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假如時光可以倒流作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文,歡迎大家分享。
假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流,我?guī)Я_貫中的小說《三國演義》去找三國時的諸葛亮。會一會他是不是像書上說的那么神機(jī)妙算,還會呼風(fēng)喚雨呢?如果是真的,我要請他講講如何巧借東風(fēng)草船借箭?請他教我通曉天文地理的本領(lǐng)。我還要問他用空城計時會不會恐懼?如果當(dāng)時司馬懿不中他的計,他還有其他妙計呢?還是三十六計走為上策呢?我還要讓他為我解開心中的許多不解之謎。
假如時光可以倒流,我想帶一部手機(jī)和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機(jī),每隔幾天保持與我聯(lián)系。并看他邊喝著我送的黃金酒,邊看他揮毫為我寫詩,還要讓他給我簽名,我用手機(jī)拍下照片,告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。
假如時光可以倒流,我想看看爸爸小時候是不是長得和我一模一樣?上課時是否那么認(rèn)真聽講?他的學(xué)習(xí)成績是不是像他說的'每次拿第一?做錯事是不是知錯就改,還是屢教不改?是不是和我一樣調(diào)皮搗蛋?愛哭鼻子?我得把他的底細(xì)摸個一清二楚省的他在我面前耀武揚(yáng)威——自己的光榮史。
許許多多困惱這我的生活,假如時光可以倒流,我就不用納悶困惑。假如時光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾,傷心,難受。這個世界更不會有這句“早知如此何必當(dāng)初的嘆息”。
假如時光可以倒流作文2
假如時光可以倒流,能回到二年級的一天去改正我的錯誤,那該有多好!
那天老師抽查背書,而我卻偷工減料,沒有背書,只是讓媽媽草草簽了名就睡覺了。假如時光可以倒流,我一定不會偷工減料。我要將課文背得滾瓜爛熟!
假如我真的回到了那天,我會認(rèn)真地將課文背上一遍又一遍……
我早早地將除背書的作業(yè)全做完了,為的就是能有充足的時間背熟課文。我讀了一遍又一遍,背了一遍又一遍,到最后都可以將課文倒背如流了。很快老師檢查背誦的`那一天就到了。老師來到教室,準(zhǔn)備抽查背書。老師清了清嗓子,說:“現(xiàn)在抽查背誦,班長先背!”班長慢騰騰的站起來,臉色發(fā)白,聲音顫抖地說:“老……老師,我不會背。”說完便低下了頭。老師的臉上飄過幾朵烏云!鞍嚅L不會背,有誰想來嘗試一下?”班里舉手的人寥寥無幾,加上我也不超過五個人。老師“金指”一點(diǎn),選了一位女同學(xué)來背,那位女同學(xué)背得抑揚(yáng)頓挫,老師的臉?biāo)查g“多云轉(zhuǎn)晴”,拍手叫好,老師又點(diǎn)了幾位同學(xué)來背課文。終于,老師點(diǎn)到了我,我有些緊張,背的斷斷續(xù)續(xù)的。我接收到了老師鼓勵的目光,我充滿自信,從頭背了一遍。老師向我投來贊許的目光。
無論時光可不可以倒流,我都不會再做那么多讓自己后悔的事了,因?yàn)闄C(jī)會是靠自己去把握,不是期望時間倒流的!
假如時光可以倒流作文3
假如時光可以倒流,我最想回到心靈幼稚時的我。
我想整天趴在窗臺上,用兩只水汪汪的大眼睛直勾勾的盯著我種下的西瓜子,我渴望我能用我眼睛里散發(fā)出的“魔藥”使它茁壯成長,長成一棵比房子還要大還要高的西瓜樹,上面吊著一個愛心形的西瓜,我心里美滋滋地想:每個西瓜都要賣100塊,賣掉一大堆就能給媽媽買一棟房子哩。我貪心地望著,執(zhí)著地看著,眼里充滿了希望。
我想每天握著兩根小樹枝,用力的交叉著,渴望它們能結(jié)出一朵朵小小的火花,能為漆黑的夜晚添上幾分光明,我用兩只肥嘟嘟的小手緊攥著樹枝,我咬牙切齒,不放一點(diǎn)力,我的'手被磨出了血,滴在樹枝上,樹枝就像長滿了一顆顆紅豆子,我笑嘻嘻的說:“樹枝被我擰疼了呢!焙顾温涞搅藰渲ι,形成了一片“紅花海”。
我想每晚都抱著一顆被毛巾裹著的雞蛋,我渴望著像雞媽媽一樣擁有什么法力把小雞變出來,我如抱著一只受傷的小貓一般把它輕輕地捧著、撫摸著,就這樣過去了好幾天,終于一天,雞蛋發(fā)霉了,我發(fā)現(xiàn)后嚎啕大哭,就像失去了一條生命一樣,把它埋進(jìn)了土里。
我渴望,我希望能擁有那份天真,那份執(zhí)著,我向往我那可愛的模樣,我已經(jīng)失去了這一切,但我仍然羨慕那一切。
假如時光可以倒流,我選擇去做那個天真、執(zhí)著、向往夢想的那個小屁孩。
假如時光可以倒流作文4
豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業(yè)前夕,你的頭腦中或許會涌現(xiàn)出這樣一個畫面:入學(xué)初,你是懵懂無知的小孩子,現(xiàn)在的你已經(jīng)有了一個充滿智慧的小腦袋,長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中,父母,長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……有時,即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評,也給予我們向上的動力,也讓我們心存感激。學(xué)會感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會感到無比溫暖。
回想走過來的歲月,記憶里有歡樂,有悲傷,有委屈,有痛苦,有遺憾,又激動……每想到這些,總想讓時間倒流,可以重溫歡樂,可以彌補(bǔ)遺憾,可以避免傷痛……假如時間可以倒流,我們的生命會更加精彩。
如果時間可以倒流,我要從頭開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)習(xí)該如何懂禮貌。
如果時間可以倒流,我要重新開始學(xué)習(xí)知識,重新領(lǐng)悟人生。
如果時間可以倒流,我要多幫父母做家務(wù)活,不要讓父母擔(dān)心我。
如果時間可以倒流,我要幫助比我小的的小學(xué)生,要樂于助人。
如果時間可以倒流,我要和同學(xué)們好好的相處,要留下最最最美好的回憶。
事實(shí)上,時間是不可能倒流的',只要現(xiàn)在珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,只要生命還在,時間也就還在;時間雖在,但是時間如命,珍惜時間等于節(jié)約生命;時間是給一些能利用時間的人,做些有意義的事情,而不是做那些沒意義而無聊的事情。
我們不僅要珍惜生命,還要珍惜時間。時間等于性命……
假如時光可以倒流作文5
我猜:所有的人都想讓時光倒流,忘掉傷心的事,彌補(bǔ)遺憾的事。
假如時光可以倒流,我要讓不快樂的事情不再發(fā)生,讓自己的生活快樂,無憂無慮。假如時光可以倒流,我一定不會吊兒郎當(dāng),要做個有上進(jìn)心的學(xué)生。課堂上不再開飛機(jī),課后不再游游蕩蕩,不再做一天和尚撞一天鐘。我要珍惜時間,好好做功課。
假如時光可以倒流,我一定要打消玩游戲的念頭。把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上,深刻領(lǐng)悟“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。我有個好辦法,如果成績好,玩些開發(fā)智力的游戲,不是一舉兩得嗎?
假如時光可以倒流,我的.名字不再出現(xiàn)在班務(wù)日志的黑名單上。我更不想成為班上長期的“清潔工”。我也想成為老師心目中的好學(xué)生。一次,老師叫大家背古詩。老師似乎看出我濫竽充數(shù),我望著老師無奈的眼神,慚愧地低下了頭。如果時光可以倒流,我一定把功課做好,一定把詩句背得滾瓜爛熟,不再掉鏈子。
假如時光可以倒流,我不會讓媽媽被老師請進(jìn)辦公室。我不再惹媽媽生氣,我要做個孝順的兒子,做一個令她驕傲的好孩子。
我知道,時光不會倒流,我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就會向著這些榜樣靠進(jìn)!加油,相信自己!
假如時光可以倒流作文6
假如我有一部時光機(jī)器,我會讓時光倒流,倒流到從前那段美好的時光。
假如時光可以倒流,我愿回到嬰兒時期。阿公整天抱著我,坐在陽臺上曬太陽,給我唱兒歌,教我學(xué)說話。帶著我去公園里蕩秋千,我們沐浴著陽光,隨著秋千的起起落落,笑聲不絕于耳。
假如時光可以倒流,我愿回到幼兒時期。阿公每天接送我上下學(xué),帶我去操場上教我騎自行車,給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的食物,一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園,難過的'哭了一上午;樂樂睡午覺的時候又尿了床;瑞瑞吃飯的時候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。
假如時光可以倒流,我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧,阿公慈愛地望著我說:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),別摔著了!然后牽著我的小手,漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個他想去的地方。
假如時光真的可以倒流,該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個有阿公相伴的日子,珍惜那每一分每一秒,每一次痛苦和每一個歡笑,但愿永遠(yuǎn)也不會失去。
假如時光可以倒流作文7
我曾是年級里叱咤風(fēng)云,大名鼎鼎的學(xué)習(xí)尖子,廣受所有老師的歡喜,但在四年級下學(xué)期的時候,我曾經(jīng)引以自豪的語文成績掉了下來,學(xué)期結(jié)束時,成績單上那個“合”字,格外扎眼,看著閱讀成績是合格,我心頭不禁低下數(shù)粒血紅。
這個合格讓我很長一段時間無法接受,我不再那么自信,對于閱讀也有了一些抗拒,雖然母親每天也給我做一些題目,但似乎也沒什么奏效,就在此時一個人橫空出世,替我拾起了那失落于塵封的脆弱的自信心。
這個人就是海娃老師。她是一位極為優(yōu)秀的語文導(dǎo)師,初見她時,她微胖身材,臉上笑意盈盈,眼神樂觀自信,母親與她說著話,我在旁邊靜聽著,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)微光在心里閃爍。
很快,海娃老師那輕快幽默的上課風(fēng)格就徹底的征服了我,在海娃老師的循循善誘下,我終于又坐上了學(xué)霸的.寶座。
記得有一次,作文得了28分,海文老師鄭重地表揚(yáng)了我。我想,我作文能變好,為什么閱讀就不能呢?從此,我的成績一路高歌猛進(jìn),再加上海娃老師對我要多讀書的忠告,我便更如虎添翼了。
假如時光可以倒流,我一定要多多閱讀,撿回消逝的時光。
假如時光可以倒流作文8
有那么一件事,至今k仍銘記于心。
那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來,k冷得打了個哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。
昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠(yuǎn),k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風(fēng),他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。
k自己都被這個念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。
k的內(nèi)心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉(zhuǎn)頭,歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會兒,彎腰撿起來包進(jìn)紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。
k后悔了,他的臉紅了,像熟透的.蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流,如果倒流了的話,也許那個扔了的香蕉皮,就會在他家里的垃圾桶里吧。
假如時光可以倒流作文9
一天,晚自習(xí)放學(xué),我正在回家的路上走著,忽然,有個人走到我面前生氣的對我說:“我恨你,非常恨你!”
恨我?為什么呀?我又沒招惹誰呀!他為什么恨我呢?
剛開始,我對這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。
我終于忍不住了,我向同學(xué)打聽打聽。幾天后,同學(xué)對我說:“他是隔班的尖子生,平時人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了!
一天,我終于忍不住了,跑過去去問個究竟,他說我明天就知道了。
又一天,我收到了一個紙條
給我恨的人
你可能不認(rèn)識我,可我從小學(xué)5年級就認(rèn)識你了。那時剛好放假,我正在公車上,之后你和你的'兩個同伴走上了車,當(dāng)時車上只剩兩個座位,我就想把我的座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當(dāng)時我就想:你肯定認(rèn)識我,知道我學(xué)習(xí)不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對你產(chǎn)生了一股恨意,這股恨然我靜下心來埋頭于書本上,F(xiàn)在我的成績提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個人的自尊!
恨你的人
這件事讓我大吃一驚,我仔細(xì)想想,確有其事,只是當(dāng)時車上的人太多,不能立即作出反應(yīng),沒想到這件事能對他給我產(chǎn)生這么大的恨意!
我把這件事告訴同學(xué),同學(xué)大笑不止,一邊笑一邊說:“假如時光可以倒流,你會坐嗎?”
“不”我堅(jiān)定的回答,“他對我的恨意能夠成為他學(xué)習(xí)的動力,我何樂而不為呢?”
假如時光可以倒流作文10
回顧過去,再看看未來,有多么大的變化啊!在以前的世界里,現(xiàn)在我們都會在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機(jī)”來到六年以前,去看看以前我們的故事。
我清楚記得挑食的自己因?yàn)樨澇,吃壞了牙齒,到現(xiàn)在還有兩個黑乎乎的牙洞。那時,我非常愛吃糖,也一天到晚把糖含在嘴里,睡覺時都含著糖。那時,媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃,我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久,媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天,我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來了,我是因?yàn)樘浅蕴,?dǎo)致蛀牙。就因?yàn)楫?dāng)時的貪吃,導(dǎo)致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。
假如時光可以倒流,我一定好好聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔(dān)心。那次,我和媽媽在路上閑逛。因?yàn)閶寢屢ベI一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時的.我對外面充滿好奇,我便把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我到處亂走,看到一個工地,我在那兒一動不動的看著,哪知從天而降,掉下來一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過去,不知后來發(fā)生了什么。我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼,便看見媽媽,媽媽的眼睛紅了,我后來才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。
假如時光可以倒流,我一定會改變現(xiàn)在,做更好的自己。可是,我明確的知道,時間不可能倒流,所以我們只能珍惜現(xiàn)在,才能把握未來。
假如時光可以倒流作文11
八年前,我還是一個什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時間過去了,我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了,我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了;貞浧鹜拢艺娴睦速M(fèi)過許多時光。我比較貪玩,有時還會玩過了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……假如時光可以倒流,我一定會認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語,,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時,也不會挑食了。假如時光可以倒流,我一定會聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊和幾本什么作文書還有英語的什么聽力磁帶。還對我說:“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對你有好處,作文書多看看,多聽聽英語。”“我不是在寒假里已經(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎么還買啊,想把我累死啊,真是的'!蔽覛鈩輿皼暗幕卮。說完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長作風(fēng)”真讓人受不了。假如時光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時光。讓它過得有價值,有意義。
假如時光可以倒流作文12
假如時光可以倒流,我希望再次回到童年,重溫養(yǎng)兔子的快樂生活。
在五歲時的那年春節(jié)里,媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因?yàn)檫^年,人非常多,熙熙攘攘的,我們跟著人流,走了十來分鐘,才進(jìn)到公園里。
進(jìn)了公園后,我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢給我買了十個圈。
因?yàn)槲蚁胍恢恍⊥米,于是就專門套兔子。我看中了一只絨毛雪白,眼睛鮮紅,四肢發(fā)達(dá)的`小白兔。我盯著那只兔子,把握好方向以后就開始往前投起圈來。第一次,我的力量重了一點(diǎn),但是扔在了兔籠的一角,人家說那不算,第二次,力量輕了一點(diǎn),沒扔住,第三次,力量剛剛好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小烏龜。
回家以后,我喂了小兔子一點(diǎn)青菜和胡蘿卜,讓小烏龜吃了半截香腸。
過了幾個星期,媽媽提出要把小兔子送回老家,剛開始我不答應(yīng),媽媽后來又說了幾次,我只好無奈地答應(yīng)了。
我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爺爺那里,走的時候還有點(diǎn)依依不舍。
現(xiàn)在才明白,那時的我其實(shí)是想把小兔子帶走的。
如果時間可以倒流,我一定要把兔子留下來,重溫我的養(yǎng)兔子夢。
假如時光可以倒流作文13
人們都說“世上沒有后悔藥”,“時間一旦過去,就不復(fù)返了”,但我還是相信“一切皆有可能”。
午睡時,我在夢中穿越回了古代的楚國,讓我萬萬沒有想到的是,我竟然成為了楚國著名愛國主義詩人——屈原的鄰居。
我從屈原的母親口中得知:屈原上朝回來后,臉色很不好,家人問候他怎么了,他也不回答,只是搖了搖頭,嘆了口氣。這是為什么呢?原來啊,楚王聽信了小人的讒言,開始漸漸疏遠(yuǎn)了屈原,使屈原遭受了排擠。
這讓我很擔(dān)心,屈原是不是快要跳江了?
我不想讓這么一位忠良之人自盡,于是去勸說他:“屈原啊,楚王只是一時糊涂,聽信小人,你心里可別過不去啊。你要好好做官,事實(shí)可以證明一切,我相信,遭受排擠的事情很快就會過去,楚王很快又會賞識你的!
但屈原卻好像一個字也沒聽進(jìn)去。次日,就聽聞屈原抱石投江了。
這么一位偉大的詩人就此而亡,多么令人惋惜。再愛國的人,終究戰(zhàn)勝不了君子的昏庸、小人的讒言。屈原愛國,為祖國做了不少貢獻(xiàn),卻因讒言而受到了排擠。于是,他把滿腔的熾熱愛國心融入詩篇,選擇用忠心扶起將倒的王旗,選擇用千匹白練,寫滿為國為民的.志愿。最后,他帶走愛國熱血、《離騷》的絕唱、上下而求索的腳印卷入了那滾滾而逝的汩羅江水中。
夢醒,我回想著夢中的情景,不禁感慨萬千:屈原那愛國的熱情,直到今天,仍然叩擊著人們的心靈;屈原那揮灑的文字,流傳千古,至今仍擲地有聲。
假如時光可以倒流作文14
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來?燕子說,這里的春天最美麗”小時候,媽媽總是哼著這首歌謠,把我喚進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)里
假如時光可以倒流,我想回到那個喧鬧的夏夜,再走一次極窄極窄的小路,跌跌撞撞奔向小伙伴的家,再找她玩一次和泥巴,定又會弄得全身上下的稀泥,竟還玩的`不亦樂乎。回到家即將接受一場風(fēng)雨的洗禮,就是傾盆大雨,直從頭上澆到腳下。媽媽嘴里不停地嘮叨著,你還哭地梨花帶淚。
假如時光可以倒流,同樣是夏夜,我們?nèi)嗽诖髱炖铩氨乘粦?zhàn)”,我想再趟一次“渾水”,腳底踩了一個又一個假石磚(因?yàn)槲覀儾恢浪膶倜~是什么,大概是蓋房用的,卻不是磚塊,一踩便凹進(jìn)去了,所以就隨便起了個名字。)來來回回,頂著大雨踩了一遍又一遍,直至雨停,我們?nèi)瞬派岬没丶。那一次,爸媽并沒有責(zé)備我,只要我玩的開心,他們都無所謂。那使我終身難忘。以后再淋雨,也不會有那樣興奮的感覺了。
假如時光可以倒流,我想回到一八年的那個夏天,再看一看陪伴了我整整六年的老同學(xué)和老師們,是他們和我共同度過了大半個童年,他們承包了我那時的所有笑點(diǎn),那個畢業(yè)季,我想再過一次,再和老師深深地?fù)肀б淮,給她遞上那一封我寫了好久的書信
時光匆匆,一去不復(fù)返,假如時光可以倒流,你又會選擇做些什么呢?
假如時光可以倒流作文15
假如時光可以倒流,我會好好去陪伴自己的太奶奶。
太奶奶和太爺爺對我特別好。太爺爺每天從學(xué)校把我接回來,太奶奶在家中的灶爐中已燒起了火,拿著火鉗夾了個山芋在火中烤著,常常是我還未進(jìn)家,便早已聞到了濃濃的香味。一進(jìn)門,在那桌上已放了一個碗,碗中是熱氣騰騰的烤山芋。太奶奶在一旁笑著看我吃它,心中覺得暖暖的?勺约簠s沉迷于玩游戲,只有在累時才會去找她。
有一年冬天,太奶奶抓著我冰冷的手放在火爐前暖暖,生怕我會感冒了,可她和我卻怎么也沒有想到,她自己卻因?yàn)樯《瓜铝恕?/p>
“媽媽,太奶奶不就是睡著了嗎,為什么要躺在柜子里呀?”我望著靜靜躺在里面的'太奶奶,不解地問?蓩寢寷]有理我,只是看著我嘆了一口氣,自言自語地說著:“奶奶再也不會醒來了。”我不相信,便在外面想著法地想將她逗醒,可她平日里愛笑的臉上卻始終沒有浮現(xiàn)出一絲笑意。慢慢地,我也困了,在一旁睡著了,直至后來,我才終于明白,再也沒有人會像她這樣疼愛我了,再也沒有那熟悉的烤山芋了。
我再也無法去愛她,欠一句:“我愛你!”
現(xiàn)在在城市中,很難再見到那熟悉的火爐了。在街邊走著,偶爾遇到吆喝賣烤山芋的人時,也便會習(xí)慣停下來,買一個?蛇^了這么久,自己卻始終也沒有找到那熟悉的味道了,這件事便一直纏繞在心中,無法釋懷,成了一個無法彌補(bǔ)的遺憾。而現(xiàn)在能做的只有不再讓自己留下遺憾了。
假如時光可以倒流,我定不會讓自己再留下遺憾。
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