那些的時(shí)光作文常用【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的那些的時(shí)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些的時(shí)光作文 篇1
【遇見的那個(gè)夏天，草長(zhǎng)鶯飛碧綠的季節(jié)�！�
小小的少年終究還 是不夠堅(jiān)強(qiáng)，偷偷一個(gè)人躲在練習(xí)室悄悄地哭�；锇閭兊碾x去讓這個(gè)心思細(xì)膩的少年受到了沉重的打擊。小小的他還 不能明白夢(mèng)想的含義，只是一意孤行的想要堅(jiān)持。
“師哥。。你沒事吧�！鄙砗髠鱽�(lái)略帶怯意的聲音，軟軟的聲線讓少年感覺如同羽毛拂過心間，撫平了一切褶皺。許多年后，少年還 會(huì)想，要是當(dāng)年他沒出現(xiàn)，世界就真的欠他太多了。
“沒。。沒事�！蹦晟俚暮⒆佑衷趺磿�(huì)承認(rèn)呢。
那個(gè)軟軟的聲音的笑聲就像天使一樣美好：“師哥，那我走嘍！不要再偷偷哭了！”
“小孩子真討厭！”被揭穿的少年有些惱羞成怒，但還 是對(duì)新伙伴的好奇更加濃烈�？上�，一轉(zhuǎn)頭，已不見了身影。
大概是天使吧，少年暗暗的想。
【他說(shuō)他叫王源。他笑著說(shuō)他叫王俊凱�！�
如今少年又長(zhǎng)大了幾分，身姿挺拔，大有貌若潘安的跡象。只是臉龐上不加掩飾的冷意，讓少年從始至終都是一個(gè)人。形單影只，不免孤單。
練習(xí)室的木門時(shí)不時(shí)的搖晃幾下，就像有一人躲在后面似的`。少年的目光深邃的閃過一不可察覺的激動(dòng)。彼時(shí)年少，誰(shuí)又能做到心如止水。
木門后小孩的腦袋上不聽指揮的翹起一根呆毛，少年知道是他了，當(dāng)年那個(gè)天使。
“嘿，你在干什么呢。”少年笑意妍妍，手中卻流滿了緊張的汗水，生怕被討厭了。
“啊。？！”小孩略帶慌張的抬起頭，眼中帶著明顯的窘迫，看見少年表現(xiàn)出的笑，有些懊惱，“我，我就是練習(xí)生，以前怎么沒有看見過你？”
原來(lái)天使忘記他了。少年低下了頭，略長(zhǎng)的劉海遮去了少年眼里的失落。那，我們就重新認(rèn)識(shí)吧。“我也是練習(xí)生，我還 是你的師哥哦。”，少年笑著揉著小孩的腦袋，“我叫王俊凱。”
小孩被少年臉上的清絕笑意牽引了心神，這么會(huì)有人比我還 好看！一下沒反應(yīng)過來(lái)：“哦哦，啊，我叫王源。”
【人們愚蠢魯莽，而你纖細(xì)善良。】
時(shí)間還 是一樣的不留痕跡，匆匆逝去。王俊凱和王源都已長(zhǎng)成了翩翩少年郎。從當(dāng)初初見的生澀，現(xiàn)在也不復(fù)存在。王俊凱對(duì)王源是百依百順。按照他的話來(lái)講，怎么舍得讓這么美好的人兒為了我被碰傷？
又是炎炎夏日，王俊凱和王源經(jīng)歷了汗與淚的洗禮，站在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上唱著屬于他們的歌。
嘿，臺(tái)上相視而笑的少年單純而美好。并肩走過的道路都已經(jīng)開出了繁花似錦，說(shuō)好的十年，我不會(huì)放手的。
【我們還 有一個(gè)十年，兩個(gè)十年，三個(gè)十年，講未來(lái)想說(shuō)的話�！�
那些留不住的年少時(shí)光變成了成長(zhǎng)的勛章，然而現(xiàn)在我們手中握有整個(gè)青春，肆意揮灑。未來(lái)，并肩同行。
那些的時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
現(xiàn)在，我們共同在一起的美好時(shí)光，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。還剩差不多一個(gè)學(xué)期，我即將要離開母校。一想到要離開母校了，我的心就像撕心掏肺了一樣痛。
在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子中，我仿佛像一個(gè)無(wú)知的小家伙，在老師的哺育中，使我明白了許多大道理；使我懂得了時(shí)光值得我們?nèi)フ湎�；使我在知識(shí)的世界中沉睡。每一位老師都竭盡心力，勤勤懇懇。老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們。老師像蜜蜂，勤懇又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，教給我們很多知識(shí)。
在這五年半的時(shí)光里，我不但學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)，更美好的'是，我交了許多冰雪聰明的朋友。
朋友的眼睛是最好的鏡子。
在這五年半的時(shí)光里，我并不知道自己在她們眼中是個(gè)什么樣的女孩。但是，無(wú)論我做對(duì)或做錯(cuò)了什么，她們并不會(huì)埋怨我，只是嘗試地去理解我，讓我明白，友誼那么的可貴。
在這些時(shí)光里，感謝老師精心地栽培我，感謝理解我的朋友，也感謝我們一起相遇的地方——母校。
用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹，回報(bào)幫助過我們的人。
是的，天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。我永遠(yuǎn)會(huì)記住老師的教誨，也永遠(yuǎn)會(huì)記住朋友的理解。可愛的校園，也請(qǐng)你幫我把那些值得留念的時(shí)光刻畫在我的心中。
那些的時(shí)光作文 篇3
今天，我們?nèi)w星海師生度過了一個(gè)有意義的快樂時(shí)光，大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影。
吃完早飯，老師說(shuō)大家排著隊(duì)去操場(chǎng)，我們有序地走到我們的指定場(chǎng)地，老師先給我們拍了張全班合影，我們面帶微笑看著鏡頭，“咔嚓”照好了，老師把照片發(fā)到班級(jí)群里，讓媽媽也感受到我們的快樂。拍完照，我們開始玩游戲，老師把全班同學(xué)分為三組，每組定一名小組長(zhǎng)，我們?cè)谛〗M長(zhǎng)的組織下玩“喊數(shù)抱團(tuán)”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請(qǐng)抱拳”，我最喜歡第一個(gè)游戲了，組長(zhǎng)開始喊數(shù)“3”，我們立刻和周圍的兩個(gè)同學(xué)抱在一起，當(dāng)我和同學(xué)們抱在一起時(shí)，無(wú)比高興，我感受到深深的同學(xué)情。后來(lái)組長(zhǎng)出算術(shù)題“5+4-7”我們算好得數(shù)，立刻抱團(tuán)，這次有一部分同學(xué)被淘汰了。游戲持續(xù)到最后，有六名同學(xué)獲勝。我們?yōu)樗麄児恼�！時(shí)間在快樂的游戲中過的飛快，不知不覺到吃中午飯的時(shí)候了。吃飯時(shí)，老師宣布下午我們?cè)谛@過美食節(jié)。同學(xué)們歡呼雀躍，望下午快點(diǎn)到來(lái)。
起床鈴響了，我們快速來(lái)到操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上開出了一朵朵“花”，原來(lái)，我們每個(gè)班的桌子被擺成了圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵盛開的`花，我們圍坐在桌前，紛紛拿出準(zhǔn)備好的好東西與大家分享，有各種水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一會(huì)兒，老師端來(lái)了烤好的羊肉串，分給每個(gè)同學(xué)一串，味道真好。這都是男老師們?yōu)槲覀兛镜�，真心感謝他們。
今天不但一飽口福，還有眼福，學(xué)校老師為我們放映了露天大電影《沖出亞馬遜》，第一次在室外看電影，第一次和老師同學(xué)們一起看電影，第一次看中國(guó)士兵的電影，同學(xué)們看的特別投入，被精彩的內(nèi)容所吸引，我尤其敬佩中國(guó)的兩位士兵，他們心系祖國(guó)，為了祖國(guó)榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏，優(yōu)秀的表現(xiàn)令人敬佩，連教官都為他們鼓掌。
在深深的震撼中，我們結(jié)束了今天的快樂時(shí)光，躺在床上，我禁不住笑了，今天太開心了，感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀儼才帕诉@么豐富有趣的活動(dòng)。
【那些的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
那些時(shí)光作文02-23
那些的時(shí)光作文08-25
那些時(shí)光那些成長(zhǎng)那些印記作文09-09
作文：那些被遺忘的時(shí)光01-28
那些流逝的時(shí)光作文01-26
關(guān)于那些時(shí)光的作文09-06
那些時(shí)光高中作文01-31
那些時(shí)光初中作文01-21
那些時(shí)光抒情作文04-25
那些遠(yuǎn)去的時(shí)光作文10-09