(集合)童年的時光作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的童年的時光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童年的時光作文 篇1
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。
童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人參觀。有人看的時候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一只懶貓。高臨風，過來陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的.。那時的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁思過了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話老師啊老師，我想對您說我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊…當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
童年的時光作文 篇2
“墻角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，閉上眼回到過去……”周杰倫的《童年的時光機》又在耳畔響起。聽著那優(yōu)美的旋律，我多想乘坐童年的時光機回到童年時光，去尋找童年的回憶。
天 真
乘坐著童年的時光機，我暢游在童年的時光中，來到了童年時光的第一個站臺——天真。在這天真的站臺上，隨處可見令人捧腹大笑的情景。你看，有個小男孩一手拿著酒壺，一手舉著棍子，正在練醉棍呢，那樣子是多么滑稽可笑。那個小女孩正偷偷地用媽媽的化妝品在化妝呢，那模樣就像電影里的傻大姐：黑黑粗粗的眉毛，通紅通紅的兩腮，還張著血盆大口，自己還不停地擺著造型臭美呢……你再看，那邊兩個小男孩正以水代酒比賽誰的“酒量”大呢？誰喝得多就能贏得一盒榛仁巧克力。只見他倆卯足了勁，你一杯我一杯地喝著“酒”�！耙�、二、三，要喝得快。”“中途不準上WC。”一連喝了五杯，還是不分勝負，“酒”倒是不會醉人，可就是肚子撐得難受。“噗”的一聲，一個終于撐不住了，第六杯水才喝了到一半就從嘴里噴了出來，像水槍似的，噴得另一個滿頭滿臉都是水。他可顧不了這個，因為一盒巧克力已經(jīng)屬于他的了。他高興地拿著巧克力，迫不及待地拆開，拿起一個剝開往嘴里塞，可是那巧克力的味道已沒有想象的那么甜美了，因為肚子里已撐滿了“酒”。他倆相對一看，哈哈大笑起來。
啊，童年的我們是多么天真�。�
快 樂
我又重新登上童年的時光機，繼續(xù)前行，來到了童年時光的第二個站臺——快樂。你瞧，站臺上一群孩子在無憂無慮地玩耍著。女孩子們在玩她們百玩不厭的“丟手帕”游戲。那個扎著兩個羊角辮的小女孩把手帕悄悄地丟在了那個穿著紅裙子的小女孩身后，可她一點也沒有覺察到……抓住了，抓住了……那穿著紅裙子的小女孩只好為大家唱了一首歌。游戲繼續(xù)進行，不時傳來“抓住啰！抓住啰！”“表演節(jié)目！快，表演節(jié)目！”的嬉笑聲。小男孩們則在一邊玩彈子，就地挖幾個坑，玩得不亦樂乎。站臺下是一片碧綠的西瓜地，大伙兒玩累了，不知是誰提議：摘個西瓜解解渴。只見一個六、七歲的、虎頭虎腦的小男孩便帶頭向西瓜地走去。來到瓜地，他熟練地看看這個，拍拍那個，很快便挑中了兩個又大又圓的西瓜。大家小心地抬著西瓜躲到路邊的溝渠里，小拳頭用力一敲，西瓜便爆裂開了，露出了鮮紅的瓜瓤，大家蜂擁而上，很快兩個大西瓜便被消滅了。大家摸著鼓鼓的小肚皮，抹著滿嘴的西瓜汁，開心地笑了。
啊，童年的時光是多么快樂�。�
煩 惱
坐上童年的時光機，暢游在童年的時光中，這下一個站臺便是——煩惱。你看，這個小男孩正為一道難題緊鎖眉頭，那個小女孩因為與同學處不好關系默默流淚，還有那個……隨著年齡的增長，快樂漸漸遠去，煩惱悄悄增多。你再看那里，那個個子高高的男孩正被老師批評呢？怎么回事，原來是老師在問他要雙休日的家庭呢？“你的家庭作業(yè)呢？”“我……我……忘在家里了�！薄笆钦娴��！薄笆钦娴�.，昨晚我做好作業(yè)忘放進書包了。”“給你手機打電話，叫家里人把作業(yè)送過來�！薄袄稀蠋�，我不知道爸爸、媽媽的手機號碼�！薄罢娌恢�？”……“把你的書包拿來。”……“這是什么？”……“說，雙休日到底在家干什么了？怎么沒有完成作業(yè)？”“老師，對不起。我打游戲忘記做作業(yè)了。”“不完成作業(yè)，還撒謊，叫你父母明天來學校一趟�！薄鳂I(yè)，作業(yè)，寫完數(shù)學寫語文，寫完語文寫英語，永遠都有寫不完的作業(yè)。考試，考試，考完單元靠期中，考完期中考期末，中間還有模擬考。成績，成績，數(shù)學良，語文及格，英語有時不及格。煩，煩，煩，數(shù)學、語文和英語，我們一見你就煩。
啊，童年的我們有數(shù)不盡的煩惱。
乘坐著童年的這臺時光機，暢游在童年的時光中，有歡笑也有淚水，有收獲也有遺憾。我想，這就是童年，這就是成長中的我們。
“那童年的希望是一臺時光機，我可以一路開心到底都不換季。帶竹蜻蜓，穿過那森林……哦，找尋著甜蜜�！敝芙軅惖母枨�在我耳畔回響，可童年的生活已逐漸離我遠去，我只有在回憶中尋找它的身影，感受它的甜蜜。
童年的時光作文 篇3
童年是人生中最美妙的時光。童年是一朵玫瑰，雖然有刺但美麗無比；童年是一道親手做出來的飯菜，雖然辛苦，但回味、望返；童年是個未被發(fā)掘的寶藏，雖然歷經(jīng)坎坷，但發(fā)現(xiàn)后感到快樂！讓我們一起走進這美妙的童年吧！
一次同學請我去參加他們的“鴻門宴”---生日聚會。我想既然他們邀請我了，能既占點小便宜，又能玩得很快樂，何樂而不為呢！于是我就高高興興地去了他們的“根據(jù)地”。
一到“根據(jù)地”就看到朋友們在門前熱烈歡迎我，之后我也表示了表示，之后我們幾個就到房間里談笑風生了。一坐下來，他們幾個就好像有說不完的話，說得喋喋不休，好象要把一個星期弊得的話一口氣全都說出來。幾個人圍在過生日的那個小孩身邊嚷嚷著。那個小孩受不了了，河東獅吼般地大叫一聲：”一個一個說，你們這樣說到天黑也說不完“。這個方法還真湊效，節(jié)約了許多時間。
快到開飯的時候了，只見各式各樣的菜擺在面前，我們眼花嘹亂，不過最引人注意的還是中間那個大蛋糕。大人說開飯了，幾只小手不約而同地伸向那個大蛋糕，快要到手的時候突然過生日的.那個小孩說：“不能這樣，這樣很不衛(wèi)生，我來切”。只見他拿著一把小塑料刀，切了一塊大大的蛋糕，本以為是要給我們的，但他卻放在了自己的盤里，給我們每人分了他三分之一大小的蛋糕。幾個饞貓餓的實在受不了，不管三七二十一，用手拿起來就直接吃�？赡苁且驗榈案馓贸粤耍酝旰�，他們幾個人把盤子給舔干凈了。弄得滿臉都是奶油。我們互相望著大笑起來…。
每個人都有屬于自己的童年，他能讓人知道什么叫喜怒哀樂，讓我們一起來珍惜回味這段美好的的時光吧！
童年的時光作文 篇4
童年，人的一生中最美麗的時光。雖然，那時的我們，懵懂無知，但那卻是我們最難忘的。爸爸媽媽的童年與我們的大相徑庭，卻各有各的特殊之處。
爸爸媽媽的童年對我們來說是遙不可及的。媽媽就經(jīng)常跟我講那她那“瘋狂”的童年。小時候她總是玩許多現(xiàn)在看來是不可思議的，更可說是“玩命”的游戲。那時，媽媽經(jīng)常跟著一幫小伙伴去外面玩。當時，村子里有塊水泥地，上面蓋著一座房子，在房子墻壁的小洞里，住著許許多多蜜蜂，于是，媽媽便和小伙伴們
帶上個瓶子，小棒,抓蜜蜂去！他們將小棒塞到洞里，左掏掏右撓撓，把蜜蜂給“惹毛”了，便會飛出來，這時，將一個小瓶放在洞里，只等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”了。這還不為過，媽媽還經(jīng)常攀一些高大的竹竿，還利用竹竿“表演”技術性動作呢。用兩只手抓住兩根鄰近的`竹子，使勁往下壓，然后等身體抬高后邊在上面翻跟斗。媽媽還說，初學時，可以利用前方的柱子，用腳往上踩，這樣，不知不覺就翻過去了。
除了媽媽，爸爸的童年也很貪玩，不過，爸爸的童年“技術性”的事。
爸爸有個哥哥，他們經(jīng)常在一起玩。爸爸說他小時候，家里只有一輛玩具三輪，可有兩個孩子，怎么夠呢，總是會引起糾紛。于是，他們決定自己來造一輛。可材料是個大問題。一天，爸爸跟著伯伯去修車場玩�？匆娕赃叿胖欢演S承，以為是沒用的，便“廢物利用”拿回家造車。路上，為了裝涂滿油的軸承，他倆的衣服都弄得臟兮兮的，后來，被奶奶痛罵一頓。有了軸承，爸爸和伯伯便開始制作車子了。首先。他們又找了兩根小圓棍，三塊木板，一個搭扣，然后，“七哩哐啷”，終于用了一天的時間制作完成，爸爸和伯伯汗流浹背，臉上卻洋溢著驕傲的笑容。
看看爸媽，再看看我。整天作業(yè)纏身，肩上的擔子像座山。沒錯，現(xiàn)在的物質(zhì)生活與爸媽的年代有了翻天覆地的變化，家里有電視、計算機、空調(diào)，整天大魚大肉�？墒蔷裆睿覀儏s遠不如他們，無憂無慮地玩耍，高高興興地在田間奔跑，可取而代之的，是起早貪黑的學習，永無休止的作業(yè)，望著窗外歡唱的鳥兒，多想與它們一同飛翔。
童年，人生最美麗的時光，請讓我自由飛翔吧！
童年的時光作文 篇5
男孩的童年和女孩不太一樣。
它是經(jīng)常穿著新鞋一天就破的。
它是考試沒考好不敢說話。
是上課發(fā)呆，盯著窗外，下課被老師批評，一出門就忘記了。
是寫作業(yè)不認真，老師檢察時發(fā)現(xiàn)了，又被批評了。
是和同學打架被老師竹板抽手。
是下課在操場上瘋跑，摔一跤，坐在地上，看著別人笑，自己也跟著傻笑。
是在足球地上奔跑，比賽，輸了的一點也不傷心，反而很開心。
是喝水時玩水瓶子，用力吸，結(jié)果，一松口，嘴上會多出一個紅印子。
是與好朋友在廣場上小樹林邊用樹枝造得里面看得到外面，外面卻看不見里面的“秘密基地”。
是躲在樹后面，用果子扔路上的.行人，看見那些被扔的行人摸不著頭腦的樣子，讓我們哈哈大笑。
是在沙堆中挖出一個大洞，再小心翼翼地用樹枝蓋上，再鋪上細沙，當小孩跑上沙堆上，一腳踩下去，腳陷了下去，嚇得一抖，我們就笑得在草坪上打滾。
是把幾個摔跑偷偷摸摸藏在樹葉下，當人踩到，一個清脆的聲音讓我們大笑。
是用木棍玩?zhèn)b客游戲。
是拿起爸爸的香煙，“讓我嘗嘗。”
男孩的童年還是什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩那么你也知道。
童年的時光作文 篇6
童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭吵的時光，有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌。可是，童年現(xiàn)在對于我來說，我好像對他有點陌生感。
在我寫這篇作文的時候我想起了，小時候的天真，小時候我看見彩虹我以為彩虹是一個梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵著爸爸帶我上去彩虹，長大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小時候，雨后的彩虹，真美啊！小時候不懂事的我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年��！全世界的人都有童年，不過我的童年放飛了，可是，快樂的時光依然留在我的.腦海中，童年？大家都說我的童年好快樂��！
可是對于我來說我的童年并不快樂！有很多東西我憋著心里，我并不想說出來�？墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形遥吴�，把心事都說出來，這樣你會開心一點的，其實我的心事就是希望我的成績提高，希望我們學校的老師、主任、校長，和同學們身體健康，友誼長存!我已經(jīng)長大了，我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了！
童年的時光作文 篇7
游戲，是童年中必然不可或缺的樂趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學習中脫出手腳，也偶爾會帶給人們別致的啟發(fā)。
人們應該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡游戲已經(jīng)通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍，然后尋找并藏進一個隱蔽的地方，等游戲一開始，就是攻擊對手。當游戲開始時，玩家就都藏好身子，等敵人一出現(xiàn)，就端起槍來，開始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩�？上ВS多認為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學校中滅絕了。
再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時，游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人，也唯有別的`人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始，冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個人為了不被抓住，只好自凍。不一會兒，追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人，只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長，不一會，這位冰凍人也只好自凍，追捕手取得了最后的勝利。
游戲，在我們的身邊已經(jīng)越來越少。愿這些好玩的游戲，永遠不會遺失、失傳。我也希望，在以后，會有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。
童年的時光作文 篇8
小學二年級的暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的房前有一大片菜園，里面種著各式各樣的蔬菜還有水果。有綠油油的豆角，紅彤彤的辣椒，紫瑩瑩的茄子，大片的葡萄架······五顏六色多得數(shù)不勝數(shù)。
我玩耍在這片綠蔭里，一會兒拿著鋤頭松松土，一會兒又學著爺爺?shù)臉幼犹嶂畨貋y澆一氣，有時蹲在地上挖蚯蚓，有時偷摘幾個未熟的果子，總之到處搞破壞。嘻嘻······
我玩的正起勁，忽然從眼前飛過一只美麗的黃蝴蝶，我立即跑去追趕那只蝴蝶，蝴蝶像是受到了驚嚇，越飛越遠，我生怕它飛出園子，就停下腳步，悄悄地跟在后面，準備趁它喘息的.時候捉住它。蝴蝶放松了警惕，落在了葡萄架上，我急忙跑過去，想用手扣住它，沒想到我動作太大，把它嚇跑了。我圍著園子開始找它，可是找了好幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)它的蹤影，難道是飛走了，我有點泄氣了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地往回走，眼前是一片黃瓜架，開滿了黃色的小花，忽然感覺有什么東西在動，我定睛一看，原來是那只蝴蝶，正趴在黃瓜花上扇著翅膀，我又來了精神頭兒，心想：“原來你在這兒�。窟�真狡猾��！以為你和菜花一個顏色，我就發(fā)現(xiàn)不了你了嗎？哼哼······”我躡手躡腳地走過去，大氣不敢喘，然后迅速地用手一扣，小心翼翼地捏住它的翅膀，哈哈，我終于抓到了！
我把它放進玻璃罐里，仔細地觀賞，它在里面撞來撞去，試圖要飛出去，但沒有成功，它掙扎著，喘息著，漸漸地沒了力氣，我有些可憐它了，想把它放出去，但又舍不得，心想：“也許它適應了環(huán)境就好了�！�
可是我的蝴蝶朋友并沒有適應環(huán)境，第二天就死了，它靜靜地躺在玻璃罐里，一動不動。我很傷心，大哭了一場，我十分后悔，如果我不捉它，它現(xiàn)在一定還在快樂地飛翔，也不會死。我?guī)еＡЧ迊淼綀@子里，想埋葬它，這時媽媽走過來說：“這只蝴蝶很漂亮，把它做成蝴蝶標本吧，也好留個紀念�！蔽也亮瞬裂蹨I點點頭。
現(xiàn)在這只蝴蝶標本依然擺在我的書桌上，每當看到它，就會想起童年時我與它的經(jīng)歷。
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