最美的時(shí)光作文

時(shí)間：2023-10-24 07:44:51 時(shí)光我要投稿

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最美的時(shí)光作文【集合3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的最美的時(shí)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美的時(shí)光作文【集合3篇】

最美的時(shí)光作文篇1

　　人生有許許多多的美好時(shí)光，這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……

　　趣味課堂看吧，那就是我的小學(xué)班級在上課。只見英語老師微笑的從講臺(tái)走了下來，將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里，而一位同學(xué)在講臺(tái)上背對著我們，只見他以迅雷掩耳之勢回了一下頭，老師叫到：“不準(zhǔn)偷看！”那同學(xué)一震，馬上回頭�！昂�，游戲開始！”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著我們，我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的喊著單詞。哈哈，他離目的地越來越遠(yuǎn)了。笑聲，朗讀聲一直傳至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…… 玩得“瘋狂” 看，那一群同學(xué)就是我們班的'，當(dāng)然，我自在其中。我們班當(dāng)時(shí)正在玩“單腳抓人”。

　　只見一人以旋風(fēng)一般沖了過去，說時(shí)遲，那時(shí)快，那人一閃，哈，剛好“擦邊”！抓的那人又金雞獨(dú)立般，轉(zhuǎn)眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑…… 不一樣的睡看，那就是我的寢室，看似“石沉大�！保鋵�(shí)里面不一般的熱鬧呦！當(dāng)時(shí)我們正在玩“丟襪子”大賽。只見一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一閃，又丟了過來。我又一閃……

　　突然，一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來，我一躺，被子一拉…… 是呀，那是多么美好的是時(shí)光！但那已成為“歷史”，讓我們記住吧，到多年后回憶，那多么美好……

最美的時(shí)光作文篇2

　　那一段美好時(shí)光，珍藏在心中，莫失，莫忘。

　　——題記

　　拾級而上，青磚青瓦，青墻青河，在這青色水墨畫的小鎮(zhèn)中，我有一段美好的時(shí)光。

　　世俗的心似在煩惱，似在喧囂，拿筆的手竟不聽使喚，文筆枯燥。身處鬧市之中，心卻向往那童年時(shí)光，四季的快樂，漸漸涌入布塵的腦海簡單的行裝，不凡的內(nèi)心，說走就走去那個(gè)小鎮(zhèn)，尋找那一段美好的時(shí)光。

　　旅途勞頓，崎嶇之極，但一進(jìn)小鎮(zhèn)之中，凡俗似是不在，我駐足觀望，只看見秋葉金黃，陽光斑駁，磚磚瓦瓦，簌簌無聲。除了微風(fēng)拂過悄悄，就是寂靜，空靈之境，桃源仙境。

　　走過鎮(zhèn)頭磨盤，輕輕撫摸石磙，還是那樣蒼老，圓潤泛光的木棒落入圓石之中，圓石滿目滄桑，坑洼痕跡，隨處可見，沿著軌道還是如此漫長，如此費(fèi)勁周折。那一段美好的時(shí)光，就曾在此與玩伴嬉鬧，直至掛月才回家。

　　仰頭相望，那一棵老槐樹依然慈祥地凝視著路人，繁盛不再，只留下稀疏胡須。枝頭上的那個(gè)烏鴉巢已經(jīng)不見，像是老槐樹的多年伙伴，如今已個(gè)個(gè)離世。那一段美好的時(shí)光，便曾在此爬過槐樹，踏過青石。

　　梵音渺渺。拾一枚金葉，在大青石階上坐下，聽空靈的山泉叮咚，聽，唯美的'秋葉颯颯，聽，那一段美好的時(shí)光，心中卑微塵念，如今也不在喧鬧，也一心觀景，靜悟菩提。

　　吱呀的木門再次響起，我推門而進(jìn)。這里就是美好時(shí)光的美好石房，還是那樣溫暖安詳，奶奶戴著老花鏡，靈巧卻布滿皺紋的手在趕織著毛衣，上下飛舞的雙手伴著銀針脆鈴般地響聲構(gòu)成了一組溫馨的交響曲。墻頭的大黃貓睜開惺忪的睡眼“喵嗚”一聲歡迎遠(yuǎn)客，拄著拐杖的爺爺顫巍巍地端壺倒茶，樸實(shí)的茶杯中，茶葉在水中慢慢舒展，一股淡雅的清香溢滿整個(gè)石屋。淡淡水霧中似乎看見坐在藤椅上的奶奶，為我摘棗采梨的爺爺，還有在小院門口那互相攙扶著翹首期盼的身影……

　　那一段美好時(shí)光漸漸清晰，卑微世俗也在心中漸漸消退。這一處的西竺留痕，是我永生的情懷，莫失，莫忘……

最美的時(shí)光作文篇3

　　最美的時(shí)光也許就是這樣的樸素，這樣的純潔美好�！}記

　　二零一四年也不知下了多少場雪了，而且雪下的是一天比一天大。此景此刻，不禁讓我加劇了對他們的思念還記得那個(gè)雪天......

　　“快，快點(diǎn)，再多搓一點(diǎn)，不好，他們攻過來了。”我聽著他們的命令一邊奮力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然，一個(gè)雪球飛向我的臉，眼看著雪球就要砸到我了，我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備�？墒窃S久也沒有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開眼睛，只見他擋在了我的身前，雪球狠狠的砸在了他的衣服上，而且不少的雪渣從他衣服上落下，并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切，心中有萬分說不出的情緒，還沒等我回過神來，卻聽見他說:“沒事了，接下來的雪球都由我擋著，你不會(huì)有事的，有大哥我罩著你，其他人都欺負(fù)不了你。”我聽了覺得心里暖暖的，差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水，連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的，讓他們贏得這場雪仗賽。于是這一場雪地之爭又加大了威力。

　　不久，我們都累得躺在雪地上，曬著暖暖的冬陽，看著那一眼望不到邊際的天空，放松身子休息，這一切都使我感覺好溫暖好溫暖......

　　也不知是誰提出的主意，說打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人，弄得大家原本疲倦的身子一下來了勁。為讓我們的雪人展示給別人看，我們選了個(gè)能讓所有過路的人看見我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編，原因就是我腦子好使，他們不想在這美好的假期做動(dòng)腦子的活，而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活：去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

　　不久，我就看見他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來了。于是我就開始了我的任務(wù)，首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起，同時(shí)也取出袋子中的材料開始裝飾：用煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，用樹枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上，將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的.窗簾給它做件衣裳。大家都覺得雪人看起來非常漂亮，但我總覺得好像似乎缺了點(diǎn)什么，我看看自己的雙手，馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè)，這樣雪人的小手就不用藏在后面了，可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。

　　正當(dāng)我為自己的杰作而樂滋滋的時(shí)候，這時(shí)他走了上來，他脫下自己的手套給我戴上，我驚訝地看著這一切，可只聽見他說：“這樣哥哥你的手就不怕冷了，你看你的手紅彤彤的，怎么這么不好好愛護(hù)自己的手，來，戴上手套就不怕冷了。”我看著這一切，低下頭不好意思地說道：“這怎么好意思呢。”他沒有再說什么，只是向我微笑了下便拉著我去玩，此時(shí)我覺得心里暖暖的，有著不一般的感覺。此刻，冬天的陽光輕緩的落了下來，落在那雙雪人的小手套上，落在那雙他給我的暖和小手套上。

　　陽光似乎又加強(qiáng)了，可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。

　　終于到了回家的時(shí)間了，大家似乎都十分的不舍，都非常留戀彼此。我們走到了十字路口，本應(yīng)走向回家的路上的我們，可卻都回了頭看著對方，這場景讓我覺得我們這一分別就再也不能相見，心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽緩緩的落下，我們也狠下了心轉(zhuǎn)過頭去，別了今天的歡快，別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭，似乎這是永遠(yuǎn)的分別。

　　冬陽已落下，我趴在窗口，看著滿天的繁星，心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著今天與他們的一切快樂，自己覺得好開心好開心......

　　雪不知何時(shí)已經(jīng)停下，我再次看向窗外，心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇......雖然他們現(xiàn)在與我分離，但這暖暖的冬陽卻是他們給我最好的禮物，我將這緊緊地握在手心，感受著他們曾經(jīng)帶給我的歡樂和溫馨。

　　與他們分別數(shù)日，有的一年，有的兩年，也有的是雖在我家附近，可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見不了面。曾懷念與他們在一起的時(shí)光，懷念與他們在一起玩耍的日子，現(xiàn)在真的是好懷念好懷念......

　　我好懷念與他們在一起的時(shí)光，但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識的好朋友、好伙伴，也是我一生難以忘懷的人。

　　此刻，借用他們中一人的話：可能以后再也不會(huì)再見面，但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念，這最美的時(shí)光。

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