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(薦)那些的時光作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的那些的時光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些的時光作文 篇1
靜默，在暴雨前的黎明時，醞釀著滔天的巨浪；靜默，在逝者的葬禮上，抒發(fā)著無聲的悲痛；靜默，在冬末的大雪后，細數(shù)著流淌的時光……
過去想起靜默這個詞，腦海中不自覺便浮現(xiàn)那些被時光遺落的老者，靜靜的坐在門外的搖椅上，看著夕陽一點點落下，他們的眼中如古潭般平靜，似乎再沒什么能讓他們動容。所以我總覺得這個有些嚴肅的詞匯與這個充斥著活力的年紀，與這個滿是喧囂的時代是這樣的格格不入，直到幾日的封鎖，我才終于對它改觀。
當飄落的葉不再留下輾過的胎印，當翩飛的鳥兒不再擔心突然的驚嚇，我意識到，這場封鎖已抵達這個我出生的小鎮(zhèn)。在一片靜默中，我突然對這個裝載著我童年的地方產(chǎn)生了興趣。
不需摸磚翻瓦，只是在平日常常使用的地方，都有許多的驚喜。書桌的左上角，是一個透明的方盒，方盒中塞滿了紙疊的千紙鶴，曾經(jīng)那個發(fā)誓要疊滿一千個小女孩，此刻望著數(shù)百個疊紙有些無措，已不記得曾經(jīng)是為了什么重要的愿望，竟讓總是會半途而廢的我達到廢寢忘食的地步，那份純真的堅持或許終于敗于喧囂，但現(xiàn)在想來卻也十分可貴。書柜的`角落，那本厚厚的精裝的《小婦人》經(jīng)過多年，也終于被我翻到了第二頁。于是在這個靜默的下午，我邂逅了那一個個美好的靈魂，這才知道那所謂的經(jīng)典，無所謂于精致的外表，它們可以隱沒于喧囂中，只需要靜默中片刻的感動，便足矣，也意識到心中的萬般復雜感受都可以在靜默迸發(fā)。原來那份消逝的純真與心中久違的奔放都可以在靜默中一一感受。
觀棋不語，但乾坤萬象自在腦中，煮茶不言，而自然萬物都在心里，自古的食不言寢不語自然有它的道理。喧囂當然誘人，但那閃爍的燈光一不小心便迷了眼睛，從此看不見純白的顏色，那震耳欲聾的聲響也容易亂了心智，輕易的便忘卻了初衷與夢想。所以在那陣喧囂中待久了，不妨騰出些時光給靜默，靜默并不僅僅限于老者，他們在靜默中回憶著過去，而我們可以在靜默中思考未來，或是什么也不想，只是體味著這份靜默，享受著這段時光。
那段靜默的時光，是天賜的禮物。
那些的時光作文 篇2
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
社會活動課它可能不比語文和數(shù)學實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時間里。
當初選填單時，我挑挑到靜態(tài)活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當可以借書的學生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風，和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界，有時和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學會自動學習；上活動課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現(xiàn)在的.興趣，但心中的迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。
望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
那些的時光作文 篇3
小時候，夏日的夜晚，我坐在院里的躺椅上看著星星，您坐在我的身邊，手中的蒲扇慢慢地搖著，為我送來了徐徐涼風，消去了心頭那一絲燥熱。您的表情是那樣慈祥。在這炎熱的夏日，我那顆不安分的心只有在您的蒲扇下才能夠真真正正地靜下來。每當我問您熱不熱時，您總是微笑著搖搖頭。可是我分明看到了您頭上那些細密的汗珠。這時我總會搶過您手中的蒲扇，也模仿您那樣慢慢地搖動，把絲絲涼風送到您的身上。您笑得更加慈祥，額頭上卻露出了深深的皺紋。
那些有您的時光是慈祥的。
記得小學四年級的時候，寒假剛剛過完，由于作業(yè)沒有完成，在刺骨的寒風中我被罰趴在教室面補了一個小時的作業(yè)�；氐郊液笪腋械缴砩咸夭皇娣堃矝]有吃就躺在了床上。您一測我的體溫，40。5℃。您二話沒說，背起我就往醫(yī)院跑，掛了急診。打上了點滴您才放心。二月份的天氣，我竟然看到了您臉上的汗水，心里暖暖的。我的燒退了以后，您又“殺氣騰騰”地跑到學校，最終是老師帶著一大堆好吃的來給我道歉。您一改往日的慈祥，當著我的面把老師指責了一番。老師走后，您又把爸爸媽媽罵了一遍，說那么冷的天給我穿那么薄。那是我第一次見到您那么嚴厲�？墒俏业男睦飬s突然涌入一股熱流，眼眶也濕潤了。
那些有你的時光是嚴厲的。
春天到了，看到滿天飛舞的風箏，我那幼小的'心靈也有了一絲絲渴望。您似乎看透了我的想法，從柜子上拿出一個風箏，拉著我的手向田野走去。到了田野里，我笨手笨腳地把風箏裝好要開始放了，您站在一邊笑呵呵地看著我。我試了好幾次都沒有成功，我沮喪地看著您。您微笑著接過風箏，那笑容依舊是那么慈祥。可是您也失敗連連，我不禁在旁邊大喊：“加油！加油！”。終于，風箏飛起來了。您那胖胖的身體在田野中笨拙地移動著，有些可愛的味道。我也忍不住笑了出來。
那些有您的時光是可愛的。
如今，隨著年齡的增長，我不得不離開您來到爸爸媽媽身邊繼續(xù)我的學業(yè)�？墒牵棵块]上眼睛，您那慈祥的笑容，您哪嚴厲的表情，您那可愛的動作，就不一一在我的腦海中浮現(xiàn)。如果不是在考場上，我真想大聲喊出來：“奶奶，我想你了！”
我懷念，那些有您的時光……
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