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快樂(lè)時(shí)光作文

時(shí)間:2024-02-26 11:21:43 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)時(shí)光作文(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光作文6篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)時(shí)光作文(優(yōu))

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

  在這個(gè)嚴(yán)重污染的時(shí)代里,誰(shuí)的腦海中還會(huì)有清晰的大自然的景象,即使有,現(xiàn)在腦海中的那個(gè)地方還在嗎?誰(shuí)還會(huì)記得大自然美麗的容顏呢?

  有一年暑假,我是在姥姥家過(guò)的。

  我最喜歡的那個(gè)地方是姥姥家后面的那條小溪,我在不開(kāi)心時(shí),會(huì)浮現(xiàn)出我在那里和那里的一草一木嬉戲的場(chǎng)景,在我回姥姥家的時(shí)候,我總會(huì)留出很長(zhǎng)的'時(shí)間去看它們。在小溪的旁邊,有一片綠茵茵的草地,在草地里,有一簇一簇不知名的花兒,還有一條小路,我十分喜歡在小路上散步,在散步時(shí)在看著小溪,聽(tīng)著溪水和石頭碰撞的聲音。每當(dāng)我去那里和我的朋友們相聚時(shí),我總是會(huì)在那兒呆很久很久,好像那里是我的另一個(gè)家,是我休息的地方,是供我一個(gè)人安靜的地方。在我放假時(shí),我總會(huì)到姥姥家住一段時(shí)間,在夜里我會(huì)到那里,一個(gè)人靜靜的坐在草地上,被小草、小花簇?fù)碇?看著星星在夜空中閃爍著,那是我心情會(huì)很開(kāi)心,很自在··

  在我的記憶中,那里的星星很美,很美,每一顆星星,仿佛都藏著一個(gè)小故事,一個(gè)笑臉或是以段悲傷的記憶。那里的每一顆星星都是我最、最好的朋友。

  當(dāng)我還年幼時(shí),還懵懂時(shí),就時(shí)常到那里,如果我又不開(kāi)心的事情,我會(huì)獨(dú)自到那里一個(gè)人落淚;我開(kāi)心時(shí),還會(huì)到那里去,讓花兒草兒們陪我笑;現(xiàn)在,我還是會(huì)到那里去,回想一些往事。

  雖然現(xiàn)在因?yàn)橐恍┰蚝蛯W(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),我很少去了,但是那片天地,將會(huì)鑲在我的記憶中,成為最美的記憶;那片天地將會(huì)成為我所有記憶中,那顆最亮的寶石;在那里的一件一件事,每一件事都是一顆一顆的閃爍著的星星。

  現(xiàn)在,我還是會(huì)不由自主的想起它,想起那些快樂(lè)的時(shí)光,那里,有著我的苦與甜、歡樂(lè)和悲傷。那條小溪,那里的花兒、小草,那里的一切一切,都是我成長(zhǎng)的一部分,都是我的朋友,那里,還有我的淚水我的笑顏··

  再踏進(jìn)那片地方,我好像又聽(tīng)到了我的笑聲··

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

  上周,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,白云軟綿綿的,像一塊塊美味的.棉花糖,許多人抬頭望著云,一副像要摘下來(lái)大快朵頤的模樣,就差留下口水啦。小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個(gè)不停。

  這時(shí),悅耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的小雞迫不及待地從教室里沖了出來(lái)。我在人山人海中探頭探腦,尋尋覓覓,終于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水,不知我葫蘆里賣的什么藥,一臉疑惑地問(wèn):“叫我們倆來(lái)干什么呀?”“找你們一起玩啊!”我開(kāi)心地說(shuō)!巴媸裁茨?”他們倆異口同聲地說(shuō)。我一臉無(wú)奈,說(shuō):“我也不知道,一起想想吧。”這句話剛說(shuō)完,上課鈴就鈴鈴地響了起來(lái),我們悶悶不樂(lè)地走回教室。

  一節(jié)課很快就過(guò)去了,下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場(chǎng)上。這時(shí),教室門口的小火車給了我靈感,我激動(dòng)地說(shuō):“我們玩小火車吧!”他們不過(guò)三秒就答應(yīng)了。我們分別把手搭在前面一個(gè)人的肩膀上,每個(gè)人就是一節(jié)小車廂,排成一列組成了一輛微型小火車。我沖在前面當(dāng)火車頭,他們兩個(gè)是兩節(jié)車廂跟著后面。我們?cè)诓賵?chǎng)上“呼嘯而過(guò)”,來(lái)回穿梭,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急剎車,玩得興奮極了,好不自在!我們盡情地放飛自我,開(kāi)心地大喊:“太好玩啦!太好玩啦!”那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著。這時(shí)上課鈴又響了,我們無(wú)奈地把小火車開(kāi)回了班級(jí),等待下一次行動(dòng)……

  小火車真好玩,我們每天下課都在玩,但是好景不長(zhǎng),我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁,但也想不出什么好玩的,唉,我們下課又沒(méi)樂(lè)子了!

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

  在我的記憶中有許許多多的快樂(lè)時(shí)光,其中我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次既讓我快樂(lè)又難忘。

  那是暑期的一個(gè)星期六晚上,天氣悶熱,人只要稍稍活動(dòng)或心情緊張就會(huì)大汗淋漓。六點(diǎn)半,我拿著小提琴在媽媽的陪同下來(lái)到了浙江歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)的排練大廳。這時(shí),排練大廳的四周到處是正在練琴準(zhǔn)備參加匯報(bào)表演的“高手”,大廳里也已充滿了各種樂(lè)器聲音,小提琴、薩克斯管、鋼琴……七點(diǎn)鐘,這里將要舉行20xx年音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生表演會(huì)。雖然前一天就知道今天第一個(gè)節(jié)目就是我的小提琴曲——“小步舞曲”,但是當(dāng)我親眼看到媽媽手中拿著的節(jié)目單上第一個(gè)就醒目地印著我的名字,心情仍然不由得忐忑不安起來(lái),手心都是因?yàn)榫o張而滲出的汗。我忽然覺(jué)得時(shí)鐘不走了,大腦中一片空白,眼睛直勾勾地盯著前方,可是前面卻一無(wú)所有。不知過(guò)了多久,也不知是什么東西讓我象從夢(mèng)中醒來(lái)!安灰o張”,后來(lái)的爸爸和媽媽都這樣對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我也在心里暗暗地告訴自己:“不要慌。這是我的第一次演出,只許成功,不許失敗!痹诩ち业厮枷攵窢(zhēng)中,“漫長(zhǎng)”并難熬的十幾分鐘過(guò)去了,騷動(dòng)的心也漸漸平息下來(lái)。場(chǎng)內(nèi)靜了下來(lái),大家都坐到了各自的座位上,演出就要開(kāi)始了。在主持人一大段開(kāi)場(chǎng)白后,我終于聽(tīng)到她報(bào)到了“第一個(gè)節(jié)目,巴赫的'小步舞曲,表演者秦灝”。我長(zhǎng)吐了一口氣,健步走上舞臺(tái)。在觀眾的掌聲中,我先向大家鞠了一躬,定了定神,然后穩(wěn)穩(wěn)地拉動(dòng)弓子,隨即一連串優(yōu)美的音符從我的小提琴中跳出……我完全沉浸在美妙的樂(lè)曲中,身體隨旋律自然搖擺,臉上露出了甜甜的笑容,開(kāi)場(chǎng)的緊張情緒剎那間煙消云散。場(chǎng)下響起的熱烈掌聲把我從樂(lè)曲所創(chuàng)設(shè)的深遠(yuǎn)意境中硬生生地拉了回來(lái),表演結(jié)束了。我再一次向觀眾鞠躬致謝,興高采烈地快步走下臺(tái)。

  成功了,我終于成功了!我在臺(tái)下與父母擊掌慶賀,他們也深為我第一次正式上臺(tái)演出就能取得如此的成績(jī)感到十分欣慰。回家路上,我們?nèi)擞智椴蛔越卣勂饎倓傔^(guò)去的一切,談起學(xué)琴來(lái)的辛酸苦辣,談了很多很多,但此時(shí)談得最多的不是過(guò)去和現(xiàn)在而是將來(lái)。我能,我一定能,今后我不論遇到任何困難險(xiǎn)阻都不再害怕。今天只是一個(gè)開(kāi)始,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我相信,我將來(lái)一定更加出色。

  我想,等到我老的時(shí)候會(huì)有許許多多值得回味的快樂(lè)時(shí)光,但我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次會(huì)讓我永久快樂(lè)又難忘。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

  一天,我和爸爸媽媽去蓮花山撈魚、撈蝦,我們撈到了一只大蝦和三只小蝦。

  我一回到家,就開(kāi)始觀察它們。其中,那只大蝦最特別。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體透亮透亮的。一對(duì)又長(zhǎng)又大的鉗子威風(fēng)凜凜地?fù)]舞著,再加上一條尖利的'尾巴,像一名威武的大將軍。它那又細(xì)又多的小腳動(dòng)起來(lái)真靈活。

  我準(zhǔn)備給它換水的時(shí)候,它一躍而起,頂出蓋子,“飛”到了桌子上。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)地驚呆了,睜著大眼睛盯著它。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái),它需要水!我趕緊小心翼翼地把它抓回去。第二天,你們猜怎么著?那只大蝦活著,那三只小蝦全死了。我心想:還好養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),不然我又要難過(guò)了。

  后來(lái),我常常拿魚食來(lái)喂這只大蝦,爸爸拿著青菜葉放在水中,它都能吃掉,從不挑食,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了!這樣過(guò)了兩個(gè)月,我在驚嘆它居然能活這么久,我以前捉到的小蝦都是兩三天就死了。

  可是,該來(lái)的還是來(lái)了。就在清明節(jié)這天它死了。我萬(wàn)分難過(guò),畢竟養(yǎng)了兩個(gè)月了。

  這以后,我天天思念著它,回憶著它和我共度的快樂(lè)時(shí)光。我不禁贊嘆道:“它真是一只頑強(qiáng)的小蝦!”

快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

  這是下午三節(jié)課后的時(shí)光,合唱團(tuán)的同學(xué)們?nèi)季奂缴劾蠋煹囊魳?lè)教室,坐在位子上做游戲、看書、聊天……等待著邵老師的到來(lái)。

  等了好一會(huì)兒,還是不見(jiàn)邵老師的.影子。有許多同學(xué)都掃興地回到了自己的班級(jí)。我們班的女生不見(jiàn)到邵老師是不會(huì)善罷甘休的,但心里知道也不能浪費(fèi)時(shí)間。所以準(zhǔn)備做一個(gè)好玩的游戲——“搶椅子”,歌曲就有會(huì)彈鋼琴的祺祺負(fù)責(zé)。

  原本看書看得津津有味的我,被她們吸引了目光,也加入了她們的團(tuán)體中。有著小小鋼琴基礎(chǔ)的我和祺祺交換了身份。第一回合,我輕快地彈著《小紅帽》這首曲子,大家都沉浸在音樂(lè)中,不經(jīng)意間我的音樂(lè)停了,小彤沒(méi)有搶到椅子,被大家擠到了地上,懲罰做十個(gè)蹲起。

  第二回合:“永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣,盧溝渡……”這首曲子是陳辰演奏的,是合唱團(tuán)領(lǐng)取“武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)第一名”時(shí)演奏的曲子,我仿佛又回到了那時(shí)緊張的心情,突然,音樂(lè)停了,王馨怡一屁股坐到了希希的腿上,希希被壓得“嗷嗷”直叫……經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈戰(zhàn)斗,終于到了最后的決賽,雖然我沒(méi)有參加,可心里卻有一頭憤怒的小鹿在踢我,非常的激動(dòng)。

  “加油,加油!”我心里暗暗地為她倆加油打氣。決賽選手是小才女符滟和蔣祺!音樂(lè)戛然而止,蔣祺贏得了最后的勝利。我們歡呼雀躍,都來(lái)恭喜蔣祺。

  我愛(ài)這樣的快樂(lè)時(shí)光!

快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

  在暑假里,有非常多的精彩事情都讓我寫出了好的文章,但我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和這兩個(gè)好朋友們的相約!

  暑假中,我邀請(qǐng)了葉恬、方媛來(lái)我家住了幾天,我和她們共度過(guò)了一段非常難忘的時(shí)光......

  在家里我和她們一起做游戲、運(yùn)動(dòng)、散步和談心聊天......讓我印象最深的事情就是在黃昏時(shí),我們?cè)谛^(qū)的海邊散步,邊散步邊談心,我們各自說(shuō)出自己的心里話,自己的心事,或者是說(shuō)出自己遇到的麻煩......我們就會(huì)一起分析分析,解除朋友的憂傷和麻煩......再看看黃昏時(shí)的太陽(yáng),照在了海面上,使得海面上波光粼粼,美麗極了,這時(shí),我們決定為我們看到的景色,編一首歌,或?qū)懸皇自?shī),我們互相說(shuō)出自己的杰作,表達(dá)出我們對(duì)這一派美景的感受和贊嘆......

  當(dāng)然,我們還一起度過(guò)了很多快樂(lè)的.時(shí)光,比如:一天,我們來(lái)到小區(qū)的池塘邊,里面有許多小魚,池水清澈見(jiàn)底,池水不深不淺,剛好到我們的小腿那兒,我們掀起褲腳,到池里戲水,玩得可開(kāi)心了!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼幾天就過(guò)去了,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的“快樂(lè)時(shí)光”讓我明白了:其實(shí)想和朋友當(dāng)個(gè)真正的朋友,就要多和朋友談?wù)勑氖,朋友遇到麻煩去幫忙解決,在朋友傷心的時(shí)候去安慰他......而不是和朋友一起吃吃喝喝、說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩樂(lè)樂(lè),幫助自己的朋友對(duì)付朋友討厭的人。

  我和這兩個(gè)最要好的朋友一起度過(guò)了難忘的“快樂(lè)時(shí)光”,我將會(huì)永遠(yuǎn)的把“快樂(lè)時(shí)光”記錄下來(lái),讓我們共同創(chuàng)建朋友的友誼......

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