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美好的時(shí)光作文經(jīng)典(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
小學(xué)的時(shí)光是美好而又短暫的,試問(wèn)有多少人想回到小學(xué),與相處了六年的同學(xué)們?cè)俅我黄鹕险n,一起奔跑,一起揮灑青春?不管你們想不想,反正我是很想很想的……
今天上午,我拿出一個(gè)練習(xí)本,剛要在學(xué)校和班級(jí)欄里習(xí)慣性地寫(xiě)下“玉泉小學(xué),六年級(jí)五班”時(shí),我突然愣在了那里。現(xiàn)在我已經(jīng)升入中學(xué)了,按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該填寫(xiě)“首師附一分,初一二班”啊。這時(shí),一股難過(guò)的情緒涌上心頭,使我不由的回首起小學(xué)的六年時(shí)光,那美好的'六年時(shí)光。
記得剛初入小學(xué)時(shí),同學(xué)們那一張張稚嫩的小臉上,充滿了對(duì)這個(gè)地方的好奇與期待,在心里無(wú)限的憧憬著未來(lái)小學(xué)的生活。我無(wú)比幸運(yùn)的被分到了一年級(jí)五班這個(gè)大家庭。在那里,我認(rèn)識(shí)了六年來(lái)一直陪伴我們的大朋友——張老師。
張老師在這六年里一直不斷的傳授我們知識(shí),還教了我們?cè)S多的做人的道理。對(duì)于我來(lái)說(shuō),張老師是家長(zhǎng),在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)并糾正我;張老師還是朋友,外出游玩時(shí),張老師總是要像一個(gè)小女孩一樣扎進(jìn)我們這群“孩子堆”里,與我們一起玩,一起笑,一起鬧;張老師更是家人,在我生病時(shí)關(guān)心我,在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我……
這時(shí),我又突然想起來(lái)我們班上那群可愛(ài)的同學(xué)們。六年的同窗時(shí)光讓我難以忘懷。我們班的同學(xué)普遍身體素質(zhì)不太好,所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是為五班拿不了太理想的成績(jī)。但我們知道自己都盡力了,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),即使成績(jī)不理想,我們還是最棒的!
現(xiàn)在我與我的小學(xué)同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,來(lái)到了各自的中學(xué)。但是,我們永遠(yuǎn)也忘不了小學(xué)的六年時(shí)光,深深地融入大腦里的六年時(shí)光!
美好的時(shí)光作文 篇2
下課鈴聲響徹了整個(gè)高中的教室,其中最激動(dòng)的是高黨們的。徐強(qiáng)身高不高,相對(duì)于旁邊的李海顯得瘦弱了。徐強(qiáng),李海是同寢室友里走的最近的兄弟了。鈴聲響了,徐強(qiáng)和李海打算明早回家。所以,他們沒(méi)有像其他同學(xué)一樣慌著整理東西,好像晚回家的話,家就不在了似的。他們不急不忙的整理著書(shū)。李?粗诘谌诺男鞆(qiáng)的背影說(shuō):“強(qiáng)子,去打籃球不?”徐強(qiáng)扶了扶黑框眼鏡,側(cè)身看了下李海說(shuō)道:“現(xiàn)在是15:10分了,我們還是出去走走吧!而且一個(gè)月沒(méi)出校門了呢!”李海說(shuō):“那行吧!”李海,徐強(qiáng)在校門外一前一后的走著。
他們所在的高中是縣城里的二流高中。換句話說(shuō),在這學(xué)校里沒(méi)前50名,沖本是沒(méi)希望的。他們倆個(gè)的成績(jī),一個(gè)在200名開(kāi)外,一個(gè)則在50名左右。李海走著走著,徐海落在了后面。只見(jiàn)徐強(qiáng)低著個(gè)頭,默默的走著路!皬(qiáng)子,有什么心事嗎,能否和我說(shuō)說(shuō)!崩詈?炫芰藥撞剑贿吪芤贿呎f(shuō)道:“大海,我沒(méi)什么事呢!”李海覺(jué)得不對(duì)勁,仔細(xì)想了一下!原來(lái),前幾天一模的成績(jī)出來(lái)了。徐強(qiáng)考了100名開(kāi)外。這個(gè)時(shí)間段,考這么點(diǎn)分的徐強(qiáng)心里有壓力了!李海明白,沒(méi)有再說(shuō)什么了!之后兩人走了許久許久。
從兩個(gè)人旁邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)們趕車的趕車。拖著行李廂,三五成群。一群男生經(jīng)過(guò),講著電話:“那個(gè),到車站早的話,幫我占個(gè)座位吧!”語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)請(qǐng)求,又有點(diǎn)命令的味道!
很快,人群走過(guò)了!
他們歸心似箭,可再看他們兩,似乎已經(jīng)是名落孫山了!曾經(jīng)被徐強(qiáng)喜歡的校外路邊風(fēng)景,他今天一點(diǎn)沒(méi)看。不知是看厭了,還是它真的不好看了!一旁的李海則沒(méi)有心事,照樣看著同樣的風(fēng)景。綠化帶上的花開(kāi)了幾朵,草黃了,也沒(méi)人理,但一切都是那樣安詳!
“16:40了,回學(xué)校吧!”徐強(qiáng)開(kāi)口了!“強(qiáng)子,好受些了吧!”李海聽(tīng)見(jiàn)徐強(qiáng)開(kāi)口了,馬上接上去說(shuō)道!接著,李海拍了一下徐強(qiáng)的肩,徐強(qiáng)驚了一下!很是奇怪,還沒(méi)等徐強(qiáng)開(kāi)口,李海笑著說(shuō)道:“看來(lái),還活著還有知覺(jué)嗎,知道疼呢!”徐強(qiáng)知道了李海的意思了!接著李海又提議跑步回去,徐強(qiáng)點(diǎn)頭表示認(rèn)可!
正在他們要開(kāi)始的時(shí)候有個(gè)小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)了,實(shí)際上知道那時(shí),徐強(qiáng)才真正沒(méi)想考試失利的事呢!那小女孩,背著個(gè)大書(shū)包,腳是有畸形的。她一瘸一瘸的走近了。徐強(qiáng),李海的憐憫之心就爆發(fā)了?墒遣恢逻吀脑趺醋。每個(gè)人都是有憐憫之心的,更何況兩個(gè)讀了12年書(shū)的高中生呢!
女孩一瘸一瘸的,在他們目光不遠(yuǎn)處,女孩刻意的走到了馬路那邊去了。不知女孩妨礙了他們跑步,還是他們妨礙了女孩走路。女孩也因?yàn)槟_這是被同齡人笑,但她都忍著,并且活的很開(kāi)心。因?yàn)樗f(shuō)爸爸媽媽最愛(ài)她了!聽(tīng)到這除了憐憫似乎還有點(diǎn)自愧不如呢!
他們的目光投向了女孩,一刻都沒(méi)離開(kāi)過(guò)。他們的眼神里沒(méi)有什么嘲笑,好奇,有的.只是憐憫,同情的眼神!
在夕陽(yáng)下,姑娘好美啊!影子被拉的老長(zhǎng)。梳著馬尾的發(fā)根處“長(zhǎng)”著一朵大紅花,似乎她和紅花只有在一起才是絕配!一套紅衣紅褲,特別合身。走起路來(lái)沒(méi)有自卑,是不卑不亢的,挺直腰桿的!姑娘最終消失在了他們兩的目光中!
后來(lái),徐強(qiáng)考入了個(gè)不太好的一本大學(xué),他說(shuō)我還會(huì)努力的!至于李海吧,他考入了個(gè)大專學(xué)院,他說(shuō)學(xué)點(diǎn)技術(shù)就去掙錢吧!再后來(lái),那個(gè)姑娘去了殘聯(lián)工作,她說(shuō)我要讓更多殘疾人得到更多的保障,更多的關(guān)愛(ài)!
那天晚上,李海,徐強(qiáng)聊了很久,很久,很久…………
人生大抵如此,有時(shí)起有時(shí)落。重要的是調(diào)整好每一天的自己,然后出發(fā)。別讓以后的你討厭現(xiàn)在不知上進(jìn)的你!
美好的時(shí)光作文 篇3
六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過(guò)人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來(lái)再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺(jué)……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書(shū)堆的高高地,假裝低著頭看書(shū),卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的。醒來(lái)后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治;就是沒(méi)有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽(tīng)那肥豬的課美美的大睡一覺(jué);我們都還初三。
喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,然后默默的走開(kāi)…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的.不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的朋友們,想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見(jiàn)見(jiàn)那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。
美好的時(shí)光作文 篇4
在我們的一生中,童年時(shí)光是美好的,也是最快樂(lè)的。有許多事值得回憶……
小時(shí)候,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)光是最快樂(lè)的,老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們不斷進(jìn)步……還有,快樂(lè)、傷心、激動(dòng)、煩惱……各種心情像天上星星一樣點(diǎn)綴了我們的童年生活。
記得一天晚上,我因?yàn)樘弑蛔雍瓦@幾天受涼,發(fā)了高燒,頭滾燙滾燙得,還暈得厲害,感覺(jué)像裝著一塊“花崗巖”一樣時(shí)不時(shí)地往下“墜”,爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了,叫我忍著,馬上送我去醫(yī)院看病,拿了藥,吃了一兩天,還不怎么有起色,爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們一邊鼓勵(lì)我不要擔(dān)心,多吃些東西,一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過(guò)了幾天,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病漸漸地好了起來(lái),爸爸媽媽可開(kāi)心了。
我完全恢復(fù)后,就開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了,又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠A恕N液眉?dòng)呀!
可一上起課來(lái),我發(fā)現(xiàn)課程落下了太多,我十分發(fā)愁,心想:我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時(shí)間向同學(xué)們抄了課堂筆記,老師耐心地幫我補(bǔ)課,回去我按照老師說(shuō)的.復(fù)習(xí),終于跟上了同學(xué)們的腳步,我心里的這塊“大石頭”總算落下了,可開(kāi)心了!
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都是我們值得回憶的,多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來(lái)珍惜這美好的童年!
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