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難忘那段時(shí)光作文

時(shí)間:2024-05-10 18:26:34 時(shí)光 我要投稿

難忘那段時(shí)光作文4篇【精選】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘那段時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘那段時(shí)光作文4篇【精選】

難忘那段時(shí)光作文 篇1

  每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有那樣一個(gè)關(guān)于親情的特別的存在吧,包括父母、兄弟姐妹,這其中,當(dāng)然也包括你的爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們可能對(duì)你的改變并不是很大,也沒有在你人生遇到一些分岔路口的時(shí)候能夠及時(shí)的給予解決方案,可是啊,他們貼切的關(guān)懷,無私的寵愛,讓我們感覺到親情的溫暖,也在這份愛中慢慢長(zhǎng)大。

  小的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙,我就被送到了姥姥家生活,其實(shí)一開始我并不情愿的,姥姥家是在鄉(xiāng)下,那邊沒有很多的小伙伴可以陪我去玩,也沒有一些娛樂設(shè)施,甚至連信號(hào)有時(shí)候都不是很好,無聊時(shí),我就只能自己坐在窗邊,靜靜的看書,或者等姥姥閑下來時(shí)會(huì)講故事給我聽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),這些故事點(diǎn)點(diǎn)積累,變成了我童年時(shí)對(duì)于文字的最初的興趣。

  隨著讀的書越來越多,漸漸地,我竟也習(xí)慣了這樣的生活。不吵不鬧,安安靜靜的,一個(gè)人看會(huì)兒書,或者跑去田里呼吸下新鮮空氣,捉幾只小鳥雀小蟲來逗趣。日子雖過的平淡,倒也安逸。

  再后來,我開始自己寫故事,看的書也從童話故事、漫畫延伸到了散文、詩歌還有名著等等,這也對(duì)我后來的寫作有了很深刻的`影響。

  讀書越多,心越發(fā)的沉靜,雖少了些這個(gè)年紀(jì)該有的銳氣,我倒覺得也不算差,這讓我在之后的生活中,面對(duì)一些挫折困難都能夠?qū)W著淡然面對(duì),不驕不躁,不慌不亂,這才是成長(zhǎng)的最好見證吧。

  感謝那段時(shí)光,把我變成了現(xiàn)在的我。

難忘那段時(shí)光作文 篇2

  喜歡在星期六的時(shí)候睡到陽光曬到我的臉龐,然后慢悠悠的起床洗漱,一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。

  ——題記

  步入初三,學(xué)習(xí)壓力越來越沉重,一開始還不會(huì),只是從期中考之后就覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。大概是因?yàn)槲抑安辉趺磳W(xué)習(xí)才會(huì)覺得初三也不是那么的`緊張。直到“覺悟”后,才想到要努力學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī)來。以前覺得在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校讀完初中高中都行,反正大學(xué)有能力就讀,沒能力就算了?墒墙找詠恚秀敝g,發(fā)現(xiàn)自己虛度的時(shí)間太多了。從初二就沒好好學(xué),現(xiàn)在就要比別人更加努力,可是也不知道要怎么努力。

  期中考的時(shí)候只是想要在班里排上個(gè)名次就行,結(jié)果那次在班里排第十名,在年級(jí)里只排到第八十六名。突然間有點(diǎn)失望,繼而便想到更加努力,“下個(gè)月考要考到班級(jí)里前五,年級(jí)前五十”。

  以前的我從來不會(huì)主動(dòng)讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí),可這段時(shí)間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書,買了之后看了一眼價(jià)錢。仿佛心在滴血,我一臉被欠了幾百萬那樣,不過買回來的時(shí)候心里還是有點(diǎn)高興了,畢竟自己也想要努力了。

  我很喜歡寫作文,可是我媽媽不是那么贊同,她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已,還不如花點(diǎn)心思去學(xué)習(xí)別的科目,把之前拉下的都給補(bǔ)回來。聽到這些話我確實(shí)有點(diǎn)心塞,我是很喜歡寫作文啊,我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆,可是很忙都沒有實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在好不容易有了一個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)難道也要奪走了嗎?

  可惜可惜。

  時(shí)間太短,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了,就快要教下一學(xué)期的課本了。這個(gè)初三我也覺得快了,明年就要中考了,也不過幾個(gè)月而已……

  時(shí)光太快,在我心底刻下了一刀刀,可我卻來不及撫平那些遺憾。

  時(shí)光,可以慢點(diǎn)嗎?不要讓我努力到頭來卻一場(chǎng)空!扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對(duì),以前從沒有體會(huì)到這句話的含義,到現(xiàn)在才能體會(huì)到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。

  以前的我多么可笑,不懂珍惜時(shí)間。可是現(xiàn)在我卻無比珍惜,至少,我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

難忘那段時(shí)光作文 篇3

  我的心里藏著一個(gè)人,一段美好又難忘的時(shí)光。

  她是我轉(zhuǎn)學(xué)以來交的第一個(gè)朋友,活潑開朗,笑起來有一個(gè)甜甜的酒窩,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。當(dāng)時(shí)老師安排我們兩個(gè)同桌,第一眼看到她時(shí),她對(duì)我笑了一下,我被她那璀璨的笑容晃了眼,不禁說了句:“你笑起來真好看。”她接著回答:“你笑起來也很好看呀!”

  簡(jiǎn)短的對(duì)話拉近了我們之間的距離,周圍的空氣都變得美妙起來。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。一次,我有點(diǎn)不太好意思地問她一道數(shù)學(xué)題,希望她可以幫我講一下,她欣然答應(yīng)了。她認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽,這種學(xué)習(xí)氛圍的確不錯(cuò)。

  那段時(shí)間我們一起上學(xué),放學(xué),有時(shí)候晚上我們還互串家門或一起偷溜出去找游戲廳打游戲,現(xiàn)在回想起來,那真是長(zhǎng)這么大以來,做的最冒險(xiǎn)的一件事了。每次放假我們都一起去看電影,有時(shí)候還一起去書店看書,去超市買東西。

  這是我長(zhǎng)這么大以來,最美好的最無憂無慮的也是最大膽的一段時(shí)光。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺已經(jīng)是四年后,我們已經(jīng)不再是當(dāng)年的小孩子了,我們面臨著的'是即將到來的中學(xué),畢竟一起生活了好幾年。大家都很不舍得,可是每個(gè)人都必須走自己的路,大家也都必須分開,奔向各自的未來。

  暑假到來的日子,我已經(jīng)沒有了那種喜悅的心情,充斥在我的心里的滿是離別的傷感與不舍。那天我們出去逛到了晚上十點(diǎn),去了每一個(gè)曾經(jīng)一起去過的地方。最后,我們約定將友情的酒埋在心里,讓它自己慢慢發(fā)酵。待六年過后高考結(jié)束時(shí),我們一定要再將它拿出來,一品當(dāng)年的味道。

  暑假快結(jié)束的時(shí)候,我買了一本書想送給她,于是便騎車去了她家,想給她一個(gè)驚喜。

  沒想到,我等來的不是她欣喜的笑臉,而是她搬家的消息。我有些心灰意冷,即將分開也就罷了,她居然連搬家了這種大事兒也沒告訴我,她到底有沒有把我當(dāng)朋友?于是我給他打了個(gè)電話,沒想到她沒接,只給我發(fā)了一條短信。短信中她解釋搬家是因?yàn)樗膵寢屔眢w不太好,不太適合北方寒冷的環(huán)境,所以她搬去南方了,但是具體哪個(gè)省,也沒有告訴我。她只說等高考結(jié)束后會(huì)來找我的,希望我不要怪她。

  我釋然了,心中沒有那么難過了,因?yàn)槲颐靼纂y過是沒用的。至于那四年的時(shí)光,我決定將它暫時(shí)藏起來;蛟S在某個(gè)夜深人靜的晚上,我會(huì)偷偷地在心里去懷念女孩那甜美的笑容,追憶那已經(jīng)逝去的美好又難忘的時(shí)光。

難忘那段時(shí)光作文 篇4

  有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。

  ——題記

  時(shí)間的沙漏從未為誰而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過,看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽,最后的比賽。

  比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過,青草長(zhǎng)。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動(dòng)彈,窗外的楊樹已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候,大家總是目光炯炯的看著指揮,似乎要將指揮的.每個(gè)動(dòng)作都刻進(jìn)自己的腦中,心中。即使汗水浸潤(rùn)了頭發(fā),即使再難受,一動(dòng)不動(dòng)。而我,站在他們之中,忽然覺得自己是如此的渺小,但又是開心的,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>

  比賽時(shí),全神貫注。風(fēng)飄過,古樹綠。到比賽了,我們身著白色的上衣,深藍(lán)的褲子,帶著紅色的領(lǐng)結(jié),那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識(shí)的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開。忽然,一個(gè)很大的動(dòng)作在她手上綻出,開始了!我依照著之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個(gè)動(dòng)作的地方,依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò),那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終,掌聲起,漸退場(chǎng)。

  比賽終,失望無奈。風(fēng)飄過,雨零落。比賽結(jié)束了,我們并沒有得到想象中的好成績(jī),沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)歡樂,殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著眼角淌了下來,心中也不免失落與悲傷?赊D(zhuǎn)念一想,大家努力過了,便不會(huì)再后悔了,畢竟那么美好的時(shí)光,我們?cè)?jīng)擁有過。

  沙漏中的沙不會(huì)永遠(yuǎn)甘于久居某地,那一段美好的時(shí)光也終已過去,每當(dāng)回憶的時(shí)候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動(dòng)在眼前。

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