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快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-06-13 10:12:59 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)的時(shí)光作文3篇[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的時(shí)光作文3篇[必備]

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

  時(shí)間如梭,如箭一般一去不復(fù)返,如流水一般不會(huì)回頭。童年的快樂(lè)時(shí)光也總是特別快,不過(guò)許多讓人無(wú)法忘懷的事情一直留在腦海之中,不輕易間就觸碰到它。

  大運(yùn)在六、七歲時(shí),一次放暑假,爸爸帶我去釣魚(yú)。我興高采烈地帶上太陽(yáng)帽,提著水桶,跟著爸爸來(lái)到河畔。我倆分別坐著,水桶放在旁邊,跟著,爸爸把一根上好魚(yú)餌的魚(yú)竿給我。但我不會(huì)拋魚(yú)線,就一直盯著爸爸看,終于,他看到我了,就說(shuō)了一句話:“跟著爸爸把魚(yú)線拋出去!

  我聽(tīng)了,“嘿嘿”地笑了兩聲。

  我學(xué)著爸爸的樣子拋魚(yú)線,本以為很容易,誰(shuí)知第一次拋就沒(méi)拋到水面;我又拋了一次,但還是沒(méi)成功,我不放棄,再一次拋,終于,拋到了水中,開(kāi)始了釣魚(yú)。

  剛過(guò)了五分鐘,我就不耐煩的叫起來(lái):“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤呀?”

  爸爸聽(tīng)了,講到:“你要專(zhuān)心,不要出聲,不然魚(yú)就嚇跑了!

  可是,很快我又耐不住性子,不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一段時(shí)間過(guò)后,爸爸已經(jīng)釣了將近半桶魚(yú),有大有小,不過(guò)我不認(rèn)識(shí);可我一條都沒(méi)釣到。我不甘心,想到爸爸之前說(shuō)的話,就認(rèn)真起來(lái)。

  突然,我覺(jué)得魚(yú)竿被什么往下扯,心里一陣狂喜:肯定有魚(yú)上鉤了。就用力一拉,一條中等魚(yú)被我釣上來(lái)了,我一陣狂喜,爸爸也投來(lái)贊許的目光。

  就這樣,釣了一下午,我只釣了幾條小魚(yú),和爸爸的'沒(méi)法比,但我還是很高興,這對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),已經(jīng)是不錯(cuò)的了。

  夕陽(yáng)的光輝下,我和爸爸走著,臉上掛滿了美麗的花朵。

  想起這件事,我從中學(xué)會(huì)了專(zhuān)心、耐心,就很開(kāi)心,做任何事,都應(yīng)該專(zhuān)心,這樣工作的效果才會(huì)更好。

  這些短暫而快樂(lè)的時(shí)光,會(huì)讓我永遠(yuǎn)記!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

  在我的世界里,有許多快樂(lè)的時(shí)光,其中,學(xué)會(huì)游泳是最快樂(lè)的,也是最成功的.在學(xué)游泳前,我從來(lái)沒(méi)有把頭浸到水里過(guò),不過(guò),因?yàn)橐獙W(xué)游泳,我就要放開(kāi)膽子.游泳第一課:學(xué)會(huì)。覀兿铝怂,老師讓我們戴上眼鏡,手反搭在岸上,然后頭低下去,腰挺直,腳放輕松,這樣就會(huì)浮起來(lái)了.可是,我照做了,就是浮不起來(lái).我把頭低下去,腰挺直,腳也放輕松了,但就是慢慢沉下去了.在水里可真難受,要憋著氣,搞不好,還得喝幾口水.哎,好苦!不過(guò)為了學(xué)會(huì)游泳,我忍著,努力讓自己也浮起來(lái).浸在水里,模模糊糊可以聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音,水,突然變得很藍(lán)很藍(lán).看看別人,都浮起來(lái)了,只有三個(gè)不會(huì)浮了.游泳第二節(jié)課:老師讓我們先浮,我們一個(gè)個(gè)按照老師說(shuō)的動(dòng)作做.老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):"頭低下去。⒐唬乙哺∑饋(lái)了,我興奮了!在水里憋了好長(zhǎng)時(shí)間."哇,你會(huì)浮了。⒃谖遗赃叺耐瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)."其實(shí)很簡(jiǎn)單,一定是你一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好."我有點(diǎn)驕傲.老師把我拉到旁邊,讓我拉著她的手,跟剛才一樣浮起來(lái).耶,成功了,你沒(méi)體驗(yàn)過(guò),一定不知道那時(shí)我有多開(kāi)心!我在旁邊一遍又一遍的'浮在水面上,那時(shí),我覺(jué)得原來(lái)游泳是那么簡(jiǎn)單!因?yàn)槟且淮蔚某晒,我?duì)自己越來(lái)越有自信,覺(jué)得自己也變的越來(lái)越聰明了,老師教的動(dòng)作,我一下就學(xué)會(huì)了.學(xué)游泳的那段時(shí)間,是我最開(kāi)心的.等到夏天,我就可以開(kāi)心的去水里暢游了!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

  伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來(lái)到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺(jué)得是那么遠(yuǎn),希望早一點(diǎn)到。

  上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開(kāi)場(chǎng)講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒(méi)進(jìn)教室,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門(mén)上有一串花。我想:教室的門(mén)都這么漂亮,教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

  老師開(kāi)始上課了,今天我才知道了插花的'起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式。老師講到著的時(shí)候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過(guò)程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長(zhǎng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫(huà)面?粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字,就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午,我們插對(duì)稱式的,我選好了花材,開(kāi)始插花了。我插了一盆,雖然不是對(duì)稱的,但我依然認(rèn)為很美麗,給這盆花起名叫“No。1”,意思是:要永遠(yuǎn)和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭(zhēng)春……

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說(shuō)“再見(jiàn)”了。今天的收獲可真不少哇!

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