實(shí)用的珍惜時(shí)光的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)光的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)光的作文 篇1
有一個(gè)男孩,他活在一個(gè)沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí),他沒有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù),再想起自己,他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭,時(shí)常想:上帝,為什么別人都有家人的呵護(hù),而我每天面臨的只是家人每天對(duì)我的冷眼嘲諷?
大概是上帝聽到他的心聲了吧,賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的.好兄弟、好朋友。
他們很快了,男孩不在躲在角落里哭泣了,取而代之的是那幸福的笑。
就這樣過了幾年。
可能是他太快樂了,上帝他嫉妒了。13歲那年,男孩的好友得了一種不治之癥,他很痛苦,被病魔纏著。
看著好友因病而蒼白的臉,男孩心很痛,問好友是不是很痛苦。好友說:“不痛,只要有你這個(gè)好朋友陪著,什么痛都不怕!澳泻⒖蘖,苦中夾帶著幸福與痛苦,他笑著對(duì)好友說:”我來陪你一起過接下來的日子,一起笑著過!
在離好友還有一天離世的時(shí)間里,男孩和他來到海邊:”大海,我們的最愛,你說你一直很想看大海,現(xiàn)在我們來了……“
好友說:“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”
“那我們等待吧!
在日出的那一刻,真的很美!那一刻,男孩與好友很幸福,男孩留下了淚水大聲吶喊:時(shí)光,別走!讓時(shí)間停留在這一刻,我沒有失去他,我們很幸福。時(shí)光,別走。〔灰獛ё呶业臏嘏。
太陽出來的那一刻,帶來了美麗,卻在下一刻,帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭,他的嘴里還喃喃的念:時(shí)光,別走。時(shí)光,別走……
珍惜時(shí)光的作文 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的時(shí)光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門,一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾,各自準(zhǔn)備做雪球,打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開玩笑,一個(gè)小時(shí)一晃就過去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。
我先主動(dòng)出去想來個(gè)出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來雪球,打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們?cè)疫^去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時(shí),我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣,樂不可支的.我們一直玩到了兩點(diǎn)多,才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠(yuǎn)銘記你!令我留戀的童年,我將永遠(yuǎn)珍惜你!
珍惜時(shí)光的作文 篇3
在現(xiàn)今的社會(huì)里,誰沒有經(jīng)歷過生死離別?每個(gè)人都體驗(yàn)過,每個(gè)人都有不同的感受。
我是90后,處在青春期。我們叛逆,我們放縱不羈,我們對(duì)事物的追求達(dá)到狂熱的程度。我們那如詩的青春,正在進(jìn)行中……
A同學(xué)好搞笑啊:那位叔叔幫她檢查眼睛,她把口張著,周圍所有的人都暴笑;B同學(xué)的錢放在宿舍不見了,我們?nèi)后w討論,推斷,找出嫌疑人,很好玩;C同學(xué)與D同學(xué)打架,我們女生當(dāng)然會(huì)制止,而那些男生卻在旁邊喝彩,唉,還真沒見過這樣的;下課了,我們?nèi)宄扇旱嘏艹鋈ィ螋[,聊天,吃零食;上課了,我們有時(shí)還會(huì)唉聲嘆氣……
學(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們成長的腳印。我們有時(shí)候會(huì)抱怨為什么我們要這么辛苦地讀書,但是當(dāng)我們要放棄的那一剎那,又想起我們心底最真的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng),我們又重新振作起來,奮勇前進(jìn),邁向?qū)儆谖覀兊拿魈臁?/p>
隨著年齡的增長,我們背負(fù)的也就越來越多。當(dāng)每個(gè)人都在埋頭苦干的時(shí)候,細(xì)心的人會(huì)突然回過頭,看看那些曾經(jīng)屬于我們的回憶,如歌如詩般的。
可是我們卻不能再想其它那些瑣碎的事情,我們要學(xué)習(xí),我們要為自己的夢(mèng)拼搏,我們要速戰(zhàn)速?zèng)Q,迎接接下來的種種挑戰(zhàn),我們不能停,不能,絕對(duì)不能停!
當(dāng)我留心的發(fā)現(xiàn),時(shí)間剎那就到了今天,一切就像秋風(fēng)掃落葉一去不復(fù)返了,我們明年就要初中畢業(yè)了。當(dāng)然我降過級(jí),所以內(nèi)心不同別的同學(xué),時(shí)不時(shí)會(huì)冒出不想讀書的念頭,也許是我膩了吧!但是我也很幸運(yùn),能在畢業(yè)的一年前就明白,我們的學(xué)校集體生活不正是我生命里那最美好的嗎?我敢肯定,以后畢業(yè)了,各奔東西時(shí),為生活而努力時(shí),想起在學(xué)校的往事時(shí),我們不免要會(huì)心一笑,也許會(huì)像個(gè)傻子一樣哈哈大笑……
同學(xué)們,每天都是美麗的,我們何必要希望明天就期末考試,下一秒就就畢業(yè),一眨眼就長大?
我記得曾經(jīng)寫過一篇作文,寫得頗具憂傷,顯得有些頹廢,貌似對(duì)人生徹底絕望。我的語文老師在后面下了評(píng)語,大概意思就是叫我不要麻木,現(xiàn)在正是儲(chǔ)蓄能量的時(shí)候。是啊,現(xiàn)在不正是厚積,為了在今后能薄發(fā)的'時(shí)候嗎?
我怎么能讓自己的生活如此的輕描淡寫,我怎么能把學(xué)習(xí)時(shí)拿時(shí)拋,我怎么能讓人生過得如此簡單平凡,毫無意義呢?
曾經(jīng)以為那種簡單的小資生活過得挺有滋有味,當(dāng)然現(xiàn)在我也的立場也沒有改變。我不想做一個(gè)像“周杰倫”那樣的大紅大紫的任務(wù),可我也不想做像“犀利哥”那樣的貧困潦倒,受人矚目但又矚不到正經(jīng)點(diǎn)上只紅一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)紅人。我想我的生活就是簡單一點(diǎn),樸素一點(diǎn),有時(shí)能在上面點(diǎn)綴些須色彩而已。
為了我的夢(mèng)想中的生活,我要努力學(xué)習(xí),為了在晚年的時(shí)候坐在搖椅上懷念過去時(shí),那種曾經(jīng)的輝煌,我要珍惜這一年的時(shí)光名譽(yù)同學(xué)們一起創(chuàng)造只屬于我們的回憶。
同學(xué)們,讓我們一起走向?qū)儆谖覀兊奈磥,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜所擁有的美好時(shí)光。同時(shí)我也希望那些迷失自己的人們,找回那份屬于自己的美好。
一切的一切,就因?yàn)槲覀兌际?0后,這,就夠了!
珍惜時(shí)光的作文 篇4
穿過璀璨的青春隧道,開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路,仔細(xì)品味那些過去的時(shí)光,恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷,原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么,就已進(jìn)入中年?梢娙松喽,時(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。
仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。
回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長空。
跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí),總覺得未來的日子很長也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。
佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的'時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!
珍惜時(shí)光,就是珍惜人生!
珍惜時(shí)光的作文 篇5
時(shí)光像是一支離弦的箭,不經(jīng)意間已飛出去好遠(yuǎn);時(shí)光像是一把錐尖,在心中刻下昨天;時(shí)光像是五味調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸,樣樣輪著嘗。
時(shí)光可以分成三類:昨天、今天、明天。昨天充滿回憶,今天充滿努力,明天充滿想象。
今天,我已經(jīng)12歲了,小學(xué)生涯里的最后一年,也可以說是學(xué)校學(xué)生中的“元老”了,但是,我們的心依然是7歲的心。
在家里找草稿本時(shí),無意中翻開一本舊本子,里面寫的是我一年級(jí)時(shí)的日記,寫的也不難讀懂,也就60多個(gè)字,記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的',大而丑的字,七八個(gè)拼音,幼稚的句子,看得我直想發(fā)笑。
稍稍一想,覺得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣,我甚至還記得那天天氣極熱,我參加《現(xiàn)代快報(bào)》環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這么一想,勾起我的許多回憶,三年級(jí)時(shí)我特別羨慕六年級(jí),因?yàn)樗麄儌(gè)子高,說話也比三年級(jí)分量重;四年級(jí)發(fā)過誓上了六年級(jí)時(shí)絕不叫低年級(jí)“小屁孩”。從小到大,一切回憶都如昨天發(fā)生一般,再想起今天,不得不叫我感慨萬千。
但是,昨天我努力學(xué)習(xí)了嗎?昨天的失誤將成為今天無法彌補(bǔ)的遺憾;昨天已過去,今天,我們更應(yīng)該奮發(fā)刻苦,我們的今天會(huì)成為明天的回憶,要給明天留一個(gè)美好、自豪的回憶!
每一個(gè)今天都會(huì)成為昨天,過好每一個(gè)今天,就是給每一個(gè)明天打好鋪墊,為明天留下今天的回憶。
消逝的昨天,奮發(fā)的今天,圓夢(mèng)的明天!
珍惜時(shí)光的作文 篇6
生活中,你懂得珍惜嗎?沒有,我們會(huì)錯(cuò)過許多,比如一些人,一些事,一些東西,一些情感……如果我們沒有機(jī)會(huì)去補(bǔ)償、去改變,不如就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)懂得珍惜,珍惜時(shí)光的短暫,珍惜知識(shí)的寶貴,珍惜自然的饋予,珍惜父母的恩情……
記得在媽媽的教導(dǎo)中,我懂得了珍惜時(shí)光。
那是一個(gè)晴朗的周末,媽媽給我布置作業(yè),讓我把三張?jiān)嚲硗瓿,我心不在焉的點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽出門辦事了,只剩我一個(gè)人在家,我剛拿起筆,寫了幾個(gè)字,就聽見了樓下朋友們的叫喊聲:“快下來玩呀!”聽著聽著,我心癢癢的,去還是不去,最后,按捺不住的跑下樓去玩,玩累了,我回到家中,突然想起媽媽交代的作業(yè),我跑進(jìn)房間,拿起筆,可一看試卷密密麻麻的黑字,我又有點(diǎn)坐不住了,還有一道題,我絞盡腦汁可都想不出來,我托著下巴,在草稿紙上畫小人兒,一畫就畫得起勁了,忘了時(shí)間,忘了還有試卷……時(shí)鐘敲了三聲,我才反應(yīng)過來,記起三點(diǎn)電視有部好看的連續(xù)劇,我看了看桌上的試卷,心想,算了吧,不做了,明天再來做。就這樣,我打開電視機(jī),開始津津有味地看著。一看就忘記了時(shí)間,直到聽見開門的聲音,突然才醒悟過來,我立馬關(guān)掉電視,沖進(jìn)房間假裝專心致志地做試卷……。
晚上,媽媽問我,“你試卷做完沒?”這時(shí),我才想起了試卷,我吱吱吾吾地說:“沒……有……沒有……做好……”媽媽帶我來到桌前,幾張空白試卷隨著窗外的風(fēng)飄揚(yáng)著。我底下頭,臉像火燒了似的,媽媽看了看試卷,又看了看我,大概明白。它語重心長地對(duì)我說:“孩子,做事情可不能這樣,明日復(fù)明日,明天何其多,時(shí)光是不等人的.,你可不能總想著把事留到明天去做。這樣什么事情都無法做成,F(xiàn)在的時(shí)光是讀書的最佳時(shí)光,要好好珍惜時(shí)間!皨寢尩脑捵屛一腥淮笪颍靼琢撕芏。想到了“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽乙矊(duì)自己所做的事后悔莫及?珊蠡诹擞衷鯓幽兀恳押蠡阢懹浽谛,每天珍惜著時(shí)間,認(rèn)真做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光不等人啊!
金錢可以買到時(shí)鐘,卻買不到時(shí)光,金錢可以買到商品,卻買不到恩情,所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜大自然的饋贈(zèng)。
朋友們,一定要記住:珍惜時(shí)光!
珍惜時(shí)光的作文 篇7
節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
——魯迅
我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。
——李大釗
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
——斯賓塞
一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦呀!
平日里奔波忙碌,只覺得時(shí)間緊迫,很難感覺到“時(shí)光”的存在。走了許久,不經(jīng)意的一回首,時(shí)光乍然出現(xiàn),他急促的跑著,我無論怎樣追也抓不到他的衣角,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去,而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫的一樣,赤裸裸的來,而不留任何痕跡的去么?
縱使時(shí)光能夠倒流,我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在,他也是一種延續(xù),在不經(jīng)意之間就失去了,而這種失去,是一個(gè)金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子,善待一段日子,不為別的,只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去,從我們身邊溜走,流進(jìn)昏暗中,匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒有希望,只有回憶。明天不知不覺的到來,今天無聲無息的溜走,我們?cè)絹碓蕉嗟臇|西屬于昨天。
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn);有時(shí)虛度一天,他只留給我們的是遺憾。當(dāng)我們回憶昨天的.時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋。
逝去的日子沒有同情心,只有今天才有;他們也沒有鼓勵(lì)的話語,只有明天才有。
假如我們虛度時(shí)光,時(shí)光就會(huì)變成一個(gè)吸血鬼,一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命,讓我們離明天越來越遠(yuǎn),離昨天越來越近。
當(dāng)我們回首昨天,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多······
如果我們珍重時(shí)光,他便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);但當(dāng)我們漠視他時(shí),他便會(huì)化成青煙,消散得無影無蹤。有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里;但有時(shí),漫長的歲月會(huì)成為一瞬間,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒了他的腳印。
珍惜時(shí)光吧,讓人生更有意義!
珍惜時(shí)光的作文 篇8
時(shí)過境遷,暮然回首,十二三歲的我們已經(jīng)上了初中!在上小學(xué)的時(shí)候,有許多快樂的時(shí)光,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返耐!而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)上了初中!有人說,初中是最讓人難忘的時(shí)光!的確,在初中,我們會(huì)和好朋友一起度過美好的初中三年!
現(xiàn)在的'我們,雖然會(huì)有一些叛逆的心理,但是我們有些人還是會(huì)克服的!在初中,有些人、事、物等,都值得我們?nèi)フ湎!去記住?/p>
在我們父母的那一輩,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至連學(xué)都不能上,就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲!在我們父母的那一輩,能上學(xué)的不多,但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)!在我們父母的那一輩,他們沒有美好的童年,甚至是單親!但他們?nèi)杂X得他們是快樂的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!
在小學(xué)時(shí),我們懂得并不太多,但我們上了中學(xué),懂的也多了,把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了!其中,讓我們懂得了愛,當(dāng)我們懂得了將心比心,更讓我們懂得了珍惜!
也許,在多少年的某個(gè)地方或角落,你將輕聲嘆息將初中往事回顧,回憶到了許多的快樂時(shí)光!即使學(xué)習(xí)再苦再累,我們也要堅(jiān)持!
啊!時(shí)光過得如此匆匆,我們已是一個(gè)中學(xué)生了,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!
時(shí)過境遷,暮然回首,看自己初中走過的路,把它當(dāng)成我們的回憶,當(dāng)成我們的珍惜吧!
珍惜時(shí)光的作文 篇9
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語言來形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí),那歌聲是歡快,活潑的.;當(dāng)你年少時(shí),那歌聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那歌聲則是低沉有力,鏗鏘無比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那歌聲便是虛弱,無力的。
有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無為,卻依舊過著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不仁慈,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著,等他們想捉住時(shí)光時(shí),才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時(shí)光,他們的日子過得很充實(shí),很快樂,他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂樂的,與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過終點(diǎn)線,那么說明:你成功了!
請(qǐng)珍惜時(shí)光!
請(qǐng)與時(shí)光賽跑!
請(qǐng)與時(shí)光作伴!
請(qǐng)別幻想,時(shí)光不仁慈!
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