快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間：2024-10-31 18:11:44 時(shí)光我要投稿

(熱)快樂(lè)的時(shí)光作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。

(熱)快樂(lè)的時(shí)光作文10篇

快樂(lè)的時(shí)光作文篇1

　　今天我們?nèi)チ藝?guó)政生態(tài)園，那里的樂(lè)趣足球讓我印象深刻。

　　樂(lè)趣足球分為兩隊(duì)，每一隊(duì)又分為兩組，兩組之間進(jìn)行對(duì)決。我們和對(duì)面的一組的對(duì)決開(kāi)始了。開(kāi)始這兩個(gè)字還沒(méi)有說(shuō)完，我們這一組幾個(gè)人就沖了上去，使出全身力氣對(duì)著足球猛推。場(chǎng)面異常激烈，周?chē)?人一直在歡呼鼓舞著，隊(duì)員們也在爭(zhēng)分奪秒地把球推進(jìn)去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續(xù)比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

　　另一個(gè)讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實(shí)的防護(hù)服，準(zhǔn)備滑下去。雖然我對(duì)自己的體重很放心，但是萬(wàn)一那根線莫名其妙的斷了呢？雖然我會(huì)游泳，但是萬(wàn)一我掉下去了因?yàn)榛艁y還游得動(dòng)嗎？我可不敢保證，我能游得動(dòng)�。�

　　但來(lái)都來(lái)了，穿都穿了，總不能說(shuō)我不玩了吧，老師說(shuō)害怕可以叫出來(lái)，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個(gè)女孩子都沒(méi)叫，而且還有不少五年級(jí)的也沒(méi)喊出來(lái)，如果我要是叫出來(lái)那我臉皮再厚也罩不住啊。

　　終于輪到我了，當(dāng)工作人員把索掛上鐵線時(shí)，我咬緊牙關(guān)，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對(duì)面飛去。雖然我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有發(fā)出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現(xiàn)我的緊張�？晌倚睦镆幌�，我都是大哥哥了，應(yīng)該更加勇敢才對(duì)。于是我緩緩張開(kāi)了雙手，那一刻我感覺(jué)我就像一只鳥(niǎo)在空中360度旋轉(zhuǎn)，直到一聲把腳收起來(lái)時(shí)才讓我清醒，這才緩緩地睜開(kāi)雙眼，可一睜眼發(fā)現(xiàn)自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。

　　這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂(lè)，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動(dòng)之一。

快樂(lè)的時(shí)光作文篇2

　　早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日――六一兒童節(jié)。一段快樂(lè)的時(shí)光，一個(gè)令人興奮的節(jié)日。

　　早上，我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。迎賓大道上掛滿了五顏六色的風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，每個(gè)風(fēng)車(chē)都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，顯得十分歡悅。草叢中，欄桿上都貼上了雙翅蝴蝶，隨著微風(fēng)吹拂，蝴蝶的翅膀微微振動(dòng)，就像在翩翩起舞，漂亮極了！食堂、教學(xué)樓、辦公樓的窗戶上掛著向日葵，草地上也插著風(fēng)車(chē)。校園的角角落落就像童話世界一樣五彩斑斕，充滿夢(mèng)幻。

　　上課鈴響了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有許多一年級(jí)的弟弟妹妹，今天是他們加入少先隊(duì)的日子，從他們的眼神中，我可以看出他們充滿了期待，感受到了他們?cè)敢鉃閲?guó)爭(zhēng)光的渴望。我們這些老隊(duì)員領(lǐng)了紅領(lǐng)巾走到他們跟前，為她們莊重地系上紅領(lǐng)巾，并告訴他們：從今天起，你們就是一名光榮的.少先隊(duì)員了！

　　入隊(duì)宣誓儀式結(jié)束后，我們又開(kāi)始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動(dòng)我快樂(lè)》給我留下了深刻的印象。《江南》是民族舞，通過(guò)表演，演繹了中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，他們仿佛穿越到了江南，讓我們聯(lián)想到了江南的美麗風(fēng)光�！段覄趧�(dòng)我快樂(lè)》是一段毛巾舞，它向我們展示了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)，放學(xué)鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園！

快樂(lè)的時(shí)光作文篇3

　　接連雨天的初冬午后，久違的暖暖大陽(yáng)照耀在美麗校園，一切都是那么美好。結(jié)束期中考試的我們，正好可以放松一下，享受這美好風(fēng)景，沐浴這初冬暖陽(yáng)。

　　下午午飯后，我們?cè)诮淌依锷险n。忽然，老師進(jìn)來(lái)了，身后還跟著幾名攝影師。老師告訴我們，他們是來(lái)給我們拍畢業(yè)照的，將來(lái)用作留念。我以前看到過(guò)六年級(jí)同學(xué)拍畢業(yè)照，他們拍得很開(kāi)心，各種造型，各種嗨皮。我不禁樂(lè)出了聲。

　　攝影師變魔術(shù)似的在黑板上變出了一對(duì)兔子耳朵，一對(duì)牛角和一對(duì)羊角。我們換上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同學(xué)個(gè)子不高不矮，拍時(shí)很不錯(cuò)，可遇上身高差距大的同學(xué)，不是連動(dòng)物的角都沒(méi)碰到，就是把它們都遮住了，讓我們笑得前仰后合。緊接著黑板上又出現(xiàn)了四朵小花和一把黃水壺，一位同學(xué)抓著“噴水壺”，給下面的.小花們澆水，輪到我當(dāng)“園丁”時(shí)，我抓著壺，裝作很憤怒的樣子，像澆下的不是水是“巖漿”。惹得不少同學(xué)開(kāi)懷大笑。

　　令人激動(dòng)的戶外拍照開(kāi)始了。我們像脫韁的野馬，奔馳在美麗操場(chǎng)。拍了幾張后，攝影師拿出了幾十架彩色紙飛機(jī)，分發(fā)給我們，寓意著將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都能像紙飛機(jī)一樣，越飛越高，越來(lái)越好。這本是些吉祥的紙飛機(jī)，卻不知為什么被我們想象成了轟炸機(jī)，我們一齊用力地?cái)S出它們，于是，相機(jī)里便拍到了壯觀的“地毯式轟炸”的情景。攝影師也被折騰得夠嗆，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武藝都用上了，只為留住我們的歡樂(lè)時(shí)刻。

　　一套服裝結(jié)束，我們穿上了夢(mèng)寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完后，感覺(jué)一下就增添了不少智慧和才氣，淘氣的我們用力搖動(dòng)腦袋，博上帽上的流蘇就左搖右擺，好不有趣，有同學(xué)裝成教書(shū)先生的樣子，捋了捋胡子，對(duì)著場(chǎng)地那邊的女生一句：儒子不可教也。哇，那感覺(jué)孔夫子的架式，也是唬倒一大片。來(lái)到了最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，我們抓緊帽檐，攝影師一聲令下，快門(mén)一響，我們將帽子高高拋起，看著滿天飛舞的博士帽，那一刻，我想：我們真的長(zhǎng)大了。

　　拍攝在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，那快樂(lè)的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)在我的腦海浮現(xiàn)。是啊，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大，就要離開(kāi)我們學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校，還有同伴們老師們了。我們要珍惜一切，珍惜我們的快樂(lè)時(shí)光。

快樂(lè)的時(shí)光作文篇4

　　今天陽(yáng)光燦爛，我們一大早就出發(fā)去崇明。由于今天是清明小長(zhǎng)假，路上比較堵，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)才回到了崇明。

　　一到崇明，看到了姹紫嫣紅的`花兒朵朵盛開(kāi)，一片田園風(fēng)光真是美不勝收。我們先來(lái)到墓地掃墓。掃完墓又來(lái)到一片竹林開(kāi)始挖竹筍。我和媽媽找竹筍，爸爸挖竹筍，我們?nèi)齻€(gè)人配合默契，一會(huì)功夫就挖了好多竹筍，收獲真是不小。后來(lái)我們吃好晚飯就回了上海。今天的崇明一日游真開(kāi)心��！

快樂(lè)的時(shí)光作文篇5

　　快樂(lè)的時(shí)光總是一晃就過(guò)去了。這一周，我就是在很快樂(lè)的時(shí)間里渡過(guò)的。從周一開(kāi)始，我就感覺(jué)到孩子們的狀態(tài)很好，表現(xiàn)也很出色。

　　周一的第一節(jié)是我們的主題班會(huì)課。本周的主題是：競(jìng)選我知道。上課伊始，我就領(lǐng)著孩子們?nèi)ンw會(huì)什么是競(jìng)選。剛好教音樂(lè)的李麗霞老師在我們班參與主題班會(huì)，我就以：比如老師讓選音樂(lè)課代表為例，讓學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，去參加競(jìng)選。本以為孩子們也做不出什么大的舉動(dòng)來(lái)，沒(méi)想到，小小的'孩子也不容小覷。簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后，有幾個(gè)孩子站到了講臺(tái)上。他們分別敘述自己的長(zhǎng)處，還現(xiàn)場(chǎng)表演了自己的特長(zhǎng)。孩子的表演迎來(lái)了班里同學(xué)陣陣的掌聲。

　　周一是個(gè)好的開(kāi)頭，這一周，孩子們的表現(xiàn)都不錯(cuò)。在紀(jì)律上更加懂得遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；在衛(wèi)生上，知道不同地方應(yīng)該采用不同的打掃方法；在物品擺放上知道要前后保持一條直線；知道課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，知道課下放凳子；在做眼操時(shí)知道要閉眼，要把東西收拾整齊……如果每周孩子們都能這么做，那該多好啊！

快樂(lè)的時(shí)光作文篇6

　　春節(jié)放假，媽媽給我買(mǎi)了很多好玩的煙花。賣(mài)煙花的叔叔說(shuō)它們會(huì)發(fā)出五光十色的`火花，我非常喜歡。

　　今天晚上，我和鄰居月月、陽(yáng)陽(yáng)姐姐一起到樓下去放煙花。我們一開(kāi)始先放了電光花，點(diǎn)著后它銀光四射，發(fā)出耀眼的光芒，就像天上閃爍的星星。然后陽(yáng)陽(yáng)姐姐提議說(shuō)放會(huì)跑的“滋”花，它一點(diǎn)著就像蹦天猴一樣蹦來(lái)蹦去，還發(fā)出噼里啪啦的聲音，我和兩個(gè)姐姐也跳來(lái)蹦去地躲著它。

　　我們看著漂亮的煙花，開(kāi)心地笑啊笑……時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。這時(shí)，媽媽喊我吃飯，我們就只好回家了。

　　我喜歡放煙花，我喜歡這快樂(lè)的時(shí)光。放煙花給我留下了美好的回憶！

快樂(lè)的時(shí)光作文篇7

　　每個(gè)人都有快樂(lè)和傷心的時(shí)光，其實(shí)，我也不例外，想知道我的快樂(lè)和傷心時(shí)光，就來(lái)看我的作文吧！

　　在某某的一天，媽媽在煮晚餐的`菜，而弟弟在客廳里玩玩具，我呢且在做危險(xiǎn)的動(dòng)作，那就是爬樹(shù)。

　　正當(dāng)我要爬到上端時(shí)，弟弟突然跑過(guò)來(lái)看我在玩什么。怎么知我就一不留意，就從樹(shù)上掉了下來(lái)，折斷了我的左腳，媽媽看了怕得馬上送我去醫(yī)院。到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)，他的左腿不能救了…我醒來(lái)的時(shí)候，竟然看到我的左腿不見(jiàn)了，就想自曝自棄，當(dāng)時(shí)我太過(guò)激動(dòng)，醫(yī)生為我打了安分我的心情的藥后，我就鎮(zhèn)定下來(lái)了。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，媽媽告訴我，孩子，世界上還有比你更加慘的人，如有耳聾，啞巴，手長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)，也有腳大大害得他們行動(dòng)不方便，所以你不能自曝自棄！.我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理，想想如果習(xí)慣了，就不會(huì)不方便，結(jié)果呢，我就選擇了不自曝自棄的路。

　　我住在醫(yī)院的最后一天到來(lái)了，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一位聾啞的男孩子，他只會(huì)比手語(yǔ)，還好老師之前有教我們?nèi)绾伪仁终Z(yǔ)，所以我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我出院后的某某一天，我到了醫(yī)院探望那位聾啞的男孩子，結(jié)果想不到他，做手術(shù)竟然…。。成功了…我馬上去恭喜他父母，怎知原來(lái)他媽媽也是聾啞的…

　　我回到家里，像媽媽發(fā)式我以后不在做危險(xiǎn)的東西，媽媽看到我那么乖，就做了我最愛(ài)吃的龍蝦大餐，哈哈，當(dāng)時(shí)我已開(kāi)心到不能形容了！

快樂(lè)的時(shí)光作文篇8

　　伴隨著陣陣微風(fēng)，前一段時(shí)間在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來(lái)，都會(huì)讓我激動(dòng)不已。

　　那是一節(jié)實(shí)踐課，藍(lán)天、白云，風(fēng)吹得非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺(jué)站好隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)上。老師強(qiáng)調(diào)完要求和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開(kāi)，迅速地組隊(duì)。我看見(jiàn)長(zhǎng)寬自己拿著一個(gè)很大很萌的“小燕子”風(fēng)箏。我和田峻霖幾乎同時(shí)跑到了“小燕子”身邊。我們?nèi)齻€(gè)人不謀而合，田峻霖拿線，我和長(zhǎng)寬負(fù)責(zé)放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風(fēng)箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。被我松手的“小燕子”開(kāi)始扭動(dòng)著身子，搖搖晃晃，隨風(fēng)飛起來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)興奮地喊：“小燕子飛起來(lái)了！小燕子飛起來(lái)了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的'“遙控”下越飛越高，越來(lái)越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。

　　第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風(fēng)向不對(duì)，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會(huì)兒，就降了下來(lái)，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來(lái)了，而且，越飛越穩(wěn)似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長(zhǎng)寬看我被捉弄的樣子笑個(gè)不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開(kāi)了操場(chǎng)。而那個(gè)在天空自由飛翔，又有點(diǎn)淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

快樂(lè)的時(shí)光作文篇9

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得太快，而悲傷的時(shí)光總是過(guò)得太慢。我常常夢(mèng)想著有一種時(shí)光機(jī)，可以隨意調(diào)整自己的時(shí)光，讓快樂(lè)的時(shí)光交得緩慢，讓悲傷的時(shí)光一閃即逝。

　　長(zhǎng)大以后，我才漸漸明白，所謂的時(shí)光機(jī)，不過(guò)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。時(shí)光不因?yàn)槟愕目鞓?lè)或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過(guò)，分毫不差。

　　年歲再長(zhǎng)些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現(xiàn)，還是有許多辦法來(lái)調(diào)整自己的時(shí)光，將快樂(lè)挽留，將悲傷減少。

　　譬如，學(xué)會(huì)知足，將快樂(lè)的界線放低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的快樂(lè)其實(shí)有很多很多。譬如，學(xué)著寬容，對(duì)于那些傷害過(guò)你的人和事，別太計(jì)較，一笑了之，你的悲傷就會(huì)少了許多。

　　人在塵世，總有許多不如意。學(xué)會(huì)將快樂(lè)放大，有一分的快樂(lè)，把它放大十倍，你就會(huì)擁有十分的快樂(lè)。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時(shí)時(shí)放在心上，你就只剩下一分的傷悲。

　　原來(lái)，我們每個(gè)人的時(shí)光機(jī)就是我們自己的心。讓我們用平常心來(lái)看待這個(gè)世界，用生活中的美好將自己的'心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會(huì)得到許多的快樂(lè)。心里盛的快樂(lè)多一點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光就會(huì)變得足夠長(zhǎng)。

　　人生一世，要學(xué)會(huì)修好自己的心，為自己的心，裝上一個(gè)擁有快樂(lè)的時(shí)光機(jī)。