我的小學(xué)時(shí)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)時(shí)光作文 篇1
星期五的下午放學(xué)后，我走在狹長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小路上，和平常一模一樣，四周除了一些“沙沙”作響的樹(shù)葉、忽飛忽落的小鳥(niǎo)和熙熙攘攘的行人，便再也沒(méi)有一絲動(dòng)靜，讓人感到很愜意，而我卻因?yàn)槿绱税察o的氣氛而感到心煩氣躁，我不由得閉上眼睛仰天長(zhǎng)嘆一聲：“唉。”我發(fā)泄完了，當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一只渾身雪白的毛里加雜著泥土的毛茸茸的小狗闖入了我的視野。
我見(jiàn)了它，低沉的心情發(fā)生了１８0度的大逆轉(zhuǎn)，我剛剛還正愁無(wú)聊呢，沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候你卻來(lái)了，小狗哇小狗，你真是我的大救星。我對(duì)這個(gè)“不速之客”好禮相送——給了他一個(gè)燦爛的微笑，可它也太不近人情了，好像我笑得很難看一樣，他見(jiàn)了，二話不說(shuō)，扭頭就想跑。唉！也太不給面子了吧，幸虧我及時(shí)住手，要不然它早就逃之夭夭了。
我和小狗都不在有什么大動(dòng)作，我們安靜地蹲在小路上，你看著我，我看著你，我們互相對(duì)視著，我從它的'外貌可以看出它可能還是一個(gè)“貴族”呢。我們對(duì)視了好一陣子，小狗好像餓了，開(kāi)始東張西望起來(lái)，我見(jiàn)狀，將我?guī)г谏砩系囊桓鹜饶c分了一點(diǎn)給它，它立馬狼吞虎咽起來(lái)，看它吃的那么歡，我又將剩下的給了它，雖然有些舍不得，但是能讓它高興我就心滿意足了。
轉(zhuǎn)眼間，夜幕已漸漸降臨，我與小狗依依不舍的分別了，但是我卻在小路上度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)你寂寞無(wú)聊時(shí)，如果你能和動(dòng)物交朋友，那你的生活將變得有聲有色。
我的小學(xué)時(shí)光作文 篇2
比起冬天，我更愛(ài)夏天，比起中學(xué)，我更愛(ài)小學(xué)。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那早晨走在小路上的一縷縷陽(yáng)光，教室里那一張張熟悉的臉龐，清澈的背影。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那驕陽(yáng)似火下的一聲聲吶喊，加油，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)激動(dòng)、昂揚(yáng)的神態(tài)，飛奔賽場(chǎng)的痕跡。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那教室里滿天飛的一個(gè)個(gè)本子，座位上那一種種的滔滔不絕，眉飛色舞。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那中午放學(xué)時(shí)同學(xué)們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說(shuō)下課。
我喜歡你，小學(xué)的時(shí)光里！
又回到最初的起點(diǎn)，回想起那一張張青澀的臉，才發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)全軍覆沒(méi)，我們奮怒，我們團(tuán)結(jié)。正因?yàn)槲覀內(nèi)嘣陂]幕式時(shí)一個(gè)個(gè)淚流滿面地回教室，我才知道那時(shí)的我們學(xué)會(huì)了叛逆了。六年級(jí)的`畢業(yè)，最后到拿通知的時(shí)光、眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)而潸然淚下，我才知道那時(shí)的我們懂得了友誼。
每當(dāng)我看見(jiàn)畢業(yè)照，我會(huì)一個(gè)個(gè)念他們的名字，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還沒(méi)老，當(dāng)我看到每個(gè)人的面孔時(shí)，我會(huì)想起他們所做的一些事，說(shuō)過(guò)的一些話。
我喜歡小學(xué)里的時(shí)光。
我的小學(xué)時(shí)光作文 篇3
我喜歡早晨迎著金色夢(mèng)幻的朝陽(yáng)一路幻想的來(lái)到學(xué)校。
我喜歡中午坐在樹(shù)蔭下讓?xiě)猩⒌年?yáng)光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜歡下午伴著火紅的太陽(yáng)看著長(zhǎng)長(zhǎng)的`影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。
我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲和老師在黑板上吱吱寫(xiě)字的聲音。
我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂(lè)，幾個(gè)玩得好很輕松的躲在樹(shù)蔭下閑聊的美好時(shí)光。
我喜歡下午和好朋友們?cè)卩须s的大馬路時(shí)放肆大笑大吵，引來(lái)無(wú)數(shù)人好奇的目光。
我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊(duì)。然后，極不情愿的去做操。
我喜歡中午快放學(xué)時(shí)同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說(shuō)下課的樣子。
我喜歡下午午讀的時(shí)候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時(shí)面紅耳赤的模樣。
我喜歡······
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)和老師。
我的小學(xué)時(shí)光作文 篇4
如果有人要問(wèn)我，在我的小學(xué)時(shí)光中最?lèi)?ài)的刊物是什么？那答案是勿庸置疑的，絕對(duì)是《小學(xué)生時(shí)代》。記得從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始吧，我們?cè)日饔喌摹缎W(xué)生天地》“進(jìn)化”成了《小學(xué)生時(shí)代》。那時(shí)，還熱衷于連環(huán)畫(huà)的我，感覺(jué)一下子不太適應(yīng)這新品種。隨著對(duì)刊物的深入賞析，我竟被它的無(wú)窮魅力深深地吸引了。漸漸地《小學(xué)生時(shí)代》它完全融入了我的閑暇時(shí)光，成為我課外閱讀不可或缺的一部分。
《小學(xué)生時(shí)代》最受我及同學(xué)們歡迎的內(nèi)容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑話了!它為我們的課余生活增添了無(wú)數(shù)幽默、搞笑元素。記得有一次，我和同學(xué)們課外交流：“世界上有幾大洲？是哪幾大？”一位同學(xué)脫口而出：“有七大！是亞洲、非洲、歐洲……”“不對(duì)不對(duì)！”邊上的另一位同學(xué)冷不丁地插了一句，“應(yīng)該是小米粥、黑米粥、南瓜粥、紅豆粥、綠豆粥、皮蛋瘦肉粥和八寶粥才對(duì)！”我們愣了一下，然后大家都忍不住捧腹大笑起來(lái)。原來(lái)，這是“爆笑超市”中的一個(gè)幽默段子，那位同學(xué)活學(xué)活用了出來(lái)……《小學(xué)生時(shí)代》是我們緊張課堂生活的一味調(diào)味劑，讓更多歡樂(lè)充滿了我們的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)然，《小學(xué)生時(shí)代》不僅僅給了我們帶來(lái)了歡樂(lè)，好文章也是數(shù)不勝數(shù)，涵蓋了好多佳詞妙語(yǔ)和豐富的課外知識(shí)。每一本《小學(xué)生時(shí)代》的最后，都會(huì)有鄉(xiāng)土氣息濃郁的田園小故事。別看講的都是些小事兒，卻件件都引起了我們對(duì)田園生活的向往呢！
現(xiàn)在上了五年級(jí)的我，不知怎么迷上了甲蟲(chóng)，在家里也養(yǎng)了好多甲蟲(chóng)怪寵。巧合的是，有一期的《小學(xué)生時(shí)代》里，竟也講了一位和我一樣熱愛(ài)蟲(chóng)蟲(chóng)的六年級(jí)大哥哥，他還為自己的異寵們寫(xiě)了書(shū)呢！這真讓我羨慕不已。要說(shuō)養(yǎng)的寵物我的也許和他差不多，但要是論得到的'成果，我還真不如他。這讓我樹(shù)立了一個(gè)志向——努力學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)知識(shí)，以后能有一本屬于自己的《昆蟲(chóng)記》！
時(shí)間的列車(chē)開(kāi)過(guò)了一站又一站，我的小學(xué)時(shí)光也將所剩無(wú)幾，有《小學(xué)生時(shí)代》陪伴的日子自然也為數(shù)不多了。相信，以后一定還會(huì)有更多的優(yōu)秀刊物進(jìn)入我及同學(xué)們的視野。然而，不管時(shí)光如何變遷，這本令我著迷的、陪伴我童年成長(zhǎng)的《小學(xué)生時(shí)代》，將被我永遠(yuǎn)珍藏在美好的記憶中，它是我小學(xué)時(shí)光的“好伙伴”。
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