小學(xué)作文寫給時(shí)間的一封信
小學(xué)作文寫給時(shí)間的一封信
敬愛(ài)的時(shí)間:
您好!我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。
時(shí)間,是誰(shuí)在你面前說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜”;是誰(shuí)在你面前感嘆:“人行猶可復(fù),歲月哪可追”;是誰(shuí)望著你講:“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間你知道嗎?每個(gè)人都是你的奴隸。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你忙碌著,忙著接受,忙著認(rèn)知,忙著收藏,忙著給予,忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值?墒,在一次次的忙碌中,我為什么沒(méi)感覺(jué)到快樂(lè),好像被什么給著實(shí)玩弄一番,我猜這就是你的魔力,我們都臣服于在你的腳下,越是去追求那些所謂的價(jià)值,越是感到時(shí)間的怪誕。
時(shí)間呀時(shí)間,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)好好的去珍惜你,舉得你好漫長(zhǎng),一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的.指縫里溜走了這么多,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直都給了我抓住你的機(jī)會(huì)。
時(shí)間,你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢?但你能無(wú)悔地向人們奉獻(xiàn)著,你是值得我們有所尊敬的!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是人類對(duì)你的贊美。也許在我寫這封信時(shí),你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過(guò)了,希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天,穿過(guò)白云,到達(dá)你手里。
時(shí)間,愿你得到更多人珍惜。
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