怎么和時(shí)間賽跑的作文
光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,看看下面小編整理推薦的怎么和時(shí)間賽跑的作文,歡迎各位閱讀哦!
怎么和時(shí)間賽跑的作文1
對于“和時(shí)間賽跑”,我是深有體會的,下面我就來講講我的故事吧。
記得有一個(gè)周末,媽媽讓我寫作業(yè),可是我卻搖搖頭說:“今天周五,還有兩天時(shí)間呢,明天再說吧!庇谑,我就下樓去玩了?墒堑搅酥芰,我才發(fā)現(xiàn)自己還要上英語課和奧數(shù)課,根本沒時(shí)間寫。于是,我決定周日再寫作業(yè)。周日同學(xué)來找我踢球,我們玩的可高興了,寫作業(yè)的事也早被忘到九霄云外了。直到晚上六點(diǎn),我才想起來還有幾門功課的作業(yè)沒有寫,這可怎么辦?
我趕緊打開書包,拿出作業(yè)本和文具,開始趕作業(yè)?晌以街本驮匠鲥e(cuò),字也寫的亂七八糟的,心急如焚,這可怎么辦?這時(shí)媽媽走過來拍著我的頭說:“孩子,我希望你能記住這次教訓(xùn),以后學(xué)會計(jì)劃時(shí)間,抓緊時(shí)間做事!
這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心,正如古人所訓(xùn):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!睆拇艘院,我計(jì)劃了學(xué)習(xí)的時(shí)間,并按時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行,這樣不但學(xué)習(xí)效率提高了,而且玩的時(shí)候也不用擔(dān)心作業(yè)忘寫了。
每天的時(shí)間都是固定的,只有合理的安排利用時(shí)間,你才能跑贏時(shí)間,得到更多的寶貴時(shí)間來做該做的事。
怎么和時(shí)間賽跑的作文2
人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!
“時(shí)間”嗒,嗒……一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會因我們沒做完一件事情而等待,也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場,他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上,我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識的時(shí)間,也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長,但一愰就會過去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會失去這一掌握知識的機(jī)會,那時(shí)后悔。
也來不及,有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說話,不認(rèn)真聽老師講課,還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,作一個(gè)對社會有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
怎么和時(shí)間賽跑的作文3
我珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!
沒有時(shí)間就沒有了一切!
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!
那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!
于是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”
我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當(dāng)然!”
“還不到十分鐘呀!”
他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!
老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這是老師對我珍惜時(shí)間的肯定!
結(jié)果,我全對了!
心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……
貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對時(shí)間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀!
讓我們做時(shí)間的主人吧!
怎么和時(shí)間賽跑的作文4
我多么想多么想做一個(gè)太陽,因?yàn)樘柭淞丝梢栽偕;我多么想?dāng)月亮,因?yàn)榧词谷绷艘矔性賵A的時(shí)候;我多么想變成一棵大樹,葉子落了,總會吐出新葉的.。但是,我不能。你——時(shí)間,總是過得這么快,總是來無影、去無蹤,看不見也摸不著,你稍縱即逝,最容易擁有也最容易失去。
能不能慢點(diǎn)呀?讓我跟上你的腳步,讓我瞧見你的背影呀!
你別跑呀!
等等我吧,讓我瞧瞧你長什么樣,好嗎?我就不明白,無論什么東西都可以失去再回來,為什么你和年齡就這樣匆忙地逝去呢?我曾試圖留住你,把時(shí)針往回?fù),天真的以為這樣你就能放慢腳步,可是,我錯(cuò)了。你依舊急急地走著,風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著,是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢?難道你看見那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎?你的流逝帶走了我的年齡,我再也不會把時(shí)針往回?fù)芰耍驗(yàn)槲颐靼谉o論如何也留不住你了。但是我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢?
賽跑從來沒贏過的我決定和你賽跑。早上,射進(jìn)兩三束微弱的亮光,我不再偷懶,以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校,陽光明媚起來;中午,又一路狂奔到家,慢慢吃完飯菜,又趕到學(xué)校寫午間作業(yè);下午,太陽還露出半個(gè)頭的時(shí)候,家庭作業(yè)我已經(jīng)寫完了。這場比賽,還沒有結(jié)束。我珍惜每一分每一秒,不再感嘆你跑得快,因?yàn)槲依卫巫プ×四,把握住了你,所以你走的也不那么匆匆了。我想,這場比賽一定沒有盡頭,誰都不會是最后的勝利者。但是,現(xiàn)在我占有優(yōu)勢——珍惜每一秒,不為逝去的一秒而后悔。
怎么和時(shí)間賽跑的作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),只有愛惜時(shí)間的人,才能在自己的時(shí)間里快跑幾步,這樣才能將要像做的事情一次性做完。就來說說我吧,我在下午每節(jié)課的下課時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè),就因?yàn)橛幸坏李}我不會,我在那道題上用了很長時(shí)間,所以我才沒有做完,我的實(shí)驗(yàn)失敗了,想知道具體情況,請看下一自然段吧!
今天下午,數(shù)學(xué)老師先布置了兩頁的作業(yè),我用了一節(jié)課和兩個(gè)課間的時(shí)間才做完,主要是因?yàn)橛袃傻李}不會做,直到上數(shù)學(xué)課時(shí)才寫完,我這次在上數(shù)學(xué)課堂上寫了一頁作業(yè),這作業(yè)看起來簡單,做起來難呀喲!
做了半天,才做出來的,我把數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。老師又布置了晚上的作業(yè),我們班人就像上足了勁的鬧鐘,特別有精神,不停地寫,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……下課鈴聲響了,別的同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了,我卻沒有,而是因?yàn)楸灰坏揽蓯旱臄?shù)學(xué)題難住了,所以我比別人慢了很多,我家里才寫完的。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)真正理解了這道題。這次,我沒有利用好時(shí)間,沒能在上課時(shí)間完成作業(yè),下次,我要跟時(shí)間賽跑,在規(guī)定時(shí)間里完成老師布置的作業(yè)。
只要自己能把握住時(shí)間,就能在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。
怎么和時(shí)間賽跑的作文6
人的一生是短暫的,這是每個(gè)人心里都知道的。每個(gè)人都有生老病死的那一天。時(shí)間其實(shí)過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我應(yīng)經(jīng)是一名光榮的六年級的學(xué)生了,早已從小時(shí)候那個(gè)什么都不懂的孩子變成了懂事聽話的孩子了。沒有人能控制時(shí)間,只有我們?nèi)螘r(shí)間擺布,別人說,誰都跑不過時(shí)間,我就不服輸,我的每天,都在和時(shí)間賽跑。
放學(xué)回家的時(shí)候,我跑步回家,心里鞏固著剛剛學(xué)的知識,一點(diǎn)也不能怠慢。吃飯的時(shí)候,我加快速度吃,心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時(shí),時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子,專門與我作對,我說西,它便說東。我說南,他便說北。每次都把我氣得上氣不接下氣?墒,我永運(yùn)都沒有向他認(rèn)輸過,我相信,如果我每天堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,總有一天我會超過他 。這不是比技術(shù),而是比耐力。我每天跟時(shí)間賽跑,總有一天,時(shí)間會累的,他也要休息,于是,他怠慢了一點(diǎn),就會被我超過了。
學(xué)習(xí)也是這樣,把你的同學(xué)有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)不好,這是為什么呢?他們總是在說,管他呢,這一點(diǎn)作業(yè)沒寫完,明天再寫。明天又說,后天再寫,于是,她身上的擔(dān)子就越來越重了,總有一天會壓趴它的。
時(shí)間是有限的,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧。
怎么和時(shí)間賽跑的作文7
昨天成為歷史,明天是個(gè)謎團(tuán),今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此,時(shí)間在緩緩的流淌,過去不在復(fù)返。在以前的時(shí)間中,你都做了什么事?你都學(xué)到了什么?歲月如梭,有時(shí)卻覺得度日如年。所以,我們要抓緊時(shí)間,和時(shí)間賽跑。
為了和時(shí)間賽跑,我先做好準(zhǔn)備,做了一個(gè)時(shí)間作息表。規(guī)定自己必須完成,作息表上的速度我?guī)缀踹_(dá)不到,連休息時(shí)間一共才5分鐘,所以我只能速度再快一些,爆發(fā)潛能,爭取時(shí)間!
新的一天開始了,我早早的起了床,洗漱完畢。還有時(shí)間,一開始就掙了1分鐘,然后開始早讀,一切都是那樣突然,20分鐘后寫作業(yè),一會兒3個(gè)小時(shí)過去了,真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺,終于到了休息時(shí)間了,我已經(jīng)腰酸背痛,這時(shí),我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累,還沒休息完,給做午飯了,今天爸爸媽媽不在家,所有的擔(dān)子都落在我身上,掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過氣,我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神,因?yàn)槲沂莻(gè)貪強(qiáng)好勝的人嗎!
我爆發(fā)潛能,把事情一一干完,還給我余下了9分鐘。
“耶!我勝利了!我贏了!”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會,我并不是老師說的那樣,我有潛能,我能爭取時(shí)間,那次賽跑使我終身受益匪淺!
怎么和時(shí)間賽跑的作文8
我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,自從學(xué)習(xí)了這篇文章,我就開始了和時(shí)間賽跑的生活。
有一次,我起的很早把媽媽也叫起來了,說是要比穿衣服,爸爸來計(jì)時(shí),只聽爸爸說:“開始!
我東找西找,時(shí)間快到了我還沒有找到我要穿的衣服,這時(shí)候,媽媽已經(jīng)穿好了,緊接著我趕了上來,爸爸看了看表,說我已經(jīng)超時(shí)了。爸爸媽媽一看我的樣子,相視而笑,原來是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿,爸爸告訴我,媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在床頭,第二天直接穿上就可以了,最后媽媽贏了,我不但慢而且還穿的不好。
除了比穿衣服,我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開始了,我和爸爸嘩嘩……地寫著,媽媽拿著秒表計(jì)時(shí),不一會兒,爸爸說:“寫完了!
我心急如焚,心想:這下完蛋了,我才抄了兩行。我坐在椅子上,開始偷懶了,慢慢地寫起來,到了最后,爸爸用時(shí)3分23秒,我用時(shí)4分35秒,爸爸說他寫的時(shí)候,是看一行字寫一行字,不像我看一個(gè)字寫一個(gè)字,我寫的慢,字還了草,爸爸寫的快,字還美觀。最后我還是輸給了爸爸。
雖然,我輸了這兩次比賽,可是我知道時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要珍惜每一分每一秒,快樂的學(xué)習(xí),愉快地生活。
怎么和時(shí)間賽跑的作文9
人們常說;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。意思是,時(shí)間過得很快非常寶貴,我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。以前,我還小不懂事,根本就不懂得珍惜時(shí)間。一轉(zhuǎn)眼我長大了,現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的大姑娘了,慢慢的,我開始覺得時(shí)間過得飛快,每次我只要稍不留神,時(shí)間就會從我的身邊悄悄溜過!于是我決定要珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑,決不讓時(shí)間從我的身邊悄悄溜過。
既然要珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑,我就應(yīng)該利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。今天是星期五,我在下午的時(shí)候,把我周六、周日要做的事情,都列出來寫在一個(gè)本子上,而且每件事都安排有規(guī)定的時(shí)間。比如;星期六早上八點(diǎn)做作業(yè),規(guī)定三十分鐘!ぁぁぁぁぁ]想到這個(gè)方法還真管用,自從用了這個(gè)方法,以前一天才能做完的事情,被我一整理,只用半天就能做完了。每天都能剩下許多的時(shí)間讓我自由支配,過了一個(gè)充實(shí)又有趣的假期。
之后我就常常和時(shí)間賽跑。以前我總是賴床,鬧鐘都叫了幾遍還不起床,現(xiàn)在,每天太陽才露出半邊臉,我就都已經(jīng)起床了。在學(xué)習(xí)上我上課認(rèn)真聽講,總是預(yù)習(xí)下一課。有時(shí)老師布置的作業(yè),我在學(xué)校就預(yù)先完成好······連媽媽都夸我,跑贏了時(shí)間,學(xué)會了珍惜時(shí)間。
時(shí)間是非常寶貴的,我們要珍惜自己所擁有的時(shí)間,爭分奪秒的去努力做好每一件事。
怎么和時(shí)間賽跑的作文10
時(shí)間,是一刻不停的。當(dāng)我們踢球時(shí),它從我們身邊溜走;當(dāng)我們吃飯時(shí),它從我們碗邊溜走……時(shí)間過得多快啊,一不留神就不見了,我們該怎么珍惜時(shí)間呢?
有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了,但我總認(rèn)為時(shí)間還很多,沒有去復(fù)習(xí),結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的,挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起,我下定決心,不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了,我要和時(shí)間賽跑!
有時(shí),我想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如:先刷牙、后洗臉,這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;在吃飯、洗澡時(shí)聽英語,這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了;穿衣服時(shí)從下往上系扣子,這樣出錯(cuò)機(jī)率最小,節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中,我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲,就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長時(shí)間可以寫完,然后集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣,平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了,節(jié)省出的時(shí)間可以自由支配,不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。
我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,不過我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時(shí)間。
怎么和時(shí)間賽跑的作文11
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,也有再開的時(shí)候!边@是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話,正是因?yàn)檫@句話,讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午,我現(xiàn)在家里沒有什么事可干,便猜想起晚上的作業(yè),想到一種做一種。想著想著,做著做著,突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫完,可又轉(zhuǎn)念一想,反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢!
這么早寫完干什么?正打算不寫的時(shí)候,可又想起了朱自清《匆匆》的那句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,也有在再開的時(shí)候。”我想:燕子、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候,而我們?nèi)耍狭,還能變回原來嗎?作業(yè)不這時(shí)寫完,什么時(shí)候還能回到現(xiàn)在寫呢?我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過我一番的思想斗爭,終于下定決心,中午寫完作文。在寫的過程中,雖然經(jīng)常感覺有人說:‘不寫得了!
但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于,我寫完了平時(shí)1-2個(gè)小時(shí)才能寫完的作文,我才用了48分鐘就寫完了。“耶!我跑贏時(shí)間了!”
我歡呼起來。自從有了這一次成功,我無論做什么事都和時(shí)間賽跑,并且成為最后的贏家,而時(shí)間卻成為敗者,因?yàn)槲矣涀×酥熳郧宓哪且痪湟馕渡铋L的話!
我要和時(shí)間賽跑,永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面,因?yàn)槲叶昧酥熳郧宓哪蔷湓,懂得了時(shí)間一去不復(fù)返,懂得了超越時(shí)間才能成為成功者!
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