時(shí)間的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文1
我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事,但我卻不曾想到上初中后,我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐,抬頭仰望天空,欣賞夕陽下變紅的天空,并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來,但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。
今天,我偶爾停下腳步,脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天,也有這樣的日落。當(dāng)時(shí),我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的七年六尖子班學(xué)生,我非常高興,我是好多同學(xué)羨慕的對(duì)象。
當(dāng)踏入初中后,我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無形的壓力,忙碌的.學(xué)習(xí)生活,我獨(dú)自一人就這樣走著,就這樣想著,看著建筑物之間的天空,無所事事,想著這就是我想要的慢生活:白云停滯不前,知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲,偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆,今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌,夕陽如火,我被夕陽的美景深深震撼,停下了家的腳步,享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞,白色的臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽映在水中,像淡黃色的琥珀色,在水中搖曳,在水中綻放,像碎的黃色石頭,紫色和淺橙色,明亮和黑暗,深淺不一,甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋,魚在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場面深深震撼,我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢(mèng)境中醒來,看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時(shí)間在不知不覺中溜走了,來回路上的車輛和人都在趕時(shí)間。是的,人生在世,每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù),每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的,時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我也要應(yīng)該趕緊回去!
時(shí)間的作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句耳熟能詳?shù)脑挘瑫r(shí)刻陪在我們的身邊,但真正理解它的內(nèi)涵的能有幾人?真正能做到惜時(shí)如金的又有多少呢?
升入初三后,已不再像初一初二那樣輕松自在了,功課開始增多,課業(yè)開始加重,同學(xué)們也因此抱怨時(shí)間太少不夠用,于是,便以時(shí)間少為由將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)今天推到明天,明天推到后天,這樣一推再推,學(xué)習(xí)的包袱已然越背越重,自己欠時(shí)間的“債”也已然越積越多,便每天都顯得手忙腳亂,毫無喘息的機(jī)會(huì)。這讓我的眼前一次又一次地出現(xiàn)寒號(hào)鳥因自己將筑巢時(shí)間一推再推,最終在凜冽的寒風(fēng)中凍死的悲慘畫面。
我們必須甩掉包袱,還清所欠時(shí)間的“債”,不要再讓寒號(hào)鳥的悲劇重現(xiàn)。同學(xué)們不免要問了:我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)這樣重,哪來的時(shí)間還欠時(shí)間的“債”?請(qǐng)聽魯迅先生的教誨:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要你肯擠,總是會(huì)有的!痹俾狋斞赶壬慕虒(dǎo):“我哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的”。我們的許多時(shí)間都從手里白白溜走了,不賴別人,只怪自己,不信,你瞧:在自己望著窗外發(fā)呆時(shí),時(shí)間已緩緩的從麻木的眼神中走過;在與同學(xué)高談闊論的時(shí)候,時(shí)間已從揚(yáng)動(dòng)的嘴角跳過;當(dāng)自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或精彩的電視節(jié)目時(shí),時(shí)間已飛快的從屏幕中閃過……不是時(shí)間不夠用,而是我們不懂的怎樣珍惜時(shí)間罷了。
我們只是驚羨于名人的`輝煌成就,卻很少去關(guān)注他們成才成名的艱苦歷程。中國古代孫敬以頭懸梁,蘇秦以錐刺股的方法來使自己保持清醒,用更多的時(shí)間學(xué)習(xí),祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、孫康映雪……名人之所以是名人,是因?yàn)樗麄儠?huì)合理的支配時(shí)間,會(huì)從生活的“海綿”里擠出時(shí)間用于自己的學(xué)習(xí)和工作。
我們要還清時(shí)間的“債”同樣也要學(xué)會(huì)從“海綿’里擠出時(shí)間。比如說在上學(xué)的路上,與同學(xué)相互背誦檢查課文或單詞。把看電視玩游戲的時(shí)間擠出來用在學(xué)習(xí)和工作上。如果我們能夠從休息、娛樂的時(shí)間里再擠出一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,相信我們一定不會(huì)再背上時(shí)間的“債”。
今日事,今日畢。如果明日復(fù)明日,那么明日何其多,我生待明日,那么萬事成蹉跎。所以要今天的事情今天完成。不要背時(shí)間的“債”。
時(shí)間的作文3
時(shí)間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。當(dāng)時(shí)間老去,我們是否還有年幼的記憶?看春的花蕊,聞夏的酷熱,聽秋的落葉,摸冬的寒意,時(shí)間一直在推動(dòng)著每一個(gè)的生命的誕生與消逝。我們生活中的一切都是用時(shí)間在消費(fèi)。從生命誕生的那一刻,生命已開始倒計(jì)時(shí)。時(shí)間每前進(jìn)一步,我們的生命就縮短一段。工作、學(xué)習(xí)、休息、娛樂……皆是如此。
太陽從地平線上緩緩升起時(shí),就是我一天的開始。我從媽媽的便利店里沖出來,跨上自行車,馬上就走。清晨的陽光照耀著通往學(xué)校的路,而我的眼睛卻盯著正前方的太陽。這時(shí)候的太陽是最美的,發(fā)出的光并不想灼傷你的眼睛,相反,她這時(shí)以獨(dú)有的溫柔撫摸著你的眼,也只有在這時(shí),你才能看清她那婀娜多姿的.樣子。鳥兒在樹枝上發(fā)出清脆的響聲,長久不絕。樹枝搖晃著,隨清風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音。這些“原生態(tài)”的聲音互相應(yīng)和著,譜出了一部輕快自由的交響曲。
太陽直直地立在頭頂上方時(shí),我們正在寬敞明亮的教室里讀書。雖然有一點(diǎn)睡意,但是從內(nèi)心發(fā)散出來的快樂和興奮,正如那陽光驅(qū)散了黑暗一樣,把睡意拋到了九霄云外去了。朗朗的讀書聲始終充滿著整個(gè)教室,久久不離去。當(dāng)老師用那洪亮的嗓門、用手指著黑板講課時(shí),我們所有人都聚起精神,眼睛直直地盯著黑板。那一刻,即使是天塌了,地陷了,也不能分散講課的聲音。粉筆在黑板上發(fā)出“嚓嚓”的聲音,中性筆在潔白無瑕的紙上劃出“跐跐”的響聲,一時(shí)齊發(fā),長久不滅?释R(shí)的意念從未離開過我們的大腦,我想,那就是督促我們前進(jìn)的動(dòng)力吧。
太陽趴在西方時(shí),那就是傍晚了。路邊的燈灑出的光烘托出一片安靜而和平的夜。在我媽的小便利店中,我守在柜臺(tái)后,默默地守護(hù)著。當(dāng)有一個(gè)顧客進(jìn)來時(shí),我媽便一個(gè)箭步上前去介紹商品。她嘴里的每一句話,手上比劃的每一個(gè)手勢都在起舞。顧客的臉色逐漸從疑惑變成滿意,然后再把錢掏出來遞給我。而我在柜臺(tái)后面站起來,伸長脖子,側(cè)著眼睛看著整個(gè)全過程,微笑,認(rèn)為太妙了。我不知道世上最偉大的推銷員是誰,但在我心里的,只有一個(gè)答案。
晚上,我躺在床上,久久不能入睡,腦子里回憶著白天的那些片段,時(shí)而開心,時(shí)而低落,時(shí)而感動(dòng),這些片段是我一生中最重要的財(cái)富。時(shí)間正在不斷地前進(jìn),生命正在不斷地消逝。時(shí)間每前進(jìn)一步,便回到了我心里,成了永不磨滅的印象,成了在時(shí)間的流里留下的唯一足跡。
時(shí)間的作文4
那些在事業(yè)上取得一定成就的人都深知時(shí)間的價(jià)值,他們都能夠珍惜時(shí)間,善于利用生命里的每一分每一秒。
榮恩是一家小書店的店主,他是一個(gè)十分愛惜時(shí)間的人。一次,一位客人在他的書店里選書,他逗留了一個(gè)小時(shí)才指著一本書問店員:“這本書多少錢?”店員看看書的標(biāo)價(jià)說:“1美元。”“什么,這么一本薄薄的小冊(cè)子,要1美元!蹦莻(gè)客人驚呼起來,“能不能便宜一點(diǎn),打個(gè)折吧!薄皩(duì)不起,先生,這本書就要1美元,沒辦法再打折了!钡陠T回答。
那個(gè)客人拿著書愛不釋手,可還是覺得書太貴,于是問道:“請(qǐng)問榮恩先生在店里嗎?”“在,他在后面的.辦公室里忙著呢,你有什么事嗎?”店員奇怪地看著那個(gè)客人。客人說:“我想見一見榮恩先生。”在客人的堅(jiān)持下,店員只好把榮恩先生叫了出來。那位客人再次問:“請(qǐng)問榮恩先生,這本書的最低價(jià)格是多少錢?”“1。5美元。”榮恩先生斬釘截鐵地回答。“什么?1。5美元!我沒有聽錯(cuò)吧,可是剛才你的店員明明說是1美元!笨腿嗽尞惖貑柕馈!皼]錯(cuò),先生,剛才是1美元,但是你耽誤了我的時(shí)間,這個(gè)損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1美元。”榮恩毫不猶豫地說。
那個(gè)客人臉上一副掩飾不住的尷尬表情。為了盡快結(jié)束這場談話,他再次問道:“好吧,那么你現(xiàn)在最后一次告訴我這本書的最低價(jià)格吧!薄2美元!睒s恩面不改色的回答!疤炷!你這是做的什么生意,剛才你明明說是1。5美元!薄笆堑模睒s恩依舊保持著冷靜的表情,“剛才你耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,而現(xiàn)在你耽誤了我更多的時(shí)間。因此我被耽誤的工作價(jià)值也在增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2美元!
那位客人再也說不出話來,他默默地拿出錢放在了柜臺(tái)上,拿起書離開了書店。
時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富,一旦失去,就永遠(yuǎn)不能夠再來。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為時(shí)間的守財(cái)奴,珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能夠成為善用時(shí)間的好主人,我們就只能為自己失去的時(shí)間而嘆息,甚至為此付出代價(jià)。
時(shí)間的作文5
昨日又帶著回憶遠(yuǎn)去了,今天又?jǐn)y著希望悄悄來臨,而明天依舊在閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶里,依戀著昨天;有的人在沉醉夢(mèng)幻,期待著明天。然而,這兩種人卻都忽視了最應(yīng)該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎?有什么可珍惜的,等到了明天再努力學(xué)習(xí)也不遲!今天不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?也沒什么特別的,到了明天再勤奮工作也可以呀!時(shí)日匆匆,明天終會(huì)是有一個(gè)今天,而今天又會(huì)有無窮無盡的明天,我們?yōu)槭裁纯偘咽虑榉诺矫魈炷?難到這么一個(gè)淺顯的道理我都不懂嗎?那么,你的理想,你的決心和你的態(tài)度將會(huì)在哪天實(shí)現(xiàn)呢?
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也終會(huì)拋棄他!苯裉毂池(fù)了多少時(shí)間,欠了多少時(shí)間債,明天時(shí)間就會(huì)讓你享受雙倍的的痛苦。而人生又有時(shí)間多少去償還呢?拋棄時(shí)間的同時(shí),時(shí)間也會(huì)無情地拋棄你。
農(nóng)民種田不抓緊時(shí)間去鋤種,哪有金秋滿田的豐收?醫(yī)生救人,不抓住分秒,哪有人們?nèi)蘸蠼】档腵體魄?解放軍戰(zhàn)士不堅(jiān)守日月,哪有人們永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我們的先輩都有惜時(shí)精神,難道我們后輩不能將其發(fā)揚(yáng)光大?我們的條件更為優(yōu)越,不是更應(yīng)該去認(rèn)真對(duì)待,用心去償那時(shí)間債?
抓住了時(shí)間就抓住了機(jī)遇,抓住了時(shí)間,就是掌握了可能。勤奮有志的人深知時(shí)間比金錢還重,甚至可比身家性命。他們絕不會(huì)把賭注壓在時(shí)間債上,也不會(huì)因折本而借時(shí)間。發(fā)明家愛迪生,常把時(shí)間花在創(chuàng)造上,就連休閑余暇的時(shí)間也花去學(xué)習(xí)。牛頓、莫言、富蘭克林……一切有成就的人,他們定是惜時(shí)如金,他們只會(huì)存儲(chǔ)時(shí)間,不會(huì)賒欠時(shí)間的債。
相反,有的人只知沉醉過去,在夢(mèng)中感嘆舊日的輝煌,而時(shí)間就是一本日歷,一天撕一張,撕盡了一本還有下一冊(cè),只知在回憶中虛度,在感嘆中撕下日歷,卻從未想過在日歷上留下自己的努力與拼搏的汗水。他們從初懂生活到長眠于地,都是在閑望和等待中度過。如果人生是這樣,那么消逝著的歲月就是一場凄涼的悲劇,伴著悔恨和痛苦的淚與人生一起完結(jié)。
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)抓緊,開辟前進(jìn)的路。朋友,在這日利高漲的今日,你會(huì)傻到去背債嗎?那么,一切從今天開始吧!
時(shí)間的作文6
時(shí)間是一條奔流不息的河,不知疲倦地向前,我隨著時(shí)間奔跑,卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時(shí)間的流逝中都改變了。誰說時(shí)間沒有意義? 離故鄉(xiāng)已有三年,漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。
這是故鄉(xiāng)嗎?江邊聳立起高樓大廈,鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣,路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風(fēng)味,城市氣息濃郁。
故鄉(xiāng)的'老屋早在三年前就賣了,我們?cè)诮叺穆玫曜∠隆R雇,我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上,狹窄的馬路上車水馬龍,人來人往,竟有些上海的縮影。悵然若失,不知是對(duì)故鄉(xiāng)巨變的不適,還是對(duì)時(shí)間流逝之遺憾。
母親拿著手機(jī)躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄,邊對(duì)我念叨:“還記得與你一同玩到大的那個(gè)假小子嗎?她媽媽說她總是盼著你回來!與你敘敘舊,重溫小時(shí)候有趣的游戲!蔽肄D(zhuǎn)身,心里的煩躁一掃而光,只要想起她仿佛生活就有了意義。
我興高采烈地答復(fù)母親:“真期待與她見面呢!” 我和她從小就是好朋友,即使不在同一個(gè)小區(qū)生活,不在同一個(gè)小學(xué)讀書,也絲毫不影響我們之間的友情。
她剪著短短的平頭,穿著長褲長衣,儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我,好似眼里盛滿了陽光,讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來分給我吃,我不顧母親的反復(fù)教誨,一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡,溜出家門,在烈日炎炎里,讓她教我爬樹。樹又高又陡,可是她的動(dòng)作敏捷迅速,穩(wěn)抓樹枝,一把蕩到樹頂,站在高處拉我上去。
我們一起坐在樹干上,樹陰遮去毒日,我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時(shí)光。 第二天午后,我看著前方有個(gè)女孩向我走來,那女孩長得很像她,只是留起了披肩的長發(fā),穿著連衣裙,氣質(zhì)淑女,一旁的阿姨眼尖認(rèn)出了我,招手將我摟進(jìn)懷里,“呀!長高了不少呢?” 我這才看清了她,架起了厚厚的鏡片,眼里的陽光變?yōu)榱遂F霾,三年的思念在此刻爆發(fā),我沖上去欲與她擁抱示好,她有些尷尬,淡淡答道:“好久不見,最近成績?cè)趺礃?”興奮激動(dòng)卡在喉頭,我失望地想:“她難道一點(diǎn)沒有想我。”
我什么話也說不出。她母親說著女兒徹頭徹尾的改變,成績有了多大的進(jìn)步。她只是禮貌地沉默,我感到一切都變得無趣…… 我逃離了這個(gè)地方,這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤?mèng)。何因?是時(shí)間的流逝?不得而知。
車向前行駛,我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離她,看著沿路的風(fēng)景迅速倒退,時(shí)間在繼續(xù)流逝……
時(shí)間的作文7
黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時(shí)間刻下的痕跡。
——題記
我真的無法相信有一天我也會(huì)感嘆起時(shí)間來。從剛進(jìn)校園的那一刻起,我就沒有在乎過時(shí)間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調(diào)走著。
每個(gè)人都說惜時(shí),可是我對(duì)于時(shí)間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時(shí)間與它賽跑,我從沒嘗試過。我討厭時(shí)間“滴答”地響個(gè)不停,仿佛在訴說著一切都將過去,一切都已經(jīng)過去了,只有我傻傻地抓著,不肯放手。
我討厭飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間,是因?yàn)槲蚁矚g活在回憶之中。回憶大多被占據(jù)的是美好而又甜蜜的時(shí)間,回憶總是在我需要的時(shí)候,靜靜地躺在抽屜里,成為我心情的日記。而時(shí)間帶走的一切,只能被淡忘,只能被無情的遺棄在人海之中,任誰也找不回來。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時(shí),當(dāng)電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時(shí),我明白時(shí)間已隨風(fēng)去,一切都真正過去了。
我開始注意到時(shí)間是在這個(gè)初二的暑假,炎熱的'夏季灼烤著心情,終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對(duì)他們來說或許只是一個(gè)三年的過去吧!可是我卻在墻上,玻璃窗中,課桌椅上,找到了時(shí)間留下的痕跡。
看著那些塵封的記憶,我笑了。笑了過后,我哭了。因?yàn)槲颐靼變赡暌呀?jīng)過去了,我的記憶卻只是融化了空氣,無色無味。是時(shí)間無情地帶走了它們,沒有給我留一絲雜質(zhì),我終于明白了時(shí)間的存在。
看著電視中的SJ跟TVXQ,兩年后的他們已經(jīng)改變了許多,而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時(shí)間吧!總是覺得時(shí)間不夠用,然而我卻覺得綽綽有余。
正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時(shí)間》,可是丟棄的時(shí)間真的尋得回嗎?不然吧!我已經(jīng)無力去尋找丟棄的時(shí)間,我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在跟將有的時(shí)間賽跑了,最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時(shí)間!
時(shí)間的作文8
世界上有一種最快樂而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛又陌生的面孔,不時(shí)會(huì)感覺有些無助,好在經(jīng)過兩年的相處,同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”
就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì),有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)很輕松,就像魯迅說過的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。
又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無動(dòng)于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧!
同學(xué)們總是說,自己沒有時(shí)間寫作業(yè),沒有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說這句話的'時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說,自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)?偸窍矚g把今天的事情推到明天去做,那么,今天說明天,明天還有明天,過了明天還會(huì)再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會(huì)說空話。
屠格涅夫曾說:“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比!蹦阆脒^嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。
珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!
時(shí)間的作文9
窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng),遂翻開手邊的書頁,脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。
有人說過:人應(yīng)該詩意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自己的閱讀空間。可以加點(diǎn)自然的樂聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱?磿r(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對(duì)話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭論,我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽見文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來,在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只不過是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道,在這段美好的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng),那年少夢(mèng)中的理想國度,能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。
渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的'紛擾與喧囂?释寱r(shí)間就停在這一刻,可以品著茶香,讀著詞句,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無聲。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意,別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后,微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。
時(shí)間的作文10
一個(gè)人自從出生的時(shí)候開始,他便注定與時(shí)間緊密地聯(lián)系在一起了。盡管這不是每個(gè)人想要的,但我們必須接受這安排,人不勝天,時(shí)間不會(huì)為任何人停止,他永遠(yuǎn)大踏步的前進(jìn)著永不停息。高爾基曾說過:
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的,便是時(shí)間。
是的,時(shí)間就是有這么一種奇妙“特性”。它公平的賦予每人每天相同的24小時(shí),然而,不同的人所得到的時(shí)間卻不盡相同。這是為什么呢?記得有這么一句話:
用分來計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。
以前,我不懂得珍惜時(shí)間,只覺得時(shí)間無窮無盡的,就像有一句俗語“有天沒日頭!保恢钡娇旄呷,回頭一看,才知道,在十二年漫長的時(shí)間里,在這種游手好閑的生活中我浪費(fèi)掉了自己最好的時(shí)光。我沒為自己的以后做過打算。直到高三學(xué)哥學(xué)姐們高考來臨之際,我感到了一種前所未有的壓力。我才懂的才時(shí)間的匆匆,時(shí)間的鳥飛兔走,時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。
因此我們必須要學(xué)會(huì)使用時(shí)間,學(xué)會(huì)善用時(shí)間,在學(xué)會(huì)善用時(shí)間的同時(shí),還得學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)挫折,向自己心中的.目標(biāo)前進(jìn)。前代的偉人們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多例子,例如愛迪生在火車上賣報(bào)的時(shí)候利用賣報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)時(shí),渴了,就喝點(diǎn)水;餓了,就啃塊面包;困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間,專心致志,他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情,從而改變了人們的生活方式,提高了人們的生活水平,被后人景仰。我們要學(xué)會(huì)讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩。一個(gè)人,要是碌碌無為地度過一生,那他為何要白白走這一趟?所以一定留下自己的足跡。如此我們才對(duì)得起時(shí)間,對(duì)得起生命。這讓我想起了一句名言:誰對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
珍惜時(shí)間,需要從現(xiàn)在開始,讓我們努力奮斗,讓自己的生命更加的燦爛!
時(shí)間的作文11
時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者榮耀。--麥金西清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光從葉縫中掉落了下來,在我的腳邊碎了一地,而我卻不曾想到。時(shí)光已悄然逝去。
一眨眼,一個(gè)人繁忙的高中生涯已拉開序幕。就這樣,離我的理想又近了一步。背著書包在校門口駐足,回憶往日那個(gè)懵懂的我。踏進(jìn)校門,一切都變了,有些迷茫,有些焦慮。
梅斯曾說,美好人生由思考開始。我的理想是什么?也許只有勤于思考才不被時(shí)代拋棄,才能美麗常在。我的未來是一條路,要不停地用只是填補(bǔ)。雖然它是崎嶇的,但我相信,終有一天會(huì)直的。每個(gè)人的一生是漫長而又復(fù)雜的,不時(shí)會(huì)有許多對(duì)未來美好的憧憬,從小到大已經(jīng)有許多所謂的理想。但隨著年齡的增長,我從無知走自懵懂,再慢慢走向成熟,思想也發(fā)生改變,F(xiàn)在,一切的努力都在為未來鋪路,都是為了以后更美好的生活。所以不能在途中放棄,這樣會(huì)使得理想遠(yuǎn)去,使它看似更加渺遠(yuǎn),遙不可及。
也許,有人會(huì)哀嘆走這條路很苦,會(huì)選擇放棄,為了一時(shí)的自由而荒廢多年來的學(xué)業(yè)。知識(shí)決定命運(yùn)。沒有廣博的學(xué)識(shí),就無法擁有美好的生活。既然這條路是注定要走的,就該努力學(xué)習(xí),并征服命運(yùn),而不是被命運(yùn)征服。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是有味道的。早晨鬧鐘的嗞嗞聲是苦的,吃飯時(shí)看著美味佳肴是香的,看書時(shí)它是軟的,等車回家時(shí)是焦的。我們無法拒絕時(shí)間的到來,不管它是苦是甜。若現(xiàn)在它是苦的,說不定將來是甜的.。
一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,同時(shí)擁有良好的心態(tài),擁有一顆它是,積極的心是扎實(shí)理想的基礎(chǔ)。對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是苦澀的,這好比咖啡,不會(huì)喝,加再多的糖仍是苦的。而有的人懂得品味,細(xì)細(xì)品嘗,任苦澀感在舌尖流淌,他們不覺得苦,而是一絲香甜。
時(shí)間的味道待我慢慢品味。
時(shí)間的作文12
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)于不同的人,意義也是不同的。
不同的人,不同的理解。
雙腳打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開門,就沖到電腦前。背著書包,也沒放下,就打開游戲,玩了起來。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門,對(duì)他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭!白鳂I(yè)寫好了?”媽媽關(guān)心的問。“好了!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤上跳躍,好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當(dāng)然,不是媽媽!坝斜硶鴨?”“有!”那一聲下得干脆利落!澳悄悴槐?”“晚上讀幾下,明天背。”他,不再多說,也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。
他的后果可以想象,那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出:為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間,它從來都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿,它都可以鉆過;它可以向前沖,不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無所謂的事情。但,既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡,睡覺時(shí)連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早!彼ニ幍曩I藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的.事,再到當(dāng)鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì)說他好厲害;有人會(huì)說他是怎么做的?他是誰?他,就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,他向前溜走了。
朋友們,讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時(shí)間,做一些有意義的事!
時(shí)間的作文13
時(shí)間是停著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己?
――題記
獨(dú)自彷徨在這白茫茫的雨季,天靜靜的暗著,慢慢沉下去,緩緩地張開沉睡已久的雙眼,我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨,輕輕地打著我的臉,夾著淚帶著寒,我的心卻被空虛溢滿,明明該記些什么的,現(xiàn)在只是空白,我的故事再也記不起,一切都釋然了??我的心丟在了哪里?竟然不留一絲痕跡,只剩孤寂。
一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事,曾幾何時(shí),也幻想自己就是一個(gè)公主,也學(xué)著月光下踮著腳尖,翩翩起舞。我夢(mèng)見:一個(gè)美麗的森林,星光搖曳,蘆花飛舞在河畔,月光輕輕托著我的裙角,輕風(fēng)撩起我的長發(fā),我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲,飛翔了??我記得那時(shí)的我是有翅膀的,雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的森林。從此,我害怕醒來,害怕失去后的落寞,茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面?
可我還是醒了,醒后還是尋找;我不知除了就這樣尋找外還能做些什么?在完成一個(gè)循環(huán),一種規(guī)則?我害怕光,害怕在陽光中連自己最后一絲防線也會(huì)崩潰!心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎,我一起以為自己很勇敢,其實(shí)我很無知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”,我真的很累很累,感覺就像掉在一個(gè)自己所設(shè)的陷阱里,我拼命的掙扎、呼喊,卻忘記了自己明明是可以救自己,我不知道,我什么時(shí)候開始了欺騙自己。
我一直很努力走出這層黑暗,這令人壓抑的大氣圈,但地球終究是圓的,再怎么做也逃不出命運(yùn)黑色的嘲弄。結(jié)果,在原本該結(jié)束的地方出發(fā),又回到了出發(fā)的'地點(diǎn)結(jié)束;得到的與失去的,遇到的與錯(cuò)過的,一切都充滿意義又毫無意義。像是見過,又慢慢變得模糊??
未知湖畔,蘆花在月光中微擺,遙遙星空遠(yuǎn)不可及,總在無比的空蕩中,一次次地迷失自己。
后記:不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地,不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機(jī),夢(mèng)想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴,填不滿,改變不了,時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人,是個(gè)過客”,這是個(gè)沒有詩也沒有童話的季節(jié)。
時(shí)間的作文14
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終“明日復(fù)明日,萬事成蹉跎!币粋(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,今日事今日畢,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)人們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要去擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,有句話說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法是正確的。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的.價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
同學(xué)們,你們熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間的作文15
天空已經(jīng)黯淡無光,北風(fēng)吹來刮在臉上有些許的刺痛,獨(dú)自一人漫無目的的游走在竹林之間,聽風(fēng)吹樹葉的聲音。
哦,一個(gè)冬天就這樣到來了,蕭瑟孤寒,在四個(gè)月前我們還是都是孩子,我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好,不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩,毫無目的。
過去打開手機(jī)早已有許多的未接來電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的.推移,頁面上的未接來電短消息早已不見蹤影。
在進(jìn)入空間主頁的時(shí)候,咦。
更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼,歌也不再是陽光總在風(fēng)雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺。
現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點(diǎn),曾時(shí)形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說,即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說,即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因?yàn)槲覀兊挠颜x太過于堅(jiān)固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭,一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹體內(nèi)……可是,事實(shí)好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時(shí)間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。
過去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧,請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀,請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。
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