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我的時(shí)間作文

時(shí)間:2021-02-14 09:00:04 時(shí)間 我要投稿

我的時(shí)間作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的時(shí)間作文(合集15篇)

我的時(shí)間作文1

  孔老先生的一句話:“逝者如斯夫!”于是,我明白,時(shí)光在流逝,我們?cè)诟淖儭?/p>

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃,要去公園玩,若是不達(dá)到目的,就會(huì)有一把的鼻涕一把的淚。

  小時(shí)候,我很頑皮,經(jīng)常在家里搗亂,因此,爸爸天天都得為我操心。我渴了,爸爸為我倒水;我餓了,爸爸為我燒飯;我無(wú)聊了,就鬧著要爸爸背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

  小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏,跳皮筋,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

  時(shí)光如流,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得懂事了,已經(jīng)不再像兒時(shí)那么貪玩、淘氣了,也不會(huì)讓爸爸那么為我操心了。我也能為爸爸做事了。父親節(jié)那天,放學(xué)后,我早早的回到了家,一進(jìn)家門(mén),看到了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛滿了笑容,因?yàn)椴賱,他的頭上有多了幾絲白發(fā),原來(lái)結(jié)實(shí)的腰板也彎下了些許,我放下書(shū)包,徑直向爸爸走去,讓他坐到凳子上,沏了一杯熱茶,端給了爸爸。爸爸小抿了一口,又長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著看了看茶杯:“今天這杯茶,真甜!比缓螅畔虏璞。這時(shí),我走到爸爸的身后,伸出了自己那雙有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)氖郑粘闪巳^,輕輕地為爸爸捶著背,我望了望前方的鏡子,看到了爸爸把眼睛微微閉了起來(lái),笑得那樣慈祥、欣慰……才捶了一會(huì)兒,我就感覺(jué)手和脖子有點(diǎn)酸。我扭了扭脖子,無(wú)意間看到了墻上的那張我小時(shí)候的照片。照片上,我騎在爸爸的脖子上笑著,卻把爸爸的腰給壓彎了,而爸爸馱著我依然笑著,跑著……我的心頭不禁一顫:爸爸為了我付出了那么多,背著我跑,帶著我玩,都不叫苦叫累,而我只是捶個(gè)背而已,手就酸了。一想到這,我就感覺(jué)不在累了,繼續(xù)為爸爸捶背,只聽(tīng)得爸爸用一絲顫音,欣慰的說(shuō):“我家兒子長(zhǎng)大了,懂事了,知道孝順我了,今天我真是太開(kāi)心了,哈哈哈……”爸爸的話讓我一陣感動(dòng):曾今,付出的是爸爸,享受的是我;如今,只會(huì)享受的我也要開(kāi)始付出,而我的這點(diǎn)付出卻讓爸爸那么開(kāi)心,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸只是需要一點(diǎn)兒微不足道的關(guān)心,而我……

  小時(shí)候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,懂事的我。哦,我明白了,現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,時(shí)間造就了我。

  時(shí)間如江水一樣?xùn)|流,而我,便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。

我的時(shí)間作文2

  現(xiàn)在,大家都有著豐富多彩的生活,但是有越來(lái)越多的事情會(huì)去干擾我們,把我們專(zhuān)注做的一件事分解成好幾段來(lái)做,打擾我們的專(zhuān)注度,讓我們分心。

  我也是受害者之一。比如:我正在寫(xiě)作業(yè),突然來(lái)了一條微信,把我的學(xué)習(xí)思路打斷了,還使我迫不得已去打開(kāi)微信回復(fù)。當(dāng)我剛剛又重新回到學(xué)習(xí)的氛圍中,又來(lái)了一條信息,我又打開(kāi)了手機(jī),這樣的事重復(fù)了好幾次。我覺(jué)得很煩躁,可我沒(méi)辦法阻止。

  一旁的媽媽看到了,說(shuō):“你為什么總是停下來(lái)呀?”我嘆了口氣,回答道:“我被碎片化時(shí)間困住啦,手機(jī)總是不斷有新消息提示,我做作業(yè)的狀態(tài)剛剛開(kāi)始不久,就被它打斷了,真討厭。媽媽?zhuān)阌惺裁崔k法可以讓我擺脫它嗎?”“當(dāng)然有啦,我慢慢教你!眿寢尰卮鸬。

  “一開(kāi)始,你可以先制定一個(gè)時(shí)間管理計(jì)劃表。它可以幫你更好地管理時(shí)間!眿寢屨f(shuō),“你要在上面把你要做的事情全部列出來(lái),然后在旁邊寫(xiě)你完成它的時(shí)間,比如半小時(shí)或一小時(shí)……每天可以有不同的計(jì)劃表。然后,你要把所有會(huì)干擾你的因素全部清出你的工作區(qū)域,這樣它們就不會(huì)一而再再而三地打擾你的學(xué)習(xí)了。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變成大塊大塊的,而不是碎片化的了。”聽(tīng)了媽媽的介紹,我有一點(diǎn)明白了,于是去照著媽媽說(shuō)的去做。我列好了時(shí)間管理計(jì)劃表,把手機(jī)關(guān)機(jī),就可以不受外界的干擾,認(rèn)真利用大塊時(shí)間了

  現(xiàn)在,有一些同學(xué)跟我抱怨,說(shuō)那些碎片化的時(shí)間總是困擾著他們的學(xué)習(xí)生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時(shí)間的好方法,可以不受碎片化時(shí)間的干擾。同時(shí),我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學(xué)們,幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時(shí)間。

  有了管理時(shí)間的好方法,我們可以做時(shí)間的小主人,來(lái)合理分配時(shí)間,來(lái)做一些更有效的事!

我的時(shí)間作文3

  時(shí)間是虛無(wú)的,看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的,一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)!

  時(shí)間人人都有,這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中。

  正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝,卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走。總是聽(tīng)聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富。總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強(qiáng),卻不知海子的“從明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。

  時(shí)間是一條長(zhǎng)河,在這條巨大的長(zhǎng)河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的,可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中,有多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明。

  我的時(shí)間,我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無(wú)法挽回;未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光,是否還在蹉跎,無(wú)法預(yù)測(cè)?墒墙裉,現(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日?墒钦l(shuí)能說(shuō)那樣才是成功呢?誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢?

  我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制,別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間再長(zhǎng),若是虛度,也無(wú)價(jià)值;時(shí)間再短,若是充實(shí),何懼死亡?

  前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)。

我的時(shí)間作文4

  窗外這時(shí),正落著細(xì)細(xì)的雨。

  江南大月的梅雨時(shí)節(jié),總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅,靠著廊沿,坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng),遂翻開(kāi)手邊的書(shū)頁(yè),脆落的紙張禁不起歲月的洗禮,漸漸泛黃。

  有人說(shuō)過(guò):人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后,享受屬于自己的閱讀空間。可以加點(diǎn)自然的樂(lè)聲,就仿佛靈魂在空中自由地歌唱。看時(shí)間慢慢走,看文字緩緩流淌。

  讀一本好書(shū)就是在和名人對(duì)話;蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨臁V荒軅(cè)耳聆聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭(zhēng)論,我聽(tīng)見(jiàn)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲,我聽(tīng)見(jiàn)文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌,懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來(lái),在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。

  我不敢說(shuō)在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn),也只不過(guò)是加強(qiáng)消費(fèi),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道,在這段美好的時(shí)光中,那些心靈所觸及的柔軟,能感受的精彩,有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn),如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后,若在讀此類(lèi)文字,嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng),那年少夢(mèng)中的理想國(guó)度,能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。

  渴望擁有一份靜謐,厭倦塵世的紛擾與喧囂?释寱r(shí)間就停在這一刻,可以品著茶香,讀著詞句,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天,我愿就這樣死去,不帶走一片云彩。沒(méi)有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂(lè)和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸無(wú)聲。

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。別樣的詩(shī)情畫(huà)意,別樣的生活姿態(tài)。

  雨水順著房檐滴落,就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘,它記錄著我的分分秒秒,像生活的韻律在時(shí)間的表盤(pán)上激蕩,演奏出最美妙的曲調(diào)。

  若干年后,微風(fēng)拂過(guò)茶香的時(shí)刻。

  窗外那時(shí),也許,會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。

我的時(shí)間作文5

  在我們的人生道路上,酸甜苦辣都隨歲月走過(guò),最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……

  一、春之甜

  當(dāng)你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候、考試得到好成績(jī)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,你的心情又是怎樣的呢?百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,隨著春意來(lái)到大自然中的時(shí)候;當(dāng)整個(gè)校園充滿著大家笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們大家坐車(chē)一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì)堆滿了笑容,心中一定會(huì)美滋滋的。這就是——甜。

  二、夏之辣

  春姑娘被夏伯伯給曬跑了,夏伯伯開(kāi)始主宰天地;鹄崩钡奶(yáng)刺得人們睜不開(kāi)眼睛,曬得人們大汗淋漓。人們?cè)诼飞吓苤瑳_進(jìn)空調(diào)房;我們?cè)诮淌依锲疵剡厪?fù)習(xí)邊記錄,準(zhǔn)備著期末的大考,當(dāng)然,他們更希望時(shí)間能流逝得快一些,因?yàn)椤罴倬鸵獊?lái)臨了;高三的學(xué)生們也正頂著酷暑,在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),為即將來(lái)臨的高考,做充分的準(zhǔn)備;工人們?cè)诠さ厣闲拗鴺欠,炎炎盛夏里,他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著如此火辣的太?yáng)公公幾時(shí)回家?

  三、秋之酸

  “吁——”終于可以長(zhǎng)舒一口氣了,夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了,天氣涼爽啦!可是,大班的小朋友和六年級(jí)的學(xué)生可不覺(jué)得,因?yàn)樗麄兌家x開(kāi)已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校,還有二年級(jí)的小朋友也要開(kāi)始自己三年級(jí)有作業(yè)的生涯了……開(kāi)學(xué)了,我也要步入畢業(yè)班了,有些不情愿,可是迫不得已,已經(jīng)無(wú)法改變,還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)吧!大人們可開(kāi)心了,不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧!哼著小曲,得意忘形了。

  四、冬之苦

  哼!大人們得意不了多久,北風(fēng)呼嘯,把上班族原來(lái)的笑容吹走了,帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開(kāi)演了“考試三部曲”——看、記、做,過(guò)起了“考試生活”——早起晚睡,而且正是冬天,好多同學(xué)都被凍感冒了,精神一天比一天差,復(fù)習(xí)也復(fù)不好。下雪了,孩子們又打起了雪仗,堆起了雪人,把考試的事拋到了九霄云外;年輕人們便在房子里睡著懶覺(jué),開(kāi)著空調(diào);老人們則到展銷(xiāo)會(huì)上買(mǎi)年貨、備年 夜 飯、準(zhǔn)備紅包……同學(xué)們,你們好辛苦!

  細(xì)細(xì)算來(lái),屬于我們自己的時(shí)間,其實(shí)很少很少。大多數(shù)的時(shí)間都被學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)班占去,我在這里,想對(duì)全天下愛(ài)孩子的父母說(shuō)一聲:“請(qǐng)給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境,好嗎?”

我的時(shí)間作文6

  我的時(shí)間總是很零碎,而我總喜歡在這樣縫縫補(bǔ)補(bǔ)的時(shí)間里,尤其在深夜,執(zhí)一只畫(huà)筆,在紙上來(lái)來(lái)回回,沉浸在我的世界中。

  滴答,滴答,聽(tīng)時(shí)光跋涉在柔和的月光下。夜已經(jīng)深了,窗外的路燈畢恭畢敬地為夜行的人垂下腦袋,那溫暖的黃暈決定了夜的深度,而我手中的畫(huà)筆決定了畫(huà)紙的深度。

  我從小就偏愛(ài)繪畫(huà)。那種偏愛(ài)如一團(tuán)火焰,跳躍在左胸口最柔軟的地方,是生命中唯一可以視為信仰的東西。唯有手中的畫(huà)筆,才能使積蓄在心中的情緒傾瀉在畫(huà)紙上,時(shí)而是洶涌的大海,時(shí)而是潺潺的溪澗。

  年幼的時(shí)候,許多同齡人早早在床上睡熟,清脆而悠遠(yuǎn)的笑聲甜蜜了整個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。而我,則青睞于那面由于燈光的照耀而愈發(fā)雪白的墻。那是承載夢(mèng)想的沃土,是承載我整個(gè)童年的原野。拿支畫(huà)筆在墻上描出歪歪扭扭的圖案,雖然畫(huà)中的人物都東倒西歪,但這是我最值得驕傲的作品。因?yàn)樗鼈儫o(wú)需遮掩,無(wú)需修飾,它們讓我覺(jué)得我是自己世界中的畫(huà)家,我可以自由地放飛心情。

  時(shí)間把雪白的墻沖刷得泛黃,而我也不再喜愛(ài)在墻上作畫(huà)。一個(gè)人會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌畫(huà)畫(huà),忘記了地球還在轉(zhuǎn)動(dòng),忘記了日升又日落。長(zhǎng)大后的時(shí)間更是被鋒利的生活切割得四分五裂,而我會(huì)努力拼湊,將它打包,系上紅絲帶,作為獻(xiàn)給繪畫(huà)的禮物。夜深人靜時(shí),所有的浮躁將會(huì)慢慢沉淀,沒(méi)有城市的喧囂,放下欲望,手執(zhí)畫(huà)筆,在紙上釋放一天的壓力與勞累。

  黑色的線條沒(méi)有了當(dāng)年的稚氣和青澀,有的更多的則是成熟與穩(wěn)重,安靜到安詳。畫(huà)作與我的心一同如止水般寧?kù)o在這濃重的夜色中。兒時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是模糊的遠(yuǎn)景,成長(zhǎng)中的煩惱與挫折是光線照射下的暗影,勝利后的欣喜與歡呼是輕快明麗的線條。日復(fù)一日,年復(fù)一年,疊起來(lái)的畫(huà)作慢慢的積累得很高。日后回憶過(guò)去時(shí),翻開(kāi)他們,會(huì)驚訝得發(fā)現(xiàn)它們連在一起可以拍成一部電影,記錄我的成長(zhǎng)歷程,抒發(fā)我的心情。它們靜靜地呆在角落里,悄悄得裹進(jìn)我生命的年輪。

  我將我的時(shí)間小心翼翼地剪下來(lái),收藏在畫(huà)筆尖,描繪出一幅生命的畫(huà)卷。

我的時(shí)間作文7

  午后的陽(yáng)光灑下濃重的溫暖,舒緩的音樂(lè)彌漫了整個(gè)小小空間。閉上眼,調(diào)整呼吸,這兩個(gè)小時(shí)只屬于我和我的瑜伽。

  剛開(kāi)始學(xué)瑜伽,只是跟風(fēng)隨大流,抱著“玩一玩”的心態(tài)。不曾想,在親身體驗(yàn)后便義無(wú)反顧地愛(ài)上了它,同時(shí),也愛(ài)著那每個(gè)周末的午后兩小時(shí)。

  打開(kāi)音樂(lè)播放器,選擇適合自己心情的瑜伽音樂(lè),鋪好地毯,拉開(kāi)窗簾,面對(duì)窗外的藍(lán)天和陽(yáng)光,心也開(kāi)始慢慢放松。

  吸氣,呼氣,均勻的呼吸中抬腿,收腹……那時(shí)候,整個(gè)世界都如一潭碧波蕩漾的湖水,并不完全安靜,卻閃著靈動(dòng)的光。耳畔是恬淡的音樂(lè),風(fēng)從開(kāi)著的窗中吹來(lái),拂過(guò)身上的每一寸皮膚,柔軟得像嬰兒一般。

  拜日式對(duì)于我有些難度,盡力使自己的頭貼近雙腳,額頭滲出了汗水,卻依舊沒(méi)有做到位。每當(dāng)自己無(wú)法準(zhǔn)確做好動(dòng)作的時(shí)候,一種不可名狀的失落就會(huì)不自覺(jué)地涌上心頭。老師的嚴(yán)格要求也給人巨大的壓力。每每做一個(gè)新動(dòng)作,老師總會(huì)想盡辦法讓你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對(duì)種種困難,也曾想過(guò)要放棄,但對(duì)瑜伽刻骨銘心的熱愛(ài)一次次將怯弱打敗。

  兩年,一段無(wú)比短暫的時(shí)間,但它讓我的身體由僵硬變成柔軟,讓我的心由浮躁變成恬淡,讓我的生活由無(wú)味變成鮮活。兩年,它就這樣改變了我,將我?guī)胍粋(gè)絢爛的世界,無(wú)聲無(wú)息……

  時(shí)光的劃痕深深淺淺地刻畫(huà)在暗夜鐘聲里,小小的木格子窗外如修女唱贊美詩(shī)時(shí)般安靜,身披紗麗的印度女人,虔誠(chéng)地雙手十和,低吟淺唱。

  人生,總是匆匆而過(guò)。短暫的旅程,我們要留下的,應(yīng)該是永恒的美好。

  上帝給予每個(gè)人的時(shí)間是公平的,歲月的腳步總不會(huì)隨著人的意志而停止,面對(duì)時(shí)間,我們都彼此平等。

  撕扯的肌膚雖然疼痛,但身心的愉悅就已足夠。痛苦過(guò)后是恬淡的自由。瑜伽,穿越無(wú)限溫暖而迷蒙的時(shí)光,曾惶惶然覺(jué)得有些恐懼。翻滾的液質(zhì)明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光,偶爾有悲傷劃過(guò),擺下道道尾紋,但有瑜伽貫穿著的日子,總彌漫著無(wú)以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢,平和地對(duì)待生活。

  午后的陽(yáng)光依舊溫暖得濃重,音樂(lè)彌漫小小的空間,專(zhuān)屬我和我的瑜伽的兩小時(shí)會(huì)一直延續(xù),閃亮在我人生旅途的每個(gè)拐角。

  這一刻,美好的如同彩虹。

我的時(shí)間作文8

  時(shí)間的腳步?jīng)]有回聲,在真空中徘徊,想觸摸時(shí)間的韁繩,卻抓不住它。我感覺(jué)到我與風(fēng)的擦肩,與星的觸動(dòng),我的時(shí)間,卻一直瀟灑前行。

  包含期待

  風(fēng)不知從何處來(lái),也不清楚他的去向。鳥(niǎo)兒撲閃雙翅,去追隨風(fēng)留在夕陽(yáng)上的印記。

  我立在山丘上,像只草窩中羽翼未干的雛雀,任憑風(fēng)將我的夢(mèng)如同卷起花絮般遠(yuǎn)去。

  在星空下,我問(wèn)時(shí)間是什么?卻無(wú)人回應(yīng)。在小鳥(niǎo)的呢喃,與明月的舞姿中,突然醒著一顆星,那是我嗎?

  星星說(shuō):孩子,時(shí)間在你手中。他可以是你生活的指揮杖,或者是你生活的繩索……握緊就把握他,放手就瀟灑于他。

  追朔夢(mèng)境

  時(shí)間在成長(zhǎng),如同風(fēng)在飛翔。時(shí)間與風(fēng)梳理了我與天空上的麻雀,像醉在夢(mèng)中。

  有人說(shuō),時(shí)間是可以穿越的。

  穿越時(shí)空,是真的嗎?如果可以為什么未來(lái)的人卻不曾尋覓過(guò)我們?如果可以在時(shí)間中穿打孔洞來(lái)回游玩,那為什么有人說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]?

  我好似小鳥(niǎo)疑問(wèn)藍(lán)天,我問(wèn)那顆星,他更亮了:

  哦!我的時(shí)間,真得可以穿越嗎?

  星笑而不語(yǔ),須臾低語(yǔ):

  時(shí)間不可以讓你穿越,但你有辦法用另一種更高貴的姿態(tài)擁抱他!

  采擷思緒

  時(shí)間退去了我的舊日容顏,讓他這無(wú)常的大海使勁向我涌來(lái)吧!時(shí)間,讓他浸濕我,像麻雀要啄取北斗。

  星星說(shuō):

  哦,時(shí)間與你成長(zhǎng),是你的另一面影子,挺起胸膛,他將筆直而美麗;縮下頭,他將不再迷人。這面影子,一定要瀟灑。

  我說(shuō):

  是奮斗嗎?時(shí)間的浪花告訴我在他的大海中,有很多人都因?yàn)榕狭藠^斗的鎧甲,才有自己的“時(shí)間守護(hù)神”,像三棱鏡下的牛頓,進(jìn)化論中的達(dá)爾文,云煙中的萬(wàn)戶(hù)……

  成長(zhǎng)之途

  花開(kāi)花落,瞻仰時(shí)光帶去的一朵朵記憶。

  啊,空氣中灑滿了我眼角里的淚水,周?chē)h滿了我的芬芳。時(shí)間,時(shí)間,我看到了!

  時(shí)間,時(shí)間,你怎么這么像我?

  時(shí)間說(shuō):哦,你用汗水熔成我的血液,用挫折后的振作作我的肢體,用思想當(dāng)我的骨架,我,就這么瀟灑而來(lái)。

  時(shí)間,你為什么不早點(diǎn)出現(xiàn)呢?

  時(shí)間說(shuō):

  在春天里開(kāi)花不算什么稀奇,但挺過(guò)四季才算英雄!

  時(shí)間與我相視,一同走在路上,讓所有的芬芳都為我們而開(kāi)。也不知道哪個(gè)是我,哪個(gè)是我的時(shí)間……

我的時(shí)間作文9

  “時(shí)間對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是奔跑的!边@句話說(shuō)得真是經(jīng)典,時(shí)光匆匆流逝,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多星期了,我要重新制定一份全新的.計(jì)劃,莎士比亞說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,沒(méi)有等于白學(xué)”。

  我獨(dú)自一人占領(lǐng)著兩個(gè)大王的寶座:錯(cuò)別字大王和馬虎大王。上個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考得還對(duì)得起自己,可是馬虎大王來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)損失慘重。新學(xué)期,我一定要把這兩個(gè)大王的寶座丟掉;多閱讀,提高自己的寫(xiě)作水平。我的時(shí)間我做主,我為自己制定了一份可行的計(jì)劃:

  一、早上6:00準(zhǔn)時(shí)起床,讀20分鐘語(yǔ)文、20分鐘英語(yǔ)、20分鐘經(jīng)典誦讀。

  二、上午在校學(xué)習(xí)時(shí)間,做到向課堂40分鐘要效率,下課瘋玩,上課狂學(xué),玩得好、學(xué)得爽。

  三、中午放學(xué),先跳繩100個(gè),然后享受美食,觀看《今日說(shuō)法》。飯后,撲克牌速算3分鐘,克服自己的馬虎,提高運(yùn)算能力。然后再寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真檢查,保證質(zhì)量。

  四、下午到校后,閱讀30分鐘。畫(huà)好詞好句,做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū),以提高自己的寫(xiě)作水平。

  五、下午放學(xué),先打50個(gè)乒乓球。再?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,在腦海里像放電影一樣過(guò)一遍。盡量在1個(gè)小時(shí)內(nèi)把作業(yè)做完。然后預(yù)習(xí)功課,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)借用《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》,英語(yǔ)當(dāng)然要用點(diǎn)讀機(jī)了,語(yǔ)文查工具書(shū),給生字組詞,熟背課文。

  六、每天晚上半個(gè)小時(shí)的上校訊通時(shí)間,向大家學(xué)習(xí),同大家交流。到周末的晚上還可陪媽媽散步哩!

  七、睡前課外閱讀30分鐘,聽(tīng)讀英語(yǔ)10分鐘。

  八、9點(diǎn)半—10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。周末、節(jié)假日可以適當(dāng)放松哦。

  九、平時(shí)學(xué)習(xí),采用快樂(lè)一心姐姐的三個(gè)小本本措施。一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,一個(gè)語(yǔ)文錯(cuò)字本,一個(gè)英語(yǔ)便利本。十里荷香老師也對(duì)我說(shuō)過(guò),“克服錯(cuò)別字,我們的方法是弄個(gè)糾錯(cuò)本,把自己常錯(cuò)的,以及容易錯(cuò)的搜集一下,常常寫(xiě),會(huì)越寫(xiě)越少哦!”有了這些法寶,我相信自己一定會(huì)更加自信!

  十、星期六、星期天是我最happy的時(shí)光。寫(xiě)博文、學(xué)眾享、和媽媽一起感受美麗的大自然。復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)……我要happy,我要happy,雙休日,Iloveyou!

  新學(xué)期、新計(jì)劃,我的時(shí)間我做主,在新學(xué)期展現(xiàn)一個(gè)新的自己,我要充滿自信、微笑著面對(duì)每一天!Comeon!

我的時(shí)間作文10

  如果可以,我愿意在時(shí)間的盡頭跳舞!}記

  沒(méi)有人知道下一秒這個(gè)世界會(huì)發(fā)生什么變化,能夠預(yù)料到的那叫計(jì)劃而非人生。我的時(shí)間就像一只小船,將我從清晨渡到遲暮,從今天渡向明天,卻從不知下一秒那飄忽不定的風(fēng)兒會(huì)將我?guī)蚰膫(gè)方向。或許,這就是未來(lái),或是忽見(jiàn)桃源的豁然開(kāi)朗,抑或是荊棘叢生卻依然美妙幽靜的山間小道,還可能是不可自拔的荒漠灘涂。到那時(shí),唯有我的時(shí)間和我相伴,緊緊地抱住它或舍棄它,全在于我自己。

  看著別人的成功與收獲,總會(huì)有那么一瞬間的不甘與委屈,為什么是他而不是我?也只是一瞬而已,便歸于平靜。上天總是公平的,他給了我們同樣的時(shí)間,只是你沒(méi)有選擇去做那些讓自己羨慕的事罷了,怨不了任何人。羨慕歸羨慕,屬于自己的幸福人生總歸是特別的,當(dāng)一味沉浸在別人的成功力時(shí),自己的時(shí)間也在悄然溜走。結(jié)果成功還是別人的成功,而自己卻無(wú)察覺(jué),依然一無(wú)所獲,原本可以多一天,一分乃至一秒的享受自己的幸福的機(jī)會(huì)就此白白浪費(fèi),隨著聲聲嘆息,無(wú)跡可尋。

  不再起猙獰的欲念,亦能淡看云起云滅,花謝花繁。這樣的境界是一場(chǎng)內(nèi)心的回歸,眼見(jiàn)得時(shí)光亦步亦趨的走遠(yuǎn),在徒勞的抓取之后,終于明白面對(duì)更需要勇氣。坦然的接受時(shí)光賜予的滄桑,幸或者不幸都是一份歲月的恩澤,在百年的時(shí)光中從容而冷靜的審視內(nèi)心的需索,打造出屬于不同人生階段的完滿。

  一步一步走來(lái),當(dāng)人和山林一樣,不再介意繁華和疏朗,不再為凋謝盛開(kāi)耿耿于懷,獲得的從容淺淡就如同佛會(huì)心的捻花一笑,原來(lái)我的放下也能如此自在。這實(shí)在是一種令人向往的景況,在時(shí)間的容器里被慢慢鍛造,把一些粗糙虛浮的欲念絳洗干凈,譬如瓷器,在火焰中經(jīng)受過(guò)千擊萬(wàn)煅,然后冷卻成型,最后告別泥土,以另一種面目完成內(nèi)外的禪變,并被時(shí)間賦予優(yōu)雅的內(nèi)涵。

  生命的優(yōu)雅內(nèi)涵正也如同瓷器。當(dāng)初的光滑細(xì)膩逐漸被粗礪深刻取代,溝溝壑壑里凝聚起時(shí)光烙下的印痕。就算瓷器最后碎裂,重新變回泥土,也印證著這世界我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)。

  如果可以,我愿意在時(shí)間的盡頭跳舞,慶祝我生命中的所有光彩。

我的時(shí)間作文11

  如今社會(huì)上,“偶像效應(yīng)”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺(jué)。

  我也有過(guò)偶像,她是我的好朋友,她也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無(wú)論大測(cè)驗(yàn)、班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著,我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,總是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。

  從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來(lái)洗漱,她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀,我也緊跟她的腳步,有時(shí)我就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不放在書(shū)本上,而是緊盯她的一舉一動(dòng)。因此結(jié)果可想而知,我非但沒(méi)取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

  那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂;那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷。我在恍惚間想起我不是她,我是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?

  我的時(shí)間掌握在自己的手里。

  我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽(yáng)升起時(shí),小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶(hù)木匠的家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小徑上;大樹(shù)下是乘涼的婦女們,扯著嗓門(mén)在聊天;旁邊有嘻笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都自得其樂(lè)。

  心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間,快活的成功無(wú)法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間難道不是成功嗎?

  我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么明媚。

  我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。指針?lè)址置朊朐谧,我的人生依舊有甜酸苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時(shí),而不是盲目地復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人,而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。

我的時(shí)間作文12

  水滴入湖中,激起層層波紋;時(shí)間滴入樹(shù)樁,蕩起歲月的漣綺;水滴入泥土,鋪開(kāi)一片新綠;時(shí)間滴入生命,展開(kāi)一卷素絹。

  獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上或坐在松軟的泥土上,抑或靠在房間的畫(huà)椅上,將眼中的、腦中的光和影通過(guò)畫(huà)筆投射到面前的畫(huà)紙上,將對(duì)生活的情感和感悟收進(jìn)我的畫(huà)夾。這就是我的時(shí)間……沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的壓抑和生活的復(fù)雜,只有美好的回憶的燦爛的憧憬。

  六年前,我不愿被奧賽題束縛,于是我父母索要我的時(shí)間,他們給了我一支畫(huà)筆。從點(diǎn)到線到空間,圖形層層展開(kāi),不斷延伸;從小學(xué)到初中到高中,生命級(jí)級(jí)累加,不停向上。

  六年中,有些圖形換來(lái)了證書(shū),載入榮譽(yù)的檔案;有些則裝訂成冊(cè),作為我“歷史的典籍”。但這片樹(shù)蔭并非我故意栽得,我只是通過(guò)將情感與幻想渲瀉在畫(huà)紙上來(lái)?yè)Q取一份屬于自己的寧?kù)o與愉悅,希望用畫(huà)筆來(lái)截取一段我的時(shí)間。

  從兒童畫(huà)的稚嫩到素描頭像的模仿,從風(fēng)景寫(xiě)生的真實(shí)到印象畫(huà)作的情感表達(dá),從繪畫(huà)水平的逐級(jí)提高,難道不也是一個(gè)人從少年期到青春期的心路歷程嗎?

  這六年是一生中的精華。也許當(dāng)時(shí)并不知道,但當(dāng)我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實(shí)際上是一種概率問(wèn)題,只需畫(huà)樹(shù)狀圖便可以解得。這些當(dāng)年弄得我腦袋發(fā)漲的奧賽題目如今看來(lái)都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過(guò)是“猜”和“湊”,有何價(jià)值呢?倒是隨著學(xué)歷的上升,文化課程負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,藝術(shù)類(lèi)課程地位不斷下滑。我很慶幸,慶幸我有那么一段真正屬于我自己的時(shí)間,可以讓我手握畫(huà)筆隨心所欲的時(shí)間。

  時(shí)間的指針的轉(zhuǎn)軸握在上帝手上,他不會(huì)為誰(shuí)而改變轉(zhuǎn)速。我選擇了用手中的筆延長(zhǎng)指針的長(zhǎng)度,讓其劃出更寬廣的生命樂(lè)章。

  我把顏料滴入時(shí)間,時(shí)間在素絹上化出絢爛的篇章。

我的時(shí)間作文13

  將墨汁緩緩地倒入硯臺(tái),墨香彌漫開(kāi)了,淡淡地將整個(gè)房間籠罩。每個(gè)假日的午后,總喜歡與墨汁宣紙為伴,讓書(shū)香將我襲卷。

  我的時(shí)間停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒風(fēng)蕭瑟的午后。當(dāng)執(zhí)著手中的筆,蘸濕墨汁,在宣紙上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悅便在心湖里蕩開(kāi)。一筆一劃,一撇一捺,小心翼翼,成疊的紙張?jiān)谧郎隙哑。是多少個(gè)午后,研墨撫紙;是多少個(gè)午后,執(zhí)筆揮灑,是多少個(gè)午后才換來(lái)的字跡清秀。我的時(shí)間它流淌在無(wú)窮無(wú)限的書(shū)香氣中,緩緩而前。

  不僅僅留戀書(shū)法的韻美,更多的是心境。在繁重的學(xué)習(xí)生活之中,在復(fù)雜的人際關(guān)系之間,在世俗與美的斗爭(zhēng)之余,書(shū)法帶給我的是一種心無(wú)雜念的心境。當(dāng)墨香在空氣中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;當(dāng)毛筆在我手中執(zhí)起,它一同執(zhí)起了我的思緒;當(dāng)墨汁在宣紙上凝結(jié),它一同凝結(jié)了我的心血。開(kāi)始被感染,開(kāi)始被喜歡直到徹底愛(ài)上。是因?yàn)闀?shū)法的博大精深,更是愛(ài)它的超凡心境。當(dāng)寫(xiě)書(shū)法時(shí)常常能體會(huì)到“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返”之感。

  用在書(shū)法上的時(shí)間不止讓我擁有了一個(gè)超凡的心境,更是讓我感嘆到書(shū)法中流露出“靈氣”。唐代大書(shū)法家顏真卿的書(shū)法渾厚嚴(yán)謹(jǐn),柳公權(quán)的書(shū)法鋒利開(kāi)闊,王曦之的書(shū)法飄逸瀟灑。書(shū)法是將人與字體的結(jié)合表現(xiàn)得淋漓盡致的一種藝術(shù)形式。書(shū)法中總帶著人性格的影子,沉靜的,豪放的。我也將自己的性格融合入其中,書(shū)法是寫(xiě)出自我的窗口。

  單一的練習(xí),機(jī)械的重復(fù),看似枯燥乏味,但在我眼里,它充實(shí)了我整個(gè)生命。書(shū)法引導(dǎo)我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有喧囂沒(méi)有紛擾的境界,在那里我可以呼吸更純凈的空氣,傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。書(shū)法給了我一個(gè)重塑自我的機(jī)會(huì),在練習(xí)中凝聚著的是我的性格。

  書(shū)法貫穿古今,它也貫穿我的每個(gè)午后,成為一劑心靈的良藥。我的時(shí)間因?yàn)闀?shū)法而充實(shí),因?yàn)闀?shū)法而精彩。

我的時(shí)間作文14

  有一樣樣?xùn)|西,你看不見(jiàn)、摸不著、聞不到、聽(tīng)不到,但它卻時(shí)刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走,你可能毫無(wú)察覺(jué),可當(dāng)你想挽留時(shí)卻已回天無(wú)力。它,是什么?它就是時(shí)間。

  時(shí)間,走得太匆忙。你太難把握,你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會(huì)回來(lái),就像那流水永遠(yuǎn)不會(huì)往回流。時(shí)間,你絕不會(huì)讓任何人回到從前,重新來(lái)過(guò)。你教會(huì)我,世上永無(wú)后悔藥,做任何事都要三思而后行,否則后果無(wú)法挽回。就像我常常在考過(guò)試時(shí)候,總會(huì)感嘆這個(gè)不該錯(cuò)、那個(gè)不該錯(cuò),我應(yīng)該在考試時(shí)就細(xì)心答題、仔細(xì)檢查,事后諸葛亮有什么用?電視中,我們常常會(huì)看見(jiàn)囚犯會(huì)淚流滿面的悔過(guò),說(shuō)當(dāng)初不該怎么樣怎么樣,早知今日何必當(dāng)初呢?

  你永遠(yuǎn)是最公正的,無(wú)論貧富,你公平地對(duì)待。你又永遠(yuǎn)不會(huì)停止,讓珍惜你的人收獲幸福,讓忽略你的人后悔莫及。你最昂貴,因?yàn)椤按缃痣y買(mǎi)寸光陰”。你悄悄地走了,正如你悄悄地來(lái)了,你揮揮衣袖,不帶走一片云彩。你走了,卻什么都沒(méi)有帶走,只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開(kāi)我。想起以前的時(shí)間,我總會(huì)想起幸福與甜蜜。

  十二年里,在軍訓(xùn)的生活中,我學(xué)會(huì)了自己疊被子、自己洗碗筷;在學(xué)校的孝敬日里,體會(huì)到了做家長(zhǎng)的不容易;在父母的行為中,我學(xué)會(huì)了懂禮貌;在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)……

  十二年里,我游覽了祖國(guó)的名山大川,我被祖國(guó)的美麗所折服了,我深深的愛(ài)上了我的家鄉(xiāng)。

  十二年里,我和父母一起玩耍,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子,讓我感覺(jué)到了深深的親情;我和朋友一起嬉戲,讓我感受到濃濃的友情。

  如果不是你,我會(huì)碌碌無(wú)為。如果不是你,我享受不到這樣的樂(lè)趣。

  時(shí)間啊時(shí)間,你走了,卻給我留下了那樣多的快樂(lè)回憶!請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去未來(lái)的及和你告別,但今天,我會(huì)滿懷感激地對(duì)你說(shuō)一聲:“再見(jiàn),我要迎接新的你了!”可是,就在我說(shuō)這句話的時(shí)候,你又不知從何處,輕輕地、輕輕地離開(kāi)了……

我的時(shí)間作文15

  一個(gè)人拖著行李箱,正在往站臺(tái)趕著,同時(shí)還不忘抱怨這什么鬼天氣,這么熱,熱得人都快蒸發(fā)了。

  站臺(tái)人很多,今天學(xué)校放假,站臺(tái)上的人是平時(shí)的幾倍,一個(gè)個(gè)的,臉上全都寫(xiě)著焦躁。站在烈日下,感覺(jué)快要喘不過(guò)氣來(lái)了。這時(shí)的汽車(chē)?guó)Q笛聲,聲聲入耳,格外刺激耳膜,感覺(jué)那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點(diǎn),不知道自己還能堅(jiān)持多久,只盼望公交車(chē)快點(diǎn)到來(lái)。

  “啊……”終于上了公交車(chē),我深深地舒一口氣,這車(chē)?yán)锖屯饷嬲媸且粋(gè)天堂,一個(gè)地獄,沒(méi)有絲毫夸張。“喂,媽?zhuān)疑宪?chē)了,待會(huì)兒來(lái)接我吧!避(chē)只能到鎮(zhèn)上,離家還有一段路,自己當(dāng)然不想走回去,更何況是這么熱的天,只好打電話叫媽來(lái)接我。坐在座位上看向窗外,我已經(jīng)離家一個(gè)多月了吧,回家,真好!

  車(chē)到站了,我看見(jiàn)我媽了,頂著一頂遮陽(yáng)帽,朝我揮手,我不情愿地下了車(chē),極其不舍地離開(kāi)了“天堂”。一下車(chē),我便后悔了。我媽接過(guò)行李箱,想把它拎上電動(dòng)車(chē),出科我意料的是媽沒(méi)拎上去。媽對(duì)我笑了笑說(shuō):“什么東西啊,這么重?”我走過(guò)去,把行李箱拎上了車(chē),對(duì)她苦笑:“很重嗎?不過(guò)是些衣服!眿寚@了口氣:“唉,老了,回家吧。”在回家的路上,想起媽說(shuō)的話,我看著她的后背,濕了,這也難怪,畢竟這么熱的天,雖是在看后背,可余光還是感覺(jué)到遮陽(yáng)帽下邊有個(gè)什么東西,在陽(yáng)光下,竟有些刺眼,盯著看了好久,才明白,那是白發(fā)。

  “啊!眿屴D(zhuǎn)頭看我,“怎么了?”我搖頭,媽給了我一個(gè)莫名奇妙的表情,又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。我看到了,不只是一根,而是很多,很多白發(fā)。眼前的這個(gè)女人真的老了嗎,小時(shí)候叫我叫她姐姐的女人,現(xiàn)在,老了嗎?曾經(jīng)的那個(gè)總在鏡子前和我比皮膚白的女人呢?曾經(jīng)總問(wèn)我她年不年輕的那個(gè)女人呢?曾經(jīng)那個(gè)和我掰手腕,我兩只手握手腕都輸給她的女人呢?我的眼前一瞬間閃過(guò)很多畫(huà)面,那些好像就是昨天發(fā)生的事,其實(shí)也已經(jīng)過(guò)了很多年了。

  是時(shí)間,時(shí)間把我記憶中的女人留在了過(guò)去,帶來(lái)了這個(gè)有些陌生的女人,時(shí)間真的很短,短到我沒(méi)發(fā)現(xiàn)它把面前的這位女人偷換掉了。我的心底突然涌上一股莫名的傷悲。

  我的年輕的母親,仿佛就在剎那間,被無(wú)痕的光陰偷換了。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰啊,在你遠(yuǎn)去的光影里留下我的親人最美好溫馨的一頁(yè)。

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