如果時(shí)間倒流
如果時(shí)間倒流1
周日下午,我慢慢悠悠地走進(jìn)臥室,昏昏欲睡的打了一個(gè)哈欠。雙眼就像專(zhuān)門(mén)跟我做對(duì)一樣,總想往一起閉合,我有氣無(wú)力的握著筆,時(shí)不時(shí)蹦出一兩個(gè)字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一聲,恍惚之間我竟然回到了幼兒園。我看了看雙手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一聲:“嗷,疼疼!
“哦,耶!”我激動(dòng)的喊出了聲,高興的跳了起來(lái)!案墒裁茨,你給我坐下!蔽疫沉浸在剛才的喜悅之中,把老師的話(huà)當(dāng)做耳旁過(guò)風(fēng),壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
老師怒氣沖沖地向我走來(lái),雙眼瞪得圓圓的,拽著我的衣服就往后拉,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)站在后面墻根了。但我絲毫沒(méi)有感到自責(zé),反而更加開(kāi)心,像吃了蜜一般。,更加確信我回到了以前。
下午幼兒園的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。
放學(xué)鈴聲響起,我蹦蹦跳跳的踩著放學(xué)鈴聲的鼓點(diǎn),歡快地走出校門(mén),我四處張望著,看見(jiàn)人群中的媽媽?zhuān)邗谥鈱ふ椅疫@瘦小的身影。“媽?zhuān)以谶@兒!眿寢審膿頂D的人群中擠出來(lái),拉住我的小手,向老師說(shuō)道:“老師,我們走了。”我向老師揮了揮手,便跟著媽媽回家了。
回家的路上,我抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶r(shí)間會(huì)倒流嗎?”媽媽笑了笑,蹲下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“傻孩子,不會(huì)的!蔽衣(tīng)了便不再問(wèn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家上樓時(shí),我不小心一腳踩空,不由地驚叫了一聲:“!”
就在這時(shí),我猛地坐起身,才明白剛才的一切原來(lái)是假的。
我望向窗外天已經(jīng)換上了黑衣服,天上的繁星和那一輪明月點(diǎn)綴著它。想了想剛才的夢(mèng),我感嘆道:“幼兒園真好!”
原來(lái),時(shí)間真的無(wú)法倒流。要不是剛才不小心踩空,我還能多做一會(huì)兒夢(mèng),我在心里想著。
既然時(shí)間無(wú)法倒流,那我們就只能把握好當(dāng)下,好好學(xué)習(xí)咯!
如果時(shí)間倒流2
如果時(shí)間可以倒流,我想我可以彌補(bǔ)很多過(guò)失彌補(bǔ)很多我認(rèn)為很后悔的事情。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué),當(dāng)我在小學(xué)幼兒園的時(shí)候,父母能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我,到了初中我的學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙,沒(méi)有很多話(huà)能跟他們講了,到了高中我上了寄宿學(xué)校是一個(gè)寄宿生,所以每個(gè)星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他們的時(shí)間就越來(lái)越少了。到了大學(xué)我陪伴他們的時(shí)間更短了,有時(shí)可能五六個(gè)月才能回家一次。如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到小時(shí)候多對(duì)媽媽說(shuō)一些感謝的話(huà),多陪伴我的爸爸,多為他們做一些家務(wù)事,讓他們不要為我而煩惱,少跟他們頂一些嘴,讓他們能夠快快樂(lè)樂(lè)的。
如果時(shí)間可以倒流,我想回到我初中的時(shí)候,初中的時(shí)候并沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致我離一中就差一點(diǎn)分卻去了市里面第2批次的學(xué)校,如果時(shí)間可以倒流,我想要好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好的學(xué)校,然后用我的文化課考到理想的大學(xué)。
如果時(shí)間可以倒流,我想要在我高一的時(shí)候選擇音樂(lè)而不是美術(shù),因?yàn)閷?duì)于美術(shù)而言我并沒(méi)有什么興趣,只是覺(jué)得美術(shù)可能在我以后就業(yè)的時(shí)候比較好找工作出路比較多,但是音樂(lè)是我一直的愛(ài)好,并且我對(duì)音樂(lè)也有很多天賦,我認(rèn)為如果我大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)是有音樂(lè)相關(guān)的,我便每天都很快樂(lè),但是我現(xiàn)在每天都在跟美術(shù)打交道,是很枯燥無(wú)味的。
如果時(shí)間可以倒流,我想要在小時(shí)候多學(xué)一些才藝,比如演講樂(lè)器和等等這些才藝可以增強(qiáng)我的自信心,鍛煉我的氣質(zhì)和修養(yǎng),可以讓我的膽量變大,更有勇氣和陌生人交流,也更有信心在很多人面前講話(huà)發(fā)言,鍛煉我的很多能力。
如果時(shí)間倒流3
如果時(shí)間可以倒流,那么我選擇一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的生活,一人做自己想做的事,讓自己生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的世界里,那樣的我會(huì)比現(xiàn)在好得多,可是時(shí)間會(huì)倒流嗎?不會(huì),所以我就是一個(gè)注定被愛(ài)情弄的傷害累累的人。
最初,在沒(méi)有接觸到愛(ài)情的時(shí)候,以為愛(ài)情是幸福的、甜蜜的、浪漫的,所以為了某一次心跳的感覺(jué)就以為是遇到了真愛(ài),就不知所措的餡了進(jìn)去,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),事實(shí)告訴我,一切的一切都不是想象中的那么美好,幻想是美好的、而事
實(shí)卻是殘酷的。
每個(gè)人都向往著走到天堂,世界上有天堂嗎?有,但是沒(méi)有通往天堂的路,所以才成為人們向往的地方。
如果時(shí)間可以倒流,我乞求上蒼不要讓我遇見(jiàn)你,更不要讓我愛(ài)上你,那樣的話(huà),我就不懂什么是等待?什么是思念?
什么是失落?什么是無(wú)奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是傷害?
如果都不懂這些,那該有多好。這樣的話(huà),也許我就只知道什么是開(kāi)心?什么是幸福?什么是快樂(lè)?可是時(shí)間會(huì)倒流嗎?不會(huì),所以我已經(jīng)失去了開(kāi)心、幸福、快樂(lè):
愛(ài)你的時(shí)候,我每天都在等待、思念中度過(guò),當(dāng)你說(shuō)到此結(jié)束吧,我想我可以解脫了對(duì)你的等待和思念,可以走得很瀟灑,捫心自問(wèn),我真的能瀟灑的離開(kāi)嗎?
愛(ài)情原來(lái)是這么的脆弱,如同煙花,剎那的美艷,卻留下了一地的凄涼。我一個(gè)人黯然傷神,想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人難過(guò)得心痛。
經(jīng)過(guò)傷害以后,我還能回到從前嗎?還能和以前一樣快樂(lè)嗎?不能,一個(gè)身心俱痛的生命何以為樂(lè)?我不過(guò)是讓音樂(lè)撫慰一下我的靈魂罷了,也只有在音樂(lè)之中,我還能感覺(jué)到自己的呼吸,還有疼痛,還能感覺(jué)到心靈的律動(dòng)……
如果時(shí)間倒流4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,在十一年的成長(zhǎng)歲月里,我有了很多的遺憾。唉,如果時(shí)間可以倒流,我……
還記得二年級(jí)的一天下午,剛剛考完的試卷發(fā)了下來(lái),我捧起一看:呀,竟然是100分!我又驚又喜,心里樂(lè)開(kāi)了花。課間,我一直在手舞足蹈,那個(gè)激動(dòng)樣子不想都能猜出。等到了第二課,老師講完了試卷,我才發(fā)現(xiàn)有一條8分的應(yīng)用題錯(cuò)了,老師竟然沒(méi)有改出來(lái)。這時(shí)已經(jīng)下課了,我看了看四周,教室里沒(méi)有幾個(gè)人,老師也正準(zhǔn)備到辦公室去了。一剎那,我頭上的白衣小人和黑衣小人開(kāi)始打架了,一個(gè)讓我去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一個(gè)說(shuō)難得一次滿(mǎn)分,隨他去吧。我緊張極了,心里十分糾結(jié),心臟怦怦直跳,我到底要不要告訴老師呢?這可是一條8分的應(yīng)用題,錯(cuò)了就進(jìn)不了前十了呀!看著老師走了出去,我趕緊把試卷放進(jìn)了書(shū)包……
如果時(shí)間可以倒流,我就一定會(huì)告訴老師,這題我是錯(cuò)的;如果時(shí)間可以倒流,我就一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;如果時(shí)間可以倒流……所以,每次的遺憾,都是十分可惜的,我可真希望,時(shí)光可以倒流呀!
還記得四年級(jí)的一件事情,每個(gè)班要選一個(gè)“小小主持人”去參加比賽,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)。我想?yún)⒓,想獲得更多的榮譽(yù),我又不想?yún)⒓,因(yàn)楹ε聸](méi)有得到名次,然后被同學(xué)恥笑、責(zé)怪。正在這時(shí),一位同學(xué)舉起手來(lái),名額被她搶了。在后來(lái)的比賽中,她輕松地拿到了一等獎(jiǎng)。其實(shí),我也是可以的呀,可現(xiàn)在……我可真后悔呀!
如果時(shí)間可以倒流,我就一定會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái),然后參加比賽;如果時(shí)間可以倒流,我就一定不會(huì)那么猶豫,如果時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)跟媽媽發(fā)脾氣;如果時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)只顧著玩,而不去認(rèn)真學(xué)習(xí);如果時(shí)間可以倒流,我就一定不會(huì)嘲笑我的同桌;如果時(shí)間可以倒流……
可時(shí)間它不會(huì)倒流,所以,我們生活中的許多機(jī)會(huì)都不能錯(cuò)過(guò),一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一次機(jī)會(huì)!
如果時(shí)間倒流5
如果時(shí)間可以倒流……
小學(xué)的生活是那么的飛快,快得已讓我停不下腳步,讓我沒(méi)有時(shí)間再去欣賞人生的風(fēng)景。童年時(shí)代的記憶,驀地,已過(guò)。我多么想讓時(shí)間倒流。
如果時(shí)間可以倒流,我希望彌補(bǔ)我小學(xué)時(shí)唯一的遺憾——沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。在小學(xué)的生涯中,陪伴我的只有兩個(gè)伙伴——數(shù)理化生和無(wú)盡的孤獨(dú)。我曾想不通,我是多么沒(méi)有交友的天賦。從我一年級(jí)起,我對(duì)孤獨(dú)有了模糊的概念。隨著年紀(jì)的升高,班里的一些兄弟也越來(lái)越鐵。只有我,還是沉默。我曾為了交朋友而和差生在一起混,但最終也是不歡而散。孤寂的我只有用數(shù)理化生的公式來(lái)愉悅身心,從此,理科,便是我要好的朋友,也是人生的伙伴。社會(huì)需要社交,我也嘗試社交,卻屢屢碰壁,心理年齡測(cè)試的53歲讓我哭笑不得,我想我失去了純潔的童真。如果時(shí)間可以倒流,我希望在歡聲中拾起快樂(lè)的童年。在倒流的時(shí)光中,我幻想:在一年級(jí)時(shí),我交到了一個(gè)樂(lè)趣相投的朋友,我們?cè)诰G茵場(chǎng)中追逐,歡笑,汗水伴著童真的歡樂(lè),在空中,飛揚(yáng)!在二年級(jí)時(shí),我和朋友互相捧著一本小人書(shū),在書(shū)桌上欣賞,觀看,我和朋友被書(shū)中的人物逗得哈哈大笑,童真在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。三年級(jí),我想我已和朋友堅(jiān)固了友誼,在操場(chǎng)上搶球,飛馳,投籃。四年級(jí),我和朋友一起出去旅游,在旅行中,我們感受到了對(duì)生活的熱情,欣賞了沿途美麗的風(fēng)光,并在童年,拾趣。五年級(jí),我們已是學(xué)習(xí)中的伙伴,我們?cè)诳紙?chǎng)上廝殺,互相比拼著,進(jìn)步著。六年級(jí),我們已經(jīng)志同道合了,我們相約,我們努力,我們一起考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)……但是,這只是幻想的掠影,只是時(shí)光倒流的情景,每每想到,我便長(zhǎng)吁短嘆,嘆這無(wú)盡的遺憾。
唉,過(guò)去的時(shí)光已一去不返,如果時(shí)光可以倒流,我真想拾起小學(xué)時(shí)童真的歡樂(lè)!
如果時(shí)間倒流6
時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就在也回不來(lái)了。因此,我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的事都成了一生的`遺憾。如果時(shí)間可以倒流,或許人的一生就不會(huì)有那么多的遺憾了吧。
我上小學(xué)的時(shí)候,父母離了婚,是奶奶照顧我的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣不知不覺(jué)就越來(lái)越壞,時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈孪蚰棠贪l(fā)脾氣,和奶奶爭(zhēng)吵,而奶奶總是默默的忍著,不計(jì)較這些,還是一如既往的愛(ài)著我。媽媽重組了一個(gè)家庭,而奶奶在這個(gè)家庭中則是一個(gè)“多余的人”。不久奶奶便回鄉(xiāng)下了。奶奶走了后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)奶奶是多么的依戀,我對(duì)奶奶的愛(ài)只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。奶奶在我的生活中,是一個(gè)不可缺少的角色。
放學(xué)了,以前我最期待放學(xué),現(xiàn)在卻是最不想放學(xué)。以前期待放學(xué),是因?yàn)槟棠淘趯W(xué)校門(mén)口等著我,替我拿書(shū)包,接我回家吃她做的美味的飯菜。可是現(xiàn)在,那個(gè)在學(xué)校門(mén)口等我的人,不再接我回家吃她做的美味的飯菜。想一想以前,放學(xué)后奶奶總會(huì)問(wèn)一些我在學(xué)校的情況;孫女兒,今天上課認(rèn)真沒(méi)有呀?作業(yè)多不多?現(xiàn)在奶奶不在我耳邊嘮叨了。放學(xué)后,想著奶奶的嘮叨聲覺(jué)得好親切,里面包含了奶奶對(duì)我的濃濃的愛(ài),想著我犯的錯(cuò):沒(méi)能理解奶奶的愛(ài)。
那時(shí)總覺(jué)得奶奶很羅嗦,很討厭,卻沒(méi)有站在一個(gè)奶奶的角度想一想。幾句讓人聽(tīng)煩了的簡(jiǎn)單的嘮叨,包含了一個(gè)做奶奶的對(duì)自己孫女的濃濃的愛(ài)。聽(tīng)不到奶奶的嘮叨了,心里總就得空落落的,放學(xué)后不知不覺(jué)就想起了奶奶的嘮叨,流下了悔恨的淚水。
如果時(shí)間可以倒流就好了,我一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。她那么的愛(ài)我,沒(méi)能理解她的愛(ài)。如果時(shí)間可以倒流,我一定用心去感受、回報(bào)奶奶的愛(ài),不留下讓我悔恨一生的遺憾。
可時(shí)間是不會(huì)倒流的,檔你真正懂得時(shí),或許已錯(cuò)過(guò)。
如果時(shí)間倒流7
曾經(jīng)幾何,我多想時(shí)間可以倒流啊,總在人生的道路上不斷成長(zhǎng)著,不斷規(guī)劃著自己的未來(lái),讓之完美。走過(guò)的路回頭去看,才發(fā)現(xiàn)有很多缺憾。
假如時(shí)間可以倒流...我希望我會(huì)是個(gè)更乖的孩子,我會(huì)好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不調(diào)皮,不搗蛋?粗职謰寢岆p鬢漸染的銀絲,心就好疼。我是個(gè)活潑的小孩,記得小時(shí)候,我們家的院子里有棵漂亮的無(wú)花果樹(shù),總在夏末茂密的時(shí)候結(jié)滿(mǎn)可愛(ài)的無(wú)花果,這時(shí)爸爸就會(huì)拿長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,給我們打無(wú)花果。爸爸會(huì)一邊打果子一遍溫柔地說(shuō):“小俊,不可以偷偷爬樹(shù)摘果子哦,會(huì)摔下來(lái)的!”
可是,爸爸不在的時(shí)候就好想自己去摘,頑劣的童真像滿(mǎn)山的野草在心田上蔓延。我禁不住無(wú)花果甜美的誘惑,偷偷的爬上去摘果子。我威風(fēng)的坐在枝頭,一邊吃著自己的戰(zhàn)利品,一邊向鄰居的小朋友揮手,一不小心枝頭一沉,“啪-”的一聲斷了,然后我眼前一黑......
等醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)自己在醫(yī)院的病床躺著,惺忪的睡眼中媽媽的眼睛布滿(mǎn)血絲,心疼而又焦急的看著自己。
“媽媽。”我輕輕的叫道。
“小俊,你醒了,頭還疼嗎,你嚇?biāo)腊职謰寢屃,怎么從?shù)上摔下來(lái)了呢,以后不準(zhǔn)再頑皮了,媽媽爸爸好擔(dān)心......”,媽媽心疼的說(shuō)著。
后來(lái)我才知道,自己從樹(shù)上摔下來(lái)腿輕微的骨折了,我住院一個(gè)月終于恢復(fù)了,那個(gè)夏天媽媽爸爸辛苦地冒著烈日輪流照顧我,他們白天上班,晚上擔(dān)心我一個(gè)人害怕,還來(lái)陪我。
那個(gè)夏天,我多么希望自己會(huì)乖乖的聽(tīng)話(huà),不去爬樹(shù),這樣把爸爸媽媽也不會(huì)那樣勞累了...
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我應(yīng)經(jīng)12歲了。今年的夏天,我要好好的體驗(yàn),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不要爸爸媽媽在那樣為我擔(dān)心,我要學(xué)會(huì)自己照顧自己,我要學(xué)會(huì)為爸爸媽媽分擔(dān),我要學(xué)會(huì)......
假如時(shí)間可以倒流...只是假如,但是我要把它變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲乙粩喑,是悔恨的事情一點(diǎn)點(diǎn)在生命中消退!
請(qǐng)相信吧,我一定會(huì)努力的!
如果時(shí)間倒流8
如果時(shí)間可以倒流,我想要回到我的童年,回到那我笑得像個(gè)麻瓜的童年,那樣我就又能夠變成一個(gè)快樂(lè)的我,繼續(xù)在這個(gè)世界上開(kāi)心成長(zhǎng)了。
或許每個(gè)人都是這樣,隨著時(shí)間的流逝,煩惱會(huì)越來(lái)越多,要做的事情,要達(dá)到的目標(biāo),都變得越來(lái)越多,這時(shí)候的我們,都會(huì)期待著時(shí)間可以倒流吧!倒流到我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,倒流到不知煩惱為何物的孩子。孩子都是給一顆糖就笑,摔一跤就哭的人,而我們呢,漸漸長(zhǎng)成了不愛(ài)笑,亦不會(huì)哭的人,默默承受給生活帶給我們的一切,只在偶爾幻想一下,如果時(shí)間可以倒流。
如果時(shí)間可以倒流,我要回到三歲生日的那個(gè)中午。穿著媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的連衣裙,站在餐桌的椅子上,切餐桌上的那個(gè)粉紅蛋糕。那個(gè)蛋糕是媽媽爸爸帶著我一起自制的生日蛋糕,粉紅色是櫻花的顏色,也是我最?lèi)?ài)的顏色,蛋糕上的每一朵花,都是我畫(huà)出來(lái)的,雖然不那么精美,卻每一朵都留有我的快樂(lè)。
如果時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)中午去,重新做一個(gè)世界上最幸福的孩子,在許下了心愿之后,和爸爸媽媽一起切那個(gè)我最喜愛(ài)的生日蛋糕。然后吃得滿(mǎn)臉滿(mǎn)手都是奶油,和爸爸坐在地上笑,媽媽過(guò)來(lái)用她的奶油捉弄我們,我們仨個(gè)笑成一團(tuán),弄得哪里都是粉紅色的奶油,不擔(dān)心清洗,也不擔(dān)心浪費(fèi),在快樂(lè)的笑聲中,過(guò)完三歲的生日。
如果時(shí)間可以倒流,我還希望時(shí)間可以繼續(xù)倒流,在我重新遇到不開(kāi)心的時(shí)刻,我都可以按下一個(gè)特殊的開(kāi)關(guān),回到三歲生日的那個(gè)中午,回到那個(gè)世界上最幸福的孩子。如果時(shí)間可以倒流,那該有多好啊!
如果時(shí)間倒流9
看著錄著老太爺爺去世時(shí)的碟,那悲傷的背景音樂(lè),那驚天地,泣鬼神的哭聲,我的心是如此得痛,我的眼淚如斷了鏈子的珍珠。
如果時(shí)間可以倒流,我一定買(mǎi)許多好吃的給老太爺吃,讓他享享福,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定不去玩,多用時(shí)間陪陪老太爺,陪他聊天,不讓他感到寂寞,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定帶著老太爺去許多好玩熱鬧的地方,讓他開(kāi)開(kāi)心心,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定給老太爺按摩洗腳,讓他舒服舒服,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定不像以前一樣懶得為你燒水,我會(huì)為你做一切事情,不讓你累著,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定......
如果時(shí)間可以倒流,我要做的事太多太多了,因?yàn)槲乙郧皩?duì)待老太爺?shù)膽B(tài)度使我太后悔了!、
如果有可能,我愿意用我的生命來(lái)?yè)Q老太爺?shù)纳,可是,這是不可能實(shí)現(xiàn)的!
如果時(shí)間倒流10
我如果能夠讓時(shí)光倒流,就一定會(huì)珍惜那些歲月,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及問(wèn)你們,會(huì)不會(huì)等待。
20xx年,我遇見(jiàn)你們,我們成為了好朋友。20xx年,我們一起躺在天馬山的草地上,嘲笑著匆匆分離的白云。20xx年,你開(kāi)始八卦,你開(kāi)始潑辣,你開(kāi)始宅,我開(kāi)始搞怪20xx年,你曾偷偷的告訴我某某喜歡某某,你開(kāi)始為了我們出氣而打人,你開(kāi)始宅在家里幫我們練著各種游戲的號(hào),我開(kāi)始給你們拍下一張又一張的照片。20xx年,一起做作業(yè),一起吵鬧,一起玩西游殺。20xx年,我們分離,你們?nèi)齻(gè)上二附中,我上了二十四中。20xx年,我孤獨(dú)留下,你們?nèi)齻(gè)已經(jīng)離開(kāi)。20xx年,蝴蝶飛走,只留下滄海。20xx年,他仍然很宅,可是身邊沒(méi)有了我,你,她。20xx年,她仍然很八卦,可是少了三個(gè),我,你,他。20xx年,她仍然很暴力,可是復(fù)仇的對(duì)象不再是我們的仇人。20xx年,我還在天馬山草地上凝望著白云,可是身旁少了你,她,他。20xx年,我們還經(jīng)常碰面,可是卻少了些什么。
她和我友情依舊,只是中間隔了一層什么。她和我依然開(kāi)心,可是似乎少了一些笑點(diǎn)。他已經(jīng)不再叫我啊柒。我如果能讓時(shí)光倒流,我會(huì)問(wèn)你們,當(dāng)蝴蝶離開(kāi),蝴蝶會(huì)做什么,滄海又會(huì)做什么。蝴蝶是飛回滄海,還是離開(kāi)。滄海是依舊等待,還是逐漸干涸,不再等待。
我如果能讓時(shí)光倒流,我會(huì)問(wèn)你們,當(dāng)我們最終分離,友情會(huì)不會(huì)散開(kāi)。是像散沙。還是像永不干涸的海依舊等待。
我如果能讓時(shí)光倒流,我會(huì)問(wèn)你們,當(dāng)我們最終分開(kāi),你們會(huì)不會(huì)喊我啊柒。你們會(huì)不會(huì)揪我的頭發(fā)吵著看照片。我們會(huì)不會(huì)趴在電腦前面看著他麻利的動(dòng)作。我們會(huì)不會(huì)精心照顧她身上的淤青。我們還會(huì)不會(huì)像從前。
那天我問(wèn)了。你們說(shuō),蝴蝶從未離開(kāi),滄海依舊等待。
可是,你們離開(kāi),滄海干涸。
如果時(shí)間倒流11
小屋里灑進(jìn)暖洋洋的陽(yáng)光,可陽(yáng)光她有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,移走了我記憶中的四千多個(gè)日子。
金色的陽(yáng)光,不偏不倚地移照在窗前的沙漏上,那是母親買(mǎi)回來(lái)給我做作業(yè)計(jì)時(shí)用的。緩緩落下的朱砂,發(fā)出細(xì)細(xì)密密的聲音,那是我喜歡的。聲音消失,我總會(huì)偷偷把它倒過(guò)來(lái),仿佛一切又回到了最初,那個(gè)時(shí)間還未流走的時(shí)候了。
我在想啊,假如時(shí)間可以倒流,我要將這時(shí)間沙漏,定格在我記憶中的第兩千多個(gè)日子。
七歲那年,我奔跑在油菜花地里,飛揚(yáng)著裙擺。左手輕輕握住一朵開(kāi)得燦爛的花,右手拈來(lái)懶洋洋的春風(fēng),讓它拂過(guò)我染上紅暈的臉頰。自在、舒服……這一切感受都蕩漾我的心尖。
這時(shí),太太您邁著蹣跚的步伐,從花叢中走來(lái),手里拿著水瓶,頭上冒著細(xì)汗。而您卻覺(jué)得這一切都不存在,只剩下我眼中的您,您眼中的我。
您動(dòng)了動(dòng)唇,說(shuō):“白白,來(lái),到我這里來(lái),渴了吧,喝點(diǎn)水吧。”
我聽(tīng)了,自然是樂(lè)得跑過(guò)去,可是“白白”這個(gè)稱(chēng)呼又是從何而來(lái)的呢?我津津有味地品著那溫涼的水,也沒(méi)有問(wèn)什么。但等到之后的之后,您離開(kāi)的那天,媽媽才告訴我:“那是太太給你起的,是因?yàn)槟阈r(shí)候白,她老人家樂(lè)得歡喜,就順口給你叫上了。”我聽(tīng)了,不知為何,許是暖到心里頭去了吧,那片小小的柔軟就像被湖水蕩了一下,霎時(shí),漣漪片片。這么可愛(ài)的稱(chēng)呼!就讓您用在我這個(gè)小丫頭身上了。
自然,在這之前,我沒(méi)有問(wèn),您也沒(méi)有說(shuō),這朵小花卻依舊開(kāi)在了我的心尖。
之后,我還是總纏著您與我奔跑,嬉戲,聽(tīng)著您喚我“白白”。
可惜,時(shí)間沙漏伶伶俐俐地把您從我身邊偷走了,那會(huì)兒啊,是在我手中的第一千八百多個(gè)日子。
假如時(shí)間可以倒流,我希望我的裙擺飛揚(yáng)在野油菜花地里,跋扈地讓太太追著不停旋轉(zhuǎn)的我,聽(tīng)她親昵的呼喚著:”白白……”
倒流的時(shí)光啊,請(qǐng)你走得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)兒啊……
如果時(shí)間倒流12
在這個(gè)世界上,如果有如果該多好,如果有如果,我不乞求別的,只希望時(shí)光可以倒流,讓我來(lái)得及對(duì)她誠(chéng)懇的說(shuō)一句“謝謝”!
那是一個(gè)烏云密布的陰天,我邁著沉重的步伐往家走,一路上,我沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫聲,更沒(méi)有看到一朵鮮花是精神的挺直腰。我低頭胡亂地踢著石子,心里很是煩躁。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩迎面走來(lái)走,臉上還帶著甜甜的微笑,在這萬(wàn)物的襯托下,她的笑就像一朵傲放于沙漠中的鮮花,十分耀眼。我看著她一蹦一跳地從我身旁經(jīng)過(guò),我猛地想起還有幾塊小石子在我側(cè)身的地上,果然,還沒(méi)等我想完,那個(gè)小女孩就倒下了,我靜靜地看著她,一般這個(gè)時(shí)候,這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)放聲大哭,她會(huì)嗎?
我期待著她的下一步動(dòng)作,但心里還是認(rèn)為她會(huì)放聲大哭,可她卻否定了我這種想法。只見(jiàn)她搖搖晃晃地爬了起來(lái),卻再次被石子絆倒。我淡淡地笑了一下,現(xiàn)在還不哭?可她就是沒(méi)哭!她再次嘗試著站起來(lái),我有點(diǎn)吃驚地看著她。只聽(tīng)見(jiàn)她嘴里嘀咕著什么,我豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)她說(shuō),沒(méi)錯(cuò)!她說(shuō)的是“爬起來(lái)”!我有點(diǎn)欣喜,但又在一瞬間怔住了,她說(shuō)的是“爬起來(lái)”,一個(gè)那么小的孩子都能爬起來(lái),我還有什么理由不“爬起來(lái)”?當(dāng)我再次抬頭去看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了,我沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
她,雖然不大,但卻教會(huì)了我:跌倒了,爬起來(lái)!失敗了,嘗試第二次的“爬”起。不要?dú)怵H,終會(huì)成功的。她就像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的世界,她用她的陽(yáng)光驅(qū)趕了我心中的黑暗,讓我再次對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。可我卻沒(méi)有時(shí)間對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
如果有如果,我祈求時(shí)光可以倒流,讓我來(lái)得及對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。
如果時(shí)間倒流13
夕陽(yáng)染紅了烏江,為烏江點(diǎn)綴了些許凄涼。哀傷的楚歌在漫山遍野里回響,四周的刀光劍影在眼前閃爍不定。我不禁悲從中來(lái),指劍問(wèn)天:如果時(shí)間可以倒流,我西楚霸王還會(huì)否落此下場(chǎng)?
如果時(shí)間可以倒流,在“鴻門(mén)宴”時(shí)我絕不會(huì)輕信劉邦的謊話(huà),聽(tīng)信項(xiàng)伯的讒言,我會(huì)信任忠心耿耿的范增,不會(huì)被劉邦所軟化,更不可能把劉邦當(dāng)作可靠的臣屬。想當(dāng)初,我明知項(xiàng)伯與劉邦有聯(lián)系而置之不理,卻把曹無(wú)傷告密的事說(shuō)出來(lái),致使曹無(wú)傷被劉邦誅殺。結(jié)果,削弱了自己控制劉邦集團(tuán)的有利條件,是我的魯莽鑄就了今日的悲劇。
巨鹿之戰(zhàn)過(guò)后,我的驍勇善戰(zhàn),令天下人為之稱(chēng)贊。那時(shí)的我真是風(fēng)光無(wú)限,但我的用人不善導(dǎo)致在政治上屢屢失策,尤其是鴻門(mén)宴后,我年少輕狂,血?dú)夥絼倿橐唤y(tǒng)天下焚燒秦宮,大封諸侯,自稱(chēng)西楚霸王,號(hào)令天下,我本想借此樹(shù)立威信、威震八方,卻反而適得其反大失民心。我也逐漸由強(qiáng)盛走下坡路,而后在楚漢之戰(zhàn)中我雖取得一系列戰(zhàn)役的勝利,但在政治、軍事上的弱點(diǎn)卻日益顯露,這也使得劉邦的羽翼逐漸豐滿(mǎn)。我分封諸侯,舉措失當(dāng),不公不平,促使那些在分封中沒(méi)有得到滿(mǎn)足的諸侯倒向劉邦,使我在政治上日益孤立。如果當(dāng)初我能避免這些弱點(diǎn),就不會(huì)帶來(lái)毀滅性的失敗,如今的彈盡糧絕是我親手醞釀的悲劇。
如果時(shí)間可以倒流,我定不會(huì)剛愎自用,相信小人所言,我會(huì)任用賢才,在政治上做出一番作為,讓天下黎民百姓為之誠(chéng)服,然而,沒(méi)有如果。
橫亙?cè)诿媲暗氖呛坪剖幨幍臑踅讲骄o逼的是勢(shì)如壓城的千萬(wàn)鐵騎。遠(yuǎn)方的冠蓋是漢王,一陣得意的歡笑震蕩四野,這笑聲里對(duì)我是滿(mǎn)滿(mǎn)的諷刺?粗?chē)值軅円粋(gè)個(gè)的倒下,我痛徹心扉,悔恨與自責(zé),憤怒與無(wú)奈化作晶瑩的淚珠,灑落。我對(duì)天苦笑:此天亡我也,非戰(zhàn)之罪!
夕陽(yáng)帶走了天邊最后一抹嫣紅,暖霧似也消退,冰冷的劍劃過(guò)我的脖頸,血染紅了烏江的水......
如果時(shí)間倒流14
如果時(shí)間可以倒流,我想讓自己一直埋藏在心底的一件事,重來(lái)一遍,它讓我后悔萬(wàn)分。
事情發(fā)生在開(kāi)學(xué)不久那一天,數(shù)學(xué)老師鄭重地提醒大家:“下個(gè)星期進(jìn)行數(shù)學(xué)小測(cè)試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這句話(huà)后我有點(diǎn)緊張,但還是沒(méi)有在乎太多。
回到家我把學(xué)校作業(yè)全部做完后就開(kāi)始玩,早就把考試這件事拋到了腦后,媽媽問(wèn)我:“你們學(xué)校是不是要考試了?”“嗯,……是的!蔽衣掏痰鼗卮。于是媽媽拿來(lái)了一大堆試卷讓我做。我不能反抗,便很慢很慢地做題,一個(gè)小時(shí)之后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨哿!眿寢尶戳丝磿r(shí)鐘,已經(jīng)21:30了,便讓我去睡覺(jué)。我高興地把試卷一甩,心想:“今天只做了半張,真好。”
在接下來(lái)的日子里,我也馬馬虎虎,不太重視學(xué)習(xí)。很快,這個(gè)星期過(guò)去了。
考試那天,我拿到試卷后,便飛快地做了起來(lái)?赏蝗晃冶灰坏李}給難住了!皼](méi)關(guān)系!蔽倚南耄胺凑簿鸵坏李}!钡酉聛(lái),一道又一道難題出現(xiàn)了,這時(shí)我已緊張得手心冒汗,腦袋一片空白,更加答不出來(lái)了。
考試時(shí)間結(jié)束了,我不安地交上試卷,心里緊張得要命,中午老師派同學(xué)下發(fā)了試卷。
我拿到了自己的試卷,但沒(méi)看到分?jǐn)?shù),于是我遮住分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)扣兩分,第二頁(yè)扣兩分,第四頁(yè)沒(méi)扣分,此時(shí)我非常開(kāi)心,覺(jué)得分?jǐn)?shù)一定不會(huì)低,但當(dāng)我看到第三頁(yè)扣分情況時(shí),頓時(shí)大驚失色,扣十八分。我難以置信自己的不認(rèn)真居然會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的后果。
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺(jué)得很沒(méi)面子,感覺(jué)別人都用異樣的眼光看著我;氐郊液,我甚至不知道如何給媽媽一個(gè)合理的解釋。
如果時(shí)間可以倒流,我希望這一切都還沒(méi)發(fā)生。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。
如果時(shí)間倒流15
天,不再哭泣,笑出自己的亮光,照著,并環(huán)繞著大地。星期四多美好!當(dāng)然!美好的一天,也要有特別的事情----期中考試。
剛進(jìn)教室,復(fù)習(xí)不幾分鐘,外頭就傳來(lái):”老師來(lái)了!老師來(lái)了!“隨后同學(xué)個(gè)個(gè)回到自己的座位上去,吵鬧聲也跟著越來(lái)越小。
監(jiān)考老師慢慢走上講臺(tái),高跟鞋發(fā)出“吱吱”的聲響。接著,給每排分發(fā)稍厚的考卷,同學(xué)抽出一張?jiān)嚲恚瑢⑹O碌膫鞯胶竺妗?dāng)每個(gè)人都有試卷時(shí),說(shuō)道:”現(xiàn)在開(kāi)始考試!“鈴聲恰好響起!大家動(dòng)起了手中的筆。
教室十分安靜,雖然我沒(méi)看鐘表,但從剛剛廣播響起:”一到二年級(jí)考試結(jié)束“我明白了只剩半個(gè)小時(shí)寫(xiě)了,而我才做到閱讀題,”怎么辦?唉——還是抓緊寫(xiě)吧!“
終于寫(xiě)到作文了,題目是”快樂(lè)時(shí)光“我盯著題目,汗水從頭到下巴,“快樂(lè)時(shí)光!快樂(lè)時(shí)光!哪天我很快樂(lè)呀!“”立刻,我回想到昨天體育課上玩籃球時(shí)的“快樂(lè)時(shí)光”。馬上,著急地寫(xiě)起來(lái)。彭建行轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):”只有幾分鐘了,簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)吧!“那時(shí),心中總有自己的幾聲悲傷:“如果時(shí)間可以倒流那就不必?fù)?dān)心作文寫(xiě)不完了,如果時(shí)間可以倒流回到一年級(jí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多好,如果時(shí)間可以倒流……
鈴聲響起,”!恕暗穆曇羲坪跏且皇妆瘋母,在耳中響起,也在耳中逐漸停止,來(lái)不及了……眼淚,汗水一同流下。中午,我把情況都向父母匯報(bào),雖然說(shuō)說(shuō)就過(guò)去了,但我自己還是無(wú)法原諒自己,就偷偷地大哭了一場(chǎng)。但在下午的數(shù)學(xué)和科學(xué)的考試上,我吸取教訓(xùn),很快地完成試卷,之后的開(kāi)心讓我感到時(shí)間正在倒流……
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