時(shí)間都去哪了[600字]
時(shí)間都去哪了[600字]1
“時(shí)間”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有所不同，也許懷揣在夢(mèng)想里，也許在身旁默默的走著，時(shí)光給予給我們太多太多，或許我們沒(méi)有珍惜和利用，甚至還會(huì)去浪費(fèi)。
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看著爸爸媽媽頭上的銀絲比以前多了許多，臉上的皺紋也多了，不禁心疼起來(lái)。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，但我們也要感謝時(shí)間啊！是時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，懂事懂得珍惜，好好把握。
曾經(jīng)幻想著想要追回時(shí)光，不讓時(shí)光在悄悄溜走，任性的奔跑，不想讓他在我身邊陪著我而我又不珍重他，不守護(hù)他，不理他，不愛(ài)護(hù)她。也曾想過(guò)我被他激怒狠狠的教訓(xùn)他，讓他慢點(diǎn)。我想讓他陪我慢慢走，聽(tīng)我講故事，交換屬于我和時(shí)間的秘密。
在時(shí)間的陪伴下我一天天的長(zhǎng)大，望著前面的路還遠(yuǎn)，很黑，想要放棄，想要休息，什么也不想干，什么也不想想�！菚r(shí)光，他讓我重新站立起來(lái)，給我指明了方向，照明了前方的道路，為我充滿了動(dòng)力，加足了力氣。
我和時(shí)間像是一對(duì)親姐妹，相互制約著，管束著對(duì)方。每時(shí)每刻都形影不離，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
生命中，我和時(shí)間一起走過(guò)了三個(gè)時(shí)期——對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)：小時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間還是剛開(kāi)始懵懵懂懂的知道，一天一天的過(guò)去但還是不那么明確。以前總是覺(jué)得時(shí)間很慢，但生活很充實(shí)，有數(shù)不盡的樂(lè)趣，那是因?yàn)橥臧�。而現(xiàn)在人也長(zhǎng)大了，總覺(jué)得時(shí)間再和你開(kāi)玩笑，總想著他想要走，而且還走的特別快。想要留住但就是留不住
回味著以前我們的之間，也只是通過(guò)哪些可愛(ài)，又好玩的照片了，我們的一點(diǎn)一滴都記錄了下來(lái)了，記錄在這每張照片中，我仔細(xì)的回想著哪些美麗的場(chǎng)景也會(huì)偷偷的笑起來(lái)，那時(shí)的我們對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，有多么的可笑。
我想說(shuō)：時(shí)間！我們一起走好么？等我好么？我會(huì)好好對(duì)你，我們之間可不可以像以前那樣那么真摯，我會(huì)追隨著你的——時(shí)光……
時(shí)間都去哪了[600字]2
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長(zhǎng)到比我還高。
看著天際的星一顆一顆消逝，試問(wèn)：時(shí)間都去哪了？
元旦時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”春節(jié)時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”生日時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”就這樣我一年之中長(zhǎng)大了三歲……唉，也確實(shí)是時(shí)間如白駒過(guò)隙，太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng)，抓也抓不住，集也集不起，根本停不下來(lái)。
時(shí)間都去哪兒了？它藏在睡覺(jué)吃飯的一分一秒，藏在寫(xiě)作業(yè)的一筆一畫(huà)，藏在洗手的一點(diǎn)一滴，藏在聊天中的一言一語(yǔ)。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)了它的存在，想要抓住它的時(shí)候，它卻消逝了，冷笑著逃跑了，誰(shuí)也不知道它逃到了哪里，只留下了我們無(wú)能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉，以為這樣時(shí)間就不再流逝了，但是果然時(shí)間仍改變著身邊的一切，周?chē)磺械囊磺卸荚谧兝稀７坷狭�，墻皮開(kāi)始裂；樹(shù)老了，干上的瘤又多了一顆；人老了，時(shí)間這把刀無(wú)情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身，看不見(jiàn)，摸不著，就像水蒸汽一樣沒(méi)人知道它去哪了，卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在，惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng)，難阻止。
松樹(shù)千年朽，槿花一日歇。不論長(zhǎng)短的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中總顯的那么渺小。是的，時(shí)間長(zhǎng)。
石落，長(zhǎng)風(fēng)起，再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的，時(shí)間短。
時(shí)間，隨著一個(gè)個(gè)人青絲染霜，隨著一朵朵花謝而逝。它，去哪了？
一年春盡又一春，野草山花幾度新，一次又一次，帶走了時(shí)間。試問(wèn)在何方？
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了？時(shí)間去哪了？！時(shí)間都去哪了！……
時(shí)間都去哪了[600字]3
時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了？想緊緊握住流轉(zhuǎn)的年華，想讓時(shí)空之針停止轉(zhuǎn)動(dòng)，更想，讓時(shí)光倒流，一個(gè)人盲目的奔跑，想回到曾經(jīng)的天真，曾經(jīng)的無(wú)邪。
有時(shí)，一個(gè)人，默默地，回憶曾經(jīng)的故事，可是，回到曾經(jīng)的地方，曾經(jīng)的一切都不在了，只剩下獨(dú)自空寂的一人，傻傻的發(fā)呆。望著曾經(jīng)還沒(méi)自己高的小樹(shù)，如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹(shù)，它遮擋了陽(yáng)光，遮擋了白云，但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨，時(shí)光易逝，年華易失，曾經(jīng)的日子只剩下影子，不知又到了哪里？
早已落光樹(shù)葉的樹(shù)，沒(méi)有了往日的繁華；早已枯萎的草，沒(méi)有了往日的生機(jī)；早已凋謝的花，沒(méi)有了往日的美麗。時(shí)間的流動(dòng)，讓一切都變了，甚至，與往日熟悉的人擦肩而過(guò)，都不會(huì)感覺(jué)似曾相識(shí)。時(shí)間，在毫無(wú)顧忌的奔跑，想留住，卻只是徒勞。一切，只能聆聽(tīng)時(shí)間的宣示，時(shí)間的獨(dú)白。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們都是不懂事的孩子，如今的如今，我們都是蓬勃向上的少年，有自己的夢(mèng)想，有自己的希望，但是，卻缺少對(duì)時(shí)間的珍惜。只懂得奔跑，卻忘了一切障礙，也忘了對(duì)此時(shí)的留戀。
有時(shí)感嘆，時(shí)間，太不公平，也太無(wú)情。它不會(huì)為浪費(fèi)它的人加快腳步，也不會(huì)為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑，永不停歇，自己都不知道會(huì)到何方。
時(shí)間都去哪了？還沒(méi)有好好感受此時(shí)此刻，現(xiàn)在早已變成了曾經(jīng)。時(shí)間都去哪了？為什么找遍每個(gè)角落，都找不到一點(diǎn)它的影子。時(shí)間都去哪了？轉(zhuǎn)眼間一天就過(guò)去了……
時(shí)間，你要去哪兒，慢些走，可好？
時(shí)間都去哪了[600字]4
然后媽媽呢，就跟自己說(shuō)，那么有課的時(shí)候自己在干嘛嘛，然后接著跟他說(shuō)那就寫(xiě)作業(yè)啊，還有背誦啊，但其實(shí)自己好像都沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有背誦，就這樣子吧，就只是在大家在我出去上課的時(shí)候自己就寫(xiě)了那么一篇作文嘛，然后就沒(méi)有干什么事情了，也就只是在這里發(fā)作文發(fā)作文啊，好像有大部分時(shí)間都是花在這上面的吧，所以呢，有那么一些零花錢(qián)其實(shí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌�，但是這種這種不可能他們就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)傷了很多了就會(huì)克扣一下自己什么的，其實(shí)自己覺(jué)得也是可以理解嘛，就沒(méi)有說(shuō)特別的埋怨，就是至少還是有零花錢(qián)拿的，就只是希望說(shuō)自己能夠付出的就都有回報(bào)這樣子。
但是世界上哪里有這樣子的事情，就自己需要慢慢的去接受這樣子吧，然后自己就還沒(méi)有背誦，不過(guò)作業(yè)的話，基本上就是我通過(guò)昨天然后就去完成了，然后前天的話自己究竟在干嘛，什么自己也忘記了，就不知道做課題時(shí)間的自己究竟在干什么，好像也是我看了一會(huì)電影吧，然后就面試時(shí)。然后就洗澡什么的，之后就沒(méi)有時(shí)間了。
然后昨天的話，空余時(shí)間我們就是在那里看電影，刷視頻，刷微博逛淘寶，好像更多的時(shí)間，昨天更多的時(shí)間就是在逛淘寶吧，然后昨天也沒(méi)有寫(xiě)什么作文，就是除了早上說(shuō)把那個(gè)正文給交了，但是那一個(gè)中文也消耗不了自己多少的時(shí)間呢，然后呢，就有沒(méi)有去發(fā)什么雜志上的作文，這就打算說(shuō)今天至少要寫(xiě)兩篇雜志上的作文吧，然后就不想要說(shuō)等待老師的警察了，就直接發(fā)不完，就是直接投出去，然后再給老師檢查這樣子，所以就覺(jué)得可以這樣子嘛，畢竟老師現(xiàn)在也基本上給不了自己多少的建議了，自己只是希望說(shuō)投出去，然后看一下自己的作文能有怎樣的問(wèn)題存在嘛，至少可以說(shuō)抱著一點(diǎn)希望就可以去學(xué)到一點(diǎn)東西，就自己希望說(shuō)在這里作文這一方面還是希望說(shuō)自己有所成長(zhǎng)的，就雖然說(shuō)自己沒(méi)有想要去鍛煉一下自己其他方面的能力，但是在作文這一上面呢。就希望說(shuō)自己可以得到很大的鍛煉的。
時(shí)間都去哪了[600字]5
天，還是昏暗的，湖水被墨水渲染，是黑夜，還是黎明？在那沒(méi)有光明的田地中，誰(shuí)會(huì)記得夏天的炎熱，冬天的寒冷？當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候，而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容，為什么？因?yàn)槊總�(gè)孩子都有一位偉大的母親！一雙長(zhǎng)滿繭子的手誰(shuí)會(huì)在意，誰(shuí)會(huì)在意呢，我會(huì)，它跟我刻骨銘心的故事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里，條件還算富裕，可是誰(shuí)能想到，曾經(jīng)是一個(gè)女人，撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音，我知道，媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái)，她每天都會(huì)看我到學(xué)校后，去附近的煤場(chǎng)挑煤，，因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差，只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家，撐起這個(gè)家，我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候，媽媽接到電話，他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人，讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿，痛哭求著媽媽：“媽媽，您別去了，我求您了！”媽媽一不小心摔到了地上，原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口�？吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子，我不禁放聲大哭，我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪！我輕輕地吹著媽媽的傷口，生怕弄疼了她。即使我求她，她還是仍舊忍著劇痛，用破布敷好傷口，向煤場(chǎng)走去�，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，因?yàn)槲抑�，至今我可以回�?bào)她的，只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。
那次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息，我靜靜地看著她，看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿眼角，我長(zhǎng)大了，而媽媽卻不再年輕了。
時(shí)間都去哪了[600字]6
淚水沿老樹(shù)流下，窗前只是懸燈枯，時(shí)間守望的無(wú)非是門(mén)前的父母吟。
——題記
獨(dú)守窗前老樹(shù)，我不禁潸然淚下，顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨：房溫22度，溫存的15度去哪了？爸媽您可安好！我拿著，不，是背著我的行李，開(kāi)始了我獨(dú)自尋找的旅途。心里，泛起了前所未有的窒息感，我的時(shí)間不多了，時(shí)間去哪兒了，流淚的痕跡，但，我無(wú)法哭泣，因?yàn)�，我忘記了，我只有喊，痛徹心扉的喊，歇斯底里的喊�?/p>
我被心狠狠地刺痛，回想：門(mén)前父母的囑托，父母的淚水。樹(shù)你可安知我的痛？我在開(kāi)始尋那遺失的時(shí)間，孤獨(dú)和恐懼無(wú)情的蔓延開(kāi)，無(wú)情的蔓延。我無(wú)法哭喊，因?yàn)楦改傅?5度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸，我只有滿眶的淚水，卻無(wú)法流，因?yàn)闀r(shí)間在禁錮。淚水在掙扎，破碎的心在哭訴那遺失的時(shí)痕，悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個(gè)腦袋心靈身體，無(wú)情的窒息感，再次控訴時(shí)光之神，他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想：回過(guò)神來(lái)，車(chē)已經(jīng)到站，下了車(chē)，在鐵路上蹦蹦跳跳，直到跳出鐵軌，回頭望去，夕陽(yáng)已經(jīng)步入黃昏后，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過(guò)臉龐。回憶，也許是對(duì)于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹(shù)已垂念初溫的37度，留下當(dāng)初的諾言：“孩啊，別忘了爸媽在老樹(shù)旁等你。”
“知道了，爸媽別操心了�！�
漸行漸遠(yuǎn)的孩子在37度的溫度哭，如今37度遺失了15度溫情，老樹(shù)已成枯木。窗外倒退的樹(shù)影，傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度，還有額外的1度她，揮之不去的情感，高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度，38度的淚已流逝，時(shí)間都將它帶去哪了？我無(wú)助的哭訴！
時(shí)間在流去，我的時(shí)間已收割，可它已去哪了？已去哪兒了？
時(shí)間都去哪了[600字]7
拜倫曾感喟：“沒(méi)有辦法能使時(shí)間為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)�！睍r(shí)光飛逝，人生短暫，也恰因?yàn)槿绱�，無(wú)形的時(shí)間變得彌足珍貴。只有用有限的時(shí)間做盡可能多的有意義的事，我們才會(huì)從容面對(duì)時(shí)光飛逝。
只有當(dāng)時(shí)間見(jiàn)證我們努力的腳步，我們才可用回憶回答：時(shí)間去了我人生最有意義的地方。
“青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河�！秉S旭華，中國(guó)核潛艇之父，將一生最好的年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)。整整三十年，他未回過(guò)一次家，只是在實(shí)驗(yàn)室中演算、推導(dǎo)，在工廠指導(dǎo)、調(diào)整。三十年時(shí)間，見(jiàn)證一個(gè)青年到暮年，也見(jiàn)證中國(guó)核潛艇從無(wú)到有。黃旭華無(wú)悔，他面對(duì)時(shí)光飛逝，將青春歲月獻(xiàn)給了人生最有意義的.事情。
時(shí)間都去哪兒了？黃旭華讓時(shí)光流向人生最有意義的事，讓有限的時(shí)間發(fā)出無(wú)限的光彩，讓生命奏響華章。
“不要虛度年華，那只會(huì)拖慢人生的腳步。”喬布斯，蘋(píng)果之父，一手締造了世紀(jì)之初最大的商業(yè)傳奇�！鞍衙恳惶飚�(dāng)作最后一天�！闭潜@種決心，喬布斯從在地下室組裝電腦開(kāi)始，把時(shí)光奉獻(xiàn)給他認(rèn)為最有意義的事——?jiǎng)?chuàng)新。無(wú)論是被高層開(kāi)出公司，還是后來(lái)重新執(zhí)掌蘋(píng)果，他從未虛度一分一秒，只為廢寢忘食做著自己有意義的事。
時(shí)間都去哪兒了？喬布斯將一生時(shí)間獻(xiàn)給了創(chuàng)新，獻(xiàn)給了最有意義的事。也正因如此，喬布斯的名字在史冊(cè)中永垂不朽。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的偉人在歷史深處刻下不可磨滅的痕跡，只因?yàn)樗麄冏層邢薜臅r(shí)光流向人生有意義的事情。陶淵明“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，在歷史中寫(xiě)下中國(guó)山水田園詩(shī)的詠菊佳句，時(shí)光流向隱逸；居里夫人窮其一生，發(fā)現(xiàn)了鐳與銫，時(shí)光流向科學(xué)研究；曼德拉奉獻(xiàn)終生，成就南非“彩虹國(guó)”，時(shí)間流向種族和解事業(yè)……璀璨明星在時(shí)間長(zhǎng)河中閃耀，留給我們的不應(yīng)僅僅是仰慕，還應(yīng)有對(duì)生命與時(shí)間的感悟。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓時(shí)間流向人生有意義的事，生命會(huì)引吭高歌，生命會(huì)迎風(fēng)起舞，記憶與輝煌終會(huì)使我們有限的時(shí)光綻放光芒！
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雨過(guò)后，風(fēng)停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好美!咦，我以前怎么沒(méi)停下來(lái)去欣賞它呢?我不禁自問(wèn)：時(shí)間去哪了?
我獨(dú)自走在寂寥的小路上，我的思緒被孤寂牽引著。周?chē)冒察o，但我的呼吸有點(diǎn)急促。怎么聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的叫聲了?路邊的小樹(shù)怎么寂寞了?花開(kāi)了又謝了，可我怎么錯(cuò)過(guò)了花期?他們都去哪了?是被時(shí)間帶走了嗎?怎么沒(méi)有誰(shuí)回答我。
什么時(shí)候我的腳步變得沉重了?我怎么沒(méi)有兒時(shí)歡快的步伐了?什么時(shí)候我的微笑變得違心了?怎么失去了兒時(shí)的純真?本天真快樂(lè)的我去哪了?怎么不容許我停下來(lái)去思考?又是時(shí)間帶走了嗎?
昔日的密友，什么時(shí)候我們之間少了許默契，多了些沉默?為什么最終事業(yè)成為了我們主要的話題?想想那時(shí)難分難舍的我們，想想那個(gè)各奔東西的夏日，我的心針刺了般疼。那親密無(wú)間，小吵小鬧的日子去哪了?是時(shí)間偷走了它們嗎?怎么不讓我停一小會(huì)?
什么時(shí)候，和家人吃的那頓飯，變成了他們的奢望?曾幾次，我的一個(gè)電話，足以讓他們幾天樂(lè)得合不攏嘴。而我說(shuō)的只是回家吃個(gè)飯!曾幾次，我的爽約，飯菜涼了，他們又拿去溫!曾幾次，桌前的電視放到天亮!曾幾次，他們?cè)诎蛋档牧鳒I!可我，依然為了那所謂的事業(yè)，錯(cuò)過(guò)了一次又一次和他們吃飯的機(jī)會(huì)。而今，飯菜已經(jīng)涼了，桌前的電視依然開(kāi)著，只是那份習(xí)慣性的期待已不再了。留下來(lái)的只有一杯一杯的濁酒，悔意從每根血管流過(guò)!他們都去哪了?怎么只留下我一個(gè)人?是時(shí)間把他們從我身邊搶走了嗎?不——我不要!我害怕，我在哭泣，我用力的搖頭，我在掙扎著，不敢在想下去，我不要那樣的自己!
我停在原點(diǎn)，抬頭望著天空——那道彩虹還在!我深呼吸一口氣，心中暗暗發(fā)誓——我不會(huì)輕易讓他們從我身邊流走，我要把握每一分每一秒!
時(shí)間都去哪了[600字]9
從盤(pán)古開(kāi)天地直至宇宙坍塌，地球上一類頑強(qiáng)的物種——人類，從未放棄過(guò)對(duì)時(shí)間的探索。例如那些古代帝王夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)生不老藥、宇宙裂縫黑洞等。不過(guò)，這些都沒(méi)有百分百的科學(xué)依據(jù)。
真正引起我對(duì)時(shí)間的好奇的契機(jī)是20xx春晚上的一首歌，剛一出世便賺盡了人們的眼淚——《時(shí)間都去哪兒了》�！伴T(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯樹(shù)又開(kāi)花……”樸實(shí)無(wú)華的歌詞寫(xiě)出了對(duì)時(shí)間流逝的遺憾。一本畫(huà)冊(cè)中記錄了一個(gè)女孩的成長(zhǎng)過(guò)程：
從呱呱墜地的嬰兒到依偎在父母身邊的少女，從一位眉清目秀的大學(xué)生蛻變成了成熟的工作者，在她變化的同時(shí)，我們也可以看到父親的轉(zhuǎn)變，從一位帥氣的小伙到佝僂的老頭。照片記錄的了那美好的瞬間，但卻阻止不了時(shí)間消逝的腳步。父母把時(shí)間與愛(ài)傾注在我們的身上，那我們的時(shí)間溜到哪去玩耍了呢?
當(dāng)我們熬夜打網(wǎng)游時(shí)，它從鍵盤(pán)聲中溜走;當(dāng)我們沉浸在漫畫(huà)情節(jié)中時(shí)，它從你的視線中溜走;當(dāng)我們躲在房間里偷偷抽煙時(shí)，它隨著尼古丁的燃燒而溜走了;到我們?cè)诰瓢缮钜官I(mǎi)醉時(shí)，它從酒瓶的空缺中溜走……我們的時(shí)間經(jīng)不起揮霍，它身為一種不可再生物，沒(méi)有鬧鈴來(lái)提醒你去珍惜。
正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，頓時(shí)靈感涌現(xiàn)，跑到媽媽的面前，仔細(xì)端詳起她，她正在洗衣服。頭上的黑發(fā)唄時(shí)間那調(diào)皮的巫婆施了魔法，被一層層青絲包裹著，我的鼻子突然有些發(fā)酸。都說(shuō)時(shí)間沒(méi)痕跡，為什么媽媽的臉上布滿了滄桑?“還不快去寫(xiě)作業(yè)!發(fā)什么呆啊，你這孩子，真是�！�
我的時(shí)間有百分之八十在無(wú)意義中度過(guò)，媽媽的時(shí)間有百分之九十九在操勞、牽掛中度過(guò)。耳邊不禁再次響起那首歌的旋律“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看你眼睛就花了，生兒養(yǎng)女，一輩子……”
時(shí)間的面紗終有一天會(huì)揭開(kāi)……
時(shí)間都去哪了[600字]10
時(shí)間，它是流動(dòng)的；時(shí)間，它是消逝的；時(shí)間，它不因人們的悔過(guò)而停留�；叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是多么快樂(lè)呀。時(shí)間是多么快啊。我們會(huì)問(wèn)“時(shí)間都去哪了”。
回想著和父母在一起的時(shí)光時(shí)，一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前，看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時(shí)，一首《時(shí)間都去哪了》在我耳邊響。門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽、院里枯木又開(kāi)花、半生存了多少話、藏進(jìn)了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛(ài)交給他、只為那一聲爸媽、時(shí)間都去哪了、還沒(méi)好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時(shí)間都去哪了、還沒(méi)好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
歌聲占據(jù)了我的全部思緒，歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年，那時(shí)的我們是多么天真，是多么可愛(ài)。不知何時(shí)，我的眼淚已經(jīng)奪門(mén)而出了，這是幸福的淚水，這是甜蜜的淚水。時(shí)光匆匆，它究竟去哪了呢？
時(shí)光啊，你都去了哪啊。你像強(qiáng)盜一樣，將我的童年搶去了，我的天真、爛漫你也一起帶走了，還有我那純真的愛(ài)……絲毫沒(méi)有給我留下。想起和父母在一起的時(shí)光。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和父母玩累了，在大樹(shù)底下休息時(shí)。不知不覺(jué)的聊到了我的將來(lái)，我的老爸說(shuō)我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼之間，我已度過(guò)了十幾個(gè)春秋。仿佛這十幾年都是在樹(shù)下和父母聊天。時(shí)間過(guò)得太快了；時(shí)間你去了哪？
時(shí)光啊，你都去了哪啊。你想惡魔一樣，將我身邊的親人帶走，叫我活在對(duì)他們的思念當(dāng)中。同時(shí)你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了，也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們。總想起父親說(shuō)的那一句話“我們的蒼老換來(lái)你們的成長(zhǎng)”。這句話說(shuō)的真對(duì)。
時(shí)光啊，你都去了哪啊。你像天使一樣，將成熟與懂事悄悄地送給了我，使我竟沒(méi)有感覺(jué)。
時(shí)間都去哪了，答案就在你身邊。
時(shí)間都去哪了[600字]11
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè)的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住？ 時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？ 時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無(wú)奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒(méi)有了，只剩下，自己和那重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛?lái)，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過(guò)一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，為什么那么匆忙就過(guò)去了！
時(shí)間都去哪了[600字]12
轉(zhuǎn)眼之間，她已經(jīng)初中畢業(yè)了，她快要去一個(gè)新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別，感謝她，她鼓勵(lì)她，幫助她，她現(xiàn)在才走到了現(xiàn)在。
她到了以前她上的小學(xué)門(mén)口。她正想進(jìn)去的時(shí)候，警衛(wèi)攔住了她。
她疑惑地問(wèn)警衛(wèi)為什么不讓她進(jìn)去，她有小學(xué)時(shí)戴著的校牌。
警衛(wèi)禮貌地告訴她，這里馬上就要被拆了。
戴上的耳機(jī)掉了下來(lái)，她的眼神空洞。
“柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”
時(shí)間仿佛凝固了，警衛(wèi)只是禮貌親切的叫醒她。她這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆匆地走了。
她眼角溢出眼淚，她閉上眼睛，她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。
她無(wú)力地靠在一個(gè)墻角，慢慢蹲下來(lái)縮成一團(tuán)。
耳機(jī)一直靜靜地播放這首歌，她眼角里的淚水越來(lái)越多。
不知過(guò)了多久，淚水越來(lái)越少，她的情緒漸漸平靜下來(lái)。
她在回憶，那個(gè)小學(xué)女老師和藹的笑容，女老師很有耐心，長(zhǎng)得比較清秀，只是頭上的銀絲，讓人感到可悲。
上了高中之后，她的人緣很好，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。那時(shí)候新來(lái)了個(gè)語(yǔ)文老師，沒(méi)想到是那個(gè)教她的小學(xué)女老師。
女老師已經(jīng)老了，一點(diǎn)點(diǎn)皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲，依然和藹的笑容，堅(jiān)定的眼神，她不會(huì)忘記。
過(guò)了段時(shí)間，小學(xué)女老師得病住院了，她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。
她們到了女老師所在的醫(yī)院，看到了女老師，她在靜靜地閉目休息，同學(xué)們沒(méi)有打擾她。
安靜就這樣持續(xù)下去，她捧著送給女老師的花，輕輕地放在床上，然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。
時(shí)間也許是最殘忍的，它會(huì)奪取你那段最美好的時(shí)光。但是，如果你想要征服時(shí)間，首先要臣服于時(shí)間。
時(shí)間都去哪了[600字]13
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”聽(tīng)著這一首歌又想想那些猶如白駒過(guò)隙的日子，真想問(wèn)問(wèn)上天“時(shí)間都去哪兒了?”
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂(lè)。
那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學(xué)們帶好了各種調(diào)料來(lái)學(xué)校，楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后，同學(xué)們開(kāi)始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學(xué)們相繼拌好了涼米線，本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話，我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過(guò)了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，讓我永生難忘。
還有那個(gè)冬運(yùn)會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，最熱鬧的要數(shù)拔河比賽，拔河比賽是在下午進(jìn)行。比賽前同學(xué)們都做足了賽前運(yùn)動(dòng)，希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。比賽開(kāi)始了，兩邊的啦啦隊(duì)卯足了勁地喊加油。參賽的同學(xué)用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤(pán)一個(gè)勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過(guò)去了，我們班獲勝了。同學(xué)們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了，回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西，同學(xué)們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿是快樂(lè)的滋味。
但是，快樂(lè)的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過(guò)隙，如一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林那么短暫，在你不經(jīng)意間流過(guò)了，當(dāng)你想伸手去抓時(shí)，卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
望著天空中寧?kù)o的白云，看看現(xiàn)在的我，真想問(wèn)問(wèn)上天：“時(shí)間都去哪兒了?”
時(shí)間都去哪了[600字]14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)與興趣班也增加了許多。可人一天也只有24個(gè)小時(shí)，怎樣才能在有限的時(shí)間里做出更多的事情，事半功倍呢？合理安排時(shí)間，在這時(shí)，就顯得非常重要。
周五下午，我拖著疲憊的身子去上語(yǔ)文課。在那節(jié)課上，不知道是因?yàn)槭裁丛�，哈欠一直打，一副無(wú)精打采的樣子。周六，當(dāng)我上完英語(yǔ)課，回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，卻有了這樣的心理：反正我有充足的時(shí)間，那就慢慢做吧！就這樣，我一會(huì)兒玩泡泡槍，一會(huì)兒彈鋼琴，一會(huì)兒曬太陽(yáng)，一會(huì)兒看看風(fēng)景……時(shí)間，就在不知不覺(jué)中飛走了。這時(shí)的我才反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)間的重要性，急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業(yè)量。晚上回來(lái)后，趕緊打開(kāi)電視，觀看《朗讀者》。那時(shí)總覺(jué)得這節(jié)目非看不可，竟把它安排到了洗澡之前。9點(diǎn)，10點(diǎn)，10點(diǎn)半，磨磨蹭蹭到11點(diǎn)才睡，第二天中午才起床，這仿佛是過(guò)寒假的節(jié)奏。由于頭一天睡得太晚，所以影響了狀態(tài)。周日心情非常煩躁，再加上雜七雜八的瑣碎小事，我竟哭了起來(lái)。一下午，我并未做太多事情，只把作業(yè)完成了。
這是我的一個(gè)周末，我浪費(fèi)了那么多時(shí)光，那是種可恥的行為。相比之下，另一個(gè)星期的安排就比這好得多。
又一個(gè)周末，興趣班照常進(jìn)行，減去這些課程的上課時(shí)間，留給我寫(xiě)作業(yè)的，還真不多，所以我更要集中精力了。坐在書(shū)桌前得我只是全身心投入在作業(yè)中，心無(wú)旁騖，吸取了上星期的教訓(xùn)，提高做事效率，3小時(shí)后就順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
我默默地想：24小時(shí)，有人抓緊時(shí)間，把它利用起來(lái)；有人說(shuō)說(shuō)笑笑，大把揮灑時(shí)間，任它流走。隨意浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，就說(shuō)明他還不懂珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
時(shí)間就在我們身邊，只要你肯努力，就能抓住它。
不問(wèn)別人時(shí)間都去哪兒了，只捫心自問(wèn)：我把時(shí)間都花在哪兒了？
時(shí)間都去哪了[600字]15
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
——題記
很多人問(wèn)過(guò)我你每天在干什么？時(shí)間夠用嗎？今天我突然發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間可以證明我長(zhǎng)大了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)心疼父母，關(guān)心同學(xué)的好孩子了。
當(dāng)我是孩子時(shí)，別人問(wèn)我你每天在干什么，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂只會(huì)哼哼的傻笑；當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)別人問(wèn)我你每天在干什么，我會(huì)回答說(shuō)和小伙伴們玩游戲，睡覺(jué)什么的；當(dāng)我們一年一年的長(zhǎng)大“你每天在干什么”的問(wèn)題回答也不盡相同，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題的回答我會(huì)說(shuō)，時(shí)間都不夠用了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題爸爸說(shuō)，我要努力掙錢(qián)養(yǎng)活這個(gè)家。
有人說(shuō)：誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。這句活我們誰(shuí)都看得懂，當(dāng)我們口頭上說(shuō)我聽(tīng)懂了我會(huì)努力做的，但又有多少人做到了呢？每當(dāng)老師問(wèn)我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問(wèn)問(wèn)我們的父母雙親時(shí)，他們回答說(shuō)小時(shí)候沒(méi)珍惜時(shí)間，大了就該掙錢(qián)養(yǎng)孩子了，當(dāng)孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個(gè)問(wèn)題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗(yàn)教育自己的下一代珍惜時(shí)間。當(dāng)我們?cè)箲嵏改覆魂P(guān)心我們時(shí)，我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母，但我們總愛(ài)用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來(lái)堵塞這個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我們讀到、聽(tīng)到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時(shí)，又有多少人的父母還在那，子欲養(yǎng)而親不待。
時(shí)間都去哪了，以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始許下愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始去完成夢(mèng)想，不論結(jié)果怎樣，只要努力過(guò)就好，只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。
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