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時(shí)間與人作文

時(shí)間:2024-07-28 16:18:35 雪桃 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間與人作文(精選52篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間與人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間與人作文(精選52篇)

  時(shí)間與人作文 1

  鐘表里的人一個(gè)重視時(shí)間,把握時(shí)間,跑得汗如雨下。一個(gè)忽略了時(shí)間,遺忘了時(shí)間,睡得鼾聲如雷。人們每一天睜開(kāi)眼睛,就計(jì)劃著這一天要干什么,而每晚一閉上眼睛,好像什么也沒(méi)有做。時(shí)間就是這樣,像白駒過(guò)隙匆匆流走。

  光陰似箭,日月如梭、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。類(lèi)似的惜時(shí)名言背誦了一次又一次,抄錄了一遍又一遍,到頭來(lái)卻被一句句還早、別急給搪塞了過(guò)去,難道只等到滿(mǎn)頭掛銀絲,雙鬢染白霜時(shí),才嘆惋時(shí)間如流金,歲月不饒人嗎?

  畫(huà)中的兩個(gè)人,一個(gè)在不停地奔跑,朝著心中的目標(biāo)勇往直前;一個(gè)在安逸地睡覺(jué),想著心中的'美夢(mèng),悠然自得。這兩種人有兩種不同的時(shí)間觀,兩種時(shí)間觀決定了兩種人生觀,而這兩種不同的人生觀又決定了兩個(gè)人不同的命運(yùn)。

  昨天是今天的過(guò)去,今天是明天的起點(diǎn)。珍惜今天,把握今天,才是你唯一的選擇。夕陽(yáng)西下沉甸甸,旭日東升光燦燦。讓我們?nèi)巳俗鰝(gè)只爭(zhēng)朝夕的人,與時(shí)間賽跑的人,大有作為的人。

  時(shí)間與人作文 2

  雨,輕輕地下了,我,輕輕地來(lái)了。我,在雨中漫步,眨著的眼睛,仰望灰蒙的天空,迫切地想在烏云中找到一絲陽(yáng)光,但我卻漸漸疲憊了,在時(shí)間面前我不得不低下我的頭,任它擺布。不!我不能這樣!我要操控時(shí)間,而不是讓它來(lái)主宰我,我要改變我的命運(yùn),而不是當(dāng)一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)——出生的時(shí)候起飛,死的時(shí)候落地!時(shí)間啊!還我自由!我不要你來(lái)安排我的生命,我要自己安排我的人生!

  眨眼間,十多年已像宇宙中的一顆小隕石樣撞向太陽(yáng)般逝去了,那是我的童年!我的記憶!過(guò)去的就永遠(yuǎn)的`過(guò)去了,永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了,這該來(lái)的,也分分秒秒地來(lái)著,一來(lái)一去,只在那一念間……

  雨,停了,在那遙遠(yuǎn)的天邊真的有那么一抹七色的彩虹,我笑了,時(shí)間雖然去了,但我望著它,似乎懂了些什么……

  在明天,太陽(yáng)依舊會(huì)升起,我的人生也許只是一塊幾十平方細(xì)布的一根線,但我覺(jué)得我沒(méi)有白來(lái)到這世上,有父母和親人的一路陪伴,這就夠了。我們一路走來(lái),只為這華麗地綻放。

  時(shí)間就像捧在手心的水,無(wú)論你張開(kāi)還是緊握,終究會(huì)一滴滴流盡。

  時(shí)間與人作文 3

  當(dāng)我們少不更事時(shí),是時(shí)間改變了我們的純真;當(dāng)我們焦慮不安時(shí),是時(shí)間平復(fù)了我們的心緒;當(dāng)我們?cè)噲D詭辯時(shí),是時(shí)間改變了我們的心機(jī)。時(shí)間可以造就一切,時(shí)間也可以改變一切。當(dāng)時(shí)間流逝,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事和物都不再相同。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,但卻極容易被我們忽略。

  人生匆匆數(shù)十載,想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生頂峰,談何容易,也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得尤為重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有一段珍惜時(shí)間的故事。奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作。他常常情不自禁地停止理發(fā)、記下自己構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功、就會(huì)和我一樣成功!

  莫扎特的話不無(wú)道理,或許我們和他一樣用功,卻不一定會(huì)像他一樣的'成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度,但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了自己所能達(dá)到的最高點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,越感覺(jué)失時(shí)的痛苦!倍覀冇刑嗵嗟娜瞬恢罆r(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的人里,大家都知道,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,但這句話的深層涵義,有誰(shuí)真正知曉?倘若它們懂得,還會(huì)如此逍遙自在揮霍時(shí)間嗎?珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,我們要充分利用時(shí)間給我們的每一分,每一秒,讓它充實(shí),讓它多彩,讓它沒(méi)有白白流逝。我們要成為時(shí)間的主人,而不是奴隸。

  我們的人生,由時(shí)間打造;我們的時(shí)間,由人生裝點(diǎn)。時(shí)間會(huì)改變我們很多,但這也取決于我們?nèi)绾卫脮r(shí)間。我們把時(shí)間拋在空中肆意揮霍,時(shí)間會(huì)還給我們一個(gè)慘淡的人生;我們把時(shí)間合理分配精心填充,時(shí)間自然將帶給我們一個(gè)美好的前程。我們無(wú)法改變時(shí)間,但它的每一分每一秒如何度過(guò)是由我們掌控的?熳屛覀冝饤墣毫(xí),把時(shí)間留給拼搏和進(jìn)取,用心去繪制我們理想中的多彩未來(lái),大步邁向我們期待著的美好明天!

  時(shí)間與人作文 4

  生是死的延續(xù),死是生的開(kāi)始,早一分,晚一秒來(lái)到世界的都不是你,所以好好珍惜今世。每個(gè)人剛涉塵世都是一個(gè)渺小的生靈,生長(zhǎng)后能釋放多大能量是無(wú)可預(yù)測(cè)的,而你歸于塵土之時(shí),是輕于鴻毛,還是重于泰山?

  現(xiàn)世是水泥森林,依舊存在弱肉強(qiáng)食,而你想要多強(qiáng)大,不妨給自己一個(gè)設(shè)想的權(quán)利。譬如,五十年后,你要擁有什么?你存在的意義是什么?設(shè)想完畢。讓我們往前推算一下要想擁有這些,那么三十年后你在干什么?你的社會(huì)地位如何?你又怎么努力?二十年后呢?十年后呢?……

  當(dāng)你已經(jīng)算到了今年,那么你知道今天要如何努力了嗎?你已經(jīng)有計(jì)劃了嗎?還是一片茫然,渺無(wú)希望?朋友,人生苦短,又有多少時(shí)間任你消磨?五十年又如何?一百年又怎樣?當(dāng)你已消磨掉一生的時(shí)光,那么,在你終要離去的那一刻,你會(huì)無(wú)憾的閉上眼么?

  時(shí)間決不為你停止,把握今天是何等重要。因?yàn)樵谀闼驯犻_(kāi)雙眼的.時(shí)刻,你又有了今天,而你卻一心念著明天,孰不知今天亦是明天,明天又成為今天。與其等待這二十四小時(shí),不如行動(dòng)十二小時(shí)。

  更好的生活,或者毫無(wú)意義的活著都由你來(lái)決定。你要知道,你就是父母投資的股票,你若漲,他們會(huì)無(wú)比激動(dòng),而你若跌停,那么他們所傾注的一切全都會(huì)套牢。于己于人,你都不應(yīng)該放棄。

  生命的價(jià)值在于奮斗,而不在于享受。享受永遠(yuǎn)是建立在奮斗之后的,一生中你享受了多少就務(wù)必還以相等或更多的努力。別再抱怨生活無(wú)趣,想想你度過(guò)的毫無(wú)意義的時(shí)光,你做了多少有意思的事。幸福的前提是努力。人生如筆,寫(xiě)出的作品背后是苦澀和酸辛。

  時(shí)間與人作文 5

  人生,就好似那時(shí)間長(zhǎng)河中的一味小舟,每個(gè)人都擁有自己的那葉小舟,時(shí)間老人給了他們同樣的帆漿,同樣的動(dòng)力,同一個(gè)起點(diǎn),讓他們都一起啟程。勇敢的人會(huì)乘風(fēng)起航,勇敢地駛向浪的最巔峰;而膽小的人呢,則會(huì)遲遲退縮,終究會(huì)被那龐大的時(shí)間之河所吞沒(méi)掉的。

  富林蘭克說(shuō):“朋友,你熱愛(ài)生活吧?那么,請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料!比梭w的每一個(gè)細(xì)胞內(nèi),都充溢著成千上萬(wàn)個(gè)時(shí)間分子,支配著人類(lèi)重復(fù)著“出生——成長(zhǎng)——衰老——死亡”的循環(huán)過(guò)程,在相同的循環(huán)過(guò)程中,有人是在震動(dòng)全身,陶醉于時(shí)間的音響之中,用激昂的旋律提升著生命的價(jià)值,有人卻是萎靡不振,昏睡在時(shí)間之中直至死亡。

  人的一生,用于學(xué)習(xí)工作的時(shí)間,平均只占了整個(gè)壽命的五分之一,人腦細(xì)胞的使用率也只有腦量的20%,為了在并不漫長(zhǎng)的人生旅途中創(chuàng)造更多的財(cái)富,人們不懈地努力著,在人生與時(shí)間的坐標(biāo)上描繪著一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn)……大凡有所作為的人,對(duì)時(shí)間的珍惜,用“吝嗇”來(lái)形容可真是毫不夸張的。一分一秒都被他們緊緊地握在手中,不肯揮霍,不肯松懈,把全部身心都融進(jìn)了追求的事業(yè)。

  “相對(duì)論”的提出是世界科學(xué)史上的創(chuàng)舉,它的創(chuàng)立者——著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,也因此成為科學(xué)史上的巨星。榮譽(yù)是汗水的結(jié)晶,成功中握著愛(ài)因斯坦大半生心血。確定結(jié)論的前夕,他曾一口氣在木閣樓上工作了兩個(gè)星期。反復(fù)思考,多方驗(yàn)證,當(dāng)他疲憊不堪,面黃肌瘦地走下閣樓時(shí),拿在手中的`正是當(dāng)今量子理論的基礎(chǔ)——相對(duì)論,300個(gè)小時(shí),在碌碌無(wú)為者面前滑過(guò),而這位偉大的科學(xué)家卻把物理研究從宏觀到微觀的過(guò)程鋪平了成功之路。

  時(shí)間,使他們獲得了有價(jià)值的人生,把他們推向了科學(xué)的巔峰,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,充分利用時(shí)間,這就等于在延長(zhǎng)時(shí)間,生命的意義并不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的寬度。

  所以,我們應(yīng)以蓬勃的朝氣來(lái)握緊人生的航船之舵,在時(shí)間長(zhǎng)河的航道上揚(yáng)帆奮進(jìn),奔向春光明媚的遠(yuǎn)方,奔向如水如荼的未來(lái)。

  時(shí)間與人作文 6

  人們?cè)谛履晗矏偀狒[的氛圍下,不知不覺(jué)地向前走去,向著新的生活邁進(jìn)。新年的開(kāi)啟,人們對(duì)羊年充滿(mǎn)了自信,躍躍欲試,意在取得好的成就,登上更高的生活境界。每個(gè)人都有自己的理想,新的生活?yuàn)^斗目標(biāo),一切在新春快樂(lè)的旋律下鋪展開(kāi)來(lái),……生命不息,奮斗不止,前進(jìn)的動(dòng)力源自生活的信心,沒(méi)有夢(mèng)想,生活就失去了光彩。

  新春佳節(jié)隨著時(shí)間的移動(dòng),漸漸地遠(yuǎn)去,生活的`節(jié)奏慢慢的恢復(fù)正常狀態(tài)下,常言道,年節(jié)好過(guò),日子難熬。有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都要過(guò)年,年節(jié)已經(jīng)過(guò)去。生活的腳步分分秒秒不停地向前移動(dòng),吃喝拉撒睡伴隨著我們前行,這是人生的主旋律,必須得到保障,油鹽醬醋柴缺一不可。

  社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,生活水準(zhǔn)逐漸提升,追求的目標(biāo)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo),孜孜不倦,勤奮地耕耘在生活的樂(lè)園里。春天里把理想的種子撒下,用辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌,經(jīng)過(guò)夜以繼日的勞作,理想的種子生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,我們期待著金秋十月的收獲。

  人們?cè)谶@個(gè)世界上就是這樣的日復(fù)日,年復(fù)年的拼搏著,奮斗著,追求著,送走了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,又迎來(lái)了新的春天,周而復(fù)始,……人類(lèi)就是這樣一代一代地前仆后繼兢兢業(yè)業(yè)地演奏著這生活交響曲的旋律,度過(guò)了千萬(wàn)年,譜寫(xiě)了自己的生活史詩(shī),……

  人生路漫漫,需要拼搏進(jìn)取才能抵達(dá)目的地。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,人生幾十年顯得十分短暫,微不足道。在這有限的生命周期下,我們要完成人生理想的目標(biāo),必須把握好時(shí)間,利用好時(shí)間,于時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,才能到達(dá)理想的目的地,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  新春伊始,萬(wàn)象更新。在這美好的春天里,放飛夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)替代紙上談兵,一份付出,一份收獲,蒼天有眼,功夫不負(fù)有心人。

  愿所有勤奮的耕耘者,都有豐碩的成果可收獲,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

  時(shí)間與人作文 7

  歲月流逝將會(huì)遠(yuǎn)去生命,留在這里的雖然點(diǎn)滴卻是永恒美好與回憶,回憶往事的點(diǎn)滴有過(guò)歡樂(lè)淚水和美好的記憶,把握時(shí)間是在于自己永遠(yuǎn)珍惜是在于一切努力,相信吧!時(shí)間會(huì)為你留下美得回憶。

  時(shí)間是河水決定一方向?qū)⒉粫?huì)再倒流,只可以觀看路上那美麗的風(fēng)景,時(shí)間是微風(fēng),吹過(guò)人們的心,滋養(yǎng)大地卻犧牲了自己的生命,時(shí)間過(guò)去將不會(huì)再擁有,擁有的只是回憶與思念。沒(méi)有人會(huì)喜歡咖啡的苦,喜歡的只是它的香,我相信了它的香便忘記了它的苦,我相信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),便忘記了時(shí)間會(huì)過(guò)去,用發(fā)展的眼光去看待未來(lái),時(shí)間也會(huì)默默的祝福你,直到看到希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到生命遠(yuǎn)去。

  時(shí)間只是書(shū)本上的一會(huì)兒?jiǎn)?不是的,時(shí)間只是鐘表上的秒鐘嗎?也不是的,時(shí)間是無(wú)秒的也是無(wú)比珍貴的,沒(méi)有了時(shí)間將失去一切,沒(méi)有了時(shí)間將一無(wú)所有,所以時(shí)間是不可失去的,只有珍惜它,它才會(huì)給你想要的。一切事物都是因時(shí)間才會(huì)存在,才會(huì)美麗,我們從早晨到晚上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在親吻時(shí)間,不在擁抱時(shí)間,而我們從未看見(jiàn)過(guò),從未聽(tīng)到過(guò),它正在過(guò)去,它不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),也不會(huì)讓你察覺(jué),只會(huì)默默的看著你希望得到人們的珍惜、愛(ài)戴,這樣它也不會(huì)失望的離去。

  時(shí)間是我們的母親,沒(méi)有了母親,將失去人類(lèi),沒(méi)有了母親,將沒(méi)有生命。時(shí)間讓我們的生命更精彩。隨著時(shí)間過(guò)去,人類(lèi)也變得更成熟,也會(huì)更懂得珍惜,一歲一歲的`長(zhǎng)大,時(shí)間也在瞬間過(guò)去,人類(lèi)只要把握好時(shí)間,相信你會(huì)覺(jué)得時(shí)間比你想象中的更美,更親近。

  時(shí)間。∪祟(lèi)需要您,請(qǐng)不能太早離去,希望你停流在這美麗的世界里有萬(wàn)物在留戀您,您的兒女們需要您的養(yǎng)育,需要您的關(guān)心停下吧!為什么要一去不復(fù)返呢?這位偉大的母親。

  時(shí)間與人作文 8

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!庇纱丝梢(jiàn),金錢(qián)珍貴,時(shí)間更為珍貴;金錢(qián)有價(jià),而時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶。

  醫(yī)學(xué)工作者常說(shuō):“時(shí)間就是生命”。的確,在醫(yī)院里,如果拖延了時(shí)間,病人會(huì)因得不到及時(shí)搶救而被奪去生命;相反,如果能及早發(fā)現(xiàn)病情,即使贏得幾小時(shí)的'救治時(shí)間,病人就可能會(huì)因此而獲新生。

  生產(chǎn)者與消費(fèi)者常說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)!鄙坍a(chǎn)可謂風(fēng)云多變,一會(huì)兒緊俏的東西供過(guò)于求,一會(huì)兒大陸貨成了搶手貨,誰(shuí)把握好時(shí)機(jī),誰(shuí)就贏利。

  學(xué)者則常說(shuō):“時(shí)間就是知識(shí)!敝R(shí)不是一朝一夕就能獲得,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),日積月累,才能獲得巨大的成就,每天背一個(gè)生詞,做一道習(xí)題,一年就是三百六十五個(gè)生詞,三百六十五道題,堅(jiān)持幾年,結(jié)果將如何?

  法國(guó)科學(xué)家居里夫人的家里只有一張木桌,兩把椅子。這在一般人看來(lái)是不可思議的,可她卻說(shuō):“家具多了,得擦洗,撣刷,而她沒(méi)有這個(gè)工夫,她把工夫全用在實(shí)驗(yàn)室里,一連四十五個(gè)月不分晝夜,從兩千多噸礦石,水和藥品中提煉出了一克純鐳!

  居里夫人成功是因?yàn)樗湎r(shí)間,把所有時(shí)間用在了工作上,才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳。如果居里夫人不是把時(shí)間花在工作上,而是像一般人一樣把時(shí)間花在生活瑣事上,那么,鐳的母親榮耀稱(chēng)號(hào)恐怕就另有其王了。

  時(shí)間,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么珍貴,隨意浪費(fèi)自己得失件等于慢性自殺,隨意浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!從現(xiàn)在起,我們要珍惜一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。

  時(shí)間與人作文 9

  大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;梅花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不回頭了呢?是在歡笑聲中溜走了嗎?是在玩耍中逃走了嗎?還是在下課鈴聲中消失了呢?

  我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn),但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著,十一年的歡愉,已經(jīng)從我手中逃走了,像森林中的一片葉子,被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方,我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的`島嶼上,離我遠(yuǎn)去,不再?gòu)?fù)返。我不禁低頭而長(zhǎng)嘆了。

  少年的大門(mén)向我們敞開(kāi),童年的窗早已悄悄合上,在這般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起來(lái)的時(shí)候,房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì)跑啊,轉(zhuǎn)眼間,他便溜出了我的房間,我也愣愣地跟著奔跑。于是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,日子從書(shū)本中過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,日子從字里行間中過(guò)去;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆墨中過(guò)去;談笑時(shí),便從歡快的笑聲間過(guò)去了。我意識(shí)到他去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),他又從遮擋著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過(guò),向窗外飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)問(wèn)好,這新的一天又開(kāi)始了。而過(guò)去的一天,早就不知所蹤。

  在歲月如梭的時(shí)光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成長(zhǎng)罷了,只有奮斗罷了,在童年的匆匆里,在童年的回憶里,有歡愉,有淚水,有爭(zhēng)執(zhí),也有安慰。過(guò)去的日子如一滴水,掉入大海后無(wú)處尋;如流星,劃過(guò)天際后便無(wú)蹤跡。

  時(shí)間如此匆匆,如江水滔滔往東流,任憑時(shí)光流去,爭(zhēng)做與時(shí)間之流賽跑的魚(yú)!

  時(shí)間與人作文 10

  我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事,但我卻不曾想到上初中后,我卻被另一種忙碌所淹沒(méi)。有好幾次我想停下匆忙的步伐,抬頭仰望天空,欣賞夕陽(yáng)下變紅的天空,并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來(lái),但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來(lái)的。

  今天,我偶爾停下腳步,脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽(yáng)如此壯麗。記得夏天,也有這樣的日落。當(dāng)時(shí),我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的七年六尖子班學(xué)生,我非常高興,我是好多同學(xué)羨慕的對(duì)象。

  當(dāng)踏入初中后,我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無(wú)形的壓力,忙碌的學(xué)習(xí)生活,我獨(dú)自一人就這樣走著,就這樣想著,看著建筑物之間的天空,無(wú)所事事,想著這就是我想要的慢生活:白云停滯不前,知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲,偶爾有三到兩只麻雀飛周?chē)。我不禁感嘆,今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌,夕陽(yáng)如火,我被夕陽(yáng)的美景深深震撼,停下了家的腳步,享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽(yáng)將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞,白色的'臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽(yáng)映在水中,像淡黃色的琥珀色,在水中搖曳,在水中綻放,像碎的黃色石頭,紫色和淺橙色,明亮和黑暗,深淺不一,甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥(niǎo)也很興奮。蒼鷹在陽(yáng)光中盤(pán)旋,魚(yú)在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場(chǎng)面深深震撼,我希望夕陽(yáng)的美景被深刻地烙印在我的腦海中。

  我突然從夢(mèng)境中醒來(lái),看著即將落下的夕陽(yáng)。我突然感覺(jué)到時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,來(lái)回路上的車(chē)輛和人都在趕時(shí)間。是的,人生在世,每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù),每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的,時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我也要應(yīng)該趕緊回去!

  時(shí)間與人作文 11

  打開(kāi)微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開(kāi)始上秋款了,想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天孩子就要開(kāi)學(xué)了,在孩子開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月得上秋款,這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)!

  想一下時(shí)間過(guò)得真快。∮浀萌ツ甑倪@個(gè)時(shí)候,自己第一次上秋款的時(shí)候,沒(méi)特別的興奮,特別的勵(lì)志,要好好的賣(mài)貨,要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來(lái)!

  可是現(xiàn)在想一下,自己轉(zhuǎn)出去,那個(gè)店已經(jīng)走過(guò)整整的一個(gè)夏季了!

  有的時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的`太慢,然后我們總是等不及我們想要的東西,等不及我們想要發(fā)生的事情!可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的,記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去,第一次回娘家的時(shí)候,天空還竟然飄著雪!

  而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏,已經(jīng)過(guò)去了,即將迎來(lái)了秋高氣爽的秋天!

  好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了,自己前幾天也給小臭買(mǎi)了一個(gè)新的筆袋,準(zhǔn)備這一些開(kāi)學(xué)的事宜。

  今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀缓蟾杏X(jué)一整年的時(shí)間里,孩子好像都在家里,每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫(xiě)作業(yè)之間折騰著,不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,母慈子孝,一寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳!

  可是不管怎么樣?9月1號(hào)馬上就要到來(lái)了,然后孩子也即將要迎來(lái)了一年級(jí)的新生活!雖然到現(xiàn)在開(kāi)始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒,但是不管在哪所學(xué)校?不久的將來(lái),又將會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,學(xué)生時(shí)代,一個(gè)新的階段!

  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),好像并沒(méi)有多大的影響,畢竟感覺(jué)開(kāi)學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),但是作為家長(zhǎng)卻特別的欣慰,看到孩子長(zhǎng)大了,然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段!

  這一切都得感謝時(shí)間,因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝,我們才能夠收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

  時(shí)間與人作文 12

  在成長(zhǎng)的路上,一件好的物品就像是一位朋友,雖不能與人交談,但你卻能從它身上感受到樂(lè)趣,悟出道理,受益匪淺。

  在我很小的時(shí)候,曾有一位好朋友送過(guò)我一個(gè)沙漏。這個(gè)沙漏做得極其漂亮,里面裝著紫色的沙子,一轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏就像溪流般流下來(lái),看上去有趣極了,我對(duì)它愛(ài)不惜手,無(wú)聊時(shí)便拿起來(lái)玩一玩,并且樂(lè)在其中。

  上學(xué)之后作業(yè)變得更多了,我常常感到厭倦,一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目,可卻怎么也解不出來(lái)。就把筆惱火的扔在一旁,隨手拿起來(lái)放在桌上的沙漏。

  我將沙漏翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看著那閃閃發(fā)亮,如同鉆石般的.沙子不斷落下,我的心漸漸平靜下來(lái),心中的那點(diǎn)惱火也煙消云散了。我呆呆地看著那股“溪流”,時(shí)間緩緩流逝著,上面的沙子從全部變成二分之一,又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山,最后,上面的沙子流盡了,我突然渾身猛地一震,這沙漏不正是在提醒我,我在丟失自己的時(shí)間嗎?在剛才我浪費(fèi)了多少的時(shí)間啊!我連忙又拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來(lái)。

  有一段時(shí)間,我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢,媽媽很替我著急,于是他便給了我一個(gè)好辦法和沙漏“賽跑”。

  我聽(tīng)了這個(gè)主意,趕緊鋪開(kāi)作業(yè),做好準(zhǔn)備,媽媽發(fā)令道:“三,二,一,開(kāi)始!”她將沙漏翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我聚精會(huì)神的寫(xiě)著,一刻都不敢耽誤,我在心中鼓勵(lì)自己:加油!你一定能夠成功的!時(shí)間一分一秒地流逝,我的掌心已經(jīng)布滿(mǎn)了汗水,快了,馬上就要好了!耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“時(shí)間快要到了哦!”我再次加油了,速度,最后一個(gè)字了,在我停筆的下一刻,“時(shí)間到!”我贏了!我將目光轉(zhuǎn)向沙漏,用眼神向它述說(shuō)著感激!

  謝謝你,沙漏,是你讓我明白了這么多道理,成長(zhǎng)路上有你相伴,真好。

  時(shí)間與人作文 13

  倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”,毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

  時(shí)間在流逝,它沖洗歷史,時(shí)間在流逝,它改變?nèi)松瑫r(shí)間在流逝,它決定不了當(dāng)下,改變不了未來(lái)。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”“酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!痹谌松媲,時(shí)間面前,李白與我們一樣,他無(wú)法改變時(shí)間,無(wú)法讓時(shí)間停止,可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆,面對(duì)困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝,既然改變不了事實(shí),那就改變自己,名垂青史,讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。

  他沒(méi)有李白的那份豪氣,但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面前的,他沒(méi)有低頭,他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝,面對(duì)人生的苦難,選擇跌倒后站起來(lái),選擇與時(shí)間搏斗。他成功了,沒(méi)有被時(shí)間的.潮水所沖走,沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字,司馬遷。

  回首過(guò)去,時(shí)間流逝千年,但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

  時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

  時(shí)間與人作文 14

  日子一天天從手中溜走,過(guò)去的那一天永遠(yuǎn)成了昨天,過(guò)去的那一年永遠(yuǎn)成了去年。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,剛剛還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,轉(zhuǎn)眼間,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了。童年,我已不復(fù)擁有,“嘩啦”,它成了千萬(wàn)個(gè)碎末,滾進(jìn)了茫!皦m!敝小

  “時(shí)間”這個(gè)東西特別神奇,它既可以讓你“變”得“無(wú)敵”,又可以讓你在0.01秒這個(gè)時(shí)刻中喪失生命。

  時(shí)間是寶貴的,比任何東西都要珍貴,再多金錢(qián),都是買(mǎi)不回來(lái)的。浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。曾有過(guò)這樣一句話:“生氣一分鐘,就失去了60秒的幸福!狈粗,快樂(lè)一分鐘,就“增加”了60秒的`幸福。學(xué)習(xí)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,做完一張卷子,以為一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可實(shí)際上,才用了10分鐘;玩耍時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快,以為過(guò)了10分鐘,可實(shí)際上,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  暑假時(shí),我放松的不得了,每天寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè),其余的時(shí)間除了睡,就是“吃喝玩樂(lè)”。一晃3個(gè)月過(guò)去了,仿佛昨天還是放暑假的第一天呢,根本沒(méi)有想到已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了!

  時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò),有時(shí),我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)機(jī)會(huì);有時(shí),我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)禮物;有時(shí),我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)榮譽(yù)……

  人生其實(shí)很短暫,所謂“白頭偕老”,無(wú)非就是共度60載春秋罷了,一晃,便悄然離逝;所謂“飛速發(fā)展”,無(wú)非就是幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)的辛勤工作,一覺(jué),便成往事……時(shí)間平凡,也珍貴!拔磥(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)代的步伐;“未來(lái)”憂郁地接近;“現(xiàn)在”如飛似的消失;“過(guò)去”永遠(yuǎn)地成為回憶。

  在時(shí)間面前,人生只是細(xì)小的波浪,推動(dòng)著自己慢慢前行……

  時(shí)間與人作文 15

  有時(shí)候,我總是聽(tīng)到別人后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,抱怨時(shí)間不夠,但是有了第一次教訓(xùn),我可以更加珍惜時(shí)間。

  那次,我的感覺(jué)很深。當(dāng)時(shí),考試臨近了,學(xué)生們拼命復(fù)習(xí),像敵人一樣戰(zhàn)斗的我悠閑地玩著,看著學(xué)生們努力復(fù)習(xí),想著啊你能這么學(xué)習(xí)嗎?不是普通的考試嗎?考試前這樣看能得到100分嗎?考試的時(shí)候,同學(xué)們都拿著筆寫(xiě),我也拿著筆,看了第一題的題目,我想這個(gè)地方應(yīng)該填什么算了,還是先填空吧。看到第二個(gè)天空,我變傻了,這句話是怎么寫(xiě)的?以前我沒(méi)有復(fù)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),這些題目就像天書(shū)一樣?纯雌渌瑢W(xué)。有些人在冥想,有些人還在繼續(xù)寫(xiě)。這給我?guī)?lái)了很多壓力。最后,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們討論考試題目,看到大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就像刀一樣,看到有些同學(xué)失望的樣子,我的心情變得輕松了。

  這時(shí),我的同桌她興奮地對(duì)我說(shuō):喂,看你失望的樣子,考試怎么樣?你知道嗎?這次好像是對(duì)的`。她說(shuō),哼!怎么樣?不是考試嗎?如果我以前有時(shí)間復(fù)習(xí)的話,可能比你強(qiáng)。當(dāng)我說(shuō)這個(gè)時(shí)候,她立刻反駁道:你還說(shuō),我們都在復(fù)習(xí),但你很懶。為什么沒(méi)有時(shí)間?時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái)的,不是說(shuō)有就有,沒(méi)有就沒(méi)有。只要知道如何利用每一分鐘,就能成功。

  我暫時(shí)被她無(wú)話可說(shuō)。的確,每次想認(rèn)真復(fù)習(xí),心都會(huì)不安地移動(dòng),中途放棄。其實(shí),人的一生很短,時(shí)間也不多,但也有掌握時(shí)間的人。有些人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間變長(zhǎng),莎士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以,我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜生命。

  時(shí)間與人作文 16

  “只有時(shí)間,能夠承載我們的繼續(xù)。”這是我非常喜歡的一句話。

  我不知道,在我剛出生的時(shí)候,上帝送給了我多少時(shí)間。我知道自己一定要在有限的時(shí)間長(zhǎng)河中盡情的'燦爛或者盡情的沉淪,但是我真得很無(wú)奈,因?yàn)樽约喝匀灰皇聼o(wú)成。

  總是把“我不知道,我不知道……”這樣一句話掛在嘴邊,并且不斷重復(fù)著。雖然我不想,但是我讓然很茫然。那些過(guò)去的種種已經(jīng)成為了過(guò)往云煙。才發(fā)現(xiàn),記憶竟然是不可靠的東西。那些曾經(jīng)以為能夠念念不忘的重要的人重要的事情,曾經(jīng)被我小心翼翼地存放在心里,當(dāng)我想要想起時(shí)候,卻斑斑駁駁早已記不清楚。

  每天忙忙碌碌,卻感覺(jué)自己總是渾渾噩噩在混日子。每天晚上臨睡前,甚至想不清楚自己一天究竟在忙些什么。在這個(gè)世界上,我們就是那渺小的沙子。我是那么的渺小,卻也是那么真實(shí)的存在著。忽然感覺(jué)累了,不想要太執(zhí)著于生命的意義,畢竟我們還有時(shí)間,雖然不知道是長(zhǎng)是短,但是值得慶幸一切仍然在繼續(xù)。

  “有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開(kāi)都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”看著王菲在深情的演唱,歌詞里是不是也有我的故事。存在的,總有梯田會(huì)消失。就像回憶中那些曾經(jīng),我們也曾悸動(dòng)過(guò),也曾留戀過(guò),也曾感慨過(guò),也曾擁有過(guò),也曾傷痛過(guò)……可是這樣也只是曾經(jīng)。消失了就是消失了,沒(méi)有了也就沒(méi)有了。哪里還會(huì)有什么永垂不朽,更不會(huì)有什么刻骨銘心。

  我沒(méi)有灑脫的心情,更是難以做到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。低頭才發(fā)現(xiàn),自己依舊是兩手空空。才猛然明白,時(shí)間雖然不能夠擁有,但是卻能夠陪伴我們。我們還有時(shí)間,那就讓我們做一些自己喜歡的事情。

  時(shí)間承載了我們的繼續(xù),我們才能夠努力的活下去。

  時(shí)間與人作文 17

  他自然不愿意留在這兒便悄然離開(kāi)了……

  時(shí)間,真可貴,但我卻沒(méi)有珍惜你,你在我的眼前飛走,在我的腳尖滑過(guò),在我?jiàn)蕵?lè)時(shí)走過(guò)……

  小時(shí)候,我不懂事,我去小賣(mài)部玩兒,作業(yè)總是晚寫(xiě),可我當(dāng)時(shí)卻總想往后拖,第二天上學(xué)總要被老師說(shuō),可我卻不知悔改,仍然這樣你就在這時(shí)悄悄的離開(kāi)了,就這樣我沒(méi)打好基礎(chǔ),現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,后來(lái)我們的國(guó)家發(fā)明了手機(jī),因?yàn)槲邑澩鎯旱牧?xí)慣沒(méi)有改,我每天都玩手機(jī),完全把寫(xiě)作業(yè)這件事拋之腦后了,直到手機(jī)沒(méi)電,我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但我卻沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),而是把手機(jī)充上電繼續(xù)玩,而你又在這時(shí)飛走了,我知道了卻還不知道珍惜你,真對(duì)不起。

  長(zhǎng)大了,我有一點(diǎn)點(diǎn)明白了,可還是被電視誘惑了,把讀書(shū)這件事完全忘了,不用說(shuō),我還是沒(méi)讀,第二天上學(xué)老師提問(wèn)我時(shí)腦子一片空白,我被老師罰站了,就在這時(shí)你又明目張膽的'從我眼前飛走了,對(duì)不起,我沒(méi)珍惜你。

  畢業(yè)了,我找了份工作,可我在上班時(shí)玩游戲不好好工作,被老板說(shuō)了很多次,可我都當(dāng)做了耳旁風(fēng),就這樣老板忍無(wú)可忍把我開(kāi)除了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你竟又走了,對(duì)不起,我沒(méi)珍惜你。

  娛樂(lè)時(shí)我忘記了你,我和同學(xué)玩玩這,玩玩那、就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜10點(diǎn)了,可我沒(méi)管,又繼續(xù)玩兒了起來(lái),可你卻在這時(shí)又離開(kāi)了,對(duì)不起!

  這時(shí)我明白了,少壯不努力,老大徒傷悲。

  我明白了一個(gè)道理,就是時(shí)間不等人,你不珍惜他,他自然不愿意留在這兒便悄然離開(kāi)了,所以我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜自己,時(shí)間是長(zhǎng)河,是生命的象征、是生命的源泉……

  時(shí)間與人作文 18

  時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這句話,教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

  魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

  在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話,一節(jié)課過(guò)去了,基本上一直在維持紀(jì)律,沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了,學(xué)到了很少的知識(shí)。每次小考試,都是我們班最差。

  有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)功課。有的人,很浪費(fèi)時(shí)間,上課不好好聽(tīng)講,一下課,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費(fèi)時(shí)間的,每次考試都很差。

  你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的`?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的,那我可要說(shuō)一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

  珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián),你使再多的手段,或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì),它不收你的金錢(qián),他不吃你的把戲。

  珍惜時(shí)間吧!俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币簿褪钦f(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。

  讓我們珍惜時(shí)間吧!

  時(shí)間與人作文 19

  兒時(shí)你可有盯著鐘表上的指針,可有天真的以為把指針逆時(shí)旋轉(zhuǎn),時(shí)光就可以倒流?一天又一天,一年又一年,歲月匆匆,容不得你躊躇,更容不得你等待。

  時(shí)間不會(huì)偏向任何人,而有的人認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多;有的人卻認(rèn)為時(shí)間太少;有的人嘆息時(shí)間短暫;而有的人抱怨。自然有的人生活充實(shí)而閃爍光彩,而另一類(lèi)人的.一生虛度無(wú)聊,碌碌無(wú)為。居里夫人熬盡了一生的心血,使“鐳”的群芳盛開(kāi);美國(guó)政治家富蘭克林為自己制定了一張作息表,并問(wèn)不斷地問(wèn)自己:“今天我做了什么?”曾有朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,會(huì)不會(huì)太過(guò)辛苦……”而富蘭克林?jǐn)[擺手打斷說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  正因如此,才使富蘭克林有了更多擠出來(lái)的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,使其取得非凡成就。人應(yīng)該在這有限的一生完成更多有意義的事,珍惜不經(jīng)意間從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己變得充實(shí)起來(lái)。誰(shuí)能珍惜時(shí)間,那么誰(shuí)就是時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命!

  時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是走向成功的道路;時(shí)間是人類(lèi)的生命航線。聰明的人珍惜時(shí)間,愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)是最大的罪過(guò)。當(dāng)你簡(jiǎn)單的認(rèn)為只是錯(cuò)過(guò)時(shí)間的同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了成功,它只會(huì)越跑越遠(yuǎn),而決定權(quán)就掌握在你手中。

  桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。莫等閑,白了少年頭,空悲切,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

  時(shí)間與人作文 20

  生命如流星般, 轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對(duì)誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚(yú)和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會(huì)帶走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢(qián),就會(huì)奪走你的快樂(lè)和良知。人生有太多太多的考驗(yàn),在磨練中,前進(jìn)的人,將成為生活的強(qiáng)者,登上光明的圣塔,相反,退縮的人,將被世人所拋棄,跌入萬(wàn)丈深淵。

  生命的精彩是由我們的行動(dòng)一筆一筆地添上去的,誰(shuí)會(huì)過(guò)得一帆風(fēng)順呢?懂得珍惜人生,就會(huì)做出理智的選擇。

  或許你會(huì)拋棄一些事物,或許你仍在留戀。但是,朋友,請(qǐng)換個(gè)角度再去為自己想想,那才是你的新生,是你重新飛翔的.翅膀,有舍才有得,付出終將有回報(bào),你還有何顧慮呢?坐椅子還是一把穩(wěn)!

  記得有次與楊絳先生相遇,我看見(jiàn)她生出食指和中指作“V” 字狀,心想,先生92歲了,還挺時(shí)髦,用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看,她的食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn),這是什么意思?她笑著說(shuō):“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的微笑走過(guò)去了。我感慨道:她老人家同錢(qián)鐘書(shū)先生同舟共濟(jì)數(shù)十年,經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默,真不容易!這是一種修養(yǎng)、一種境界,也是對(duì)生命的最好闡釋。

  所以朋友,請(qǐng)去珍惜那短暫的生命,請(qǐng)好好的利用那短暫的生命,請(qǐng)你去體會(huì)那短暫的生命。生命的壽命固然短,卻很美,不是嗎?拋棄一切雜念吧!讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿!

  時(shí)間與人作文 21

  并不是所有人在前行的道路都是一帆風(fēng)順。在路上我們有過(guò)迷茫,有過(guò)彷徨,有過(guò)悲傷,有過(guò)煩心,甚至想到過(guò)放棄。但最后依然咬咬牙堅(jiān)持向前。我不敢說(shuō)付出了努力就一定會(huì)成功,但生活會(huì)給予你努力的回報(bào)。

  初二的我常常為物理這門(mén)學(xué)科而頭痛煩心。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)物理時(shí)我滿(mǎn)是信心,卻被澆了一頭冷冰冰的水。每天回到家我都會(huì)放下所有的事情專(zhuān)攻物理,而課上認(rèn)認(rèn)真真記的筆記反反復(fù)復(fù)讀卻無(wú)法理解。我感到煩惱,也感覺(jué)灰心。媽媽常常給我提建議,讓我去找物理老師幫忙拯救我這門(mén)短板學(xué)科。我總是不當(dāng)一回事,總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑笑說(shuō),我自己能行。然而我的物理成績(jī)卻越來(lái)越低,甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。我不再像以前一樣喜歡物理,甚至開(kāi)始在物理課上開(kāi)小差不認(rèn)真記筆記。物理成績(jī)當(dāng)然是一落千丈,我看著紅色的分?jǐn)?shù)心里煩惱卻不愿意說(shuō)出來(lái)。

  那段時(shí)間是我最難熬的時(shí)間,我找不到學(xué)習(xí)物理的方法卻又盲目自信。

  物理老師似乎看出了我的'煩心事,把我喚到辦公室和我談心。她脫下眼鏡輕按眼睛,而后睜開(kāi)眼睛看著我。她說(shuō),我知道你最近不在狀態(tài),也知道你以前是多么努力的想要提高物理,我都看在眼里。我想看到被一次次挫傷的你會(huì)怎么辦,可你卻放棄了物理。我不說(shuō)話,只是低了低頭。她又繼續(xù)開(kāi)口,并不是你不聰明,我看得到你的努力和那股學(xué)習(xí)物理的蠻勁?赡阆袷前堰@門(mén)學(xué)科當(dāng)做敵人一樣對(duì)待。我低低的應(yīng)了一聲。她還指出了我學(xué)習(xí)物理時(shí)的錯(cuò)誤方法,她耐心的在白紙上告訴我怎樣正確的對(duì)待和學(xué)習(xí)物理。我看著她微卷的頭發(fā)鼻頭泛酸。

  走出辦公室的我腳步變得輕快,我閉著眼睛任由風(fēng)拍打著我的臉頰,我感到前所未有的放松。

  時(shí)間與人作文 22

  時(shí)間是什么?

  時(shí)間對(duì)于不同的人,意義也是不同的。

  不同的人,不同的理解。

  雙腳打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén),就沖到電腦前。背著書(shū)包,也沒(méi)放下,就打開(kāi)游戲,玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén),對(duì)他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭!白鳂I(yè)寫(xiě)好了?”媽媽關(guān)心的問(wèn)!昂昧!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤(pán)上跳躍,好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的.眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當(dāng)然,不是媽媽。“有背書(shū)嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背!彼,不再多說(shuō),也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿(mǎn)失落、不解和失望。

  他的后果可以想象,那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出:為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。

  時(shí)間,它從來(lái)都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿,它都可以鉆過(guò);它可以向前沖,不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但,既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。

  他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡,睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早!彼ニ幍曩I(mǎi)藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的事,再到當(dāng)鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。

  有人會(huì)說(shuō)他好厲害;有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的?他是誰(shuí)?他,就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。作者——魯迅。

  時(shí)間是寶貴的,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,他向前溜走了。

  朋友們,讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。”

  時(shí)間與人作文 23

  時(shí)間,是一個(gè)熟悉又陌生的名詞。每個(gè)人嘴里都在說(shuō)這時(shí)間,但是時(shí)間,究竟是什么?是墻壁上的時(shí)鐘?是桌子上的臺(tái)歷?是一天的二十四個(gè)小時(shí)?還是我們所說(shuō)的一天天,一年年。時(shí)間到底是什么,很多人捉摸不透。但是時(shí)間,卻是一個(gè)很可怕的東西。

  時(shí)間可以讓黑夜變成白天,時(shí)間可以讓種子發(fā)芽,時(shí)間可以讓滄海變成桑田,時(shí)間可以讓嬰兒變成老人,時(shí)間也可讓一切死去。時(shí)間是很可怕的東西。我們總說(shuō)抵不過(guò)時(shí)間,其實(shí)是時(shí)間抵不過(guò)我們的善變。

  人剛落地,什么都不懂,高興就笑,不高興就哭。隨著長(zhǎng)大,我們走進(jìn)校園,開(kāi)始接觸各種各各樣的東西,好的,壞的,都被我們一一學(xué)去,慢慢的,一些人走入了正軌,一些人步入了歪道。剛生下來(lái)的時(shí)候,我們的`心如同一杯清水,時(shí)間久了,就會(huì)有一些雜質(zhì)。慢慢的,開(kāi)始變得渾濁,變得不再清澈透明。

  小的時(shí)候,我們什么都不用想,很快樂(lè),漸漸長(zhǎng)大以后,我們要為成績(jī)努力,要為生活?yuàn)^斗,要為將來(lái)拼搏,來(lái)自各方面的壓力,成家,生子,育子,老去。長(zhǎng)大后,我們很少再像小時(shí)候那樣開(kāi)懷大笑,慢慢的我們經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆,我們會(huì)覺(jué)得累,我們會(huì)覺(jué)得孤單。

  那天一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),他說(shuō)自己感覺(jué)很迷茫,感覺(jué)自己很孤單,很累。我對(duì)他說(shuō),你長(zhǎng)大了,這種經(jīng)歷,我也有過(guò),覺(jué)得自己很孤單,但身邊的朋友很多,覺(jué)得自己很累,其實(shí)什么也沒(méi)做。這個(gè)世界上,人類(lèi)最大的敵人,是孤獨(dú)。

  時(shí)間告訴我們?cè)趺礃訒?huì)受傷,怎么樣會(huì)開(kāi)心,怎么樣會(huì)收獲利益,怎么樣對(duì)你自己有利等等,所以我們開(kāi)始不再純粹,開(kāi)始處處算計(jì),每個(gè)人都帶上面具,然后用著面具做事,時(shí)間久了,面具便和臉長(zhǎng)在一起,成為了我們的模樣。

  時(shí)間,真的是一個(gè)很恐怖的東西。

  時(shí)間與人作文 24

  陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!边@四句常被人們用來(lái)勉勵(lì)年輕人要抓緊時(shí)機(jī),珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。是啊,時(shí)間過(guò)得好快!十四年的光陰如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝!

  我曾緊握拳頭,想抓住時(shí)間的身影,而她還是無(wú)情地溜走了;我曾舉起雙手,乞求時(shí)間的眷顧,而她還是無(wú)情地溜走了;我曾注目凝視,企盼時(shí)間在我眼前停駐,而她還是無(wú)情地溜走了。她無(wú)情,她冷漠,她是一切罪惡的源頭... ...我將自己所懂得的一切貶義詞都用盡情在她身上,可她依舊不會(huì)回頭。過(guò)去了就是過(guò)去了,逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。正如高爾基所說(shuō),世界上最快又最慢,最短又最長(zhǎng),最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。不管一個(gè)人是豐功偉績(jī),還是碌碌無(wú)為,都?xì)v經(jīng)時(shí)間的洗禮。雖然昔日的輝煌與光芒,都成為一個(gè)句號(hào)。但至少,留給世人的,將是永恒的知識(shí)的寶藏!不滅的精神的瑰寶!

  逝者如斯夫!時(shí)間就像一個(gè)漏斗,漏下來(lái)的有事什么呢?有人在時(shí)間的迷宮中迷失,有人在時(shí)間的洗禮中彷徨,有人在時(shí)間的流逝中心生恐懼。這幾種人是無(wú)法讓時(shí)間記住他們的。他們的意志智慧隨著時(shí)間的流逝而流逝。現(xiàn)在,我后悔我每天做的事情只是玩玩手機(jī),渾渾噩噩地聽(tīng)聽(tīng)課,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。我是否做過(guò)什么有意義的'事呢?我如何讓時(shí)間記住我呢?細(xì)思極恐之際,我又能做什么呢?想來(lái)想去唯有發(fā)憤圖強(qiáng)才是最好的方法,在有限的時(shí)間獲得無(wú)限的智慧。

  時(shí)間是我們的資本,它不可以被隨意揮霍浪費(fèi),年少輕狂的我們也許曾感傷時(shí)間,也許彷徨過(guò),但我們必須明白:在現(xiàn)在的社會(huì)里,只有努力讀書(shū),才可以在有限的時(shí)間里體現(xiàn)自己最大的價(jià)值,將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)!

  時(shí)間與人作文 25

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更加為之珍貴,時(shí)間本來(lái)就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無(wú)法改變,每個(gè)人都沒(méi)有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過(guò)的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥(niǎo)兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”而人的一生呢?去了就不會(huì)再歸來(lái),人的一生要長(zhǎng)很長(zhǎng),要短也很短,眨眼間,十年過(guò)去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!蔽覀兊男W(xué)階段將要過(guò)完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長(zhǎng)才干,到將來(lái)你的路將會(huì)寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來(lái),你會(huì)飽受泥濘不堪的.小路。

  別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來(lái)就是一場(chǎng)棋,而我們是在與上帝博弈,沒(méi)有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來(lái),自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰(shuí)替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對(duì)生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,將來(lái)只能成為一事無(wú)成的人。

  愿大家珍惜時(shí)間,不要去過(guò)歲月靜好,要敢于面對(duì)生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

  時(shí)間與人作文 26

  “媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)!”喲,是誰(shuí)這么急!就是我,忙著趕時(shí)間!看看表,6:50!你可能覺(jué)得挺早,對(duì)我來(lái)說(shuō)可遲了!我住在鐵道大廈,上學(xué)要到小南路!何況今天還是星期一!我這個(gè)扶助員,7:30要到。!急啊,心里有火似的!一個(gè)勁的催!“媽媽再快點(diǎn)!"“還叫我快點(diǎn),早上是誰(shuí)像頭懶豬賴(lài)在床上不起,還叫‘再等一會(huì)兒’!”“都是我的錯(cuò),求求您再快點(diǎn)!”“知道了,知道了!”都是“官”惹的禍!為了趕時(shí)間忙著穿衣服,我連羊毛衫都穿反了。

  刷牙由原來(lái)的四分鐘壓縮到1分鐘!洗臉也不象還愿似的,稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和媽媽上了電梯,看看我——紅領(lǐng)巾歪的.,校牌反的,人都不像人!坐到車(chē)上,媽媽開(kāi)始飛車(chē)表演! 到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤,我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣?就三下五除二一下子就被我掃光了,我把錢(qián)放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼,就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里,上了摩托車(chē)一看表7:10了,快!快!媽媽?zhuān)覌寢屢捕挷徽f(shuō)“快馬加鞭”超速前進(jìn)!摩托車(chē)似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。

  學(xué)校是到了,可我還不能有半點(diǎn)松懈,我得把書(shū)包放到教室里(我班在四樓),又得跑下來(lái)到校門(mén)口開(kāi)校門(mén),時(shí)間又緊迫只有2分鐘,于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀,一氣呵成終于趕上了開(kāi)校門(mén)了。 后來(lái),我穩(wěn)定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我媽媽為我趕時(shí)間上開(kāi)車(chē)的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣,好幾次把我嚇得心驚膽跳,七魂六魄都快飛出去了,要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起,今后還是早點(diǎn)起床為好,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  時(shí)間與人作文 27

  離開(kāi)了小學(xué)時(shí)代,我走進(jìn)新的校園開(kāi)始了新的生活,那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦,沒(méi)有小學(xué)生活的輕松,但給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

  初中的科目多了,共有七科,比小學(xué)多了五科。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這可能是一種痛苦,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰(zhàn),一種可以讓我學(xué)到更多知識(shí)的挑戰(zhàn)。

  因?yàn)榭颇慷,所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開(kāi)始時(shí),我不想做作業(yè),所以每科只做個(gè)兩三題,在老師面前晃一晃就過(guò)關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ),以前沒(méi)學(xué)過(guò),現(xiàn)在不僅看不懂也聽(tīng)不懂,所以也不懂得做。經(jīng)常在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì),多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō):“你們才剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),如果現(xiàn)在不學(xué),以后沒(méi)有基礎(chǔ),再努力也沒(méi)有用,F(xiàn)在一定要好好學(xué),雖然小學(xué)沒(méi)學(xué)英語(yǔ),但現(xiàn)在學(xué)還不晚……”每次聽(tīng)到這些都覺(jué)得老師在胡扯,以為老師只是為了我們乖一些。

  可有一次,我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞,我一個(gè)也不會(huì)。老師說(shuō):“你中午回家去好好背,我就不信你不會(huì)。下午再來(lái)找我背,你一定能背出來(lái)的!蔽一丶液,努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師,我背給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了說(shuō):“你這背得很好嘛,你再想想,你如果會(huì)背會(huì)寫(xiě)單詞,把單詞串在一起成句子,再把句子串成文章。這不就都會(huì)了嗎?”后來(lái)我這樣讀了幾星期,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以寫(xiě)出一整句句子了。我十分開(kāi)心,雖然知道自己只懂得一些小皮毛,但也十分快樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì)繼續(xù)努力下去的。

  初中的.生活雖然看起來(lái)十分辛苦,但我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲艺业搅诵碌臉?lè)趣。

  我愛(ài)我的初中生活。

  時(shí)間與人作文 28

  告別了小學(xué)一年多了,漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。

  的確是這樣,步入初中生活,我們的作業(yè)漸漸變多,當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí),就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿,所以預(yù)習(xí)就顯得格外重要,而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三,那些練習(xí)可不是好糊弄的,一個(gè)東西弄錯(cuò)了,錯(cuò)的題目可能就不止一道了,因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。

  唉!說(shuō)來(lái)慚愧,自從步入初中以后,我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降,盡管我決心好好鞏固,卻也是有那個(gè)心沒(méi)那個(gè)時(shí)間呀!現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽(tīng)著電腦里的'網(wǎng)上教學(xué),一邊寫(xiě)著練習(xí),因?yàn)榫毩?xí)是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法,我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門(mén),就不給你一一解釋了!

  每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái),我們的壓力是很大的,一不努力排名立掉,為什么呀?因?yàn)閯e人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因?yàn)槿绱,我才深深體會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期!

  現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英,歷史也變得重要起來(lái),就連生物地理我們也不敢懈怠,仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來(lái)的。

  忙碌,成了我們對(duì)初中生活的專(zhuān)用語(yǔ),吐槽的話不多說(shuō),只是覺(jué)得無(wú)比充實(shí)吧!覺(jué)得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中!

  這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià),唉!話不多說(shuō),我去奮斗了!加油吧,騷年!

  時(shí)間與人作文 29

  時(shí)間,是歷史的車(chē)輪,飛速地向前滾動(dòng),而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

  時(shí)間,是從高山上奔騰流下的江水,義無(wú)反顧地奔向大海,永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

  時(shí)間,是通往人生彼岸的階梯,向前一步,原先那階梯便會(huì)消失,你永遠(yuǎn)沒(méi)有退路。

  上帝給了我們每個(gè)人一根針,一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試,厭惡學(xué)校,你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作,厭惡勞動(dòng),你可以把它縫上……就這樣,如果你迷茫中就這樣用完了手上的布,當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞,你后悔了,想拆開(kāi)手中不成形的廢品,而你卻發(fā)現(xiàn),自己已沒(méi)有時(shí)間。

  時(shí)間長(zhǎng)河中的志士,有多少人曾感于時(shí)間的緊迫!吧倌瓴恢趯W(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇(guó)偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)橄r(shí),竟可以數(shù)日埋首在實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因?yàn)橄r(shí),巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時(shí)而大發(fā)雷霆;因?yàn)橄r(shí),哈弗大學(xué)的精英們竟會(huì)在凌晨四點(diǎn)時(shí)在圖書(shū)館埋頭苦讀,反觀國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生,大學(xué)里逃課竟成了家常,不知他們學(xué)期末能否記得導(dǎo)師的.摸樣?

  比起許多物種,人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的蝶,成蟲(chóng)以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬,也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命,他們的一生,只能夠度量太陽(yáng)東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些,你還有什么理由在電視與書(shū)桌前躊躇,還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!

  惜時(shí),不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作為一個(gè)有智慧的生物,誰(shuí)也沒(méi)有資格去浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間與人作文 30

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的',那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!倍僭鯓迂毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

  時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自我的人生目標(biāo)。僅有這樣,我們才會(huì)明白自我以往做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)明白如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間能夠獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

  魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),‘時(shí)間就是金錢(qián)!墒俏蚁,時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。

  從此刻開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

  時(shí)間與人作文 31

  時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過(guò),你考慮過(guò)用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過(guò),潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來(lái),做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

  我熱愛(ài)音樂(lè),但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂(lè)器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處;貞浧鹉牵也挥傻脼樽约焊械奖。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。

  唱歌是我的愛(ài)好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類(lèi)音樂(lè)比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂(lè)之中。

  吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

  每天的.練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜,便組成了一首曲子。

  在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

  有人會(huì)說(shuō),你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢(qián)? 我想說(shuō)的是,我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的,只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。

  時(shí)間與人作文 32

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)”今天“值兩個(gè)”明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!爱(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的.這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

  對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  時(shí)間與人作文 33

  生活總是患得患失,我們總是會(huì)有分別的那一天。也許時(shí)間是解決一切的辦法。也許距離才會(huì)產(chǎn)生美!這就是我們;嫉没际У母杏X(jué)并不是我們想要的。唯一嗯你個(gè)狗做的就是我們的'堅(jiān)持。唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在。也許只有把握現(xiàn)在,才是最好的吧1也許時(shí)間都不是問(wèn)題,因?yàn)樾闹杏形覀兊膱?jiān)持,有我們的信念。那就做好現(xiàn)在,勿讓人生留下遺憾。勿讓青春有所損失1

  距離

  不是近距離都不會(huì)分開(kāi)。不是遠(yuǎn)距離都會(huì)分開(kāi)。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生一切。也許,我們不會(huì)分開(kāi),因?yàn)樾闹杏袪繏,心中有守護(hù)。也許,距離才是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人的程度。如果是距離,相信,我們將會(huì)有不同的收獲的。請(qǐng)相信,距離可以說(shuō)明一切。距離的美才是真的美。如果你擁有了距離,請(qǐng)相信,你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔!那么,你將永遠(yuǎn)是我的,你是逃不掉的。距離產(chǎn)生美,相信你也擁有!

  時(shí)間

  或許,時(shí)間可以證明一切,或許時(shí)間可以讓我們領(lǐng)悟更多。時(shí)間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時(shí)間。但是想相信,時(shí)間的擁有才是最重要的。無(wú)論多久,無(wú)論多遠(yuǎn)。我們將會(huì)永遠(yuǎn)擁有時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間一去不返,因?yàn)槭チ藢?huì)是永遠(yuǎn)的失去。雖然我們分離,雖然我們不在一起。但我們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的。我們將會(huì)是永遠(yuǎn)不分開(kāi)的。為了你,更為了我。希望分離多遠(yuǎn),都不曾忘記我。因?yàn)槲以诤跄,因(yàn)槲蚁霌碛心恪r(shí)間將會(huì)決定一切。希望陪伴我們漸漸老去!

  生活總是患得患失,但我們卻只有一次。希望我們做到現(xiàn)在,更做好未來(lái)!不該給時(shí)間,相信,我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

  時(shí)間與人作文 34

  我們都會(huì)經(jīng)歷一段無(wú)法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無(wú)所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間,有些人在爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會(huì)珍惜它,但它也會(huì)珍惜你,如果你在浪費(fèi)時(shí)間,那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢(mèng)想的人。

  在我們的生活中,大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好珍惜我們就老了……

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄盁o(wú)往之不諫,來(lái)者之可追。”

  時(shí)間在消無(wú)聲息的流走,朱自清爺爺說(shuō)過(guò),“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,時(shí)間一去不復(fù)返,看著真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過(guò)去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的`時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過(guò),從你的腳邊飛去。

  時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,不好好珍惜,但會(huì)你永遠(yuǎn)的失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!

  我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。

  時(shí)間與人作文 35

  時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫(xiě)東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的那樣。在我們所做每一件事的過(guò)程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過(guò)去了。在秒針過(guò)去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?

  我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)了時(shí)間的流逝,地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的?茖W(xué)家估計(jì),地球的生命只有40億——50億年。你有沒(méi)有想過(guò),50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字!人類(lèi)只能一百歲左右,是不可能見(jiàn)到地球毀滅時(shí)的狀況的。

  人類(lèi)死后,只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。

  原本上一秒,充滿(mǎn)生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽(yáng)突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的`撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。

  在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類(lèi),突然滅絕,包括地球。眨眼間過(guò)后,自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽(yáng)系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡,而這一切的最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫(xiě)的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類(lèi)、動(dòng)物、植物,甚至地球,都會(huì)在太陽(yáng)的爆炸中滅絕。

  那時(shí)的人類(lèi)是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了?他們能否在這次劫難中活下來(lái)?如果能,實(shí)屬萬(wàn)幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類(lèi)的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽(yáng)的命運(yùn)何去何從?……這一切只能探索。

  時(shí)間與人作文 36

  門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了,聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)母枨,我?dú)個(gè)漫步在回家的路上。聽(tīng)著歌曲,回想著小時(shí)候的事,時(shí)間都去哪兒了,幼兒園小朋友,粉嫩可愛(ài)的笑臉和單純幼稚的話語(yǔ)回蕩在我的腦海里,一轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)成12歲的小大人了。

  生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的.皺紋了……時(shí)間都去哪兒了……歌曲還在循環(huán),思緒繼續(xù)飛揚(yáng),孩子的出生給父母帶來(lái)了無(wú)盡的希望和喜悅,從呀呀學(xué)語(yǔ),到邁出人生第一步,父母十幾年如一日的細(xì)心呵護(hù)照料著自己的孩子,爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動(dòng)著左右著,孩子哭,父母心痛,孩子笑,父母開(kāi)心。仔細(xì)打量,不知從何時(shí)起,爸爸的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋,媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭,時(shí)光易逝,恍然間,爸媽已從二十幾歲青春到了不惑年華。時(shí)間時(shí)間你慢些吧,千萬(wàn)不要傷害了我至親至愛(ài)爸爸媽媽。

  面對(duì)時(shí)間的奔流不息,古往今來(lái),珍惜并善于利用時(shí)間的人大有人在。古代大書(shū)法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí),當(dāng)作“男兒讀書(shū)之時(shí)”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上”。

  只要能充分利用時(shí)間,做自己應(yīng)該做的事,并勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝一切,就可以把事情做成功!從某種意義上說(shuō),這便是時(shí)間老人給你我留下的最高獎(jiǎng)賞。讓我們緊跟時(shí)間的步伐,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,善待身邊的家人朋友,做有意義的事,今日事今日畢,相信你我定會(huì)有不菲的收獲!時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里。

  時(shí)間與人作文 37

  時(shí)間是一匹馬,奔跑如飛,它是無(wú)聲的,沒(méi)有向前奔跑的痕跡,擦肩而過(guò)。這很殘忍,但不是。

  如果人類(lèi)能停留在一天之內(nèi),那么道路是漫長(zhǎng)的,我們什么時(shí)候才能結(jié)束我們的生命?最好合理利用青春,珍惜青春,讓自己的生活更加精彩、精彩、幸福。

  面對(duì)時(shí)間,你應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。做任何事都是為了節(jié)省時(shí)間,而不是浪費(fèi)別人的時(shí)間。俗話說(shuō)“一寸時(shí)間就是一寸金子,一寸黃金難買(mǎi)到一寸時(shí)間”,如果你每天節(jié)約一分鐘,你應(yīng)該積累多少“財(cái)富”。人生渴望時(shí)間,所以歷史上有很多故事,如“頭吊梁,錐刺串”,“原木當(dāng)枕頭”。我們不需要向時(shí)間承諾任何事情,只要我們真的經(jīng)歷每一秒并意識(shí)到下一秒的意義。

  面對(duì)時(shí)間,你應(yīng)該更認(rèn)真些。永遠(yuǎn)不要和時(shí)間呆在一起,更別說(shuō)拋棄它,扔掉它。一旦你沒(méi)時(shí)間了,你的生命就要結(jié)束了。整天無(wú)所事事是對(duì)準(zhǔn)時(shí)的嘲笑。生命和時(shí)間在賽跑,但沒(méi)有人能戰(zhàn)勝它;有些人因榮耀而失敗,有些人因羞愧而失敗,有些人因悲傷而失敗,有些人即使失敗也會(huì)因勝利而失敗。那些對(duì)時(shí)間不認(rèn)真的人將可恥地輸?shù)!人們赤身裸體來(lái)到這個(gè)世界,但也赤裸裸地回去。我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  一夜之間,春天會(huì)變成炎熱的夏天,炎熱的夏天會(huì)變成涼爽的'秋天,涼爽的秋天會(huì)變成寒冷的冬天。順便說(shuō)一下,四季就是一年。最小的時(shí)間是秒,最大的是全部。面對(duì)時(shí)間,來(lái)到這個(gè)世界一次是值得的。

  時(shí)間其實(shí)是一匹馬,像蒼蠅一樣奔跑,它是無(wú)聲的,沒(méi)有向前奔跑的痕跡,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。說(shuō)起來(lái)很溫和。如果你沒(méi)離開(kāi)我們,那就好了。

  時(shí)間與人作文 38

  落榜了,我又落榜了!我心灰意冷地走進(jìn)臥室,關(guān)燈,一頭栽在床上,空氣中籠罩著哀怨,悲傷的氣氛。

  小升初塵埃落定,我考中了幾所自己不心怡的中學(xué),而心怡的又都沒(méi)考上。我躺在床上,在反思,不為明天給母親報(bào)告,只為給自己一個(gè)交代。

  三年之后的中考,我一定要做支配者,讓自己選擇學(xué)校,不是被學(xué)校選擇。我想通過(guò)用未來(lái)的憧憬來(lái)安慰自己,可是腦海中又浮出平日里我偷懶,貪玩的情境。

  母親去上班的一天,我在家不但不認(rèn)真做作業(yè),而且也沒(méi)有做練習(xí)冊(cè),自己偷摸著打開(kāi)電視來(lái)看,起初我忐忑不安,看幾分鐘動(dòng)畫(huà)片就像做賊心虛地朝門(mén)那兒看幾眼。后來(lái)我膽大地靠在椅子上,舒舒服服地沉浸在看動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣當(dāng)中。結(jié)果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓,自己發(fā)誓說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果過(guò)了兩天后又給拋到腦后了。那時(shí)我還不知是為了誰(shuí)學(xué)習(xí),就認(rèn)為學(xué)習(xí)是應(yīng)付爸媽吧!

  直到六年級(jí),我意識(shí)到再不學(xué)就晚了,去上了一個(gè)好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)有了明顯的.提高,通過(guò)調(diào)研考試被一所區(qū)上的重點(diǎn)中學(xué)錄取,才不至于去區(qū)上最差的中學(xué)讀書(shū)。

  盡管學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,但是愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的性格特點(diǎn)依然沒(méi)有改正。母親總是批評(píng)我,說(shuō)我一有空就想著看會(huì)兒電視,就從沒(méi)想過(guò)要去復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)單詞,或者是去看一看百科常識(shí),文學(xué)知識(shí),又列舉了和我們同一個(gè)班的那幾個(gè)即不貪玩,又不偷懶,就一心一意求知識(shí)的那幾個(gè)女生。我便說(shuō)他們沒(méi)有孩子的天性,我沒(méi)法和她們比,還用這些站不住腳的道理同母親激烈辯論,最后即沒(méi)有看成電視,也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間,F(xiàn)在回想,真是遺憾。

  我的腦子里思緒萬(wàn)千,并且在心里默念:小學(xué)的教訓(xùn)要在初中避免,我要從小學(xué)的被支配者,變成支配者!

  時(shí)間與人作文 39

  時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@是魯迅先生的名言。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過(guò)得那樣快,讓人措手不及。

  就比如我吧,早晨起來(lái),呆坐在那兒,一眼茫然,在此時(shí),時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過(guò)去,是那樣悄無(wú)聲息。雖然快畢業(yè)了,但我一點(diǎn)兒緊張感都沒(méi)有,卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑,我從來(lái)不把它當(dāng)回事。我也曾讀過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言,但我何曾做到過(guò)?有一個(gè)同學(xué),我以她為榜樣,她珍惜時(shí)間,一點(diǎn)一滴從未放過(guò)。早晨起來(lái),便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍:什么讀英語(yǔ)呀,看作文呀,讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了,在她看書(shū)時(shí)真摯的雙眼前,不禁為她而感動(dòng)。課間,她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí),默默地……這是我所不能比擬的!功夫不負(fù)有心人,她每次考試都獨(dú)占鰲頭,從不失敗的'她并不驕傲,依舊合理安排時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我,又能怎樣呢??jī)扇兆与S著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無(wú)法替代的。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

  人生能有多少個(gè)匆匆?如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話,你的人生根本就是“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”毫無(wú)意義!

  時(shí)間與人作文 40

  在每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上,都有一個(gè)陪著他的人或物品。在我的成長(zhǎng)路上,也有一個(gè)“他”。

  他,不論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,永遠(yuǎn)蒼翠挺拔的。他是守護(hù)我的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)保護(hù)著我;他是陪伴我的朋友,我向他傾訴我的心聲;他是我所努力的對(duì)象,因?yàn)樗,我?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。他就是校園里的一棵普通的松柏。

  剛?cè)胄r(shí),我就認(rèn)識(shí)了他,他站在花壇的邊上,從一年級(jí)開(kāi)始,老師就告訴我們要學(xué)習(xí)松柏那頑強(qiáng)不屈的精神,可那時(shí),我還太小,不明白為什么要學(xué)習(xí)一棵樹(shù)的`精神?

  在四年級(jí)的時(shí)候,我又重新認(rèn)識(shí)了他,刷新了對(duì)他的認(rèn)識(shí)。那一天是期中考試成績(jī)公布的日子,我的成績(jī)一落千丈,老師總說(shuō)我的成績(jī)不穩(wěn)定,像過(guò)山車(chē)一樣。可我也不知道為什么會(huì)這樣。

  這天下午,我握著詩(shī)卷,獨(dú)自一人坐在樹(shù)蔭下,手心的汗水浸濕了試卷的一角。85分,兩個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然寫(xiě)在試卷上,我的心緊緊地揪在一起,該怎么開(kāi)口對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢?他們一定會(huì)對(duì)我很失望吧!別的同學(xué)成績(jī)那么好,而我只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),唉!一番自責(zé),使我的眼眶變得濕潤(rùn)。

  一抬頭,陽(yáng)光如金絲線一般的灑在我的臉上,透過(guò)綠油油的枝葉,我仿佛看到了希望在閃爍著,好像聽(tīng)見(jiàn)了“噌噌”的聲音。啊!是松柏在努力地生長(zhǎng)啊!人生的道路是困難重重的,需要堅(jiān)持才會(huì)成功啊!我的心里多了一份信念,我堅(jiān)信下次一定會(huì)考好的!

  現(xiàn)在,我的成績(jī)穩(wěn)如泰山,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)來(lái)到他的懷抱中,那一陣陣溫暖又讓我重新振作起來(lái),

  在成長(zhǎng)的道路上,是他,他永遠(yuǎn)陪伴著我,伴我成長(zhǎng)。

  時(shí)間與人作文 41

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊所有時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  有一次,天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的`要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。大夫診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的準(zhǔn)時(shí),不然麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

  第二天,大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不需要操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你目前身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上雙眼,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不可以白白的費(fèi)時(shí)!

  我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得非常認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹如此認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹茫缫咽悄樕钒,可她微笑著說(shuō):“我太開(kāi)心了,我沒(méi)落下課”

  父親說(shuō)妹妹在玩命,可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí)的人,以后才能成為生活的強(qiáng)者。

  時(shí)間與人作文 42

  我注視著蒼白的天空,打開(kāi)輕音樂(lè),又開(kāi)始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過(guò)去,僅剩明天。這樣一來(lái),距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠(yuǎn)的停留,沒(méi)有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。

  時(shí)間是永生的,被萬(wàn)物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的'故事:有愛(ài)情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂(lè),也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭,是一場(chǎng)大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒(méi)齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹(shù)林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹(shù)邊,沉默無(wú)語(yǔ),望著月色,竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了,還會(huì)有人再來(lái)。高達(dá)的樹(shù)木還會(huì)再目送他們的到來(lái),離開(kāi)。它們一年長(zhǎng)青,況且山風(fēng)總是充盈再這周?chē),嘩啦啦的樹(shù)聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。

  它不會(huì)使人覺(jué)得尷尬,更不會(huì)使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無(wú)結(jié)果?不!錯(cuò)了,請(qǐng)往回看,你會(huì)發(fā)覺(jué),這其中的腳步多么清晰,猶如中國(guó)山水畫(huà)般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住,你會(huì)莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。

  時(shí)間與人作文 43

  時(shí)間,總是腳步匆匆,我們不能見(jiàn)其形,卻能深刻的體會(huì)到它的存在,它輕盈的身影就在我們身邊,就讓我們跟隨它的腳步,一起去尋覓它吧!

  春天,淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕,把整個(gè)世界籠罩著,似煙似霧,如夢(mèng)似幻。我看見(jiàn)了,那份朦朧的美感就是時(shí)間的背影。

  門(mén)前那棵枯樹(shù),不知在哪個(gè)早晨,竟抽出了一片新綠,嫩綠的芽,透著一份可人的稚氣,那是生的氣息。芽?jī)荷夏穷w晶瑩的露珠眨巴著明快的雙眸告訴我:“時(shí)間來(lái)過(guò)了,與春雨相伴同行的!”

  原來(lái),時(shí)間就在那綿綿的春雨之中!

  夏天,火紅的驕陽(yáng)炙烤著廣袤的大地。門(mén)前那棵樹(shù),粉紅的花兒早已退離了枝頭,取而代之的是滿(mǎn)樹(shù)的綠。一股清風(fēng)拂過(guò),葉兒變得愈發(fā)的綠了,綠得勃發(fā),綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了,它們搖曳著身子,歡快的說(shuō)道:“剛才時(shí)間乘著清風(fēng)而來(lái),又隨著清風(fēng)而去了!”

  原來(lái),時(shí)間就在那涼爽的`清風(fēng)里!

  秋天,大地被渲染成了一片金黃。門(mén)前的那棵樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了累累的碩果。天高氣爽,秋日的陽(yáng)光同樣是金黃的,透著一份果子的香甜,仿佛就是它,催熟了樹(shù)梢的果子。果子掛在樹(shù)梢,好好像在蕩著秋千,在它們的歡聲笑語(yǔ)之間,我聽(tīng)到了,時(shí)間剛才就在那秋日的陽(yáng)光里,不過(guò),有悄悄地離開(kāi)了。

  原來(lái),時(shí)間就在那溫暖的秋日陽(yáng)光之中!

  冬天,漫天飛雪,整個(gè)世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門(mén)前的那棵樹(shù),葉兒早已離開(kāi)了枝頭。不過(guò),現(xiàn)在枝頭上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風(fēng)合唱著,在它們的歌聲中,我得知,是時(shí)間帶來(lái)了飛雪!

  原來(lái),時(shí)間就在那漫天的飛雪之中!

  時(shí)間,就躲在四季之中,窺盡了一葉繁華!

  時(shí)間與人作文 44

  “你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”合理安排時(shí)間,會(huì)讓我們覺(jué)得時(shí)間的寶貴,生活的充實(shí)。

  初一時(shí),時(shí)間在我眼里只是用來(lái)玩樂(lè)的,它的存在讓我覺(jué)得玩耍比學(xué)習(xí)還重要。也許那時(shí)還不知道時(shí)間的寶貴,也許是我太天真了,總以為現(xiàn)在玩?zhèn)夠,以后有的是時(shí)間學(xué)習(xí)?晌揖共恢馈肮怅幩萍,日月如梭”的道理,時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去,學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地退步。老師的勸誡,父母的忠告,在我心中猶如一朵白云,稍微停留了片刻,立即隨著風(fēng)兒飄散得無(wú)影無(wú)蹤。

  度過(guò)了炎熱的暑假,父母費(fèi)盡苦心,使我有所好轉(zhuǎn)。初二時(shí),時(shí)間在我心中開(kāi)始有點(diǎn)停留的地方。雖然進(jìn)步不大,可我會(huì)努力。老師的教導(dǎo)我記住了,父母的辛苦我記住了。我惟獨(dú)沒(méi)有記住,要想取得好的成績(jī),是要付出汗水的。可見(jiàn)時(shí)間還沒(méi)有在我心中穩(wěn)住腳跟。如果說(shuō)初一1/4的時(shí)間是學(xué)習(xí),3/4的時(shí)間是玩,那么初二則是1/3的時(shí)間是學(xué)習(xí),2/3的時(shí)間是玩。初中兩年的.時(shí)光就像流水般悄悄地走了,永不回頭,沒(méi)有留下任何痕跡,而我竟然一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)。父母已經(jīng)不再和顏悅色,而是焦急甚至大發(fā)雷霆。現(xiàn)在我感到害怕了。

  初三在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。它是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在的我覺(jué)得時(shí)光能倒流該多好,只能怪自己以前太幼稚。既然現(xiàn)在知道了時(shí)間的重要性,為何不抓住現(xiàn)在拼一拼呢?或許有轉(zhuǎn)機(jī)呢。現(xiàn)在就要做好沖鋒的準(zhǔn)備,我是比別人落后,但不能永遠(yuǎn)落在別人后面呀。

  時(shí)間是不會(huì)等待我們的,只有我們?nèi)グ盐、去追趕、去珍惜,才能與它同行。

  時(shí)間與人作文 45

  老師說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”當(dāng)我們洗臉的時(shí)候,時(shí)間從我們的臉盆中跑過(guò),當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我們的筆尖劃過(guò)。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我們的汗水中流過(guò)。一天,24小時(shí),1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人啊!

  今天這節(jié)作文課,老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽(tīng)樂(lè)了,都是老同學(xué)了,彼此之間都互相認(rèn)識(shí),還要介紹什么?當(dāng)老師說(shuō),互相認(rèn)識(shí)對(duì)方家庭有幾口人時(shí),我頓時(shí)蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請(qǐng)了另外兩位同學(xué),他們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過(guò)2分鐘的時(shí)間,他們不但互相認(rèn)識(shí)了,而且還聊到了自己的愛(ài)好,自己的長(zhǎng)處,看來(lái)他們的2分鐘是高效的。我聽(tīng)了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)專(zhuān)心的人珍惜時(shí)間,讓每一分鐘變得有意義;不專(zhuān)心的人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。

  第二輪,老師讓我們?cè)跁?shū)上描述自己的教室。此時(shí),教室里沒(méi)有任何聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在沙沙作響。此時(shí)我心想:寫(xiě)自己的.教室?這也太簡(jiǎn)單了吧!我一分鐘就可以寫(xiě)完,我文思如泉,筆走如飛。可是當(dāng)老師說(shuō):時(shí)間到,隨之就聽(tīng)到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒(méi)影了。

  這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間,對(duì)我們每個(gè)人都是公平的?墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里,每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯?zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間。”

  聽(tīng)到這里,我百感交集,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了,再也沒(méi)時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間,要從現(xiàn)在開(kāi)始。

  時(shí)間與人作文 46

  琴聲蒼涼心生憐,喧囂鬧市今仍在。獨(dú)望此景空傷悲,笑談人生不復(fù)回!甭(tīng)著那凄涼的琴聲,望著那仍然喧嘩的鬧市,我不禁吟詩(shī)一首。夜晚,我貪婪的吸著那夾雜著泥土芬芳的花香,獨(dú)自坐在皓月盈窗旁空嘆,感嘆這十年壯歲就這樣白白流失,腦海中那些往年的舊事早已煙消云散,只留下些許空白在肆意的猖狂著!

  拿出一本文集借助微弱的熒光翻閱著,心情糟透啦!這時(shí)一段出自朱自清的話語(yǔ)已深深的烙印在我的腦海中“在默默的算著,八千多日子就已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边B朱自清這樣名揚(yáng)千古的大詩(shī)人都為時(shí)光的流逝而深深陷入哀感之中,更何況是我們這些整天在玩樂(lè)中度日的人啦!

  憶往昔,珍惜時(shí)間的事也不勝枚舉,也有一些流芳百世的'詩(shī)人寫(xiě)過(guò)這方面的詩(shī),顏真卿的《勸學(xué)》中的‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)’就激勵(lì)了一代又一代的熱血青年,每天三更半夜到拂曉雞啼,是男兒讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)光知道玩,不知道好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔。后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。≡谀晟贂r(shí)因虛度年華而造成老來(lái)碌碌無(wú)為,就算那時(shí)想有所悔改都是徒勞,畢竟世上沒(méi)有后悔藥,不過(guò)我們現(xiàn)在還年輕想要悔改還來(lái)得及。

  其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間就像一根開(kāi)始燃燒的香煙隨時(shí)可能燃燒殆盡。有人能用這些時(shí)間做出驚天壯舉,有人卻只能靠國(guó)家才能解決溫飽問(wèn)題,就如同一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間就會(huì)凋謝,可它卻能在這曇花一現(xiàn)之即用生命開(kāi)出最美麗的璀璨之花!

  時(shí)間與人作文 47

  你是萬(wàn)物的締造者,也是萬(wàn)物的終結(jié)者。

  ――題記

  你悄悄的來(lái),匆匆的走,沒(méi)有人能捕捉到你在這個(gè)世界的腳步,你比春風(fēng)更要無(wú)形,比白雪更要輕柔。你可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,心情好的時(shí)候,你可以給他更多的時(shí)間去完成他的事業(yè),心情不好的時(shí)候,也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你,說(shuō)你沒(méi)有給足他們時(shí)間,讓他們一生碌碌無(wú)為,他們抱怨你;但也有人愛(ài)慘了你,因?yàn)槟憬o他們的時(shí)間足足的,讓他們成了大老板,他們感謝你;有的人呢,更可怕,他們不會(huì)因?yàn)槟阗?zèng)予時(shí)間的多少而去感激你,亦或是抱怨你,因?yàn)樗麄冃睦锔揪蜎](méi)有你,他們一生都在混日子,當(dāng)他們垂垂老矣的時(shí)候,仍沒(méi)有自悔知心,而是兩眼迷離的看著窗外……

  你也是最公平的裁判員。你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的富有,或是位高權(quán)重,而多給他一些時(shí)間;你也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的貧困潦倒,生活在社會(huì)底層的人,而少給他一些時(shí)間。你會(huì)給勤勞的農(nóng)民伯伯一車(chē)飽滿(mǎn)的.果子,你給懶惰的農(nóng)民一箱爛蘋(píng)果;你會(huì)給那些早貪黑,晚睡早起的之人偉大的事業(yè);也會(huì)給那些守株待兔,總想一勞永逸之人卑微的職業(yè)。

  你是無(wú)形的劊子手。多少人因?yàn)槟闶チ穗p親,痛哭流涕;多少人因?yàn)槟闶チ俗钐蹛?ài)的孩子,悲痛欲絕;多少人因?yàn)槟闶チ俗顡磹?ài)的愛(ài)人,消糜不振;多少人以為你失去了好友,孤寂悲涼。你讓他們走了,走的沒(méi)有一絲痕跡,世界上再也沒(méi)有了他們的影子,沒(méi)有了他們的氣息,也沒(méi)有了他們的蹤跡。他們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)話,不會(huì)做事,不會(huì)聆聽(tīng)了……死的人,終是死了,活的人,因此而悲痛。

  你是萬(wàn)物的締造者,也是萬(wàn)物的終結(jié)者,沒(méi)有人能逃過(guò)你的魔爪。

  時(shí)間與人作文 48

  在人的一生中,有許多事物值得我們珍惜。生命、時(shí)間、親情、友情……因?yàn)檫@些完美而又寶貴的東西失去后就再也無(wú)法得到,所以我們要珍惜。

  時(shí)間是生命之本,正如富蘭克林所說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料!闭湎r(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就要珍惜時(shí)間。魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自我的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

  古人說(shuō)的“三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),取得一番成就。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  然而,一個(gè)人的生命卻僅有一次。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。

  大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的'珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要明白,時(shí)間是公正的,時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人,而懶惰的人則一無(wú)所有。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自我的生命價(jià)值。

  時(shí)間與人作文 49

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

  “賴(lài)鈺,去上廁所不?”鄒美婷朝我輕輕喊了一聲,我瞬間明白了這句話的含義:趁老師不在溜號(hào)呀!接著,三五個(gè)女同學(xué)(包括我)朝講臺(tái)的方向大步前進(jìn)!皥(bào)告‘小老師’,我們?nèi)ド蠋!”我們大聲?duì)值日同學(xué)說(shuō)完,幾個(gè)同學(xué)飛一般地沖出去。

  “人都到齊了嗎?一、二、三、四、五,好了,我們可以盡情地玩一會(huì)了!”這聲音出自站在廁所門(mén)口的“鄒大媽”之口。在臭烘烘的.廁所里談天說(shuō)地?我想:我是一個(gè)“好學(xué)生”,堅(jiān)決不能干這種事情!

  我躡手躡腳地挪到一邊,瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)她們有說(shuō)有笑,我“撲哧”一笑,連忙溜走了。

  來(lái)到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)大名鼎鼎的“劉姥姥”——我們的劉老師已經(jīng)在教室里講課,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去告訴我那群狐朋狗友時(shí),“劉姥姥”已經(jīng)看到我了,“你去干什么了?怎么這么晚才進(jìn)教室?其他人呢?”唉!又是這接二連三地發(fā)問(wèn)!“我去……上廁所了,其……他人還在上……”話音剛落,全班哄堂大笑!昂冒!你先回座位上吧!”可能是“劉姥姥”看我是一個(gè)好學(xué)生,就沒(méi)有再追問(wèn)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,劉老師發(fā)現(xiàn)十多分鐘過(guò)去了,她們四個(gè)還沒(méi)回來(lái),劉老師就派一個(gè)學(xué)生去“抓”她們進(jìn)“監(jiān)獄”——我們私下里對(duì)教室的稱(chēng)呼。

  當(dāng)她們幾個(gè)被臭罵了一頓并每人挨了一板子后,劉老師說(shuō):“你們每個(gè)人都要珍惜這45分鐘的上課時(shí)間,不能虛度光陰!”

  是呀!魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!

  回過(guò)頭想一想,我曾經(jīng)也干過(guò)不少傻事。

  看來(lái),時(shí)間也是一個(gè)淘氣的小朋友,你要是不注意,一不小心,他就會(huì)從你的眼皮子底下偷偷溜走。

  時(shí)間與人作文 50

  天空已經(jīng)黯淡無(wú)光,北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛,獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間,聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。

  哦,一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了,蕭瑟孤寒,在四個(gè)月前我們還是都是孩子,我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。

  想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好,不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩,毫無(wú)目的。

  過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移,頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。

  在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候,咦。

  更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼,歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點(diǎn),曾時(shí)形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō),即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō),即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會(huì)停下腳步同你暢談。

  還記得在畢業(yè)前的`一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因?yàn)槲覀兊挠颜x太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。

  我們一起哭,一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)……可是,事實(shí)好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時(shí)間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。

  過(guò)去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧,請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  時(shí)間時(shí)間呀,請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。

  時(shí)間與人作文 51

  “光陰似箭,日月如梭!边@句話恐怕無(wú)人不知,無(wú)人不曉。可真正去懂得珍惜時(shí)間的人又有幾個(gè)?做時(shí)間奴隸的人永遠(yuǎn)不會(huì)踏上成功之路,而到達(dá)成功光輝頂點(diǎn)的人,往往都是時(shí)間的主人。

  花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)枯了,還有再綠的時(shí)候?扇松钟袔讉(gè)青春去等待?正如“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!闭邕@句話所說(shuō),我們只有一個(gè)青春,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)去等待,等到老了,后悔也來(lái)不及了。正所謂“少年不努力,老大徒傷悲。所以,我們必須學(xué)會(huì)去珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓有限的時(shí)間放出最大的光芒。

  一陣陣清風(fēng)拂過(guò),我仿佛喝了一杯清醒劑,要想成功,必須把握住每一分、每一秒,與其讓它帶昏昏沉沉的哈欠聲離開(kāi),還不如讓它帶勞動(dòng)的喜悅離去,偉大的科學(xué)家卡文迪許非常珍惜時(shí)間,不喜歡別人去打亂他的研究工作,迫不得已,才應(yīng)付兩句,客人走后,他飛一般的跑回自己的實(shí)驗(yàn)室,最后,他終于成了一名偉大的科學(xué)家。朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的`匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!

  所以,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,用自己有限的生命放出無(wú)限的光輝吧!

  時(shí)間與人作文 52

  時(shí)間,從每個(gè)人所擁有的絕對(duì)量上看來(lái),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)多一點(diǎn)或者少一點(diǎn),從站上起跑線那一點(diǎn)開(kāi)始,每個(gè)人就擁有了一段相同線性的旅程。只是,看誰(shuí)先停下,那么就會(huì)知道誰(shuí)擁有的多誰(shuí)擁有的少了。想想,覺(jué)得這么想應(yīng)該是對(duì)的,雖然我在變老的時(shí)候,其實(shí)除我之外的所有人都在變著,但是不知道為什么心底還是有種無(wú)名的恐懼感在籠罩著我,曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)被揮霍,以后的時(shí)光還是無(wú)法停下來(lái)讓我可以再揮霍下。

  現(xiàn)在有的時(shí)候會(huì)突然回想起10年前的某個(gè)早晨,我躺在床上,突然睜開(kāi)眼睛,家里沒(méi)有人在,我看著天花板,一種無(wú)名的恐懼感籠罩了我一身,蓋著厚厚的被子,我卻出了一身的冷汗,那天我也沒(méi)有作夢(mèng),只是一個(gè)很平常的早晨的醒來(lái),只是家里沒(méi)有平時(shí)會(huì)在的人,對(duì)于還是一個(gè)小孩子的我來(lái)說(shuō),可能是不適應(yīng)吧。就在那一次只是那一次,我突然在想,十年后的我會(huì)變成什么樣子呢?想不到更多,卻感到很無(wú)助。

  后來(lái),真的過(guò)了十年,我坐在這里,時(shí)間已經(jīng)變成了無(wú)法讓我再揮霍的東西,確切的說(shuō),不是時(shí)間,是這個(gè)名曰青春的東西,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)。昨天小蓉和我在路上突然說(shuō)起了關(guān)于人有沒(méi)有上輩子的事,當(dāng)然看來(lái)似乎相當(dāng)?shù)目尚,其?shí)確實(shí)人是沒(méi)有上輩子和下輩子的,即使有我們也無(wú)法知道在那個(gè)上輩子和下輩子活的樣子,在那些輩子的時(shí)候大概也會(huì)想我們有沒(méi)有上輩子和下輩子呢?然后笑笑,只能感嘆下活著的.那個(gè)輩子那些遺憾。因?yàn)檫@輩子有很多無(wú)可奈何,所以人才會(huì)祈禱希望可以有別的輩子來(lái)彌補(bǔ)這些自己無(wú)能為力的事。

  不過(guò),我覺(jué)得人大概是會(huì)有一些別的輩子的吧,就像十年前那個(gè)無(wú)名的早晨,我覺(jué)得我好像是別的輩子來(lái)看看我現(xiàn)在這個(gè)輩子的世界。

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