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奇怪的時間小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的奇怪的時間小學作文,希望對大家有所幫助。
奇怪的時間小學作文 1
如果有人問我;“一分鐘有多長?”,也許你會說:“長!”或是回答:“短!”以前我會說:“不長也不短,不平凡也不珍貴”?涩F(xiàn)在我會說:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時間!
今天,老師帶我們玩了幾個和時間有關(guān)的游戲,讓我受益匪淺。初聞游戲名字“我是鬧鐘人”時,我為之一振心想:鬧鐘有三只“手”,我只有兩只,難道要用上腳?老師似乎沒注意到我夸張的表情,還在講規(guī)則:“我說十二就舉手,說三就把手放平,說零就抖起來!”“比賽現(xiàn)在開始!”老師叫道!霸趺炊栋?”我把心里的迷惑喊了出來,老師又因為我講了三四遍,還親身示范!叭c!”老師的口令我還沒反應(yīng)過來,于是就舉起了手。噢不!No!我錯了,不。老師好像看出了我的心思,放過了我,我心里欣喜若狂,不禁大喊:歐耶!太棒了!接下來我又誤打誤撞地逃過了幾次劫難。我一定是第一。我為自己加油打氣,可是,可惡的'張燁干擾了我,“一點,兩點,三點……”可惡!聽不見了!好幾個人都因為可惡的張燁“死了”。這鬧鐘人可真不好當,枯燥又辛苦。
這游戲讓我想起了高爾基的話:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時間,時間是寶貴的,是無法挽回的。因此我要好好珍惜時間。
奇怪的時間小學作文 2
“哎,真累啊!”“一分鐘真長啊!”“神啊,救救我吧!”這一聲聲呻吟,從202教室里傳出,我們正在和奇怪的時間賽跑呢!
老師更是鄭重地說:“時間,是一個重要的東西,大家不等白白浪費它。這次的游戲是‘我是鬧鐘人’和‘一分鐘有多長’......”
老師講好了規(guī)則,‘我是鬧鐘人’的游戲便開始了!12點!蔽覀兌寂e起了手!3點。”我們把手放下;“0點!蔽覀兌秳右幌......一開始,我特別平靜,過了一會兒,我像坐了過山車一樣,情緒一下子高漲起來。老師的速度越來越快。不好,我的節(jié)奏開始被打亂,腦子開始混亂。很快,我的一個被淘汰。鬧鐘不起眼的工作讓大家直喊累,真是不可思議!
“一分鐘有多長”這個游戲開始了。首先是定格動作,我擺了一個扎馬步的.姿勢,老師說:“三,二,一。開始!”我們都一動不動,像木頭人一樣。任政帆和孫杭涵竟然在十秒不到就垮了。最后,有許多人堅持住了,但勝利的人都腰酸背痛,這當中也包括我,感覺這一分鐘太長了。
最后,我們還玩了個小游戲,叫‘一分鐘抄課文’。這時我特別緊張,導致注意力分散,心里總想:還有多少時間啊?別人抄了幾個呀?越想手越不聽使,手越就越緊張......“停!”老師大喊一聲,時間怎么過得這么快啊!
我以前沒努力讀書,只顧著玩,沒有意識到讀書的重要性。只是我想到了陶淵明的名言——“盛年不重來,一日再難晨。及時當勉勵,歲月不待人!睆慕裉炱,我要把它當做自己的座右銘,不斷鞭策自己。
奇怪的時間小學作文 3
在一個風和日麗的周末,我經(jīng)歷了一件關(guān)于時間的奇怪事情,讓我至今難以忘懷。
那天早晨,我像往常一樣,被媽媽從床上拽起來,準備開始新的一天。我迷迷糊糊地看了一眼鬧鐘,哎呀!已經(jīng)七點了!我猛地一驚,心想:“糟了,要遲到了!”于是,我迅速穿好衣服,洗漱完畢,拿起書包就往學校跑。
可是,當我跑到學校門口時,卻發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的,一個人也沒有。我心想:“難道今天我起得太早了?可是鬧鐘明明顯示七點了呀!”我疑惑不解地走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里也只有我一個人。我坐到座位上,拿起書本準備早讀,可是時間卻好像靜止了一樣,過得異常緩慢。
我抬頭看了看墻上的鐘表,分鐘指針好像被膠水粘住了一樣,半天才挪動一小格。我心想:“這時間怎么過得這么慢。科綍r上課的時候,時間總是過得飛快,可是今天卻像蝸牛一樣慢。”
就在我焦急地等待同學們的到來時,突然,教室的門被猛地推開了,同學們一個個氣喘吁吁地跑了進來。他們看到我,都驚訝地說:“你怎么這么早就來了?我們還以為我們遲到了呢!”
我愣住了,心想:“難道是我的鬧鐘出了問題?可是它明明顯示七點了呀!”我拿出手機一看,果然,手機上顯示的時間才六點半!我恍然大悟,原來是我看錯了鬧鐘的`時間,害得我白白緊張了一場。
可是,這件事情還沒有結(jié)束。下午放學回家的時候,我又遇到了一件奇怪的事情。我拿起手表看了一眼,顯示五點鐘。我心想:“今天放學真早啊!”于是,我慢悠悠地走回家,可是當我走到家門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有。
我推開門,走進客廳,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙條,上面寫著:“寶貝,今天媽媽加班,爸爸出差了,你自己先吃飯,然后寫作業(yè)!蔽夷闷鹗謾C一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我發(fā)了短信,告訴我她今天要加班。
可是,我再次愣住了,因為手機上的時間顯示才四點半!我心想:“這是怎么回事?手表和手機的時間怎么不一樣呢?”我仔細看了看手表,發(fā)現(xiàn)它的指針已經(jīng)走到了六點鐘的位置,可是數(shù)字卻還顯示五點鐘。我這才明白,原來是我的手表出了問題,時間顯示不準確了。
這一天,我經(jīng)歷了兩次關(guān)于時間的奇怪事情,讓我深深地感受到了時間的奇妙和不可捉摸。我想,時間真是一個神奇的東西,它有時候過得飛快,有時候又過得異常緩慢;它有時候準確無誤,有時候又會出現(xiàn)偏差。
通過這次經(jīng)歷,我明白了,我們要珍惜時間,好好利用每一分每一秒,不要讓時間白白浪費掉。同時,我們也要學會觀察生活中的細節(jié),發(fā)現(xiàn)那些隱藏在平凡生活中的奇妙和美好。
奇怪的時間小學作文 4
在一個遙遠而又神秘的地方,有一所名為“奇怪時間小學”的學校。這所學校坐落在一片被遺忘的森林深處,四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵,仿佛是時間遺忘的角落,又或是時間特意為這里按下了暫停鍵。
奇怪時間小學的校門是由古老的橡木制成,上面雕刻著各種奇異的時鐘圖案,有的指針逆時針旋轉(zhuǎn),有的則時而快進時而倒退,仿佛在訴說著時間的無常與奇妙。每當晨曦初露,校門兩側(cè)就會自動綻放出金色的光芒,迎接每一位踏入這片神奇土地的學生。
學校的建筑更是別具一格,教學樓仿佛漂浮在空中,隨著日升月落緩緩旋轉(zhuǎn),每個教室的窗戶都能捕捉到不同時間段的風景。早晨,你可以看到東方初升的'太陽;午后,則是湛藍的天空和悠閑的白云;而到了傍晚,夕陽的余暉將整個校園染上了一層溫暖的金色。
最令人驚奇的是,奇怪時間小學的時間流逝與外界完全不同。在這里,一天可以是七天,一小時可以是七小時,甚至一分鐘都能變成永恒。學生們可以根據(jù)自己的意愿選擇學習的時間流速,有的喜歡在快速流逝的時間里迅速吸收知識,仿佛擁有超能力;有的則偏愛慢節(jié)奏,享受每一個知識點帶來的思考與沉淀。
課程安排也充滿了奇幻色彩。有“時間旅行課”,學生們可以乘坐特制的時光機,穿梭于歷史的長河,與古人對話,見證重大歷史事件的發(fā)生;還有“時間編織課”,學生們學習如何用自己的想象力編織出不同的時間線,創(chuàng)造出屬于自己的平行世界。
最特別的是,學校里有一位被稱為“時間守護者”的老師,他擁有操控時間的魔法,總是在關(guān)鍵時刻出現(xiàn),引導學生們正確使用時間,教會他們珍惜當下,同時也教會他們勇敢面對時間的流逝,無論是快樂還是悲傷,都是生命不可或缺的一部分。
在奇怪時間小學,學生們不僅學會了知識,更重要的是學會了如何與時間和平共處,如何在有限的時間里創(chuàng)造無限的價值。當畢業(yè)季來臨,每位學生都會帶著一顆感恩的心和對未來的無限憧憬,踏上屬于自己的時間之旅,繼續(xù)探索這個奇妙而又多彩的世界。
奇怪時間小學,一個關(guān)于時間、夢想與成長的故事,永遠鐫刻在每一個曾經(jīng)在那里學習過的孩子心中,成為他們一生中最寶貴的記憶。
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