時(shí)間都去哪兒了作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇1
在某一天的清晨，不知怎么的，望著剛剛升起的太陽，我突然意識(shí)到人生是短暫的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
于是，我跑進(jìn)廚房里，問忙得不可開交的媽媽：“媽！我的書包呢？我的作業(yè)都快寫不完了！”“唉呀！我忙得很呢！有好多事情要做，你自己找找吧！”我不禁嘆了一口氣：唉！整天忙東忙西的，沒有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，難道人生就是這樣忙碌的嗎？
中午，吃完午飯，我靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，摸著腳趾頭，津津有味的看著作文老師新發(fā)給我們的《藍(lán)莓季節(jié)》，突然，我的注意力從書本上分散開來，集中到了正在來回拖地的媽媽身上，看著媽媽忙碌的樣子，我終于忍不住了：“媽媽！你怎么又拖地呀？昨天不是剛拖過嗎？”“哎呀！地板臟了不得拖嗎？”我不由得嘆了一口氣：唉！每天都做一樣的事情。
新的一天開始了，我與妹妹嬉笑打鬧，流了不少汗，媽媽拿出毛巾為去汗珠，突然，我看到了媽媽臉上的一絲絲皺紋，突然意識(shí)到，我一天天長大，而媽媽卻在一天天變老，我還記得我五歲時(shí)發(fā)生的童年趣事，一轉(zhuǎn)眼，我都十三歲了，媽媽忙碌地走到今天。她的時(shí)間就這么沒了。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇2
春節(jié)，和爸媽一起吃年夜飯，過后一起看春晚，于是便聽到了《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，聽了特別想落淚。是啊，時(shí)間都去哪兒了，看看爸媽頭發(fā)上剛剛長出的白發(fā)，心里感慨萬千。時(shí)間如梭，白云蒼狗。
它像一個(gè)頑皮的孩子，悄悄的從指縫間溜走，卻在你的額頭上，皮膚上，容顏上，刻下深深的皺紋。你埋怨它，責(zé)備它像一股洪流，匆匆忙忙帶走了你的童年，青春，容貌，同時(shí)也帶走了你還未來得及完成的夢想。于是很多人都在問這個(gè)這個(gè)問題，時(shí)間都去哪兒了?為什么年輕時(shí)喜歡的明星，現(xiàn)在也是步履蹣跚的樣子了，看著他們，回憶著青春的瘋狂，或許，時(shí)間沒有走，一直在行走的是你自己，是自己走得太快，亦或是時(shí)間走得太慢，你們不在同一個(gè)空間里了，于是，都來追問，時(shí)間去哪兒了?還沒有好好珍惜那個(gè)生命中最珍貴的人，時(shí)間便讓你失去她。我想聽著這首歌的時(shí)候，感觸的一定不是我一個(gè)人。
那些青春里的伙伴，就因?yàn)闀r(shí)間的流逝，現(xiàn)在也都各自散落在天涯，而你可能還以為他們只是去去就回，可是卻再也沒有回來過，于是我們開始感傷，可是就是在我們感傷的同時(shí)，時(shí)間仍然在流逝，它總是以微小的證據(jù)，跟你惡作劇般，一直走，一直走。直到這個(gè)微小開始像滾雪球那樣的速度開始越來越大時(shí)，你才恍然如夢。原來時(shí)間白駒過隙，忽然而已。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇3
有人說：時(shí)間有的是，不必珍惜它。不過是虛度的數(shù)字罷了。而我說，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都十分重要。
對(duì)于老人，時(shí)間是生命的倒計(jì)時(shí)；對(duì)于上半上班族，時(shí)間是月底能賺到的工資；對(duì)于學(xué)生，時(shí)間就是好成績的基礎(chǔ)；對(duì)于醫(yī)生，時(shí)間就是與病魔抗?fàn)幍幕I碼。
可見，時(shí)間對(duì)所有人來說都十分寶貴，沒了它就沒了性命，沒了它就沒了金錢，沒了它就沒了分?jǐn)?shù)，沒了它就沒了生命的價(jià)值。
可是，時(shí)間的作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話：一萬年太久，只爭朝夕。這句話說的很好：一萬年，只是一個(gè)堅(jiān)持的過程，但是它太漫長了，我們無法等到一萬年以后，那是不可能的。所以，我們只能一朝一夕、爭分奪秒地打拼，才會(huì)讓時(shí)間沒有白白過去。
席勒說過：時(shí)間的步伐有三種。未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去的靜立不動(dòng)。
我個(gè)人覺得這句寫得非常好，很生動(dòng)。未來也許遙遙無期，看不到與現(xiàn)在的界限，也不知道未來何時(shí)到來，現(xiàn)在仿佛過的比其他的時(shí)候都要快，一眨眼可能就穿越到了未來。
我們更要把握好現(xiàn)在，不負(fù)韶華。而以前過去的事就不要再計(jì)較了，畢竟無論再大的事，只要經(jīng)歷過，都會(huì)成為歷史。
所以，我們不必為往事而悲傷，也不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)的成績而洋洋自得。過去的事已經(jīng)過去，我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未來。
時(shí)間一去不復(fù)返，只有珍惜好每分每秒，才能讓時(shí)間發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇4
時(shí)光流逝，回不到過去。有時(shí)，我想問自己，時(shí)間都去哪兒了？
放學(xué)走在路上，突然發(fā)現(xiàn)。哎？路邊的小花去哪了？兩旁的小樹苗曾么長的這么大了？顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在：時(shí)間都去哪了？
和父母一起圍在電視機(jī)前，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，父母臉上曾么有了皺紋，也多了幾根白發(fā)，眼前的他們蒼老了很多。一年過去了，我又長大了一歲，他們又老了一歲。我隱隱約約明白了，有一天，我可能會(huì)失去他們。想到這里，我又問自己：時(shí)間都去哪了？
坐在教室里，有時(shí)也會(huì)不經(jīng)意的想起，一年以后，我畢業(yè)了曾么辦？我就沒辦法再留在這里了，我的好朋友曾么辦？我會(huì)離她們而去嗎？無憂無慮時(shí)光，總是這么快。想到這里，我還問自己：時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了？時(shí)間都去哪了？等春晚演播廳響起這首歌時(shí)，人們總會(huì)想：時(shí)間都去哪了，為什么它一去不還了？時(shí)間，就像沙漏里的沙子一樣，慢慢的流逝。與其回到過去，倒不如看看今后的路曾么走。
時(shí)間，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。
時(shí)間都去哪了？不要問別人了，何不自己去發(fā)覺的？說不有一天，你會(huì)有你自己的答案。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇5
離別沒說再見，你是否心酸�；貞浟攘刃δ�，不甘的甘愿。
——題記
時(shí)間追不上白馬，三年，恍如昨日�！霸僖姟边�沒來得及說出口，便被時(shí)光沖散，再也回不去從前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎?”開學(xué)第一天，你向我伸出手，夕陽余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日，操場上，白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲帶來的光亮與希望，歷久彌新�？墒�，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬年。再也忘不掉你的笑靨�？萑~似是聽到了我的嘆息，隨風(fēng)落下，不起波瀾。倘若，我們真的是彼此到達(dá)不了的遠(yuǎn)方，我會(huì)將你的點(diǎn)滴好好收藏。
櫻花落滿的路上，踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的夢境，美好又甜蜜。都說五百年還來回眸，那我們又是等了多少個(gè)五百年，才換來彼此的相遇且陪伴。
風(fēng)揚(yáng)起你的裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚(yáng)起層層塵土，你哭著對(duì)我說讓我照顧好自己，你那無邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍(lán)的天。
初中三年，謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜，化語成風(fēng)，讓我們再一次微笑，來告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間，如花的笑靨�；貞浘拖衽畠杭t，深埋進(jìn)土里，偶爾想起來挖兩鍬土，都會(huì)醉到半死，眼里滿是唏噓后的漶漫，在時(shí)光的縫隙中，滂沱落下。
時(shí)間都去哪兒了沒還沒來得及珍惜，就散了。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇6
周末，作業(yè)做完之后覺得有些無聊，我便找出了家里的相冊翻看，無意中看到了媽媽跟我的合照，那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。
在我的記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是會(huì)認(rèn)為，媽媽不會(huì)變老，現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒牵�(dāng)我拿著照片，跟正在院子里曬太陽的媽媽相比較時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)上現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時(shí)間都去哪兒了？
我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著我們吃過后的碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對(duì)媽媽說：“媽，幫我熱一袋牛奶！”媽媽立刻放下了手中的碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸，媽媽一直都在為我們忙碌著，就連大過年的都要這么忙碌，能不老嗎！
記憶又回到了幾個(gè)月前，一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫(yī)生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，家人細(xì)心的照料下，媽媽很快恢復(fù)了健康。
想到這里，我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒有感覺到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變老了。
媽媽，您辛苦了！這些年謝謝您！我愛你 I Love You !!
時(shí)間都去哪兒了作文 篇7
“時(shí)間呀時(shí)間，你要去哪里？等等我呀，等等我！”
當(dāng)你心中出現(xiàn)這樣一句話時(shí)，就說明你已趕不上時(shí)間的腳步，時(shí)間已從你的身邊悄悄溜走！
是的，光陰似箭，日月如梭。他從不會(huì)等你，他只會(huì)滴答滴答的往前趕。正如小品《不差錢》中最經(jīng)典的一句話“眼睛一閉一睜，一天就過去了”。感嘆了美好時(shí)光的短暫。
我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間，恨它如此無情，悄無聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆，生命在時(shí)間面前的弱小卑微，以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無力感。
當(dāng)父母的青絲已變得斑白，皺紋已爬上他們的眉梢，我在干什么？時(shí)間老人告訴我：我在玩游戲、看電視、發(fā)呆……就是不曾關(guān)心過他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸的背早已不在挺直，媽媽的身體也變得臃腫時(shí)，我只能深深地感受到“遺憾”二字。
我在過去的時(shí)間里貪圖安逸享樂，總是抱著自己擁有很多時(shí)間的思想，不思進(jìn)取，現(xiàn)在才發(fā)覺“我的時(shí)間都去哪了”
高爾基先生說過：“哪里有天才，我只是把別人哈咖啡的時(shí)間用在工作上�！笨梢�，高爾基先生就懂得把握生活中細(xì)小的時(shí)間。
當(dāng)你懂得把握時(shí)間時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又回來了！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇8
時(shí)間都去哪了？每一天的一分一秒都去哪了？還沒有感受到時(shí)間給你帶來的快樂就已經(jīng)跑得無影無蹤了，過去的那一秒就再也找不回來了。
13年的時(shí)間過得太快了，如果現(xiàn)在想想一點(diǎn)感覺都沒有，13年的時(shí)間就像昨天一樣，一轉(zhuǎn)眼就過去了。有時(shí)我就在想一定要抓好時(shí)間，不要讓時(shí)間從你手中跑掉，到時(shí)后悔都來不及。
我想過去13年的時(shí)間我都把它浪費(fèi)掉了，沒有珍惜好13年的一分一秒。其實(shí)，時(shí)間都在我們身邊，只不過有的人珍惜了時(shí)間，而有的人就這樣把時(shí)間讓給了珍惜時(shí)間的人，就這樣白白把時(shí)間給分掉了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)更加緊張，一天一天的我們慢慢的都長大了，現(xiàn)在想想初中3年其實(shí)過得也非�？�。我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜初中三年，要不然等到初中畢業(yè)，回頭想想都感覺怪可惜。當(dāng)我看到有些同學(xué)在學(xué)校混日子的時(shí)候，我就會(huì)感到非常可惜，雖然現(xiàn)在離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜，不要再把時(shí)間浪費(fèi)掉了。
當(dāng)我第一次聽到“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了，時(shí)間都去哪兒了”這句時(shí)，我就在反思，懷念過去的時(shí)間，時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇9
時(shí)間飛逝啊，轉(zhuǎn)眼間我都長大了，在忙碌中覺得時(shí)間真的太快了，讓我無法想象到自己是怎么從這個(gè)階段匆忙的走了過來的，回憶起來都覺得飛速。
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都放在了那里，自己被忙碌迷昏了頭，自己被忙碌弄的頭昏腦漲，不會(huì)找到時(shí)間的方向，找到時(shí)間的蹤影。
時(shí)間是種神秘的東西，你越是想看看他的影子越是讓你感覺神秘，越是讓你看不到。其實(shí)時(shí)間也沒有影子，映現(xiàn)出來的影子只是生活中的每一個(gè)畫面。時(shí)間讓更多的人好奇，讓更多的人感覺其一種忙碌。在時(shí)間下什么東西都是富裕一種能力，一種畫面。記載的也是一種不一樣的東西，記載的也是一種不一樣的意義，時(shí)間去哪里了一個(gè)大家都想問的話題。忙碌中忘卻了時(shí)間，忘記了父母，忘記了那陪伴外面的后盾�；仡^想一想時(shí)間去哪里了，時(shí)間其實(shí)就在你我身邊，時(shí)間就在你我之間。是忙碌剝奪了時(shí)間的權(quán)利，是忙碌讓自己感受時(shí)間的權(quán)利喪失了。要想知道時(shí)間去哪里了，我感覺應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才能感受到時(shí)間，只有現(xiàn)在多多的對(duì)身邊的人，身邊的父母多一份關(guān)心，多一份關(guān)懷，這樣的才能感受到了時(shí)間的去向，要么忙碌中是不會(huì)看到時(shí)間的足跡，是不會(huì)看到時(shí)間的所向。時(shí)間太神秘了。
時(shí)間去哪了，忙碌把我的看待時(shí)間的足跡給搶走了，時(shí)間去哪了，時(shí)間隨著成長遺忘在了生長的過程里。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇10
去年春節(jié)晚會(huì)上有一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》，爸爸媽媽聽后都哭了。后來，爸爸媽媽經(jīng)常聽這首歌，我卻怎么也想不明白他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g這首歌。
有一天，我無意中看到了我小時(shí)候用的浴盆，上面已經(jīng)積滿了灰塵。我想起自己小時(shí)候坐在浴盆里，不想洗澡，亂拍水，拍得爸爸媽媽全身都濕透了。媽媽為哄我洗澡，拿出小黃鴨逗我玩，還一邊唱歌一邊給我洗。媽媽唱累了，想休息一會(huì)兒，我就哭，她只好一直唱。我洗完澡，暖暖和和地躺進(jìn)了被窩，而濕透了的媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，嗓子也啞了。
翻看爸爸媽媽以前的照片，他們年輕光潔的臉上沒有一絲皺紋。而現(xiàn)在，媽媽的臉上多了些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，不再像以前那么漂亮了；爸爸的頭發(fā)也有些白了，下巴上不知什么時(shí)候悄悄冒出來幾根白色的胡須，也不像以前那么精神了。
爸爸媽媽漸漸老了，他們的時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)我是嬰兒時(shí)他們抱著我，當(dāng)我剛會(huì)走路時(shí)他們牽著我，我長大了些，他們依舊默默陪伴，時(shí)時(shí)關(guān)懷。時(shí)間就這樣流逝了，他們把時(shí)間都給了我，他們把自己的一切都和我牽在了一起。“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛都花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”也許，這首歌唱出了爸爸媽媽的心里話吧！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇11
真的，有時(shí)候最不敢想的是時(shí)間，恍然如夢，自己失去的不只是時(shí)間，還有更多的無語言表。
當(dāng)同事們談?wù)撋諘r(shí)，才記起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心臟不由自主的抽搐著疼著，奔三的步速越來越快，遙距青年的界線越來越遠(yuǎn)。不禁思量，走過的年華到底承載了多少值得回憶的價(jià)值？也許是雨季年華的稚嫩使我們認(rèn)知了社會(huì)的復(fù)雜，也許是青春熱血的澎湃點(diǎn)燃了我們的憤慨激揚(yáng)，亦或是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細(xì)想著 ，可總還是覺著少了些什么。
小時(shí)候，習(xí)慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時(shí)間似水”一類詞句形容日子的飛逝�？蓞s從未細(xì)想過溜走的時(shí)間背后，我們存留的還有什么。也許，你同我一樣，瘋狂過后，偶爾會(huì)有淡淡的憂傷從心底生長的惆悵；失敗以后，時(shí)常頹廢不振看萬物百花如似白紙一張；成功之后，仍意氣風(fēng)發(fā)無法阻擋，想要在大干一場。于是，不安現(xiàn)狀的背后，便生長了“遺憾”，時(shí)常為自己這也沒有做，那也沒做而心生愧疚，愧疚而后，卻沒有了彌補(bǔ)憾事的力氣兒�；蛟S，正是這種殘缺的美麗，總會(huì)時(shí)常讓我們記掛著什么，感覺缺少了什么。
初聽王錚亮的《時(shí)間都去哪了》沒有什么感覺，可再次聆聽時(shí)，鼻尖不禁的酸了，眼角開始濕潤了，心里也開始發(fā)慌了。我想，真的是有點(diǎn)恐懼了，如歌詞所唱：還沒好好感受年輕就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪兒了？趟過時(shí)間河的水又流向哪兒了？
我還在想，你是否也在想？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇12
“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了”。這句歌詞勾起了無數(shù)人對(duì)時(shí)間的感嘆。
當(dāng)我在書桌前看書時(shí)，時(shí)間在手指和書頁的摩擦中悄悄溜走；當(dāng)我在電腦上玩游戲時(shí)，時(shí)間在鍵盤的敲擊聲中輕輕滑過；當(dāng)我在廣場上散步時(shí)，時(shí)間在我散漫的腳步中漸漸消逝。時(shí)光一去不復(fù)返。這次期中測試前，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，以為自己會(huì)考得很好，而英語成績卻十分不理想，72分！它好像在質(zhì)問我，你的時(shí)間都去哪了？為什么不把打游戲的時(shí)間用來多多復(fù)習(xí)，取得好成績呢？唉，是呀，現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)沒有以前那么上心了，一心迷在了玩陀螺和電腦游戲上，在這上面耗費(fèi)了大量時(shí)間，以至于變成現(xiàn)在這樣。
從今往后，我一定要珍惜時(shí)間，把虛度的光陰補(bǔ)回來，用來努力學(xué)習(xí)，做有意義的事。在上課時(shí)跟上老師的節(jié)奏，以免落下功課。課上認(rèn)真聽講比課下學(xué)一天還重要。課間要多和同學(xué)們做有益運(yùn)動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合，效果會(huì)更加明顯。這樣才不會(huì)讓我的光陰虛度。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間，我不會(huì)再讓你白白流逝。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇13
時(shí)間就是海綿里的水，水一不小心沒了，海綿就干了。
下午五點(diǎn)五十五放學(xué)后，我和同伴們跟著平時(shí)的節(jié)奏，首先就奔向飯店咯。先填飽了肚子，再來考慮后續(xù)的事情。吃個(gè)飯吧，少說也得二十幾三十分鐘左右。吃完后就6點(diǎn)半了，覺得有點(diǎn)飽，三個(gè)人便決定隨便溜達(dá)溜達(dá)，散散步。散步散著散著回宿舍就七點(diǎn)多了，想靜下心來做點(diǎn)事情吧，手機(jī)突然來了信息，于是就開始了聊天，聊吧聊吧，聊完了。但卻沒有停下來去做點(diǎn)有意義的事情，而是看起了每天都在更新的電視劇，看著看著，不知不覺都十點(diǎn)多了。無奈之下，只有趕緊去洗頭洗澡，睡覺前準(zhǔn)備就緒。做完這一切，睡覺的時(shí)間也就接近了，熬夜吧，對(duì)身體不好，所以我堅(jiān)持十二點(diǎn)前睡覺！閉上眼睛后，回顧今天所發(fā)生的事情，卻又感嘆晚上的時(shí)間過得好快��！
從下午放學(xué)到躺在床上前，這一大段的時(shí)間，在不經(jīng)意間就給花完了，好像還有什么事情沒有做，但卻到睡覺的時(shí)間點(diǎn)了。大概是我沒有把晚上的空閑時(shí)間安排好吧，所以沒有在意晚上的時(shí)間該花去哪里？但最后只能做一個(gè)無用的感嘆：晚上的時(shí)間怎么就過得這么快，這時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇14
時(shí)間都去哪兒了？記憶中自己還是一個(gè)懵懂的小女孩，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)青年。在為了自己的未來拼搏奮斗，這些時(shí)間都去哪里了。
一瞬間，還記得是哪個(gè)對(duì)初中生涯十分期望的小學(xué)生，現(xiàn)在卻成了對(duì)上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間，三年已經(jīng)過去，有誰敢說三年十分漫長，我覺得就像一晚入睡般飛快，時(shí)關(guān)在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有任何東西能讓他停止，而時(shí)間又是無情的，不會(huì)多給一秒一分，讓我們沒有任何時(shí)間偷閑。
時(shí)間又讓我們由兒童慢慢成熟起來，而時(shí)間也讓年輕帥氣美麗的爸爸媽媽們，變成白發(fā)衰老的中年人，父母們把人生最好的時(shí)光來生育養(yǎng)育我們，一把一手的把我們撫養(yǎng)長大，時(shí)光匆匆流去，看著小時(shí)與父母親的合影，我們是多么的天真可愛，父母們又是多么的年輕有朝氣蓬勃，而現(xiàn)在當(dāng)我們在與父母合影時(shí)，我們多了幾份的成熟與高大，而父母們多了幾份白發(fā)與駝背，我不禁想問時(shí)間都去哪兒了？這是時(shí)間帶給我們的結(jié)果嗎？有時(shí)候又是多么的想時(shí)間可以倒流，就停留在那某一個(gè)剎那間，那一個(gè)感動(dòng)幸福驚喜的時(shí)刻，就那樣靜止，就停留在那里。但這又是現(xiàn)實(shí)的嗎？回答不。我們只有時(shí)時(shí)刻刻最出對(duì)的選擇，才不會(huì)后悔。
時(shí)光匆匆流去，我們不能讓時(shí)光為我們做什么，我們只能珍惜時(shí)光，多問幾個(gè)時(shí)間都去哪兒了，來珍惜一分一秒，抓緊時(shí)間來多幾個(gè)有意義的事情，讓自己的青春不留遺憾，到了晚年想想時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇15
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄然離去，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)于我們學(xué)生，一天到晚有的學(xué)習(xí)，有的玩耍，不經(jīng)意間，讀小學(xué)的我們，一下子就要跨進(jìn)高中的大門，不免有些惶恐，感嘆時(shí)光，時(shí)間都去哪了。
時(shí)間總是那么急沖沖的，不給我們一點(diǎn)緩沖的機(jī)會(huì)，當(dāng)我還在小學(xué)的時(shí)候，每天開開心心，不用為未來而擔(dān)憂，每天想的都是怎么玩的開心，一眨眼，還沒玩夠，繁忙的初中來了，還得為一大堆的試卷發(fā)愁，總在后悔為什么有時(shí)間卻不完成該做的事，多么羨慕小時(shí)候的假期，怎么那么快就沒了呢，時(shí)間你不能過得慢點(diǎn)嗎？我都感覺不到你的存在了。
當(dāng)爸爸媽媽為了生存奔波，起早貪黑，每天忙忙碌碌，總認(rèn)為他們不會(huì)老，最終在生活上的逼迫下，他們的臉上長滿了皺紋，背也開始微微坨起，被壓彎了一樣，時(shí)間你都去哪了，為什么要過的這么快，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓他們變老了。
每個(gè)人的生活不一樣，所以每個(gè)人的人生也不一樣，有的人好好把握時(shí)間，充分利用時(shí)間，把每一天都過得很精彩，每天都有收獲，就沒覺得時(shí)間過得那么快，好好利用時(shí)間吧，它就在你的身邊。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇16
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……還記得那輛載過我整個(gè)童年的帶杠的自行車，你騎著車我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車已經(jīng)被媽媽當(dāng)做廢品賣掉了，可我的記憶里它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它承載著您陪我度過童年的每一個(gè)日子。
一次爸爸騎車接我，走了路程的一半他說好累呀，我說那我下來試試能不能帶住你，本來只是試試，可結(jié)果卻令我吃驚，體重沒有增加的我居然在爸爸坐上車后沒有以往的晃動(dòng)和無法掌控，而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會(huì)興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了，可那一刻我一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槲抑腊职衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)的老去。時(shí)間都去哪兒了，我還沒有真正的長大，您已經(jīng)老了。滿臉的皺紋，雙鬢的白發(fā)，佝僂的腰背，深夜里聲聲的咳嗽，每一個(gè)跡象都在提醒著我，我曾經(jīng)高大偉岸的爸爸已經(jīng)在時(shí)間的年輪里老去了。人生有多少時(shí)間？你無法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案，但將來有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。無所不能的父親為何瘦弱了，怎么有了皺紋，傳來的'笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，不知疲倦的捉弄著每一個(gè)人，它爬上他俊俏的臉頰刻下一個(gè)個(gè)擦不去的一字，站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強(qiáng)的脊梁。
時(shí)間，我們不祈求你能停下腳步，我們只祈求少捉弄一下我們的父輩，我們還沒有來得及好好地愛他們，我們還沒有來得及好好地愛他們……
時(shí)間都去哪兒了作文 篇17
兒時(shí)，總會(huì)聽到王錚亮唱的《時(shí)間都去哪兒了》，那熟悉的旋律在我的腦海不斷地循環(huán)播放著。
在我最早的記憶長河中，母親就是一個(gè)中年婦女的形象。眼看十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)的女強(qiáng)人仿佛沒有任何變化，只是臉上不知何時(shí)多了一道又一道的皺紋；平日一頭烏黑的秀發(fā)之中，也摻雜了許多銀絲；那曾經(jīng)炯炯有神的眼睛也變得有些許晃散；連記東西也開始有點(diǎn)不容易。至此，我也不禁感嘆：時(shí)間真是把刻刀，在無形中讓我們變了樣。
一次放假，我來到了老家的倉庫。翻找一番后，一本布滿蛛絲和灰塵的相冊映入眼簾。雖然這本相冊經(jīng)歷了歲月，失去了往日的光輝，可里面的照片還是清晰可見的。打開相冊，一張張老照片仿佛在向我說出一個(gè)個(gè)精彩的故事。突然，一張母親年輕時(shí)的照片映入眼簾，讓我立馬陷入了回憶的漩渦。
憶往昔，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，都是母親在背后呵護(hù)著我。上了小學(xué)，母親也會(huì)因?yàn)槲业某煽兌鷼狻⒅��？唇癯�，母親的身體已經(jīng)大不如前，精力有所衰弱，可對(duì)我的關(guān)心卻分毫未減。
早晨，在家中第一個(gè)摸黑起床為我做飯的，是媽媽；放學(xué)時(shí)，總會(huì)在校門外等候我的，是媽媽；在我休息時(shí)，還在忙里忙外的，是媽媽；在深夜，為了關(guān)心我是否休息的，還是媽媽。這樣持續(xù)了十幾年也絲毫未變。
回憶漸漸淡去，目光回到了眼前的相冊。那時(shí)的母親臉上還未有一點(diǎn)皺紋，眼睛還是那么炯炯有神。也許每個(gè)人眼中的母親都是中年婦女，可誰知母親曾經(jīng)也是個(gè)花季少女。
時(shí)間啊，你都去哪兒了呢？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇18
冬日，晨光熹微，灰蒙蒙的天空映襯著斑駁樹梢，一片蕭瑟。又一次走在在校園里重復(fù)著每天都在做的事，卻不知呼嘯的北風(fēng)是什么時(shí)候席卷了樹木，趕走了春日，惹來一地碎葉。
一切都是那么不經(jīng)意？是啊，歲月的車輪不急不緩，從容地滾過四季，留下的也許只是長者的那幾根白發(fā)，和已經(jīng)回不去的過往。我們不禁感嘆時(shí)間都去哪兒了呢？
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”我們每天都在追趕時(shí)間，試圖掌握它，卻猛然發(fā)現(xiàn)在與時(shí)間的對(duì)壘中我們總處于劣勢，它總是在我們疏忽時(shí)踮起腳尖從我們身邊竊笑著偷偷走過，你聽不到聲音，當(dāng)然也無從把握。細(xì)細(xì)回想我們每天的生活，是不是總被時(shí)間捉弄呢？
清晨的課堂，將書本整齊的放于桌上，并在心里說一定要認(rèn)真聽講，老師的頻路在耳畔響起，此時(shí)腦海中卻浮現(xiàn)著不一樣的夢，那熟悉的頻率逐漸模糊，就這樣時(shí)間悄悄走過，有幾個(gè)早晨我們是這樣度過的呢？
步履匆匆的走進(jìn)圖書館、自習(xí)室，拿出課本和手機(jī)。“先看看新聞吧！”我們這樣默默的對(duì)自己說。于是從新聞到游戲再到小說，
在學(xué)習(xí)的過程中，我們不斷的將注意力從課本轉(zhuǎn)移到手機(jī)，時(shí)間就這么走過了？當(dāng)我們感嘆學(xué)習(xí)沒有效率時(shí)，是否想到了這樣的場景呢？
夜晚靜靜的呆在宿舍，同樣拿出了課本準(zhǔn)備明天的課業(yè)，卻不忘與同伴聊聊天，也許還會(huì)拿出電腦暢游一會(huì)兒網(wǎng)絡(luò)？就這樣熄燈了，卻發(fā)現(xiàn)功課似乎還沒完成，只好掌燈夜讀了？于是清晨便又被鬧鐘叫醒，很不情愿的起床，然后又是個(gè)朦朧的課堂？
如此細(xì)細(xì)回味，我們在時(shí)間捉弄下有多少個(gè)日夜是如此循環(huán)往復(fù)呢？
寧靜的校園過于的祥和，缺少了外界的忙碌也成就了我們的些許慵懶，我們可以在陽光下悠閑地看書，可以在烈日下盡情的打球，我們可以說青春的優(yōu)勢就是有大把的時(shí)間可以消磨�？墒乔啻河帜艹掷m(xù)多久呢？在時(shí)光面前我們都是懵懂的孩子，我們企圖掌控時(shí)間，可是在時(shí)光面前，我們只是匆匆過客，沒有誰能把一切掌握在自己手心。對(duì)于人生的棋盤，我們不能每一步都古板的恪守棋譜的準(zhǔn)則前行，卻也應(yīng)有一定的規(guī)劃與設(shè)想。漫無目的的消磨時(shí)光，只能留下多年以后的悲嘆與感慨時(shí)間都去哪兒了、所以請(qǐng)珍惜時(shí)光吧！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇19
這是一首著名的歌《時(shí)間都去哪兒了》的歌詞，雖然說我沒有那種滄桑感，但是我對(duì)這句話卻有著不同的感受………
“他”就是我的爸爸——
回想小時(shí)候，我的爸爸對(duì)我一直很好，每當(dāng)我的爸爸從上�；貋頃r(shí)，我都會(huì)很激動(dòng)，并以最快的速度寫完所有的作業(yè)。有一次做完作業(yè)，我和爸爸媽媽在兒童樂園隨著“散步大軍”一起散步。走著走著，天漸漸暗下來了；走著走著，風(fēng)也漸漸探出了頭。暮靄降臨，路燈“刷”的一下像一條長龍般亮了起來，一轉(zhuǎn)眼就傳到了對(duì)面的大橋上。我不由自主地同時(shí)握住爸爸媽媽的手，像小時(shí)候一樣，前后甩啊，甩啊，猛然，我感到了爸爸手的粗糙，我知道了爸爸常年在外的辛苦，而與此同時(shí)，我又帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)，偷偷瞟了爸爸一眼，不巧正好被抓到，于是我們?nèi)齻�(gè)人心照不宣地笑了……
所以每次爸爸一回來，我們家就充滿了歡樂與幸福。
時(shí)間真的過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)，時(shí)間在不斷地奔跑，而我也在不斷改變……
以前爸爸每個(gè)星期都會(huì)回來，但是因?yàn)楣ぷ鞣泵ΓF(xiàn)在都是一個(gè)月才回來一次，并且這幾次回來正好趕上晚上的作業(yè)高峰，所以就算我拼盡全力，使出“降龍十八掌”、用上“六脈神劍”也擠不出時(shí)間來了。所以我經(jīng)�？吹剿粋�(gè)人在沙發(fā)上看電視、看新聞、看手機(jī)，望著他那蒼老疲憊的樣子，以及他那布滿血絲的眼睛，在一叢一叢烏黑發(fā)亮的發(fā)叢中，出現(xiàn)的絲絲白發(fā)就像黑板上的白粉筆字一般鮮明，我的內(nèi)心生出無限的愧疚，爸爸回家是為了與家人一起快樂生活的，而我卻讓他一次一次失望，讓他一個(gè)人待在一旁。
“噠，噠，噠……”時(shí)間仍在快速奔跑，越跑越快，似離旋的箭一般沖了出去，而此時(shí)的我，已經(jīng)成為了一名光榮的中學(xué)生……
那天作業(yè)很多，我在一旁奮筆疾書，恨不得將筆直接削掉。可惜時(shí)間卻毫不留情，快速往前流動(dòng)。爸爸還是老樣子，一個(gè)人躺在沙發(fā)上撥弄手機(jī)。我知道，爸爸是個(gè)樂觀的人，他不擅長弄手機(jī)，反而喜歡和家人一起共度生活，親近自然。滿心愧疚的我趁著喝水之際，偷偷看了他一眼，只見他眉頭緊鎖，手指在手機(jī)上不停地來回滑動(dòng)，速度越來越快，此時(shí)我心中一個(gè)疙瘩，知道可能有事要發(fā)生。果不其然，等我喝完水的一小會(huì)，爸爸猛的一推開房門，穿上衣服，換好鞋子，只是對(duì)我們道了一聲“再見”就匆匆離去……
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”又是鐘聲響起，此時(shí)已經(jīng)深夜了。
“時(shí)間都去哪兒了？”這首經(jīng)典的歌曲再次回響在我的耳邊，時(shí)間啊，你走得太匆忙，可否給我留下一點(diǎn)點(diǎn)空隙，讓我回到那無憂的時(shí)光？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇20
當(dāng)王錚亮富有磁性的聲音緩緩傳入我的耳內(nèi)，我不禁流下了憂傷和惋惜的淚水。冰冷的淚緩緩劃過臉頰，耳邊那動(dòng)聽的歌聲還回想著，每重復(fù)一遍，我的心就一陣一陣地抽痛。時(shí)間，是那么無情，那么讓人捉摸不透，明明剛剛還沒有走，后一秒已經(jīng)離你越來越遠(yuǎn)，直至消失。
“時(shí)間都去哪兒了……”那句歌詞一直在一遍一遍地回蕩，就像是一句咒語，狠狠地扎入了我的心中，讓我十分悲傷，不禁感概萬千。時(shí)間就是這么任性、無情，它辜負(fù)了從前許下的所有的美好諾言，將你越帶越遠(yuǎn)，漸漸脫離了原先設(shè)定好的軌道，讓你猝不及防，回首時(shí)卻已物是人非，不禁淚落三尺。還沒有好好地去享受美好，就連珍惜都還來不及，原來時(shí)間已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，你追不上它的步伐了。曾經(jīng)許下的美好誓約漸漸破碎，人走茶涼，可誰也沒有錯(cuò)，時(shí)間，也沒有錯(cuò)。唯一感到惋惜和悲傷的，是最初擁有快樂的時(shí)候，沒有去好好珍惜，漸漸地就老了，青春易逝，繁華將過，一切都將會(huì)變得物是人非。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這隱藏著淡淡的憂傷的旋律深深地觸動(dòng)了我的心弦，悲傷，悄然而來。孤獨(dú)，注定是無法擺脫的嗎……
時(shí)間都去哪兒了作文 篇21
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳機(jī)中王錚亮那清脆的歌聲正回蕩在我的耳邊…時(shí)間都去哪兒了，都去哪兒了？時(shí)間進(jìn)了游神中過去的四十五分鐘里了�！岸ｂ忊彙鄙险n了！“十，九，八，七，六，五……”班長已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，同學(xué)們迅速的回到了座位上，拿出了課本，開始了課前兩分鐘的早讀。這是，老師走了進(jìn)來，這節(jié)是數(shù)學(xué)課�！敖堑奶攸c(diǎn)就是有兩條射線組成…”老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的在我耳邊飄蕩。而我的面前仿佛出現(xiàn)了電視劇里的情節(jié)：哎哈，今日，我必將活捉你回去……“兩條射線和一個(gè)頂角形成一個(gè)角……老師的聲音又傳到了我的耳邊。而我，似乎仍沉浸在幻想的世界里。
“叮，叮，叮”“好，那么今天的課就上到這里，下課！”短短的幾句話卻一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。就這樣，四十五分鐘的數(shù)學(xué)課就在我的幻想中消逝了。轉(zhuǎn)眼間，來到了初中，那么時(shí)間又去哪兒了呢？時(shí)間都去哪兒了，去了哪兒了？時(shí)間進(jìn)了半期考前的練習(xí)冊以及年段紅榜里。半期考后的星期五，我們舉行了半期考試前一百二十名的表彰大會(huì)。段長宣讀著年度半期考上紅榜同學(xué)的名單，我們坐在下面�；蚴切牢炕蚴沁z憾，或是望著底下或是仰望天空。回想著考前，每個(gè)人都做了努力，一本本練習(xí)冊，一只只黑筆芯，都是我們的見證。希望榮登紅榜的同學(xué)繼續(xù)努力，不要驕傲，沒有上紅榜的同學(xué)也不要灰心，繼續(xù)加油�！倍伍L的這一句話，又是一場旅程的口令。我靜下心來，王錚亮的歌聲依然在回蕩。十二年光陰匆匆而去，我的時(shí)間悄悄地流進(jìn)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，消失不見了。而此時(shí)我已經(jīng)有了答案：我要珍惜，我要節(jié)省，再不浪費(fèi)一分一秒。
至少未來，我不會(huì)再一次嘆息：時(shí)間都去哪兒了？？再次聽到這熟悉的歌曲時(shí)，我不禁感慨萬千，一時(shí)之間，我想流眼淚來感慨時(shí)光的流逝。但在時(shí)間面前，一切都是渺小的，所以，我們只好把握好自己的每一分每一秒。希望有一天，在聽到這首《時(shí)間都去哪兒》時(shí)，我能驕傲地對(duì)自己說，時(shí)間都化成了我的成功路上的掌聲和鮮花了。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇22
一顰一笑間，時(shí)間飛逝中流露最真摯的情感；三言兩語間，時(shí)間飛逝傾訴道不盡的思念�！坝篮悖瑒x那，剎那，永恒�！眲x那間便成永恒，塵封在我心靈深處。拂去心靈的塵土，回首尋找那逝去的最美年華，你是否會(huì)潸然淚下，在時(shí)光飛逝中感嘆：時(shí)間都去哪兒了？
稚嫩的歲月“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我舉著一張照片，陽光斑駁地映在照片中酣睡的稚嫩嬰兒粉嘟嘟的小臉上，媽媽輕闔雙眸搖著搖籃，讓我耳畔邊回響起了《時(shí)間都去哪兒了》的旋律和歌詞。原來翻閱照片集時(shí)，我從未注意過媽媽的雙眸，那樣溫柔，目光中閃爍著幸福的光芒，以至于我不曾注意到時(shí)間從她閃爍的雙眸下歡快地跑走。我終于明白歌詞“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”的深情，更知道了在那稚嫩的歲月中，流逝的時(shí)光中有多少媽媽的關(guān)愛。
懵懂的歲月“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽遗e著一張照片，微風(fēng)拂過照片上老師年輕溫柔，引得照片颯颯作響，讓我耳畔邊回響起了李商隱的《無題》的詩句。原來翻閱照片集時(shí)，我從未注意過老師的雙頰，那樣美麗，掛著那樣溫柔的微笑，以至于我不曾注意到時(shí)間從她的微笑上悠悠乘風(fēng)而去。我終于明白“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中老師對(duì)我們的呵護(hù)，更知道了在那懵懂的歲月中，流逝的歲月中有多少老師的關(guān)愛。
初熟的歲月“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蔽遗e著一張照片，枯黃的落葉落在照片一角，只露出朋友真摯的大笑，讓我耳畔邊回響起了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》的詩句。原來翻閱照片集時(shí)，我從未注意過朋友搭在我肩上的手，那樣豪爽，手掌間夾雜著真摯的友情，以至于我不曾注意到時(shí)間從手指的縫隙中穿梭而過。我終于明白“友誼不是錦上添花，而是雪中送炭”的真摯，更知道了在那初熟的歲月中，流逝的光陰有多少朋友的真情。永恒間便成剎那，剎那間便成永恒。我們又何必感慨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，倒不如品上一杯香茗，在剎那間品味永恒的滋味。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇23
“門前老樹長新芽，院里枯樹又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！�
——題記
自從2014馬年春晚結(jié)束之后，有一首歌曲風(fēng)靡全國——《時(shí)間都去哪了》�！皶r(shí)間都去哪了？”我們也該這樣問問自己，那些所逝去的、我們沒有抓到的時(shí)間，他們都去哪了？
我記得魯迅曾說過這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是會(huì)有的�！蔽覀儜�(yīng)該抓住每一分每一秒，不讓其流失。人的一生是有限的，所擁有的時(shí)間同樣也是有限的，我們應(yīng)該把握時(shí)間，珍惜每一分每一秒，在有限的時(shí)間里，去做無限的事情。時(shí)間是一秒一秒的堆積起來的。我們想要做的每一件事，都是要用時(shí)間的。倘若你在做事的時(shí)候，玩一會(huì)兒干一會(huì)兒，那么本身僅僅需要五分鐘就可以完成的事情，你就會(huì)需要10分鐘才能完成。
我就曾有過這樣的經(jīng)歷——又放了周末，我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。我正在寫作文，突然看到旁邊有一本課外書，我便放下了筆，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了旁邊的書，拿起來之后，便也懶得放下，于是就做在椅子上看起來了。大約過了半小時(shí)，我才想起了作業(yè)還沒做完，于是又轉(zhuǎn)向了作業(yè)。但沒堅(jiān)持多久，又看到了旁邊的音樂播放器。哎～克制不住自己，又聽起了音樂，一首歌聽完后，已經(jīng)過去了5分鐘，又開始寫作業(yè)。反反復(fù)復(fù)，在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)呆或吃東西，一會(huì)兒干這個(gè)一會(huì)兒干那個(gè)，便消耗了很長時(shí)間。寫完一篇作文，本來只需要半小時(shí)完成的事情，就因?yàn)樽约翰蛔ゾo時(shí)間，最后卻用了大約一個(gè)半小時(shí)才完成。
時(shí)間流逝的地飛快，一眨眼，一年便過去了，365天過去了，8760個(gè)小時(shí)過去了，525600分鐘過去了，而我們又得到了什么呢？昨天，時(shí)間都去哪了，今天，時(shí)間也還在，明天，我們還剩下多少的時(shí)間？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇24
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”時(shí)間都去哪兒了呢？是不是在我們寫字時(shí)匆匆溜走了？是不是在我們睡覺時(shí)向我們道了一聲“晚安”便悄悄離開？我坐在小床上，手握照片，一邊哼著那首《時(shí)間都去哪兒了》，一邊默默地想著。
手中的照片是我收拾房間時(shí)找到的，照片上的我身穿粉色連衣裙，頭上別著一個(gè)兔耳朵形狀的發(fā)卡，右手拿著一塊小小的，一點(diǎn)兒也不規(guī)則的心形的木頭，看著照片，我仿佛回到三年前：
那天，媽媽帶我去福州的城市實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)?zāi)竟ど�。我們坐在一張木桌前，老師發(fā)給我們一塊小木頭，教我們?nèi)绾问褂霉ぞ叩窨毯唵蔚膱D形。這是一塊深紅色帶點(diǎn)紋路的正方形木頭，我用鉛筆為它畫上心形，再把它夾到桌上的大夾子中，一手握著鋸子，一手扶著桌子，兩腿分開站好，小心翼翼地鋸了起來。鋸這個(gè)可不容易，更別說心形是有弧度的就更難了。我認(rèn)真極了，目不轉(zhuǎn)晴地盯住小木頭，好像我此時(shí)的世界就是它，它就是我的一切，是我希望的寄托……時(shí)間一分一秒地過去，那塊正方形小木頭和鋸子嬉戲打鬧了一會(huì)兒，竟成了一個(gè)胖娃娃似的心形工藝品。我興奮極了，因?yàn)檫@是自己親手雕刻打磨的，特別有成就感。
想到這，我嘆了一口氣，時(shí)間過得太快了，這些事仿佛是一場夢似的。時(shí)間過得太快，我來不及問候清晨就已擁抱黃昏；時(shí)間太快，我來不及迎接春日就要抵御嚴(yán)寒。時(shí)間到底去哪兒了呢？時(shí)間過得慢點(diǎn)就好了，讓我再過一次快樂的日子，如果時(shí)間慢點(diǎn)，我就可以度過無數(shù)的每一天，收獲不同的每一天，活出不同的每一天。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇25
“時(shí)間都去哪兒了？還是沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿臉都是哭了笑了……”是啊，就像這個(gè)詞說的，還沒好好感受年輕就老了，但是，時(shí)間都去哪兒了呢？
我們做作業(yè)的時(shí)候，有些人可能會(huì)東摸摸西摸摸，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒看點(diǎn)兒電視，把作業(yè)孤零零地丟在那兒，就在你之前做的那些事情，時(shí)間已經(jīng)不知不覺地從你身邊溜走，而你自己卻不知道。
我們上課的時(shí)候，總覺得時(shí)間過得很慢，簡直是度日如年吶，希望下課鈴聲趕快響起。而上體育課，信息課等副課時(shí)，我們正在操場上歡樂的奔跑，做游戲，正在我們玩得歡樂的時(shí)候，上課鈴聲總是在這時(shí)無情地響起，使我們都覺得很掃興，有時(shí)吵得滿頭大汗還會(huì)被老師罵。
老師也會(huì)跟我們講說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，意思就是要珍惜名言，可有些同學(xué)卻不以為然，總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒記到心里去。
父母對(duì)我們的愛是很偉大的，她們對(duì)我們的愛是無私的，所以不要覺得她們嘮叨，她們也想為我們好，我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜和父母在一起的每一分一秒，不要等將來后悔了。
我們現(xiàn)在的社會(huì)越來越好了，科技也越來越發(fā)達(dá)，我們都把世間浪費(fèi)在了玩電腦上，看電視上，如果我們把這些世間拿來讀書，那便是極好的。所以，不要每天都宅在家，沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界里，你很可能會(huì)“走火入魔”多出去走一走，看看外面的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美還，很漂亮，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲上，這對(duì)你也沒有幫助，到頭來將會(huì)一無所有。
吃飯的時(shí)候，洗手的時(shí)候，扔垃圾的時(shí)候，時(shí)間都從這些微小的細(xì)節(jié)中悄然離去，還沒失去時(shí)不懂珍惜，等到真的失去時(shí)，即使有再多的金錢也不可能買回來了，請(qǐng)不懂珍惜的同學(xué)好好珍惜這珍貴的時(shí)間吧！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間流年小學(xué)生活也快過去了，時(shí)間過得真的是快，好難忘小學(xué)生活，時(shí)間，你告訴我，你為什么過得那么快，還沒等我們準(zhǔn)備好久離去了？時(shí)間，你為什么那么無情，不給我們喘息的機(jī)會(huì)？你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇26
在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上，有一首歌曲給我留下了很深的印象，這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。
是啊，時(shí)間，是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平，但是，有些人總能好好把握它，讓它得到了充分利用；有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的，然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺之間，隨著時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無成。
寒假中的一天下午，爸爸媽媽要出去辦事，大約傍晚才能回家，就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家獨(dú)立完成：一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語單詞。我看作業(yè)不是特別多，完成它們應(yīng)該不需要太多的時(shí)間，就在爸媽出門后悄悄地打開了電腦。我想，就玩一會(huì)兒游戲，保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局，又想玩第二局；玩了第二局，又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的過程中不知不覺地溜走了。
門鈴響了，爸媽辦事回來了。爸爸要檢查我的作業(yè)，我說：“你們怎么這么快就回來了？我就玩了一會(huì)兒電腦，剛想開始做作業(yè)。”爸爸一聽就發(fā)火了，揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響：“你看看時(shí)鐘，我們1點(diǎn)出門的，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？4點(diǎn)多了！3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎？！”
我當(dāng)時(shí)覺得很委屈，我真的感覺就玩了一會(huì)兒，為什么時(shí)間久過得這么快呢？
我知道，時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里，有的人工作創(chuàng)造價(jià)值，有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí)，有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體，而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。
時(shí)間都去哪兒了？不要問別人，要問就問自己吧！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇27
曾經(jīng)看過這樣一句話：鐘表可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。這句話讓我過目不忘。如果沒有細(xì)細(xì)品讀過，是無法參透其中含義的。這雖是簡短的一句話，卻讓我受益匪淺。
讓我來說一個(gè)我經(jīng)歷過的事吧。時(shí)間就是機(jī)會(huì)，勤奮的人會(huì)拿這些寶貴的時(shí)間去追夢，用這難得的機(jī)會(huì)去制造成功。恐怕，只有我這種都“大難臨頭”的人，還想“笑著”虛度光陰。上到初三，作業(yè)量是一天比一天多。但對(duì)于我這種玩心還很大的人來說，周末的大好時(shí)光是絕不會(huì)放過的。我會(huì)把作業(yè)放到星期日那天去做。所以，可想而知，在星期日那天我就是一整天都趴在書桌上“刷作業(yè)”，不知道的人還以為我是在“挑燈夜讀”呢�？粗嵌训孟裆揭粯痈叩淖鳂I(yè)，我好想自己能擁有超能力，讓我進(jìn)入時(shí)空隧道，回到昨天。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)走過來敲我的書桌，譏諷地對(duì)我說：“有時(shí)間幻想，還不如把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，快點(diǎn)做作業(yè)吧！”爸爸的話中止了我天馬行空的想象，于是就只能地?zé)o奈地“啃書”了。
完成了作業(yè)這一任務(wù)時(shí)，我會(huì)習(xí)慣性地低頭看一下手表。因?yàn)槭直矶际亲约嚎梢噪S意調(diào)控時(shí)間的，我也就把時(shí)間調(diào)前了一個(gè)小時(shí)，然后調(diào)前二個(gè)小時(shí)……看著時(shí)針和分針在我眼前晃來晃去，才明白：無論你怎么調(diào)，時(shí)間過去了，就再也回不來了。
明白了這一道理，于是心里的另一個(gè)自己反問我：你知道時(shí)間都去哪兒了嗎？這雖是自己的心聲，卻不料，我會(huì)變得面紅耳赤，像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。我弱弱地說：時(shí)間都被我揮霍了。有人說金錢是萬能的，可是，時(shí)間卻是天價(jià)、無價(jià)。被自己揮霍掉的時(shí)間就像握在我手上的細(xì)沙，只要輕輕一松手，細(xì)沙就已所剩無幾了。
講述了自己的故事，我想這個(gè)故事也許在你身上也發(fā)生過，你也能感同身受。但時(shí)間有尾巴，在你醒悟之時(shí)，就要好好抓住這條尾巴，不能再松手，否則你會(huì)追悔莫及。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不要做一個(gè)虛度光陰的人。千萬不要嘗試著去揮霍時(shí)間，因?yàn)檫@是你揮霍不起的東西。
當(dāng)你背著行囊走在人生的路上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路上有很多珍貴的寶物。時(shí)間就是一個(gè)不可多得的寶物，看見它，一定要拾起。放進(jìn)行囊，背著它，一步步地走下去……
時(shí)間都去哪兒了作文 篇28
2014年春晚的時(shí)候，播出了一首歌叫《時(shí)間都去哪兒了》，感動(dòng)了大千萬人，在場的人都留下了淚水，我的心里也久久不能平靜。門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！闭蕾p元宵晚會(huì)的我聽到了這舒緩的旋律，很自然地讓人產(chǎn)生聯(lián)想，貼心的歌詞像是訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)父母。
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰能珍惜時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成!時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。聽見這熟悉的歌聲，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，好好孝敬父母，不要給今生留下遺憾。不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇29
嘿，聰明的你有沒有感覺到身邊的時(shí)間正在流逝？你是不是有時(shí)候明明干一件事情？花的時(shí)間卻非常的多？而自己感覺卻很快很快，當(dāng)然這是時(shí)間與你擦肩而過了。
時(shí)間這個(gè)東西很神奇，他看不得到，也摸不著，但是他能感覺到，當(dāng)一天結(jié)束后，回望昨天是怎樣過的，一想到自己浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
接下來就是回望你自己了，我不知道你現(xiàn)在在上幾年級(jí)，但是我敢肯定的是你的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了，也許已經(jīng)結(jié)束了，但是時(shí)間過得這么快，你想念你的老師嗎？你想念你親愛的同學(xué)們嗎？他們也許運(yùn)氣好的話，跟你是同班，但是如果你運(yùn)氣不好的話，可能是長時(shí)間的分別。但是天下沒有不散的宴會(huì)，現(xiàn)在的離別是為了今后更好的相遇。包括我自己，我現(xiàn)在正在上六年級(jí)，已經(jīng)下冊了，即將要告別小學(xué)生涯了。
我在老師的眼里是一個(gè)極其樂觀開朗的孩子，但是呢，我最近才發(fā)現(xiàn)老師她有點(diǎn)不喜歡我了，原因是隨著年級(jí)的上升，題目越來越難，小時(shí)候我是做哪道題目我都會(huì)，但是隨著時(shí)間的推移，我開始有些題目漸漸的不會(huì)了，也很粗心大意老是把一些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了，我很傷心，但是也沒有任何辦法，我只有補(bǔ)，把一切交給時(shí)間來辦，我的努力雖然沒有任何人可以看見，但是我相信時(shí)間它可以見證我的努力。
時(shí)間都去哪兒了呀？我的時(shí)間為什么不夠了？他去了哪里呢？可能流向大海了吧。不不不，我還有很多的時(shí)間呢！但是你過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不可能回來，他漸漸的會(huì)煙云消散。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇30
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”這首歌是我在“開學(xué)第一課”中聽到的，它是王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑：對(duì)呀，時(shí)間究竟去了哪兒呢？
時(shí)間都去哪兒了？還記得那開始的開始，我們都是孩子，但在父母的細(xì)心照料下，我們漸漸地懂事起來。褪去了那原有的稚嫩，轉(zhuǎn)而變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年；時(shí)間都去哪兒了？還記得那最后的最后，我們都渴望成為天使。而父母也盡量滿足我們的每一個(gè)要求，不料，我們在茁壯成長的同時(shí)，卻忽略了一直細(xì)心照料我們的父母。原來，父母為我們無時(shí)無刻的調(diào)皮搗蛋而操碎了心，因此，在我們成長的同時(shí)，父母也跟著漸漸老去……歌謠的歌謠，依舊藏著童話的影子，孩子的孩子，究竟要飛往哪兒去？
一個(gè)不留神，時(shí)間已被柔和的春風(fēng)吹散在空氣中了，我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子；一個(gè)不留神，時(shí)間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化，蒸發(fā)在空氣中了，我已經(jīng)從幼兒園走到了小學(xué)三年級(jí)；一個(gè)不留神，時(shí)間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲，不一會(huì)兒，玩得連影子都沒了，我已經(jīng)步步高升，快要小學(xué)畢業(yè)了……
時(shí)間都去哪兒了，是不是藏在樹叢間與孩子們在綠油油的草地上共舞？時(shí)間都去哪兒了，是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲?時(shí)間都去哪兒了，是不是安靜的在院子里聽老人們講自己經(jīng)歷過的坎坷……
雖然我們不可以讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在自己想要停留的那一刻，但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠(yuǎn)停在自己的心中；或者不浪費(fèi)每一天，讓每一天都活得有滋有味，讓每一天都不存在任何遺憾！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇31
我的心里常常想：時(shí)間過得可真快啊。
小時(shí)候，我常跟外婆一起去散步，那時(shí)我和外婆還在比跑步呢，那時(shí)候多開心啊!回到家又坐在外婆的旁邊聽她講故事，聽完故事又和外婆一起玩耍，可有趣了�？墒峭馄努F(xiàn)在頭上有很多白發(fā)，慢慢的變老了。此刻，我想問的是時(shí)間都去哪兒了，為什么時(shí)間過得那么飛快。
小時(shí)候我常坐在爸爸的肩頭上，爸爸常帶著我去超市玩耍，還帶我坐著電瓶車去環(huán)游四周�？墒侨缃裎乙呀�(jīng)坐不了爸爸的肩頭去玩耍，我想問的是，時(shí)間為什么過的那么快。
有一次媽媽吩咐我要把作業(yè)做完，而我看了看作業(yè)上的題目這么難，心里想：“為什么今天的作業(yè)題目會(huì)這么難啊!我突然把目光投到了電視上，于是我便看起了電視來”一看就是好幾十分鐘。突然我聽到了媽媽拿著鑰匙的聲音，媽媽進(jìn)來了，看到我在看電視，把我批評(píng)了一頓，此刻我在想時(shí)間過得可真快啊!
我們要好好的珍惜時(shí)間，不讓它白白流失。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇32
夏秋兩季，桃李無言，亭臺(tái)樓閣，荷花流水芬芳。承載著浪漫的時(shí)光，珍藏著年輕的回憶。
媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們在一起生活了15年。隨著時(shí)間的流逝，我不再是那個(gè)曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽，你還記得我在一、二年級(jí)的時(shí)候，我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個(gè)房間里，我們就會(huì)有沖突，就像沒有兩只老虎的山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來。那時(shí)，我覺得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責(zé)備你成千上萬次，在那個(gè)時(shí)候，我只想快點(diǎn)長大，然后離開，再也見不到你。但當(dāng)我放學(xué)回家，看到你為我忙碌，當(dāng)我生病時(shí)，我會(huì)為你擔(dān)憂的眼睛感到難過。即使在我們爭吵之后我有了更多的仇恨，當(dāng)我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神，我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己，我的媽媽很愛我，但是不善于表達(dá)，所以不要再和我的媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。
夕陽，是人生的歷程，從精彩到寧靜，從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失，珍惜成長的旅程，繼續(xù)成長，不斷突破自我，完善自我。用行動(dòng)的尺度去體會(huì)生命的真諦：當(dāng)你回首昨天，你應(yīng)該問心無愧；當(dāng)你處理這一天的時(shí)候，你應(yīng)該更加珍惜它；當(dāng)你展望未來時(shí)，你應(yīng)該有百倍的信心。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇33
我總是懷念在日記里用淚水和笑聲來衡量自己情緒的日子。那時(shí)，巷子里有一段溫馨的回憶。
我還記得食堂在夏天用粉筆畫招牌，加上“出售冷飲”的字樣�，F(xiàn)在，它進(jìn)入胡同，完全改變了它的外觀：友好的叔叔在胡同里賣襪子，拿著一把草扇，半閉著眼睛，舒服地沐浴在陽光下。放學(xué)后我要買一個(gè)冰淇淋，然后回家。但是舊冰箱已經(jīng)完全不同了�；瑒�(dòng)的輪子都銹了。還有賣衣服和鞋子的華麗招牌。我不知道它們是被雨水洗過還是被時(shí)間浪費(fèi)了。它們變成了白色。就像一條古老的小巷，而不是一條古老的小巷。
總是記得要怕下雨，怕晚上下雨，那坑坑洼洼的泥路會(huì)苦到很晚才回家�；氐较镒永�，巷子里已是白天。泥濘的道路變得平坦而堅(jiān)硬，沒有人害怕踩上去，也沒有人在褲腿上濺滿泥巴。
想想那些總是在一起玩的小伙伴們，喜歡在麻雀窩里一起玩，有時(shí)候撿幾只麻雀蛋或者抓幾只饑餓的禿頭麻雀，毛不長，穿上去有點(diǎn)嚇人�，F(xiàn)在我只想跑過整條小巷，再也看不到麻雀飛過。是時(shí)間帶走了他們，還是我們強(qiáng)迫他們離開？
偶爾在巷子里，我也會(huì)遇到一些老相識(shí)，還有那些在我小的時(shí)候總是親切地抱著我，稱贊我長得漂亮的阿姨阿姨們。我仍然記得它們的簡單味道，以及它們在我臉上親吻的溫暖。現(xiàn)在四眼相對(duì)，卻再也不能親切地喊：早！
時(shí)間在它綠色的香蕉，紅色的櫻桃，感嘆之間已經(jīng)像一個(gè)耀眼的短流星一般排，我不能再掌握很多東西，走得那么快，怎么也不能停止那一步等我在我的睡眠。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇34
“時(shí)間都去哪兒了？”在我感到年輕之前，我已經(jīng)老了。每當(dāng)我聽到這首歌“時(shí)間在哪里”，我總是流下幾滴眼淚。但我不禁問自己——所有的時(shí)間都到哪里去了？
我不知道時(shí)間是否有盡頭，但我知道我已經(jīng)錯(cuò)過了4000多天。我的日子像大海針尖上的一滴露珠，在時(shí)間的流里滴著，沒有聲音，也沒有影子。
當(dāng)太陽從西方落下，從東方升起，當(dāng)大雁南飛北歸，我能在這個(gè)世界上做些什么呢？也許只是在閑逛。
時(shí)間還是一天天過去：看電視的時(shí)候，日子從屏幕上溜過去；游戲時(shí)，日子在歡笑中飛逝；跑步時(shí)，日子從腳印里悄悄溜走
時(shí)間！你要結(jié)束了嗎？我怎么才能抓到你？
時(shí)間都去哪兒了作文 篇35
我曾反復(fù)想過，時(shí)間，為什么過得那么快，一眨眼，轉(zhuǎn)瞬即逝……
我會(huì)想起一年級(jí)那會(huì)兒：被媽媽領(lǐng)到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級(jí)，在班里，除學(xué)習(xí)外，還有些什么呢？從一樓到四樓的距離原來只有六年，六年了，原來六年就這么短暫。
語文課本上的第二課《匆匆》。時(shí)光荏苒，歲月如梭——燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，又在開的時(shí)候……我們的日子又藏在何處呢？以前都覺得，每天過的好漫長�？墒俏椰F(xiàn)在的觀點(diǎn)和以前完全不同了，每一天太短暫……
于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。真的像朱自清寫的，日子確實(shí)過的匆匆了，誰都希望，時(shí)間定格在幸福的那一秒……
時(shí)間，的確不等人，時(shí)間，永遠(yuǎn)摸不透的回憶……
時(shí)間都去哪兒了作文 篇36
隨著科技的發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)的便捷性，可以足不出戶通過網(wǎng)絡(luò)來了解天下大事件；可以動(dòng)動(dòng)手指通過網(wǎng)絡(luò)來滿足自己的各方面的需求；還可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)翻譯，這些便捷大大提高了人們的生活節(jié)奏，也節(jié)約了大量的時(shí)間，但總覺得每天忙忙碌碌的，時(shí)間還是不夠用，時(shí)間到底去哪了？
記得前幾年每周最愉悅的時(shí)光，莫過于周末跟著爸媽相約去超市采購一周的生活必需品。跟著媽媽選購?fù)耆沼闷泛�，便�?huì)來到琳瑯滿目的食品區(qū)。想到能夠任意挑選，總會(huì)讓我很期待很興奮。接著我便當(dāng)起了理貨員，把所有的物品分類放到購物車?yán)�。到了排�?duì)結(jié)賬時(shí)兩旁的小貨品還會(huì)讓我駐足選購一番，哪怕是一包小小的巧克力豆，也會(huì)讓我心滿意足�；丶业穆飞虾桶謰岆S意聊天，爸爸不時(shí)的幽默感總會(huì)讓我和媽媽歡笑一路。而到了現(xiàn)在，每次提出去超市購物時(shí)，媽媽就會(huì)拿起放在一邊的手機(jī)反問我：“傻孩子別浪費(fèi)時(shí)間了，根本不用出門購物，你需要什么快告訴我，手機(jī)下單最快半小時(shí)就可以送到家�！焙冒桑F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是真發(fā)達(dá)，節(jié)約了這點(diǎn)時(shí)間但缺少了購物的樂趣呀，更缺少了和父母的互動(dòng)。周末在家時(shí)每個(gè)人都很忙綠，感覺二十四小時(shí)還是不夠分配，那么時(shí)間都去哪里了？
到了暑假好不容易擠出時(shí)間和小伙伴們聚會(huì)歡樂。但經(jīng)常是聊了不一會(huì)兒，會(huì)被各種信息提示音打斷，不由自主的各自捧著手機(jī)。更可怕的是無論大人還是小朋友大部分會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，玩得樂此不彼。很多人為了達(dá)到更高級(jí)別，耗費(fèi)大量的空閑時(shí)間，甚至還要花錢買裝備。聊天的話題經(jīng)常會(huì)被交流游戲而霸占。我們的時(shí)間就是這樣被浪費(fèi)了？
雖然網(wǎng)絡(luò)的好處有很多，各種語言的在線翻譯，公共交通出行的道路導(dǎo)航，在線查閱瀏覽所需資料，甚至還有各具特色的電子書取代了有質(zhì)感和墨香的紙質(zhì)書。越來越覺得每個(gè)人都離不開手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)。
時(shí)間是永恒的，時(shí)間是寶貴的。我們不但要利用好現(xiàn)有的科技給我們帶來生活的便利，更要懂得珍惜親情、友情。時(shí)間就如同海綿中的水，只要愿意擠，總還是會(huì)有的！讓我們把失去的時(shí)間都找回來吧，讓生活更美好。
時(shí)間都去哪兒了作文 篇37
時(shí)間都去哪兒了？我們常常會(huì)引發(fā)這樣的考慮。在科技突飛猛進(jìn)的今天，電子設(shè)備無時(shí)無刻不在影響著我們的生活，竊取這人世間最寶貴的東西——時(shí)間。我們本就不多的時(shí)間就這樣被碎片換了。
以前，我們的時(shí)間都是整塊整塊，井井有條，井然有序的。而如今，在學(xué)習(xí)、工作中，我們無時(shí)無刻不想在看微博，刷朋友圈，使整塊的大好時(shí)間被這樣碎片化了。為此，我也曾犯過這樣的錯(cuò)誤，才意識(shí)到時(shí)間的珍貴。它雖看不見，摸不著，但卻極易流逝。
一陣微風(fēng)輕輕拂過，又是一個(gè)寧靜而又祥和的夜晚，而我的心中卻是萬丈波瀾。對(duì)于明天就要參加競賽，今天晚上剛剛開始復(fù)習(xí)的我來說，幾乎就是一個(gè)天大的噩耗。當(dāng)我復(fù)習(xí)到一處不明白時(shí)，我隨手拿起了手機(jī)，準(zhǔn)備上百度進(jìn)行查閱�？蓜偟任掖蜷_手機(jī)，“叮咚”一聲，微信響了。原來同學(xué)群中聊得正歡。我屏氣凝神，努力排除這可怕的誘惑，上網(wǎng)查閱。可等我剛查完，我那顆原本堅(jiān)定不移的心仿佛受到了巨大的傷害，又開始動(dòng)搖起來。原來，我一直喜歡的商品降價(jià)了，京東發(fā)來了降價(jià)通知。我的心像小鹿一樣怦怦亂撞，猶豫著是否要下手去買。萬一明天就賣完了或恢復(fù)原價(jià)，那豈不是太可惜了？思量再三，我的防御系統(tǒng)徹底癱瘓了。點(diǎn)開手機(jī)，買起了商品。剛等我想繼續(xù)做作業(yè)時(shí)，我又看到了商品推薦欄中許多琳瑯滿目的商品，大多都是我所喜愛的。我沉迷于挑選商品之中，無法自拔，忘記了時(shí)間正在一分一秒的流逝。
等我“大夢初醒”之時(shí)，已是次日凌晨。我打了個(gè)哆嗦，越發(fā)覺得我將面臨“血光之災(zāi)”。但突然襲來的困意使我忍不住閉上眼睛。無奈之下，我只能拖著這副疲倦的身軀上床睡覺。
漸漸地，東方的天空泛起了魚肚白。不久之后，小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來。十封疲乏的我緩緩睜開雙眼，決定利用早上的時(shí)間做最后的“掙扎”。但不等這念頭想完，我又被一陣濃烈的困意淹沒了。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，只見媽媽一臉嚴(yán)肅地站在床前。看到她奇怪的表情，我猛然清醒了。連忙從床上跳起來，穿上衣服，抓起書包，朝考場飛奔而去。
結(jié)果可想而知，我失敗了。我這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間竟是這樣不知不覺地離我而去了！
魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。”面對(duì)著被碎片化了的時(shí)間，我們也該以極大的定力控制自己，不讓這寶貴的時(shí)間流逝。
時(shí)間都去哪兒了？其實(shí)，它一直都在我們身邊，只是我們以前習(xí)以為常�，F(xiàn)在醒悟才知道時(shí)間的可貴！
就讓我們抓緊這一點(diǎn)一滴的時(shí)間吧！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇38
記得有人曾說過一首好歌、一部優(yōu)秀的電影作品，不在于聽歌或者看電影的過程中有多么激動(dòng)人心，而是聽完歌或者當(dāng)你走出電影院時(shí)總會(huì)給人們留下莫大的感觸，這便是經(jīng)典。一首《時(shí)間去哪兒了》讓無數(shù)人聳然動(dòng)容，情不自禁的模糊雙眼，這足以引起人們的反思。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，時(shí)光就在這不經(jīng)意的變換中飛逝�，F(xiàn)在的我們已不再是那個(gè)童心未泯的自己。而且，我們父母的背影也不再如先前那樣的矯健，如今的他們多出的只是那雙鬢點(diǎn)點(diǎn)的銀絲和那不知何時(shí)長出的皺紋。
每次總會(huì)在心中詰問自己：時(shí)間都去哪兒了？就在時(shí)間這在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的飛逝中，我們已走過童年，已不再是那么的桀驁不馴，在這時(shí)間的流逝中慢慢地磨掉了尖牙，少年已不再那么年少。我們的父母也已不再年輕，眼看著父母那愈發(fā)滄桑的背影和那長滿老繭的雙手，心中總會(huì)有一些辛酸。時(shí)間都去哪兒了？他們一生把愛交給我們，還沒讓他們好好享受年輕，就開始慢慢老去，總會(huì)給我們留下遺憾。
古代王維有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。而現(xiàn)在卻已變成“每逢佳節(jié)被親思”。
如今，如今社會(huì)生活節(jié)奏變得越來越快，人口老齡化日益加劇，留守兒童問題、空巢老人問題，都是我們所面臨的亟待解決的難題！為了工作學(xué)習(xí)我們很少陪父母聊天，很少回家陪父母，而更多的時(shí)間都是為了求學(xué)為了工作。自古以來就有“百善孝為先”的說法，在我看來最大的孝就是讓父母能夠享受幸福的時(shí)光，我們無法想象我們不在家時(shí)父母的生活會(huì)是怎樣？有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們說：等你們考上大學(xué)了,我們就享福了；等你們結(jié)婚了，我們就享福了。而如今我們卻無法深刻地理解他們口中的所謂的享福。然而，我們又在工作或者學(xué)習(xí)上又取得了多大的成績呢？想想這些，時(shí)間都去哪兒了？的確能讓我們深刻反思，無論工作和學(xué)習(xí)有多么忙，我們都應(yīng)該多與父母溝通交流、多關(guān)心他們，�；丶铱纯础�
此刻，我想起了龍應(yīng)臺(tái)《目送》里的那段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。這段話讓我感慨萬千。
我們正值奮發(fā)有為時(shí)，愿珍惜時(shí)光，心中懷揣著自己的夢想，敢想敢做，相信前途漫漫任我闖。切勿在懶散和游戲中度日。莫等白了少年頭，空悲切。到那時(shí)感嘆時(shí)間去哪兒了，那時(shí)的我們留下的不只是遺憾了！
人生便是一個(gè)人、一段往事、一座墳，當(dāng)我們老時(shí)，回憶起往事，能夠讓我們興奮的是和別人談起自己的那段光輝歲月時(shí)的那種慷慨激昂和那一種問心無愧的心情。
每個(gè)人的一生都是在別人的笑聲中開始，同樣也是在別人的哭聲中結(jié)束，而中間所經(jīng)歷的時(shí)光便是幸福。一首《時(shí)間都去哪兒了》讓我們頗為感觸，讓我們好好把握時(shí)間，把握幸福！
時(shí)間都去哪兒了作文 篇39
時(shí)間就像手中的沙，用再大的力握住不讓它流逝，卻還會(huì)在指縫中流出。時(shí)間一去不復(fù)返。不知不覺，這時(shí)的我們在一天天的成長，而父母也在一天天地老去，時(shí)間都去哪兒了。
風(fēng)，輕輕地吹去手中的蒲公英，當(dāng)你伸出手去把它抓回來時(shí)就再也追不上了。人，總是在失去后才會(huì)懂得珍惜，而它也已經(jīng)失去了。
隨著年齡的增長，思想上也有些變化。父母有時(shí)候就我去做一些事情，我總說等一下，可，等著等著就不知等到何年何月，而自己也無奈地起身去做，總想著明天還會(huì)有時(shí)間的就拖到明天做吧。到了明天，總覺得不夠時(shí)間，便又下一天，如是而已，反反復(fù)復(fù)。父母時(shí)常這樣的嘮叨，可我卻當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。他們一直跟我說要好好學(xué)習(xí)，為了自己未來的生活打好基礎(chǔ)，不是為了父母而讀，我卻總是只有那句：我知道了，略帶些不耐煩。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)兩鬢斑白，母親臉上的皺紋也漸漸地多了起來，手粗糙了不少，為我付出了那么多，而我卻什么都沒做，無動(dòng)于衷。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間在“我知道了”這句話中飛快流逝。父母，老師常常在耳邊說學(xué)習(xí)的重要性，可不懂事的我仍想過輕松的日子，于是時(shí)光如流水一樣飛逝。自己也想緊緊抓住時(shí)間，只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。
時(shí)間既是短暫的，又是漫長的，這取決于一個(gè)人的態(tài)度。只有那些珍惜時(shí)光，懂得合理利用的人才不會(huì)嘆息，時(shí)間都去哪兒了。更不會(huì)放縱自己的時(shí)間，任它肆意流去。
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