留住時(shí)間作文（通用16篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的留住時(shí)間作文，希望能夠幫助到大家。

　　留住時(shí)間作文 1

　　很早以前，古人就已經(jīng)知道時(shí)間一去不復(fù)返，“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。一直到現(xiàn)在，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”依然一直教導(dǎo)我們：時(shí)光老人的步伐永不停息，時(shí)間也永不回頭。

　　小時(shí)不懂事的我一直以為時(shí)間是墻上那一個(gè)鎮(zhèn)定的時(shí)鐘，它永遠(yuǎn)都擺著一副神奇無(wú)比的摸樣，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧�。卻掌管著我們?nèi)�家的作息。因此，小時(shí)候的我為了留住時(shí)間，時(shí)常將時(shí)鐘往后調(diào)，自以為留住時(shí)間�？芍钡浆F(xiàn)在，我才懂得：要想真正留住時(shí)間，必須改變自己。

　　一個(gè)星期四的下午，放學(xué)了，我背著書(shū)包，站在校門(mén)口抬頭一望，天邊一輪紅日在云端若隱若現(xiàn)，染紅了天邊的一片云霞，美得令人沉醉。我癡癡的望著那，目光中透出一絲不易察覺(jué)的哀傷、著急。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄的在云端中挪移。沒(méi)錯(cuò)，我一定要跑贏太陽(yáng)，在太陽(yáng)落下之前趕到家！我心中一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起。

　　受到這聲音的召喚，我不覺(jué)拔足狂奔，好似一支離弦的箭沖向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺(jué)汗正不停地冒，濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的，我的.嗓子好像在冒煙，真渴��！可我深知自己的目標(biāo)——跑贏太陽(yáng)，跑贏時(shí)間。于是盡管在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)了不少小賣(mài)鋪還開(kāi)著，一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手，我還是狠下心來(lái)，硬是視而不見(jiàn)。

　　“終于，跑，跑到了！”我扶著家的門(mén)，喘著粗氣自言自語(yǔ)。但這并沒(méi)有結(jié)束，我又一個(gè)箭步?jīng)_到窗邊，啊，趕上了！夕陽(yáng)還露出最后一小半臉，迷離的余輝灑向大地，照得我也滿(mǎn)面紅光。我，跑贏太陽(yáng)了！

　　從此以后，我明白：時(shí)間的腳步永不停息，而我們，想留住時(shí)間，就要自己快跑幾步！

　　留住時(shí)間作文 2

　　擁有回憶的人是富有的，擁有失敗與成功的人是富有的，擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的……

　　我很贊同這句話(huà)，并不是因?yàn)檫@句話(huà)出自一個(gè)名字縮寫(xiě)是兩個(gè)背向相扣的“c”的人，而是這句話(huà)仿佛將我的心置于一個(gè)X光機(jī)上，讓我看到心中那單純的得透明的渴望——我想留住時(shí)間。

　　留住時(shí)間就是我們能夠間接的珍惜時(shí)間，把今天的時(shí)間留住的話(huà)，你就會(huì)比別人多一些時(shí)間，可以利用這些時(shí)間來(lái)做其他的一些事情。

　　它使我明白，我想留住時(shí)間，因?yàn)槲蚁肓糇∥业耐�年，留住那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間，留住那些帶給我無(wú)限歡笑和無(wú)限憧憬的時(shí)間，留住那段使我靈魂富有的時(shí)間……

　　春天的清晨，桃花清爽迷人的'香味隨著柔軟的春風(fēng)撲進(jìn)鼻腔，身體中涌出一股神清氣爽之感，和小伙伴們共同采擷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”；夏天的清晨，我們?cè)缭绲呐榔饋?lái)，在陣陣涼爽的晨風(fēng)中，搖起了漿，乘一葉扁舟，泛舟于碧綠的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，為長(zhǎng)輩泡一壺茶；秋天的下午，和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中，風(fēng)陣陣地吹，稻子也隨之左右舞蹈，頭沉沉地低了下去，似乎在含羞地等待著明年的重生，田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅；冬天的晚上，一家人一起圍著火爐取暖，欣賞著窗外紛飛的大雪，談?wù)撝�這場(chǎng)大雪是否能“瑞雪兆豐年”，心中因親情的無(wú)間和溫暖而生出的暖意，滿(mǎn)滿(mǎn)地溢了出來(lái)，笑聲和暖意蕩漾在整個(gè)家中……在學(xué)業(yè)越加繁忙的現(xiàn)在，我多么渴望能夠留住童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的日子，那段快樂(lè)的時(shí)間是唯獨(dú)只有我才知道

　　留住時(shí)間作文 3

　　看了這個(gè)題目你大概會(huì)問(wèn)：怎樣留住時(shí)間？我來(lái)告訴你：只要你珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，那就算留住了時(shí)間。

　　時(shí)間就像一滴水，無(wú)聲無(wú)息的悄然而去，讓太陽(yáng)蒸融了。時(shí)間就如此，默默的"走”了。

　　你察覺(jué)到了嗎？如果你察覺(jué)到了，你就會(huì)在這一天有所收獲。如果沒(méi)有，我奉勸你一句話(huà)：“一滴水可以被太陽(yáng)蒸融，一點(diǎn)時(shí)間可以被你給“蒸融”。有一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你珍惜一點(diǎn)時(shí)間，不就賺了一些金子嗎？你說(shuō)實(shí)惠吧！你既學(xué)到了許多知識(shí)，又賺了一筆錢(qián)。這難道不是一舉兩得嗎？

　　在我們社會(huì)當(dāng)中，也可以努力一下留住時(shí)間。怎么做？怎么努力留住時(shí)間呢？可以在干活的時(shí)候多干一點(diǎn)，雖然是微不足道的一點(diǎn)，它的作用會(huì)很大很大。這可以使你提前完成任務(wù)，干一些別的活。這會(huì)使你的生活更加富裕，這就是珍惜時(shí)間的好處。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)?什么是時(shí)間？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間是一個(gè)跑步冠軍，它在短短的.一秒內(nèi)可以跑出幾千米，我聽(tīng)了很害怕，就問(wèn)：“那怎樣才能抓住它呢？”媽媽告訴我：只要你珍惜時(shí)間它會(huì)是你的生命更加長(zhǎng)久，一旦，不珍惜它會(huì)跑完你人生的全部路程，那你的人生就到此結(jié)束�！�

　　從那開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，你把握住時(shí)間了嗎？

　　留住時(shí)間作文 4

　　“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了……”朱自清爺爺?shù)倪@篇散文大家肯定都讀過(guò)，我們生活在一個(gè)日新月異、瞬息萬(wàn)變的世界，是啊，誰(shuí)能把時(shí)間留住？

　　大畫(huà)家達(dá)·芬奇廢寢忘食地作畫(huà)，規(guī)定自己每天只睡4小時(shí)15分鐘；歐立希夜以繼日地做實(shí)驗(yàn)，困時(shí)便倒在桌上打個(gè)小盹；中國(guó)古代的匡衡為了不浪費(fèi)晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間就鑿壁偷光……一個(gè)個(gè)名人的事例都告誡我們要惜時(shí)如金，才能有所成就。

　　還記得暑假中江蘇省時(shí)代懷總決賽的`五天之旅，當(dāng)老師說(shuō)每天清晨要在三分鐘內(nèi)整理好床鋪時(shí)，我猶如遭到了晴天霹靂。別看我外表勤奮精干，實(shí)際上卻稍有懶惰，正可謂是“金石其外，敗絮其中”。待老師走后，我仰天長(zhǎng)嘯，老師的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是高不可攀，難于上天。都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，第二天清晨，我“笨鳥(niǎo)先飛”，起了個(gè)大早，誰(shuí)知我對(duì)疊被子一竅不通！時(shí)間悄悄地溜走了……。不過(guò)，后來(lái)我在老師的幫助下，終于能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)了，“珍惜時(shí)間”也烙印在我腦海里。

　　我身邊也有許多爭(zhēng)分奪秒的人。我的好朋友張西源，上廁所也不忘拿本書(shū)，就連數(shù)九隆冬，三伏盛夏，他也堅(jiān)持每日晨讀，每晚寫(xiě)日記，更新微博。所以他的作文常發(fā)表在報(bào)刊雜志上，甚至還出過(guò)兩本書(shū)。

　　時(shí)間正如朱自清爺爺所說(shuō)，留不�。∽蛱煲殉蔀闅v史，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，最應(yīng)把握的就是今天。哪一種成功不包含著對(duì)時(shí)間的珍惜呢？

　　之前春晚上的一首《時(shí)間都去哪兒了》不知唱進(jìn)多少人心中，是啊，我們要用勤學(xué)奮進(jìn)和爭(zhēng)分奪秒把時(shí)間留住！

　　留住時(shí)間作文 5

　　時(shí)光，我選擇了躲在你背后，細(xì)數(shù)那些流年里的滄桑。

　　歲月匆匆留不住遠(yuǎn)去的時(shí)光，一路的風(fēng)景，一路的歸人。我一路的在懷念！

　　站在時(shí)間的盡頭，等一個(gè)晴天，給漸漸遠(yuǎn)去的你們一個(gè)溫暖的相擁，幻想著還是當(dāng)初的摸樣。一張張稚嫩的臉，沒(méi)有歲月雕刻的風(fēng)霜。純真的臉上洋溢著天真與張揚(yáng)，懷揣著當(dāng)初的'夢(mèng)想。

　　我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你們，我的朋友。謝謝你們陪我走。

　　我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，我曾經(jīng)喜歡的人，謝謝你給了我這世間最美好的感覺(jué)。

　　我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，那曾經(jīng)愛(ài)我的人，謝謝你教會(huì)我如何去愛(ài)。

　　在那遠(yuǎn)去的時(shí)光里，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè)章，成長(zhǎng)的代價(jià)更多是蕩氣回腸的循環(huán)。

　　多么希望能握緊滿(mǎn)樹(shù)晃下的月光，讓它夜夜不黯淡，多么希望在下一個(gè)路口，你們還能陪在我身旁。聽(tīng)歲月輕輕的說(shuō)著謊，說(shuō)能帶我回到最美的時(shí)光。

　　我徘徊在歲月的路途中，尋找著天涯的那端，飛揚(yáng)的夢(mèng)想。那些時(shí)光里的人兒，若你我注定成為過(guò)客。感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)你們。陪我走完一程！

　　在那些遠(yuǎn)去的時(shí)光里，我從不去計(jì)較愛(ài)了多少，風(fēng)花雪月雖然飄渺，我也一生感恩到老。

　　我多想留住那些遠(yuǎn)去的身影，我多懷念，忘過(guò)誰(shuí)，想過(guò)誰(shuí)，那些時(shí)光太完美，回首往事如一杯紅酒，我心醉。眼帶淚。

　　時(shí)光，你像是一杯濁酒，蕩醉不了我此生的歸途。

　　時(shí)光，你在提醒我，昨日緣已盡，今日迷朦在眼前。

　　面帶微笑著擦肩，告訴自己，不要悲傷，天涯路，有你們陪我走這一程，便是完美！

　　那些遠(yuǎn)去的時(shí)光，我從來(lái)都不曾忘！

　　留住時(shí)間作文 6

　　人的一生，有幾十年。中國(guó)人的平均壽命為76。7歲，看似有將近80年的時(shí)光，可減去睡覺(jué)、吃飯……的時(shí)間，我們還剩多少可用的光陰？“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)十分感慨，也為我們敲響了警鐘：我們應(yīng)當(dāng)握緊罅隙時(shí)光。

　　朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨蓵r(shí)間這東西，一去，便不復(fù)返了。珍惜時(shí)間的人，生活都會(huì)很充實(shí)，他們合理安排好時(shí)間，不虛度光陰；浪費(fèi)時(shí)間的人，就算給他們大于80載的春秋，也還是會(huì)揮霍，不會(huì)做出一番有用的事業(yè)。

　　東京奧運(yùn)會(huì)，00后小將們也盡展風(fēng)采：蘇炳添又為亞洲創(chuàng)下一項(xiàng)記錄，年齡只是一個(gè)數(shù)字，不是極限；鞏立姣一投定乾坤，與金牌撞了個(gè)滿(mǎn)懷；施廷懋跳板上的'驚鴻一躍，為“夢(mèng)之隊(duì)”再創(chuàng)輝煌……他們不懼挫折低谷，用不懈的堅(jiān)持和無(wú)畏的態(tài)度書(shū)寫(xiě)青春。他們?nèi)缛盒牵�于青年時(shí)期便煥發(fā)出光澤。他們?nèi)珑姳�，掌握好了自己的時(shí)間，就連回國(guó)隔離的日子，也在賓館堅(jiān)持練習(xí)。

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”陶淵明也悟得了這個(gè)道理。如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)珍惜你。我們現(xiàn)在已然邁入初三，正是需要卯足勁努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。褪去一身稚嫩，我們不再是那個(gè)成天想著玩的小孩。珍惜時(shí)間是為了自己，不是為了別人。當(dāng)你在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候拿起手機(jī)，在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩耍，在別人刷題的時(shí)候湊在一起聊天，你是否想過(guò)，多放點(diǎn)時(shí)間在這個(gè)階段該做的事上，以后回過(guò)頭也不會(huì)惋惜、哀嘆。

　　時(shí)間是生命之本。魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命�！睍r(shí)間是構(gòu)成生命的材料，生命有限，我們必須惜時(shí)如金。

　　時(shí)間如梭，日月星辰怎等得了迷途的羊羔；光陰似箭，寒來(lái)暑往豈待得了失向的孤雁；奈何前路漫漫，步履蹣跚地覓得黎明之光，期待著朝陽(yáng)到來(lái)，夢(mèng)想著皓月而至。雖艱難險(xiǎn)阻，吾毅當(dāng)無(wú)所畏懼，將稍縱即逝的時(shí)間好好把握。

　　留住時(shí)間作文 7

　　我很幸運(yùn)。在大多數(shù)同齡的孩子中，中，我是一個(gè)幸運(yùn)家庭的孩子，因?yàn)槲矣凶娓改负屯庾娓改福�而其他人總是生活在中，在失去親人的痛苦中。

　　我的祖父母和外祖父母還健在，他們都很疼愛(ài)我，所以我有四大天王的保護(hù)。他們?cè)谥校�的時(shí)候，最大的是我的祖母，她已經(jīng)85歲了，因?yàn)槔先瞬幌矚g提起他們的年齡，所以我很少問(wèn)。因?yàn)槟棠淌亲畲蟮模�她也是最嘮叨的。我一去奶奶家，奶奶就要我吃這個(gè)吃那個(gè)，不停地嘮叨我。我知道她太愛(ài)我了，但我不知道如何表達(dá)。

　　我記得有一次我給奶奶打電話(huà)，告訴她我們要去她家。她高興得連嘴都閉不上了。我可以清楚地聽(tīng)到她在電話(huà)里孩童般的笑聲。

　　大約20分鐘的車(chē)程，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)車(chē)去了奶奶家。奶奶住在三樓。對(duì)我們這些年輕強(qiáng)壯的人來(lái)說(shuō)，爬樓梯很容易，但對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的.障礙。畢竟，她年紀(jì)大了，腿和腳都很虛弱，平時(shí)很少下樓。在平坦的路上行走非常困難，更不用說(shuō)爬樓梯了。然而，在我們面前，她用顫抖的手扶著墻，弓著背，用她已經(jīng)渾濁的眼睛看著我們。看到我們來(lái)了，她安慰地嘆了口氣，親切地笑了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的心在顫抖。

　　當(dāng)她第一次到達(dá)樓上時(shí)，她彎下腰，從抽屜里拿出她稱(chēng)之為好東西的東西，沒(méi)有等一口氣。欣欣，來(lái)吧，來(lái)吧�？�，這都很好吃。奶奶興高采烈地請(qǐng)我坐下來(lái)嘗嘗這種山楂藥片。你的三舅媽買(mǎi)了它，小心翼翼地留給你。味道很好。我拿著它往下看。上面顯然布滿(mǎn)了灰塵！我真的不知道奶奶為我呆了多久，而且不吃東西。我的鼻子酸了。我用手揉了揉山楂，含著眼淚，咽下了肚子和奶奶對(duì)我的愛(ài)。

　　直到現(xiàn)在，奶奶的紙箱中仍然有一些成熟的梨和陳皮。我知道，奶奶留給我的。

　　我知道即使奶奶離開(kāi)了我，她對(duì)我的愛(ài)依然存在。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些山楂葉帶給我的強(qiáng)烈的愛(ài)的感覺(jué)。大海變了，大海干涸了，巖石破碎了，時(shí)光飛逝。我想留住這一次，奶奶和這簡(jiǎn)單無(wú)私的愛(ài)。

　　奶奶，祝你身體健康。我希望你永遠(yuǎn)是天王四大中的一員，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

　　留住時(shí)間作文 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《抓住時(shí)間的腳步》。同學(xué)們，如果你們問(wèn)我，時(shí)間是什么？我會(huì)告訴你們，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一樣珍貴的東西，是失去而不可能再有的東西，是一個(gè)最珍貴又最會(huì)令人后悔的神奇寶物。

　　你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)《猴子等明天》的故事吧！這個(gè)故事是說(shuō)一只猴子被暴雨淋得渾身發(fā)抖，于是它決定明天要造房子，可猴子推到了明天。這樣一天一天下去，直到下次暴風(fēng)雨來(lái)到猴子才開(kāi)始后悔。這個(gè)故事告訴我們：要珍惜今天的'時(shí)光，不要把所有事推到明天再做，可很多人喜歡憧憬明天。對(duì)啊，也許明天很美好，可是“我生待明日，萬(wàn)事成磋砣”。一個(gè)人如果不珍惜今天，我不會(huì)相信他會(huì)珍惜明天的美好時(shí)光。

　　滿(mǎn)山的艷花是痕跡，滿(mǎn)山擺動(dòng)的綠樹(shù)則是風(fēng)的痕跡，而老人臉上滄桑的皺紋則是時(shí)間的春的印痕。時(shí)間走了，就再也不會(huì)回來(lái)，給你留下的只有無(wú)限的回憶與后悔。同學(xué)們，你想挽回時(shí)間嗎？那已經(jīng)來(lái)不及了。我們?nèi)缃衲茏龅氖率钦湎д滟F的時(shí)間。時(shí)間是非常公平的。人每天只有24個(gè)小時(shí)，不會(huì)多也不會(huì)少。沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟愕挠绣X(qián)而少給你一分，也不會(huì)因你的貧窮而多給你一分。

　　許多古今中外的名人，無(wú)一不惜時(shí)如金。魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就是人命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！蓖瑢W(xué)們，珍惜每一分鐘，說(shuō)難也不是很難，說(shuō)易卻也不容易，就看你怎樣去打算、安排。讓我們從現(xiàn)在做起，愛(ài)惜我們自己的每一分每一秒。千千萬(wàn)萬(wàn)不要讓我們美好的人生留下任何遺憾！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　留住時(shí)間作文 9

　　時(shí)間，拉長(zhǎng)了歲月的痕跡，而我們自己是否已經(jīng)遺忘了時(shí)間呢？

　　社會(huì)的發(fā)展日新月異，時(shí)間的腳步不曾停留下來(lái)，他只是華麗地轉(zhuǎn)身給人們留下美麗的倩影。人們每天都是忙忙碌碌，沒(méi)有多余的時(shí)間去做自己想做的事情，正如一首歌的歌詞：我想去桂林，等有了時(shí)間，卻沒(méi)有錢(qián)，有了錢(qián)卻沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間匆匆，紅了果實(shí)綠了樹(shù)葉，春去秋來(lái)，而我們也在悄然中成長(zhǎng)。

　　雨淅瀝瀝地下著，我凝望著窗外，雨像斷線(xiàn)的珠子，滴滴答答，似乎給天地掛上了一簾幽夢(mèng)。不遠(yuǎn)處的果園隱隱約約籠罩在這雨幕中，我的思緒不斷倒帶又回放，兒時(shí)的種種畫(huà)面串聯(lián)成一個(gè)名詞——幸福。曾經(jīng)父母帶著我來(lái)到這片果園，我新奇的看著周?chē)�花花綠綠的果樹(shù)，一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒又拉下媽媽的背簍，往里看一看，就這一眼心里卻樂(lè)得像得了寶物似的。媽媽便喝道：“淘氣鬼，快放開(kāi)。”我嘻嘻的`笑著，媽媽停下手中的活，用粗糙的手摸摸我粉紅的小臉蛋，笑著說(shuō)：“小淘氣鬼，小淘氣鬼。別人說(shuō)你是小壞蛋，我說(shuō)你是我的寶貝肝！“媽媽這樣說(shuō)著，大家就這樣笑著，笑著，快樂(lè)的工作著。

　　想著想著，我不禁笑了起來(lái)，如今這事好像是昨天才發(fā)生過(guò)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”現(xiàn)在父母都不干活了，果園已經(jīng)不再是花花綠綠的，而是長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。以顯示這是他的家。想到這兒，我自己也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和父母交流了，談話(huà)的時(shí)間也少了，話(huà)題也少了，這一切回不去了么？真的回不去了嗎？

　　我就這樣凝望著，凝望著現(xiàn)在的我，想起我現(xiàn)在擁有的時(shí)間，他既給我?guī)��?lái)了成功，又帶來(lái)了惋惜，最幸福的時(shí)刻最重要定格在最難忘的日子里，到現(xiàn)在，回憶已是塵封的記憶，再來(lái)回想再多惋惜已無(wú)濟(jì)于事，快醒醒，趁著這個(gè)美好的日子回家看看，聽(tīng)一聽(tīng)父母的嘮叨，那幸福的聲音。

　　時(shí)間如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。俗話(huà)說(shuō)：人不能左右天氣，但能左右心情。他能決定我們選擇的方向。時(shí)間如此無(wú)價(jià)，親情如此寶貴，留點(diǎn)時(shí)間給自己，給家人，讓時(shí)間永駐心間，讓時(shí)間不再是一座與父母產(chǎn)生鴻溝的橋！

　　留住時(shí)間作文 10

　　朱自清爺爺，每次讀完您的《匆匆》之后，欽佩和遺憾之情不禁油然而生。欽佩的是您的文章千古流傳，膾炙人口，讓我們?cè)谖膶W(xué)道路上樹(shù)立好自己的.發(fā)展方向。遺憾的是您沒(méi)有把時(shí)間留住，令您惋惜一生。但是您知道嗎？我有辦法把時(shí)間留住呀！

　　幼稚的辦法

　　把世界上的鐘表全停住，讓時(shí)針和分針不在頑皮地打鬧。那樣我們就不會(huì)為時(shí)間一天天地過(guò)去而煩惱了。

　　毀滅的辦法

　　乘坐神舟飛船到宇宙中，把星星、月亮和太陽(yáng)都摘下來(lái)。讓世界上沒(méi)有時(shí)間標(biāo)尺，那樣沒(méi)有把時(shí)間留住的人也就不會(huì)遺憾了，至于人類(lèi)能不能存在我就不管了。

　　離奇的辦法

　　讓孫悟空施展本領(lǐng)，把時(shí)間輪定住。那樣我們就可以快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)做自己喜歡的事情，不再為學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間而緊張了。我現(xiàn)在就去找那神通廣大的猴子了。

　　探索的辦法

　　進(jìn)入時(shí)空隧道，讓它把時(shí)間倒過(guò)來(lái)，你看時(shí)間還敢不敢再不聽(tīng)我的了。至于時(shí)空隧道嗎？孔主編您就別再和奶油老師PK了，快去找吧！那時(shí)奶油老師不認(rèn)輸也不行了。

　　您看我的辦法好吧！如果那時(shí)有我的話(huà)，朱自清爺爺您一定不會(huì)為時(shí)間匆匆過(guò)去而遺憾了吧！

　　留住時(shí)間作文 11

　　我和爸爸之間，平時(shí)的話(huà)總是很少的，因?yàn)榘职制綍r(shí)不善言語(yǔ)，只聽(tīng)得媽媽講過(guò)小時(shí)侯爸爸背著我時(shí)累的汗背浹流，我在爸爸背上淘氣地撕咬著爸爸又臟又臭的上衣，而姐姐則在后面跑著，累了便叫：＂爸爸背倆兒，爸爸背倆兒！”爸爸便又半蹲下身子使有力的胳膊夾起瘦弱的姐姐往前走，爸爸不停的喘著粗氣，我和姐姐則趴在爸爸背上只曉得愜意地傻笑，這些只是我從媽媽口中得到的朦朧回憶。

　　童年和爸爸發(fā)生過(guò)什么，我留下的只有依稀，畢竟那時(shí)還不懂事，還不能理解父母，僅僅知道每天吃飯、玩耍、躺在爸爸身上睡覺(jué)。但是現(xiàn)在長(zhǎng)大后我還能記得一件事。二年前我和媽媽?zhuān)�姐姐還有弟弟來(lái)到這他鄉(xiāng)，老家只剩下爸爸一個(gè)人在孤獨(dú)的忙碌，做生意掙錢(qián)。因?yàn)槲覀兘愕茇韨�(gè)消費(fèi)是很大的，所以爸爸只得在家掙錢(qián)，來(lái)供我們?nèi)粘Ｉ�活的消費(fèi)。

　　記得那是兩年前的一個(gè)夏天，放了學(xué)我回家一眼就看到爸爸，畢竟有好幾個(gè)月了未見(jiàn)了，我一下子躥到爸爸的懷里，爸爸高興得沒(méi)招架住，差點(diǎn)摔倒，我趕忙下來(lái)扶住，又不住地笑起來(lái)。爸爸也邊笑邊說(shuō)；“兒子長(zhǎng)大了，再也抱不動(dòng)了”。我搖著書(shū)包跳著喊著；“爸爸來(lái)啰！爸爸來(lái)啰！”吃晚飯時(shí)，爸爸夾給我一塊雞腿說(shuō)；“吃吧！吃完趕緊寫(xiě)作業(yè)！”此時(shí)我發(fā)覺(jué)爸爸眼中隱現(xiàn)著淚，好像想說(shuō)什么，也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：可能爸爸是高興的了。那時(shí)候因?yàn)閶寢屌挛覀冎形缭趯W(xué)校吃的不好，便中午來(lái)給我們?nèi)齻�(gè)送飯，在學(xué)校我就在想：家里生意那么忙，爸爸怎么能騰出時(shí)間來(lái)呢？爸爸在這兒能住多長(zhǎng)時(shí)間呢？這一個(gè)中午，我都在想這個(gè)問(wèn)題。好不容易捱到中午放學(xué)，老師卻讓我在班里看幾個(gè)同學(xué)，我也沒(méi)多說(shuō)什么，就看了幾分鐘，便急忙跑到校門(mén)口，等著拿媽媽送來(lái)的飯，出了校門(mén)，我一看：“爸爸來(lái)了”我連忙跑過(guò)去，爸爸將飯盒打開(kāi)，“哇！雞腿��！爸爸�！薄笆前�！快吃吧！吃完趕緊去學(xué)習(xí)。我一面吃著一邊看著爸爸。“兒子，以后在這好好學(xué)習(xí)！聽(tīng)媽媽的話(huà)！爸爸下午就得坐車(chē)走了，家里生意忙的。”未等爸爸說(shuō)完，我的'淚就奪眶而出。大街上的的車(chē)?guó)Q聲，樹(shù)上的蟬叫聲顯得那么的刺耳。我看著爸爸說(shuō)：“不行！我不讓你走！”爸爸的眼也紅了，背過(guò)身去，幾秒后又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事！爸爸過(guò)幾天就來(lái)了，啊！在這安心學(xué)習(xí)。”我的耳根和臉都發(fā)燙了！

　　我只是覺(jué)得夏天是那么的熱！我望著爸爸的臉，顯出一萬(wàn)個(gè)不愿意。“哎，雞腿別弄掉了！兒子！你快吃！別忘了告訴你弟弟和你姐姐，告訴他們：“爸爸過(guò)幾天還會(huì)來(lái)看你們的。”好好學(xué)習(xí)！爸爸接過(guò)飯盒走了。他沒(méi)有回頭，我哭著看著爸爸，突然，轉(zhuǎn)彎時(shí)爸爸轉(zhuǎn)頭看了我一眼，我大喊著：“爸爸！爸爸又跑了回來(lái)，和我抱了一下，“好啦！快去上課吧！”“不用！我們一會(huì)兒午睡，不用學(xué)習(xí)！“午睡也得睡��！好好休息！準(zhǔn)備下午的認(rèn)真學(xué)習(xí)！在家別惹媽媽生氣啊！突然鈴聲響了，爸爸推著我說(shuō)：“快去吧！”我努力忍住，轉(zhuǎn)身向?qū)W校跑去，跑了十幾步，我還是回頭看了一下校門(mén)口，爸爸還佇立在那里，笑著向我示意再見(jiàn)，我忍住擦了眼淚，也笑著向爸爸再見(jiàn)，只是遲遲不想轉(zhuǎn)身再跑，眼淚模糊了我的眼睛，在這朦朧中――爸爸走了！我終于忍不住的哭了起來(lái)！邊哭邊向班里跑去。當(dāng)時(shí)我就在想：如果時(shí)間停住該多好啊！那樣我就能跑回去找爸爸了！就能再多看爸爸幾眼了！就能再多和爸爸說(shuō)幾句話(huà)了！

　　不過(guò)現(xiàn)在爸爸和我生活在一起了，雖然少了兩年前那樣的鏡頭，不過(guò)每次望見(jiàn)爸爸偷偷的發(fā)呆，看著爸爸的頭發(fā)漸漸變白，感到爸爸有無(wú)限的壓力時(shí)，心里也總不是滋味。爸爸！請(qǐng)相信我吧！以后我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟�的臉龐，您的神情，您那不茍言笑卻委婉深沉的父愛(ài)會(huì)永不停止的推動(dòng)著我前進(jìn)。

　　留住時(shí)間作文 12

　　時(shí)間飛逝，總在俯仰之間就悄悄的溜走了。有時(shí)候，我們總感覺(jué)時(shí)間太快了。有很多事情我們都還來(lái)不及去做就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。時(shí)間似乎過(guò)得很飄渺，但它確實(shí)又是這樣真真切切的過(guò)了。于是我們便開(kāi)始感嘆，傷感，都只有一個(gè)念頭就是時(shí)間我想留住你。

　　在我們少年時(shí)，我們總想留住那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。就如法國(guó)的一名小說(shuō)家—杜伽爾在（蒂博一家）里說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代事物，這是童年的回憶”。事實(shí)卻是如此，當(dāng)我們?cè)絹?lái)越大，接觸的事物，想的事復(fù)雜了。我們反而越來(lái)越懷念小時(shí)候的自己，想找回那份天真�？墒菤埲痰氖聦�(shí)，告訴我們，無(wú)論我們?cè)鯓舆�是留不住它。

　　漸漸，終于我們接受童年早已遠(yuǎn)去消失，再也回不來(lái)了。那時(shí)我們?cè)缫亚那牡牟饺肓饲嗄�。那是人生中最有活力的幾年。那是，我們敢于追求自己的�?mèng)想，為自己的夢(mèng)想努力，拼搏。那時(shí)我們認(rèn)為一切都有可能，只有努力就會(huì)什么都成功，沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo)。幾千年的古人他們也清楚青春的定義。像偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原他就曾說(shuō)過(guò)“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”。是啊何處買(mǎi)青春呢？它一旦過(guò)了，就永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)，你想留也留不住他。

　　漸漸，終于我們接受了青春的.逝去，便開(kāi)始變得成熟起來(lái)，殊不知這其實(shí)是時(shí)間打磨出來(lái)的，那是我們?cè)缫亚那牡牟饺肓四昀�。許多好的文章，都是作者晚年時(shí)創(chuàng)作的，因?yàn)槟菚r(shí)人經(jīng)歷的事多了，情感也就自然的豐富了。老年時(shí)。我們已經(jīng)不像年輕時(shí)那樣瘋狂，那樣敢愛(ài)敢恨，更多是親情友情占住了主要思緒，享受那種天倫之樂(lè)。我記得就曾高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以讓人失去一切，可是親情是割舍不去的”所以一般老年人最大的心愿就是孩子都在自己身邊。所以在我們年老時(shí)，我們總想留住此時(shí)，留住這親情。

　　在我們少年時(shí)想留住童年，青年時(shí)想留住青春，年老時(shí)想留住親情。可是，最終我們還是留住它們。

　　那么，既然留不住已成定局，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜吧！

　　留住時(shí)間作文 13

　　經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的感情，怎么能叫愛(ài)？

　　——題記

　　有人說(shuō)，天邊劃下最亮的一顆星星，是世上最幸福的人留下的眼淚。當(dāng)眼淚劃破天際，穿過(guò)層層霧靄，就會(huì)形成雨滴，翩然落下。

　　下雨天的時(shí)候，最能勾起回憶。

　　在那個(gè)梔子花香蔓延的盛夏……

　　依稀記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你安靜地坐在爸爸旁邊，清澈的眼眸能穿透千年的靈魂。你靦腆地一笑，宛如藍(lán)色妖姬，妖冶而又純凈。多么復(fù)雜的結(jié)合體，卻那么輕易地鉆進(jìn)我的心底。

　　從此以后，我便再也戒不掉那迷人的微笑，多么多么想留住它，不讓它散盡在似水年華中�？墒牵�什么時(shí)候慌張地發(fā)現(xiàn)，你清澈的眼眸里溢滿(mǎn)傷心的淚水，單純的微笑換成哀愁的容顏；你干凈的眼眸里充滿(mǎn)了無(wú)奈，可愛(ài)的小臉變得蒼白。我也開(kāi)始害怕了。

　　于是你又換回了你蒙娜麗莎式的微笑，讓人捉摸不透。

　　在舞臺(tái)上遭受評(píng)委毒蛇般的評(píng)擊，你舔了舔蒼白的嘴唇，笑了。在看到各種媒體不屬實(shí)的輿論報(bào)道，你抿了抿干澀的嘴唇，又笑了。藝，你知道么？你的笑讓我們好心痛，你是總那么輕易就讓我們心痛的孩子。

　　流言蜚語(yǔ)就像永不停息的潮汐，一下又一下狠狠地拍打在你和我們身上。還有日復(fù)一日的投票和被人誤解。我累了，倦了。我開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖。我想，回到原來(lái)那個(gè)無(wú)聊但又簡(jiǎn)單的.生活里去多好。

　　這樣，就不用為了想第一時(shí)間知道你的消息而分分秒秒的想念；不用為了別人的誤解譏諷而時(shí)時(shí)刻刻為你辯解；不用為了守住人氣王的稱(chēng)號(hào)而日日夜夜的投票。

　　可是，這時(shí)我害怕地發(fā)現(xiàn)你的身影已融入我的靈魂，怎么也忘不掉。

　　我在想，那個(gè)單純的孩子，把我們的離開(kāi)看成是自己不好的過(guò)錯(cuò)。我又怎么可以這么狠心，忍心讓自己自私的離開(kāi)成為他自責(zé)的理由。我在想，那個(gè)單純得令人心痛的孩子，如果讓風(fēng)吹熄了心中的蠟燭，沒(méi)有我們銀色的照耀，是否還能找到回家的路？

　　父母問(wèn)我：“你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)？”我說(shuō)是武藝。他們似乎很驚訝：“他又沒(méi)給你吃沒(méi)給你穿，你怎么最?lèi)?ài)他？”我笑著搖搖頭。是，他是沒(méi)給我吃沒(méi)給我穿，相反，我愿意用盡所有的零花錢(qián)買(mǎi)一切有關(guān)于他的東西。因?yàn)槟銈儾欢�。這種愛(ài)是臨界于親情與愛(ài)情之間的，既像家人，又像愛(ài)人。

　　我散盡一世繁華，只為追求你流轉(zhuǎn)的目光。你穿越千年換盡無(wú)盡榮裝，我只能靜靜觀仰。

　　終于等到這一天了，你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，與心愛(ài)的女神同臺(tái)演出，露出藍(lán)色妖姬般妖冶而又純凈的微笑。你笑了，我們卻哭了……

　　也許你會(huì)認(rèn)為最幸福的是你，但是你錯(cuò)了。是我們，一群永遠(yuǎn)愛(ài)著你的人——午飯�？吹侥阋徊揭徊綄�(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們可以流下世上最幸福的眼淚……只為你而流。

　　我們不后悔，只因你——武藝，是我們最?lèi)?ài)的人。

　　經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，流言蜚語(yǔ)的洗禮的愛(ài)只會(huì)更堅(jiān)固。

　　我們堅(jiān)信——未來(lái)，我們將會(huì)有一片更廣闊的藍(lán)天！

　　因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。

　　留住時(shí)間作文 14

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　時(shí)光飛逝日月如梭，光陰猶如夏夜的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)可挽留。人生猶如樸實(shí)的春蠶，要么默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，要么化為飛蛾碌碌終生。

　　選擇是艱難的.，選擇是痛苦的。但是，當(dāng)你還猶豫不決時(shí)，時(shí)間已先走一步。當(dāng)你終于決斷了，你已驚恐地發(fā)現(xiàn)，你的臉上已多了幾條皺紋。

　　圣人的感嘆：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。哲人的高呼：能夠掌握時(shí)間，把握時(shí)間的人，才是強(qiáng)者！

　　炎炎夏日，聒聒鳴叫的蟬，多么希望把時(shí)間留住�。‘吘顾�等了17年；科學(xué)院里，年邁的學(xué)者，多么希望把時(shí)間留住�。‘吘顾�選擇了奉獻(xiàn)；秋風(fēng)怒號(hào)，奄奄一息的小草，多么希望把時(shí)間留住啊！畢竟它選擇了生存！

　　哀哉！在貪欲人眼里，時(shí)光難道不如金錢(qián)么？時(shí)光難道不如功名重要么？時(shí)光難道不如榮華富貴重要么？時(shí)光流逝猶如利劍穿心，痛且哀哉！

　　金錢(qián)如糞土，光陰值千金，可為何那些學(xué)子們迷戀網(wǎng)吧而步入岐途？為何他們荒度人生卻鋌而走險(xiǎn)？曾為光陰不如物欲乎？

　　努力苦讀的莘莘學(xué)子�。≌�(qǐng)把時(shí)間留住，做時(shí)間的主人吧！不要做物欲的奴隸！

　　留住時(shí)間作文 15

　　還沒(méi)亮透的清晨，在冷藍(lán)色的天空上面，依然可以看見(jiàn)一些殘留的星光。睜開(kāi)朦朧的睡眼，眼睛所看到的是一片近似灰白的顏色，及天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。一天便在這個(gè)朦朧的早晨中開(kāi)始了。

　　父母在身后催促著：趁現(xiàn)在還早，趕緊去讀會(huì)兒英語(yǔ)再去學(xué)校吧。我回了一句：在學(xué)校也可以讀啊。拿了一瓶牛奶后，踏上自行車(chē)向?qū)W校趕去。

　　到了學(xué)校時(shí)，也還早。學(xué)校中有零零散散的幾個(gè)高中生，懷里抱著書(shū)本結(jié)伴在校園里漫無(wú)目的的走著�；蛴幸粌蓚�(gè)剛吃飽飯的學(xué)生從食堂走出來(lái)，向著教學(xué)樓走去，嘴里還不停地嚼著還沒(méi)咽下的飯菜。整個(gè)校園冷冷清清的，散布著慵懶的氣氛。沒(méi)有半點(diǎn)生機(jī)。雖在校園行走，卻也能體會(huì)到秋風(fēng)的蕭瑟。像是鋼針硬生生的穿進(jìn)皮膚，直插進(jìn)心臟的感覺(jué)。是那種痛不欲生，卻有毫無(wú)反擊能力。只能任由它一直痛下去……

　　教室里沒(méi)有一個(gè)人。本來(lái)就不大的教室里顯得更加地蕭索、可怕，有更多的寒氣。拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)，卻絲毫也看不下去，只是用手快速的翻書(shū)。從第一頁(yè)一直翻到最后一頁(yè)，再重新翻到第一頁(yè)，再翻回最后一頁(yè)……一直翻到自己也感到自己的做法很無(wú)聊時(shí)，便一直坐著發(fā)呆……于是時(shí)間在我翻書(shū)時(shí)從書(shū)的縫隙中慢慢地流逝。

　　毫無(wú)感覺(jué)

　　本以為思緒停下來(lái)，時(shí)間也會(huì)停下來(lái)。

　　好不容易熬到了放學(xué)，一放學(xué)便往操場(chǎng)跑。雖然我也不知要去操場(chǎng)干什么。此時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)落山，還懸在半空中。好像是有一根鋼絲拉著它一樣。它好像繃得很緊，，似乎會(huì)隨時(shí)掉落

　　下來(lái)。然后地球上的一切都像被按了“暫停”鍵，最后和時(shí)間、空間在一瞬間消失在宇宙中。

　　操場(chǎng)上還有些許陽(yáng)光，我不知目的的在操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，只是用來(lái)消磨時(shí)間。頭頂上突然飛過(guò)一只飛鳥(niǎo)，尖銳的鳥(niǎo)叫聲在空氣里硬生生的扯出一道透明的'口子來(lái)。不知時(shí)間是否會(huì)從這個(gè)口子里瀉下。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在沙地上灑下一片斑駁，斑駁的光電在地上移動(dòng)著，時(shí)間也在空間里移動(dòng)著吧！

　　在操場(chǎng)上走著，會(huì)時(shí)不時(shí)的被突如其來(lái)的時(shí)間撲個(gè)滿(mǎn)懷，因此才會(huì)想起時(shí)間的存在。

　　晚上看著作業(yè)發(fā)呆。已沒(méi)有任何興趣支撐著我把作業(yè)做完。靜靜地坐著，忽然才覺(jué)得不能在浪費(fèi)時(shí)間了。

　　想要重新操起筆來(lái)，卻感覺(jué)滿(mǎn)心的疲憊。有些時(shí)候甚至覺(jué)得能睡上一覺(jué)是多么幸福，多么奢侈的事。

　　之后便收起了作業(yè)。走進(jìn)臥室，沒(méi)有開(kāi)燈。整個(gè)人坐在床上，膝蓋彎曲著，然后把頭深深地埋進(jìn)去。月華從空中瀉下，投進(jìn)房間里，把我的倒影深深的鐫刻進(jìn)墻里。

　　此時(shí)才真正明白“漫長(zhǎng)的時(shí)光就像黑暗潮濕的悶熱洞穴，青春猶如懸在頭頂?shù)狞c(diǎn)滴瓶，一滴一滴流逝干凈。”

　　如果可以，我愿意把雙腳泡在時(shí)間的流里，希望這小小的阻擋，能使它流動(dòng)得慢一些。就算是浸濕了褲腿也無(wú)所謂。

　　留住時(shí)間作文 16

　　我是一個(gè)完美主義者，一看到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)亂，就想整一整。今天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四本嶄新的筆記本，打開(kāi)筆記本，上面的大字又喚起了我上半年時(shí)的記憶。

　　六年級(jí)上半學(xué)期時(shí)我們換了班主任，從曾經(jīng)的女張老師換成了陌生的男張老師。起初我對(duì)這個(gè)老師不是那么滿(mǎn)意，因?yàn)槲蚁騺?lái)不喜歡男老師。可是過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)張老師的看法大大改變了！張老師不兇，對(duì)我們一向是溫和的，而且十分幽默，就連教訓(xùn)同學(xué)的方式也是格外新鮮。

　　張老師的教學(xué)方法與獎(jiǎng)勵(lì)方式都與曾經(jīng)的張老師截然不同。開(kāi)學(xué)初，我們聽(tīng)說(shuō)每個(gè)月底，張老師會(huì)用班費(fèi)去買(mǎi)一些小獎(jiǎng)品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)月加分最多的10~12位同學(xué)。我十分期待，張老師到底會(huì)發(fā)給我們什么獎(jiǎng)品呢？也許是一個(gè)精美的小物件，一般別致的小本子。滿(mǎn)懷期待的我們終于等到了張老師發(fā)獎(jiǎng)品的那一刻。當(dāng)我們看見(jiàn)張老師捧著一疊本子過(guò)來(lái)時(shí)大家都很失望，僅一本筆記本而已。我仔細(xì)地打量起來(lái)：這不過(guò)是一本平平凡凡的本子，它隨處可見(jiàn)，隨處可買(mǎi)到，最多值五元錢(qián)，沒(méi)有什么可稀奇的。記得以前張老師出手可闊氣了，獎(jiǎng)勵(lì)物品各種各樣，拿得我的`手都軟了！而現(xiàn)在只是那么一本破本子，唉，算什么呀！不只是我，別的同學(xué)也嘆息起來(lái)。張老師叫到我們的名字時(shí)，我們陸陸續(xù)續(xù)地走上前去領(lǐng)取，當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，映入眼簾的是“獎(jiǎng)勵(lì)給九月份班級(jí)之星朱昕垚”幾個(gè)醒目的大字。我的眼睛發(fā)亮了，驚喜和激動(dòng)的心情在心中交夾著，我知道老師的用意。

　　這是老師對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。我覺(jué)得沒(méi)有什么禮物能比得上老師的良苦用心；有什么禮物還能比得上老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)；更沒(méi)有什么禮物能比得上老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！我抱緊了這四本筆記本，完全沉浸在了剛才的美好回憶中。風(fēng)吹著我的臉龐，窗外傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，一切是那么美好！

　　我希望時(shí)間能夠停一下腳步，讓我能在這段記憶中停留一會(huì)兒，讓我有充足的時(shí)間把它牢記在我的心田，心田……

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