假如時(shí)間可以倒流800字作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的假如時(shí)間可以倒流800字作文，歡迎大家分享。
假如時(shí)間可以倒流作文 1
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的：八千多個(gè)日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時(shí)間里，我做了些什么呢？
回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的'痕跡呢？沒有。如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間，來填補(bǔ)種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個(gè)老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可又束手無策。這時(shí)，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎？
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當(dāng)看見同學(xué)們?cè)诖蜃终n上"噼哩叭啦"地打字時(shí)，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成，而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)好好學(xué)電腦。
假如時(shí)間可以倒流，我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí)，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好��！可是，我以往并不重視體育，到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流，我一定天天早晨起來做運(yùn)動(dòng)，也鍛練出一個(gè)好身體。這樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng)，也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。
四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補(bǔ)。但今后，我一定會(huì)抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
假如時(shí)間可以倒流作文 2
時(shí)光飛逝，總是不給人留下一絲考慮的機(jī)會(huì)，就匆匆而逝。而人們總是會(huì)在時(shí)間流逝的那一秒，做出后悔的選擇。如果時(shí)光可以倒流，我最希望回到那一天，再做一次正確的選擇。
一個(gè)陰沉沉的傍晚，在外面玩了一下午的我，精疲力盡的走在路上，但是看著天上的烏云越來越多，天氣越來越悶熱，我又不禁加快了腳步。走到一個(gè)小胡同口的.時(shí)候，我看看里面，又看看前面的大路，為了少走點(diǎn)路，遠(yuǎn)離人群，我毅然的走了進(jìn)去。
沒過多久，我就聽到了兇惡的狗叫和一個(gè)小孩子凄慘的哭聲。我不想管這么多，還是低著頭繼續(xù)向前走。走到那個(gè)小孩面前時(shí)，我還是沒有抬頭，“姐姐，”他叫住了我，我抬頭看了看他，我猜我的樣子一定很嚇人，他頓了頓，“姐姐我害怕……”我看著他和他面前的一條狗，那條狗雖然被拴著，但它的叫聲還是把這個(gè)小孩給嚇住了，我愣在了那里，心里思忖著要不要幫這個(gè)小孩，我一邊想要把他拉過來，一邊又在想著之后會(huì)發(fā)生什么，伴著他的哭聲，一邊腦子里又想著很多很多事情，最后還是搖了搖頭，表示自己無能為力就離開了。我雖然知道小男孩會(huì)被他的爸爸或者媽媽帶走，可是我心里還是過意不去，腦海里時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)他的哭聲和表情�！拔耶�(dāng)然不是故意的想把他丟在那里，我只是腦子一熱沒有反應(yīng)過來而已�！蔽抑挥性谛睦锊煌５南蚰莻�(gè)小孩為自己辯解。
這件事困擾了很久，也許小男孩已經(jīng)走出了這片陰影，可是對(duì)于我來說，真的不忍心去拒絕他。
如果是果時(shí)光可以倒流，我希望回到那個(gè)時(shí)候，可以去幫助那個(gè)小孩，讓他知道這個(gè)世界上有很多人會(huì)幫助他。我知道世上沒有后悔藥，所以我會(huì)在以后的時(shí)光里，做出一個(gè)令自己滿意，正確的選擇。
假如時(shí)間可以倒流作文 3
時(shí)光是歲月的殺手，時(shí)間長(zhǎng)了白鬢開始爬上臉龐，留下無形卻致命的疤痕。時(shí)光就像水，多了就會(huì)溢出。時(shí)光就像沙，多了就會(huì)滲出。時(shí)光是無情的公平的，誰都捉不住不經(jīng)意流逝的時(shí)間，但都可以把握青春年華不留下遺憾，也就讓這個(gè)世界充滿了許多情。
北風(fēng)中夾雜著風(fēng)霜，劃過臉龐，留下一陣疼痛，孤零零的'站在那陷入深深回憶，一抹傷涌上心頭。小時(shí)候的無知，使我心陣陣悸動(dòng)。假如時(shí)光可以倒流，我要不再任性調(diào)皮。
那個(gè)冬天，雨乘著凜冽的寒風(fēng)落在各處，校門口已成一片雪白，但家長(zhǎng)都不曾動(dòng)一步，每個(gè)人期盼著急的眼光落在校園里，隨著老師的一聲令下，每個(gè)小孩子都嘰嘰喳喳的亂作一團(tuán)，因?yàn)楹⒆觽兊哪暧祝蠋焸兌加脺厝岬穆曇袈徍�，跟著帶�?duì)的老師，像模像樣的站成幾排背著小書包往外走，可我因?yàn)槿涡园淹婢吡闶诚±锖康难b在小書包里，沉重?zé)o比所以來到隊(duì)尾艱難著走著，落后了無數(shù)步，可我卻當(dāng)做好玩一步一步慢慢走著，時(shí)間長(zhǎng)了曙光落下夜色開始籠罩大地，望著校園里空空無人，開始哇哇大哭，隨后也不知過了多久回家了。當(dāng)時(shí)還用小拳頭不斷敲打著爺爺。
后來才知道，爺爺站在風(fēng)雪里等了兩三個(gè)小時(shí)，最后還是硬闖進(jìn)去，背著我回家。在那一夜，爺爺重感冒，眼角的白鬢也是被時(shí)光風(fēng)雪染的更白，雙眼里盡顯滄桑，身體的最后一絲力也用盡了，坐上了那冰冷的輪椅，感受不到陸地的平闊。
時(shí)光對(duì)于每個(gè)人是一樣的，沒有多沒有少，可卻有人在青春年華風(fēng)光無限，有人碌碌無為。時(shí)光就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，相同的時(shí)光有人完成了事，有人沒有。時(shí)光運(yùn)動(dòng)著，萬物在成長(zhǎng)，從稚嫩到成熟，從沖動(dòng)到沉靜。
假如時(shí)光可以倒流，我要不再任性調(diào)皮。
假如時(shí)間可以倒流作文 4
時(shí)間像穿梭機(jī)一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年如輕煙,被微風(fēng)如霧驅(qū)散,被初陽蒸發(fā)。我也從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。著名作家朱自清曾寫道：八千多天來，我為什么留下了發(fā)泉般的痕跡？對(duì)我在4000多天的時(shí)間里做了什么？
回想小學(xué)的快樂時(shí)光，我不禁感到一絲遺憾。在過去的'六年里，為什么我會(huì)像游絲一樣留下痕跡？不，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)安排時(shí)間來填補(bǔ)各種遺憾。
如果時(shí)間可以倒流，我必須學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)。我記得有一次，當(dāng)我和媽媽在一家商店購物時(shí)，我看到一個(gè)外國人指指點(diǎn)點(diǎn)，說一口流利的英語，但沒有人聽懂他在說什么。售貨員急得像火鍋上的螞蟻。但沒什么可做的。這時(shí)，一位叔叔從人群中走了出來。在他叔叔和那個(gè)外國人聊了幾句之后，我意識(shí)到那個(gè)外國人迷戀上了一臺(tái)電腦，想買它。結(jié)果，沒人明白他在說什么，一天的大部分時(shí)間都在制造麻煩。嘿如果我懂英語，我能為他們做翻譯嗎？
在過去的六年里，計(jì)算機(jī)也是我的遺憾之一。每當(dāng)我看到我的同學(xué)在打字課上打字，我總是羨慕他們。每次我打字，別人只能在一兩節(jié)課內(nèi)完成老師的任務(wù)，而我總是要完成很多節(jié)課。如果時(shí)間可以倒流，我必須學(xué)好計(jì)算機(jī)。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)提高我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到同學(xué)們?yōu)t灑的樣子，我總是在想：要是我能和他們一樣好就好了！然而，我過去不注意運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我來到操場(chǎng)時(shí)，我只能熱切地看著它。只要時(shí)間可以倒流，我每天早上都要起床鍛煉，鍛煉身體，獲得良好的身體。這樣，我也可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)上的各種活動(dòng)，為全班贏得一盞明燈。
4000多天從我身邊溜走了。遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，無法彌補(bǔ)。但在未來，我必須抓住每一分鐘，不要讓自己留下更多的遺憾。
假如時(shí)間可以倒流作文 5
“子在川上曰：逝者如斯夫。”在人們眼中，時(shí)間總是向前流逝，時(shí)光倒流只是美好的夢(mèng)想。假如時(shí)光可以倒流，我想要回到小學(xué)的時(shí)候。
我想要回到小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)的六年生活中，我有一個(gè)特別好的朋友。我們從小學(xué)一年級(jí)就認(rèn)識(shí)，我們每天一起上學(xué)、回家。我們每天放學(xué)后，在一起寫作業(yè)。我們喜歡同一種顏色，喜歡同一個(gè)明星。我們彼此都記得對(duì)方的生日，總是在對(duì)方忘記的時(shí)候帶給她驚喜。在其中的`一個(gè)人傷心難過時(shí)，總是安慰她，總是想方設(shè)法的逗她笑，讓她破涕為笑。我們彼此都記得對(duì)方的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說來也好笑，我們小學(xué)六年的時(shí)光，從來沒有吵過架。本來以為我們的友誼會(huì)一直這么下去，永不枯萎；永不凋零；永不干涸。卻沒有想到……
她走了，離開了這里，去了別的地方讀書。雖然兩地隔得不是很遠(yuǎn)，坐幾個(gè)小時(shí)的車就能見到面。雖然我們還能再見面，有時(shí)還會(huì)一起相約出來玩，但再見面時(shí)，已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的一份熟悉，卻多了幾分的陌生。不知道她是不是還像原來一樣調(diào)皮愛玩，總是不愛寫作業(yè)，不知道他是不是還像原來一樣貪吃，不知道她是不是還像原來一樣任性，不知道她是不是還像原來一樣脆弱，不知道他是不是還像原來一樣傷心事總憋在心里，不知道……
自從她離開以后，我好像沒有原來那么了解她了。如果可以的話，我想要回到小學(xué)，珍惜和她在一起的時(shí)光，好好守護(hù)我們的友誼。珍惜那時(shí)的友誼，否則她走的時(shí)候后悔就來不及了。
假如時(shí)光真的可以倒流的話那該多好，但那是不可能的，如果我有一臺(tái)像哆來a夢(mèng)一樣的時(shí)光倒流機(jī)，我想，我一定比現(xiàn)在更好。
假如時(shí)間可以倒流作文 6
時(shí)間，從指間一點(diǎn)一滴地流逝，時(shí)間，在鐘表一蹦一跳地逃離；它染白了父母兩鬢的青絲，它涂黃了大樹滿枝的碧發(fā)，可又有誰知，時(shí)間也可以創(chuàng)造美好永恒的記憶。我仰望星空，幾顆流星劃過寂靜的天空，銀河傾瀉，讓我產(chǎn)生無限的遐想�！凹偃纾瑫r(shí)間可以倒流？”我自言自語道。
從前的一幕幕場(chǎng)景，一片片記憶，一一閃現(xiàn)，“假如可以的話，你會(huì)在倒流的時(shí)間中干什么呢？”時(shí)間老人無形的聲音從天邊悠悠地飄來，“我，我會(huì)讓父母重返青春，讓我變回小孩子，完成沒寫完的卷子，讓從前干的傻事統(tǒng)統(tǒng)消失！”我懷著激動(dòng)、期待的心情，大聲喊了出來，“好的，我就滿足你的愿望�！睍r(shí)間老人微笑著。 “唰”我變回了小寶寶，在幼兒園愉快的玩著“老鷹抓小雞”，回到家，和爸爸媽媽快樂地玩“躲貓貓”，一切煩惱都煙消云散。什么升學(xué)的壓力，排名的競(jìng)爭(zhēng)，全都被快樂驅(qū)散，小時(shí)候的無憂無慮；久違的快樂時(shí)光讓我沉浸其中，不知不覺已到了夜晚。我含著奶嘴，躺在嬰兒床上，抱著熊熊玩偶，忽然怎么感覺少了點(diǎn)什么？沒錯(cuò)，就是經(jīng)歷……
在快樂的海洋中，它是頭腦發(fā)熱，做了傻事的酸；是老師夸獎(jiǎng)，同學(xué)羨慕的.甜，是平白無故被人指責(zé)的苦；是同學(xué)賭氣被迫絕交的辣；也是不知所措流下眼淚的咸。童年，成長(zhǎng)，人生，缺了這五味，都會(huì)黯淡無光，我豁然開朗，大喊：“時(shí)間老爺爺，快讓我回去吧，我要找回我的經(jīng)歷�！� “唰”我又回到了美好的現(xiàn)實(shí)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)更加努力。花，只有經(jīng)歷過時(shí)間的洗禮，才可綻放；菜，只有浸透五味的香氣，方可入味；人，只有經(jīng)歷酸甜苦辣咸的成長(zhǎng)，才可發(fā)光發(fā)亮。我要在時(shí)間的打磨中，健康快樂的成長(zhǎng)……
假如時(shí)間可以倒流作文 7
時(shí)間像滾軸，越滾越大，一路上留下悲傷與歡樂。它總是在一出神一恍惚間，物走星移。若有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做時(shí)間的主人，重新尋找屬于自己的悲歡離合。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到幼兒時(shí)期，那個(gè)時(shí)候的我，是最自由的。我想念那片藍(lán)天，那是我曾經(jīng)擁有，我站在藍(lán)天下，與同齡的孩子們打打鬧鬧。在沙坑中，捏出一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)，沒有繁重的學(xué)業(yè)，沒有考試的壓力，只有那一抹抹笑意，似在眉宇間。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到三年級(jí)時(shí)的一個(gè)黃昏。我走在車水馬龍的街道，看著天邊的云一點(diǎn)一點(diǎn)地把太陽吞噬。前方出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，是同班同學(xué)。他穿著一雙白鞋，腳下奮力踩著一只小狗。小狗無力地抬著頭，發(fā)出撕心裂肺的慘叫，他臉上展露著邪惡的笑容。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我，朝我投來一個(gè)威脅的'眼神，我軟弱地跑了。我應(yīng)在那個(gè)時(shí)候沖上去，推開他，而不是屁滾尿流地逃走。
假如時(shí)間可以倒流，我要回到五年級(jí)期末考試的前一夜。我正在偷偷翻看著新出的漫畫，看至精彩之處還不忘哈哈大笑，語文書被我晾在一旁。第二天，我坐在考場(chǎng)上，許多舊知識(shí)在我眼里是多么陌生，我的腦海里一片空白。終于九十分失之交臂。我應(yīng)放下令我魂?duì)繅?mèng)縈的漫畫，一心一意地與語文書作伴。
假如時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與好友絕交，時(shí)間易逝，一滴不剩，我們將要分開，怎能因小事而把時(shí)間推到更遠(yuǎn)呢？
假如時(shí)間可以倒流，我要回到投胎時(shí)的選擇。我要做一棵樹，非常沉默非常驕傲，一半埋在土里，一半露在半空，從不依靠，從不尋找。
假如時(shí)間可以倒流作文 8
時(shí)光一去不復(fù)返，失去的就再也回不來了，做錯(cuò)了的就再也無法挽回了。使人后悔的事情也無法改變，每個(gè)人都有一些事情是想回到過去來改變它，來彌補(bǔ)這些過錯(cuò)。不想讓它在出現(xiàn)在你的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻得出來煩你，不論是在你心情好或不好的時(shí)候。
一天我和我的朋友出去玩，我們是很好的朋友只要一有空我們就在一起玩，那天我們一起騎車子出去，一路上歡歡笑笑，天是那樣的藍(lán)，路旁的樹木隨著風(fēng)的擺動(dòng)而擺動(dòng)，像一群在向路人招收的人們，風(fēng)吹著人們，跟人們帶來一絲絲的涼意。花香隨著風(fēng)飄到人們的鼻子里，那花香使人沉醉，我們?cè)诼飞向T著路過了我小時(shí)候的學(xué)校。
在這里我多么想再回去看看，進(jìn)去看看，多么想在這操場(chǎng)上再跑一次，多給我想辦法說著嘹亮的口號(hào)，在于班主任進(jìn)行這個(gè)問題的探討，與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，在在里面上一堂課。假如時(shí)光可以倒流，在寬闊的操場(chǎng)，藍(lán)藍(lán)的天照耀著我們，每天下過第二節(jié)課后，體育委員帶領(lǐng)著我們?cè)谶@寬闊的操場(chǎng)上隨風(fēng)奔跑，響亮的口號(hào)在我們耳邊，小學(xué)的生活是多么的美好，多么的幸福，多么的'快樂，在學(xué)校里我們可以在藍(lán)天的照耀下，在操場(chǎng)上跑步，上體育課的時(shí)候你體育老師一起玩耍，想方設(shè)法的讓老師多給我們一些自由活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間可以倒流那是多么的美好，可這種事情不會(huì)在我們這里發(fā)生，多么想你小學(xué)的同學(xué)再見面再聚會(huì)，可是假如畢竟是他成不了真正的事情，我們只有把握好眼前的時(shí)光才不會(huì)讓現(xiàn)在留有遺憾，假如時(shí)光可以倒流，那是多么的美好。
假如時(shí)間可以倒流作文 9
時(shí)間在我們玩耍時(shí)偷偷的溜走了，時(shí)間在我們看電視時(shí)偷偷的溜走了，時(shí)間在我們的追逐打鬧鐘悄悄的溜走了。日月如梭，光陰似箭，假如時(shí)間可以倒流，我可以干點(diǎn)什么呢？
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)選擇做一個(gè)社會(huì)的好公民，在路上，一位老奶奶處在車水馬龍的大路上，看著奔流不息的車輛，望洋興嘆，我快步走過去拉住老奶奶的手，高興地說“老奶奶，我扶您過去吧！”老奶奶先是驚詫，然后笑容可掬地看著我，親切地說：“好吧，真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場(chǎng)面！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)選擇做一個(gè)貼心的好兒女，媽媽出門倒垃圾時(shí)，我急忙跑過去，對(duì)媽媽說：“媽媽，您已經(jīng)勞累了一天了，坐下來休息休息吧！媽媽欣慰的看了我一眼，說：“不用了，你還小，等些事還是媽媽來做吧！ ”我停了一下說：“媽媽，我已經(jīng)不小了，這些事情還是我來做好了，”媽媽一句話也沒有說，只是笑著撫摸著我的頭。這是一幅多么溫馨的場(chǎng)面！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生，放學(xué)了，小伙伴們興沖沖的.來找我，可是我的書本，工具書，學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子，我一會(huì)兒奮筆疾書，一會(huì)兒做冥思苦想狀，小紅見了，奇怪的說：“好不容易挨到放學(xué)了，你怎么還在看書呀？”我抬起頭來，說：“老師講的重點(diǎn)知識(shí)還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”伙伴們聽了這話，都開始寫作業(yè)，迷人的月光下，幾個(gè)孩子做在意子上，有的瑯瑯讀書，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長(zhǎng)面！
然而，時(shí)光倒流做的事情是那么多，珍惜現(xiàn)在吧
假如時(shí)間可以倒流作文 10
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光過得是飛快的，是一去不復(fù)返的，但是我有一個(gè)愿望，就是時(shí)光可以倒流讓我回到不堪回首的小時(shí)候。
小時(shí)候，爸爸常年在外打工，媽媽在家里工作農(nóng)務(wù)一起忙，很是辛苦，所以，我小時(shí)候是由奶奶和姥姥一同看大的，奶奶比較寵我而且奶奶陪我的時(shí)間長(zhǎng)，再加上血緣的關(guān)系，我更加親近奶奶一些，一般，白天姥姥要去務(wù)農(nóng)，晚上來我家陪我和媽媽，我卻不理解，還傷了姥姥心。
有一個(gè)夜晚，在我記憶中特別的清晰，和往常一樣，姥姥到我家中，我卻覺得姥姥是來用我們家東西的，所以表現(xiàn)出一副不歡迎的樣子，老家的冬天很冷，但我們家只有在臥室點(diǎn)了爐子用來烤暖，姥姥雖然穿的很多，但也忍受不了如此“涼爽”的天氣，就想去臥室考暖，自私的我覺得姥姥進(jìn)去就沒人陪我看電視了，就堵住去路，不讓姥姥進(jìn)去，媽媽也拿我們有辦法，就倒了一杯熱水給姥姥，我覺得媽媽偏心，不給我，就一把奪過，自己去喝了，一向溫柔的姥姥沒有發(fā)脾氣，又繼續(xù)陪我看電視，之后我又做了很多事情，自己都覺得過分，姥姥卻一直沒說什么。
但有一次偶然間，我突然看到姥姥自己躲到臥室里掉眼淚，媽媽沒看到的身影四處找姥姥，我以為姥姥會(huì)想媽媽告狀，卻沒想到，姥姥自己差干了眼淚，還對(duì)媽媽說是睡了一覺�？吹竭@一幕，我的.眼睛有些酸酸的，我這么欺負(fù)姥姥，姥姥不僅不想媽媽告狀。還如往常一樣的關(guān)心照顧我，我認(rèn)識(shí)到了自己行為是多麼的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該對(duì)姥姥這樣，姥姥對(duì)我這么好，直到現(xiàn)在想起這件事情來，我都覺得對(duì)不起姥姥。
假如時(shí)光可以倒流，我希望可以回到我的小時(shí)候，我一定會(huì)好好地對(duì)待姥姥，不讓她傷心流淚，不再欺負(fù)他，好好愛她。
假如時(shí)光可以倒流！
假如時(shí)間可以倒流作文 11
在我的生活中，經(jīng)歷過許許多多的事情，但唯獨(dú)有一件事，讓我最為感動(dòng)，至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天的早晨，鬧鐘響了，我準(zhǔn)時(shí)起了床，疊好被子，洗臉?biāo)⒀�，換好衣服準(zhǔn)備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什么要加衣服呢？隨口問了媽媽一句，媽媽便回答說天氣預(yù)報(bào)上講今天會(huì)有雨。我拿起手機(jī)打開天氣預(yù)報(bào)看了一眼，上面顯示今天會(huì)下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會(huì)下雨的，便不理會(huì)媽媽的勸說，胡亂的吃了一點(diǎn)就拿起書包，換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學(xué)校門口，忽然聽到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒帶錢，只好摸著肚子準(zhǔn)備進(jìn)校門了。
“悅悅”。當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，我聽到了身后傳來熟悉的聲音，呼喚著自己的名字。我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的在那里站著，手里捧著飯盒�！皨寢�，您怎么來了？”我立刻跑到媽媽的`跟前問到。媽媽說：“早上上學(xué)不吃飯，怎么有勁學(xué)習(xí)呢？媽媽給你帶來了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專心學(xué)習(xí)。”媽媽邊說邊打開飯盒。我什么也沒說，大口大口的吃著飯。
吃著吃著，便感覺到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風(fēng)脫下來披在我的身上，并囑咐我快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿著披風(fēng)沖進(jìn)學(xué)校，回頭看了一眼大門外的媽媽，只能看到大雨中媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對(duì)我的愛又一次感動(dòng)了我�？粗鴭寢屜У谋秤�，我轉(zhuǎn)身朝教室走去。
假如時(shí)間可以倒流作文 12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言大家都知道，也就是說，時(shí)間是不可以倒流的。但每當(dāng)我看見書桌上蹲著的那個(gè)“小狗”時(shí)，我總是在想：如果時(shí)間可以倒流，那么……
那是在二年級(jí)時(shí)，一天我同桌帶來了一個(gè)玩偶，那是一只十分漂亮的'“小狗”，在雪白的身上有著幾個(gè)斑點(diǎn)，它伸著舌頭，蹲著，注視著前方。我們?nèi)喽嫁Z動(dòng)了，大家都爭(zhēng)先恐后地來看這只“小狗”。我也十分喜歡這只“小狗”。多次向他買，用東西向他換，可他就是不肯。
在堂美術(shù)課上，同桌向我借了一盒水彩筆，沒想到同桌在畫的過程中不小心把盒子撞了下去，拿上來一看，盒子上被撞了一條縫。我十分生氣，對(duì)他說：“這盒水彩筆很貴的，你竟然把它摔碎了，我去告訴老師�！蓖酪宦�，慌了，連忙讓我別去告老師，不然他會(huì)被他爸爸罵的，他讓我在他的玩具中選擇一樣做為賠償。我說：“那只‘小狗"吧！”“不行，除了那只‘小狗"別的都可以�！彼兄f，話語中有些哀求。“別的沒商量�！蔽艺f不然我就去辦公室了�！澳呛冒�，讓我晚上考慮考慮�！彼p輕地說。
第二天，他帶來了那只小狗，給了我，眼里充滿了悲傷。我知道那只‘小狗"是他最喜歡的玩具，但我也顧不了那么多。天知道我有多喜歡它��！我如愿如償?shù)氐玫搅诵?dòng)物，但慢慢的，我們從同桌兼好朋友變成了陌生人，他幾乎不和我說話。
到了二年級(jí)那個(gè)暑假，我趴在床上發(fā)呆，無意間看到了那個(gè)“小狗”，它依然是原來的樣子，只不過在我看來，他的眼中似乎又多了一種悲傷。我經(jīng)過幾天的思想斗爭(zhēng)，決定將“小狗”還給同桌。但當(dāng)二年級(jí)開學(xué)時(shí)，老師卻告訴我，同桌轉(zhuǎn)學(xué)了……
假如時(shí)間可以倒流作文 13
時(shí)間就像一杯濃硫酸，能腐蝕一切東西�！}記
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光像流水般逝去，一切都不再重來。假如時(shí)間可以倒流，我想把那些令我后悔的事兒統(tǒng)統(tǒng)改變成不后悔。例如那次……
記得那是春節(jié)的時(shí)候，在鄉(xiāng)下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長(zhǎng)滿枯草的田里，因?yàn)樘鞖馐值腵冷，哥哥便想出了一個(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們?cè)诳莶萏锢锱匍_了一小塊空地，把撿來的一大堆干樹葉堆在空地上，把餐巾紙小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在樹葉上，讓火燃燒到樹葉上。頓時(shí)，那堆樹葉里冒出了火苗，把手放在上面，就會(huì)感到很暖和。后來，因?yàn)榛疬�沒熄滅完，我們就走了，于是火就把枯草地?zé)艘淮笃�，被爸爸發(fā)現(xiàn)后，我被狠狠地批評(píng)了一次。
假如時(shí)間可以倒流，當(dāng)時(shí)哥哥說出這個(gè)想法的時(shí)候，我應(yīng)該阻止他這么做。農(nóng)村有許多有趣的事兒，怎么偏偏要去玩火呢？何況是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就會(huì)燒起來，而且當(dāng)時(shí)也沒有大人的陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長(zhǎng)滿枯草的田，那要是種菜的田，把人家的菜燒了那還得了？
假如時(shí)間可以倒流，或許當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該拿一個(gè)不要了的盆，在盆里堆上干樹葉，再拿來燒。那么火只會(huì)在盆里燃起來，燃到樹葉燒完為止就會(huì)熄滅，那樣也不會(huì)燃到外面。
假如時(shí)間可以倒流，當(dāng)時(shí)我們?nèi)绻X得很冷的話，我們可以去院子廚房里取暖。農(nóng)村煮飯，都是燒柴火煮飯，我們可以坐在控火候那里取暖……
時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒，可那始終是不現(xiàn)實(shí)的，與其想著時(shí)光倒流后會(huì)做的事兒，倒不如活在當(dāng)下，去彌補(bǔ)那些錯(cuò)事與后悔的事兒。
假如時(shí)間可以倒流作文 14
人做錯(cuò)了事可以悔改，但是免不了被罵一頓，嚴(yán)重的話就是罰一頓。這個(gè)時(shí)候，如果時(shí)間可以倒流，他們也許就不會(huì)做這些讓他們后悔的事了。
時(shí)間如果可以倒流，我希望我回到2年級(jí)，人要回到2年級(jí)，但是智商不可以回到2年級(jí)，智商還事5年級(jí)的智商！那樣的話，我爽死了！每次考試我都可以考全班第一，可以說是次次100，而且，同學(xué)還有老師不知道我有5年級(jí)的智商，那樣真是"三好學(xué)生""小博士"都是我的拉`````
如果我考試考的'不怎么好，那我非常希望時(shí)間可以倒流，我重新考一張�？隙ǹ嫉腘好，那樣可以免一次被罵的，還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)咧！那多爽！
要是有人不小心做了一件錯(cuò)事，或做了犯法的事。他們也許也希望時(shí)間可以倒流，如果是小偷，偷了一點(diǎn)錢，被抓到了那不是什么大問題，如果是像有的人干了殺人這樣的事，可能會(huì)一下失去了兩個(gè)人的性命。一個(gè)是他自己，一個(gè)就是受害人，這樣會(huì)使他們的親人更加的傷心！這時(shí)，如果時(shí)間倒流了，對(duì)這些做錯(cuò)了事，想改過的人，那會(huì)有極大的幫助。
如果一些小孩子，在玩耍的時(shí)候，不小心摔倒了。磨破了一點(diǎn)皮。這還不是什么大問題，如果像是一點(diǎn)問題大的，骨折，什么之類的，這個(gè)時(shí)候，他們也希望時(shí)間可以倒流，要不然，要打針，吃藥，掛瓶````很麻煩，而且小孩子還要受很多苦。這下時(shí)間倒流了，他們就會(huì)注意安全，也許也就不會(huì)再發(fā)生這樣的意外了！
后悔，后悔，后悔````人生有無數(shù)件后悔的事情，但是如果是有想改過機(jī)會(huì)的人做錯(cuò)了事，他們絕對(duì)希望時(shí)間倒流，重新來一次。補(bǔ)償他們這寫后悔！
假如時(shí)間可以倒流作文 15
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。多么熟悉的一句話，記得在我每次向父母保證一定完成作業(yè)時(shí)，父母總是用到這句話。本來，我對(duì)這句話一點(diǎn)感覺都沒有，但是，就是因?yàn)槲覜]有把這句話記到心里，才導(dǎo)致那次事件。
那是不久之前的事情，我還在暑假瘋狂地玩兒著。雖然心中知道作業(yè)還有一半，但是，卻每次都控制不了自己。直至離開學(xué)還剩一個(gè)星期。
那時(shí)，我心中總是會(huì)涌起想寫作業(yè)的沖動(dòng)，但是，一看見手機(jī)和電腦，沖動(dòng)就會(huì)莫名其妙的變?yōu)橐环N計(jì)劃，計(jì)劃著明天要寫多少作業(yè)，什么時(shí)候休息，簡(jiǎn)直就是天衣無縫，仿佛只有按照計(jì)劃做，一切都不是問題�？墒牵覅s從沒想過，自己能否寫那么多作業(yè)，每天都是只寫一點(diǎn)作業(yè)，一到休息的時(shí)候，總是會(huì)心里沒數(shù)（沒有正確的時(shí)間觀念）眼看離開學(xué)只有三天時(shí)間了，我還是沒有改過來，這一天，又這么過去了。到了離開學(xué)只有短短半天的時(shí)候，我終于意識(shí)到了問題，開始奮筆疾書，甚至連飯都不想吃了。當(dāng)時(shí)，我就自嘲：早知今日何必當(dāng)初。如果時(shí)光可以倒流，情況也許就不是這樣了。
首先，當(dāng)開始放暑假時(shí)，我就應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，考慮到各種因素，并且，我不再制定那些我不可能完成的計(jì)劃：一個(gè)月完成作業(yè)，幾天完成一科作業(yè)。而是，每天都做一些作業(yè)。當(dāng)然，該玩兒的`時(shí)候玩兒，并且還要玩得盡興，因?yàn)�，只有這樣，才不會(huì)讓我在寫作業(yè)心中想著玩兒。
其次，作業(yè)寫完時(shí)，我不再要求自己必須要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這樣，我不僅學(xué)不會(huì)，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，所以，我要一直玩兒，玩兒到?jīng)]有興趣，這樣，我才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。
最后，當(dāng)快要開學(xué)的時(shí)候，要慢慢地改變自己，爭(zhēng)取在上學(xué)之前把玩的心收回來。
可是，“如果”畢竟是“如果”，時(shí)光根本不會(huì)倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文 16
假如時(shí)光可以倒流，我多么想回到那天。
那天，爸爸給我買了一支特別好寫而且非常漂亮的鋼筆，我十分喜愛它。售貨員十分仔細(xì)地把鋼筆包好，小心翼翼地放到筆盒里，然后把它遞給我。我接過筆盒，把它緊緊攥在手里，想想不對(duì)，又放到包里，用手捂住包，生怕一不留神它就飛了。
這時(shí)，媽媽突然想起好像沒有配吸墨器，于是媽媽打開盒子，擰開筆套檢查，果真沒有配吸墨器！我趕緊找到店員買一支吸墨器。當(dāng)?shù)陠T把吸墨器遞給我時(shí)，我一把搶過來，并把媽媽放在柜臺(tái)上的`鋼筆也搶過來，我想第一時(shí)間組裝好我的心愛之物�？蓻]想到的是，我手中的鋼筆突然從我手中滑落，頭朝下摔到了地上，我的大腦中頓時(shí)一片空白，楞住了。當(dāng)我把鋼筆撿起來，一看，啊！鋼筆蓋竟然沒有蓋緊！筆尖已經(jīng)向上彎曲，并且有分叉了。媽媽看見了，頓時(shí)怒火中燒，罵道：“叫你不要搶，你非要搶過去，看見了吧，那么好的鋼筆就摔壞了，怎么辦？”我傷心極了，忍著淚水，心中不知道有多么后悔，如果我不要去搶，如果我把鋼筆握得緊一些，如果我不買吸墨器……
媽媽對(duì)售貨員說：“鋼筆還可以修嗎？”售貨員點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“修到是可以，但是要返回工廠修，一是時(shí)間長(zhǎng)，二是修的費(fèi)用已經(jīng)夠重新買一支新的了！”媽媽聽了，嘆了一口氣，只好說：“走吧！這支筆就算了吧�！薄�
一直到現(xiàn)在，我都十分后悔自己當(dāng)時(shí)莽撞，可是，這世上有后悔藥嗎？真希望以后能發(fā)明時(shí)光倒流機(jī)，可以回到過去，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)那該多好！如果能讓時(shí)光倒流那該多好！
假如時(shí)間可以倒流作文 17
假如時(shí)間可以倒流我想把時(shí)間倒流到我出生的那一天，假如時(shí)間可以倒流我要把時(shí)間倒流到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，我要倒流到剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，想把分班前的同學(xué)一一記住，把名字記下來讓我深刻的回憶，把六年級(jí)的同學(xué)的笑聲、面貌、上課的時(shí)候記下來讓我長(zhǎng)大的時(shí)候記下我上小學(xué)時(shí)，有一群“開心果”了，雖然要離開了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開他們。
假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到我去大坪的時(shí)候，在那里有我的伙伴，有清澈見底的`溪流，有郁郁蔥蔥的森林，我和伙伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和伙伴組成“冒險(xiǎn)隊(duì)”去森林里探索新的發(fā)現(xiàn)想回到那一對(duì)冒險(xiǎn)的隊(duì)中里去。
假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到我剛出生的那一刻，讓我看到我出生是父母開心的笑容；想回到我和父母一起去采楊梅的時(shí)候，我想看到收獲楊梅時(shí)的喜悅的心情；想回到和父母逛商場(chǎng)的那一刻開心的好心情，我喜歡開心不喜歡悲傷的場(chǎng)面。
假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到安溪還沒有建成時(shí)，那一片座座山脈，那一片郁郁蔥蔥的森林，想聽大自然的聲音，如知了知知地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到地球剛有生命氣息的時(shí)候，探索地球是怎么形成的？地球的水是怎么來的？地球里的白云是怎么來的？地球經(jīng)過多少滄桑歲月。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流是不可能的，我們都要經(jīng)歷種種困難，我要跟小學(xué)的同學(xué)說再見了，我依依不舍的跟我的小學(xué)伙伴說再見了。
假如時(shí)間可以倒流作文 18
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？十一年的時(shí)間匆匆流逝，我做了些什么呢？假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，在上幼兒園的時(shí)候，我就應(yīng)該努力。幼兒園，就是一群幼稚的`孩子在一起的地方。自然充滿打鬧、歡笑，我當(dāng)然也是這樣。小孩子天生好動(dòng)，我上課經(jīng)常不由自主的側(cè)過頭跟斜后方的同學(xué)講話，講得是滔滔不絕，講完還偷偷的笑幾次。老師經(jīng)常提醒我不要講話。我乖乖的點(diǎn)頭，盯著老師講，過了一會(huì)兒，嘴巴又癢了，偏過頭跟右邊的同學(xué)講話，那同學(xué)不怎么理我，我沒好氣的側(cè)過頭，沒人理我，我就自己發(fā)神。雖說幼兒園并沒有多少知識(shí)，可是在幼兒園就開始發(fā)神，難免會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。還記得上一年級(jí)，我還是一樣上課想講話，但是又覺得上一年級(jí)老師肯定很嚴(yán)格，不能講話吧？側(cè)過頭后，我又立馬回過頭，心里坐著艱難斗爭(zhēng)，導(dǎo)致又走了神，沒有聽老師講話。
如果從幼兒園我就開始懂得努力，那么后面是不是就輕松許多了呢？在幼兒園不再過于過動(dòng)，在上課的時(shí)候，就集中注意力，不走神，養(yǎng)成習(xí)慣。上小學(xué)也輕松許多。
幼兒園我們經(jīng)常喜歡打鬧，有些時(shí)候小孩子容易較真，本來是鬧著玩，慢慢的就變成真的了。我還記得幼兒園我們女生和男生鬧的時(shí)候，都是呲牙，發(fā)出響聲。有些時(shí)候，女生生氣，一把拍在男生身上，于是男生和女生倆個(gè)就這樣真的鬧起來了，我也這樣過。從幼兒園開始，就容易養(yǎng)成習(xí)慣。小學(xué)再這樣鬧起來，就麻煩了。假如時(shí)間可以倒流，我一定要放平心態(tài)，不那么容易動(dòng)怒，我和同學(xué)之間肯定也會(huì)和睦些呢！
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)做到的！去彌補(bǔ)我現(xiàn)在的后悔。
假如時(shí)間可以倒流作文 19
假如時(shí)間可以倒流，我一定好好練球；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時(shí)間可以倒流，我一定……
星期二，發(fā)生了一件令我后悔不已的事兒。那天下午訓(xùn)練時(shí)，老師為了看看我們的足球技術(shù)有沒有提高，讓我們跟男生踢一場(chǎng)比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪里會(huì)贏啊，說不定還會(huì)踢的很慘呢！老師也想到了這一點(diǎn)，所以派了一個(gè)肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當(dāng)一個(gè)守門員。在場(chǎng)上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無助，球在我眼前飛來飛去，我再也沒有了在籃球場(chǎng)上的自信。
畫面一轉(zhuǎn)，蔣文君接到了球，左看右看，看到了我沒人防，一個(gè)傳球，球不偏不倚的落在了我的'腳下，可能因?yàn)槲姨o張，把球傳了回去，（那腳勁兒真的特別大），肖文濤往前跑想要接住那個(gè)球。不料，樊涵予站在前面用腳一擋，可能想要踩球，可是球不但沒有踩住，還從她腳底下溜了。球像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，拼命的往自己門里滾，肖文濤發(fā)瘋似的去追球，可到最后球還是射進(jìn)了自己的門里，我當(dāng)時(shí)，快要崩潰了。
走在回家的林陰路上，一直在回想：為什么我要往回傳，為什么我用的勁這么大，我為什么不多想想？如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)往自己門里射，可是時(shí)間會(huì)給你機(jī)會(huì)嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好練球；假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好珍惜小時(shí)候的時(shí)光；假如時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)把球踢回去，一定不會(huì)讓他射進(jìn)自己的門里；假如……
假如時(shí)間可以倒流作文 20
常言道：時(shí)光一去不復(fù)返。因此，許多我們做錯(cuò)了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當(dāng)然，我也不例外，我也有做錯(cuò)的事需要補(bǔ)償。
又是一個(gè)艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準(zhǔn)備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個(gè)靠窗的位置上打盹。也不知從什么時(shí)候起，車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對(duì)身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應(yīng)，那就我讓吧，我剛準(zhǔn)備起身，想讓她過來座我的'位置，可周圍又有那么多人，有的還有點(diǎn)熟，我叫一聲老奶奶，別人會(huì)怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會(huì)兒再說吧。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，我睡意全無，百般的不自在。什么時(shí)候請(qǐng)她過來呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會(huì)兒開口吧。到時(shí)候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想，也還是不太安穩(wěn)。
不一會(huì)，汽車到站了，從窗子里，我看見老奶奶下車走了。這時(shí)，我下意識(shí)的一垂頭，望見了胸前那條血一般的紅領(lǐng)巾。我是一名少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾隨時(shí)提醒著我們要助人為樂，時(shí)時(shí)幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會(huì)怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來。
假如時(shí)光可以倒流，我一不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn)�，我要做一個(gè)少先隊(duì)員的好榜樣，做一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒！
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文 21
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)將以前所有的過錯(cuò)都改正過來。而這件事是我最后悔的事……
記得那是大年三十的晚上，我到鄉(xiāng)下奶奶家去過年。我可高興了，城里禁止燃放煙花爆竹，可鄉(xiāng)下沒有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許多煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飛船，還有威力無比的電光雷等等。全家人還在開懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來，放在門口。�。∥萃庹鏌狒[，彩花飛舞，鞭炮聲不間斷，三五成群的小伙伴們玩的不亦樂乎，誰也不會(huì)來約束我放鞭炮。我一手拿煙花一手拿打火機(jī)，在黑暗中劃來舞去，一會(huì)兒小蜜蜂飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動(dòng)著它美麗的翅膀，翩翩起舞，一會(huì)兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見我的煙花那么漂亮，也圍過來和我一起玩。我放得更起勁了，和小伙伴們一起跳啊叫��！歡樂的喊叫聲響徹了整個(gè)夜空，為鄉(xiāng)村的大年夜又增添了一份歡樂的氣氛。
突然，我在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽見了一聲巨響，一股巨大的.力量向我和一個(gè)小伙伴撲來，我們沒有來得及躲開，我們被炸得滿手是血，嚇得剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得尖叫起來。大人們聽到叫聲紛紛從家里跑出來，不一會(huì)兒就把我們送到了醫(yī)院。我醒了后，看到媽媽走了過來，我心想這下要被媽媽罵了，馬上大哭起來。全家人都被我剛才的樣子嚇傻了，哪還會(huì)罵我。后來，我的傷好了，那個(gè)小伙伴手上卻留下了傷疤。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)阻止這件事的發(fā)生，我的小伙伴也就不會(huì)有那道傷疤了。
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