【精品】時(shí)間安排作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間安排作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間安排作文 篇1
“什么?這么多作業(yè)還沒(méi)做,還有十天就上學(xué)了!
一陣怒吼打破了客廳的寂靜,我慢悠悠地說(shuō):"那么急干什么,時(shí)間那么多了!
媽媽冷笑一聲,說(shuō):"你不做是吧,著打!”兵法三十六計(jì)——走為上計(jì),我閃。
最終捉拿歸案”老媽大人饒命!“我懇請(qǐng)媽媽”那還不快寫(xiě)“其中后面兩個(gè)字極其大聲。
就這樣,我在五天的時(shí)間里隨著時(shí)間的推移,整天在”沙沙……“聲中度過(guò),那幾天像度日如年似的,白天寫(xiě),晚上也寫(xiě)讓我生不如死。這就讓我懂得了要珍惜時(shí)間,先寫(xiě)再玩,先苦再甜。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
金錢(qián)也買(mǎi)不了時(shí)間,時(shí)間就是生命,在每一秒要做有用的事,才能是一位有用的人。假如世界都這樣,那么這個(gè)世界是一個(gè)豐富多彩的星球!
時(shí)間安排作文 篇2
其實(shí),在如今的碎片化的時(shí)間里,我們能做的事情不僅僅只局限與類似于打游戲,追劇這些浪費(fèi)時(shí)間的東西。我們可以隨身帶一本書(shū)或者是電子書(shū)。之前有一個(gè)研究,在飛機(jī)頭等艙休息室里的人手里都拿著一本書(shū),在公務(wù)艙的人都會(huì)拿一本商業(yè)筆記,而在經(jīng)濟(jì)艙里的人大部分都拿著手機(jī)。所以,書(shū)可以說(shuō)是我們?cè)谒槠纳钪凶詈玫倪x擇。
其次,如果有多余的空閑時(shí)間,我們可以多做做運(yùn)動(dòng),而不是一直坐著或躺著或“葛優(yōu)癱”,這樣對(duì)我們的身體也有好處,F(xiàn)在的人越來(lái)越懶,只想一個(gè)人呆在家里,聊天可以用聊天軟件,真的可以做到足不出戶。這樣不僅對(duì)我們的身體不好,在生活習(xí)慣上也會(huì)慢慢改變。所以在現(xiàn)如今的碎片化時(shí)間中,多做些鍛煉是一個(gè)很好的習(xí)慣。
再次,在碎片化的生活中,我們可以出去游玩。如果說(shuō)時(shí)間不夠的話,我們可以通過(guò)查詢來(lái)了解一些名勝古跡和一些發(fā)生在它上面的歷史事件,來(lái)開(kāi)闊一下自己的眼見(jiàn)。俗話說(shuō)得好,“世界那么大,我想去看看”,多了解一些東西對(duì)自己總歸是好。
在這樣一個(gè)碎片化的生活中,我將自己的空閑時(shí)間控制的就不錯(cuò)。每每到休息的時(shí)間,我的首選就是拿起一本書(shū),隨便什么書(shū)都可以,不管是科普書(shū),作文書(shū)還是小說(shuō),只要是一本書(shū),我都會(huì)直接抓起來(lái)看。其次呢,我會(huì)選擇躺在床上瞇一會(huì),稍稍休息一下是為了等會(huì)更好的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今,人們的生活趨于碎片化。什么是碎片化,就是說(shuō)你做的`事情都很多,很瑣碎。就像在90年代,人們的娛樂(lè)很簡(jiǎn)單,早上讀報(bào)晚上看電視。而現(xiàn)在,我們的生活進(jìn)入了信息時(shí)代,娛樂(lè)的方式越來(lái)越多,那么,我們?nèi)绾蝸?lái)控制好自己碎片化的時(shí)間呢?
以上只不過(guò)是我個(gè)人的解決方式,當(dāng)然這個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智,不是說(shuō)一定要怎樣怎樣,但是初衷都是不變的,就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時(shí)間。
時(shí)間安排作文 篇3
在這個(gè)暑假里,我收獲了很多,比如說(shuō):一些知識(shí)、一首歌曲、一本圖書(shū)……而我收獲最大的就是學(xué)會(huì)安排時(shí)間。
五年級(jí)已經(jīng)結(jié)束,馬上就要小升初了,我預(yù)備瘋玩的暑假還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了,只因?yàn)楸桓鞣N課外班擠滿了。為了更好的學(xué)習(xí),我和媽媽做了一份時(shí)間課程表。我以為這樣萬(wàn)無(wú)一失。
第一天,媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床,就像公雞一樣!爸ㄑ,又該起床了!”我不想起床,迷迷糊糊洗漱、吃飯,無(wú)意間看了下表,“天啊,快八點(diǎn)了,我要遲到了!”我們急急忙忙地去坐車,當(dāng)我滿頭大汗地跑到了教室時(shí),老師和同學(xué)齊刷刷地看著我,我尷尬地真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于快到了英語(yǔ)課下課,我想:終于上完今天的英語(yǔ)課了。結(jié)果數(shù)學(xué)課又遲到了……這樣的現(xiàn)狀持續(xù)了三四天,讓我很不習(xí)慣,不得不做出改變。
晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我今天遲到了幾分鐘而且有一點(diǎn)兒作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,都沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)了”,媽媽說(shuō):“那明天我要早點(diǎn)做飯了,但是只有我一個(gè)人改進(jìn)不行,你明天早點(diǎn)去上課,上完課直接去下一個(gè)上課的地方就行了!蔽蚁肓讼,說(shuō):“好吧,就這樣吧。”
早上,我起的很早,洗漱、吃飯的速度也變快了。每節(jié)課都會(huì)早到十幾分鐘,可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,還可以預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。上完了語(yǔ)文課,我坐著公交到了上數(shù)學(xué)課的地方,老師還以為我今天只有一節(jié)課。上完了數(shù)學(xué)課,我回家寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)。這幾天,作業(yè)完成的很好,也到的很早。我很高興,又過(guò)了幾天,我的課外班就上完了。
我假期最大的收獲就是學(xué)會(huì)了安排時(shí)間。
時(shí)間安排作文 篇4
昨天是女兒好朋友的生日,剛下課女兒就給我打電話“媽媽,今天是陳軒寧的生日,我想去給她祝賀!蔽艺f(shuō):“可以呀”,女兒馬上說(shuō):“媽媽,我會(huì)合理安排我的時(shí)間的,你不用擔(dān)心我的作業(yè)完不成”。“媽媽相信你”。“因?yàn)榻裉焓桥畠旱木毲贂r(shí)間,練完琴再寫(xiě)作業(yè),吃完飯都不知道什么時(shí)候了”。我心里想。沒(méi)想到她真的安排地非常好。
我下班到家正做飯時(shí),女兒回來(lái)了,和另外一個(gè)好朋友一起(女兒答應(yīng)教給她博客上的一些小技巧),女兒給我說(shuō),媽媽,我練完琴怕回來(lái)寫(xiě)作業(yè)晚,就在那先寫(xiě)了語(yǔ)文,英語(yǔ),只剩下數(shù)學(xué)了。我說(shuō),趕緊吃飯吧,孩子們。三下五除二,女兒從來(lái)沒(méi)吃飯那么快過(guò)。和好朋友就坐在了電腦前,開(kāi)始“授課”,儼然一個(gè)小老師模樣,一會(huì)兒我問(wèn)她朋友,你學(xué)會(huì)了嗎,她說(shuō)會(huì)了。
我去她書(shū)房時(shí),她竟然告訴我數(shù)學(xué)已經(jīng)完成(第二天老師改過(guò)全對(duì),從來(lái)沒(méi)有這么快的速度,以前少說(shuō)也得二十多分鐘,今天竟只用了不到十分鐘),正在為好朋友制作賀卡(女兒的動(dòng)手能力特別強(qiáng)),一會(huì)兒,一張精美的卡片就制作成功,又做了一個(gè)漂亮的包裝,一份生日禮物就完成了,看看表才七點(diǎn)多(創(chuàng)歷史新高,以前光作業(yè)就得寫(xiě)到8點(diǎn)多)。
為了擠出時(shí)間能去給好朋友祝賀,女兒什么事也沒(méi)有耽誤,竟然做的如此精彩。我問(wèn)她今天怎么會(huì)效率這么高呢?她說(shuō),今天有事,所以做起來(lái)認(rèn)真了,不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認(rèn)真的話,是不是能有更多的時(shí)間玩呢”。女兒說(shuō),“我以后知道怎么去痛痛快快玩了,那就是專心完成每一件事情,然后痛痛快快玩”。我給女兒一個(gè)贊許的笑容……
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