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節(jié)約時(shí)間作文

時(shí)間:2022-12-12 14:23:26 時(shí)間 我要投稿

【實(shí)用】節(jié)約時(shí)間作文(通用24篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的節(jié)約時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】節(jié)約時(shí)間作文(通用24篇)

  節(jié)約時(shí)間作文 篇1

  今天是周日,爸爸媽媽要帶我去東錢湖玩。我開心極了,一起床就想急著走?蓩寢屨f,我們還要準(zhǔn)備很多東西呢!要燒一壺水,大約要10分鐘;煮熟早餐粗糧和雞蛋要花10分鐘;洗臉?biāo)⒀溃惨捣昼;還要花15分鐘吃飯;整理我的小背包也要花10分鐘。這么多事情要怎樣做才能快快出發(fā)呢?媽媽讓我動(dòng)動(dòng)小腦筋。我想了想,胸有成竹地說:我們先煮早餐和燒水,同時(shí)我洗臉?biāo)⒀,洗完臉整理小背包,然后吃飯,這樣總共只要花5+10+15=30分鐘時(shí)間。媽媽聽了,心中樂開了花,高興地說:想不到我女兒這么小就懂得統(tǒng)籌方法。∈前,時(shí)間非常寶貴,如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊,也不會(huì)讓時(shí)間無謂消耗了!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇2

  時(shí)間,對(duì)人們來說這是一個(gè)多么模糊的概念。我們總在無意間肆意的浪費(fèi)它,任憑它從手指間溜走。那么我們?cè)趺茨芰糇∷兀?/p>

  其實(shí),時(shí)間既留得住,又留不住。只要你不放過一分一秒,你就算是留住了它;為什么又說時(shí)間留不住呢?因?yàn)闊o論你怎樣想留住它,它也總在不斷的流逝,它永遠(yuǎn)也不會(huì)等你,就如同一輛疾馳而過的火車。換句話說,時(shí)間的字典里沒有“等待”留住這兩個(gè)詞,所以對(duì)我們來說,最好的辦法就是節(jié)約,節(jié)約=留住,這是一道嚴(yán)肅而又神奇的語言公式。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,涌現(xiàn)出來大量浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,比如有同學(xué)在課堂追逐打鬧,有同學(xué)一直在玩,直到后來,老師來問作業(yè),他卻一個(gè)字也沒有寫,更有個(gè)別同學(xué),不但自己浪費(fèi)時(shí)間,還影響別的同學(xué),上課玩橡皮,還影響到別人。魯迅有句話說的好:“無端的浪費(fèi)別人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命!边@正應(yīng)征了他們的行為是不對(duì)的,他們就屬于不合理安排時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)做取之不盡的源泉,想到就留一點(diǎn),想到就節(jié)約一點(diǎn)。這就反映了他們的時(shí)間觀念不強(qiáng),甚至很模糊,那如果比較嚴(yán)重,怎么辦呢?

  說到這一點(diǎn),其實(shí)班級(jí)中也有很多節(jié)約時(shí)間的同學(xué),把一分一秒都看作是十分珍貴的,學(xué)霸們可以讓用來開導(dǎo)他們。如果有的已經(jīng)連學(xué)霸們都無法救治的,可以抓他們的弱點(diǎn),比如愛玩的同學(xué),可以派別人把他盯住,沒做完不準(zhǔn)玩,如果他們還是溜了,就作業(yè)翻倍,如果還有個(gè)別臉皮比樹皮還厚的鐵金剛,那也只好再去翻一翻本草綱目,看看有什么藥可以治這個(gè)毛病的,或許也已經(jīng)無藥可救了吧!

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約時(shí)間,合理安排,爭取能修煉成一個(gè)學(xué)霸!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇3

  楊柳枯了,總有再青的時(shí)候;花兒謝了,總有再開的時(shí)候;燕子走了,總有再回來的時(shí)候,但有一種東西卻是一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。我想,大家一定看過《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水,你不去擠它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來;時(shí)間像彈簧,你不去壓它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下;時(shí)間像糧食越吃越少;時(shí)間像流水一去不復(fù)返;時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散;時(shí)間像……

  想到這兒,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕,不就是在追趕時(shí)間,挑戰(zhàn)速度的極限嗎?我們雖然比不上他,但是我們也走在時(shí)間的前面。比如:每天上學(xué)把學(xué)過的東西溫習(xí)一遍,每天睡覺前讀十分鐘書……

  浪費(fèi)水有罪,浪費(fèi)土地有罪,那么浪費(fèi)時(shí)間呢?同學(xué)們,古往今來,有多少人嘆息時(shí)間之快!“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,又不見高堂明鏡如青絲暮成雪!睍r(shí)間之河奔流不息,難以估摸!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”讓我們抓住今天,珍愛時(shí)間,這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn),這才是我們成功的秘訣。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇4

  你不知道你從哪里來,也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你,但我真的能感覺到你。在你的控制下,一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田,把山夷為平地,把小種子變成參天大樹,這是多么偉大。∧憧梢园岩粋(gè)淘氣的男孩變成男孩,把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩,然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的印記。時(shí)間,你是一個(gè)無所不能的魔術(shù)師!

  有多少人應(yīng)該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息,但你總是忽視他們,讓他們明白“長江東流,波濤沖走英雄”的奧秘,多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛,在漫長的時(shí)間長河中努力工作,所以你對(duì)他們表示滿意的贊美,讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話:;我生來就是為了等待明天,而一切都被浪費(fèi)了在《今日之歌》中,有人說;今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩。也許他們會(huì)有一些感覺,認(rèn)真把握今天。

  一個(gè)人的生命有多短?在這浩瀚的時(shí)間長河中會(huì)是什么?然而,既然我們只來過這里一次,我們?cè)跄馨装追胚^它呢?我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間,創(chuàng)造更加完美的明天!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇5

  大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認(rèn)為。

  記得我7歲時(shí),有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個(gè)菜攤,媽媽說:“我們也去看看。”我們從擁擠的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個(gè)人在吵架?礃幼邮沁@個(gè)老奶奶買菜時(shí)少給1元錢,被賣菜的發(fā)現(xiàn)了。可她偏不肯付這1元錢,硬說自己沒少給錢。她們爭辯了一個(gè)下午,最后老奶奶還是給了那1元錢!肮怅幩萍,日月如梭。”一瞬間4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現(xiàn)死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說:“假如讓我再回到4年前我買菜的那個(gè)時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的拿出那一元錢。”說完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個(gè)只有失去后才知道珍惜的人。如果她當(dāng)時(shí)愿意拿出那一元錢的話,就可以結(jié)省一個(gè)下午的時(shí)間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時(shí)才肯拿出來,但是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

  假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢,那生活中就不會(huì)再有遺憾!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇6

  1、無盡的時(shí)間,像一個(gè)黑洞,搜刮著人類短暫的生命。無論是亞歷山大大帝,托爾斯泰,圣女貞德,還是拿破侖,都終究逃不過蒼老的命運(yùn)。時(shí)間真是無情……

  2、陽春三月,風(fēng)中還是透著一絲涼意的,黑夜也來的特別快。仿佛剛剛才經(jīng)歷過旭日東升,很快就又迎來了夕陽西下。望著廣袤的天空,我不由的想起了已經(jīng)逝去的外公。掐掐手指,外公也離開好多年了。我原本以為我會(huì)一輩子記得,記得那個(gè)慈善,溫和,總帶著微微笑意的老人?山Y(jié)果,到了現(xiàn)在,我努力回想,卻總也記不起那張蒼老的臉,是時(shí)間將我的記憶也一并帶走了。時(shí)間真是殘酷……

  3、那時(shí)候,我是年幼的,對(duì)死亡有著無窮的恐懼和迷惑;那時(shí)候,姐姐還是青年,面對(duì)死亡一詞,眼里的好奇是掩蓋不了的。那時(shí)候,父母正值壯年,說起死亡時(shí),平靜的外表下掩藏著的是不舍與嘆息;那時(shí)候,外婆是年邁的,但談起死亡時(shí),語氣是那樣的云淡風(fēng)輕。我明白是時(shí)間帶來了死亡,我曾妄想過,只要停住時(shí)鐘的指針,讓它不再動(dòng),或許就停住了時(shí)間,或許就沒有了死亡?墒聦(shí)證明,黑夜照樣,黎明照舊。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇7

  由于人一生的時(shí)間太寶貴了,所以我們鎮(zhèn)上的所有人(包括植物)決定利用有限的時(shí)間把事情全部做得完美無缺。(就是PK誰在最短的時(shí)間內(nèi)把事情做得最好)

  早上,我已迅雷不及掩耳的速度穿上衣服。但還是沒趕上老媽的速度,她已經(jīng)吃完飯,沖了出去。我也不甘示弱,一個(gè)箭步?jīng)_出家門。街上的車一輛比一輛快,人一個(gè)比一個(gè)跑得快,樹一棵比一棵長的快。我又一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了上車的人群,人們左擠右擠,被PK下去的人都有幾十個(gè),還好我順利地上了車。剛上車,車子就發(fā)動(dòng)了,只用了0.0000001秒,就到了學(xué)校。我又一路飛奔,來到了500平方米的教室。我正慶幸我是第一個(gè)來,把其他同學(xué)PK下去了,忽然一陣風(fēng)吹過,其他同學(xué)也都和我一樣做到了位置上,開始了早讀。我們讀書一個(gè)比一個(gè)快,0.00000000001秒就讀完了整本語文書。(沒辦法,都想把別人PK下去)

  上課了,兩位語文老師走了過來。(不,應(yīng)該是跑了過來)他們一人教兩組,比誰教得好,教得快。只用了1秒鐘,兩位老師就教完了所有課程。學(xué)完了,就測驗(yàn)。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇8

  茫茫中,我被帶到了一個(gè)也已深邃的地方``````

  “連盞路燈都沒有呀!”我心里嘀咕著。

  我?guī)е謶峙c黑暗抗?fàn)巂`````倏然間,我的眼前閃出了一道光芒,隨后便燈火通明,似乎是光明來助我“一臂之力了”!

  我張望著,竟然奇跡般得漂浮在半空中,我剛回過神來,眼前就“蹦”出了四個(gè)醒目的大字“時(shí)間銀行”!

  也不知怎的,我就茫然地走了進(jìn)去``````之后我聽見:

  “我覺得這一天很無聊,所以我不想過,請(qǐng)你幫我存儲(chǔ)起來,等我覺得時(shí)間不夠用的時(shí)后再來取!币粋(gè)中年婦女滿不在乎地說道。

  “哎呀!我的作業(yè)寫不完了,快借我10分鐘的時(shí)間,快!”一個(gè)小男孩嬌氣地說道。

  后面,我又看見他們各自拿著一本小冊(cè)子興高采烈地離開了。我心想:那應(yīng)該就是我們所說的存折和貸款的小冊(cè)子了吧!我正想去一看究竟,一陣風(fēng)刮了過來,使我睜不開眼,等到我睜開眼睛的那一霎那,我又回到現(xiàn)實(shí)世界來了,我一片茫然:

  到底這次“遨游”是怎么回事呢?到底時(shí)間銀行是好是壞呢?

  節(jié)約時(shí)間作文 篇9

  我知道,其實(shí)我根本就不懂得,該如何珍惜自己的時(shí)間,我們所存在的這一切,都看到了永恒的態(tài)度,那些對(duì)于我來講,都顯得莫名其妙,至少對(duì)于我來說,確實(shí)是如此。

  你總是說,自己最害怕一條路走到黑,可是我又怎會(huì)不知道,當(dāng)年的你,也付出了那么多,其實(shí)都只是在一條路上,看到那么多人的胡思亂想,他們想要的所有生活,都保存在這里,變成了另外一幅畫,變成了我們所有人的夢(mèng)想和信念。

  所以,當(dāng)我終于開始苦思冥想,去做同一件事,去忙碌所有的心情和生活,都有最好的鑒別能力。那樣的風(fēng)景,其實(shí)都在我們身邊。

  我想,我一直都記得,當(dāng)年他們對(duì)自己的生活,非?杀,也非常痛苦。

  他們所喜歡的生活,也是在這里,看電視劇,打著字,看著電腦,雖然感覺挺累的,但是也有時(shí)間歇息一下。我想,這確實(shí)是我們最喜歡的生活模樣。

  還是很喜歡那個(gè)明星,還是很喜歡再這樣的地方,看懂另外一種生活,其實(shí)這一切,根本就不知道問題到底該怎樣,才會(huì)真的痛苦一生。那樣的后悔,其實(shí)一直都是痛徹心扉的?墒钱(dāng)我真的懂得的時(shí)候,才會(huì)突然感慨,那些人一直都存在的。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇10

  今天我和老師一起學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了,“我”很悲傷。但爸爸教會(huì)了“我”和時(shí)間賽跑以后,“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個(gè)道理:只要一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。

  讀了這篇課文,不禁引起了我的深思:時(shí)間真的這樣寶貴嗎?時(shí)間真的一去不回了嗎?老師為了讓我們更進(jìn)一步地了解這個(gè)問題,就讓我們一動(dòng)不動(dòng)地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后,我頓時(shí)茅塞頓開,我知道了秒針總是繞著圈走,走一圈是一分鐘,雖然走了一圈還有新的一圈,但永遠(yuǎn)不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了,就算把全世界的鐘都調(diào)前一分鐘,那一分鐘還是過了。

  在一本書上,我看到了一篇關(guān)于時(shí)間的短文,其中有一句話令我刻骨銘心:把小時(shí)當(dāng)成分鐘看的人永遠(yuǎn)比別人的時(shí)間多出59倍!我雖然不知道其中的奧秘,但試了一下之后發(fā)現(xiàn)我的效率真的快了很多。

  時(shí)間到底是什么?教育家說時(shí)間就是知識(shí);醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命;工人說時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說時(shí)間就是糧食;我說時(shí)間是一樣什么都換不來的寶貝,你說呢?

  節(jié)約時(shí)間作文 篇11

  時(shí)光如水,東流不止;時(shí)光如史,重演不得;時(shí)光匆匆,欲止還無。時(shí)光,如牡丹,卻似無情也動(dòng)人。

  上一秒,過去了,下一秒,來了,日日如此。卻何曾有人捫心自問“我有沒有將上一秒浪費(fèi)?”時(shí),能問心無愧地答一句“沒有”呢?時(shí)光匆匆,來不及好好和這一秒道別,它,便成歷史。

  歷史的長河中有多少“上一秒”、“這一秒”?又有多少“下一秒”呢?一秒一秒,如同人生過客,來不及道“你好”,便說了“再見”——卻何曾“再見”過呢?一次一次,說了再也不浪費(fèi)下一秒,又有多少次做到了呢?

  有時(shí)候想好好享受此刻,它,便成了歷史;想好好利用下一刻,它,亦如此。

  也許人這一生,就在這死循環(huán)里不停旋轉(zhuǎn)吧。那,又如何阻止它呢?

  有人說“時(shí)光繾綣”,說“歲月妖嬈”,卻又何曾感受到它的無情!在千千萬萬人的“繾綣”、“妖嬈”里,又有多少“無情”和“奮斗”?不愿虛度此生的很多,卻何曾有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)?一秒一秒從眼前過去,一個(gè)個(gè)普通人擦肩而過,時(shí)光從不停步。想挽留,罷了;想珍惜,沒了,它竟無情到這步田地!

  如果要重來一次,時(shí)光里,又能有多少“無情”和“動(dòng)人”呢?

  如果要重來一次,會(huì)不會(huì)又碰上如此樣的時(shí)光呢?

  節(jié)約時(shí)間作文 篇12

  時(shí)光,何止白駒過隙,盡管度日如年,回頭看來也不過匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒,就這么流過,一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過去,甚至歷史?淘谟∠罄锏哪骋粋(gè)節(jié)點(diǎn),在將來總有似曾相識(shí)的感覺。如同現(xiàn)在的我,打開窗,一股暖風(fēng)撲面而來,恍惚間與過去的動(dòng)作重合,心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無期成為回憶的平淡流年,可能時(shí)間就有這樣那樣的能力,把轟轟烈烈化為平靜之水,再讓你在某一瞬憶起。

  攢足了時(shí)間,就從期望變成回味。如小學(xué)六年,一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒,二年級(jí)時(shí)只覺得等待太累,三年級(jí)時(shí)盼望再快,四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過眼云煙,五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè),再想,還早,一笑而過,再到六年級(jí),看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子,居然很感慨。每年的花仍在開,葉仍青著,我們走過人間四季,一輪又一輪,我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無情又寬容的東西,給你許多停在路上的日子,但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來,沒有一點(diǎn)余地,告別也仿佛只一秒,卻永存于腦海,銘于心底。

  人一生的時(shí)間是真的很短,但也可以很長。有了成就,有了寄托,有人記得,有人共鳴,那么時(shí)間,即使能蓋住你的生命,也無法抹去你的印記,你的思想,你的靈魂。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇13

  許多偉人說,時(shí)間就是生命,許多生活在這個(gè)世界上的人也說,時(shí)間就像生命。但是,這么說來,誰真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢?

  不是沒有,只是少,屈指可數(shù)。我們有沒有想過,當(dāng)你主張抄寫作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么悲傷,不要珍惜,自己放任時(shí)間認(rèn)真完成各科的作業(yè)。每到星期一,很多人都會(huì)想到星期天晚上的拼命補(bǔ)充作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮。

  口頭上說要珍惜時(shí)間,你有沒有想過自己真的珍惜時(shí)間?大多數(shù)人的回答可能會(huì)有,但是仔細(xì)想想,自己的行為真的很重視時(shí)間嗎?還是打著珍惜時(shí)間的幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……

  其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的時(shí)候,動(dòng)作稍微快一點(diǎn),這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間,上課的時(shí)候,很認(rèn)真地聽,這已經(jīng)很重視下課的時(shí)間了。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫多少人,真的是作業(yè)多的原因嗎?不,我們上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,下課的練習(xí)題也做不到,不,花了很多時(shí)間做問題,不是嗎?

  同學(xué)們,反省一下吧!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇14

  平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中,不太注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,不能永遠(yuǎn)用。

  今天學(xué)了文章《和時(shí)間賽跑》,讓我真正明白了:“所有時(shí)間里的一切都不會(huì)回來了;如果你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,你就能成功!

  想到自己就覺得很慚愧。平時(shí)學(xué)校老師布置的作業(yè),可以自己拖著,以為有大把時(shí)間回家,然后在家寫;丶遥龅胶秒娨晞,想看;有時(shí)候我想在電腦上玩游戲。就這樣,我做完作業(yè)就練兩個(gè)大字,有時(shí)候還要完成英語課,作文課,數(shù)學(xué)課老師布置的習(xí)題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。

  通過這篇文章的學(xué)習(xí),我覺得我尷尬的關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。如果你能快點(diǎn),在學(xué)校少玩,在學(xué)校盡可能多的完成老師布置的作業(yè),回家就能騰出更多的時(shí)間做其他事情。

  如果能抓緊時(shí)間,先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好數(shù)學(xué)、作文和英語,多看看課外書。這樣,我可以在同一時(shí)間學(xué)到比別人更多的知識(shí)。就這樣,我提前了。

  我堅(jiān)信,一個(gè)走在前面的人,一定是一個(gè)winner!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇15

  時(shí)間真的是一個(gè)很難去定義的東西,摸不著、看不見也聽不見,它好像只能在它無限流逝才能感受到它的存在以及遠(yuǎn)去,不禁感嘆,無情又哀嘆。

  我也會(huì)經(jīng)常想:時(shí)間的參照物是什么呢?是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛?是桌上擺著的還沒寫完的作業(yè)嘛?是已經(jīng)交流甚少的初中同學(xué)的那個(gè)經(jīng)常被遺忘的同學(xué)錄嘛?是爸媽臉上逐漸長出的皺紋嘛?

  時(shí)間無法定義之處,在于每個(gè)人對(duì)它的定義與理解都不同。所處成長環(huán)境的不同,你所接受的三觀也不同,有人處在黑暗里、自卑里,有人處在光明里、愛里。當(dāng)然后天的教育環(huán)境也起著巨大的影響。于是,每個(gè)人有每個(gè)人的規(guī)劃,每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱,太多條路擺在孩子面前,可能在面臨同一抉擇時(shí)個(gè)人選擇的不同,所走的'方向就完全不一樣了。

  時(shí)間不會(huì)限制。時(shí)間不會(huì)逼迫你做什么,所有讓你無路可走的直接原因就是你沒做什么或做錯(cuò)了什么。所以把時(shí)間抓緊在手里,牢牢把握住每一個(gè)機(jī)遇,趁現(xiàn)在,就出發(fā)。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇16

  燕子去了,回來了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是聰明,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返了嗎?這是朱自清的《匆匆》文章,告訴我們,時(shí)間會(huì)帶走你的一切,但花會(huì)再開,樹會(huì)再綠。雖然這些每年都會(huì)出現(xiàn),但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來。就像花兒有重新開放的一天,沒有人會(huì)再年輕。時(shí)間會(huì)偷走你最寶貴的財(cái)產(chǎn),青春和生命。隨著時(shí)間的推移,我們失去了許多無法彌補(bǔ)的財(cái)富。

  時(shí)間是公平的,不要再給任何人一秒鐘。但是,時(shí)間也是有偏差的。她給勤勞的人更多的時(shí)間,讓懶惰的人失去時(shí)間。我們應(yīng)該像聰明人一樣利用時(shí)間,不要像懶人一樣浪費(fèi)時(shí)間,不要像無知的人一樣等待時(shí)間。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時(shí)間是最寶貴的,無論你有多少錢,都買不到時(shí)間。

  像朱利葉斯一樣珍貴。他花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。他從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間每天早起摸黑。有一次,朱利葉斯的父母要出去,他們把午餐放在餐具室。朱利葉斯一直在孜孜不倦地讀書。不知不覺天漸漸黑了,但朱利葉斯一點(diǎn)也不覺得餓,仿佛書給了他一頓豐盛的午餐。

  魯迅說過,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇17

  多么值得珍惜的一句話!它給了我們?cè)S多最好的東西。

  現(xiàn)在,我知道如何珍惜時(shí)間,每一分每一秒。

  我們現(xiàn)在是六年級(jí)的大哥。大姐姐,我還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了。時(shí)間為什么過得這么快?我記得,好像我們剛從那個(gè)教室出來,帶了紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員和學(xué)校的一員。當(dāng)時(shí)我們有很多問題,每次都問父母。老師為我們解答。我們一看到自己愛的東西,就會(huì)努力去得到自己愛的東西。

  但是我們是什么時(shí)候從一年級(jí)升到六年級(jí)的呢?遇到困難,不需要?jiǎng)e人的幫助,甚至不需要?jiǎng)e人的幫助,自己解決;我們是什么時(shí)候懂得為父母分擔(dān)煩惱的?從什么時(shí)候開始,我們學(xué)的越來越多。有人能告訴我嗎?在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了成功。失敗,還有和朋友的喜怒哀樂,似乎都只是過了一天。

  還記得我們互相擁抱慶?鞓返臅r(shí)候嗎?就像昨天一樣。不,不是。時(shí)光飛逝,就像離弦的箭,穿過許多個(gè)節(jié)日,穿過許多個(gè)我們?cè)谝黄鸬乃查g,F(xiàn)在我們六年級(jí)了,即將畢業(yè)。不要讓時(shí)間像流沙一樣溜走。

  時(shí)隔六年,在這最后一個(gè)學(xué)期,我們要懂得珍惜剩下的時(shí)間。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇18

  “金錢萬能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢可以買華麗的衣服,去找伴侶炫耀;有了錢,你可以買一堆美食,享受一頓大餐簡而言之,你可以用錢買到一切。隨著年齡的增長,我意識(shí)到錢買不到任何東西。

  我上了四年級(jí)后,父親一直說我沒有把握好時(shí)間,浪費(fèi)了時(shí)間。我不解:“時(shí)間是可以買到的!”爸爸嚴(yán)肅地說:“錢買不到任何東西。時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。你要珍惜!拔也焕戆职值脑,慢慢走,慢慢吃。不久之后,我也意識(shí)到時(shí)間的重要性,開始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半起床,大聲朗讀,書的聲音在家里回蕩。傍晚,我看著夕陽西下如血的夕陽。它變得越來越紅,像一個(gè)煎好的金荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香味,讓我垂涎欲滴。等我清醒過來,夕陽已經(jīng)露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽賽跑!爭分奪秒!爭分奪秒!于是,我以閃電般的速度迎著夕陽飛奔,一刻也不敢停下來跑回家。當(dāng)我站在門前時(shí),我環(huán)顧四周,夕陽完全進(jìn)入了地平線。“我打太陽!”心里有一絲喜悅。

  我要和時(shí)間賽跑!穿過泥濘的小路,奔向遠(yuǎn)方的光明!

  五年級(jí):蔡曉慧

  節(jié)約時(shí)間作文 篇19

  時(shí)間是無情的,每天都在流逝,流動(dòng),流動(dòng)。

  我曾經(jīng)讓時(shí)間帶我回到過去,讓我尋找我天真的微笑…

  我曾經(jīng)讓時(shí)間慢下來,讓我跟上時(shí)間的步伐,一步,兩步…

  我曾經(jīng)讓時(shí)間停止,尋找美好的回憶…

  我曾經(jīng)讓時(shí)間…不管我怎么要求,時(shí)間都過去了,沒有留戀,沒有痕跡…

  小學(xué)的時(shí)候總是開心,開心,開心,還有一點(diǎn)點(diǎn)難過。我們就像生活中的過客。遇見這短短的六年,我們就要分開了!我相信沒有人愿意…但是有些人為了逃避愛情和親人,讓時(shí)間過得很快…

  六年,短則長,長則短。但是時(shí)間會(huì)過去的,不管多長。我們還會(huì)見面嗎?會(huì)有什么聯(lián)系嗎?和。

  你做夢(mèng)去吧。太晚了。沒什么好記的。但是當(dāng)你遇到其他朋友的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們。別忘了我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)你六年了。

  最后,請(qǐng)讓我們大聲哭泣,每一件開心的事都會(huì)被淚水流下。

  請(qǐng)讓我再看你一眼,這個(gè)班,這個(gè)母校,回顧那段快樂的時(shí)光。

  永遠(yuǎn)不要忘記那個(gè)可愛的2003—7班。

  祝你永遠(yuǎn)幸福、健康、快樂!

  加油!各位!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇20

  時(shí)間是生命的第二生命,要精確分配,讓每一年,每一個(gè)月,每一天,每一個(gè)小時(shí)都有它特殊的任務(wù)。時(shí)間是最公平合理的。從來不給任何人加分。時(shí)間給勤勞的人留下一串串果實(shí),給懶惰的人留下一縷白發(fā)。

  李嘉誠是香港最富有的人。他很小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,不得不把他賣給別人。他先后賣掉了幾戶人家。最后他一個(gè)人出去打雜。把你所有的時(shí)間和精力都投入到事業(yè)中去,永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間從你身邊溜走,哪怕是一兩分鐘。天道酬勤。最后,經(jīng)過多年的努力,他在世界上開了很多公司,包括億萬富翁。不僅僅是香港首富李嘉誠,還有無數(shù)的名人、圣人、偉人都在爭第一,分秒必爭。相反,有些人整天沒事干,只想不勞而獲。如詩所云,“三春色消,正月十五后光少”。年輕的時(shí)候不做大的事,到頭來兩手空空,后悔莫及!

  如果你熱愛生命,就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的細(xì)胞。誰掌握了時(shí)間,誰就擁有了一切;時(shí)間是分分秒秒累積的。只有善用零星時(shí)間的人,才能有成就。如果你愛時(shí)代,就要把握當(dāng)下。昨天叫不回來,明天還是要等,只有今天和現(xiàn)在才能把握。讓我們抓緊時(shí)間,不要讓它溜走!

  節(jié)約時(shí)間作文 篇21

  時(shí)間的流逝,我們無人能及,只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞,給我們帶來歡樂和美好的回憶,但也讓我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間中感到留戀。在美好的日子,我們都會(huì)感慨時(shí)間流逝太快,有時(shí)會(huì)帶來一絲悲傷。從花草暖開到荷葉滿開到樹葉枯黃再到白雪一片,不禁我們又長大了。唉,時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。

  時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快,就讓我們好好珍惜時(shí)間吧!每一分鐘每一秒鐘都是可貴的,

  節(jié)約時(shí)間作文 篇22

  若把時(shí)間比作一種物質(zhì),在我人為,它是一種氣體,一種由固體升華而來的氣體,公平的賜予每個(gè)人?赏S多人對(duì)它熟視無睹,甚至不曾相識(shí)。因此,時(shí)間便失望地離之而去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

  未來的一天,眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出,因?yàn)槟俏荒泻l(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時(shí)間已悄然離去,自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無為中消失。他后悔,同時(shí)他也期待著,期待著時(shí)間能再次回到他身邊,讓一事無成的他在后悔中再次振作起來,與時(shí)間共樂,從而去彌補(bǔ)他對(duì)時(shí)間的所以虧歉,希望能夠求得它的一丁點(diǎn)原諒。但,誰都知道,逝去的永遠(yuǎn)逝去,白發(fā)再不會(huì)變黑,皺紋再不會(huì)變平,因?yàn)闀r(shí)間走了,它帶走了一切。最后,這個(gè)不珍惜時(shí)間的人,這個(gè)不曾經(jīng)華美燦爛過的男孩,只得在悔改中喊到:“啊,時(shí)間,你等等我吧……”

  似乎我聽到了他的喊聲,我不想成為他的接班人,不想在生活中留下太多遺憾,也可以肯定的說,所有的人都不得不愿意像他一樣,所以,我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間來做出無限的有意義的事,絕不辜負(fù)時(shí)間的一大片好意,珍惜時(shí)間,回報(bào)時(shí)間表,那么,我們將在陽光大道上瀟灑地走向美好的未來。

  節(jié)約時(shí)間作文 篇23

  輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;飄逸的云,承載著無盡的不舍;閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……

  初一,無論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……回頭看看,初一快過了,該長大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶,一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。

  初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過的地方,就不會(huì)在回去了!也許,是因?yàn)椋@個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來。如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長的路程,冷風(fēng)吹過,摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。

  如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來干什么呢?只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……

  節(jié)約時(shí)間作文 篇24

  光陰荏苒,日月如梭,時(shí)間在不知不覺中匆匆留下腳步,來不及回首,這時(shí)間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……

  世間到處游走,在你開心玩耍的時(shí)候,時(shí)間在笑聲中滑過;在你讀書的時(shí)候,時(shí)間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場上奔跑的時(shí)候,時(shí)間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時(shí)候,時(shí)間在筷子間輕輕掠過……這時(shí)間永不停止的走著,走著;我們也在慢慢的長大,長大;終有一天,我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺地過去了;太陽,東方升起,西邊落下,這一天就又過去了;大眼,秋去春來,一季也過去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過去了;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周,一年又過去了……

  總之,時(shí)間流逝得飛快,珍惜它的人,總是覺得不能放走一分一秒,而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來說,時(shí)間是用之不盡,取之不絕的。從現(xiàn)在開始,我要有所追求,珍惜時(shí)間,在那任然的光陰留下腳印,讓時(shí)間變得更充實(shí),更豐富。

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