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感悟時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-06-25 11:42:20 時(shí)間 我要投稿

感悟時(shí)間的作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感悟時(shí)間的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟時(shí)間的作文十篇

感悟時(shí)間的作文 篇1

  我們從未走遠(yuǎn),卻無(wú)法從頭來(lái)過(guò)。————題記

  歲月縫花,佳顏消逝。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,但他帶給人的生命卻是有始有終的,有的時(shí)候我們反而會(huì)懼怕時(shí)間,怕他不知道什么時(shí)候拿走我們的時(shí)間。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個(gè)明天,就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂H祟?lèi)就是這樣,很可笑,有的以為自己還有很多個(gè)明天,幻想在美好中;也有的依舊活在留有回憶的昨天,迷失在彷徨中。都說(shuō)時(shí)間是殘忍的,總是不留情面的給我們一巴掌;都說(shuō)時(shí)間是溫柔的,卻不知那溫柔鄉(xiāng)里的來(lái)去匆匆。喬叟說(shuō)過(guò):丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。時(shí)間就像那小溪流向大海,會(huì)有那么一天全部流盡,那一天也許我們會(huì)變得可悲,可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,無(wú)名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。

  時(shí)間其實(shí)有倆面性,我們唯一能做好的就是選擇對(duì)我們有意義的那一面,去賽跑,去為我們的理想而賽跑;為我們的人生而賽跑。

感悟時(shí)間的作文 篇2

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命只有一次,而時(shí)間卻往往的流逝著我們的生命,時(shí)間一天一天的過(guò)去,像小鳥(niǎo)一樣,在真實(shí)的生命里,我們應(yīng)該怎么珍惜生命呢?

  說(shuō)起生命,人們第一就會(huì)想起時(shí)間,只有時(shí)間真的過(guò)去了,生命也會(huì)走到盡頭了,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)時(shí)間就等于白白浪費(fèi)自己的生命,而在人生的導(dǎo)航里,卻不能成為自己人生的主人,只有珍惜生命和時(shí)間,才會(huì)讓自己的人生留下最美的回憶,而不是白白的糟蹋人生!

  生命是時(shí)間。什么才是時(shí)間,安安很好奇,就像今天的鳥(niǎo)兒一樣,看!今天小鳥(niǎo)飛過(guò)電線(xiàn)桿的時(shí)候,也許明天它再也不會(huì)飛過(guò)那電線(xiàn)桿了,今天的太陽(yáng)要落山的時(shí)候,今天的時(shí)間真的過(guò)完了,有的人會(huì)說(shuō),明天會(huì)有太陽(yáng),但是,再也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

  安安的奶奶去世了,安安很傷心,安安知道奶奶已經(jīng)度過(guò)她的所有的時(shí)間,人的時(shí)間只有那幾秒,也許那幾秒內(nèi)會(huì)失去,可是安安的奶奶生命在也回不來(lái)了,以前,奶奶還在世的時(shí)候,常常會(huì)告訴安安一些道理,在真實(shí)的生命里,我們要珍惜生命,要讓自己活得光彩,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,把生命當(dāng)成時(shí)間一樣寶貴,不要讓自己的時(shí)間走到盡頭了才知道要好好的珍惜生命!

  要讓我們的生命力開(kāi)出一朵美麗的花,我們要珍惜生命·時(shí)間,不要把它們白白浪費(fèi),使自己活得光彩有力!

感悟時(shí)間的作文 篇3

  我不知道時(shí)間是什么樣子,但我可以在每個(gè)人、每件事與物之間發(fā)覺(jué)到它的面龐;我不知道時(shí)間存在于哪里,但我可以在每個(gè)人、每件事與物之間覺(jué)察到它出沒(méi)的身影;我不知道時(shí)間給予了我生命何種意義與價(jià)值,但我能夠明了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”。其實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間雖然走入了我的生命,但我始終如一是個(gè)局外人。這并不是因?yàn)闀r(shí)間忽略了我,而是我以一種超然的態(tài)度忽略掉時(shí)間。

  一個(gè)人離開(kāi)了人世,另一個(gè)人來(lái)到了人世。我們覺(jué)得離去的人不僅失去了時(shí)間而且也失去了活著的全部,相反的是來(lái)到的人獲得了時(shí)間,也獲得了活著的全部?jī)?nèi)容與存在的權(quán)利。可誰(shuí)又知,時(shí)間不曾離去也不曾到來(lái),到來(lái)與離去的只是人,或者是那么被灌滿(mǎn)意義與價(jià)值的事件與物品,而時(shí)間一如既往地存在于那些到來(lái)的人、事件與物品之中。

  因?yàn)橛辛藭r(shí)間,我們學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)橛辛藭r(shí)間人類(lèi)有了歷史,人有了年齡;因?yàn)橛辛藭r(shí)間,我們有了可以度量歲月的東西。不過(guò)也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間我們才明確地看到失去,失去了青蔥而如好的青春,那些錦色年華;也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間我們才有所得到,得到了值得記憶的人與事,得到了屬于自己的歷史,得到了屬于自己的青春歲月。

  但我們終究還是不知道時(shí)間究竟為何樣,它存在于哪里?從古至今多少人發(fā)問(wèn)過(guò),苦苦追尋過(guò),可并沒(méi)有獲得一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案與結(jié)論,終歸又被時(shí)間所帶走,終歸又被時(shí)間所遺忘。在時(shí)間公正的面前沒(méi)有一個(gè)人能夠幸免于被帶走與被遺忘這個(gè)事實(shí)。即便是來(lái)年照;ㄩ_(kāi)與花落、草的榮與枯,可來(lái)年的花非花,草非草?v然如此,我們還得做些有意義與有價(jià)值的事來(lái)證明時(shí)間的存在,并盡其可能覺(jué)察到時(shí)間的根源,以便我們不再受制于時(shí)間。

  那么如此說(shuō)來(lái)時(shí)間既不受制于人、事件或是某一物品,它至始至終可以一如既往即是永恒地存在,而相反的是為時(shí)間所受制的恰恰是人、事件或是物品。即使是這些東西不再存在著了,但時(shí)間依然如故。只是在別角色之間穿梭與流淌,攫取不同的人物與事件,授予不同的意義與價(jià)值,如此循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行下去。

  不過(guò),時(shí)間總是要有所預(yù)示與提醒的。即便是不預(yù)示,其實(shí)它早已鐫刻與鑲嵌在了變化與消失著的事物之中,諸如四季的更替之后引起的草木枯榮,人的生離死別,氣候的溫與暖等此類(lèi)都冥冥之中離不開(kāi)了時(shí)間的影響。在它的作用之下,一切都時(shí)刻在變化與發(fā)展著。從某種意義上講時(shí)間是一切事物的忠誠(chéng)見(jiàn)證者?晌覀兂3r(shí)間忽略,只有看到身邊的親人或是陌生人離開(kāi)人世時(shí)我們才恍然失去了多少珍貴的歲月,才倍感歲月蹉跎;只有看到身邊的草木凋零才會(huì)明白原來(lái)自然的規(guī)律也昭示著歲月不停地更替。這些如此鮮活過(guò)但卻終將為時(shí)間所遺忘,為時(shí)間所帶走的事物不過(guò)成了時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)上的一粒塵埃,終將被遺棄。

  人如若不想到時(shí)間給生命帶來(lái)局限性時(shí)就不會(huì)覺(jué)得生命有多么短暫與寶貴,不想到時(shí)間遺棄生命之后的一無(wú)所有就不會(huì)珍視當(dāng)下所擁有的一切,更不會(huì)在這短暫生命之下苦苦為生命尋找一個(gè)永恒的歸宿。我們認(rèn)為的一切生命的意義與價(jià)值在時(shí)間面前不過(guò)是時(shí)間的縮影罷了,但這并不意味著生命的意義與價(jià)值等同于時(shí)間,因?yàn)槿瞬淮嬖诹丝梢詿o(wú)意義與價(jià)值可言,但時(shí)間依舊永存,不存在的人的時(shí)間只是更換了不同的人與物。說(shuō)得悲觀些,即是這個(gè)世界不存在我之前存在著,存在我時(shí)依然存在著,并不會(huì)因?yàn)槲业哪骋惶祀x去而毀滅。唯一不同的是這個(gè)世界沒(méi)有我的話(huà),我是一個(gè)無(wú)意義與價(jià)值可言的人。

  可是,即便世界沒(méi)有了我以后我是一個(gè)沒(méi)有意義與價(jià)值可言的人,或者是時(shí)間帶走了我所僅有的短暫的寶貴歲月。但是我依然不相信時(shí)間將我弄得一無(wú)所有,一無(wú)是處,我想那些失去的一定被保存在了一個(gè)秘密的花園,只待我去發(fā)掘。至少來(lái)說(shuō),我的記憶是一個(gè)證明,那些發(fā)生過(guò)的事與見(jiàn)過(guò)的人常會(huì)不由自主地生活在記憶之中。只不過(guò)那些失去過(guò)的歲月再度在記憶之中跳躍時(shí)不再顯現(xiàn)得那么鮮活,不再那么顯得刻骨,不再顯得那么緊湊?倳(huì)有幾分陳舊,總會(huì)被時(shí)間的沙灘所擱淺,總會(huì)斷斷續(xù)續(xù)。只有在這個(gè)時(shí)候我才時(shí)常狼狽地承認(rèn)著有些失去的歲月與遺忘過(guò)的人注定成為了永遠(yuǎn)的失去。

  或許,我們每個(gè)人都存在時(shí)間記憶的契機(jī),在我們對(duì)失去的苦苦追尋之后,那些曾經(jīng)的人與事又猶如潮水般涌上心頭。但是我們又很少能夠把我住這么一個(gè)契機(jī),重新勾勒出記憶的痕跡,讓失去的歲月重現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間似乎分配著其它事物讓我們?nèi)ゴ蚶恚┤鐬樯畋疾,忙碌于生活之中的瑣碎而令我們無(wú)暇顧及到那些能夠再度鮮活的過(guò)去,讓我們永遠(yuǎn)地失去失去了的。在這點(diǎn)來(lái)說(shuō)時(shí)間是殘酷的,好在的是并非完全地殘酷,于此的同時(shí)給予了我們回憶幸福的契機(jī)。

  在大多數(shù)人的眼中活著就是生命的意義與價(jià)值,從出生開(kāi)始就習(xí)慣一種重復(fù)的生活模式。

感悟時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車(chē),每次反復(fù),每次來(lái)回,帶來(lái)了誰(shuí)的回憶,又帶走了誰(shuí)的故事……

  它載著你和我,向同一個(gè)方向行駛,卻在不同的地方下車(chē)。它載著我們的記憶,沒(méi)有感懷,沒(méi)有憂(yōu)傷。它載著我們的未來(lái),一路向前飛馳。靜水流年,是一段段青蔥歲月,在那獨(dú)一無(wú)二的人心中,保留,沉淀,如潭水一樣寧?kù)o,青草一樣蓬勃。

  《最好的時(shí)光》里說(shuō)過(guò):“所有的時(shí)光都是被辜負(fù),被浪費(fèi)的,也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后,才能從記憶里將某一段取出,指指上面沉積的灰塵,感嘆那是最好的時(shí)光。”

  曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái),他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里,沒(méi)有別人的重影,只有自己的曾經(jīng):黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式,老師口中無(wú)盡的.英語(yǔ)單詞,以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文,都是他的回憶,無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。

  以前我不懂,而現(xiàn)在,我懂了。從帶著幾分年幼,幾分無(wú)知,步入我的青春的那一刻開(kāi)始,我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛,激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去,未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡,手指著課本,心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐,玩耍?梢院翢o(wú)顧慮,可以放聲大笑。時(shí)間,也就這樣溜走,留下陣陣歡聲笑語(yǔ),以及依依不舍。

  “錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟,亦如李商隱思念的那些歲月,終成了回憶。當(dāng)開(kāi)始步入社會(huì),各走各的軌跡,漸漸學(xué)會(huì)隱藏自己,漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽(tīng)過(guò)那句“不忘初心,方得始終”,又有多少人知道下句“初心易得,始終難守”?

  突然想起一句“初生牛犢不怕虎”,也許,青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長(zhǎng)存的諾言,敢鼓起勇氣開(kāi)始一個(gè)人的孤單,敢云淡風(fēng)輕面對(duì)一切困難,都是青春留下的印記,那樣的信誓旦旦,是一種深入骨髓的感動(dòng)。

  而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌,沉積,凝固成流年,如止水般,平靜又美好,令人向往。

感悟時(shí)間的作文 篇5

  昨天,童譯寒哥哥來(lái)我家做客。玩的過(guò)程當(dāng)中,他說(shuō)了一句話(huà):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!

  我一下子被弄得一頭霧水,不知道這句話(huà)是什么意思。于是,我像爸爸請(qǐng)教,爸爸上網(wǎng)查了以后告訴我說(shuō):“這句話(huà)是魯迅說(shuō)的,“‘浪費(fèi)別人的時(shí)間’就相當(dāng)于你們上籃球課有一個(gè)人老是講話(huà),老師告誡他,管理課堂紀(jì)律,害的別人上不了課,就算是浪費(fèi)別人的時(shí)間;‘浪費(fèi)自己的時(shí)間’就是整日游手好閑、可以干完的事不干完,懂了吧?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真的想了想,認(rèn)為爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)開(kāi)心也有點(diǎn)疑問(wèn),開(kāi)心的是我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí),疑問(wèn)的是童譯寒看的書(shū)不一定有我多,而為什么他知道而我不知道呢?呵呵,看來(lái)老師經(jīng)常告訴我們的“三人行必有我?guī)煛闭娴臎](méi)有錯(cuò),要善于向別人學(xué)習(xí),當(dāng)然還有要珍惜時(shí)間。

感悟時(shí)間的作文 篇6

  時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著......它來(lái)去匆匆,總讓我們忘了它的存在。

  但它確實(shí)存在著。

  有人說(shuō),時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無(wú)目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧,扼住你的咽喉,給你“致命”的一擊。

  有人說(shuō),時(shí)間就像我們的影子,無(wú)論我們?cè)谧鍪裁,時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。

  漸漸地,我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的少年。也許,有些少年還是茫然的,迷惑的;也許,有些少年依然處于自我的世界,沉溺于虛擬的電子世界中,無(wú)法自拔;也許,有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo),并為之奮斗。人們常說(shuō):青春,是一個(gè)人最美好的年華,但它也像煙花,只會(huì)劃過(guò)屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春,這樣才不會(huì)白了少年頭,空悲切!

  古往今來(lái),珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車(chē)胤聚螢讀書(shū),魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”在他眼中,時(shí)間就是生命,當(dāng)他忙于工作時(shí),如果有人來(lái)找他閑聊,即使是好朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)其他事做嗎?”居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)時(shí)間,會(huì)客室里從不放座椅;愛(ài)因斯坦病倒了,老朋友問(wèn)他想要什么,他說(shuō),只希望還有若干小時(shí),將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉,珍惜時(shí)間,做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?

  韶逝,青春易老,十幾年,當(dāng)我們捫心自問(wèn)時(shí),是笑對(duì)人生,抑或是遺憾不已?

感悟時(shí)間的作文 篇7

  有時(shí),當(dāng)我們冷靜下來(lái)思考的時(shí)候,我們會(huì)感悟很多,大多的感悟是時(shí)間的流逝與過(guò)去,因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們學(xué)會(huì)停下來(lái)休息,回故一下過(guò)去的事,可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶,也可能是對(duì)未來(lái)不抱有美好的憧憬。

  對(duì)與“時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)”,我有著不同的見(jiàn)解,很多孩子都想著有一天能長(zhǎng)大成人,但我卻正好相反,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)孩子,永遠(yuǎn)的孩子,因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝,因?yàn)檫@會(huì)帶來(lái)死亡,帶來(lái)現(xiàn)實(shí)。我很擔(dān)心長(zhǎng)大以后,有一天我會(huì)老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對(duì)很多現(xiàn)實(shí),如果把童年當(dāng)做一張紙,上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的白色,那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的灰色,就算是孩子也能看到那些現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  每當(dāng)看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒(méi)有意義一般的度過(guò),而自己卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)被時(shí)間搶走了。

  回故過(guò)去時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“失誤”,想要去改變,有時(shí)我真的會(huì)想;能穿越過(guò)去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。

  其實(shí)向著未來(lái)也不是壞事,因?yàn)橐磺卸际俏粗,正是如此,過(guò)去的只有回憶,未來(lái)是交給我們創(chuàng)造的,也許我們會(huì)糾結(jié)于未來(lái),但不要糾結(jié)于過(guò)去。

  英國(guó)劇作家·弗菜沏說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間,當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過(guò)春秋冬夏的美好回憶。

感悟時(shí)間的作文 篇8

  人生有太多的感悟,正因?yàn)橛羞@些的感悟,我們才會(huì)明白了許多,我們才會(huì)懂得更多。或許正因?yàn)檫@些感悟,我們才會(huì)更加的成長(zhǎng),才會(huì)更快得成熟!也許人生就這樣,也許命運(yùn)就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧!愿我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng),在感悟中成熟!

  堅(jiān)持的感悟

  也許,有人會(huì)說(shuō),人生為什么要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底有什么用呢?是的,感悟的確讓我們有所提高,堅(jiān)持了,相信就會(huì)有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧!也許堅(jiān)持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅(jiān)持了,就得到了別人所得不到的一切。因?yàn)槲覀冊(cè)冻隽。相信,付出總是有回?bào)的!相信,付出總是有所回吧!堅(jiān)持的感悟總是會(huì)有所收獲的!大膽追求,大膽去做。相信,明天會(huì)更加美好!

  時(shí)間的感悟

  也許,時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道,時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì)回來(lái)。就再也不會(huì)擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的!只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧!失去了變永不再來(lái),失去了就再也回不來(lái)!請(qǐng)珍惜,愿一切安好!愿明天的我們將會(huì)更加的美好!愿我們不負(fù)美好時(shí)光,不負(fù)美好青春!

  時(shí)間一去不返,愿我們更加的去珍惜,希望在自己有限的時(shí)間里,能夠好好的利用。因?yàn)榍啻翰灰祝驗(yàn)闀r(shí)光不散。做好一切,把握時(shí)機(jī),相信,我們會(huì)更加的美好!

  時(shí)間一去不返,尚且珍惜。把握時(shí)光,做好現(xiàn)在!

  青春在此,人生在此,時(shí)光依舊,懂得珍惜!

感悟時(shí)間的作文 篇9

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌,他唱出了人們心中的話(huà)語(yǔ),他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,把握有限的時(shí)間,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  趁著現(xiàn)在還年輕,好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕,好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕,不要虛度光陰,不要“白了少年頭,空悲切!”

  有一些人,總是在感嘆時(shí)間過(guò)得太快,卻不付諸以實(shí)際行動(dòng),試問(wèn):如此感嘆,又有何意義呢?

  也有一些人,一生總是勤勤懇懇的工作,即使老了,也可以驕傲的說(shuō)出:我不后悔,工作了一生,即使辛苦,但我不后悔,我沒(méi)有虛度年華。

  以上兩個(gè)案例差距顯而易出,好好的珍惜時(shí)間吧,時(shí)間一去不復(fù)返,只有做好每一天,才能充實(shí)自己,不會(huì)讓自己感到空虛,心靈的充實(shí),能夠得到靈魂的升華。最起碼,不要碌碌無(wú)為的過(guò)一生,不要讓自己看不起自己。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,最熟悉的句子,最深刻的道理,只需要人們,最真切的體會(huì)!

感悟時(shí)間的作文 篇10

  世界之大,很多東西都值得我們?nèi)フ湎В侵挥袝r(shí)間才最值得我們珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,鳥(niǎo)兒飛走了,總有飛回來(lái)的時(shí)候;花兒枯萎了,還有再開(kāi)的一天;春天遠(yuǎn)走了,還有再來(lái)的時(shí)候。所以要去珍惜這寶貴的時(shí)間。

  時(shí)間是珍貴的。我國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家和文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):”生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。“蘇聯(lián)作家高爾基也說(shuō)過(guò):”世界上最快而又最慢,最平凡而又珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間“。所以我奉勸所有在浪費(fèi)時(shí)間的人要醒悟過(guò)來(lái),明白時(shí)間的珍貴。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  如果你認(rèn)為自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)你知道中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文作家朱自清一生在文壇上貢獻(xiàn)很大,可他自己卻不以為然,認(rèn)為只是白白走了一遭時(shí),那你就只能無(wú)言以對(duì)了。時(shí)間是寶貴的,哪怕一個(gè)小時(shí)也足夠創(chuàng)造輝煌!世界織布巨頭威爾福萊?到K日日理萬(wàn)機(jī),可他常年早起一小時(shí)畫(huà)油畫(huà),最終成為了一名出色的油畫(huà)家;二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林。羅斯?偰芫褶绒龋且?yàn)樗艹槌鲆恍r(shí)整理自己鐘愛(ài)的郵票,調(diào)節(jié)自己,放松自己,從而能在繁忙的工作中保持精神抖擻,決策千里。這樣的實(shí)例還有很多。他們都是工作繁忙之人,由于他們肯花一個(gè)小時(shí)從而造就令人矚目非凡的成就。

  珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,珍惜每分每秒做一個(gè)有成就的人。把每分每秒都用盡,畢竟用時(shí)衡量時(shí)間的人比用秒來(lái)衡量自己時(shí)間的人,時(shí)間就少了360倍。

  因此,我決定從此改掉六年來(lái)拖拖拉拉荒廢時(shí)間的毛病,在以后的日子中去做一個(gè)利用的人。勤勞一日可得一日安眠,勤勞一生可得永世長(zhǎng)眠,所以我要做一個(gè)勤勞一生可得永世安眠的人

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