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時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-10-11 14:32:14 時(shí)間 我要投稿

【實(shí)用】時(shí)間的作文錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】時(shí)間的作文錦集5篇

時(shí)間的作文 篇1

  有一個(gè)女孩,她在一大片瓜田邊玩耍,看到了許多大大的西瓜。

  她很想吃那些西瓜。瓜農(nóng)問(wèn)她:“小女孩,你想買西瓜嗎?”

  小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。瓜農(nóng)準(zhǔn)備摘一個(gè)又大又熟的西瓜給她。小女孩說(shuō):“對(duì)不起,我現(xiàn)在只有三毛錢!

  瓜農(nóng)看著小女孩可愛(ài),便說(shuō):“那我摘一個(gè)最小的西瓜給你!

  小女孩卻不同意。

  “不,我想要一個(gè)大的,我就挑那個(gè)小西瓜,不過(guò),我要過(guò)一個(gè)月來(lái)取.

  她把三毛錢交給瓜農(nóng)。

  小女孩真的很聰明,懂得用時(shí)間轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。在時(shí)間的刻度上,生命可以得到經(jīng)營(yíng),可以提升,可以改變一些天定的命數(shù)。

  法國(guó)著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)為時(shí)間出了這樣一個(gè)謎面:“世界上哪種東西最長(zhǎng)又是最短,最快的又是最慢的,最能分割的又是最廣大的,最不受重視的又最受惋惜的,沒(méi)有它什么都做不成,它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕!

  時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們可以用時(shí)間交換自己想得到的。

  馬克·吐溫的傳記中寫(xiě)了這樣一段話:“我十四歲的時(shí)候,覺(jué)得父親愚蠢無(wú)知,和他在一起,簡(jiǎn)直讓人受不了!

  “不過(guò),到了二十一歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這七年來(lái),父親大有進(jìn)步,不由得大為驚訝!

  馬克·吐溫的父親仍是原先的樣子。仍是酗酒,粗暴……其實(shí),這不是父親進(jìn)步了,而是時(shí)間改變了自己的心靈素質(zhì),在一切美好沒(méi)有來(lái)臨之前,心靈首先美好起來(lái)了。

時(shí)間的作文 篇2

  綻放的煙花,殘留的余溫,流動(dòng)的夜色是否伴著這零落的花瓣,和著這微微的細(xì)雨,在悄悄的送別著黃昏。

  蝶戀花,那匆匆回眸間的嫵媚;葉飄零,那紛紛妖嬈刻的輕柔,是否又在輕描淡寫(xiě)著流年。

  那一頁(yè)風(fēng)云散,幾度夕陽(yáng)紅?猶豫徘徊中,那你能不能或可不可以留給我一朵花落的'時(shí)間?

  “伯牙子期,人面桃花”。那“雨夜打花落,涕淚沾滿衫”。流年恍惚中,誰(shuí)又在不經(jīng)意間雕刻了誰(shuí)的匆匆過(guò)往?而誰(shuí)又在匆匆過(guò)往中偶遇了誰(shuí)的躑躅天堂?

  那流轉(zhuǎn)的時(shí)光,褪色的過(guò)往。是否亦會(huì)隨那一滴繚繞的紅顏淚,一段段美好的時(shí)光,而心在跳,情在燃燒。

  還有那殘落一地的花瓣,顛沛流離的一生青春,是不是已不復(fù)那昨日的喧囂,是應(yīng)該選擇了遺忘?還是讓那花樣的年華,如夢(mèng)般的青春,在錯(cuò)亂的風(fēng)景中,編織成那一段段獨(dú)有的記憶,貯存著并永遠(yuǎn)珍藏著。也許,記憶停留在哪兒,腳步也就跟在哪兒。

  時(shí)光的腳步,蹉跎了我們的過(guò)去。時(shí)間的步伐,湮滅了我們的曾經(jīng)。那世事本就無(wú)常,那些來(lái)不及再欣賞的風(fēng)景,觸碰不了的欲望,還有那淡淡離別的憂傷,是不是都已經(jīng)隨著這季節(jié)的花香靜靜地悄悄的埋葬。

  那一抹暗香浮動(dòng),淚語(yǔ)已纏綿,再回首已跟不上那流光飛逝,卻也只好任憑寂寞回望飄散著過(guò)往。那歲月的風(fēng)聲,吹不散的美好的時(shí)光,是不是會(huì)在光陰的故事下,忙碌的身影中繼寫(xiě)著這平凡的人生,恬淡無(wú)恙著生活的繁鎖。

  還有這命運(yùn)里無(wú)法預(yù)測(cè)的紋路,是否走的久了,看的多了,也就這樣或那樣的慢慢習(xí)慣了。那就不如攜一抹花香沉醉過(guò)往,掬一捧陽(yáng)光坐擁那生活透露的陽(yáng)光,嗅著花香,靜觀過(guò)往,是選擇深情凝望?還是癡癡的柔柔的低語(yǔ)纏綿著這花的芬芳。

  那你能否給我一朵花落的時(shí)間?原來(lái)看過(guò)的風(fēng)景,路過(guò)的十字路口,聽(tīng)過(guò)的許多陌生的歌,那最純真的最簡(jiǎn)單的也才是那最美好的。

  那你能否再給我一朵花落的時(shí)間,讓我在思念中悄悄的靜靜的送走這流年過(guò)往,這一朵只屬于自己的花落的時(shí)間?

時(shí)間的作文 篇3

  但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”是呀!時(shí)間是多么寶貴,時(shí)間飛逝,若你此刻沒(méi)有好好把握,那當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間的重要時(shí),就會(huì)后悔莫及。至今想起來(lái),仍有一件讓我追悔莫及的事。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師一直有選同學(xué)背書(shū)的習(xí)慣。這天放學(xué)回到家,我累極了,躺到床上就呼呼大睡了,睡得很沉。起來(lái)后,已是晚上七點(diǎn)了,我揉揉眼睛,伸個(gè)懶腰,無(wú)精打采地趴在寫(xiě)字臺(tái)上,拿起筆,在作業(yè)本上磨蹭地寫(xiě)起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于只剩下一項(xiàng)作業(yè)了。我瞥了一眼小本子,切,是背書(shū),我一臉不屑。慢慢悠悠地拿來(lái)一包薯片,再拿出英語(yǔ)書(shū),邊吃邊瞎背著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,薯片吃得差不多了,課文只背了一小段,但我一點(diǎn)兒也不急,心想:老師每次只選兩個(gè)同學(xué)背,全班三十幾位,沒(méi)那么巧就選我的!這么想著,我更不在意了。直接合上英語(yǔ)書(shū),鉆進(jìn)了被窩,做起了美夢(mèng),把背的那一小段也忘得一干二凈了。

  第二天英語(yǔ)課,我一臉輕松,就在這時(shí),巧的不能再巧的事發(fā)生了,全班接近四十位同學(xué),偏偏選中了我,我一臉尷尬,完全怔住了,還是同桌用胳膊肘輕輕地捅了我一下,我才回過(guò)神來(lái)。我立馬站起來(lái),臉紅著,支支吾吾的,一個(gè)一個(gè)的單詞從嘴巴里生硬地蹦出來(lái),像機(jī)械卡住了似的,我腦子里努力回憶著昨天晚上背的那一小段,可是終究沒(méi)有想起來(lái),我不再想了,索性像一根樹(shù)樁杵在那兒,同學(xué)們的目光像加熱器,把我的臉蛋射得滾燙。老師的表情在變化,由耐心變?yōu)槭,“算了,坐下?lái)吧,放學(xué)到我那兒去讀半小時(shí)書(shū)!

  哦!半小時(shí)!我這是何苦呢,這就是所謂的時(shí)間的“債”吧,要不是昨天,我浪費(fèi)時(shí)間,邊吃邊背,也不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在再花寶貴的三十分鐘,在老師的辦公室里,眾目睽睽之下讀書(shū)!這真是個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)!我終于明白:我們要做時(shí)間的主人,要將時(shí)間這匹脫了疆的野馬制服在腳下。我們要與時(shí)間賽跑,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。時(shí)間是寶貴的,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。

  時(shí)間的“債”,真可怕!我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心中,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,更不想再背負(fù)著時(shí)間的“債”了!

時(shí)間的作文 篇4

  童年的一段時(shí)間,居住在一方美麗的地兒。青山綠水,朗日晴空。陌上花開(kāi)正勝,風(fēng),也不喧嚷。一切透露著歲月靜好的安寧氣息。后來(lái)方知,傳說(shuō)中的桃源仙境也不過(guò)如此罷。

  沿十三巷徑直走百來(lái)米,便熟門熟路找到一位我最可親可敬與依戀的朋友——是一顆盤虬臥龍的巨大棗樹(shù)。這是整個(gè)N鎮(zhèn)最大的一棵樹(shù),亦是最深得我心的一顆。據(jù)說(shuō),這顆耆耋的樹(shù),已經(jīng)安安靜靜地立在原地靜視了上百年的春秋。

  彼時(shí)適逢春夏交替的時(shí)季,鋪天蓋地的葳蕤綠葉遮云蔽日,偶爾招搖卻恰似一陣沁人心扉的碧綠色柔風(fēng),清爽怡人。細(xì)看其間,還嵌著青色的可愛(ài)小花。我整個(gè)夏日都在為偶然發(fā)現(xiàn)的這顆大樹(shù)而欣喜不已,卻又私心地默不聲張,噤守我與棗樹(shù)的小故事。

  我蹲在樹(shù)底的蔭蔽下,耐心地看螞蟻有條不紊地搬家,撐著下巴思考著。俄而清風(fēng)穿巷而過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉細(xì)細(xì)地相互摩挲,微微作響。終于等到它們的喬遷工程進(jìn)入尾聲,我意猶未盡地扶著樹(shù)干站起,準(zhǔn)備返家,趁熱打鐵寫(xiě)觀察日記。然而,我才踏出樹(shù)蔭一步,一滴水直直自上而下墜到我腳邊。我納罕,抬頭又低頭。一滴、兩滴……喲——下雨了。我忽然咯咯地笑開(kāi),抬手擋頭大步跑到巷子里的屋檐下。朦朧的雨幕之后,一顆棗樹(shù)巍然挺拔。我發(fā)現(xiàn),螞蟻搬家,是真的要下雨呢!

  約莫是在秋季的前夕,棗花落盡了。換作一粒粒玲瓏的壓不彎枝椏的淺青色小果。我突然意識(shí)到,我可能會(huì)是N鎮(zhèn)最先發(fā)現(xiàn)秋姑娘行跡的人。由此,我又自得其樂(lè)地驕傲了一整個(gè)秋季。緣是南方,棗樹(shù)掉的葉不多,仍是一片蔥蘢的青翠如春。我卻有些心疼,憐惜地拾了一片又一片,拿回去壓在枕下、夾在書(shū)里。直到后來(lái)去了一趟素有冰雪之都美稱的H市,才發(fā)現(xiàn)并非一切樹(shù)木都會(huì)常青。當(dāng)然,這是后話。

  白首如新,傾蓋如故。這位偶然發(fā)現(xiàn)并且結(jié)實(shí)的忘年交,一枝一葉、一花一果,皆貫穿著我的愉快童年。它教我風(fēng)與雨,教我春與秋。幾乎我的所有充滿童趣的發(fā)現(xiàn),都有它的參與其中:我發(fā)現(xiàn)夏夜里的星星會(huì)在濃密葉間撲朔地眨眼、發(fā)現(xiàn)夜來(lái)風(fēng)雨后,樹(shù)下總有粗心的小螞蟻遺留下的“小傘”、發(fā)現(xiàn)落紅真的能化作春泥更護(hù)花、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的欣榮與衰零總有章可循……

  從我家到大棗樹(shù),也就是從十三巷由頭至尾地走一遭,一共是二百七十九步——這是我離開(kāi)N鎮(zhèn)前,有它參與的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

時(shí)間的作文 篇5

  歲月匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已亭亭玉立,曾經(jīng)稚嫩的夢(mèng)想,在時(shí)間的雕琢下變得光芒四射;曾經(jīng)幼稚的執(zhí)著,在時(shí)間的雕琢下熠熠生輝。時(shí)間是夢(mèng)想的見(jiàn)證者,也是最好的雕刻家。在它的精心雕刻下,對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著變得更有意義了。

  夢(mèng)想的萌芽,離不開(kāi)對(duì)生活的熱愛(ài),離不開(kāi)對(duì)未來(lái)的遐想,同樣也離不開(kāi)家人的支持。相信自己可以做到,對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)所畏懼,讓生命更有意義。時(shí)間可以沖淡過(guò)往的足跡,也可以鋪設(shè)未來(lái)的道路。

  稚嫩的夢(mèng)想可能是最適合你的夢(mèng)想,但也可能永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你努力了,證明了自己,你就是好樣的,不要去在意失敗,更不要后悔,你選擇的道路,再艱難也要走下去,因?yàn)檫@是你選擇,沒(méi)有人強(qiáng)迫你選擇這條路,記住后悔不會(huì)有進(jìn)步。

  幼稚的執(zhí)著可能是最合適你的執(zhí)著,但也可能半途而廢,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持過(guò),就夠了,不需要你多么在意成敗,何以成敗論英雄,即使失敗并不是你的能力不夠,而是這個(gè)夢(mèng)想不合適,換一個(gè),用同一種方法繼續(xù)堅(jiān)持,直到你覺(jué)得很好了為止,別管別人怎么說(shuō)。要么走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!要么走別人的路,讓別人無(wú)路可走!

  時(shí)間可以撫平傷痕,也可以激勵(lì)人心。時(shí)間是一劑良藥,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,聽(tīng)我一句話:活著不為別人,為了自己,要么默默無(wú)聞一輩子,要么一鳴驚人一瞬間,默默無(wú)聞不一定會(huì)流芳千古,也不會(huì)遺臭萬(wàn)年;一鳴驚人不一定會(huì)流芳千古,也不一定會(huì)遺臭萬(wàn)年,這是你自己的決定,跟隨你自己的心。

  時(shí)間,夢(mèng)想的見(jiàn)證者,夢(mèng)想的雕刻家!

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