珍惜時(shí)間作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文1
珍惜是古老的話題。科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理：了，就可以更多的知識(shí)，出更多的價(jià)值，這無(wú)異于延長(zhǎng)了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財(cái)富都要在中。生命和財(cái)富，知識(shí)和力量。千百年前，認(rèn)識(shí)的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上珍貴呢？黃金可以當(dāng)作財(cái)富，永久地保存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆里，吃飯的，日子從飯碗里，默默時(shí)，便從凝然的雙眼，誰(shuí)也別想把它占為己有。天、一年年的流逝，會(huì)刺破青春的彩飾，會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節(jié)奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)，無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過(guò)。說(shuō)浪費(fèi)別人的是謀財(cái)害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的醫(yī)院也無(wú)力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費(fèi)。安排，就等于節(jié)約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn)，是常數(shù)，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識(shí)是50年翻一番；20世紀(jì)中期，知識(shí)10年翻一番；知識(shí)是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的來(lái)學(xué)習(xí)，才不至于被、被社會(huì)淘汰，將一事無(wú)成，更談不上為祖國(guó)的繁榮力量了。
讓都來(lái)好好珍惜吧
珍惜時(shí)間作文2
我偶爾從報(bào)紙上讀到一篇文章——《現(xiàn)在就做》，文章里說(shuō)的是一個(gè)人向富翁請(qǐng)教怎樣節(jié)儉，富翁一句話不說(shuō)，首先把房里的燈關(guān)了；還有一個(gè)人向一位學(xué)者請(qǐng)教怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)者二話不說(shuō)，立即把手中的書放到他的手上。由此看來(lái)，“現(xiàn)在就做”豈不就是“珍惜時(shí)間”嗎？
可能有人會(huì)說(shuō)，這些時(shí)間算得了什么？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來(lái)的。
“水滴石穿”的故事聽說(shuō)過(guò)吧。那正是因?yàn)樾∷伍L(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，積少成多，才在頑固的石頭上滴穿了一個(gè)洞，以致于后來(lái)成了一大奇觀。試想一下，為什么雨水就不能“石穿”呢？雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中于一點(diǎn)，而且也沒(méi)有小水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)�！钡珓e人喝咖啡的時(shí)間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來(lái)，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？
我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“Time is money，money is no time。”意思是：時(shí)間就是金錢，金錢不是時(shí)間。的確，時(shí)間可以換來(lái)金錢，但金錢絕不會(huì)、也決不可能換來(lái)時(shí)間。無(wú)論你有多少錢，也不可能買回年輕。所以，時(shí)間就是生命。而當(dāng)你在玩耍時(shí)，別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣，各人用時(shí)間所換來(lái)的“報(bào)酬”也就不同。而再當(dāng)你這樣長(zhǎng)期下去，生命也就消耗一大半了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青少年朋友們，我們正值青春年華，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命！
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間二年二班于卓平榮譽(yù)：“國(guó)學(xué)閱讀”之星格言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。出處：朱熹《勸學(xué)》釋義：青春年華很容易就消逝了，可學(xué)問(wèn)上要想取得成功卻很難，因此，應(yīng)該珍惜每一寸光陰。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。時(shí)間是上帝送給我們的禮物，但他要我們以生命為代價(jià)，這也正是我要珍惜時(shí)間的原因。時(shí)間匆匆而逝，在我們的手上匆匆而過(guò)，在我們的腳下匆匆離開，我們擁有了過(guò)去，我們也將擁有未來(lái)，但是，我們永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)在。所以，只有珍惜時(shí)間，人生才會(huì)更有意義。
同樣的人，同樣的活了一輩子，同樣的一天二四小時(shí)，有的人成就顯著，而有的人卻一事無(wú)成。成功的人惜時(shí)如金，恨不得將一小時(shí)當(dāng)做一天時(shí)間使用，而失敗的人，揮時(shí)如土，以為時(shí)間是上帝送給的禮物，任由時(shí)間如水從身邊匆匆溜走。青春年華的我們精力充沛，思維活躍，即易于接受新事物，也勇于創(chuàng)新，因此，要想在學(xué)業(yè)上有所成就，必須珍惜青少年的大好時(shí)光，不虛度青春韶華，努力進(jìn)取�；蛟S有一些人有一種體會(huì)：懶惰成性之后，自己會(huì)不斷地安慰自己，認(rèn)為時(shí)間多，先懶散一會(huì)，然后做事也不遲，但是事實(shí)往往是延遲時(shí)日后，最終什么都沒(méi)做成，只能留下一片悔恨。陶淵明說(shuō)得好：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！闭�(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>
因此，我時(shí)刻提醒自己：不要虛度光陰，時(shí)間是寶貴的，生命是有限的，要在有限的生命中成就一番事業(yè)，就要珍惜時(shí)間，從一點(diǎn)一滴坐起，持之以恒，把握現(xiàn)在，也就把握了契機(jī)，把握了成功，把握住了屬于自己的生命價(jià)值�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕。”也許我們有一個(gè)個(gè)理由“拖延”，但是一個(gè)絕對(duì)的理由讓我們改變“拖延”的習(xí)慣，那就是：我們渴望成功！珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
珍惜時(shí)間作文4
當(dāng)我寂寞的身影展現(xiàn)在樹蔭下，我總會(huì)默默地想：爸爸媽媽他們是不是總有一天會(huì)老？會(huì)拋下我，離我而去？是不是每一分每一秒都無(wú)法靜止？我想著，兩滴淚順著臉頰流了下去。
夜晚，月亮照耀著大地，一切都陷入了沉寂。只有一間房子里還閃爍著燈光：
“媽媽，媽媽，你不要去天堂，好不好？”我躺在媽媽溫暖的懷抱里，哭著請(qǐng)求到，淚水已經(jīng)濕透了衣襟。
媽媽輕輕地拍了拍我的背，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，媽媽會(huì)陪寶貝的�！蔽衣犃藡寢尩陌参浚牟豢蘖�，只是一聲有一聲地輕輕抽泣著，聽著媽媽唱的兒歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……隨著媽媽幽美動(dòng)聽的歌聲，我望了望窗外的月亮：好美好美，雖然明天還有這樣的月亮，可……不是一樣的……想著想著，我閉上了眼睛，陷入了夢(mèng)境。
“這是哪里？”我醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小屋子里，小屋子打扮的十分夢(mèng)幻。
我推開小門，卻看見了這一般情景，一個(gè)個(gè)小精靈忙著收集著一種金色的光芒。一只可愛的小精靈朝我飛過(guò)來(lái)，我向它打了個(gè)招呼：“你好。”
“你醒了�！�
“嗯。你們?cè)诟墒裁�？我為什么�?huì)在這里？”
“跟我來(lái)吧！”小精靈引我到了一個(gè)金色的小瓶子前面，它指了指說(shuō)：“這是收集時(shí)間的瓶子�！�
“真的？”我高興的拿起了小瓶子。
“是的�！彼纳袂楹鋈粐�(yán)肅起來(lái)：“這是時(shí)間。每個(gè)人生活在世界上的一分一秒都是極其珍貴的時(shí)間，只要珍惜，他的人生會(huì)比別人多一份光彩，時(shí)間女神會(huì)賜予他榮耀至極的“時(shí)間光環(huán)”，這是激勵(lì)世人去珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)�！�
我聽了小精靈的話，開始反思起來(lái)：自己珍惜了時(shí)間嗎？
“珍惜時(shí)間，就能比別人更卓越。及時(shí)醒悟，從現(xiàn)在開始做起吧，劉欣怡！”小精靈說(shuō)完，像風(fēng)一樣消失了。
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了�？蓧�(mèng)中的一幕幕卻真實(shí)地展現(xiàn)在我眼前：“去珍惜吧！珍惜時(shí)間吧！”小精靈的話仿佛又在我耳邊響起，激勵(lì)著我，珍惜每一天，每一分，每一秒……
珍惜時(shí)間作文5
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽液芟矚g魯迅的這句名言。這句話看似時(shí)間用不完，但深入考慮一下，則是時(shí)間太寶貴了，必須“擠”，才會(huì)有。要珍惜時(shí)間就要合理利用生活中零零碎碎的時(shí)間。在這方面，許多名人就為我們樹立了榜樣。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會(huì)前會(huì)后、飯前飯后的時(shí)間比喻為“零布頭”，并加以利用。他在參加五屆三次人大會(huì)議期間，抓緊空隙時(shí)間完成了《仿射微分幾何》的后半部分。他說(shuō)：“別看時(shí)間零碎，分分秒秒的時(shí)間好比‘零布頭’，只要充分利用，能做不少事情呢！”時(shí)間本來(lái)是一定的，但是對(duì)善于利用它的人來(lái)說(shuō)，卻是走向成功必不可少的“助跑器”。
杰克·倫敦是美國(guó)著名的小說(shuō)家，他的學(xué)識(shí)全是靠自修得來(lái)。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片放在口袋里，掛在窗簾、衣架、柜櫥、窗帳上，甚至塞到鏡子里，以便在散步、刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時(shí)看一看，記一記。由于不斷地記誦，他終于掌握了大量的詞句，寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手了。
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)�！睍r(shí)間如流水、如飛鳥，如果不珍惜，會(huì)飛快消逝。也許有人說(shuō)：“金錢才是最寶貴的�！钡疱X和時(shí)間，最難得的是后者。有人說(shuō)：“生命才是最寶貴的�！钡怯蓵r(shí)間構(gòu)成的�？上�，這些道理仍有許多人不懂得。
美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪的侄子維·肯尼迪，天資聰明、儀表堂堂，以優(yōu)秀成績(jī)考入了哈佛大學(xué)，很多人認(rèn)為他有當(dāng)總統(tǒng)的素質(zhì)，他也立志當(dāng)總統(tǒng)。然而，他不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)期的美好時(shí)光，卻迷上了社交圈子，和朋友成天玩耍，入學(xué)第一年就多門科目不及格，后又吸毒，校方多次教育無(wú)效，只得將他開除。最后這個(gè)曾以“未來(lái)總統(tǒng)”自居的聰明人自殺結(jié)束了一生。
花有重開日，人無(wú)再少年。時(shí)間不在于長(zhǎng)短，而在于如何把握利用。合理安排時(shí)間，珍惜生命中的每分每秒，決不能讓維·肯尼迪的悲劇在我們身上重演。
珍惜時(shí)間作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”......從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會(huì)開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲......可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命�！痹谶@個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功？人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
珍惜時(shí)間作文7
記得小的時(shí)候，我一直在想，如果媽媽沒(méi)有生下我，如果媽媽生的是別人，那我將會(huì)在那里。漸漸的，我長(zhǎng)大了，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)6年級(jí)了，但還是沒(méi)有忘記這個(gè)讓我琢磨了10年的問(wèn)題。如果上帝沒(méi)有選擇我，那我會(huì)是誰(shuí)？
有些人活在是世上，有些人卻不曾來(lái)到這個(gè)世上。上帝竟然選擇的我們，母親竟然生下了我們，那我們就應(yīng)該珍惜這只有一次的寶貴機(jī)會(huì)。
人生如戲，每一個(gè)情節(jié)都是未知數(shù)，你不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，你不會(huì)知道自己的明天是怎樣。人生的有些情節(jié)，往往是捉弄人的。
我家附近的環(huán)境不是很好，對(duì)面是單身宿舍，經(jīng)常吵吵鬧鬧。附近沒(méi)有什么玩的地方，散步的地方。住在這里的人們總想擺脫這里。在這里住了這么多年的6樓奶奶一家終于等到了自己住進(jìn)新居的日子。清晨，他們?cè)缭绲钠饋?lái)了，叫來(lái)了搬家公司。每個(gè)人的臉上都是喜洋洋的�？墒沁@種喜悅沒(méi)有維持幾天，只怪天有不測(cè)風(fēng)云。在即將過(guò)火的前幾天。6樓奶奶的媳婦被一場(chǎng)車禍奪去了生命。那死去的阿姨本應(yīng)該住在新房子里高高興興的，可現(xiàn)在卻只能靜靜的躺在那里了。
我不禁埋怨命運(yùn)的無(wú)情，就這樣奪去了一條鮮活的生命。
有時(shí)我會(huì)想不清楚，為什么有人還要自殺，放棄自己的生命。生命只有一次，如果輕易放棄了，就再也回不來(lái)了。當(dāng)你再想抓住它時(shí)，它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。生命更多的不是屬于自己的，而是屬于那些愛自己，關(guān)心自己的人的。
活在這世上的人，需要保護(hù)自己生命，但是更重要的是要珍惜時(shí)間。時(shí)間同生命是一樣寶貴的。如果你放開了它，它就會(huì)悄悄的逃走，光陰似箭，日月如梭。浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺。人活在世上是要活的有意義的，不是來(lái)虛度光陰的。擁有一條鮮活的生命，擁有這寶貴的時(shí)間，就要做有意義的事
人生如戲，珍惜時(shí)間，珍愛生命。希望大家快樂(lè)度一日，健康過(guò)一生。
珍惜時(shí)間作文8
活在這個(gè)世上，為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著對(duì)他喊：“��！我的小木船，這可是我智慧的結(jié)晶啊！你賠，你賠！”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開交，后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“真是對(duì)不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說(shuō)：“當(dāng)然是啊！”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，送給了對(duì)方。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧！學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
珍惜時(shí)間作文9
“時(shí)間一去不復(fù)返”，激勵(lì)我們珍惜時(shí)間。今天下午我們玩了一場(chǎng)時(shí)間游戲。
我們坐在座位上，等著陸老師來(lái)上課。陸老師對(duì)我們說(shuō)：“放一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持兩分鐘�！蔽覀�?nèi)滩蛔u擺。有長(zhǎng)蛇出洞，神槍手和老虎下山。我為獨(dú)立立下金雞。一開始大家還興高采烈，轉(zhuǎn)眼間就變成了“苦瓜臉”。我也像一顆長(zhǎng)牙，左右搖擺。我的手好像沒(méi)有輕羽，只有石頭，又酸又累。我一邊堅(jiān)持一邊在心里祈禱：時(shí)間，時(shí)間，你怎么像個(gè)拄著拐杖的老人一樣猶豫不決？希望時(shí)間能插上一雙翅膀，快速向前飛。老師說(shuō)：“10、9、8、7、6......"終于結(jié)束了。我跑到座位上，忘了搓胳膊。它就像一棵蔬菜，我躺在桌子上。我慢慢抬起頭。這時(shí)，我聽到了激動(dòng)人心的好消息。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你可以自由活動(dòng)，做任何事情�！蓖蝗�，教室里仿佛爆發(fā)出一個(gè)沸騰的鍋。有的同學(xué)玩圈，有的玩手腕，有的玩手指1+1。我和林佳怡一起去打鼓和玩花。我拿起筆記本，李佳怡叫我開始。我趕緊把筆記本遞給林，她扔給我。這時(shí)，李佳怡突然停下來(lái)，筆記本在我手里。我喃喃自語(yǔ)，“怪癖，怪癖，李佳怡怪癖。”林艾嘉說(shuō)：“好吧，讓我來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。”在林的歡聲笑語(yǔ)中，我也被感染了，以前的煩惱都跑出來(lái)了。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，老師突然停下來(lái)，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間像弓上的箭？
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們終于明白了時(shí)間的秘密。快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)間讓我們覺得“日月如梭”，但無(wú)聊的時(shí)候又覺得“秒如歲月”。無(wú)論如何，我們都要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文10
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，而讓我記憶猶新的一件事就是：一次浪費(fèi)時(shí)間，而遭到責(zé)罵的事。
那是一個(gè)暑假的時(shí)候，老師布置了許多作業(yè)，可我每天都在玩，沒(méi)有做過(guò)一次作業(yè)。老是想時(shí)間還多的是呢！只剩一個(gè)月就要開學(xué)了。我這才開始做作業(yè)，可也是做幾分鐘就玩一會(huì)兒，做幾分鐘就玩一會(huì)。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“思琪，別玩了，不要以為暑假就可以無(wú)拘無(wú)束，快點(diǎn)做作業(yè)呀！再過(guò)不久就要開學(xué)了�！蔽抑皇邱R馬虎虎地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“哦，好的�！庇掷^續(xù)玩了起來(lái)。
20天，18天，16天，14天，10天……很快，離開學(xué)只剩下兩天了，我才發(fā)覺還有很多作業(yè)都還沒(méi)開始做。我趕緊把作業(yè)拿出來(lái)，在書桌上埋頭苦干。半夜1點(diǎn)多，我在書桌前一直寫，連睡覺也顧不上了。我后悔極了，媽媽也只能搖搖頭，嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“哎，都叫你趕緊做作業(yè)，現(xiàn)在只能快點(diǎn)補(bǔ)齊了，看你以后還敢不敢這樣消磨時(shí)間了�！�
作業(yè)終于補(bǔ)齊了，可是字卻非常難看，我?guī)е鴮懼什莸臅鴮懽鳂I(yè)去報(bào)名了。學(xué)校檢查作業(yè)的時(shí)候，老師看了一下我的作業(yè)，就罵道：“你字跡怎么還這么潦草，下次如果再寫得這么難看，就全部撕掉重新寫！”從那以后，我就懂得了珍惜時(shí)間，也懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，不再這樣消磨時(shí)光。
時(shí)間是公平的，也是自私的；是寶貴的，也是無(wú)價(jià)的�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕。”“時(shí)間如水流，一去不復(fù)返�！薄肮怅幩萍赵氯缢蟆薄@些警示語(yǔ)都告訴我們要珍惜時(shí)間，不消磨時(shí)光！
是啊！生活是多姿多彩，生活中的每一件事都能讓我們懂得一個(gè)道理，而這個(gè)道理也有可能會(huì)讓我們受益終身。
珍惜時(shí)間作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，老師經(jīng)常和我們說(shuō)，“我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，連金錢都買不到的�！爸拔乙恢睕](méi)把老師這句話放在心上，一放學(xué)就像出了籠的小鳥一樣飛快的回到家，經(jīng)常把老師的話和作業(yè)拋到了腦后。
記得有一次放了學(xué)，我回到家剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)家里剛買的電視機(jī)可以看了，于是我就打開電視機(jī)，津津有味的看起了動(dòng)畫片，看得我笑得合不攏嘴，我早就把作業(yè)忘到腦后了。
“咚咚咚”門響了，我連忙關(guān)上電視去開門，一看是媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫完，我慚愧的低著頭不敢說(shuō)什么，媽媽一看我的表情就看出來(lái)了我的心思。媽媽說(shuō)：”趕緊去寫作業(yè)，而且必須在我做好飯之前寫完。沒(méi)做完的話你也不要寫了，等著明天挨老師批評(píng)吧”，我聽了心里既緊張又擔(dān)心。我也沒(méi)辦法，只好去寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)我看媽媽沒(méi)有盯著我，就又玩起了樂(lè)高玩具。突然我想起了老師說(shuō)的話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我趕緊放下手里的玩具，去寫作業(yè)，我看著鐘表一秒過(guò)去了，兩秒過(guò)去了……還有十分鐘�！辈缓�，媽媽快做好飯了”我心里想著，我拼命的趕著作業(yè)，但是時(shí)間過(guò)得真快，我只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，媽媽就喊我吃飯了！“還有兩項(xiàng)作業(yè)就完成了，等一下�！暗菋寢寘s說(shuō)：“不要寫了，我和你說(shuō)過(guò)了，沒(méi)寫完就不要寫了�！蔽液芎蠡�，不應(yīng)該先玩再寫作業(yè)的。到了第二天，老師讓我交作業(yè)的時(shí)候，我慌慌張張地說(shuō)：“我…我…我沒(méi)寫完�！崩蠋熉牭街螅l(fā)沖冠，說(shuō)：“你先趕緊把作業(yè)補(bǔ)完，罰你回去再重寫一遍�！�
通過(guò)這件事情，我明白一個(gè)道理，時(shí)間是很珍貴的，它永遠(yuǎn)不會(huì)等你的，而是要我們自己去珍惜。我又想到一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲”，以后我一定不會(huì)這樣磨蹭，浪費(fèi)時(shí)間了。
珍惜時(shí)間作文12
因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷，這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。
等過(guò)完這個(gè)星期，我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想，卻沒(méi)有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨，我才開始驚慌失措。
睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng)，坐下，感覺自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后，考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆，不假思索的在答題卡上寫下一個(gè)個(gè)答案，而我卻一直盯著題目發(fā)呆，我深刻的記得，這道題昨晚背過(guò)，但就是記不起來(lái)。
人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)。所以，珍惜時(shí)間吧，珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗，去拼搏。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間同流水般悄悄地流逝，人們卻總是渾然不知。正因如此，我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。
緊張的期末沖刺時(shí)期，正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀，也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書上的單詞，一邊用另一本書給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室，同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇，耳邊是窗外傳來(lái)的'蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù)，而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課，我總是在發(fā)呆。
考試前一天晚上，我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過(guò)后就沒(méi)碰過(guò)的書本，隨手翻了翻，越翻越慌。我緊張起來(lái)，可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半，寂靜的夜里，我能清晰的聽到時(shí)間“滴答，滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛，眼前變得天旋地轉(zhuǎn)，隨即趴在桌子上，睡著了。
考完試后，大家都在興高采烈地說(shuō)著這次考試有多簡(jiǎn)單，上課講過(guò)多少個(gè)考到的類型題，看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子，我卻心如刀割，我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)鐘在滴答、滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻能夠去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見，和時(shí)間賽跑，我們不必須會(huì)輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會(huì)輸！
和時(shí)間賽跑，就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用，而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書中每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)多的如山。于是乎，我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí)，知識(shí)就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。
和時(shí)間賽跑，就是和這天賽跑。
昨日，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望；唯有這天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，這天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來(lái)之事不可知，后悔之藥無(wú)處買，何不在這天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！
珍惜時(shí)間作文14
過(guò)了立秋，大地的暑氣絲毫未退，炎熱依然逼人。只是心境起了變化，逐漸變得調(diào)和、舒暢。
其實(shí)心里明白，非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來(lái)，枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰，踩在腳下有了瑟瑟的脆響，才恍然清醒，真的是秋天了！秋天的到來(lái)真是這樣，它一分一秒，一時(shí)一日的漸進(jìn)，時(shí)時(shí)變易又悄無(wú)聲息。所以說(shuō)立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無(wú)得很，季節(jié)的變換又豈是某一天可界定，可截然分清的呢？
哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，文人也會(huì)望著太陽(yáng)的東升西落，告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰，時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很，時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)變易，但對(duì)常人而言，又有幾人在為之寢食不安呢？今天和昨天又有什么差別呢？即使有，也寧愿讓它存在心里，成為一種抽象的概念。年月不饒人，著急又于事何補(bǔ)？總不見得為掩飾抬頭紋，便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的，“我”似乎也常在同樣的地位，永遠(yuǎn)不變；寧肯糊涂，不必明智，又有何不可的呢？
人其實(shí)脆弱得很，太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁，一夜間淪為貧者，世人又有幾個(gè)承受得起？剛才還健步如飛，突然間宣判你身患絕癥，離死不遠(yuǎn)，誰(shuí)又能坦然處之，談笑風(fēng)生？如此想來(lái)，造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷，真是仁慈大度得很。
常人的日子總這樣散淡地過(guò)著，不可挽留地自去了。好比滴漏，不知不覺中悄悄溜走，沒(méi)有聲音，沒(méi)有跌宕起伏。走的盡管走了，來(lái)的盡管來(lái)著，在大自然安排的規(guī)則中，心安理得。對(duì)于百年的壽命，或許也只有在偶爾片刻的靜息中，才感覺原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn)，世事全非，才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影，也才會(huì)嘆息：時(shí)間啊，時(shí)間……
我不知道常人的生命是否都可輝煌，是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么，但有一點(diǎn)是肯定的，當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情，做過(guò)的不求盡美，但求盡善的時(shí)候，你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。
珍惜時(shí)間作文15
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。時(shí)間正如朱熹先生所說(shuō)的那樣，轉(zhuǎn)眼間便飛逝而去。因此，我們要珍惜時(shí)間。因?yàn)�，時(shí)間在我眼中就是財(cái)富，沒(méi)有時(shí)間，便沒(méi)有一切。因此，我們一定要視時(shí)間如財(cái)富，不讓它白白“溜”走，不讓我們的一生一事無(wú)成。
偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生便是我們珍惜時(shí)間的楷模。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不但要經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還要幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好合理的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼裕偸前褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。魯迅讀書的興趣十分廣泛，更喜歡寫作，對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事情能做嗎？”魯迅先生是我們珍惜時(shí)間的楷模，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間吧！因?yàn)椋瑫r(shí)間就是財(cái)富。
“日子像念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月�！笔前。瑫r(shí)間流逝的飛快，就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大成人。時(shí)間往往對(duì)不珍惜的人很殘忍，讓他一生一事無(wú)成，對(duì)珍惜時(shí)間的人卻無(wú)比的疼愛，讓他成就功名。同學(xué)們，讓我們視時(shí)間如財(cái)富，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，努力從今天開始吧！因?yàn)�，時(shí)間就是財(cái)富。
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