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時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-11-24 18:03:14 時(shí)間 我要投稿

有關(guān)時(shí)間的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)時(shí)間的作文(合集15篇)

有關(guān)時(shí)間的作文1

  “你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你來看此花時(shí),此花顏色便一時(shí)明亮起”——題記

  小時(shí)候,我最愛的就是和姥姥一起買菜。在菜市場(chǎng),我對(duì)哪個(gè)攤位都有無限興趣,從這個(gè)攤位買了西瓜,到下一個(gè)攤位吵著鬧著還要買,每到這時(shí),姥姥都會(huì)挺直腰板,瞪大眼睛,用她清澈的目光掃視我,勸著我。我卻異常執(zhí)著,抱著西瓜大哭,姥姥便彎下腰拍著我,耐不住我的任性,總是妥協(xié),買了重復(fù)的東西,姥姥從不曾責(zé)怪我,夕陽照在回家的路上,身旁柳樹隨風(fēng)來回飄蕩,姥姥緊握著我的手,怕我跑丟,我卻嫌她小題大做,她說,“等你大了,我就不牽著了”。

  時(shí)間如云,云卷云舒一晃神也就過去了。依然是那個(gè)菜市場(chǎng),依然一老一小。

  “買土豆吧!”姥姥在一個(gè)攤位前停下腳步,“土豆已經(jīng)買了!蔽掖蜷_袋子拎出一包土豆。“哦,已經(jīng)買了啊!”姥姥眼中閃過一絲失落!斑@個(gè)你想吃嗎?”“西紅柿家里有呢!”我從姥姥手中把西紅柿放回……姥姥的記性越來越差,眼也越來越不好,目光不再如當(dāng)年銳氣,一眼望到的不再是她那清澈的雙目,而是似深潭一般略有渾濁的眼眸。姥姥開始駝背,也許是因?yàn)樵?jīng)為我彎下了太多次的腰,姥姥開始掉牙,也許是因?yàn)樵?jīng)把最營(yíng)養(yǎng)的都喂給我吃,姥姥開始忘事,也許是因?yàn)樵?jīng)為我操了太久的心。時(shí)間的刻刀在姥姥的身上恣意斂取,卻從未觸碰到姥姥內(nèi)心對(duì)我的愛。想至此,我的眼眶開始濕潤(rùn),時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了明眸善睞,偷走了婀娜身姿,對(duì)于愛,卻從未覬覦半絲半毫。夕陽灑滿回家的路,柳樹葉飄蕩在天空,左晃右晃掉到地上,姥姥依然牽著我,緊握著我,“等你長(zhǎng)大了,我就不牽著了”。

  慢慢地,我開始明白,時(shí)間如歌,青春年華也只是歌中一個(gè)曲章,時(shí)間把我推進(jìn)下一個(gè)樂章,卻把姥姥遺落在了上一曲。

  感悟時(shí)間,公平到殘忍的時(shí)間。它給每個(gè)人相同的機(jī)會(huì)讓每個(gè)人演繹不同的人生,卻在最后抹殺人最珍貴的記憶。時(shí)間倒也有情,它奪去人的花容月貌卻從不有意帶去人的情感,經(jīng)年之后,我也許什么都會(huì)忘記,我也許會(huì)遲緩,會(huì)呆滯,但是,我的愛從不會(huì)消失,正如姥姥牽著我的手那樣,永遠(yuǎn)是那樣緊,正如她僅僅包挾著我的那份愛不允許時(shí)間的手觸碰一般。

  看天外云卷云舒,看庭外花開花落,時(shí)間如水,似水無痕,藏在晴空,躲在土地,讓人向往,讓人悔恨,讓人懷念,讓人祭奠。時(shí)間在變,萬物在變,唯濃濃的愛不變。

有關(guān)時(shí)間的作文2

  留下的是永遠(yuǎn)的哀傷,痛苦源自于心中的傷痕,惟有最燦爛的寂寞才能吹響耳根的風(fēng)鈴,累了休息,卻是無端的勞苦,割不下的永遠(yuǎn)是心中的牽掛。

  我看夕陽于叢林中崛起,卻無法抑制人生的腳步,倒退似乎是上天的注定,我忘不了身后是萬丈的懸崖,沉下去是黑暗的寂滅。我看著水,卻無法似水,而是漂泊的落葉,總被多情的死溝留下。她那溫柔的狠毒,讓我無法殘忍的善良。拒絕總被我吞下,絕命的生存就如置身臭溝的兇險(xiǎn),腐蝕是我天然的勁敵,原來我發(fā)現(xiàn)她真是魔鬼的心腸。河水開始泛黃,我已不在留戀,逃離是風(fēng)中的希望。

  雨水晶瑩般打在我的肩上,我終于感慨“落花有意隨流水,流水無情飄落花”的無奈!誘惑是長(zhǎng)著翅膀的天使,美的讓我不肯離去。叮玲玲的嘲笑是翻滾的浪花。時(shí)間的缺德開始了對(duì)我的勾引,我為我自己借到了謊言——一切只是漂泊的人生,留下的、留不下的都是事實(shí)。我掛彩的身體開始沉淪,沉沒是我安然的悲哀。無意間我看到了水中的彩虹!

  好美!禁不住的羨慕撩起了我的心花,追求開始成了我的意義。我開始搖擺,努力掙脫浪花的束縛,沒有靈魂的孤獨(dú)是我最大的可怕。浪尖的人生真的很美!我才發(fā)現(xiàn)原來的一切駐足竟是那么的癡傻、可憐。當(dāng)我征服浪花,原來那是上帝的歌聲,才發(fā)現(xiàn)死溝里面的污濁竟是如此的骯臟。飛吧!我的夢(mèng)如斷翅的風(fēng)箏,風(fēng)雨中的艱辛是傷口的良醫(yī)。我曾經(jīng)傻的以為溫水是最好的溫泉,無知的我差點(diǎn)死在花園。

  與其留下被傷愁折磨,不如奮起享受快樂的煎熬,也許有時(shí)候只有穿過地獄才能到達(dá)天堂。度越黃泉總是揪心的痛苦,掘得開的、掘不開的都是漆黑的鬼門,據(jù)說天使的翅膀在那里折斷。最低聲的哭泣是最傷人的悲哀,落寞的哀嚎永遠(yuǎn)低不住血色的事實(shí)。曾經(jīng)的滄海桑田是心靈的枯泉,有一種人生的愿望叫做上帝的懲罰。

  水滴石穿的堅(jiān)遠(yuǎn)是人生的倒影,命運(yùn)就是一杯很苦的“茶”。美好總是躲在丑陋的后面,在你拒絕陽光就把月亮也晾在門外。生命是以脆弱來臨人間:堅(jiān)強(qiáng)是人事的洗禮,剛毅是心靈的錘煉,絕景是血淚的傾注。

  空谷幽鳴:

  千年鼠化白蝙蝠,幽暗深藏避網(wǎng)羅。

  全身遠(yuǎn)害誠(chéng)得計(jì),一身幽暗又何如。

有關(guān)時(shí)間的作文3

  時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,歷史長(zhǎng)河浩浩湯湯,每一秒都是下一秒的曾經(jīng)。花開有淚,花謝無聲,轉(zhuǎn)身之間,或許已過千百年。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的軌跡早已長(zhǎng)過地平線。所以,別等。不要寄希望于未知的下一秒,也不要留戀于已逝去的上一秒。就在這一秒,在這一秒,你就是主宰。

  古人有云:莫等閑,白了少年頭,空悲切。所以,別等,抓住年少輕狂,博一場(chǎng)前途無量。處于花季的我們,肆意張揚(yáng)的資本就是青春,青春之所以美好,就是因?yàn)樗星巴。手?zhí)青春之劍,馳騁年輕的戰(zhàn)場(chǎng),無需鮮花和掌聲,只為那一場(chǎng)酣暢淋漓。將所有的熱情賦予行動(dòng)的真諦。別等蠟燭燃成灰燼才去找尋余溫,別等時(shí)間在沙漏里流盡才去抓緊……別等,青春只有一次,要對(duì)得起每一個(gè)年少輕狂的誓言,要用分秒的行動(dòng)去勾勒青春的輪廓,去描繪一張僅屬于自己的未來藍(lán)圖。別等,去拼,去搏!有道是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。所以,別等,抓住幸福時(shí)光,繪一段血濃于水。

  你總以為身后那個(gè)剛健的男子似山屹立不倒;你總以為面前那個(gè)溫柔女子似水長(zhǎng)流不涸。其實(shí)你忘了,他的兩鬢早已染上了時(shí)光的滄桑,生活壓不倒的不是脊背,而是他的意志;其實(shí)你忘了,她的眼角早已刻上了歲月的劃痕,生活毀不掉的不是容顏,而是她的.牽掛。他和她,用全部的愛和青春踮起你愿望的腳尖,你是否也想過為他們做點(diǎn)什么?一杯茶,一句問候,一次陪伴,無論貴重或樸素,在孝的天平上,它們等價(jià)。所以,別等,別讓時(shí)光的齒輪碾過他們的生命才知道珍惜!別等,去愛,去守護(hù)!正所謂“同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)”。藍(lán)天下追逐,白云下嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,從童真到穩(wěn)健,從稚嫩到成熟,你們是人生路上彼此的燈塔,是前程漫漫彼此的星辰。所以,別等,抓住午日邂逅,奏一曲高山流水。

  友情就像一壺陳年佳釀,愈久愈醇……我們來自五湖四海,也即將走向地北天南,短暫的相聚之后是久久無以忘懷的回憶。別因一點(diǎn)不愉快就結(jié)束一段情誼,在緣份的夢(mèng)里,沒有什么是偶然,什么是必然。試想,是誰在你得意時(shí)給你祝福,是誰在你失意時(shí)給你鼓勵(lì),是誰偷走你的心事放在背包,細(xì)品你的酸甜苦辣咸……是你的朋友,難道要等到數(shù)載之后看著老照片暗自落淚嗎?不是的,要珍惜他們,當(dāng)時(shí)光的足跡拉長(zhǎng)了回憶,你還可以在搖椅上重溫年少輕狂的青春輪回。所以,別等,別讓過錯(cuò)變成錯(cuò)過,別讓誤會(huì)變成傷!

  別等,去陪伴,去珍惜!別等,用行動(dòng)為自己打造一個(gè)精彩人生!

有關(guān)時(shí)間的作文4

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉皺紋了……”這首旋律一直在腦海里飄蕩,眼望著時(shí)間一天天流逝,身旁的人換了一個(gè)又一個(gè)容顏,春夏秋冬重重復(fù)復(fù)在時(shí)間流程里回蕩,我多想時(shí)間你走慢些,等等那些追隨你的人啊。

  時(shí)間你慢些走,別帶走我那蔥蘢的青春。那時(shí),掛滿了雪花的青春之樹,像開在歲月深處繁重的憂歡,雪花被鐘聲震落,鐘聲遠(yuǎn)去。青春之樹上的花朵,也一瓣瓣地飄然落下,有的落在了草叢深處,有的落在河水之中,有的落在污穢爛泥之中;ㄩ_絢麗誘人,花落飄零凄涼。此時(shí),我們才明白,是時(shí)間主宰了這演變的一切,就如一川不可遏制的流水,把童年的歡笑,青年的爛漫,都一同帶走,而且一去不復(fù)返。如今,我多么希望時(shí)間之川能慢些流,讓我好好珍惜那歲月的美好,充分利用時(shí)間之源度過青春。

  時(shí)間你慢些走,別讓皺紋爬上我愛的人臉頰上。故鄉(xiāng)的海,故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的房子,故鄉(xiāng)的老人。故鄉(xiāng)的海歷盡了無數(shù)次的漲潮和退潮,沙灘上的腳印換了又換,大海的沖刷一次又一次。風(fēng)在海面吹刮著,奏出一曲“呼呼”的樂曲,它歡樂地跑道老人發(fā)前,吹亂你那稀疏的頭發(fā),你站在爬滿牽牛花的老房子前,帶笑的嘴角,深情地望著這片海;蛟S這陪伴你大半輩子的海已經(jīng)深入腦海,它已成為你最美的記憶。你對(duì)大海深情的遙望,成為一幅美麗的風(fēng)景,也成為我內(nèi)心的記憶。我多么希望時(shí)間你慢些走,別讓皺紋爬上外婆的臉頰,別讓時(shí)間吹起結(jié)束的號(hào)角,別讓您消失在我的眼眶里。

  時(shí)間你慢些走,讓我好好傾聽你鐘擺的美聲。在萬籟俱寂的夜里,獨(dú)自一人傾聽鐘擺冷漠無情,連續(xù)不斷的滴答聲,是會(huì)覺得陰森可怕的。這種聲音單調(diào)一律,像數(shù)學(xué)一樣精準(zhǔn),冷冷地、大聲地向人們報(bào)告分分秒秒的逝去,每一響都標(biāo)志著生命縮短一秒鐘,標(biāo)志著大自然賦予我們每人生命中的一瞬間已經(jīng)一去不復(fù)返了。我多么希望時(shí)間你慢些走,讓我把握現(xiàn)在的青春,讓自己年輕的心飛揚(yáng),在該為未來拼搏時(shí),不放過一分一秒,在該暫露頭角時(shí),不放過任何一次機(jī)會(huì),讓我好好珍惜如花的年華,去迎接美好的未來。

  時(shí)間啊,你如此美麗的身影,你如此匆忙的步伐,都是一道風(fēng)景,我希望你慢些走,多停留在人們生活之中,等等年幼的孩子,等等繁忙的大人,等等滿頭銀發(fā)的老人,等等這些追隨并永不放棄你的人兒。

有關(guān)時(shí)間的作文5

  在我小的時(shí)候,總會(huì)問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長(zhǎng)大之后就全都解開了!蔽胰粲兴虻赝鴭寢,點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后,我就一直盼望著長(zhǎng)大。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我上了一年級(jí),我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時(shí)間如人生,是一去不復(fù)返的。

  時(shí)間是萬物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。

  這使我想起了幾年前我讀過的一個(gè)故事:在很久以前,有一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認(rèn)為過了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成.由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。

  時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.

  我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好"狡猾",總在快樂的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運(yùn)擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著生命,財(cái)產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來,做時(shí)間的主人。

  美國(guó)郎費(fèi)羅曾寫過:"不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開始,與時(shí)間賽跑吧!

有關(guān)時(shí)間的作文6

  珍惜時(shí)間燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

有關(guān)時(shí)間的作文7

  今年五月份,是鋼琴考級(jí)報(bào)名的時(shí)間。在報(bào)名之前,媽媽一再征求我的意見,問我要不要報(bào)考十級(jí)。因?yàn)橐坏﹫?bào)了名,可就給自己上了“緊箍咒”,再也摘不下來了?粗鴷坷锩娴拇箐撉,整整陪伴了我五年。從幼兒園開始,每天我都會(huì)抽空在上面練習(xí)一翻。其實(shí)我很喜歡聽音樂,在美妙的音樂聲中,我感覺生活是那么地美好。但是,我卻并不喜歡在鋼琴上面一遍又一遍地練習(xí)哈農(nóng)和車爾尼這些枯燥練習(xí)曲。雖然我知道要彈好一首曲子,需要進(jìn)行大量重復(fù)的練習(xí),但是愛玩的天性卻讓我對(duì)這個(gè)鋼琴又愛又恨。

  這個(gè)時(shí)候,我想起魯迅的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。為了在同學(xué)們面前證明我的鋼琴實(shí)力,也為了給自己的學(xué)琴生涯一個(gè)圓滿的交代,經(jīng)過一番痛苦的思想掙扎,我決定挑戰(zhàn)自己的惰性,擠出時(shí)間練琴,一定要拿到鋼琴十級(jí)的證書。

  為了擠出更多的時(shí)間練琴,我首先必須高效率地完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)。怎樣才能高效地學(xué)習(xí)呢?從事高校教育的媽媽給我買一個(gè)計(jì)時(shí)器,讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完家庭作業(yè)。每天回家,我先吃點(diǎn)零食,休息一會(huì)兒,然后開始寫作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,我就把計(jì)時(shí)器打開。只要計(jì)時(shí)器一開,我就感覺時(shí)間老人在我身邊看著我寫作業(yè)。感覺計(jì)時(shí)器上的時(shí)間在很快地流逝,寫作業(yè)的我分外地專心仔細(xì),生怕一不留神就給時(shí)間老人抓住我偷玩的把柄。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己很快就寫完了家庭作業(yè),而且數(shù)學(xué)的粗心錯(cuò)誤也減少了很多,再也沒有邊寫邊玩的陋習(xí)?磥韽氖露嗄杲逃睦蠇尯苡幸惶鬃约旱墓芾斫(jīng)驗(yàn),雖然沒有時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督我寫作業(yè),但是我感覺那個(gè)計(jì)時(shí)器比老媽的眼睛還毒辣,讓我不敢有絲毫的放松。

  就這樣,連我自己也不敢相信,我的作業(yè)的效率竟然提高了一倍。以前沒有計(jì)時(shí)器的時(shí)候,我的家業(yè)經(jīng)常在媽媽晚上下班的時(shí)候還沒有寫完,F(xiàn)在每次我都提前完成了作業(yè),可以留出很多的時(shí)間來練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一天天的辛苦練習(xí),我的十級(jí)考級(jí)曲越來越熟練,我也變得越來越自信。到了考級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)把曾經(jīng)認(rèn)為絕不可能彈熟的十級(jí)考級(jí)曲,彈得飛快。就這樣,我終于通過了十級(jí)的鋼琴考試,拿到了期待已久的合格證書。

  及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。通過這一次的鋼琴十級(jí)考級(jí),我發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要我們非常合理地利用時(shí)間,每一次都能準(zhǔn)時(shí)地和時(shí)間赴約,那么時(shí)間老人一定會(huì)回報(bào)我們一個(gè)幸福美好的未來。

有關(guān)時(shí)間的作文8

  培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

  我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。

  時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥垼酝觑埼覍懽鞯乃俣纫彩悄ツゲ洳。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是很重要的,有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。在我的生活中也經(jīng)歷過這種事情。

  在期中考之前,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“這次期中考有難度,請(qǐng)你們好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)!闭f完,大家都拿出自己的數(shù)學(xué)書,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。只有我,一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)講話,一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)后,連看都不看,就去看電視了。第二天的時(shí)候,我們要數(shù)學(xué)考試了,我很著急,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候,我看前幾是都很簡(jiǎn)單,可最后幾道題把我難住了,這時(shí)候,我想起了這些都是數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容,可是我都忘了,怎樣寫的公式,我看別的同學(xué)拿著鉛筆在打草稿,也看見有些同學(xué)在想問題,一直到了下課我也想不出來,只好勉強(qiáng)交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對(duì)了,哎呀!我這道題錯(cuò)了。這時(shí)候,我心里想到了莎士比亞的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。

有關(guān)時(shí)間的作文9

  “時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥!睅装倌昵埃粋(gè)叫羅伯遜的英國(guó)人如是說。

  的確,時(shí)間的流逝就像巨鳶的鼓翼飛翔,如此悄然又迅疾,帶著無數(shù)人的回憶和希望席卷而去,畫出或嘆息或微笑的軌跡,留給人們無盡的念想。然而無論你是滿足還是遺憾,時(shí)間的雙翅早已消失在了視野里,永遠(yuǎn)不會(huì)給你重來一次的機(jī)會(huì)。

  我們無法讓時(shí)間停駐休憩,就像我們無法讓奔騰而去的河水回轉(zhuǎn)倒流;我們無法讓生命接續(xù)延長(zhǎng),所以我們只能加快腳步,讓每一秒鐘閃耀更大的光彩。

  與時(shí)間賽跑,我們要緊緊扯住時(shí)間的尾羽,甚至趕到它的前面——哪怕只有一小步。

  二八年華,流光花季。我們正在渾然不覺經(jīng)歷著的,漫不經(jīng)心享受著的,似乎正是無數(shù)人歌頌過,艷羨過的青春流年。這鉆石般閃光的日子里,每一個(gè)分秒沉淀而逝,沙過指縫,無處可尋。假若我們不能讓這樣寶貴的日子創(chuàng)造它應(yīng)該有的價(jià)值,這豈不是人生最大的損失?

  曙光微露,我們從床上躍起開始一天的生活,操場(chǎng)上響亮的口號(hào)聲是我們堅(jiān)定的承諾,教室里瑯瑯地早讀聲是書香校園的奏鳴曲。一節(jié)課接著一節(jié)課緊張的正課,一張卷接著一張卷的充實(shí)的自習(xí),耳邊似乎不缺乏類此的抱怨:太累了啊!太緊張了。的確,我們似乎被扔到了一個(gè)高速輪轉(zhuǎn)的大機(jī)器里,身體和大腦都在不斷被推動(dòng)著向前。但是等等,正是因?yàn)槲覀冞@樣緊湊的生活,才使得每一秒鐘都被擺在了正確的位置上百分百的被利用,才使得這金色的年華被我們的汗水淬煉成輝煌的銅鑄。

  與時(shí)間賽跑,我們要學(xué)會(huì)珍惜零散的分秒,將微小積淀成偉大。

  在排隊(duì)買飯時(shí),在候操時(shí),手中拿著各種各樣的資料或大聲朗誦,或低聲背誦著,我想這都是大家最熟悉不過的場(chǎng)景了。為什么會(huì)這樣?我想是因?yàn)槲覀兯腥硕济靼祝簳r(shí)間如水,只會(huì)永不止息地向前。不珍惜,就會(huì)在與時(shí)間的比賽中一敗涂地,失去許多創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。沒有一種時(shí)間是沒有意義的,無論是一年,還是只有一分鐘。只有聚沙成塔,匯流成海,才能贏得時(shí)間,才能趕在時(shí)間前面。

  時(shí)間的速度不會(huì)改變,能改變的只有我們自己。燃燒自己的執(zhí)著和熱情,以飽滿的精神和巨大的恒心,咬緊牙關(guān)爭(zhēng)分奪秒,這是人生應(yīng)有的態(tài)度,也是處在飛揚(yáng)的青春中的我們應(yīng)該煥發(fā)的激情。與時(shí)間賽跑,贏得現(xiàn)在,與時(shí)間賽跑,創(chuàng)造明天!

有關(guān)時(shí)間的作文10

  人生,是一場(chǎng)和時(shí)間的賽跑。能否跑贏時(shí)間這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,全看你自己是否努力。

  魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠擠,總還是有的!边@句話充分證明了,時(shí)間的多少要靠自己努力去爭(zhēng)取。細(xì)究這句話的來源是在某一天的下午,有位文學(xué)作者前來拜訪魯迅先生,詢問為什么他的文章寫的這么好,自己卻怎么也寫不出出彩的文章。魯迅先生便告訴他,自己只是用別人喝下午茶的時(shí)間來寫作而已。魯迅先生的故事告訴我們,做事應(yīng)該專心致志,不能浪費(fèi)時(shí)間去做無用之事,方能夠有成就。這件事給我的啟示也非常大。

  在家鄉(xiāng),曾有一群孩子愛在下午時(shí)與太陽比賽,看誰先到家?偸怯心敲磶讉(gè)孩子能比太陽公公先回到家,也總是有幾個(gè)孩子比太陽公公慢回到家。不知怎么地,太陽公公也很樂意與孩子們比賽。每次,它都會(huì)跑慢點(diǎn),為孩子們加油,替孩子們照亮前進(jìn)的道路。每次跑在最前面的便是我,我堅(jiān)信自己一定能跑贏太陽公公。每天下午這個(gè)時(shí)候,便是我們一群孩子最開心的時(shí)候。

  到現(xiàn)在,我也十分喜歡與時(shí)間進(jìn)行“斗爭(zhēng)”,結(jié)果常是我可以快它一步。上學(xué)時(shí),有時(shí)只剩下十分鐘就要上課了,我便一路狂奔,在還剩一分鐘的時(shí)候,及時(shí)趕到了學(xué)校。我跑贏了時(shí)間,那時(shí)候真的是開心,甚至可以說是狂喜。趕公交車時(shí),往往差一分鐘就不能趕上,所以我總是喜歡提前一分鐘趕到站臺(tái)。

  在生活中有很多事都要與時(shí)間作斗爭(zhēng),有時(shí)慢了一分鐘,便是輸給了時(shí)間。當(dāng)然,我也有輸給時(shí)間的時(shí)候。一次,在學(xué)校,突然接到消息,爺爺出事了。于是我趕緊跑回家去,媽媽卻告訴我一分鐘前爺爺已經(jīng)去了醫(yī)院。我二話不說,騎上自行車便沖向醫(yī)院。剛到醫(yī)院,爸爸說一分鐘前爺爺已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)室。這一次,我徹底輸了。

  我明白,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下,一分一秒、每一時(shí)、每一刻,它都不會(huì)停下,它正在等你放松、休息、聊天時(shí)一舉超越你,、甩開你,并打敗你。所以你必須全力以赴地去超越它,才能不被它打敗。當(dāng)然,要做到這些,你必須從此刻開始,全力以赴,不斷努力地沖向前方。因?yàn)橹挥羞@樣,才不至于被它打敗。

有關(guān)時(shí)間的作文11

  我們通常說的時(shí)間其實(shí)是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一(而這七個(gè)基本單位分別是:長(zhǎng)度m,時(shí)間s,質(zhì)量kg,溫度K,電流A,光強(qiáng)度cd,物質(zhì)量mol),而時(shí)間的符號(hào)是t。都是在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒,符號(hào)是s哦不要記錯(cuò)了。其實(shí)在我們的生活中常用的時(shí)間單位還有很多比如說:毫秒符號(hào)是ms、分符號(hào)是min、小時(shí)符號(hào)是h、日符號(hào)是d等。

  而大部分的哲學(xué)家們對(duì)于時(shí)間有兩種不同的觀點(diǎn):第一種的哲學(xué)家;他們認(rèn)為時(shí)間是宇宙的基本結(jié)構(gòu),是一個(gè)會(huì)依序列方式出現(xiàn)的維度,就像是牛頓就對(duì)時(shí)間有這様?shù)挠^點(diǎn)。甚至還有一些哲學(xué)家認(rèn)為時(shí)間不是任何一種已經(jīng)存在的維度,也不是任何會(huì)“流動(dòng)”的實(shí)存物質(zhì),時(shí)間只是一種心智的概念,配合空間和數(shù)可以讓人類對(duì)事件排先后順序及進(jìn)行比較罷了。而時(shí)間不過是人為便于思考宇宙,而對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)劃分,是人定規(guī)則,愛因斯坦將相對(duì)論概念用在比喻心理時(shí)鐘不是絕對(duì)的。

  但是我認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)較為抽象的概念,而且在愛因斯坦的相對(duì)論中也提出過:不能把時(shí)間、空間、物質(zhì)三者分開解釋,“時(shí)”是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的描述,“間”是指人為的劃分。時(shí)間是思維對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的分割、劃分。在愛因斯坦的相對(duì)論中,時(shí)間與空間在一起組成四維時(shí)空,最后構(gòu)成宇宙的基本結(jié)構(gòu)。時(shí)間與空間在測(cè)量上都不是絕對(duì)的,因?yàn)橛^察者在不同的相對(duì)速度或不同時(shí)空結(jié)構(gòu)的測(cè)量點(diǎn),所測(cè)量到時(shí)間的流逝是不同的。

  在現(xiàn)在的物理理論里來說時(shí)間是連續(xù)的、不間斷的,也沒有量子特性哦。但還有一些至今還沒有被我們證實(shí)的東西,所以我們?nèi)祟惖目茖W(xué)家們?cè)噲D將相對(duì)論與量子力學(xué)結(jié)合起來的理論,不過我們可以根據(jù)斯蒂芬·威廉·霍金所解出的廣義相對(duì)論中的愛因斯坦方程式,那里面顯示了宇宙的時(shí)間是有一個(gè)起始點(diǎn),由大爆炸開始的,在此之前的時(shí)間是毫無意義的。而物質(zhì)與時(shí)空必須一起并存,沒有物質(zhì)存在,時(shí)間也無意義。所以時(shí)間是一個(gè)抽象概念,包括分、秒或者是年、月,都是人們發(fā)明出的一個(gè)便于記錄萬物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的記錄單位,如公里、米等。但時(shí)間本身是不存在的,所以時(shí)間倒流或回到過去,其實(shí)是建立在一個(gè)不存在的邏輯基礎(chǔ)上的。

  時(shí)間到底是什么呢……一切的一切有太多的未解之謎了還有很多的秘密在等著我們。

有關(guān)時(shí)間的作文12

  時(shí)間,就如手中的一捧水,雖然你用雙手接住了它,但它還是從指縫悄悄地溜走了……

  兒時(shí)的我喜歡和時(shí)間賽跑!柜子旁的紙箱里滿裝著我疊的紙船。從清晨到黃昏,從日出到日落,我從不停息!我只知道,在時(shí)間的無限輪回的世界里生存下去,那將是多么愜意的一件事!

  當(dāng)然,我也知道,這不現(xiàn)實(shí)!

  我那時(shí)有一個(gè)大膽的想法:我希望時(shí)鐘里的齒輪可以停下奔跑的腳步!這樣我便可以留住逝去的時(shí)光了!

  母親見我傻傻地盯著時(shí)鐘大半天,很是疑惑!把绢^,你在干什么?”母親好奇地走了過來!翱磿r(shí)鐘!”我不慌不忙地回答道,“我希望時(shí)間可以停下奔跑的腳步!

  說實(shí)在的,我不希望這樣,不知道原因的還以為我是個(gè)傻子!逝去的那些時(shí)光就好比一縷縷炊煙,在一瞬間,它就隨著風(fēng)消失在了一個(gè)根本不存在的世界里!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了些。我也不會(huì)再不著邊際地去猜想一些事。甚至,我覺得它們荒誕、可笑!

  我現(xiàn)在想得更多的,便是與時(shí)間賽跑了!當(dāng)夕陽的余暉照在河里閃金光的時(shí)候,也是我身旁的紙船漂完的時(shí)候!這時(shí),我便會(huì)起身離開小河,一路奔跑著。

  也許,在自己童年的記憶里,時(shí)間只不過是一個(gè)名詞!

  童年的生活是無憂無慮的!整天就知道釣小魚、數(shù)星星。過著自己快樂的小生活。那時(shí)的我對(duì)時(shí)間沒有概念,一點(diǎn)都沒有!我從來都不去想,所以我更不會(huì)去盤算著該怎么留住它了!

  直到那年春末,我才懂得了一切!

  四月天的傍晚很早地來臨了。剛坐在餐桌前就看見窗外夕陽染紅半邊天了!我不得不把筷子一扔,飛快地跑向平原。

  雖然那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了些,可我仍想著要留住時(shí)間!然而前幾次都是因?yàn)槲遗艿锰,還沒等到我到達(dá)山頂,月亮就已經(jīng)升到半空中了!

  我原以為這次的結(jié)果會(huì)讓我很滿意了?,失敗是個(gè)黏黏球,它每次都是這樣黏住我,讓我無法控制自己!

  這次我到達(dá)山頂后,夕陽還未沉入海底?,我只望見——東面的海水撈起一輪明月……

  為什么?那些時(shí)間都去了哪里?我為什么不能留住它?

  是,現(xiàn)在的我仍然不知道何時(shí)才能跟上時(shí)間的腳步,它跑得太快,太快了!

有關(guān)時(shí)間的作文13

  閑來無事,于陽光明媚的下午取一本書,隨手翻看,忽然瞧見一段話:“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。” 心里有一根弦被悄然撥動(dòng),發(fā)出泠泠樂音。不由得翻到封面——是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

  她的文字娓娓道來,仿佛絮絮講述著生活中的一點(diǎn)一滴,那么干凈清澈,像陣清風(fēng),卻又刻在你的心里。

  時(shí)光能改變?cè)S多。

  上小學(xué)第一天的依戀,十六歲的勉強(qiáng),二十一歲的獨(dú)立,幾個(gè)片段清晰地向我們展示了兒子的成長(zhǎng)和改變。白駒過隙,當(dāng)年的孩童已經(jīng)成為了青年,他已不再依賴母親,甚至開始叛逆,開始抵觸她的關(guān)心。我想,她的心里一定會(huì)有落寞,但更多的應(yīng)該是欣慰。因?yàn)樽约旱暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了,他不再需要過于嚴(yán)實(shí)的愛護(hù)。

  我們自然也是這樣的。在父母的羽翼下成長(zhǎng),總有一天會(huì)感到不耐煩,想要獨(dú)立,這是人之常情。畢竟,沒有誰會(huì)想被保護(hù)一輩子。試想,如果有一天,庇護(hù)你的人都不在了,你又該如何生活?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上沒有什么會(huì)一成不變。所以,你是否該改變了?是否該學(xué)著獨(dú)立?脫離父母的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面是無比廣闊的天地。

  父親去教書第一天的愧疚,十幾年后的衰老,最后的死亡,父親對(duì)她,她對(duì)父親,始終都是包容和理解。時(shí)光荏苒,父親的死亡也不會(huì)改變什么,至多會(huì)在她的心中留下一點(diǎn)印記。多年之后,偶爾想起,有的也只是淡淡的思念與釋然。的確,人不能阻斷時(shí)光的流逝,手中的沙子,你握得越緊,它流逝得越快。倒不如將悲哀化作瀟灑,讓落花成泥,雨露歸江。塵歸塵,土歸土,讓往生者安寧,讓在世者重獲解脫。淡然的心境,是時(shí)光無論如何也改變不了的;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。

  人生在世,有誰能夠一帆風(fēng)順?面對(duì)不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之。苦苦逃避掙扎,只會(huì)讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關(guān),不管怎樣都會(huì)通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠(yuǎn)不能改變什么。

  國(guó)有興衰成敗,人有生老病死。誰能在時(shí)光里屹立不倒?這個(gè)光陰斑駁的問題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時(shí)光早已決定了一切。

有關(guān)時(shí)間的作文14

  人們常用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等詞語來比喻時(shí)間的寶貴,許多事物都可以追趕,但是時(shí)間就好似一道光,無論你怎樣追趕,總是追不到,它總會(huì)在某個(gè)地方,突然間消失。

  我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子:他想追上太陽,把它捉住,讓它聽從人們的吩咐,更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜,離太陽越來越近,紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦?涓赣挚邕^了一座座高山,穿過了一條條大河,終于在禺谷就要追上太陽了。這時(shí),夸父心里興奮極了?删驮谒焓忠阶√柕臅r(shí)候,由于過度激動(dòng),身心憔悴,夸父突然感到頭昏眼花,竟暈過去了。他醒來時(shí),太陽早已不見了?涓敢廊徊粴怵H,他鼓足全身的力氣,繼續(xù)追尋太陽,直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。

  生活中也有這樣的例子:比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣,作者的外祖母死了,那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰作者,以后,作者每天放學(xué)回家,在庭院里看太陽沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過得飛快,使他的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天他放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說,他要比太陽更快地回家。他狂奔回去,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間,他就快樂得不知道怎么形容。

  我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子,就是向朋友們說一個(gè)道理:雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間,但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間,就能讓你的人生更加豐富多彩。

  時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭,如果你輕輕地吹了它一下,它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊;如果你不碰它,它就會(huì)一直亮著,直到它熄滅。生活中,時(shí)間也是這樣,你如果要浪費(fèi)它,那它也會(huì)按照你的想法悄無聲息的流逝;如果你好好珍惜它,那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來好好把握。所以,我們要珍惜時(shí)間,絕對(duì)不能讓它白白流失!

有關(guān)時(shí)間的作文15

  不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,我這才想起自己有太多的知識(shí)還沒有學(xué)會(huì),有太多的知識(shí)沒有復(fù)習(xí),只是抱怨,時(shí)間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……

  嘆息——

  我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。

  挑戰(zhàn)——

  晚上,在學(xué)海中遨游,常常會(huì)遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時(shí)常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。

  慵懶——

  我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時(shí)間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂的感覺總會(huì)讓我有些傷感,因?yàn)闀r(shí)間的失去。于是星期一常會(huì)聽見我的抱怨:為何時(shí)光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過,常給我一個(gè)警鐘,一個(gè)悔恨。

  偷懶——

  常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活;蛟S這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個(gè)小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時(shí)間不等人,還是自己的自制力太差?

  朋友們,是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時(shí)間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。

  雖然時(shí)間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時(shí)間太快,感嘆童年的時(shí)光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因?yàn)闀r(shí)光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好瞬間,每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。

  時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。

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