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時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間:2022-11-25 09:29:29 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間都去哪了作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間都去哪了作文匯編15篇

時(shí)間都去哪了作文1

  時(shí)間去哪了,時(shí)間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復(fù)返!}記

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"每次想到這句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言我都會(huì)感到非常惋惜,因?yàn)樵S多人知道時(shí)間的珍貴但卻不知道珍惜時(shí)間。然而只有那些時(shí)間即將流完的人才真正知道時(shí)間的可貴,才知道怎樣真正利用好時(shí)間,他們能充分的利用好每一分每一秒,生怕時(shí)間白白的流走。所有人都在時(shí)間即將流逝的時(shí)候才知道時(shí)間的可貴但為時(shí)已晚,時(shí)間不能回過又來等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。

  雖然時(shí)間已經(jīng)流走了但是我們還有機(jī)會(huì)加快腳步追上時(shí)間的步伐。

  回首往事,當(dāng)我剛來到世間時(shí)時(shí)間的沙漏就開始了倒計(jì)時(shí)。我用了三年的時(shí)間來認(rèn)識這個(gè)充滿神奇色彩的世界。當(dāng)我上幼兒園時(shí)我便開始肆無忌憚的讓時(shí)間從我身邊白白的流過。到了小學(xué)學(xué)到了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句我才開始認(rèn)識到時(shí)間的珍貴,但我卻時(shí)時(shí)忘了那些警句于是又讓時(shí)間白白的流去了。

  到了初中以后我才真正意識到時(shí)間的珍貴開始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里,但我卻無法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時(shí)間充盈的時(shí)候,我便打心底開始后悔起來,要是我當(dāng)時(shí)懂得珍惜時(shí)間該多么好啊。

  時(shí)間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時(shí)間的步伐。所以從現(xiàn)在開始一起來珍惜時(shí)間吧,無論時(shí)間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時(shí)間被白白的浪費(fèi)了。

  時(shí)間都去哪了?時(shí)間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無際的大海里了。

時(shí)間都去哪了作文2

  春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。

  其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了,F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?

  我的媽媽說:“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會(huì)跟不上了,就連在班里成績都排不上前10名了,所以要從小抓起才行!蔽矣X得這句話只說對了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長大,會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。

  正在看的你,叫你的家長也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間都去哪了400字作文

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無比凄涼。

  從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽話,很讓爸爸媽媽頭疼。他們怎么也拿我沒辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

  對醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命。對學(xué)生來說,時(shí)間就是成績。對科學(xué)家來說,時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

  照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級,來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

  我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

時(shí)間都去哪了作文3

  一首《時(shí)間去哪了》令多少人感嘆。據(jù)說過一天的時(shí)間就像花掉了一百元,卻不知道都花到了什么地方,買了一些東西就變成了70、50、30、20……然后一百元就沒影兒了。時(shí)間也一樣,可能看一會(huì)兒書,玩一會(huì)兒電腦,然后那一刻就成了過去。

  我時(shí)常問自己,我的時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)我望向書架上一排又一排的書本時(shí),我的時(shí)間可能匯集成了上進(jìn)。偶爾玩一會(huì)電腦,過了一兩個(gè)小時(shí),我嘆息,我的時(shí)間可能又花在了娛樂上。打開窗戶,多彩的世界,我的時(shí)間可能每天陪我走在草叢旁的小道上,公園的湖邊,還有那噴泉……

  人生沒有NG,時(shí)刻都在倒計(jì)時(shí),一秒一秒,一分一分,一天一天,馬上,就會(huì)感嘆:我今天又浪費(fèi)了多少時(shí)間……我譴責(zé)浪費(fèi)時(shí)間的人,從他們開始,時(shí)間就無意義,他們浪費(fèi)了時(shí)間,回頭時(shí)才懂得后悔,可他們正要回頭來珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時(shí)間也花在了后悔上面。

  時(shí)間也是有脾氣的,你不利用它做有用的事情,它就會(huì)無聲無息的離開你。

  時(shí)間走得快,它帶走了許多,時(shí)不可及,日不可留,到最后,它會(huì)帶走所有,包括自己。

  記得又一次,我學(xué)了一篇課文——《只有一分鐘》,這篇文章中的小男孩,早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了。洗漱好之后,剛趕到了公交站牌,就與公交車擦肩而過,他只好步行,到了學(xué)校,他遲到了二十分鐘。時(shí)間就是這樣,只要你隨隨便便浪費(fèi)了一分鐘,剩下等待你的只有手足無措。

  不僅靠珍惜,還有合理的安排,每天都只有二十四小時(shí),在規(guī)定的時(shí)間做自己該做的事才能合理的安排。其實(shí)把時(shí)間用對了地方,時(shí)間的價(jià)值自然就會(huì)展現(xiàn)出來。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每天只有24小時(shí),每一分鐘,每個(gè)小時(shí),每一天都像課程表一樣,規(guī)定好了時(shí)間與該做的事,時(shí)間它本身就是人生的課程表。

  現(xiàn)在,要問我的時(shí)間都去哪了,過去不懂珍惜,現(xiàn)在我的時(shí)間在為將來努力……

時(shí)間都去哪了作文4

  春晚的一首歌,打動(dòng)了中國數(shù)億的觀眾。作為兩部影視作品的主題曲,并在春晚上承唱,確實(shí)富有著太多太多的情感,然而當(dāng)真正有這樣一個(gè)問題問到我時(shí),犯了難:時(shí)間都去哪兒了?回首后望,似乎有了答案。

  十五年前的一天,一個(gè)襁褓中的孩子在母親的注視下安靜的睡著,周圍的人為他祝福——這個(gè)孩子今天滿月。四周的嘈雜叫醒了他,他還睜著眼睛不解的看著,抬頭一看,母親還在,沒有原因,靜靜的笑了。時(shí)間一揮,成了用過的尿布。門前的小樹慢慢長大,見證了他的成長。他希望看到更多,在父母的攙扶下,夏日的樹蔭下,不絕的蟬聲中,一步一步,學(xué)著走路。一次次的跌倒,父母的安慰,臉上的淚水……終于學(xué)會(huì)了走路,咯咯地笑了。時(shí)間一揮,成了臉上的淚痕。

  該上小學(xué)了,一切都是那么的未知。他不止一次的在路過時(shí)看著小學(xué),幻想著那些未知,問著接送自己的爺爺,“什么時(shí)候才能去小學(xué)?”爺爺總答;“很快!惫缓芸。上學(xué)的前一天,他仔細(xì)地整理鉛筆盒,將鉛筆削尖,吵著鬧著要買新橡皮,對著鏡子背上嶄新的書包,看著自己,滿意的笑了。時(shí)間一揮,成了角落里的鉛筆頭,橡皮塊。四季的風(fēng)吹散了他的影子。他在父親的陪同下踏上了比自己還高一頭的自行車,吃力的蹬著。跌倒,爬起,重來。父親悄悄的挪開扶車的手,他學(xué)會(huì)了騎車。在風(fēng)中,高興地笑了。時(shí)間一揮,成了膝蓋上的疤痕。

  土地上的腳印被水泥路代替,門前的樹綠了又綠,他開始在中學(xué)征戰(zhàn)。日復(fù)一日,他喜歡文字,喜歡解題恍然大悟的感覺,淡淡的笑了。時(shí)間一揮,成了眼睛的度數(shù)。靜默中,時(shí)間在指尖流逝。時(shí)間都去哪兒了?它在轉(zhuǎn)身后望的點(diǎn)滴回憶中。

時(shí)間都去哪了作文5

  當(dāng)悅耳的鈴聲再次響起,當(dāng)耳邊的汽笛聲再次呼嘯,當(dāng)匆匆的流星再次劃過天際,你是否真正清楚了時(shí)間的含義?

  我們,一群在迷茫中尋夢的少年,如同剛剛剛綻放的蒲公英,四處飄蕩,為的就是自己最終的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,但我們都知道,尋夢的路途是十分崎嶇的,這需要人們有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”以前的我們天真無知,不懂得珍惜時(shí)間,任憑時(shí)間在自己的手中消逝,然而,經(jīng)歷確實(shí)我們這一群少年一步步的走向了成熟。當(dāng)?shù)搅送砩希粋(gè)人躺在床上,想著曾經(jīng)發(fā)生的一切,自己會(huì)不會(huì)不由得驚嘆,時(shí)間都去哪了?

  如今,曾經(jīng)無憂無慮的我們上了八年級,隨之多了一份愁滋味,我們即將面臨著的是會(huì)考,大家都知道,會(huì)考的成績將直接影響到我們初三階段水平的發(fā)揮,因此每個(gè)人都很努力,我們已進(jìn)行了一次又一次的知識檢測,在這之中,我們笑過、哭過,跌倒之后再爬起來繼續(xù)努力,因?yàn)槲覀兦宄覀兡壳白钫娜蝿?wù)是會(huì)考,我們要把握好時(shí)間,用自己的汗水洗灌我們完美的初二人生。

  想一想那些成績優(yōu)異的同學(xué),他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄兏矣谕瑫r(shí)間作斗爭,在他們手中時(shí)間變得很有價(jià)值,他們堅(jiān)信,只要將時(shí)間把握住了,那么清華北大絕不是夢!

  流年一去不復(fù)返,我們在努力學(xué)習(xí)的過程中也漸漸地忽略了爸爸媽媽那故鄉(xiāng)的消息,小時(shí)候,喜歡賴在爸爸媽媽身邊嬉戲,可這樣的時(shí)間并不多,因?yàn)樗麄円ぷ,現(xiàn)在的自己更是獨(dú)在異鄉(xiāng)與他們分離,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),條條皺紋爬到了爸爸媽媽的臉上,根根銀絲也跳到了他們頭上,作為女兒的我看在眼里,痛在心里,正如那首歌所說,:時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要早然你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……

  同學(xué)們,作為學(xué)生的你們把握好時(shí)間了嗎?作為兒女的你們把握好時(shí)間了嗎?希望你們能夠珍惜時(shí)間,閑暇之余多考慮一下自己的時(shí)間究竟去哪了!

時(shí)間都去哪了作文6

  青石板留著誰的夢啊,一場秋雨,又落一地花……

  早已不止一次在這條石板街穿過,但我的雙腳卻從未著地?偸球T著爺爺?shù)谋,搖晃著走過一家家店門和一張張友善的笑臉。

  每天都是這樣。

  今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背,我卻踉蹌著跑在他前頭。石板鐵青,泛著苔光,平日爺爺踩著石板腳步鏗鏘,可今日的石板卻是那么烙腳,我踮起腳,嘗試著減小與它的接觸面積,心里暗嘆爺爺大腳的厚實(shí)。

  天光燃盡全身,石板似也冒出絲絲白霧,我驚恐地發(fā)現(xiàn)石板路延長了許多,回頭望去卻只走過幾家店。我大口喘氣,抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹猛然拔高幾尺,樹枝回環(huán)纏繞,殘忍地束縛我的小世界。

  我驚恐地叫喊:“爺爺,你快來吶!”走在后頭的爺爺跨前一步,和藹地笑著:“就你個(gè)小毛頭,別逞強(qiáng)啦!闭f著又俯下身,我不敢有半點(diǎn)停留,忙急急躥上背,縮著身,看著周圍的世界重歸平常,樹又矮了,青石板似也通透明亮,我不由暗嘆爺爺?shù)暮榱Α?/p>

  艷陽炙烤著大地,我看到細(xì)密的汗珠從他的脖項(xiàng)滑過,染濕了他的衣裳!盃敔,你不累嗎?”

  “不累!能陪著你,爺爺再累也不累了!睜敔斝Υ稹

  我雖年幼懵懂,不知為何卻也感覺鼻翼微酸,“嗯……”便又趴在他肩上,聽著爺爺心臟有力的撞擊著他的胸膛,爺爺還強(qiáng)健。

  流年似水,永遠(yuǎn)都無法停留在我的掌心,無論我攤開或是緊握,它總是靈巧地穿過我的指縫。

  一滴一滴,流重了我的身體,流白了爺爺?shù)念^發(fā)。

  爺爺早已不再像當(dāng)年般健壯了。老年斑布滿了他的額角,手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會(huì),喘口氣;我要自己走時(shí),爺爺也不再拒絕;甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時(shí),爺爺追得氣喘吁吁,叫我慢點(diǎn),等等他。我痛恨時(shí)光殘忍,卻又無力回天。

  時(shí)間都去哪了?在青石板的交錯(cuò)處?在枝與葉的縫隙間?在雙星交匯處?

  我說不明白。

  但我明白,時(shí)間在染白發(fā)隙時(shí),卻豐滿了愛。

時(shí)間都去哪了作文7

  “門前老樹張新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!碑(dāng)我每次聽到這首歌的時(shí)候,心中不禁感慨萬千,原來“時(shí)間”真的是個(gè)很殘酷的人,他總是在不經(jīng)意間改變我們,讓我們追隨著他的腳步,而一步一步的忽略我們身邊的人,尤其是我們的父母。

  還記得生你、養(yǎng)你、育你的人是誰嗎?還記得當(dāng)你遇到困難挫折時(shí),是誰開導(dǎo)你、安慰你、鼓勵(lì)你嗎?還記得當(dāng)你每天放學(xué)會(huì)家時(shí),是誰給你端上一碗香噴噴、熱騰騰的飯的嗎?是我們的父母,都是我們的父母。他們總是默默的為我們付出這一切,卻永遠(yuǎn)不辭勞苦。而我們總是自私的認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,既然他們生下了我們,就應(yīng)該對我們負(fù)責(zé)?捎钟姓l仔細(xì)的看過父親的頭上最近是否又多了幾絲白發(fā),母親的額頭是否又多了幾條皺紋?

  聽著這首歌,眼前便如電影一般浮現(xiàn)出父母喂我吃飯、教我刷牙、告訴我什么是愛、什么叫做孝?還記得兒時(shí)的自己總愛在睡前聽母親給我唱《搖籃曲》!八,睡吧,我親愛的寶貝”。以前,我是父母的寶貝,現(xiàn)在,又是否一樣呢?而我是否又把父母給我的愛弄丟了呢?

  原來時(shí)間真的過得太快,轉(zhuǎn)瞬即逝。就如高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!比绻艺f我現(xiàn)在想彌補(bǔ)我的父母,還來得及嗎?

  是!莫要為時(shí)間的去向而惶惑,把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)前的美好,才不至于讓時(shí)間空流。

  是!原來一切還來得及。即使我們真的無法抓住時(shí)間,但我們可以好好地珍惜時(shí)間,珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。

時(shí)間都去哪了作文8

  時(shí)間都去哪兒了?再稀松平常不過的問句,卻如一粒石子落入潭中,伴隨著清脆的聲響和叩起的浪花,漣漪翻涌蕩滌著我的心事。

  小時(shí)候,時(shí)間是一把蒲扇,我在這頭,奶奶在那頭。

  臨山的田間,被落日照得金黃,幾只花腳蚊子在老太的蒲扇間不斷地飛舞又落下。飯飽之際爬上門前的藤椅,奶奶在藤椅旁小心翼翼地用那把蒲扇不緊不慢地為我驅(qū)趕著蚊子,每過一會(huì)就會(huì)問我熱不熱,有沒有被蚊子咬到。燈光下,影子偷摸摸地模仿著我們,我依稀能夠看到蒲扇的影子倒映在墻上悠然的模樣。慢慢地,我就在奶奶和鄰家老太的方言中,沉睡在滿是星光的夏夜中。那把蒲扇不漂亮也不昂貴,僅僅是用幾根枯黃的小竹片編制而成。但它卻包含著一絲鄉(xiāng)愁,那一抹淡得幾乎聞不到的鄉(xiāng)愁。

  長大些,時(shí)間是一碗粥,我在這頭,奶奶在那頭。

  時(shí)光荏苒,我去學(xué)校住宿了。我腸胃不太好,吃錯(cuò)東西了,就是上吐下瀉的結(jié)果。我每每肚子疼的時(shí)候,奶奶就會(huì)做上一晚白米粥。奶奶在燃?xì)庠钆孕⌒囊硪淼乜刂浦鸷,每過一會(huì)就提起蓋子,攪動(dòng)著砂鍋里的米粒。慢慢地,那一顆顆小米粒就在“咕嚕咕!钡姆兴凶兊谜吵恚琢R膊辉偾逦。撒上幾粒白糖,這也便是我的主食了。這一碗平淡無奇的粥里,包含著祖孫情,普通卻又濃烈的情誼。

  后來啊,時(shí)間是一趟列車,我在這頭,奶奶在那頭。

  我在異地求學(xué)而不得不與奶奶分隔兩城。車站里,一半是相聚的人,一半是分離的人。分離總是難舍的,奶奶總是淡定地和我說拜拜,可是當(dāng)看著我拿著行李從樓梯間一步一步走下去直至我離開時(shí),奶奶眼里的淚水開始打轉(zhuǎn);氐郊依飼r(shí),會(huì)默默地走到我的房間,坐在床邊,開始了對下一個(gè)相聚的期待。這趟列車,包含著奶奶對我的思念,默默的思念。

  時(shí)間都去哪兒了?簡單的問句叩擊著心靈。時(shí)間都融在奶奶柴米油鹽醬醋茶的關(guān)心問候里,伴我成長了二十多個(gè)年華歲月。

時(shí)間都去哪了作文9

  時(shí)間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個(gè)頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問題。--題記

  燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間都去哪兒了呢?閱讀中,堅(jiān)強(qiáng)的保爾曾告訴我:一個(gè)人的生命是有限的,生命對于我們只有一次,如果我們虛度年華,碌碌無為,那么我們的生命還有什么意義呢?是!追求生命的意義,就要把握時(shí)間。而現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)間就像一個(gè)來無影,去無蹤的陌生人。

  當(dāng)你早上從睜眼開始,他也就悄悄的挪動(dòng)腳步了。記得去年,臨近寒假?zèng)]幾天,老師們就提前布置好作業(yè),告訴我們說:“每天都要完成相應(yīng)的作業(yè),倘若你們偷懶不學(xué)習(xí),那么時(shí)間可不等人,等到你再想學(xué)時(shí),也許就已經(jīng)來不及了!甭犃死蠋煹倪@番話:我心里便暗暗下定決心,假日里,我要先完成作業(yè),剩余的時(shí)間拿來玩。終于等到了放假的這一天,假日第一天,免不了有一些新鮮感兒,致使我把學(xué)習(xí)一類的東西都拋在了腦后,等到了傍晚再想學(xué)習(xí)時(shí),卻已身心俱疲,只好掩著面嘆息。唉!這一天就這么過去了!再一天,伙伴們來找我玩兒,我也不好意思回絕他們,只好先答應(yīng)了,反正離這一天過完還早著呢,于是我再一次流失了時(shí)間。在歡樂與笑聲中,我忘記了一切該干的事,時(shí)光也便一點(diǎn)一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后,才發(fā)覺,自己原來一點(diǎn)作業(yè)也沒動(dòng)。于是,拿起筆便寫了一點(diǎn)兒,想一想,總比沒寫好吧!要不,見了小伙伴問該怎么回答呀?

  日子一天天過去了,我們也該入學(xué)了。想起老師當(dāng)時(shí)的話,也想起了自己的承諾,于是,瘋狂的補(bǔ)起作業(yè)來。唉,真后悔當(dāng)時(shí)沒聽老師的',看來想學(xué)好是走不得捷徑的,抓住時(shí)間很關(guān)鍵。是啊,光陰一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)為了你而停留,也不會(huì)為你而消耗,而一切源于你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要你肯努力,海綿總會(huì)出水的,時(shí)間總會(huì)屬于你。

時(shí)間都去哪了作文10

  時(shí)間,它是流動(dòng)的;時(shí)間,它是消逝的;時(shí)間,它不因人們的悔過而停留。回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是多么快樂呀。時(shí)間是多么快啊。我們會(huì)問“時(shí)間都去哪了”。

  回想著和父母在一起的時(shí)光時(shí),一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前,看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時(shí),一首《時(shí)間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進(jìn)了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時(shí)間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時(shí)間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

  歌聲占據(jù)了我的全部思緒,歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年,那時(shí)的我們是多么天真,是多么可愛。不知何時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪門而出了,這是幸福的淚水,這是甜蜜的淚水。時(shí)光匆匆,它究竟去哪了呢?

  時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像強(qiáng)盜一樣,將我的童年搶去了,我的天真、爛漫你也一起帶走了,還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時(shí)光。那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和父母玩累了,在大樹底下休息時(shí)。不知不覺的聊到了我的將來,我的老爸說我什么時(shí)候能長大。轉(zhuǎn)眼之間,我已度過了十幾個(gè)春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時(shí)間過得太快了;時(shí)間你去了哪?

  時(shí)光啊,你都去了哪啊。你想惡魔一樣,將我身邊的親人帶走,叫我活在對他們的思念當(dāng)中。同時(shí)你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了,也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們。總想起父親說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長”。這句話說的真對。

  時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像天使一樣,將成熟與懂事悄悄地送給了我,使我竟沒有感覺。

  時(shí)間都去哪了,答案就在你身邊。

時(shí)間都去哪了作文11

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生 存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著團(tuán)圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉, 逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。 “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出,刺激著每一根神經(jīng), 滲透進(jìn)骨髓。時(shí)間都去哪了呀?歲月如梭,多少 心事不堪回首明月中,這一念之感,不知用多少 的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。

  已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白, 古銅色的臉上 刻劃著許多歲月留下的印記,溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著 那飽含風(fēng)霜的一生,他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子,卻 是辛勤耕作的最有力的真實(shí)寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在 那個(gè)烽火連天的時(shí)代,千斤重?fù)?dān)壓在他們的稚嫩肩膀上時(shí), 他們?nèi)绾稳淌苤囸I和托著倍感沉重的身軀,通通毫無保 留的奉獻(xiàn)給我們,養(yǎng)育了我們。競速時(shí)代,除夕已經(jīng)變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形,更忘了 那一份份濃厚深遠(yuǎn)的親情。每過年回家,祖父祖母會(huì)照常 照點(diǎn)照老地方坐在門口,燒好火爐,烤好紅薯,等著兒孫 們歸家…… 時(shí)間都去哪了?請記得,當(dāng)倦鳥歸巢,還有那么幾位老 人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了, 生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。” 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸,感 人肺腑……當(dāng)我是個(gè)黑白顛倒的嬰孩時(shí),哭鬧聲 如天上的雷,忽響忽止,讓母親心煩意亂。母親 卻能長年的忍受。時(shí)而為我拭去額頭的汗,時(shí)而 為我換一件干爽的衣服,時(shí)而為我清理尿濕的床; 后來長大了,父親便成了那個(gè)默默耕耘無私奉獻(xiàn) 的黃牛,擴(kuò)建店鋪只為多一份收入……

時(shí)間都去哪了作文12

  一首《時(shí)間都去哪了》在短時(shí)間內(nèi)躥紅大江南北。人們紛紛在思考,時(shí)間都去哪了呢?記憶中自己還是孩子,卻在不知不覺中長大了;總覺得自己還年輕,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)人到中年,甚至暮年了。回首往事,卻記不清關(guān)于過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有那些殘留在記憶中那些有意義的日子,有意思的事情,或許還能支離破碎的偶爾想起。就算能清晰的想起那些日子,那些年,可是那些自以為沒有意義的時(shí)間又到哪去了呢?

  或許是遺忘在哪個(gè)角落了吧?反正是再也找不到了。

  日子一天天的走過來,沒有太多波瀾,日復(fù)一日的重復(fù)著相同的事情。在我們看來,今天重復(fù)著昨天的時(shí)光,明天也許又是重復(fù)著今天的日子。生活水平如鏡,偶爾被碎石激起的一層層波瀾,也被時(shí)光溫柔的撫平,看不清一絲痕跡。

  我們的生活中都缺少激情,得過且過的荒廢著可貴的光陰。曾經(jīng)以為“偷得時(shí)光半日閑”是最動(dòng)人享受,哪怕有一大堆事情等著去處理,可似乎每天都無聊的很。不經(jīng)意間,無聊成為生活的代名詞。過去,總希望時(shí)光過得快些,早點(diǎn)擺脫這年少無知、青春懵懂的年代,渴望長大,渴望成熟,F(xiàn)在,聽到太多人感嘆青春易逝、歲月難留,青春是一生中最美好的時(shí)光,只希望時(shí)光過得慢些,好好享受這來之不易的幸福,可偏偏總是身在福中不知福,依然覺得自己還年輕,有的是時(shí)間。沒有理想,沒有未來,只有個(gè)迷茫的現(xiàn)在。不知從何時(shí)開始,喜歡感嘆自己老了,雖然心里明白,自己還年輕,只有等到真正老了的時(shí)候,才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)在的無知吧!

  時(shí)光散淡如水,總是在有意與無意間流逝,無論你怪時(shí)光太快,還是太慢,都是以同樣的方式流走。一路上,你只有不停地回首,看看到底是得到的多,還是失去的多。

  

時(shí)間都去哪了作文13

  時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了?想緊緊握住流轉(zhuǎn)的年華,想讓時(shí)空之針停止轉(zhuǎn)動(dòng),更想,讓時(shí)光倒流,一個(gè)人盲目的奔跑,想回到曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的無邪。

  有時(shí),一個(gè)人,默默地,回憶曾經(jīng)的故事,可是,回到曾經(jīng)的地方,曾經(jīng)的一切都不在了,只剩下獨(dú)自空寂的一人,傻傻的發(fā)呆。望著曾經(jīng)還沒自己高的小樹,如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹,它遮擋了陽光,遮擋了白云,但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨,時(shí)光易逝,年華易失,曾經(jīng)的日子只剩下影子,不知又到了哪里?

  早已落光樹葉的樹,沒有了往日的繁華;早已枯萎的草,沒有了往日的生機(jī);早已凋謝的花,沒有了往日的美麗。時(shí)間的流動(dòng),讓一切都變了,甚至,與往日熟悉的人擦肩而過,都不會(huì)感覺似曾相識。時(shí)間,在毫無顧忌的奔跑,想留住,卻只是徒勞。一切,只能聆聽時(shí)間的宣示,時(shí)間的獨(dú)白。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我們都是不懂事的孩子,如今的如今,我們都是蓬勃向上的少年,有自己的夢想,有自己的希望,但是,卻缺少對時(shí)間的珍惜。只懂得奔跑,卻忘了一切障礙,也忘了對此時(shí)的留戀。

  有時(shí)感嘆,時(shí)間,太不公平,也太無情。它不會(huì)為浪費(fèi)它的人加快腳步,也不會(huì)為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑,永不停歇,自己都不知道會(huì)到何方。

  時(shí)間都去哪了?還沒有好好感受此時(shí)此刻,現(xiàn)在早已變成了曾經(jīng)。時(shí)間都去哪了?為什么找遍每個(gè)角落,都找不到一點(diǎn)它的影子。時(shí)間都去哪了?轉(zhuǎn)眼間一天就過去了……

  時(shí)間,你要去哪兒,慢些走,可好?

時(shí)間都去哪了作文14

  什么東西是一去不復(fù)返的呢?蘋果?石頭?筆記本?書?錯(cuò)了,都不是,那是什么呢?它是大名鼎鼎的時(shí)間。時(shí)如逝水,永不回頭,我們要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間像流水悄悄地流走了。

  小時(shí)候我經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在想起來就覺得可惜,那時(shí)候我常常坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片,一看幾個(gè)小時(shí)。媽媽讓我出來看書,順便把電視關(guān)了,我卻在里面不出來,我一會(huì)兒走來走去,一會(huì)把頭伸出窗外看風(fēng)景,媽媽生氣了把我從電視機(jī)跟前拉開,可我一步三回頭。媽媽把我拉出來之后,才讀了幾分鐘書就要睡覺了,時(shí)間就這樣讓我一天天浪費(fèi)了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,我的家里有一百多本課外書,好多我已經(jīng)看了好幾遍。我總是寫完作業(yè)后認(rèn)真讀課外書,經(jīng)常和太陽賽跑,刮風(fēng)時(shí)下雨時(shí)我就和風(fēng)寶寶雨寶寶賽跑,每天放學(xué)后我用最快的速度往寄宿班趕,中午吃完飯看會(huì)書,晚上寫完作業(yè)在看書,泡腳時(shí)我在看書,臨睡覺之前,趴在被窩看會(huì)書;周末早上媽媽還沒醒來,我已趴在被窩開始看書,媽媽睜開眼睛時(shí)打趣我說:“佳佳你比鬧鐘還勤快!焙蛬寢屢黄鸸涑,她購物我去看書,她買完東西再來找我。

  暑假里我看完了十幾本書,認(rèn)真摘錄好詞好句,和媽媽討論讀后感悟,懂得珍惜時(shí)間后,我的每一天都過得很充實(shí),F(xiàn)在我不再讓媽媽買書給我,我拿自己的書和同學(xué)交換著看,我借室友的書看,我讓王老師幫我到學(xué)校的圖書室借書看,這樣一天天下來,我已記不清自己讀過多少本書了。

  你浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間總是不夠用;時(shí)間像蝸牛,是你珍惜了時(shí)間,趕在時(shí)間的前面做完了一天必須要干的事。這樣子就有大把的時(shí)間做自己想干的事,比如讀書、玩!勘葋喺f過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!焙振憷枵f過:“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。時(shí)間在哪里?在珍惜里也在浪費(fèi)里,我選擇珍惜時(shí)間,珍惜生命中的每一天,大家愿意和我一路同行嗎?

時(shí)間都去哪了作文15

  盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  ——題記

  時(shí)間從我們的指尖悄悄流逝,也許我們都不曾感到時(shí)間的存在,可每當(dāng)回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺得時(shí)間過得好快好快。是啊,也許我們都有同樣的問題“時(shí)間都去哪了?”

  從那個(gè)呀呀學(xué)語的我們,有多少時(shí)光流逝。這么多年來有多少不為人知的事情?芍改笧榱宋覀兡芙】党砷L,他們付出了多少,你曾注意到你的父母嗎?那臉上多出的皺紋,那日益增長的白發(fā),你心中的最深處沒有滴血嗎?

  時(shí)間啊,你們都去哪了?都去哪了?

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,眼里都是哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂曲,閉起眼睛聆聽這動(dòng)人的旋律,卻不知,淚,早已落下。

  時(shí)間啊,請停住你的腳步,再讓我多回味一些童真的快樂,感受在爸爸媽媽懷里的溫暖?赡銋s無情的將我甩開,漸漸地,我們都已長大成人。爸媽也漸漸變老,而我們也越來越煩父母的嘮叨了,才會(huì)一次一次的對父母擺臉色?晌覀儧]有想到的是,某個(gè)角落,他們也會(huì)偷偷流淚,正所謂“可憐天下父母心”!

  時(shí)間雖無情,我們卻有情。請把這份情還給父母吧!能讓他們在心靈上有一些安慰,一個(gè)寄托。

  諾知天下父母心,多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛,要知嘮叨自己,傾耳一聽耐下心;莫對父母發(fā)脾氣,大事小事慢慢來。如果你問我“世界上什么不會(huì)變?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是父母對子女的愛!”

  明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,只為心中愛。

  ——后記

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