- 相關(guān)推薦
【精選】時(shí)間的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間,總是腳步匆匆,我們不能見(jiàn)其形,卻能深刻的體會(huì)到它的存在,它輕盈的身影就在我們身邊,就讓我們跟隨它的腳步,一起去尋覓它吧!
春天,淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕,把整個(gè)世界籠罩著,似煙似霧,如夢(mèng)似幻。我看見(jiàn)了,那份朦朧的美感就是時(shí)間的背影。
門前那棵枯樹(shù),不知在哪個(gè)早晨,竟抽出了一片新綠,嫩綠的芽,透著一份可人的稚氣,那是生的氣息。芽?jī)荷夏穷w晶瑩的露珠眨巴著明快的雙眸告訴我:“時(shí)間來(lái)過(guò)了,與春雨相伴同行的!”
原來(lái),時(shí)間就在那綿綿的春雨之中!
夏天,火紅的驕陽(yáng)炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹(shù),粉紅的花兒早已退離了枝頭,取而代之的是滿樹(shù)的綠。一股清風(fēng)拂過(guò),葉兒變得愈發(fā)的綠了,綠得勃發(fā),綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了,它們搖曳著身子,歡快的說(shuō)道:“剛才時(shí)間乘著清風(fēng)而來(lái),又隨著清風(fēng)而去了!”
原來(lái),時(shí)間就在那涼爽的清風(fēng)里!
秋天,大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹(shù),結(jié)滿了累累的碩果。天高氣爽,秋日的陽(yáng)光同樣是金黃的,透著一份果子的香甜,仿佛就是它,催熟了樹(shù)梢的果子。果子掛在樹(shù)梢,好好像在蕩著秋千,在它們的歡聲笑語(yǔ)之間,我聽(tīng)到了,時(shí)間剛才就在那秋日的陽(yáng)光里,不過(guò),有悄悄地離開(kāi)了。
原來(lái),時(shí)間就在那溫暖的秋日陽(yáng)光之中!
冬天,漫天飛雪,整個(gè)世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹(shù),葉兒早已離開(kāi)了枝頭。不過(guò),現(xiàn)在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風(fēng)合唱著,在它們的歌聲中,我得知,是時(shí)間帶來(lái)了飛雪!
原來(lái),時(shí)間就在那漫天的飛雪之中!
時(shí)間,就躲在四季之中,窺盡了一葉繁華!
時(shí)間的作文 篇2
我最近讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫,《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》主人公是郭果,于小魚(yú)老師,艾可兒和朱小末。
郭果是出了名的大話王,不讓他說(shuō)話就憋得難受,不調(diào)皮搗蛋就全身發(fā)癢,但是對(duì)朋友絕對(duì)赤膽忠心。
艾可兒完全和他相反,她和所有的好學(xué)生一樣,好管閑事,愛(ài)打小報(bào)告,有點(diǎn)喋喋不休的小霸道。很臭美又很善良。
朱小末是一個(gè)無(wú)論干什事情都比別人慢一拍,不過(guò)有了好東西總是第一個(gè)炫耀。有點(diǎn)點(diǎn)膽小,
卻是當(dāng)死黨的最好人選。
于小魚(yú)老師才是這本書(shū)里最重要的一個(gè)人物,他是一個(gè)很神秘的人,背后藏著數(shù)不清的秘密。
故事主要講的是:新來(lái)的老師叫于小魚(yú),他能像鳥(niǎo)一樣從高高的樹(shù)上飛下來(lái),能讓一只只紙折的老虎,獅子等瞬間變成活生生的動(dòng)物。這個(gè)會(huì)魔法的老師同一個(gè)叫郭果的男生一起闖進(jìn)彌亞黑暗島,救出同學(xué)和校長(zhǎng),奪回時(shí)光寶盒,上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事
我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓我懂得了世界上最珍貴的東西就是時(shí)間。時(shí)間就像海綿一樣,你越擠水就越多。所以我現(xiàn)在要好好的把握眼前每一分鐘,不讓身邊的一分一秒白白流過(guò)。
珍惜時(shí)間珍惜生命,大家行動(dòng)起來(lái)吧!
時(shí)間的作文 篇3
一首《時(shí)間都去哪了?》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思,我們的時(shí)間都去哪啦?現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎?
在家長(zhǎng)吩咐做家務(wù)沒(méi)做完時(shí),總會(huì)有很多借口,用的最多的就是:我沒(méi)時(shí)間。可是我們的時(shí)間去哪了?再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下,之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說(shuō)的話拋在了腦后。到姐姐回來(lái)后,屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣,比姐姐外出前更臟了,姐姐很生氣的把我叫來(lái)質(zhì)問(wèn):“地掃沒(méi)掃?”我清晰地看到姐姐生氣的面容,滿臉通紅,頭發(fā)像要豎起來(lái)似的,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,嘴卻向下咧著?匆(jiàn)我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。這種場(chǎng)景我都不知道見(jiàn)了多少次了。我仍然不屑一顧的說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間嘛!薄澳銢](méi)時(shí)間,你的時(shí)間都去哪了?第幾次和我說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。給我回房間反思去!蔽覑瀽灢粯(lè)的回到房間,蜷縮在床上想:在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦,看半小時(shí)的電視,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)大約30分鐘,在姐姐來(lái)之前寫(xiě)了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下:20分鐘、30分鐘、30分鐘,一小時(shí)三十分鐘,天。∥揖谷换膹U了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒(méi)有荒廢這九十分鐘,這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成,可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉,我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間每一分每一秒都是重要的。”是!在這個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎?
媽媽曾給我見(jiàn)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)女孩小學(xué)時(shí)和我一樣調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。到了初中,她便開(kāi)始發(fā)奮努力,珍惜時(shí)間,成績(jī)?nèi)找嬉?jiàn)長(zhǎng)。媽媽問(wèn)我:“那個(gè)女孩成功的最重要的因素是珍惜時(shí)間。時(shí)間這個(gè)東西,你珍惜它,任由你掌握,他便是你的。倘若荒廢時(shí)間,抓不住時(shí)間,時(shí)間掌握你。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間擠是擠出來(lái)的,就怕你沒(méi)有珍惜時(shí)間的心。這不是與毛主席說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只怕有心人”是一樣的嗎?我們現(xiàn)在的時(shí)間就應(yīng)該是學(xué)習(xí),只要有愛(ài)學(xué)習(xí)的心,總會(huì)有時(shí)間的。
時(shí)間都去哪了?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!假如我們一無(wú)所有,我們終會(huì)有的是時(shí)間,不是嗎?珍惜時(shí)間吧!現(xiàn)在對(duì)與我們來(lái)說(shuō)最寶貴的就是時(shí)間。加油!
時(shí)間的作文 篇4
一年365天,一天24小時(shí),一分鐘60秒,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你知道自己每分鐘在干什么嗎?你知道自己每小時(shí)在干什么嗎?你知道自己一年下來(lái)干什么了嗎?或許,你是回答不知道,或許,你是回答我干了很多事情.可每一年下來(lái),都有很多人不知道自己干了什么,我就是一個(gè).21900個(gè)小時(shí),你浪費(fèi)了21900個(gè)小時(shí),365天.春夏秋冬,四個(gè)季度,12個(gè)月......
靜下心來(lái),把自己關(guān)在房間里,想想你今天發(fā)生了什么事情,想想你學(xué)到了什么,想想你干了什么。靜下心來(lái),總能收貨許多東西。
有時(shí)候,我會(huì)抱怨上天的不公平。為什么每個(gè)人的一天時(shí)間就只有24小時(shí),為什么不是26小時(shí),為什么不是32小時(shí)。多一些時(shí)間,或許有些人能學(xué)到更多的東西;可多一些時(shí)間,也讓游手好閑的人多一些沒(méi)用的時(shí)間。
回想當(dāng)初,剛上一年級(jí)的時(shí)候,懵懵懂懂無(wú)知的`我們,剛?cè)胄W(xué),對(duì)小學(xué)的所有事情充滿了好奇,可如今,不知不覺(jué)五年過(guò)去了,迎來(lái)了六年級(jí)。五年的時(shí)間,似乎剛?cè)胄W(xué)的事情就發(fā)生在昨天,仿佛只有一眨眼的事情。珍惜時(shí)間吧,也珍惜童年。時(shí)間會(huì)帶走好多東西,這讓我們更要珍惜。
別等后悔了,才知道時(shí)間的重要性。
時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間,全世界最深?yuàn)W的老人,最跟藹的親人,最有經(jīng)驗(yàn)的教師……時(shí)間,給我們帶來(lái)快樂(lè)與悲傷,帶來(lái)甜蜜與痛苦,帶來(lái)人世間的一切旦夕禍福。時(shí)間,教給我們豐富的知識(shí),教給我們做人的道理,還教給我們關(guān)愛(ài)他人……總而言之,時(shí)間掌管著全世界,是神的化身。時(shí)間,也有快慢之分。
以前,我認(rèn)為時(shí)間過(guò)得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長(zhǎng)老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥,使我疲憊不堪。一天天下去,我就覺(jué)得時(shí)間是邪惡的。從星期一到星期五,度日如年。每個(gè)星期一,我都期盼著周末的到來(lái)?墒,生活跟時(shí)間處處跟我作對(duì),令我苦惱至極,令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二,再?gòu)男瞧诙蔚叫瞧谌?/p>
在時(shí)間老人的推移下,我漸漸地長(zhǎng)大了,我似乎也對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。
過(guò)去,在學(xué)校的一天是多么的長(zhǎng)呀。面臨著各種“學(xué)校危機(jī)”,我也只能坦然接受。但現(xiàn)在,我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么的快。一天在學(xué)校,上課下課,一眨眼間就過(guò)去了。晚上,我也不會(huì)再愁眉苦臉,抱怨時(shí)間過(guò)得慢了。認(rèn)識(shí)了時(shí)間,我又會(huì)合理的安排時(shí)間。每天早晨見(jiàn)縫插針的讀英語(yǔ)聽(tīng)磁帶,看書(shū)或玩的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……在學(xué)校,我也會(huì)利用課間時(shí)間做會(huì)兒作業(yè)。我理解了時(shí)間,利用每分每秒,把生活跟學(xué)習(xí)打理的井井有條,變得更有規(guī)律了。一天,一個(gè)星期,一個(gè)月……時(shí)間飛快地流逝著,讓我重新理解了時(shí)間的真諦。
今天,我重復(fù)思考了這個(gè)問(wèn)題。我思考的結(jié)果是,時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快,我必須珍惜每一天,每一刻,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。時(shí)間給我的感覺(jué)真好。
時(shí)間的作文 篇6
世界上,有這樣的一本書(shū)。它沒(méi)有字,可卻處處都是學(xué)問(wèn),它沒(méi)有作者,可誰(shuí)都是它的作者。這本書(shū)就是生活。
就在近幾天,我換了一個(gè)新同桌,我的這個(gè)新同桌很不簡(jiǎn)單,因?yàn)樗瓿烧n堂作業(yè)的速度,回回都可以震撼我們每一個(gè)同學(xué)。直到我跟他相處了幾天后,我才知道了他的秘訣——擠時(shí)間。
當(dāng)天,老師正在講21課——《老人與海鷗》。由于這篇課文是一篇重點(diǎn)課,每次考試必考這篇課文,因此格外重要。老師足足給我們布置了23項(xiàng)課堂作業(yè)!這回,第一個(gè)完成課堂作業(yè)的人,一定是我!我要努力地超越他!
最后一節(jié)課,老師給我們留了二十分鐘讓我們完成課堂作業(yè)。我立刻埋下頭來(lái),奮筆疾書(shū)。終于,我超過(guò)了他。在放學(xué)前,我比他多完成了三項(xiàng)課堂作業(yè)!
回家的路上,我仿佛覺(jué)得每樣?xùn)|西都在朝我招手,我露出了勝利的微笑,可令我沒(méi)有想到的是,我卻還是輸給了他。
下午一來(lái),我便繼續(xù)奮筆疾書(shū)?墒,我的同桌一來(lái),他便告訴我:“我的課堂作業(yè)已經(jīng)全部完成了!”“什么?你什么時(shí)候把作業(yè)完成的?”“中午!边@下子,我還是輸給他,可我輸?shù)眯姆诜,因(yàn)槲抑懒怂晒Φ拿卦E——時(shí)間。也知道了為什么他有那么多的時(shí)間——“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的!”
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初它的牙,浸透了奮斗的淚泉,灑便了犧牲的汗水!生活,不也是如此嗎?只要你肯努力,努力地?cái)D出更多時(shí)間,將時(shí)間都利用起來(lái),就能成功!
時(shí)間的作文 篇7
音樂(lè)家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫(huà)家畢加索的畫(huà)室里看他畫(huà)畫(huà)。一次,魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫(huà)同樣的東西。背景是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿,近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。當(dāng)畢加索花了將近五十幅同樣的作品后,魯賓斯坦不耐煩的問(wèn):“每天都描繪同樣的靜物,難道你不厭煩嗎?”畢加索反問(wèn)道:“你不覺(jué)得自己在說(shuō)廢話?難道你不知道,每一分鐘都是不同的我,每一分鐘都有新的光線,每天雖然看同一瓶酒,但我可以從中看到不同的個(gè)性,看到不同的酒瓶,不一樣的桌子,不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里,這一切都是不同的。”
從此以后,魯兵斯坦都在重復(fù)談一首歌是,皆可彈出不同的韻味。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖有“光影似箭,日月如梭”之說(shuō),但每一天都有不同的氣象與風(fēng)景,所反映出來(lái)的就不止一種,而是千姿萬(wàn)態(tài)、美輪美奐的,關(guān)鍵是你怎么看、怎么想了。
時(shí)間的作文 篇8
公元2501年的一天深夜,在一個(gè)用運(yùn)用各種高科技建造起來(lái)的實(shí)驗(yàn)室里,有一個(gè)房間燈火通明。一位頭發(fā)花白帶著深度眼鏡的發(fā)明家正在趕著制作他的一項(xiàng)偉大發(fā)明——物體大小縮放機(jī)。如果這項(xiàng)發(fā)明能夠成功并且獲得專利的話,他就能超越托馬斯·愛(ài)迪生,成為世界上獲得專利權(quán)最多的人。(他之前已經(jīng)獲得了1093項(xiàng)專利權(quán)證書(shū),和愛(ài)迪生的一樣多。)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),發(fā)明家除了吃飯和上廁所以外,已經(jīng)連續(xù)不斷工作了三天三夜。他的眼睛里布滿了血絲,裝零件的手也不停地顫抖著。"再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了。"發(fā)明家在心里鼓勵(lì)自己?墒撬难燮み是不聽(tīng)使喚的打架了,在裝最后兩個(gè)小零件的時(shí)候,他實(shí)在困得不行了,昏頭昏腦地竟把這兩個(gè)零件的位置搞反了,但他一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。"終于完工了!我要好好休息一下!"發(fā)明家合上機(jī)器?母親櫻一頭倒在了自己的?888項(xiàng)發(fā)明——自動(dòng)變床椅上睡著了。
他也不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,醒來(lái)后看了一下窗外,外面的天好像快要黑了。他看了一下手表,才知道已經(jīng)過(guò)去兩天了。他的第一個(gè)念頭就是:"我的又一項(xiàng)新發(fā)明完成了,我要趕緊試驗(yàn)它的性能。"他放了一本書(shū)在機(jī)器的載物臺(tái)上,設(shè)定縮放倍率為縮小10倍,打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。突然,機(jī)器的通風(fēng)口出發(fā)出了一束光,在墻壁上投影出一個(gè)場(chǎng)景:這本書(shū)正放在書(shū)店的書(shū)架上,他自己正伸出手準(zhǔn)備拿這本書(shū)。這是怎么回事呢?按照設(shè)計(jì),書(shū)應(yīng)該縮小10倍才對(duì)啊。他再仔細(xì)看了一下墻上的投影,哦,他想起來(lái)了,這本書(shū)是十天前他在書(shū)店里買的,墻上的投影是他在書(shū)店里挑選這本書(shū)的情景啊。難道物體縮放機(jī)沒(méi)發(fā)明成功,卻發(fā)明出了另一種機(jī)器?發(fā)明家眉頭一動(dòng),這個(gè)機(jī)器莫非是他心里一陣狂喜,激動(dòng)地跳了起來(lái),一不小心碰到了機(jī)器的復(fù)原按鈕。機(jī)器的燈關(guān)了,投影也消失了。發(fā)明家為了證實(shí)他的猜想,收起了書(shū),放了一只鋼筆進(jìn)去,并設(shè)定為放大一倍。打開(kāi)開(kāi)關(guān),通風(fēng)口又發(fā)出了一束光,投影出一個(gè)場(chǎng)景:他正在用這支筆寫(xiě)著他的第1094項(xiàng)專利申請(qǐng)報(bào)告。這是明天才做的事!他明白了,縮小幾倍就能看到幾天前的情景,擴(kuò)大幾倍就能看到幾天后的樣子——這個(gè)發(fā)明是時(shí)間投影機(jī)!可怎么會(huì)這樣呢?發(fā)明家仔細(xì)檢查了機(jī)器,終于發(fā)現(xiàn)是什么原因使他的發(fā)明變了樣。這可真是意外收獲。
第二天,他申請(qǐng)了專利。后來(lái),他一步一步改進(jìn)了發(fā)明:可以直接設(shè)定具體要投影的時(shí)刻,專門安裝了一個(gè)高清投影機(jī),使展現(xiàn)出的場(chǎng)景更清晰。人們用它偵破了不少未定論的兇殺案,解開(kāi)了一個(gè)個(gè)人類未解之謎就在各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道這件事時(shí),發(fā)明家由于積勞成疾,一病不起。在病床上,他把自己所有的專利授權(quán)書(shū)整理了一下,并把兒子叫到床前,把專利授權(quán)書(shū)交給兒子,說(shuō):"任何成功都需要勤奮和努力的支持。我希望你也能用著這兩件法寶,做出自己的事業(yè)。"他去世以后,全國(guó)都為他哀悼,并以隆重的禮節(jié)安葬了他。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章:
時(shí)間作文:時(shí)間的腳步作文-關(guān)于時(shí)間的作文01-26
時(shí)間時(shí)間作文10-26
時(shí)間,時(shí)間作文03-13
時(shí)間啊時(shí)間_作文09-06
時(shí)間啊時(shí)間作文08-01
有關(guān)時(shí)間的作文:時(shí)間在流逝10-19
時(shí)間老人的時(shí)間作文09-30