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我追趕時(shí)間作文

時(shí)間:2024-04-17 12:15:13 許清 時(shí)間 我要投稿

我追趕時(shí)間作文(通用26篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我追趕時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我追趕時(shí)間作文(通用26篇)

  我追趕時(shí)間作文 1

  雖說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖說(shuō)“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。雖說(shuō)“盛年不重來(lái),一日難再晨”。但我們身邊依然有那么一些不懂得珍惜時(shí)間的人。

  我小時(shí)候不珍惜時(shí)間,連“一加一,一加二”這些會(huì)做的題目也要拖個(gè)半天,直到我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,才知道要珍惜時(shí)間。從此,我每天放學(xué)回家,都恨不得飛回家,快點(diǎn)做作業(yè),珍惜時(shí)間。有一次,我去朋友家玩耍,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)向西沉了,便對(duì)自己說(shuō):“我一定能在太陽(yáng)落下前回到家!北泔w奔起來(lái),小草為我打氣,風(fēng)兒幫我擦汗,就連路邊的小狗小貓也加入了我的隊(duì)伍,等我跑回家在窗戶旁喘氣時(shí),看到太陽(yáng)還露著半邊臉。我高興地跳了起來(lái),那一刻,我很激動(dòng),認(rèn)為自己已經(jīng)跑贏了時(shí)間,認(rèn)為我已經(jīng)追趕上了時(shí)間,認(rèn)為人人都能追趕上時(shí)間。

  有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我不停地追趕時(shí)間,時(shí)間之神給我了一封信,說(shuō)“據(jù)統(tǒng)計(jì),你節(jié)省下來(lái)的時(shí)間已超過(guò)了十個(gè)小時(shí),信里面是一個(gè)時(shí)間偷竊器,可以把那些不珍惜時(shí)間的`人的時(shí)間偷給那些為人類作出奉獻(xiàn)的人,好好休息!闭f(shuō)到這兒,夢(mèng)就醒了,我依然喜歡追趕時(shí)間。

  由于經(jīng)常追趕時(shí)間,增加了我的課余時(shí)間,增長(zhǎng)了我的知識(shí),眼界一天天開(kāi)闊,一天天成長(zhǎng)。怎么樣,你也來(lái)和我一起追趕時(shí)間吧!

  我追趕時(shí)間作文 2

  人生就像一班列車,從起點(diǎn)到終點(diǎn),就是一生。人生就像一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)品味閱。人生就像一場(chǎng)馬拉松,賽的是意志與品格和能力,還有賽的是時(shí)間。

  “光陰如梭,日月如箭”。從古人的話中我們可以體會(huì)到時(shí)光流逝之快,或許下一秒,你已是滿天頭白發(fā)。時(shí)間之快,是我們不能預(yù)料的,同時(shí)也是我們自已決定的,要看你和時(shí)間的速度。

  什么?時(shí)間的速度?它是我們?cè)趺蹿s也趕不上的。』蛟S這是正確的。但我想說(shuō)也許不是。就如看書(shū),一個(gè)有上進(jìn)心的人會(huì)細(xì)細(xì)閱讀,體會(huì)語(yǔ)言的精妙和告訴我們的道理。那么他就在這場(chǎng)比賽中勝過(guò)了時(shí)間一點(diǎn),也勝過(guò)了自已一點(diǎn)。一個(gè)比較隨意的'人在相同的時(shí)間里什么也沒(méi)學(xué)到,只是草草翻閱,那么他輸時(shí)間一大截,也輸自已一大截。與時(shí)間賽跑,確實(shí)不是件容易的事。

  但又有誰(shuí)說(shuō)我們一定不能勝過(guò)時(shí)間呢?有人想追趕理想,有人想追趕幸福,可這種種,哪個(gè)不是用時(shí)間和汗水換來(lái)的?因此,追趕時(shí)間吧!

  也許,只是一個(gè)不經(jīng)意間,時(shí)間就從指縫中悄悄溜走了,莫等閑,白了少年頭,空悲切!最浪費(fèi)不起的東西就是時(shí)間,誰(shuí)讓“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。海倫·凱勒說(shuō)過(guò):把活著的每一天看作是生命的最后一天,你會(huì)把它過(guò)得有意義,你會(huì)知道時(shí)間的珍貴。莎士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。就說(shuō)明了人要努力發(fā)奮,不然就會(huì)一事無(wú)成。因此追趕時(shí)間吧!

  其實(shí)珍惜每一分,每一秒,就是在追趕時(shí)間,志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)!不要讓今天的快樂(lè)成為明天的悔恨,正應(yīng)了那句“少壯不努力,老大圖傷悲”。因此追趕時(shí)間吧!

  我追趕時(shí)間作文 3

  時(shí)間就是生命,不愛(ài)惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)愛(ài)惜他。

  每當(dāng)下課,他們正玩的嗨,我還在做作業(yè)。每當(dāng)上美術(shù)課,一做好美術(shù)作業(yè)我就開(kāi)做回家作業(yè)。

  以前的我們每天睡到七點(diǎn)鐘,可是現(xiàn)在,知道了時(shí)間的寶貴,我每天早起貪黑早上六點(diǎn)起,吃頓飯就開(kāi)始背英語(yǔ)、英文、科學(xué),本來(lái)晚上吃好飯,玩一會(huì)就睡了的,現(xiàn)在每天十點(diǎn)以后才能睡下。

  以前,一下課可以玩的十分開(kāi)心,晚自習(xí)也可以聊聊天,畫(huà)畫(huà)畫(huà)。但是現(xiàn)在下課做作業(yè),晚自習(xí)也做作業(yè),一回家也只是做作業(yè)。這就是為了早一點(diǎn)睡而已。為了下一天可以有精神。

  只要到了中午自習(xí),就算老師來(lái)默寫(xiě)講卷子。我也把回家作業(yè)放在一邊,忙里偷閑。一有時(shí)間,老師一停,就開(kāi)始寫(xiě)一邊的作業(yè)。

  美術(shù)課上只要是復(fù)習(xí)課,我就會(huì)一把把放在桌子里的卷子拿出來(lái),開(kāi)始做。一直做到下課。

  足球課,只要不下去,在教室中自習(xí)。別的同學(xué)在一邊聊得歡,我在一邊做得嗨,一下課,就做好了一半。

  有一回,上足球課,老師讓我們?cè)诮淌抑斜痴n文,我拿出了為了做作業(yè)的精神。開(kāi)始做作業(yè)。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師一周,就沒(méi)人會(huì)背了,都開(kāi)始發(fā)揚(yáng)說(shuō)話的精神。只有我和少數(shù)人在默默的做著卷字。結(jié)果一下課,他們一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)動(dòng),我完成了三個(gè)。這真可謂是在和時(shí)間比速度啊!

  每天早上我也是和時(shí)間比速度的。我每一天早上一起來(lái)就開(kāi)始早讀,結(jié)果可想而知,我上了優(yōu)秀的成績(jī),向著前第十名沖刺。晚上,我做大的課外作業(yè),在英語(yǔ)方面,有巨大的`進(jìn)步,從中流到了中上流,成績(jī)次次90以上。

  只要在和時(shí)間比賽的人,沒(méi)什么是做不到的,只有那不去和時(shí)間比賽的人,每一回都不可能成功。

  我追趕時(shí)間作文 4

  時(shí)間如行云流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色……我追趕著時(shí)間。

  俗話說(shuō)得好:時(shí)間不等人。貌似我自打娘胎來(lái),就在心中立下了“追趕時(shí)間”的規(guī)矩。

  山色空蒙雨亦奇,天將雨,我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近,我的時(shí)間觀念也越來(lái)越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來(lái)的,我一寫(xiě)完家庭作業(yè)就練,一有時(shí)間就練,哪怕只有短短幾分鐘。

  比賽開(kāi)始了,我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張,可能這就是“擠時(shí)間”帶來(lái)的.好處吧!

  除此之外,我寫(xiě)作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的,正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的確,我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說(shuō)天空,倒不如說(shuō)時(shí)間,也就是在白天時(shí)爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取在天黑之前完成作業(yè),并且做得又快又好。有時(shí),我也會(huì)在休息時(shí)間練練琴?偠灾远傊,我堅(jiān)信著“追趕時(shí)間”。

  花好月圓,露濃花瘦,明月娟娟,這么一個(gè)好夜晚,我練著琴,仿佛與大自然融為一體了。

  “去洗澡!”媽媽喊我。

  “好”我笑笑,停下手里的琴鍵,走向衛(wèi)生間,又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽(tīng)。我在里面已經(jīng)放好了英語(yǔ)磁帶。準(zhǔn)備一邊洗澡,一邊聽(tīng)英語(yǔ)。這樣,洗澡,聽(tīng)讀,二者得兼。雖說(shuō)“二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。”但我可要反著來(lái)。

  由是觀之,只有如此,才能邁入成功之路也。而吾,也必將磨杵成針,此乃吾之追趕—時(shí)間。

  我追趕時(shí)間作文 5

  時(shí)光如流水般飛逝,許多記憶隨著日子的消逝而褪色……我追逐時(shí)間。

  俗話說(shuō):時(shí)不我待。好像從出生開(kāi)始,我就在心里定下了“追時(shí)間”的規(guī)則。

  山空多雨,天要下雨。我打算參加一個(gè)演講比賽。隨著比賽一天天臨近,我的時(shí)間感越來(lái)越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來(lái)的。我一做完作業(yè)就練,一有時(shí)間就練,哪怕只有幾分鐘。

  比賽開(kāi)始了,但我的心一點(diǎn)也不緊張。也許這就是“擠時(shí)間”的好處吧。

  除此之外,我的作業(yè)也是“趕時(shí)間”,就像我們學(xué)了三年的`一篇文章——《與時(shí)間賽跑》。的確,我經(jīng)常和天空賽跑。與其說(shuō)是天不如說(shuō)是時(shí)間,就是白天爭(zhēng)分奪秒,天黑前做完作業(yè),又快又好。有時(shí)候,我也會(huì)在休息的時(shí)候練琴。綜上所述,總之,我堅(jiān)信“趕上時(shí)間”。

  這是一個(gè)美麗的夜晚,花厚花薄,月亮很亮。在這樣一個(gè)美好的夜晚,我練琴,仿佛與自然融為一體。

  “洗澡!”媽媽打電話給我。

  “好”我笑了笑,停下鑰匙,去了趟洗手間,拿起我的“壓馬桶神器”——隨身聽(tīng)。我把英語(yǔ)磁帶放在里面了。一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊準(zhǔn)備洗澡。就這樣,洗澡,聽(tīng)書(shū),看書(shū),兩者兼得。雖然“不能兩者兼得,但可以放棄?mèng)~,拿熊掌!钡俏易叩氖窍喾吹姆较。

  所以,只有這樣,才能進(jìn)入成功之路。我也會(huì)磨成針。這是我的追求時(shí)間。

  我追趕時(shí)間作文 6

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!蔽矣X(jué)得他說(shuō)的十分有道理!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!边@是家喻戶曉的諺語(yǔ),這句話其實(shí)就是想要告訴,我們時(shí)間是珍貴的!就像是你昨天做過(guò)的事,它永遠(yuǎn)只會(huì)留在昨天,不會(huì)再次發(fā)生。但時(shí)間會(huì)把你想要的東西慢慢給你,卻也會(huì)把你最舍不得東西,從你身邊慢慢奪走!這,就是時(shí)間!

  小時(shí)候,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,身上就有了很大的學(xué)習(xí)壓力。我真懷念小時(shí)候,那時(shí)的我并沒(méi)有這么大的壓力,還是一個(gè)小小的傻傻的我。我不禁想感嘆:時(shí)光流逝,物是人非。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的.時(shí)候。而時(shí)間去了,還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?”從朱自清的《匆匆》中,我不禁思考提問(wèn):時(shí)間去了,明天還有,為什么要舍不得呢?而當(dāng)我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)真的是一去不復(fù)返。想起以前那些美好的時(shí)光,可惜現(xiàn)在只能在我的腦海中,不能回到那個(gè)時(shí)候了。時(shí)光流逝,物是人非,當(dāng)我現(xiàn)在走在小時(shí)候經(jīng)常走的路上,感覺(jué)早已跟以前截然不同了,變得比原來(lái)更加華麗,更加時(shí)尚。雖然很美好,可再也不是我印象中的那個(gè)模樣了。時(shí)間帶走了那純樸可愛(ài)的你,卻留下了華美成熟的你。

  所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告:好好珍惜時(shí)間吧,別再回憶里后悔感嘆,讓此時(shí)此刻變得更加精彩,變得更加美好!

  我追趕時(shí)間作文 7

  時(shí)間,一去不返。它很奇妙,一年365天,一天24小時(shí),它會(huì)給勤奮的人帶來(lái)智慧,卻給懶惰的人留下遺憾。

  我一出生,只會(huì)玩耍。一晃我就要11歲了,時(shí)間好快;叵脒^(guò)去10年,我付出過(guò)什么?我學(xué)到了什么?答案讓我自己驚訝,太少了!我想重返到過(guò)去,一切從頭再來(lái),可時(shí)間不允許。

  現(xiàn)在的班主任是位珍惜時(shí)間的人。她有一個(gè)上幼兒園的孩子,又教著我們53個(gè)同學(xué),可她還能擠出不少時(shí)間來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。她在課上,不肯放棄一分一秒的時(shí)間,她是我珍惜時(shí)間的`楷模。

  我受了她的影響,做事情快速起來(lái),不僅學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,而且學(xué)著合理利用時(shí)間。早晨,我躺在床上,就安排著一天的時(shí)間。當(dāng)太陽(yáng)落下去,我總會(huì)回想著今天所做的一切,有沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)。

  我就這樣追趕著時(shí)間,努力向前駛?cè),與時(shí)間賽跑著。

  我可能永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但與時(shí)間賽跑,卻讓我受益匪淺。時(shí)間在我前方,激勵(lì)著我,努力向前!

  我追趕時(shí)間作文 8

  “光陰似箭,日月如梭。”我追趕時(shí)間在與時(shí)間賽跑。

  我追趕時(shí)間,為我的明天而努力,我每天兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)為自己的未來(lái)而努力,努力爭(zhēng)取考出好成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  我追趕時(shí)間。早上,我會(huì)合理地安排一切事情,穿衣、洗刷、疊被,我都會(huì)做得井井有條。

  我追趕時(shí)間。記得那次,我做飯,而時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了十幾分鐘,而一道黑乎乎的“美味佳肴”才上桌,直到過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才干完了所有事情,媽媽為我上了堂“政治課”,也許,就是因?yàn)榇苏n,使我下決心要做時(shí)間的主人。

  我追趕時(shí)間,我是在追趕時(shí)間里消失的.童年。童年這美好的時(shí)光,我只能只爭(zhēng)朝夕。

  光陰似箭,日月如梭,讓我們一起來(lái)追趕消失的童年,真正成為時(shí)間的主宰者。

  我追趕時(shí)間作文 9

  燕子飛走了,明年還會(huì)回來(lái);太陽(yáng)落下,明日還照常升起;楊樹(shù)枯萎了,明年還會(huì)長(zhǎng)出新葉子;時(shí)間流走了,就一去不復(fù)返。

  時(shí)間在你說(shuō)話時(shí)溜走;在你的筆尖流過(guò);在你睡覺(jué)時(shí)從你的身上跨過(guò);在你思考時(shí)悄悄走過(guò)……正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不如現(xiàn)在開(kāi)始安排時(shí)間,抓緊時(shí)間,不讓自己后悔,讓每一天過(guò)的充足。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了一篇課文,講的是時(shí)間,當(dāng)時(shí)我還是對(duì)時(shí)間概念很模糊的學(xué)生。在課文中:有一個(gè)小學(xué)生在追趕太陽(yáng),我也試了一下,于是我放學(xué)時(shí)和太陽(yáng)比賽。從校門口出發(fā),到對(duì)面的小山,開(kāi)始跑的時(shí)候,風(fēng)也緊緊地跟著我跑。當(dāng)我到達(dá)小山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我跑贏了太陽(yáng),我高興壞了,這事讓我明白了,珍惜時(shí)間的道理。

  日月如梭,時(shí)間一晃便到了暑假,以前我一到放假,作業(yè)總是一拖再拖,所以作業(yè)都是在開(kāi)學(xué)前幾天才寫(xiě)完的。而這次我合理安排時(shí)間,每天都寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),其余時(shí)間去欣賞外面世界。于是在八月的'時(shí)候,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,之后的日子里,我到處游玩,上海,南京……拓寬了我很多的知識(shí)面,學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的內(nèi)容。這很好的驗(yàn)證了,“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間——培根!

  “盛天不重來(lái),一日難在晨!彼晕覀円黄鸷侠戆才艜r(shí)間,抓緊時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),不讓自己后悔。

  我追趕時(shí)間作文 10

  這是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了,我決定:一定要把這個(gè)寒假過(guò)的既精彩又充實(shí)!不要讓時(shí)間白白流過(guò)!于是在寒假開(kāi)始我便定了"寒假奮戰(zhàn)二十天"的五大計(jì)劃,來(lái)抓住時(shí)間,把握時(shí)間,給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也為我的中學(xué)生活做一個(gè)良好的開(kāi)端!不要讓自己對(duì)小學(xué)生活留下遺憾!

  在這個(gè)寒假里我勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也進(jìn)行了一些娛樂(lè)活動(dòng),如:上網(wǎng),看電視,走親訪友等。這樣勞逸結(jié)合,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的自主性和自覺(jué)性,也使我在追趕時(shí)間的旅程中加快了步伐,更好的。抓住時(shí)間、把握時(shí)間!

  在寒假里我也閱讀了很多好書(shū),如:《誰(shuí)動(dòng)了我的'奶酪?》《莎士比亞悲劇集》《莎士比亞喜劇集》《朱自清散文集》等中外名著。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)面,拓寬了視野,更在追趕時(shí)間的旅程中增添了一些樂(lè)趣!

  在本次寒假中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了抓住時(shí)間、把握時(shí)間,更嘗到了做時(shí)間的主人的樂(lè)趣!

  我追趕時(shí)間作文 11

  勸君莫惜金縷衣,勸君須取少年時(shí)。時(shí)間,如細(xì)水,在你不知覺(jué)中,緩緩流去;時(shí)間,如烈陽(yáng),從早晨東邊的天空,悄悄地跨到了西邊,成了一抹斜陽(yáng)?煽偸怯羞@樣的一些人,追著潺潺流水,追著天邊的余暈,前進(jìn)著,前進(jìn)著,正是那追時(shí)間的人。

  靜靜地,漫步河邊,輕捧一捧清水,我的眼,迷離了。水,從指縫逃離,悄然看見(jiàn)那漾起波紋的水下有那么幾條四處逃竄的魚(yú)兒。從那些小小的魚(yú)兒身上,我看見(jiàn)時(shí)間拂過(guò)的痕跡。有許多人,忽視了流逝的時(shí)間,但是,無(wú)私的時(shí)間最不偏私的,每一天,給任何人都是二十四小時(shí);但時(shí)間又是最偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。說(shuō)起來(lái)可惜,總是沒(méi)有幾個(gè)人,能被時(shí)間青瞇,任由它用輕蔑的眼光看著我們,而匆匆地走過(guò)。

  人生忽悠兮,如白駒過(guò)隙。但是,不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。就像如今母親的發(fā),不知為何有些許泛白,而自己卻在不知覺(jué)中過(guò)去一年又一年。眨眼間,那童趣而又快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消逝了,其實(shí),消逝的不是時(shí)光,而是我們自己。不懂得追趕時(shí)間的人,只能夠靜默著在人生的角落,望穿秋水,卻對(duì)那一絲絲花白的發(fā),無(wú)能為力。

  時(shí)間,是最能讓人回味,是最能讓人無(wú)奈的東西,莫等閑,白了少年頭,空悲切!君,莫等了。何時(shí),我已邁進(jìn)了這必將讓我受益匪淺的學(xué)堂,我知道,那槍聲是因我們而響起,這障礙長(zhǎng)跑,荊棘,坎坷,艱難伴隨我們?墒牵瑒e在乎,只因前進(jìn)的'路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴。執(zhí)筆,宣泄我內(nèi)心的惆悵,伏上窗扉,不知為何,眼中一片清明,些許老人家在長(zhǎng)椅上,陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的二胡聲響起,正是那二胡名曲《漁歌晚唱》。依稀聞幾個(gè)稚童正牙牙學(xué)語(yǔ),我笑了,我懂了。東隅已逝,桑榆非晚。

  心中的海波濤洶涌,又變得水平如鏡。直起了趴下的腰板,輕收了那慵懶的神色,輕移步子,漫步在樓下的林蔭小道上,有掃落葉的人,他同時(shí)也掃走了我心頭的陰霾,心中一片清明,成為那個(gè)追時(shí)間的人吧,因?yàn)檫B太陽(yáng)也會(huì)因他們而失色!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我整理了凌亂的思緒,陷入了沉思。你聰明的,告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?

  我追趕時(shí)間作文 12

  當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,時(shí)間隨著花朵的凋零,而悄然流逝;當(dāng)暑去寒來(lái),時(shí)間從氣候的變化,而悄然流逝;當(dāng)黎明到黑暗,時(shí)間隨著日出日落,而悄然流逝。我要努力追趕時(shí)間。

  那是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然想起要準(zhǔn)備第二天用的東西,就先去準(zhǔn)備,把作業(yè)放到一邊,等會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè),一直到夜色朦朧作業(yè)還是遲遲沒(méi)有寫(xiě)完,我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)起了作業(yè)。不一會(huì)兒作業(yè)寫(xiě)完了。我躺在床上回想今天的事情,我才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了多少時(shí)間。我暗暗下定決心我要追趕時(shí)間。從此以后我就默默地追趕時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,我寫(xiě)的又快又好,不再為無(wú)謂的。事情浪費(fèi)時(shí)間,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“要追上時(shí)間的步伐,要追趕時(shí)間!蔽椰F(xiàn)在努力地跟時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是春去秋來(lái),只需珍惜,只足追趕;時(shí)間是花開(kāi)花落,只需珍惜,只需追趕;時(shí)間是日出日落,只需要珍惜,只需要追趕時(shí)間。

  我追趕時(shí)間作文 13

  這是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了,我決定:一定要把這個(gè)寒假過(guò)的既精彩又充實(shí)!不要讓時(shí)間白白流過(guò)!于是在寒假開(kāi)始我便定了"寒假奮戰(zhàn)二十天"的五大計(jì)劃,來(lái)抓住時(shí)間,把握時(shí)間,給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),也為我的中學(xué)生活做一個(gè)良好的`開(kāi)端!不要讓自己對(duì)小學(xué)生活留下遺憾!

  在這個(gè)寒假里我勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也進(jìn)行了一些娛樂(lè)活動(dòng),如:上網(wǎng),看電視,走親訪友等。這樣勞逸結(jié)合,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的自主性和自覺(jué)性,也使我在追趕時(shí)間的.旅程中加快了步伐,更好的抓住時(shí)間、把握時(shí)間!

  在寒假里我也閱讀了很多好書(shū),如:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》《莎士比亞悲劇集》《莎士比亞喜劇集》《朱自清散文集》等中外名著。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)面,拓寬了視野,更在追趕時(shí)間的旅程中增添了一些樂(lè)趣!

  在本次寒假中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了抓住時(shí)間、把握時(shí)間,更嘗到了做時(shí)間的主人的樂(lè)趣!

  我追趕時(shí)間作文 14

  時(shí)間,匆匆地陪我度過(guò)了九個(gè)春秋,我才頓覺(jué)時(shí)間的寶貴。

  在上次的`星期天,我萌生了一個(gè)念頭——追趕時(shí)間。早上吃完飯后,我跑到書(shū)房里讀書(shū),而我的弟弟卻坐在客廳里看電視,我也非常想出去看電視。雖然我竭力制止自己,但最終還是出去看起了電視,所以,這次追趕時(shí)間以失敗而告終。

  我吸取了上次的教訓(xùn)再接再厲,所以又一次在書(shū)桌旁讀起書(shū)來(lái),弟弟又一次在外面看電視,我這次為了制止自己不浪費(fèi)時(shí)間,所以拿了一本自己非常喜愛(ài)的。書(shū),這一次我堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)!耙晒α!”我興高采烈地做起老師布置的家庭作業(yè)。這次行動(dòng)終于成功了!

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)追趕時(shí)間。

  時(shí)間會(huì)從洗手中、吃飯中等匆匆地溜走,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間啊!

  我追趕時(shí)間作文 15

  時(shí)間,一去不返。它很奇妙,一年365天,一天24小時(shí),它會(huì)給勤奮的人帶來(lái)智慧,卻給懶惰的。人留下遺憾。

  我一出生,只會(huì)玩耍。一晃我就要11歲了,時(shí)間好快;叵脒^(guò)去10年,我付出過(guò)什么?我學(xué)到了什么?答案讓我自己驚訝,太少了!我想重返到過(guò)去,一切從頭再來(lái),可時(shí)間不允許。

  現(xiàn)在的班主任是位珍惜時(shí)間的人。她有一個(gè)上幼兒園的孩子,又教著我們53個(gè)同學(xué),可她還能擠出不少時(shí)間來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。她在課上,不肯放棄一分一秒的時(shí)間,她是我珍惜時(shí)間的.楷模。

  我受了她的影響,做事情快速起來(lái),不僅學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,而且學(xué)著合理利用時(shí)間。早晨,我躺在床上,就安排著一天的時(shí)間。當(dāng)太陽(yáng)落下去,我總會(huì)回想著今天所做的一切,有沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)。

  我就這樣追趕著時(shí)間,努力向前駛?cè),與時(shí)間賽跑著。

  我可能永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但與時(shí)間賽跑,卻讓我受益匪淺。時(shí)間在我前方,激勵(lì)著我,努力向前!

  我追趕時(shí)間作文 16

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”當(dāng)太陽(yáng)公公探出一個(gè)小腦袋時(shí),我連忙從被窩里爬了起來(lái),開(kāi)始朗讀好詞好句,背誦今天要測(cè)試的英語(yǔ)單詞。因?yàn)槲抑,時(shí)間是寶貴的。

  期末考試即將來(lái)臨,我每天都在默默地努力著,默默地努力著。我的成績(jī)突飛猛進(jìn),受到了同學(xué)們的贊揚(yáng)和老師的'鼓勵(lì),這就是我付出的結(jié)果。因?yàn)槲抑,時(shí)間是寶貴的`。

  那天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼地刮著,這天是我期末考試的時(shí)間。經(jīng)過(guò)我充分的準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地走進(jìn)了考試場(chǎng)地。這時(shí),期末考試的鈴聲打響了,我端端正正地坐在座位上,等待著老師的到來(lái)……

  第二天,老師帶著微笑,滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,她說(shuō):“同學(xué)們,這次考試考得不錯(cuò),特別是毛添翌,兩科都考了100分,同學(xué)們給毛添翌掌聲作為大的鼓勵(lì)!

  我被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我心想:這都是我珍惜時(shí)間,努力和付出的結(jié)果,我以后一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  時(shí)間不會(huì)倒流,時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜時(shí)間,加油!

  我追趕時(shí)間作文 17

  最近幾天,每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的,作業(yè)又相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,于是,一些同學(xué)便叫苦連天,可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡:離期末考試還有31天時(shí),你,還有心思玩樂(lè)嗎?時(shí)間在一分一秒的消逝,離期末考試那天也不遠(yuǎn)了!

  在這僅有的一個(gè)月中,誰(shuí)能真正的把握住時(shí)間,抓住時(shí)間的'尾巴,比以前更認(rèn)真的學(xué),更認(rèn)真的做呢?老師努力地利用這最后的時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),而我們有的同學(xué)卻不以為然,每天渾渾噩噩地過(guò)日子,總該停一停了吧!即使為了老師,即使為了我們的爸爸媽媽,即使是為了自己,我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書(shū)本,看一看了!正如于老師所說(shuō)的:“是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛!”確實(shí),是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候了,不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳,不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后,如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí),到了考試那天,你們會(huì)后悔的!俗話說(shuō)的`好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿,只有擠壓才能出水,是的,時(shí)間是擠出來(lái)的,千萬(wàn)不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來(lái),那就是不得了的收獲!

  追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山,咬一咬牙也就爬過(guò)來(lái)了,山的后面,迎接我們的將是無(wú)邊的成功和無(wú)限的喜悅!

  我追趕時(shí)間作文 18

  時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠總會(huì)有的。

  可惜時(shí)間猶如那湍急的水流在追趕著浪花,只要稍不留神,時(shí)間就溜走了。時(shí)間不會(huì)等人,你只需要珍惜。

  曾經(jīng)的我妄想著長(zhǎng)大,嘴里總說(shuō):“時(shí)間好慢。≌嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大”。唉!曾經(jīng)的'我是那么的無(wú)知,那么的幼稚,F(xiàn)在擁有知識(shí)的我懂得時(shí)間的珍貴,我不能再荒廢,不能在時(shí)間上停留,我要追趕時(shí)間。

  時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西,它好似墻上的鐘,“嘀嗒,嘀嗒”地響著,猶如一個(gè)神奇的畫(huà)面。瞧,那不是秒針嘛,它怎么一直在追著分針跑呢?而那時(shí)針好像在那里一動(dòng)不動(dòng),也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動(dòng)吧!如果我也在鐘里,那我愿意成為那跑得最多最快的秒針,因?yàn)槲乙汾s時(shí)間。

  我要追趕時(shí)間,我便要在有意義的時(shí)間里做有價(jià)值的事情;我要追趕時(shí)間,我便要充分利用時(shí)間;我要追趕時(shí)間,我便不能浪費(fèi)它,不然怎能追趕上它呢?

  我要追趕時(shí)間,我要和它站在同一起跑線,即使時(shí)間跑得再快,我也要超越它,即使不能超越,我也不會(huì)放棄。時(shí)間不會(huì)等你,歲月不會(huì)長(zhǎng)留,過(guò)去的時(shí)間將會(huì)變成回憶,我希望自己的記憶中充滿著美好的。

  我要追趕時(shí)間。

  我追趕時(shí)間作文 19

  最為珍惜的就是時(shí)間,因?yàn)樽钊菀琢魇У木褪菚r(shí)間。分分秒秒只是瞬間,而所稱的分分秒秒就是時(shí)間,時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間,可又有幾個(gè)人在乎過(guò)著分分秒秒的`時(shí)間呢?

  有一天,爸爸媽媽讓我在家寫(xiě)作業(yè),而他們則都去上班了。我呢,寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)心里就開(kāi)始癢癢了。于是,我合起筆,走到電腦前,打開(kāi)電腦,便敲起了鍵盤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,時(shí)鐘嗒嗒的響,那天,我一刻沒(méi)停的玩了一整天!到了晚上,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“文文,作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我低著頭吞吞吐吐地說(shuō)道:“還沒(méi)寫(xiě)完!”媽媽接著問(wèn):“作業(yè)沒(méi)這么多吧?明天我們要回老家,你不寫(xiě)完作業(yè)怎么辦呀?”我一愣,停了10秒說(shuō):“哦,那我馬上去寫(xiě)!”這時(shí),我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀,以前,我總是這樣,玩到很晚才去寫(xiě)作業(yè),大部分時(shí)間都是在玩,而對(duì)學(xué)習(xí)是毫不在乎,可時(shí)間在后悔又有什么用呢?

  這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我這一整天的`過(guò)失?墒,今天時(shí)間還會(huì)回來(lái)么?

  時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過(guò),從我指尖滑過(guò),從我身邊飛去,但我卻毫不在意,沒(méi)有珍惜過(guò)他,到了現(xiàn)在我才伸手挽留,可是,時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子,頭也不回的就走了。

  我追趕時(shí)間作文 20

  所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。這都告訴我們,要成功就要勤奮,就要抓住一分一秒。時(shí)不待人,唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的'空缺。不可明日復(fù)明日,不可消磨時(shí)光,不可虛度光陰。

  白駒過(guò)隙,時(shí)間是一維的,永遠(yuǎn)沒(méi)有停止,也沒(méi)有減緩。有一句歌詞,這樣寫(xiě)到,再不瘋狂我們就老了,還有一句歌詞,這樣道時(shí)間都去哪了,人生匆匆?guī)资辏瑥臅r(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,我們真是很渺小,從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,時(shí)間很殘酷。

  我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,搶一秒,醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命,消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重,重于泰山,時(shí)間之功不可估量。

  每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念,在他們眼里,時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不斷去突破自己,完善自身,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。

  我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí),這樣的優(yōu)良品德很是重要,我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題,認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng),不太注重自身挑戰(zhàn),要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度,和其韌性。

  我追趕時(shí)間作文 21

  人生中最有意義的便是常常站在人生的航線上,奮勇沖浪,沖向終點(diǎn)。

  那是一次考試,桌前的試卷白花花的。那白紙黑字,一次又一次的涌入我的眼簾。窗外的'風(fēng)也在瞬間停住了腳步,樹(shù)也停止了搖擺。

  緊張的一刻還是會(huì)到來(lái),當(dāng)“開(kāi)始考試”的`聲音鉆進(jìn)耳朵的一剎那,就會(huì)意味著這場(chǎng)“比賽“的開(kāi)始。我胸有成竹竹地想:才只有四頁(yè)的試卷,時(shí)間怎么可能追上我呢?

  一道一道的題在我的眼中,匆匆流過(guò)。我的筆尖,在紙上飛快的疾馳著,發(fā)出“沙沙”的響聲。而時(shí)間也毫不遜色,“滴答滴答”,一分一秒地流逝。

  我的筆就像一只被獵人追趕的兔子,不停的“奔跑”著。筆在紙上,提起又落下,提起又落下,好不讓時(shí)間三分。

  可就在這時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金一——一道題阻攔了我筆的奔跑。而時(shí)間仿佛看出了我緊張的心,加快了奔跑的速度。我想時(shí)間老人,你為什么偏偏在這時(shí)跑這么快,看我不追上你。我又一次看了看這道題,仔細(xì)想了一會(huì)兒,終于摸出了門道。我想這是時(shí)間給我留下的坎,只有我努力奮勇向前,才能越過(guò)這個(gè)坎,比他跑得更快。

  窗外又開(kāi)始喧囂起來(lái),似乎在為我加油助威?蓵r(shí)間的毅力是無(wú)限的,他仍舊窮追不舍。我回頭一看不禁油生出小小的怨恨,這種心情促使我向前奔跑。

  終于馬跑得比風(fēng)快,但跑不出風(fēng)的世界,在鈴響前我超越了自己,超越了時(shí)間。

  生活中這樣的情景很常見(jiàn),但又有多少人能堅(jiān)持和時(shí)間斗爭(zhēng)呢?那一段與時(shí)間的斗爭(zhēng)又刻入了我的腦海。

  我追趕時(shí)間作文 22

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話時(shí)刻提醒著我,讓我每時(shí)都在和時(shí)間賽跑。最近,我又閱讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,使我對(duì)這句格言有了更深入的理解。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直在和時(shí)間賽跑,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益匪淺。特別是文中的這句話:所有的時(shí)間事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),你的昨天過(guò)去了,他就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。

  作者說(shuō)得很對(duì)!時(shí)間是冷酷無(wú)情的它像流水一樣從我們身邊溜走。流逝的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。我們只有緊跟著時(shí)間的腳步,去和它賽跑,把從你身邊經(jīng)過(guò)的分分秒秒賦予創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間做出有意義的事。

  當(dāng)我讀到作者上三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)寫(xiě)時(shí),不禁想起了我的表姐——于奕燕,上次我去她家時(shí),她正在寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)她寫(xiě)了

  幾行后喝了幾口飲料,吃了一口面包,還若無(wú)其事地走到陽(yáng)臺(tái)上,觀察景色,然后又寫(xiě),又玩,又寫(xiě),又玩,就這樣玩玩寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)玩玩。三頁(yè)的作業(yè),她竟然寫(xiě)了四五個(gè)鐘頭!她和時(shí)間賽跑失敗了。而像我們班的.小俊、小雪。她們就是勝者,你看,同學(xué)們都在玩耍,而她們卻在寫(xiě)字帖、《英才教程》。

  “雖然我知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但是可以比原來(lái)快幾步。這幾步雖然很小,但用途很大!边@是作者后來(lái)領(lǐng)悟的。

  所以,讓我們跟上時(shí)間的腳步吧!

  我追趕時(shí)間作文 23

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間看起來(lái)沒(méi)什么,但是在我眼里,它卻顯得如此重要,每天,我都在和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲颐靼,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,下面,就是我追趕時(shí)間的幾個(gè)鏡頭。

  早晨,我床邊的小鬧鐘開(kāi)始生氣的大叫起來(lái),頓時(shí),我從小床上跳起來(lái),以最快的'速度穿衣服,同時(shí),還拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始預(yù)習(xí)下一篇課文,然后,沖下樓梯,心里還念著:絕對(duì)不能遲到,快點(diǎn),再快點(diǎn)!我狼吞虎咽地吃起早飯來(lái),恨不得兩只手當(dāng)作三只手用,然后,我三步并作兩步,以百米沖刺的速度,一路飛奔到了學(xué)校。

  課間,我立馬去上廁所,然后喝水,再把下一節(jié)課的書(shū)本準(zhǔn)備好,立馬從桌子里抽出語(yǔ)文課本,迫不及待的讀了起來(lái),時(shí)不時(shí)還拿起筆,記下了自己的感受。我若無(wú)旁人,不管誰(shuí)在叫我,我都把他們的`話當(dāng)成耳旁風(fēng),不想浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間,一直到上課為止,我才把書(shū)放進(jìn)去,開(kāi)始專心聽(tīng)老師講課。

  放學(xué)回家,我馬上拿出作業(yè)做了起來(lái),心想,“少壯不努力,老大徒傷悲,現(xiàn)在我的年紀(jì)還小,再不努力就來(lái)不及了!”做完作業(yè),我又拿出課外練習(xí),做了起來(lái),吃完飯,我又拿出課外書(shū),津津有味的看了起來(lái),直到累了才肯睡覺(jué)。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,每次想休息的時(shí)候,我都用這些名言來(lái)警示自己,在我眼中,時(shí)間是那么寶貴,直到現(xiàn)在,我還有努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

  我追趕時(shí)間作文 24

  大雁飛了,還有再回來(lái)的時(shí)候;柳葉枯了,還有再綠的時(shí)候;梅花謝了,明年還會(huì)有盛開(kāi)的時(shí)候?墒菫槭裁磿r(shí)間像海綿里的水,一擠干就沒(méi)有了呢?

  正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在你說(shuō)話的時(shí)候,時(shí)間便像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的.小孩子似的,悄悄從你嘴角邊溜走;在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間變成一個(gè)狡猾的小偷似的,從你的筆尖悄無(wú)聲息地溜走;在你放水洗臉的時(shí)候,時(shí)間便如同一個(gè)水妖怪似的,從臉盆里跑走了……所以我們一定要好好的把握,好好安排時(shí)間,讓生活不再過(guò)的無(wú)趣無(wú)味。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了一篇叫《夸父追日》的課文,文中講了一位叫夸父的人,一直追趕太陽(yáng),其中夸父不僅熱愛(ài)光明,而且在追趕時(shí)間,珍惜時(shí)間,我覺(jué)得與太陽(yáng)追逐賽跑是件很有趣的`事情。

  記得我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,記得那一天,我來(lái)到家門口,望著太陽(yáng)下漸漸消失的影子,我撒開(kāi)了千年大長(zhǎng)腿,直奔向太陽(yáng)落山的地方?墒钱(dāng)我正要追到的時(shí)候,太陽(yáng)公公竟然下班回家了,這次比賽我輸了。

  再想一想我平時(shí)的行為,不禁讓我的臉兒都紅成了大蘋果。每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我總是在傻傻地望著鬧鐘,不知所措,最后啥也沒(méi)有寫(xiě)。每次一寫(xiě)完作業(yè),我總是趴在桌上打盹兒,最后睡醒了都不知道在干嘛……

  所以時(shí)間可謂一去不復(fù)返,“昨天去了永遠(yuǎn)就變成了昨天!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,我就要開(kāi)始好好追趕時(shí)間,讓生活變得更有趣,更充實(shí)。

  我追趕時(shí)間作文 25

  現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了,等這個(gè)月過(guò)完,再過(guò)一個(gè)月又會(huì)是新的一年。在未來(lái)那新的一年里,我會(huì)從初中畢業(yè),從一個(gè)初三的學(xué)生變成一個(gè)高一的學(xué)生。想著想著,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得是很快的,快到我只能永不停息的追趕它的腳步。

  好像剛踏進(jìn)初中校園的大門,這只是昨天的事情。那時(shí)的我背著書(shū)包,站在學(xué)校門口,抬頭仰望著教學(xué)樓,細(xì)細(xì)打量著這個(gè)我即將生活三年的校園。我記得當(dāng)時(shí)陽(yáng)光正好,灑在身上讓人感覺(jué)很溫暖,它不刺眼,卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一,在不知不覺(jué)中溜走了。

  到了初二,教室從二樓移到了三樓。透過(guò)教室左邊的窗戶往外看,那一排水杉不再是只能看到光禿禿的.樹(shù)干和幾片稀疏的葉子,現(xiàn)在能看到許多樹(shù)枝和層層疊疊的綠葉。老師換了,同學(xué)是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中,在一日日的歡聲笑語(yǔ)中,萌動(dòng)的初二,又那么無(wú)聲無(wú)息的化為過(guò)去。

  現(xiàn)在,坐在教學(xué)樓的至高層,俯視校園,廣場(chǎng)上桂花樹(shù)的花開(kāi)了三次,落了三次;教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開(kāi)始變黃;只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏,四季長(zhǎng)青,多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁(yè),“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈。時(shí)間一直在跑,永不停息。

  不管你做或者不做,時(shí)間一直在走;不論你是開(kāi)心或是難過(guò),時(shí)間不會(huì)為你停留;無(wú)論你想放棄還是想繼續(xù),時(shí)間不會(huì)多給你一秒考慮。不要一直想著還有下一秒,過(guò)了今天還有明天。要知道,時(shí)間過(guò)去了就是永遠(yuǎn)過(guò)去了。畢竟,時(shí)不待人。

  我追趕時(shí)間作文 26

  人們常用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等詞語(yǔ)來(lái)比喻時(shí)間的寶貴,許多事物都可以追趕,但是時(shí)間就好似一道光,無(wú)論你怎樣追趕,總是追不到,它總會(huì)在某個(gè)地方,突然間消失。

  我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子:他想追上太陽(yáng),把它捉住,讓它聽(tīng)從人們的吩咐,更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜,離太陽(yáng)越來(lái)越近,紅彤彤、熱辣辣的太陽(yáng)就在他自己的頭上啦?涓赣挚邕^(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一條條大河,終于在禺谷就要追上太陽(yáng)了。這時(shí),夸父心里興奮極了?删驮谒焓忠阶√(yáng)的時(shí)候,由于過(guò)度激動(dòng),身心憔悴,夸父突然感到頭昏眼花,竟暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已不見(jiàn)了。夸父依然不氣餒,他鼓足全身的力氣,繼續(xù)追尋太陽(yáng),直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。

  生活中也有這樣的例子:比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣,作者的外祖母死了,那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰作者,以后,作者每天放學(xué)回家,在庭院里看太陽(yáng)沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。作者看到鳥(niǎo)兒飛到天空。時(shí)間過(guò)得飛快,使他的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天他放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō),他要比太陽(yáng)更快地回家。他狂奔回去,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,作者高興地跳起來(lái)。那一天他跑贏了太陽(yáng)。以后作者常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,他就快樂(lè)得不知道怎么形容。

  我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子,就是向朋友們說(shuō)一個(gè)道理:雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間,但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間,就能讓你的`人生更加豐富多彩。

  時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭,如果你輕輕地吹了它一下,它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊;如果你不碰它,它就會(huì)一直亮著,直到它熄滅。生活中,時(shí)間也是這樣,你如果要浪費(fèi)它,那它也會(huì)按照你的想法悄無(wú)聲息的流逝;如果你好好珍惜它,那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來(lái)好好把握。所以,我們要珍惜時(shí)間,絕對(duì)不能讓它白白流失!

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