(推薦)關(guān)于時(shí)間的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于時(shí)間的作文1
時(shí)間的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片。
以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無(wú)法尋覓的絲路。
時(shí)間是什么?時(shí)間是最無(wú)情的殺手,隨著生命的離去而離去;時(shí)間是最拙劣的雕刻家,隨著人們臉上的皺紋老去;時(shí)間是最隨性的畫(huà)師,把生命里的一切都點(diǎn)上斑斑銹跡。
萬(wàn)物都輸給了時(shí)間,今年梨花雨真得好美麗,明年此時(shí)此地卻已是高樓大廈拔地而起。今年鳥(niǎo)兒從屋檐上飛過(guò),明年鳥(niǎo)兒在與時(shí)間的搏斗中默默老去。五年前的自己還無(wú)憂無(wú)慮地拉著朋友滿操場(chǎng)瘋跑,五年后卻在昏黃的燈光下挑燈夜戰(zhàn)為夢(mèng)想奮斗。
以前從來(lái)不懂何為輸何為贏,何為爭(zhēng)何為斗,F(xiàn)在明白了每天都在上演沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都不肯認(rèn)輸不肯哭泣?粗晒Φ莫(jiǎng)牌套在別人脖子上,心里的理想就那么活生生地漚爛了,也覺(jué)得自己起碼還有主人公的視覺(jué)。都是因?yàn)闀r(shí)間。我們?cè)跁r(shí)間里摸爬滾打了那么久,所有的志氣與信心已被殘酷地撕裂,只剩下那顆心,悄然老去。
我恨時(shí)間。時(shí)間讓我們失去什么,又得到什么,我們失去的那些,又換來(lái)了什么。
時(shí)間只是在慢慢磨,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),磨去我們的驕傲,磨去我們的兒時(shí)回憶,磨去我們的幻想。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,變成一個(gè)忠于夢(mèng)想?yún)s不得不屈從現(xiàn)實(shí)的木偶。
時(shí)間在慢慢敲,敲開(kāi)我們沉重的軀殼,在柔軟的心澗,建起一座堤坎,防止回憶泛濫成災(zāi)。
時(shí)間是上帝,他準(zhǔn)備好了修改一切的可能。就像電影拍到一半,導(dǎo)演才發(fā)現(xiàn)劇本不對(duì)一樣,沒(méi)辦法回頭從頭開(kāi)拍,只有修改,直到勉強(qiáng)湊合。人生活到一半,也沒(méi)辦法從出生開(kāi)始重來(lái),只有修改自己現(xiàn)在的模樣。
時(shí)間不是連續(xù)劇,它不會(huì)總在男主角深情告白時(shí)加一段音樂(lè),但它偶爾會(huì)給你錦上添花或者火上澆油。我們享受著時(shí)間帶給我們的.痛苦和歡樂(lè),與時(shí)間承諾一起老去。每天的抱怨也是無(wú)病呻吟與過(guò)眼云煙,云開(kāi)霧散之后,時(shí)間給你的贈(zèng)禮,絢然綻開(kāi)。
我們討厭一切的意外,卻也一樣期待著意外。無(wú)論今后時(shí)間帶給我們的是災(zāi)難還是幸福,相信時(shí)間不會(huì)給你失望,因?yàn),即使我們沒(méi)有太多的金錢,有了回憶,一樣是最富有的人。
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間如流水般,潺潺流著,一去不復(fù)返;如清風(fēng)般,簌簌吹著,桃花笑春風(fēng);如白云般,悠悠浮著,即千古不變?,這比擬卻又不太恰當(dāng):流水流走,流向大海,又會(huì)回來(lái);清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失,待春暖花開(kāi)之時(shí),又再度清風(fēng)拂面;白云還只是不斷漂浮,只是肉眼看不清罷了。
常常有人說(shuō):時(shí)間好寶貴,我們應(yīng)珍惜時(shí)間?伤麄冇治幢卣嬲龅搅,他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在了那飄渺的“宣傳”上。他們,也如那些終日只知吃喝玩樂(lè)的人。也只是讓時(shí)間,如葉尖的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流光。而期間,卻沒(méi)有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡,是人生的道路。其實(shí)可以自己選擇,“逆流而上”,也許,露珠會(huì)流入土壤?善,這些確是極少的。因?yàn)椤r(shí)間,它總不允許我們這么做。
可也想問(wèn)問(wèn):何以不允許?時(shí)間說(shuō):他自己,也有錯(cuò)。有何錯(cuò)?時(shí)間只說(shuō):我的生命是沒(méi)有盡頭,永不終止的。只在于人類,他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命,都接受我無(wú)限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“競(jìng)走”的速度并不變。只在于人類,他們有時(shí)意識(shí)到了我,便覺(jué)得做的事有意義,也便覺(jué)得,哇,時(shí)間過(guò)得好快;后悔了,覺(jué)得做錯(cuò)時(shí)。就感嘆人世間世事無(wú)常,時(shí)間如行云流水,變化多端;那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的,卻反感時(shí)間的速度極慢,欲“催促”著時(shí)間。有時(shí),自己獨(dú)自一人,在房間呆著,只是無(wú)聊——時(shí)間好可惡,將其困在無(wú)聊的”房間“里。
一秒鐘,一分鐘,一小時(shí)。時(shí)間的長(zhǎng)短。時(shí)間的意義。是看我們用于什么:有時(shí)我自己也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間——覺(jué)得,嬉戲玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得真快;埋頭作業(yè)時(shí),時(shí)間過(guò)得真慢。這,也許是人的”天性“,這也算為自己辯護(hù)。
如,朱自清的《匆匆》中說(shuō)道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?的確,我亦也有同感。實(shí)說(shuō),我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。因此,我總是很笨。常常忘了這,也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生,也問(wèn)一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
關(guān)于時(shí)間的作文3
周五放學(xué),便又到了來(lái)等車的地方,那充滿“火藥”味的凳子旁,眼看著一輛車被人擠滿了,我和兩個(gè)同學(xué)便到了對(duì)面等車,準(zhǔn)備先上。
結(jié)果一輛車來(lái)了,車夫向我招手,卻往我們的背后走開(kāi)了,回來(lái),看著車又被塞滿了,我心中充滿了絕望。同學(xué)還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉,我的心中邊旺起了一股無(wú)名之火。
于是王牧寰便提議我和吳正其一起過(guò)去。當(dāng)時(shí)我攥緊了拳頭,熱血從后腦勺中一涌,與吳正其不約而同地高呼:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們兩個(gè)人就穿過(guò)馬路,開(kāi)始徒步長(zhǎng)征。
我就走在中間,可是再也不憤怒了,心中更是產(chǎn)生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆,是那么展覽,是那么可愛(ài),反復(fù)貼著水面,一層一層,一片一片。結(jié)白,藕斷絲連一般錯(cuò)落在一起,好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣,平生第一次走路去上托管班,總有一股按捺不住的喜悅——因?yàn)樗煌5靥綐?lè)呀,仿佛比托管班解散了還喜悅。
到了第一個(gè)紅綠燈口,我們便有些著急了,王牧寰游泳“烏鴉嘴”發(fā)話了:“估計(jì)已經(jīng)五點(diǎn)了!毖劭粗t燈,我們?nèi)稳桓砂桶偷氐戎偹阕叩搅藙倮髽颍粗朴凭G水流淌著,是那樣愜意,我放慢了腳步,我仿佛忘了去托管班——反正,已經(jīng)走去托管班了,再慢一會(huì)兒也沒(méi)事兒了,反正又不是上學(xué),我的其他作業(yè)也做完了……
可是過(guò)了橋,我任然是情不自禁地快馬加鞭——因?yàn)檫B元培中學(xué)也放學(xué)了,再不趕到只好被挨罵了——本來(lái)早去晚去都一樣,總有一頓臭罵,可是我任然于他們飛快地走著,還安排著該如何應(yīng)對(duì)老師的對(duì)答。
總算到了書(shū)香錦院的大門口,再幾步就到了?墒谴蚯颁h的我和吳正其卻停住了腳步,雖然早已了心理準(zhǔn)備,應(yīng)付批評(píng),但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時(shí)王牧寰出來(lái)了:“沒(méi)事的`,老師再怎么說(shuō),我們不是都安排好了嗎?”聽(tīng)完,我們便不假思索地進(jìn)去了。不出大家所料,陳老師果然在那里等著,一頓臭罵即將爆發(fā)。可至少,我覺(jué)得自己并沒(méi)有虧欠自己,至少我收獲了一篇白云,一條河水,與一路的談笑風(fēng)生……
關(guān)于時(shí)間的作文4
聽(tīng)別人說(shuō),時(shí)間是最好的良藥,可以撫平一切的憂傷。但我認(rèn)為,時(shí)間,并不是任何一劑良藥。當(dāng)我們提起時(shí)間的時(shí)候,我們總是感慨時(shí)間的流逝。那我們也從小被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間,可是為什么越長(zhǎng)大,時(shí)間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢?雖然這好像并沒(méi)有什么貶義的意思,但在我看來(lái),想要用時(shí)間去撫平傷痛,是一件有點(diǎn)可笑的事情了。越長(zhǎng)大,我們就越容易受到傷害,這些傷害可能來(lái)自于我們的家庭,我們的學(xué)校還有我們的社會(huì)。
我們難免會(huì)在生活中,遇到一些不如意的事情,難免會(huì)受到一些莫名其妙的傷害,我們說(shuō)不出來(lái)為什么,但是我們的確受傷了。我每當(dāng)我們難過(guò)失意的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)總會(huì)過(guò)去的,靜下心來(lái)把這些東西都交給時(shí)間吧!其實(shí)時(shí)間并不能治愈我們的傷痛,能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們?cè)谖磥?lái)的某一天,遇上了一個(gè)能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點(diǎn),時(shí)間很寶貴,我們不能等待別人來(lái)治愈我們,所以我們也不能總是等待,未來(lái)傷痛好的那一天出現(xiàn)。面對(duì)我們所受過(guò)的傷痛,也許我們并不應(yīng)該逼迫自己,但是我們也不應(yīng)該欺騙自己。每一個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到過(guò)很多傷害,多多少少也會(huì)有一點(diǎn)的。每一個(gè)人,都是一樣的,只是受了傷害不同而已。要明白,當(dāng)你受到傷害的時(shí)候,并不是世界上,只有你一個(gè)人不幸。更不要因?yàn)檫@些事情,而去浪費(fèi)時(shí)間。不要一受到什么傷害,就會(huì)告訴自己,過(guò)一陣子就好。要去勇敢的'面對(duì)所有受到的傷害,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)用自己的力量去告訴自己,我已經(jīng)好了。就算不能馬上接受,可以給自己一段時(shí)間,慢慢的去想,但是不要拿著時(shí)間的借口,讓自己沒(méi)有辦法,從真正的傷痛中脫離出來(lái)。不要用太長(zhǎng)的時(shí)間,去把一件事情看淡,而要用自己的心態(tài),去把一件事情看透。
時(shí)間這個(gè)東西,我們說(shuō)不準(zhǔn)什么,德國(guó)有時(shí)間在這個(gè)世界上生存,就是一件很美好的事情了,不要總是去依賴時(shí)間,讓他去撫平你的傷痛。珍惜時(shí)間去做一些事,更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中,渾渾噩噩了。時(shí)間也許,真的沒(méi)有告訴我們,該怎么去做。但是有關(guān)于時(shí)間,我們就是要珍惜的東西,我們都希望,活的快樂(lè)一些,所以不要讓自己快樂(lè)的時(shí)間太過(guò)短暫,要去多創(chuàng)造一些美好,才不至于太過(guò)糟糕。
關(guān)于時(shí)間的作文5
生命之樹(shù)煜煜生輝,時(shí)間攜不走的只是少數(shù),樹(shù)敗花殘之時(shí),只留溫潤(rùn)如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹(shù),唯一不可的,不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。
憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng),而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫(xiě)滿了各種標(biāo)語(yǔ),凄凄冷冷。這樣的時(shí)候,莫過(guò)于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是,樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人,母親總愛(ài)帶我們?nèi)ゴT。
鄉(xiāng)人家里,有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲,是一個(gè)老實(shí)而又平常的人,與他的父親一樣,我對(duì)他沒(méi)有印象。女兒比我小兩歲,天生好動(dòng)而又愛(ài)耍脾氣,這點(diǎn)與我相似得多,我既愛(ài)耍脾氣又小心眼。雖然長(zhǎng)大后對(duì)凡事都有感觸,我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來(lái)清洗的日子,這個(gè)與我相似的女孩,來(lái)我家串門,生生地把我最心愛(ài)的玩具奪了去,母親教訓(xùn)我要忍讓,我恍恍然就給她了去,臉上沉沉的,總是沒(méi)好氣。她得寸進(jìn)尺,把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的.玩具拿去,挑釁說(shuō):“這些兒都?xì)w我了,你可別拿走!
母親聽(tīng)到這話立即過(guò)來(lái)了,猜得沒(méi)錯(cuò),我咧咧嘴,一下大罵起來(lái),又哭起來(lái),哭到聲嘶力竭,那個(gè)男孩臉上很窘迫,女孩聲色不改,嘟著嘴,我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我,而我卻嫌太幼稚,一下把它拋在地上,母親撿起來(lái)硬塞給我,賠著笑,我不領(lǐng)情,母親硬拉著我起來(lái)了,女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好,還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虛,我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來(lái),也不帶我串門了。
我們一家來(lái)到了遠(yuǎn)方,母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊,而我對(duì)他們已經(jīng)杳無(wú)人影了。來(lái)到這兒時(shí),我與鄰家的雙胞姐妹寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)信,給住在閣樓的一家人打過(guò)電話,卻再無(wú)聯(lián)系鄉(xiāng)人,不是稚時(shí)的蠻氣,是不忍,是愧疚,是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰,與她相見(jiàn)的日子,是一汪碧澄天空時(shí),一斷不了了之的怨情。
成為時(shí)間的玩具,會(huì)被怨恨傷得片甲不留,當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙,人生之樹(shù)也成長(zhǎng)得無(wú)憾,不要成為時(shí)間的玩具,也別讓時(shí)間成為你的玩具。
“這兒都?xì)w我了,你可別拿走。”
關(guān)于時(shí)間的作文6
偶然有一日,在床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張幾年前去廈門的動(dòng)車票,上面的字跡依舊清晰,卻把思緒引到那個(gè)時(shí)間,想到它們我不禁啞然失笑,那些清晰的畫(huà)面在我腦海中漸漸浮起..
那年暑假,天氣熱得出奇,我們一家便準(zhǔn)備到廈門去避暑。我們精心的策劃后,我們決定乘坐當(dāng)時(shí)剛剛開(kāi)通的動(dòng)車去,進(jìn)行兩天的旅程。
可是那一天偏偏發(fā)生了意外:那天早上,我們準(zhǔn)備好行李,準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)零食沒(méi)帶夠,便不顧爸爸媽媽的阻攔,執(zhí)意去超市買零食東挑西挑,挑了十幾分鐘才挑完。媽媽忍不住教育我:時(shí)間不早了。我說(shuō):還早嘛!哎!待會(huì)出現(xiàn)意外就完了.媽媽搖搖頭說(shuō)道,還真被媽媽說(shuō)對(duì)了,意外馬上就出現(xiàn)了。
我們到達(dá)火車南站,在那里候車的時(shí)候,我卻意外發(fā)現(xiàn)這幾張火車票有問(wèn)題,因?yàn)樯厦婢箤?xiě)著:火車北站——廈門。我嚇了一跳,馬上把票給爸爸媽媽看,他們也嚇出一身冷汗。這時(shí),負(fù)責(zé)買票的爸爸說(shuō):這票是在火車的.代售點(diǎn)買的。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意去看,沒(méi)想到竟是這樣,唉!他急得急忙跑到售票處請(qǐng)求幫助,工作人員也沒(méi)有辦法。最后,門口的一位叔叔對(duì)我們說(shuō):你們可以坐我的車去那。∈碌饺缃,只能這樣,我們只能感謝那位叔叔。
時(shí)間只剩下不到二十分鐘,雖然那位叔叔車開(kāi)得的很快,但是畢竟還要跨越南北城區(qū),且路上紅綠燈又很多,我們只能在心里默默地祈禱。要不然就只然干焦急地看著手表,心里默念著時(shí)間過(guò)的慢些。
終于開(kāi)到目的地,我們擠過(guò)北站擁擠候車室,沖到檢票口的時(shí)候,檢票的阿姨卻把小門關(guān)上了。這一關(guān),關(guān)掉了我們最后一絲期望,只能無(wú)奈把兩張票重新改簽的時(shí)間?墒侵暗囊(guī)劃旅程全被打亂了,還浪費(fèi)了我們一個(gè)上午的時(shí)間,真是得不償失。望著窗外那一輛飛馳而過(guò)的動(dòng)車,心里默念想著那是我們?cè)究梢宰系膭?dòng)車,現(xiàn)在只能化著一聲無(wú)聲的嘆息罷了。
這件事上,我和爸爸都有錯(cuò),如果當(dāng)時(shí)爸爸買票時(shí)能看下票,也許就不會(huì)買票;如果當(dāng)時(shí)我不一時(shí)興起,在超市磨蹭了十分鐘,我們就會(huì)提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而就可以避免這樣的事情發(fā)生。雖然只是遲到一分鐘時(shí)間,但細(xì)算時(shí)間帳,而是損失的三個(gè)人一個(gè)上午的時(shí)間及精力。
通過(guò)這件事,我學(xué)到要高效率做一件事,必需要守時(shí)、尊時(shí)。這也是對(duì)他人的時(shí)間尊重,更時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
關(guān)于時(shí)間的作文7
時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來(lái)了又去了,而生活可能并給我們帶來(lái)足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過(guò)去的日子和等待的日子,生活對(duì)于我們似乎成了無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)。
讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。
一位老人說(shuō):”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過(guò)3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過(guò)了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來(lái)我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠?粗鴱椫槿諠u減少,我開(kāi)始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見(jiàn)自己在這世界上的日子所剩無(wú)幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間。”
他說(shuō)的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日,毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無(wú)比貪生。他們沒(méi)有看到重要的事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的`逝去催促他們做重要的事情。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。
《人生寶鑒》這本書(shū)公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過(guò)的:睡覺(jué)二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書(shū)三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。
這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無(wú)公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。
人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來(lái)看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流泄的微光!
關(guān)于時(shí)間的作文8
千百年來(lái),多少文人騷客談古論今,最熱議的也無(wú)非是時(shí)間。
時(shí)間是什么?是孔夫子口中“逝者如斯夫,不舍晝夜。“時(shí)間是什么?是莊子感慨之中的“白駒過(guò)隙,忽然而已!睍r(shí)間是什么?是曾國(guó)藩那一聲聲嘆息中的“日月既往,不可復(fù)追!睍r(shí)間是什么?是五柳先生一撫清麗的胡須娓娓道來(lái)的“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)光勉勵(lì),歲月不待人。”
數(shù)不盡,念不盡,道不盡的感慨。想不透,摸不透,嘗不透的滋味。是時(shí)間。而我又有別一番款感慨。
時(shí)間是刺進(jìn)血脈里讓人成長(zhǎng)的針,年少輕狂是必然,每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間的磨礪漸漸長(zhǎng)大。那刺痛的,是針灸,不痛卻讓人豁然開(kāi)朗。而有的卻是似針板一樣的酷刑,疾風(fēng)驟雨的疼痛后的清醒,伴隨著傷痕。東漢時(shí)候的陳藩,自命不凡,帶著年少自有的輕狂和跋扈說(shuō)出了“大丈夫處事,當(dāng)掃天下,何事一屋。”而薛勤這針灸卻換換的刺進(jìn)“一屋不掃,以掃天下?”后來(lái)陳藩的成長(zhǎng),是時(shí)光的針灸的力度,卻也是幸運(yùn)的事。再說(shuō)那趙氏孤兒,茍且存生,從小就背負(fù)著血與淚,如此孱弱的身軀接受著時(shí)間的洗滌,最終屠甲岸的死完成了他這場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮,而留下的傷痕,有誰(shuí)又能看得到呢?時(shí)光讓人成長(zhǎng),讓人心酸。
時(shí)間是雕刻容顏不朽的刀!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼!辈恢卸嗌偃藶榱颂K軾的這一首悼亡之詩(shī)感動(dòng)的淚眼婆娑。你可曾看見(jiàn)那夜半驚醒滿臉淚痕的思念,你可曾看見(jiàn)哪個(gè)端坐在梳妝臺(tái)上的`影子,你可曾看見(jiàn)那深沉的愛(ài)飄蕩在這十年的時(shí)光里。你可曾看見(jiàn)時(shí)光這把刀,雕刻的那張臉,哪個(gè)埋著人的墳,哪個(gè)埋著所有柔軟的地方。歲月的刀,刻著深度。
時(shí)光是撫平一切靜默的水!傲祝呤畔,八十耄耋!比酥牙希溲钥筛。一直覺(jué)得時(shí)光可以讓人平靜,平淡。每當(dāng)我望著我祖祖的眼睛的時(shí)候,我總能獨(dú)處那似水的平靜,時(shí)而夾雜著歡喜,但波瀾不大。就算是她望著祖爺?shù)膲災(zāi),也依舊是淡淡的。只是車不出一抹笑。和老子的“上善若水不同,我讀到的是一種釋然。其實(shí)時(shí)光也是人次的,他的鋒芒之后會(huì)留給人一種喜悅,那一灣平靜的稅制下,埋了多少年的生死離愁。也只有時(shí)光會(huì)淡淡的揮一揮衣袖說(shuō)一句,都過(guò)去了。
時(shí)間的刺痛會(huì)過(guò)去,時(shí)間的雕刻不會(huì)腐朽,時(shí)間的水波會(huì)清漾。人的一生,悲歡離合?勺罱K究,還是時(shí)光在陪伴我們,去找那個(gè)自己。
關(guān)于時(shí)間的作文9
我和你,相處了十三年。在相處的日子里,你常常抱著我,講起我的小時(shí)候。
在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)人世間時(shí),我依偎在你的懷里,盡情地、貪婪地吸食著你的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)還惹你生氣,便調(diào)皮地伸出小腳踢你的肚子,可你每次都回答:“寶貝,輕點(diǎn),媽媽怕疼!
十個(gè)月后,你躺在手術(shù)室忍著疼把我?guī)У搅诉@美麗的世界。你一見(jiàn)我,就希望我聰明漂亮,便幫我取名為“瑜慧”。從此,我就成了你的女兒,一直在你的懷中成長(zhǎng),而你也一直細(xì)心照顧我,伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)會(huì)講話后,你很開(kāi)心,便問(wèn)我:“寶貝,你愛(ài)不愛(ài)媽媽?”那時(shí),我只簡(jiǎn)單地回答了一個(gè)字——“愛(ài)”,可這個(gè)字卻讓你在親戚朋友面前好好炫耀了幾天。那時(shí),我并沒(méi)有想到,原來(lái)你是那么好滿足!后來(lái),我長(zhǎng)大點(diǎn)了,你又問(wèn)我:“你想不想要弟弟妹妹?”我聽(tīng)后,想也不想便回答了:“不要。”你很好奇,便問(wèn)我為什么。我說(shuō):“媽媽是我一個(gè)人的,我不會(huì)和別人一起分享我的媽媽的!蹦懵(tīng)后,便幸福地笑了,眼角還泛著一點(diǎn)淚光。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也調(diào)皮了。每當(dāng)你聽(tīng)別人說(shuō):“瞧,你家女兒多靈光!蹦惚阕院赖靥痤^說(shuō):“那當(dāng)然!蹦菚r(shí),我還記得,你說(shuō)你不喜歡任性的小孩、調(diào)皮的.小孩?晌覅s總是不聽(tīng)你的話,喜歡惹你發(fā)火,還曾經(jīng)跟你頂嘴,撒謊騙你……
當(dāng)我上小學(xué)后,你就常常教育我:要和同學(xué)好好相處,要好好學(xué)習(xí),要乖乖地聽(tīng)老師的話,不可以和同學(xué)打架,否則就成不了好學(xué)生了。于是,我便努力學(xué)習(xí),想成為你心中的好孩子。可好幾次,我都失敗了,做錯(cuò)了事。當(dāng)你知道后,你不生氣,反而很欣慰,也很開(kāi)心地鼓勵(lì)我,相信我,讓我充滿了信心向前沖。現(xiàn)在,我真正地長(zhǎng)大了,比以前懂事了,學(xué)會(huì)體諒你的無(wú)奈,可你卻漸漸老去,失去了青春的笑容。每次望著你,我總有一種心痛的感覺(jué),但你卻毫不在乎,一點(diǎn)也不傷感,每次都安慰我,告訴了我一個(gè)深刻的道理:“人總是要老去,不過(guò)在他離開(kāi)這個(gè)世界之前,至少做了件一輩子都讓他不后悔的事情,這樣的人生才有意義。而我最難忘的事,就是擁有了你,現(xiàn)在,我已經(jīng)心滿意足了!
媽媽,親愛(ài)的媽媽!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我說(shuō)的這句話;我永遠(yuǎn)都會(huì)記著您對(duì)我的愛(ài);我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏起屬于我們倆的回憶……
媽媽,親愛(ài)的媽媽!我愛(ài)您!
關(guān)于時(shí)間的作文10
誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。
――題記
仰望天空,顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒;縱覽古今,個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們,他們,都在與時(shí)間賽跑,用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三部分組成。過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路,現(xiàn)在是奮起的拼搏之路,而未來(lái)則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過(guò)程,需要經(jīng)驗(yàn)為帆,拼搏為槳,憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
過(guò)去,磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問(wèn)到底的童真,有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想,感受過(guò)成功的喜悅,體會(huì)過(guò)失敗的苦澀。一次成功,一次反問(wèn)為何會(huì)成功;一次失敗,一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次,終于收獲了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,明白了過(guò)去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo),為船的.前行指引方向。過(guò)去,我的時(shí)間用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成功。
過(guò)去,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更接近成功。
現(xiàn)在,忙忙碌碌。青春是最美的畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)青春,就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆;蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏,用勇敢的靈魂譜寫(xiě)動(dòng)人的旋律,但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng);蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏,用輪椅丈量生命的高度,但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈,F(xiàn)在,是最燦爛的季節(jié),我應(yīng)該用四射的活力,陽(yáng)光般的激情去開(kāi)拓未來(lái)。現(xiàn)在,是過(guò)去與未來(lái)的銜接板,我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開(kāi)啟未來(lái)成功的鑰匙。
現(xiàn)在,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加充實(shí)。
未來(lái),朦朦朧朧。未來(lái),或許遙不可及,但它卻越來(lái)越接近我們的腳尖。未來(lái),不能毫無(wú)目的,要有明確的方向。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做王萬(wàn)青,用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)人生的華章。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做王茂華,用無(wú)私奏響生命的旋律。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做劉麗,用愛(ài)心勾勒生命最原始的模樣。未來(lái),是最美好的憧憬,是過(guò)去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn),我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。
未來(lái),也是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書(shū)寫(xiě)人生需要有明確的目標(biāo),不斷地拼搏,不停地積累。席勒說(shuō):“過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來(lái)姍姍來(lái)遲。”而我要說(shuō)過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn),現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn),而未來(lái)則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主,我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間,讓我的前程繁花似錦。
關(guān)于時(shí)間的作文11
時(shí)光如箭,那么快又那么一去不復(fù)返,今年我十四歲了,我很驚訝時(shí)間為何這么快,昨日媽媽在快樂(lè)的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著,有時(shí)你會(huì)驚訝的問(wèn)到:“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的,雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn),二、三年級(jí)的時(shí)候,還是有點(diǎn)模糊,但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因?yàn)槟阍诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,所以你會(huì)利用好每一天,讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。
古往今來(lái),有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī),但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數(shù)事實(shí)已證明:珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。
愛(ài)迪生認(rèn)真用完每一秒,有時(shí)可以住在實(shí)驗(yàn)室里好幾天,專心研究,最后發(fā)明了電燈供后人享用,牛頓的認(rèn)真鉆研更是我們嘆為觀止,時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒,是他指揮我們?nèi)プ鍪拢瑫r(shí)間是一個(gè)刻薄的人,他不會(huì)讓你從他手中得到的金錢是容易的,他會(huì)讓你每一分鐘每一秒都為他做事,同時(shí)他也是有心計(jì)的,如果你頂撞了他,他不會(huì)怎樣對(duì)你,而是聽(tīng)從你的安排,可是他會(huì)讓你后悔頂撞他。
“燕子去了有再來(lái)的`時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清先生所說(shuō)的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說(shuō)“他們自己逃走了?”我想都不是的,時(shí)間就是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆,他不會(huì)告訴你“我來(lái)了”,“我要走了!比绻悴蝗ズ煤,或許下一秒你將會(huì)失去他,所以就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命!
關(guān)于時(shí)間的作文12
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽!边@首歌想必大家都不陌生吧,這是春晚上感動(dòng)幾億人的歌曲,它也深深地感動(dòng)了我。
正如歌詞所說(shuō),父母的時(shí)間都在陪伴著我們,給予我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。媽媽的時(shí)間在鋼琴的旋律中逝去,當(dāng)我接觸鋼琴時(shí),媽媽便不再與朋友轉(zhuǎn)圈去了,而是坐在我的身旁,教我怎樣彈鋼琴,她把手放在我的手上,我感覺(jué)到媽媽的手是那么的細(xì)膩。她一遍一遍的教我,聽(tīng)著那些枯燥的琴聲,即使這樣她仍舊沒(méi)有任何怨言,就這樣陪伴了我7、8年。而今,當(dāng)媽媽再次坐在我的.旁邊,陪著我聽(tīng)那些音符,我感覺(jué)到媽媽的手不像以前那么細(xì)膩了,頭發(fā)上出現(xiàn)了白頭發(fā),也不像以前那么不嫌煩了。我不忍心再看媽媽的白發(fā)了,那都是媽媽日夜操勞出來(lái)的白發(fā)!
當(dāng)然,我爸爸的時(shí)間也不是沒(méi)有陪伴著我,他無(wú)不存在,爸爸的時(shí)間常常存在于對(duì)我的輔導(dǎo)中,他總會(huì)陪伴著我去完成作業(yè),一有不會(huì)的題他就會(huì)出現(xiàn),去幫我解決,我那時(shí)覺(jué)得爸爸就是我的救星。爸爸很在乎我的成績(jī),當(dāng)我考試失利時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我,偶爾也會(huì)批評(píng)我,然后幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取錯(cuò)過(guò)的不再錯(cuò)。有時(shí)爸爸工作了一天,非常累了,不知不覺(jué)就睡著了,但我要問(wèn)他題時(shí),他不管多么累,不管多么不想起,但他總會(huì)先給我講題。這是多么偉大無(wú)私的愛(ài)啊!
猛然間,我才醒悟,父母這一生的時(shí)間都是在陪伴我們中消失的。而我們又是否能察覺(jué)到?父母把一生的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們,而我們應(yīng)該怎么回報(bào)他們呢?答案只有一個(gè):我們只能好好學(xué)習(xí),我們要把時(shí)間全部投入到學(xué)習(xí)中去,用學(xué)習(xí)的好成績(jī)來(lái)使父母欣慰起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴父母他們的愛(ài)沒(méi)有白費(fèi),同時(shí)也是對(duì)自己的一種滿意吧!不要等到父母老了才知道父母不容易,那時(shí)在想好好回報(bào)父母就晚了!睍r(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,就只剩下滿眼的皺紋了。”聽(tīng)著這首歌,看著媽媽日益增多的皺紋、爸爸的白頭發(fā)一根一根的長(zhǎng)出來(lái),看著父母憔悴的眼神,我的眼圈濕潤(rùn)了,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
關(guān)于時(shí)間的作文13
在時(shí)間的列車上,有著父母子女間最真摯的愛(ài)。
星期五,我懷著忐忑不安的心情回到家中,準(zhǔn)備接受父母的教育。——我這次測(cè)試考差了。
我躡手躡腳地走向樓梯,想先回房間去。就在我剛踏出一步時(shí),媽媽的聲音,從我背后幽幽的傳來(lái):“考試沒(méi)考好,還想去哪。 蔽殷@詫地轉(zhuǎn)過(guò)身,瞳孔中浮現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)肅地臉。我掐媚地笑著,說(shuō):“媽,我正要回房間呢。咦?你今天怎么沒(méi)出去散步啊?”媽媽故作輕佻地說(shuō):“當(dāng)然是為了捉你啊!薄翱煺f(shuō),怎么這回沒(méi)考好。”
我低下頭,呢喃:“還不是題目太難了!眿寢屄(tīng)了后,暴跳如雷:“我看你是沒(méi)復(fù)習(xí)吧!薄八懔,你也別狡辯了。你現(xiàn)在真是越來(lái)越差勁了,F(xiàn)在看到你,我就不舒服?熳撸熳摺
我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,走向房間,只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣低語(yǔ):“你真該學(xué)學(xué)鄰居家的小孩,看人家多用功啊!”我頓了頓腳步,語(yǔ)氣哽咽地說(shuō):“那你就認(rèn)她當(dāng)女兒好了!闭f(shuō)完,我便急沖沖地跑進(jìn)了房間。然后關(guān)上了門。
關(guān)門的那一刻,我再也支撐不住了,身體順著門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳,落了下來(lái),那滾燙的淚水,深深地灼傷了我的心!铱蘖。房間是那么的暗,那唏唏噓噓地嗚咽聲,更像是黑色中無(wú)助的鳥(niǎo)發(fā)出的.悲鳴。
不知過(guò)了多久,門輕輕地響起。我沉浸在淚水中,不能自拔,便沒(méi)有去理睬她。輕柔地嗓音,從門后傳來(lái):“你要生氣就生,但飯一定要吃。不吃飯,對(duì)身體不好。我把飯菜放在門口,你自己記得吃啊!闭f(shuō)完,門口的腳步聲便向遠(yuǎn)處漸漸飄散。我打開(kāi)門,只見(jiàn)地上放著我最愛(ài)吃的,還有一頁(yè)紙。我疑惑地打開(kāi)它!昂⒆,對(duì)不起。剛剛媽媽激動(dòng)了!倍潭痰膸拙湓,卻讓我感受到深深的愧疚。該說(shuō)對(duì)不起的,是我啊,媽媽。
我端起飯菜,走進(jìn)房間,狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然,我吃出了愛(ài)的味道,我的淚緩緩地淌下來(lái)了!獘寢尮皇菒(ài)我的。我揚(yáng)著笑臉望著美味的飯菜。母親的愛(ài)都凝聚在那兒了。
在時(shí)間的列車上,也許我會(huì)忘卻許多,但惟有母愛(ài),我終生難忘!
關(guān)于時(shí)間的作文14
作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國(guó)著名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句名言:你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),他對(duì)會(huì)議室里的人問(wèn):這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):誰(shuí)還要?仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?
說(shuō)完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,F(xiàn)在誰(shuí)還要這張鈔票?他說(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地愛(ài)惜它,無(wú)論你是顯貴或是平民。
下面是另一個(gè)故事。
你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽(yáng)光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的.石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無(wú)敵。這種力量是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
如果你熱愛(ài)生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間
可怕的魔鬼
又是天使的化身
一切的一切
隨時(shí)間而改變
潛移默化中
感情
在它手中
更為堅(jiān)固
慢慢忘卻
皆有可能
是否是因它的心情而定
還是我們的內(nèi)心
誰(shuí)知?
珍你如寶
也許占多數(shù)
但揮霍無(wú)用
又有多少?
時(shí)間
你能使襁褓中的嬰兒
搖身急變
頹廢的老人
清晰可見(jiàn)
而你是這一切的見(jiàn)證人
不管他曾經(jīng)有多么輝煌的過(guò)去
而你一點(diǎn)也不屑
人們
對(duì)你用不同的方式來(lái)對(duì)待
而你卻已單調(diào)
以回報(bào)
你見(jiàn)證了多少
而我只是你遙遙蒼穹中的一個(gè)
幾十年過(guò)去
又是怎樣
誰(shuí)知?
你卻慢慢等待的
又一生命的
輝煌和暗淡
我不知曉
但你在慢慢的看著
有可能你會(huì)偷笑
朋友的關(guān)系
在你的管理下
已黯化
以前的曾經(jīng)
已不能回
曾經(jīng)我們談笑風(fēng)生
而今只是偶爾笑笑而過(guò)的.
普通人
甚至有時(shí)比這還不如
陌生人也許是陌生
但此刻的你們
更許陌生幾分
現(xiàn)在的我
連找你們說(shuō)話
都心有余悸
可問(wèn)?
能否回到從前
我知不能違反你的規(guī)則
時(shí)光老人
不在相信我們
但此刻
我無(wú)需你打破
已腐朽的規(guī)則
雖腐朽
但公正無(wú)比
他們是否想起
看他們
曾經(jīng)只是曾經(jīng)
現(xiàn)在只需看前
雖顧及你們
為何?
但此刻已不那么在意
你們想起
我無(wú)需在意
我只知
我知曾經(jīng)也看現(xiàn)在
至于你們
也許時(shí)間是最好的見(jiàn)證
時(shí)間
此刻
我感想
你魔力到底有多大
能否告之
哪天你魔力削弱
請(qǐng)告之
那時(shí)
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
快樂(lè)的曾經(jīng)
使那些已經(jīng)麻木的人
想起
曾經(jīng)的美好
從未丟失
只需他們記起
一切都將記起
知道并不無(wú)人關(guān)心
而是你們的忘卻
使人痛心
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
忘卻曾經(jīng)初戀是的美好
記起
以往與她的回憶
而對(duì)現(xiàn)在殘酷的分手而后悔
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
離異的父母
想起曾經(jīng)與他的甜蜜回憶
想起他的責(zé)任
家里的小孩
此刻需要他
無(wú)法復(fù)制的愛(ài)
需要他
開(kāi)導(dǎo)她走完
坎坷的道路
直至他一切學(xué)會(huì)
時(shí)間少女
請(qǐng)?jiān)试S
我這些天真的想法
不需真正實(shí)行
只需讓我有這想法
已足夠
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