珍惜時(shí)間作文必備(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間作文1

　　珍惜時(shí)間

　　珍惜時(shí)間吧!

　　沉迷于游戲虛幻世界的少年，

　　不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。

　　你們難道忘記你們的夢(mèng)想了嗎?

　　忘記你們的`豪言壯志了嗎?

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，

　　只有把它抓住的人，

　　才能登上自己夢(mèng)想的頂峰。

　　而錯(cuò)過的人，

　　當(dāng)他醒悟時(shí)，想要再抓住時(shí)間，

　　已經(jīng)晚了。

　　游戲只能是你生命中的過客，

　　而不是你生命的全部。

　　你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，

　　就從虛幻的世界里走出來，

　　實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，

　　就要抓住時(shí)間，

　　這樣你才能，

　　成就你的夢(mèng)想與未來。

　　所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

　　雨霖鈴

　　秋蟬戚戚，晚亭慘慘，暮色蒼蒼送人形單影只

　　將歇的帳余著沉醉一個(gè)人的悲傷

　　折柳別，寄情楊柳

　　難開口，執(zhí)手徒相望

　　竟無(wú)語(yǔ)離愁

　　殘?jiān)聮欤瑫燥L(fēng)吹，好一派冷落凄清

　　何堪情癡?欲將離愁話相思

　　怎奈，怎奈

　　一盞清酒換醉宵，醒時(shí)惱，人不在，景美何時(shí)瞧?

珍惜時(shí)間作文2

　　第一次認(rèn)識(shí)魯迅先生時(shí)，是五年級(jí)一篇課文《早》，魯迅先生“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神給我留下深刻印象。

　　魯迅先生之所以成功是因?yàn)樗�珍惜時(shí)間。他30年之間為我們寫作和翻譯600萬(wàn)字的作品。大家都說魯迅是天才，可他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！濒斞赶壬鸀榱苏湎�時(shí)間，總是想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些工作，他曾說：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！�

　　魯迅先生工作起來是不知疲倦的。他常常白天做其它事情，晚上寫文章，一寫就寫到半夜，樂此不疲。到了晚年時(shí)，他把時(shí)間抓得更緊了。在他逝世前不久，生著病，發(fā)著高燒，可是魯迅先生仍然拼命地寫作、翻譯文章。在他離開人世的前三天，還替別人翻譯文章；在他離開的`前一天，還寫了一日記文章。魯迅先生一直都沒有浪費(fèi)過一秒鐘的時(shí)間。

　　魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜他人的時(shí)間。他從來不遲到，絕不讓人等他，就算狂風(fēng)暴雨，他也準(zhǔn)時(shí)趕到。他說：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間跟謀財(cái)害命沒有兩樣�！�

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)，不虛度年華，珍惜時(shí)間，將來才會(huì)有收獲。

珍惜時(shí)間作文3

　　一天，修斯要去拜訪一位著名的心理專家羅里咨詢一個(gè)問題：怎樣可以不浪費(fèi)老天爺給他的每一分每一秒？

　　他按照約定的時(shí)間到了羅里家門口，敲了敲門，屋里傳來了聲音：“是誰(shuí)呀？″門開了一條縫兒，羅里一見到修斯，就大聲叫到：“噢，天哪！修斯！我把你來的時(shí)間忘得一干二凈了！瞧！我這這么亂，還沒收拾呢！請(qǐng)你在門口稍一分鐘，我收拾一下，再請(qǐng)你進(jìn)來坐！”說完，門“啪”的一聲關(guān)上了。

　　剛才修斯從門縫里瞄了一眼，羅里的家非常凌亂，遍地都是書，茶幾上還躺著一堆面包屑。

　　過了一分鐘，門再次打開了，修斯不敢相信眼前看到的'一切，滿地的書籍已經(jīng)整齊地?cái)[在了書架上，茶幾上的面包屑已無(wú)影無(wú)蹤，整個(gè)屋子干凈明亮，但羅里沒有邀請(qǐng)修斯進(jìn)屋坐，而是說道：“請(qǐng)回吧，親愛的修斯，我的行動(dòng)已經(jīng)告訴你了全部�！毙匏棺吆箝T又“啪”一聲關(guān)上了。為此修斯受到了很大的啟發(fā)：一分鐘可以做很多事，關(guān)鍵是要行動(dòng)起來，才不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。

　　這件事讓修斯最后走向了成功之路。

珍惜時(shí)間作文4

　　前幾天，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。不然的話學(xué)習(xí)效率就太低了。”可是我總是不珍惜時(shí)間，洗澡慢、穿衣服慢、寫作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說，再這樣下去是不行的，再慢就會(huì)懲罰我了。前幾天呢，我們學(xué)了一首詩(shī)，是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　從此，我就每天快快的寫完做業(yè)，剩余的`時(shí)間用來看課外書、寫成語(yǔ)，然后去整理書包。我就去睡覺了。每天都是這樣，媽媽每天都說：我真棒！我每天都很高興！我要更加珍惜時(shí)間！

珍惜時(shí)間作文5

　　時(shí)間就像生命，我們要像對(duì)待生命一樣來對(duì)待時(shí)間，所以，我們更要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間是可恥的！大家都知道20xx年12月21日是世界末日，那一天，很多人都很緊張，害怕見不到明天的太陽(yáng)了，到了晚上，我慢悠悠的爬進(jìn)被窩，我開始了恐怖的'幻想，我害怕明天起來就看不到爸爸媽媽，就看不到我親愛的老師和同學(xué)，終于，在我胡思亂想中，我迷迷糊糊的睡著了。

　　早上，我朦朦朧朧的睡眼睜開了，我馬上起床，跑到陽(yáng)臺(tái)，看見小鳥還在唱歌，我跑到爸爸媽媽的房間，看到他們還在熟睡中，我馬上叫醒他們，原來，這只是謊言，我背起書包，跑進(jìn)學(xué)校，很多同學(xué)在議論這件事。雖然，這只是一場(chǎng)騙局，但也告訴了人們，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好工作，多為世界出點(diǎn)力，我相信，世界末日是不會(huì)到的。

珍惜時(shí)間作文6

　　“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，“歲月如箭”等和光陰有關(guān)的警世名言或成語(yǔ)都說明了光陰是寶貴的。他一去不復(fù)返，但又有多少人真的.懂得珍惜時(shí)間呢？

　　我們應(yīng)該好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，追求學(xué)問和理想，而不是整日無(wú)所事事或沉迷于玩樂之中。如果不趁年輕力壯的時(shí)候?qū)W習(xí)，到了年老時(shí)一事無(wú)成，才感到后悔，那就太遲了。

　　我們也應(yīng)該利用時(shí)間進(jìn)行一些有益身心發(fā)展的活動(dòng)，如打球，繪畫，唱歌或跳舞等，讓生活過得更充實(shí)及有意義。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多？”因此我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，在有限的生命里為自己的生活添上美麗的色彩。

珍惜時(shí)間作文7

　　時(shí)間，小到一分一秒，大到一世紀(jì)，一百年，你擁有充足的時(shí)間，卻在不經(jīng)意間丟棄，所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

　　人生是由無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒組成的，不經(jīng)意間，你會(huì)浪費(fèi)掉數(shù)不勝數(shù)的`一分一秒。

　　上次，老師讓我們玩“一分鐘有多長(zhǎng)”的游戲。我們閉上了眼睛，一片漆黑。我們以為會(huì)很短，可沒想到，好一會(huì)兒，也沒到一分鐘。同學(xué)們有些不耐煩了，我心里也十分焦急。

　　“好了！”老師讓我們抬起頭來，同學(xué)們一下子抬起頭來嘰嘰喳喳地問：“老師，你確實(shí)是一分鐘么？”“是的�！崩蠋熜σ饕鞯卣f：“這樣就是為了讓你們懂得要珍惜時(shí)間�！�

　　老師又給我們講了魯迅珍惜時(shí)間的故事，魯迅不分晝夜，爭(zhēng)分奪秒，發(fā)表了《狂人日記》，在文學(xué)史上引起了不少贊賞。

　　我們深刻地懂得了時(shí)間的珍貴，請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，如果你珍惜時(shí)間，那你就會(huì)獲得不少財(cái)富。

珍惜時(shí)間作文8

　　每當(dāng)聽到著名歌手王錚亮唱一首，時(shí)間都去哪了，總讓我想起那些已經(jīng)過去的光陰。而有些話說出，一眨眼，就已經(jīng)過去。

　　前年過年，因奶奶家換了電視，春晚那天，姐姐說，一看奶奶家電視，看咱家很不舒服，媽媽說，你怎么不早說，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，明年吧。去年除夕，正看著春晚，媽媽忽然想起什么，呀，這時(shí)間過得也太快了，我怎么覺得那句話，就像昨天說的，今年看春晚時(shí)，姐姐說不換了。

　　有時(shí)，連自己說的.話，明明是今天說的，可有時(shí)總想著是昨天，等慢慢想會(huì)，才能回過神作文。

　　弟弟有時(shí)玩電腦，一玩就是一下午，我問弟弟，你不覺得你把時(shí)間都浪費(fèi)了嗎？弟弟無(wú)所謂的說，不浪費(fèi)呀。

　　是呀，花謝了，第二年可以再開花，可時(shí)間一去，卻永遠(yuǎn)回不來。閑著沒事時(shí)，看著鬧鐘，聽見滴滴答答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它好像也不知道累，總覺得一天天過去，就像幾分鐘而已。我問媽媽，時(shí)間過了都去哪了？媽媽平靜地說，都流走了，我總在想，它到底流哪去了。

　　每當(dāng)過去的時(shí)間，我總要回憶下，哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊，假如你真的可以倒流，我還會(huì)好好珍惜你。

珍惜時(shí)間作文9

　　放學(xué)后就直接回家，不在路上和小朋友打鬧和玩。

　　回家后先洗手，然后休息一會(huì)兒，吃完飯寫作業(yè)。

　　寫作業(yè)時(shí)要專專心心的寫，不要一會(huì)兒寫，一會(huì)兒玩，也不能一會(huì)喝水，一會(huì)兒上廁所，更不能說閑話，要一鼓作氣的把作業(yè)寫完，像我們做口算一樣，抓緊時(shí)間，作業(yè)就會(huì)很快的寫完的'。這樣我們就會(huì)有很多的時(shí)間，來干我們自己想干的事了。

珍惜時(shí)間作文10

　　在生活中總有人感嘆時(shí)間過得真飛快，在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就，而我的時(shí)間如流水般。

　　事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉?按例――學(xué)生。

　　例如寒假，只要有時(shí)間放假，老師布置的作業(yè)，都會(huì)想：今天先玩吧。反正明天也不開學(xué)。我多玩一會(huì)，大不了晚上寫�？偠�言之，言而總之，為了不寫作業(yè)會(huì)有各種各樣的借口說：“我會(huì)安排好時(shí)間的，把多余時(shí)間擠出來的�！崩�這樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過，就當(dāng)時(shí)是A，B同學(xué)互背，然后我被分到四組A同學(xué)聽著B同學(xué)背書，因?yàn)樗�有一個(gè)臭毛病，背書可慢還背著忘著，總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課，我就會(huì)在那10分鐘去問作業(yè)，以上兩例我對(duì)時(shí)間做出了一系列總結(jié)：

　　①時(shí)間是公平的，不論是誰(shuí)它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，對(duì)于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。

　�、跁r(shí)光在流失，日夜不停，萬(wàn)物生長(zhǎng)，我們也在進(jìn)步，時(shí)間不會(huì)讓給誰(shuí)多一秒。

　�、巯嘈抛约旱纳�命，它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的，所以它是優(yōu)美的。

珍惜時(shí)間作文11

　　時(shí)間過得真快啊！寒假要結(jié)束了。

　　在寒假期間，我完成了寒假作業(yè)和課外作業(yè)，并和家人渡過了一個(gè)快樂的新年，我感覺很高興。想起了媽媽和老師常說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟了還能找，光陰一去無(wú)復(fù)回，我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，合理安排時(shí)間，這樣在我的.學(xué)習(xí)效率就提高了。

珍惜時(shí)間作文12

　　當(dāng)你把玩電腦的時(shí)間，變成溫習(xí)學(xué)校作業(yè)的時(shí)間時(shí)，你是自愿的，還是被強(qiáng)迫的?

　　當(dāng)你把看電視的時(shí)間，變成出外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間時(shí)，你是心甘情愿的，還是心不甘情不愿的呢?

　　還記得，這件事情發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，那天，正好靠近期末考，爸爸在客廳看電視，我事情已經(jīng)做完了，很想下去看，不過，我后來又想想，快要期末考了，我生活不太有把握，我在去復(fù)習(xí)一下好了；隔天，我的電視時(shí)間總算沒有白費(fèi)，因?yàn)椋�我的`語(yǔ)文和生活都一百分，這次的考試，讓我有了舍與得的經(jīng)驗(yàn)。

　　有一次，我去書局看筆，我很想買，因?yàn)楹芸蓯�，不過，我又看看旁邊的立可帶，我想到，我有兩個(gè)鉛筆盒，一個(gè)有立可帶，有一個(gè)沒有，很不方便，因此，我便把想買筆的錢拿來需要的立可帶了。

　　如果你把可以舍棄的時(shí)間拿來做有意義的事，最后，一定會(huì)得到甜美的果實(shí)。

珍惜時(shí)間作文13

　　1850年的秋天，5l歲的.巴爾扎克自我感覺心臟病將要大發(fā)作了，他不得不問醫(yī)生，他還能活多久�！盎畎肽昕梢詥幔俊贬t(yī)生搖搖頭。“六個(gè)星期如何？”醫(yī)生還是搖搖頭�！爸辽�6天總可以吧？我還可以寫個(gè)提綱，還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂好�！卑蜖栐�克急著說。醫(yī)生的回答是：“你還是馬上寫遺囑好。”

　　巴爾扎克把醫(yī)生的勸告扔在一邊，還像往常一樣地生活和寫作：深夜12點(diǎn)，他點(diǎn)起蠟燭，開始寫作，一直寫到旭日東升。早上8點(diǎn)，他休息一會(huì)兒，洗個(gè)澡，接著就處理日常事務(wù)。9點(diǎn)鐘，他又開始寫，一直干到下午5點(diǎn)鐘。晚上3點(diǎn)鐘他才休息，可是，才睡了4個(gè)小時(shí)，他就起床，又開始了新的一天的生活和寫作，直到與世長(zhǎng)辭。

珍惜時(shí)間作文14

　　一寸光陰一寸金，珍惜今天、珍惜時(shí)間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今天。暢想未來是美好的，可你必須付出艱辛的勞作�；貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴��？杀仨毟冻鲂袆�(dòng)。

　　我以前總是暢想而遺失今天的大好時(shí)光，又使我回憶起我過去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時(shí)候時(shí)間在我拳腳中遺失。

　　正如朱自清先生匆匆中告訴說的。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去：吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去：默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

　　我覺察他去的`匆匆，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去。

　　時(shí)間飛逝，快珍惜時(shí)間吧！不要等到老大徒傷悲時(shí)再悔過了

珍惜時(shí)間作文15

　　時(shí)間過得可真快呀，一眨眼的時(shí)間我們暑假就快過完了，也就是一眨眼我也不該上六年級(jí)了。

　　想想小時(shí)候我們快樂的時(shí)光，我想說做今天剛剛發(fā)生一般，但時(shí)間已經(jīng)證明不是那樣的，時(shí)間是不等人的`，所以我們要好好珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。暑假快要過去了，我們馬上就要開學(xué)了，我想希望全體同學(xué)都能在新的一學(xué)期好好學(xué)習(xí)，把時(shí)間緊緊地抓在手里。我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在不需要的地方。我們要懂得怎樣去珍惜時(shí)間，去和時(shí)間來一場(chǎng)真正的比賽，我們要認(rèn)認(rèn)真真的比。

　　最后我祝同學(xué)們，在新的學(xué)期里蒸蒸日上。

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