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時間都去哪了作文[共15篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的時間都去哪了作文,歡迎閱讀與收藏。
時間都去哪了作文1
時間就像老樹上纏繞的枯藤,只會向上攀巖而永遠(yuǎn)不會回頭;時間就像一頭野驢,跑起來怎么也拉不住;時間就像天上的太陽,可望而不可及。
對于身于學(xué)生的我來講,時間又顯得何其珍貴。記得老師常跟我們說“要抓緊時間。”每次聽到這句話時,我總在想時間真能抓住嗎?如果能抓住,那那些碌碌無為的人,他們的時間又去哪了呢?如果不能抓住,那那些每天都過得充實的人,他們的時間是不是被抓住了呢?
隨著時間的流逝,我們從嬰兒時期就不斷的長高,可當(dāng)我們停止生長時,時間卻不會停止,依然會毫不留情的向前奔跑。
不妨靜下心來,問問自己這一整天的時間都去哪了?是不經(jīng)意間被你浪費掉了還是被你好好的利用起來了。有時我也感到奇怪,一個上午自己什么也沒有做,但眨眼間一上午的時間就這么流失了;蛟S有的'人會問“每天的時間都會有的而且也不會減少,原來有多少時間現(xiàn)在依然有這么多,有什么好擔(dān)心的呢?”是啊,時間是不會改變的,那人呢?隨著時間的陪伴你會長大,你會變老,而時間留下的只是你眼角邊的皺紋,還有你那一頭的白發(fā)。
想想,從小學(xué)到初中三年的時間里,我大部分時間都“泡”在學(xué)校里,時間花費到了我的學(xué)習(xí)中,每天學(xué)習(xí)新知識,閱讀不同的書籍領(lǐng)略書的海洋,晚上躺在床上回憶今天學(xué)的知識時,時間去了我的夢鄉(xiāng)里。
在學(xué)校與好伙伴一起玩耍的時間也很美妙,我多么希望那段時間能夠停留,讓我和她們能再多玩會兒,可時間就是這么的不等人,一晃昔日的朋友已不在身邊,一想到往后見面的日子也是少之又少,心中泛起了一絲的傷感。
一個人的時間也很短暫,何不趁此大好時光去做一些有意義的事:有時抽出一點時間去陪陪自己的父母,去陪陪自己的孩子,這些時間又被你用到哪去了呢?用到了你的工作中還是你的應(yīng)酬中呢?
所以要利用好時間,不要整天無所事事,要懂得珍惜時間,“一寸光陰一寸金”的格言,是我們從小聽到大的,卻很難真正的將寸寸光陰轉(zhuǎn)化為堅持不懈的動力。對于時間我們要做的,就是把它發(fā)揮到極致,把它積累成進(jìn)步的回憶。
在你問出“時間都去哪兒了”時,別忘了永不泛黃的記憶,作為時間長流的入?,流入了你廣闊無垠的心海之靈。
時間都去哪了作文2
時間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問題。--題記
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?閱讀中,堅強的保爾曾告訴我:一個人的生命是有限的,生命對于我們只有一次,如果我們虛度年華,碌碌無為,那么我們的生命還有什么意義呢?是!追求生命的意義,就要把握時間。而現(xiàn)實生活中,時間就像一個來無影,去無蹤的陌生人。
當(dāng)你早上從睜眼開始,他也就悄悄的挪動腳步了。記得去年,臨近寒假沒幾天,老師們就提前布置好作業(yè),告訴我們說:“每天都要完成相應(yīng)的`作業(yè),倘若你們偷懶不學(xué)習(xí),那么時間可不等人,等到你再想學(xué)時,也許就已經(jīng)來不及了!甭犃死蠋煹倪@番話:我心里便暗暗下定決心,假日里,我要先完成作業(yè),剩余的時間拿來玩。終于等到了放假的這一天,假日第一天,免不了有一些新鮮感兒,致使我把學(xué)習(xí)一類的東西都拋在了腦后,等到了傍晚再想學(xué)習(xí)時,卻已身心俱疲,只好掩著面嘆息。唉!這一天就這么過去了!再一天,伙伴們來找我玩兒,我也不好意思回絕他們,只好先答應(yīng)了,反正離這一天過完還早著呢,于是我再一次流失了時間。在歡樂與笑聲中,我忘記了一切該干的事,時光也便一點一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后,才發(fā)覺,自己原來一點作業(yè)也沒動。于是,拿起筆便寫了一點兒,想一想,總比沒寫好吧!要不,見了小伙伴問該怎么回答呀?
日子一天天過去了,我們也該入學(xué)了。想起老師當(dāng)時的話,也想起了自己的承諾,于是,瘋狂的補起作業(yè)來。唉,真后悔當(dāng)時沒聽老師的,看來想學(xué)好是走不得捷徑的,抓住時間很關(guān)鍵。是啊,光陰一去不復(fù)返,時間不會為了你而停留,也不會為你而消耗,而一切源于你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要你肯努力,海綿總會出水的,時間總會屬于你。
時間都去哪了作文3
“時間”對于每個人來說都有所不同,也許懷揣在夢想里,也許在身旁默默的走著,時光給予給我們太多太多,或許我們沒有珍惜和利用,甚至還會去浪費。
看著爸爸媽媽頭上的銀絲比以前多了許多,臉上的皺紋也多了,不禁心疼起來。時光時光慢些吧,不要再讓你們變老了,但我們也要感謝時間啊!是時間讓我們長大,懂事懂得珍惜,好好把握。
曾經(jīng)幻想著想要追回時光,不讓時光在悄悄溜走,任性的奔跑,不想讓他在我身邊陪著我而我又不珍重他,不守護(hù)他,不理他,不愛護(hù)她。也曾想過我被他激怒狠狠的'教訓(xùn)他,讓他慢點。我想讓他陪我慢慢走,聽我講故事,交換屬于我和時間的秘密。
在時間的陪伴下我一天天的長大,望著前面的路還遠(yuǎn),很黑,想要放棄,想要休息,什么也不想干,什么也不想想!菚r光,他讓我重新站立起來,給我指明了方向,照明了前方的道路,為我充滿了動力,加足了力氣。
我和時間像是一對親姐妹,相互制約著,管束著對方。每時每刻都形影不離,誰都離不開誰。
生命中,我和時間一起走過了三個時期——對時間的認(rèn)識:小時候?qū)τ跁r間還是剛開始懵懵懂懂的知道,一天一天的過去但還是不那么明確。以前總是覺得時間很慢,但生活很充實,有數(shù)不盡的樂趣,那是因為童年吧。而現(xiàn)在人也長大了,總覺得時間再和你開玩笑,總想著他想要走,而且還走的特別快。想要留住但就是留不住
回味著以前我們的之間,也只是通過哪些可愛,又好玩的照片了,我們的一點一滴都記錄了下來了,記錄在這每張照片中,我仔細(xì)的回想著哪些美麗的場景也會偷偷的笑起來,那時的我們對于現(xiàn)在的我們來說,有多么的可笑。
我想說:時間!我們一起走好么?等我好么?我會好好對你,我們之間可不可以像以前那樣那么真摯,我會追隨著你的——時光……
時間都去哪了作文4
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”每當(dāng)耳畔響起這首感人肺腑的歌曲,我的內(nèi)心就不由泛起陣陣漣漪。尤其端坐在爺爺面前,凝視他斑白的鬢角和滄桑的面孔,我就不禁感嘆:“時間都去哪兒了?”
聽爸爸說,爺爺年輕時是一所職業(yè)高中的校長,他才華出眾,管理有方,使一所農(nóng)村學(xué)校成為國內(nèi)知名的農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校,培養(yǎng)了萬千農(nóng)業(yè)人才,至今他的學(xué)生仍然活躍在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的各個領(lǐng)域。但每當(dāng)人們提起這一非凡業(yè)績時,爺爺總是淡然一笑:“要是當(dāng)年給我更多時間,我能干的`更好!蔽衣犝f當(dāng)年別人總在勸他“別那么拼了,你已經(jīng)做得足夠好!笨蔂敔攨s總是回應(yīng):“時間不等人啊,學(xué)校發(fā)展可由不得我們等啊!”就這樣,爺爺成為了當(dāng)?shù)亟逃绲囊粋“傳說”。
在我五歲時,爺爺已經(jīng)是一名高校教師了,也早過了知天命的年齡,卻還擔(dān)任著學(xué)校中難度最大的業(yè)務(wù)——教師培訓(xùn)。爸爸媽媽經(jīng)常笑他:“當(dāng)年教育學(xué)生,現(xiàn)在培養(yǎng)老師!睜敔攨s毫不在意:“做了一輩子教書匠,總不能天天站在第一線,現(xiàn)在也該帶帶接班人了!笔前,在我朦朧的記憶中,爺爺總是忙個不停,即使家和他的辦公室只有一墻之隔,我卻甚少等到他回來陪我玩玩。有時我不懂事地吵鬧著:“爺爺,我都五歲了,你都沒有好好陪陪我,給我講故事……”每當(dāng)這時,爺爺總是尷尬地對我說:“乖,爺爺現(xiàn)在很忙,等我有時間再陪你,好不好?”可是,直到他退休,我也沒見他停下忙碌的腳步,時間仿佛從來沒有為他停留過。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,爺爺終于退休了,我心中暗喜:爺爺總算可以兌現(xiàn)對我的承諾了吧!可令我失望的是,即使在假期,也難得見爺爺在家待個一天半宿。我曾經(jīng)疑惑地問他:“爺爺,你都退休了,還在忙什么呢?”爺爺微笑著說:“爺爺還在上班啊!”我后來聽爸爸說,爺爺退休后,學(xué)校暫時找不到爺爺工作崗位的接班人,提出要返聘他,而爺爺竟然毫無怨言地接受了,還與領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說:“我還年輕,還有很多時間,我就多干些吧,不能誤了工作。”
爺爺,一個被時光雕刻的偶像,他的半輩子從未虛度,他視一分一秒為珍寶。時間都去哪兒了?或許爺爺用他的身體力行,給予了回答:時間就在我們腳下,伴隨著我們成長的每一個堅實的腳步,一直向美好的未來延伸……
時間都去哪了作文5
朱自清曾說過:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”時間就像一把皮鞭,他能鞭策我們追趕目標(biāo)。時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。時間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云。時間如同一場細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從牙牙學(xué)語,變成了滔滔不絕。時間像流水一樣,我從不懂事,變成了成熟。時間是不停息的,我從依賴父母,變成了獨立自主。時間它是無情的,它無時無刻都在流淌,永不停息。因為時間的無情流淌,使我們都已長大,使我們變得成熟,讓我們一點一滴的去接觸生活,讓我們?nèi)テ穱L生活的酸甜苦辣,讓我們?nèi)チ私馍畹钠D辛。
因為時間的飛速流淌,我們長大了。但在我們長大的同時我們的親人也正在一點一點的老化。在他們那原本活力四射的臉龐上會出現(xiàn)皺紋。他們原本健壯的身體,卻因為過于勞累而導(dǎo)致疾病纏身。
因為時間的流淌,使我知道了在你得到一些東西的同時你也會失去一些寶貴的.東西。這些寶貴的東西可能是親人也可能是物品。
因為時間的無情流淌,使我們不得不去面對一些事情。這些事情可能是挫折也可能是磨難。因為這些挫折與磨難,使我們不得不去拼搏,不得不去考慮將來。又因為拼搏我們會得到一些東西。所以時間它也不僅是無情的,有時它還會讓我們找到拼搏的動力;有時它會讓我們在迷茫中找到解決辦法。
因為時間的飛速流淌,我每天都是那么的忙祿,那么的勞累,可是到最后一想為什么,既沒干累活,也沒走很多路,那為什么會這么累呢?每天的我只不過是遨游在知識的海洋中,在數(shù)學(xué)中求知創(chuàng)新,在語文中優(yōu)雅寧靜,在英語中樂在其中,在地理中開闊眼界,在歷史中談古論今,在政治中妙趣橫生,在生物中溯本求源罷了。我的時間它都去了哪兒?
最后終于知道了時間都去了哪兒,時間是被繁重的作業(yè)所剝奪走了,時間是被繁忙的課外輔導(dǎo)所剝奪走。
時間它在流淌,想讓它停下腳步是不可能的事情,我們只能在時間還未流淌過去時,多做一些事情。不要在我們真正失去時才知道什么是珍惜。
時間都去哪了作文6
東城區(qū)東花市大街52號,有一座靜靜的古代建筑,掩映在清明節(jié)后剛剛吐出嫩芽的新綠之中;疑膲ν鹑裘C穆不愿開口的老人,矮了身子,在周圍早已是高樓居民區(qū)的現(xiàn)代環(huán)境中,靜靜地吐納呼吸。
建筑的大門上,掛了一方鐵牌子,上面寫著:袁崇煥祠。
袁崇煥當(dāng)年被崇禎下令施以磔刑,支離破碎的身軀染紅了明朝史冊。袁崇煥的佘姓部下將袁崇煥的頭顱埋在這座袁崇煥祠中,并下令自己的子孫要世代為這名披肝瀝膽的英雄守墓。
風(fēng)風(fēng)雨雨,如今已經(jīng)四百年。
你若問時間都去哪了,佘家最后一任守墓人佘幼之以75歲的高齡告訴這個世界,時間就在這一代又一代佘姓子孫堅守諾言的傳承之中。戰(zhàn)爭年代,他們用血肉之軀抵擋時間的`流逝;和平年代,他們用赤誠之心守護(hù)英雄長眠。四百個春夏秋冬,漫長如同古今,但是因為有了這份堅守與傳承,便顯得沉重而豐厚,把時間充實得滿滿的,再難容下其他東西。
佘幼之如今已有75歲,作為第18代守墓人,她最擔(dān)心的是這傳承要斷了她的獨生兒子在40歲為守墓事業(yè)奔走時,出了車禍,佘幼之將兒子的骨灰埋在廣州袁崇煥的衣冠冢旁,如今也過去了10余年。
你若問時間都去哪了,佘幼之兒子的亡靈會告訴這個世界,時間在母親失去獨子的痛苦中,在自己作為魂靈也要繼續(xù)守墓的堅守中。就這樣,時光悄悄地流逝,卻又響徹古今。
如今,面對時光流逝,生命的空耗,我們或是慨嘆白駒過隙,稍縱即逝;或是慨嘆度日如年,漫長修遠(yuǎn)。但在這里,四百年的時光如一條長河,滿載著堅定頑強的信念,滔滔不絕,長流不斷!世世代代佘姓子孫,用精神的頑強,抵擋著時光的消逝。
如今,當(dāng)我們在為生命的空疏而感嘆時間都去哪兒了的時候,是不是除了感嘆時間流逝的力量,還要想想那種抵抗時間流逝的精神力量?
匆匆而過時,請悄悄停下腳步,看看周圍有沒有踽踽獨行的守墓人。向他們流逝的時間,鞠個躬。
時間都去哪了作文7
樸素的歲月,光陰清寂,繁華之外,流光偷渡。霧一般的橋,你在那端;而我的心,在這端,任塵囂醉盞,身畔浮沉。你若記得,折枝馨寧入夢,你若忘記,攜抹微笑路奔途。——題記
時間都去哪了,回頭望去,竟抓不到一根繩索,讓我追溯到從前,哪怕是一根很短的,讓我回到昨天。往前看,竟沒有一條路線,沒有提示,沒有答案,不知怎樣摸索,到達(dá)終點。時光好神秘呀,經(jīng)來無影,去無蹤,哪怕是一道飛機遠(yuǎn)去留下的弧線都沒有,另人唏噓,令人感嘆。
感覺時間快了,原因其一,想念的人,牽掛的人,都遠(yuǎn)去了。那個明知沒有結(jié)果的等待,竟過了四分之一,你如夏花,無聲的便走了,了無音信,總想是在昨天,你消失于茫茫人海間。樹欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,噩耗傳來的一瞬間,依然是認(rèn)為在昨天,時間,把我們都捉弄了,也許我麻木了,總覺得這不是事實——永生不相見;時間,永遠(yuǎn)定格在了八月十五的夜晚,竟不想,平日里最常說的再見,居然是生死離別之言。
時間走了,我們變了,許多傷痛,時間這藥難以治愈,所以讓那些心病久纏的人,誤以為用的劑量太少——時間自然就短了。
時光荏苒,另一個原因,我們太過忙碌,每天游走在書本之間,一晃就是三年。我想,充實的學(xué)習(xí)會讓我們感覺時間很快,因為忙碌把時間空洞都填滿了,剩下的,只有很少,很小的空洞,也就是我們所感到的短暫的時間。
有一段話,我由衷喜愛,雖不是形容時間,但或許可以代表經(jīng)時間洗滌過后我心境的寫照!笆浪谉o緣,紅塵有染,一念萬水千山,一年滄海桑田;鋪萱賦辭,心語纖纖,總想不明白該以怎樣的字眼,才能寫盡所有心思;閉目冥思,眸中的碧云天定是清靜寡歡,寂寂歡喜;紅塵有染,許一世清歡,拾筆長嘆?”面對時間,不,不僅是時間,我還需坦然,不必做太多的打算,因為經(jīng)歷過天有不測風(fēng)云,聽從內(nèi)心的.呼喚,一世清歡,體味時間,從我身上滑過的瑣碎。
時間都去哪了,不單是說明時間流逝得快,適得其反,更令我深思的是那一個問號。所以,即便再描述,也不會有完美的答案,縱然不會有完美的答案,但我想,隨著閱歷,我定會有更好的詮釋。
時間都去哪了作文8
時間悄悄流逝,樹木重返蔥蔥郁郁,又是一個茂盛的時節(jié)!鬢角突然出現(xiàn)了兩根白發(fā),雖然是少年白頭,但都能想象自己白頭的樣子了!時間就這樣消逝了,它們都去哪了呢?
看著父母年輕時的照片,看看現(xiàn)在的他們,早已不再健碩,有些許的駝背,帶著些許的憂傷,滿頭的'銀發(fā),早已沒有了年輕時的神采飛揚!時間去哪了?在他們臉上留下了條條印記;讓他們不再單純自在;沒有了清澈眼神;沒有了干練的動作……
懷念小時候的時光,沒上學(xué),可以跟父母到處走,只要動動嘴,就會有好吃的零食,那會不懂什么是時間,只知道,早起就吃,只知道,晚上就是乖乖睡覺!
轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),那會能感受到自己學(xué)了點皮毛,就會沾沾自喜,甚是單純,那會不懂得珍惜時間,喜歡玩,過著無憂無慮的童年時光!
一到中學(xué),就感覺時間過得很快,學(xué)習(xí)科目變得多了,作業(yè)多到做不完,恨不得一天有兩天的長度,時間能成倍增加!中學(xué)時光是忙碌的,我們甚至有已經(jīng)躺上床,突然起身補作業(yè)的經(jīng)歷,連睡眠時間都不夠用了,上課時間更有打瞌睡的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了高中,應(yīng)該是學(xué)到社會知識和理論知識最多的時候了,懂得了很多人情世故,感受到了人情冷暖,能充分體會到UP到DOWN的過程,是在學(xué)習(xí)中的歷練,記得,應(yīng)該是父母進(jìn)入老年的階段了,話開始變多了,情緒起伏比較大!我跟父母一起成長著,一起感受著時間,感受著時間中我們的不斷變化……
看了很多穿越劇,真想回到過去的時光,或者,可以直接穿越到未來,那么,父母就不需要再勞累了,我可以養(yǎng)他們;我可以看到他們精神抖擻的狀態(tài);我更能感受他們年輕時的感受;我和他們?nèi)ヂ眯,在他們年輕的時候;我和他們促膝長談,聊聊他們的故事,甚至我告訴他們我們生活的未來,是一個高科技、多方面的發(fā)展的潮流時代。
我們要抓住時間,因為它會在不經(jīng)意間流失,只有在過程中,做很多的事來填滿它,我們才不會覺得后悔,無論學(xué)習(xí)還是生活,我們都要全情投入,才不至于浪費那短暫的時間!
想要用很多方法去留住時間,想著想著,自己抱著書本,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但愿,我在夢中也能感受到時間的存在,不再是在等待中,感嘆時間去哪了!
時間都去哪了作文9
青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤!}記
時間很快,快到連我都沒來得及轉(zhuǎn)身,便猛然發(fā)現(xiàn),身后的人不見了;時間很慢,慢到我沉浸在悲痛中不可自拔,仿佛就這樣路過了幾個世紀(jì)。
又是一年清明,普通卻又特別。這是爺爺過的第一個清明節(jié)。或許,他已在這短短幾月中交到與他志趣相投的朋友,所以,不愿再回首我們臉龐上不舍的淚水。便悄悄俯身躲在這冰冷的石碑后,以它的冷酷堅硬,回絕了我們這顆熾熱的心。
新的一年,萬物又復(fù)蘇了,而那舊的人,卻隨著時間迷失在另一個空間。留下的,不過是令人黯然神傷的回憶,曾經(jīng)甜的,美的,樂的,都變成了苦澀的,是能讓人窒息的毒。
我能感覺到微風(fēng)在挑逗我的雙眼,想讓它放聲哭泣。而我卻只能呆滯地俯望對面冰冷石碑上的最后一串?dāng)?shù)字——20xx.12.25。那正是每一年都令我無比期待的圣誕節(jié)。可是,時間卻偏偏嫉妒它的`繁華,便收回了這份恩賜。
回憶在腦海里瘋狂地翻騰,卻只有爺爺?shù)囊痪湓捬h(huán)地塞滿我的世界——“今天是圣誕節(jié),爺爺會挺過去的,不然可是掃了你們每年圣誕節(jié)的興呢!笨墒且幌蛞恢Z千金的爺爺卻第一次對我食言了,更是最后一次。所以他單純又愧疚地以為,只要靜靜地躺在冰冷的手術(shù)臺上,便可以得到我的原諒。
時間是最殘忍的,因為它總是在你沒學(xué)會珍惜時,便奪走你最愛的,并將你拉入那冰冷凄涼的黑暗中。
時間又是可愛親和的。它把你帶臨這個無止境的世界,讓你享受生命的美好,并擁有愛與被愛的能力。
有些人消失了,可回憶還在,那能證明他曾存在過。即使回憶終會隨時間而淺化,可那感覺還在,是對他的愛,對他的思念。
我不責(zé)怪任何人。不責(zé)怪爺爺在欺騙中永遠(yuǎn)離開我,更不責(zé)怪時間的不近人情。因為正是他們,教會了我珍惜與愛,教會了我生命的真諦。
當(dāng)你真正讀懂珍惜與愛,時間會告訴你,你未曾擁有的,想擁有的,都在前方。
時間都去哪兒了?它永遠(yuǎn)在前方,那觸不可及又觸手可及的地方。
時間都去哪了作文10
曾讀到一句話:“是生活殘忍,所以許時間刀刀割肉。“這似是血淋淋的說法讓我惶惑起來,時間莫不是真的化作鋒利的刃口,割在我們看不見之處?若不,那時間都去哪了呢?
小時候刁嘴,別的孩子天天巴望的糖人,我因嫌甜膩是看都不看一眼的,沒想到初中放學(xué)回家的路上,又見到了這許久未見的'手藝。
平鋪一塊鐵板,明黃色的糖漿淋漓的揮灑起來,先是略有笨拙的身軀,再是微顫的觸角,緊接著弧線優(yōu)美的翅膀一筆構(gòu)成,最后花紋坐落好時,有輕微的雙翅展開的撲棱在耳邊細(xì)碎響起。我的嘴巴一點一點長大,急吼吼喊出:“我要這個蝴蝶的!”
買回去的路上嘗了兩口,依舊覺得它太過甜膩不合我胃口,但看到它,心中總有一種無法言喻的欣喜與感動。也就是那一次,我似乎看到了時間究竟溜向哪里。在那明黃色粘稠的攪拌中,時間穿梭于其中困頓難行,得以讓我看見它先被手藝人握在手中,后又飛成那只蝴蝶,最終輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)潛到我心里。這段時間我如此全心地投入,如此細(xì)致地感受,看見它的發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果,于是覺得真是美得不可思議,收獲了第一手感動。
只有你分秒不差細(xì)細(xì)走過,才看得清時間究竟去向何方。錄取書是那么多寫過的字一筆一劃印上去的啊,所以學(xué)子知道,時間滑向無數(shù)個夜晚奮斗的筆尖:茶是一口一口啜出來的芳香啊,所以品茶人知道,時間流入茶葉的每一條紋路中;看過的美麗風(fēng)景,都是一步一步到達(dá)的地方,所以旅行者知道,時間貼在腳底緊緊跟隨。減緩求成速度,才有學(xué)子金榜題名時,褪去生活浮躁,才有品茶者齒頰留香,而旅行者只是踏實的走著,便捧回了滿眼欣賞的美麗,人生也就由此一步一步充盈起來。
若是時間刀刀割肉,也必得你親自執(zhí)刀,細(xì)細(xì)感受每一滴血淚的痛楚,才能了然去向失敗的時間,有多少構(gòu)筑了當(dāng)下的精彩。
讓時間變?yōu)楦訌娜莸奈⑿,更加踏實的腳步,你定能揣著一顆飽滿而又清明的心,向暮年的自己娓娓道來:時間都去哪兒了。
時間都去哪了作文11
最初的記憶停留在那褲子的皮帶扣上,小小的我,用小小的手指,勾住那小小的皮帶扣。你似乎覺得,那樣,我就被你拴在了身邊。
你總是在外地,在各個我聽說過或沒聽說過的城市奔波,多少個日月,我與你相見一回?
小小的我,長成少女,總是健步如飛的你,似乎也因光陰的荏苒而緩下了腳步。
我與你不再親近,盡管你試圖挽回,可那不知去哪了的時間好像化作了墻,你總覺得,我要飛走了,你拴不住我了。
現(xiàn)在的我,抬頭看你,你依舊走得很快,卻不再挺拔;你依舊為我留下小小的皮帶扣,我卻更愿意挽起母親的手。
你總說,你老了,時間很快,我都長成大人了。你知道嗎?你這么說時,眼里閃過的是自豪。我總想回答你,你一點也不老。
可是,時間過的很快,我花費了一年的時間都沒有對你說出這句話,我不知道為什么。
你不愛喚我乳名,總是以自己的'方式叫我,似乎想做這世上唯一這么叫我的人。我很排斥,怒過,氣過,你卻說,不論我多大,我永遠(yuǎn)都是你的丫頭。你那時眼中的滿足,讓我不敢正視。
我怕我想對你說:爸爸,我愛你。
因為,我說不出口。
時間都去哪了?我為何不知不覺害怕與你對視、講話?是時間的功勞,還是我的不坦率?時間都去哪了?你為何不知不覺不再挺拔,為何不知不覺有了白發(fā),為何不知不覺不能輕易的將我舉過頭頂?
時間,讓你我有了隔閡,它從我們中間穿過,將我們越拉越開。
爸爸,我愛你。常常,我在想,我說這話是,眼里是不是全是自豪與滿足,我是不是可以好好和你一起度過這些不知去哪了的時間?
那時,你說你老了,我可以大膽的和你說你不老;那時,你在外地和我打電話說想我,我是不是可以開心的說,我也想你;那時,你問我時間都去哪了,我是不是可以用最燦爛的笑容告訴你:
我們一起花掉了?
我愿意再勾起那為我而留的皮帶扣,和你一起花掉剩下的時間。
時間都去哪了作文12
時間都去哪了,只見小樹長大;時間都去哪了,只見你那白發(fā)飄飄;時間都去哪了,只見我已長大。
時間都去哪了?回想過去,雖不曾懷戀但卻不忍逃避,雖不曾遺忘但卻想回到回去。如今,小樹已長成參天大樹。你那俊美秀麗的臉頰已不比從前。而我,經(jīng)歷了13個春夏秋冬,仰望四季的輪回。殊不知,時間都去哪了。
時間都去哪了,我背上書包與你告別,臉上洋溢著歡笑,內(nèi)心充滿著喜悅。
在學(xué)校,我在奮不顧身地學(xué)習(xí),與同學(xué)同甘共苦,分享得到好成績的喜悅,承擔(dān)犯了錯誤后的懲罰。大家朝夕相處卻沒有銘記住對方的臉頰,灑下奮斗的汗,留下傷心的淚。大家在學(xué)校里度過了難忘而快樂的時光。
而如今,大家各奔東西,想一盤散沙。雖然不舍卻又不敢挽留。時間都去哪了,也許時間去了大家的一起相處的學(xué)校吧。
時間都去哪了,我在奶奶的背上使勁地?fù)u著,只見奶奶的臉上依然充滿著微笑。
我在您的背上玩著,嬉鬧著。你十分開心逗著我玩,還不時搖動您的背,引得我一陣狂笑。
夏日您走在街上,如今長大的我依扶這你,您臉上依舊有著歡樂的影子。而我,在一旁端詳著你。您起身要回家而我就去學(xué)校,背上書包與你再見。我回頭望去,才知道你有多么的瘦弱,您的`背彎著,上邊似乎還停留著我的影子。
時間都去哪了,也許時間去了奶奶的背上。
升入初中的我,平時最離不開的就是筆。筆是個神奇的東西,它也許能然時間停留在那里。
早晨,我在拼命地寫著那預(yù)習(xí)的作業(yè)。中午,我在趕著今天將要布置的作業(yè)。晚上,我又在用筆準(zhǔn)備明天的考試。用筆記錄下發(fā)生的一切,用筆去探索那未知的知識世界。
時間都去哪了,也許時間就停留在筆尖上。
時間都去哪了,其實時間根本沒有消失,它只是停留在我們身邊,在我們不經(jīng)意間躲藏了起來。
但是永遠(yuǎn)不變的是,時間一直在流逝。一個人之所以不同,其實就是因為他在時間上有沒有停留腳步。
時間一直走得那么快,但是,我們也可以加快我們的腳步,一起去追趕時間!
時間都去哪了作文13
趁著這些天涼爽的天氣,我回到了那個記錄著我半個童年的小小鄉(xiāng)村。
雨后的空氣有著青草的芳香,濕漉漉的風(fēng)溫柔地?fù)崞搅宋倚闹械脑餆帷D_下踏的是修得規(guī)矩的水泥路,沒有了以往隨處可見的泥路,還真有些不習(xí)慣。回憶起小時和伙伴們在泥地里光著腳丫撒歡的時光,我的嘴角忍不住往上揚——多想像從前一樣和他們打一場痛痛快快的泥巴戰(zhàn)啊!
順著水泥路一路走著,突然發(fā)現(xiàn)迎面走來了幾個鄉(xiāng)民,還是那么熟悉的模樣,她們黝黑的臉上掛著微笑,手上提的沉甸甸的大概是在鎮(zhèn)上趕集買回來的好東西吧。左邊那個,是釀酒坊里的李嬸嬸,我最愛到她家聞酒香;中間那個,是住在后頭的張阿姨,記得她剛嫁過來的時候還經(jīng)常給我好吃的;右邊那個,是養(yǎng)豬的奶奶,姓什么我倒記不清了,但她笑瞇瞇的眼睛我是印象最深刻的。但是,她們卻和我擦身而過了,我默默地咽下了打招呼的話語。
是呀,八年前我就離開了這里,爺爺奶奶去世后便很少回來。那時候我還是一個有著短頭發(fā)只會到處瘋鬧的假小子,可六年的時間改變了很多東西,把我變成了她們認(rèn)不出的模樣。
終于回到了老屋,它沒怎么變,還是矮矮的平房,舊舊的大門。門口的幾顆大樹為了修路已經(jīng)被砍倒,門口空曠曠的`,而雜草也因為沒人修剪已經(jīng)長得齊腰深了。四周的房子都成了洋氣的小別墅,鐵質(zhì)的大門緊緊鎖著,把微弱的陽光也阻擋到了外面?纯窗蔚囟鸬男⊙髽牵幵谥虚g的老屋還真有些荒涼的感覺呢。推開厚重的木門,老屋終于見到了光。風(fēng)乍起,地上的灰塵都受驚似的飛遠(yuǎn)了,屋子里有些灰蒙蒙的。記起奶奶還在的時候,老屋里總是那么井井有條,干凈簡潔?墒,現(xiàn)在它也無人問津了,昔日的美好或許是隨奶奶去了吧。
坐在后屋的石階上,我嘆了口氣,時間都去哪兒了呢?但當(dāng)我抬起頭,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)后屋的荒地上竟為我搬來了一座“小森林”!里面長的全是我叫不出名字的樹,它們沒有人管理,卻長出了大自然的模樣。像一個個孩子沐浴在美好的春風(fēng)里,他們茁壯成長。
我微微一笑,或許,這就是時間給我的答案吧。
時間都去哪了作文14
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”鐘滴答滴答的,就這樣,一天過去了,一年過去了……時光他不給我們?nèi)魏螠?zhǔn)備,悄無聲息地從我們手中溜走,悄悄的染白了父母的頭發(fā),讓我們學(xué)會成長。
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我的時間都去哪里了呢?似乎……想不到任何有意義的地方,白白六年時光,我無所事事。墻上的鐘還在不停的轉(zhuǎn),以前竟不曾發(fā)現(xiàn),它轉(zhuǎn)的如此之快。時光在路上奔跑,我卻停滯不前。每天都在期待美好的明天,卻每次都在明天中期待更好的將來,不曾為此努力。暢想未來的同時,有沒有想過現(xiàn)在呢,現(xiàn)在,把握在自己手中,稍不留神,他就像流水一樣一去不復(fù)返,讓你永遠(yuǎn)追不上他的腳步。
不知何時,父親那挺直的'脊梁已經(jīng)不像從前那樣,烏黑的頭發(fā)中冒出根根銀絲,黝黑的皮膚告訴著我他的艱辛,皺紋爬上了他的眼角。是啊,父親老了,還沒好好感受他的年輕,就被生活改變了。為了我的學(xué)習(xí)、生活,父親再操勞也不曾說過一句,時光偷走了他的青春,但他毫無怨言。
這一天又即將過去,可我真的做好迎接明天的準(zhǔn)備了嗎?捫心自問,是沒有的,我甚至還不曾覺察到那些碌碌無為的時光,已經(jīng)成為回憶。它好像在跟我捉迷藏,等我就要找到它的時候,它又去了別的地方,時光離去的才匆忙,留下的只剩惋惜。
我的時間都去哪里了呢?我不知道,也害怕知道,我害怕它走得太快,讓我留戀,讓我跟不上它的腳步,我想留住它,卻只能眼睜睜的看著它溜走,一天、一年、十年……我想挽留它,去只能留下一只不走的表,我想找回它,卻只能記起那段時光的回憶;貞浺幌,我竟浪費了那么多時光。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是如此寶貴,我卻白白浪費,虛度光陰。在以后的日子里埋怨時間走得太快,卻不曾想過有沒有好好把握住時光,讓每一份每一秒都過的有意義。以前的時光已經(jīng)追不回來了,我只能從現(xiàn)在開始,好好利用每一秒,讓每一分都意義非凡。
時間都去哪了作文15
控制不住時間,無法回到過去,只能留給不完整的回憶。
時間去哪里了?我還沒來得及感覺好眼睛就花了.偶爾遇到這種點播的《時間都去哪了》,就像是一把錘子敲在心里的門,融化了心里的冰山,在眼淚落下之前細(xì)細(xì)品味。
記得小時候,我依偎著媽媽,背著媽媽驚奇的看著這個世界。那是我第一次上學(xué)。當(dāng)然,那是我第一次離開媽媽。我媽蹲下來,指著幼兒園的小朋友,默默地看著我說:“他們以后就是你的朋友了。”我忘了我媽什么時候離開我的。我只記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽失蹤的時候,我哭得很傷心。老師的安慰和孩子的`笑聲交織著我的哭聲.我哭了一下午,老師都沒辦法請我媽。我發(fā)誓再也不離開媽媽,所以那一年我再也不去上學(xué)了。
到了小學(xué),媽媽拉著我的小手陪我到開學(xué)第一天,到現(xiàn)在這么多年都是這樣。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學(xué)嘲笑,我才改變主意。我開始覺得讓媽媽陪我上學(xué)很丟人。是我媽讓我在同學(xué)面前難看,所以我決定以后不讓我媽自己送;丶液,我沉默了很久,然后小聲對媽媽說:“媽媽,明天我自己去上學(xué)!薄盀槭裁矗俊眿寢屨f:“因為,因為,我不是小孩子了!蔽业穆曇舯纫酝魏螘r候都大,我不敢相信這是讓我這樣和媽媽說話的力量。突然感覺臉火辣辣的,沒有感覺頭垂下來。“哦,是這樣。我以為小帥是小伙伴,你卻長大了!蔽覌尩穆曇艉脺厝,讓我覺得很慚愧,眼淚又模糊了我的眼睛。
從此我一個人上學(xué)。我媽對我還是老樣子,但我們再也看不到大手牽手的影子,我們的話也越來越少,甚至除了吃飯和一些必要的話,我們從來不交流。這讓我很郁悶,我多么想找回過去,我多么想給媽媽講學(xué)校的故事,最近的心情和一句道歉!
等我長大了,媽媽老了,你去哪了?你能把那些記憶還給我嗎?
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