[通用]時間都去哪兒了作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間都去哪兒了作文1

　　“過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了”時光匆匆而來，又匆匆而去，不曾有任何留戀。眼睜睜地看著它從指縫中流逝，又無可奈何。時間，都去哪了?

　　未學(xué)池塘春草夢

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當……”甜甜的聲音伴著潺潺的流水聲從草地上傳來。兒時的我這是在悠閑的躺在草的上，唱著兒歌，數(shù)著天上的云朵，偶爾蝴蝶從眼前掠過，我起身追逐;一只螞蚱從腳邊跳過，有跟隨它驚慌的`腳步，這片小小的天地就是我的舞臺，沒有閃光燈，卻有鳥兒的歌聲，知了的伴奏，魚兒躍出水面的舞蹈，無人喝彩，便自娛自樂。

　　我知道了，時間從草地上流走了。

　　誰言寸草心

　　“嗡嗡”的聲音從媽媽的身前的縫紉機上傳出，媽媽的手不停的移動著那塊方布，眼睛緊緊的盯著那穿梭之間的針，一絲不茍。多年的勞作使她那曾經(jīng)細嫩的手變得粗糙，對兒女的擔憂使她那烏黑亮麗的頭發(fā)爬上了幾縷白發(fā)，歲月也無情的在她的臉上刻下了淺淺的皺紋。她所做的一切不都是為了讓我擁有一個更美好的家嗎?

　　我知道了，時間從母親的容顏中流走了。

　　階前梧葉已秋聲

　　“距中考還有98天……”

　　歲月更迭，朝花夕拾，歲月如潺潺流水般逝去。當流云鍍滿霞光，山林披上春色，花木搖曳萬紫千紅，我感受到了時間的流逝;當臉龐綻放笑容，夢想伴隨青春，歲月深巷流光溢彩，我體悟到時光的珍貴。小時那幼稚無知的我已變成在課堂間奮力拼搏的我，為了幾十天后中考的順利，我不再渾渾噩噩，惶惶不可終日。

　　人生沒有幾個十年，時間不等人，讓時間流進每一件有意義的事情。這，才是我們應(yīng)做的。

時間都去哪兒了作文2

　　時間都去哪兒了？再稀松平常不過的問句，卻如一粒石子落入潭中，伴隨著清脆的聲響和叩起的浪花，漣漪翻涌蕩滌著我的心事。

　　小時候，時間是一把蒲扇，我在這頭，奶奶在那頭。

　　臨山的田間，被落日照得金黃，幾只花腳蚊子在老太的蒲扇間不斷地飛舞又落下。飯飽之際爬上門前的藤椅，奶奶在藤椅旁小心翼翼地用那把蒲扇不緊不慢地為我驅(qū)趕著蚊子，每過一會就會問我熱不熱，有沒有被蚊子咬到。燈光下，影子偷摸摸地模仿著我們，我依稀能夠看到蒲扇的'影子倒映在墻上悠然的模樣。慢慢地，我就在奶奶和鄰家老太的方言中，沉睡在滿是星光的夏夜中。那把蒲扇不漂亮也不昂貴，僅僅是用幾根枯黃的小竹片編制而成。但它卻包含著一絲鄉(xiāng)愁，那一抹淡得幾乎聞不到的鄉(xiāng)愁。

　　長大些，時間是一碗粥，我在這頭，奶奶在那頭。

　　時光荏苒，我去學(xué)校住宿了。我腸胃不太好，吃錯東西了，就是上吐下瀉的結(jié)果。我每每肚子疼的時候，奶奶就會做上一晚白米粥。奶奶在燃氣灶旁小心翼翼地控制著火候，每過一會就提起蓋子，攪動著砂鍋里的米粒。慢慢地，那一顆顆小米粒就在“咕嚕咕�！钡姆兴�中變得粘稠，米粒也不再清晰。撒上幾粒白糖，這也便是我的主食了。這一碗平淡無奇的粥里，包含著祖孫情，普通卻又濃烈的情誼。

　　后來啊，時間是一趟列車，我在這頭，奶奶在那頭。

　　我在異地求學(xué)而不得不與奶奶分隔兩城。車站里，一半是相聚的人，一半是分離的人。分離總是難舍的，奶奶總是淡定地和我說拜拜，可是當看著我拿著行李從樓梯間一步一步走下去直至我離開時，奶奶眼里的淚水開始打轉(zhuǎn)�；氐郊依飼r，會默默地走到我的房間，坐在床邊，開始了對下一個相聚的期待。這趟列車，包含著奶奶對我的思念，默默的思念。

　　時間都去哪兒了？簡單的問句叩擊著心靈。時間都融在奶奶柴米油鹽醬醋茶的關(guān)心問候里，伴我成長了二十多個年華歲月。

時間都去哪兒了作文3

　　最近，我總覺得時間不夠用�？墒侨兆硬�沒有變少，每星期還是七天，每天還是二十四小時，每小時還是六十分鐘。我的時間都去哪兒了？

　　有一天，我遇到了一個自稱是“節(jié)約時間先生”的人。他從口袋里拿出一個寫滿了一些古怪文字的小本子，悄悄地對我說：“我知道你的時間都去哪兒了，你想知道嗎？”

　　我好奇地問：“它們都去哪兒了？我正發(fā)愁呢�！�

　　他說：“首先，‘磨蹭’偷走了你很多時間。該睡覺時，你總是不愿意放下手中的玩具，說：‘我還沒玩夠呢，再過三分鐘睡’，結(jié)果每天都浪費了十五分鐘。該起床時，你老是會說：‘好困啊，再睡兩分鐘吧’，結(jié)果一下又睡了十分鐘。該寫作業(yè)時，你經(jīng)常會說：‘太累了，等一會兒再寫吧’，結(jié)果半個小時過去了，你還沒開始動手。動手做的時候，你又多花了五分鐘削筆�！�

　　“其次，‘精力不集中’搶走了你不少時間。吃飯的時候，你不停地和同學(xué)講話，結(jié)果食堂的燈都快要關(guān)了才吃完，每個中午足足浪費了十分鐘。你做作業(yè)時聽到爺爺奶奶講話，總要搭個腔兒，每天至少浪費五分鐘。你練字時還總想著找同學(xué)去打籃球，每次走神也會浪費三分鐘�！�

　　“還有，‘重復(fù)返工’也盜走了你的一些時間。本來今天應(yīng)該過的課文，背的時候有不少錯誤，被組長要求重背。本來第一個完成的課堂作業(yè)本，由于書寫問題被老師發(fā)回重做。本來半個小時就能練好的.琴，結(jié)果彈錯了好多地方，被媽媽要求重彈。這些都浪費了不少時間�！�

　　……

　　說完以后，“節(jié)約時間先生”拿出隨身攜帶的計算器，又幫我算了一筆賬。不算不知道，一算嚇一跳。我一天浪費的時間已經(jīng)足足有兩個小時多了。這樣看來我每天只剩下不到二十二個小時，怪不得，總是感覺時間不夠用呢。

　　我感到既吃驚又羞愧。看來我一定要改正這些缺點，守護好我的時間！

時間都去哪兒了作文4

　　奶奶端詳著那條光滑柔順的絲巾，不住念叨：時間都去哪兒了？

　　絲巾是奶奶的最愛，上面那櫻花圖案栩栩如生，月牙色的花瓣般如在枝葉間搖曳，散發(fā)著一絲氣息。奶奶很喜歡系在脖間，偶爾也會撫摸著那道道皺紋，如撫珍寶。

　　時光匆匆，物是人非。

　　誰曾料想爺爺會戰(zhàn)死沙場，留下了奶奶和滿屋的孤寂。絲巾是奶奶給爺爺?shù)男盼铮�我似乎可以看到爺爺當年為奶奶帶上絲巾，淡淡地，帶著一絲甜蜜，說，你戴上真好看。

　　不多不少的話語，成為了爺爺和奶奶之間的美好回憶。

　　奶奶又開始念叨，時間去哪兒了，人怎么就不在了呢，每每這時，奶奶才會退去做事時的干練利索，眼中暈起一層水霧，望著絲巾，如紅樓中的黛玉，思念著逝去的人。都說時間不會停留，留下幾多歡喜幾多悲，奶奶心中又何曾沒有想過，他若在該多好，時間不再走該多好，何曾不期盼那陌上花開緩緩歸呢。

　　年幼的我跟隨在奶奶身邊，總愛看奶奶圍上絲巾的樣子，不時神氣地自己找來那條給自己系上，向院中小伙伴炫耀，仿佛那絲巾也是我生命里的記憶一般。絲巾隨風飄逸，揚起的巾角撫著紅撲撲的臉龐，我總是喜歡昂著頭笑著，那時的天是多么的.藍，陽光是多么的燦爛。

　　回想起往事，時間都去哪兒了，抓都抓不住，留都留不下。

　　當奶奶對著時鐘，望著絲巾感嘆時光為何流逝地如此之快時，幼時的我也會踮起腳尖，笨拙地用手板著鐘表上的針，一臉童真地笑道，奶奶，你看，鐘在退。我們又可以把今天過一遍了，奶奶你帶我去買斌糖葫蘆吧。

　　現(xiàn)在想來，當時的我哪里懂得時光流逝，童年時光真是有趣，如今奶奶感嘆時，我也難免會對過去緬懷一番了，想必當時奶奶定是撫著我的頭，淺淺笑著。

　　現(xiàn)在奶奶早已孤身一人，她不再年輕，我不再童真，沒有了奶奶對鏡系絲巾的場景，沒有了我拽著她買冰糖葫蘆的場景。時間都去哪兒了，還沒好好地享受，還沒有好好感受年輕就老了。滴答的鐘在走，那條絲巾也終將會壓在箱底、

　　原來，時間就這樣悄悄地溜走了。

時間都去哪兒了作文5

　　時光匆匆，光陰流逝。小時候的我總是覺得時間可以任我們盡情揮霍，長大了才明白，時間無情轉(zhuǎn)眼消逝，沒有誰能阻擋它的腳步。

　　時間都去哪兒了？那些無憂的時光已經(jīng)離我遠去，常常留下我深深的不舍和遺憾。閉上眼睛，模糊的記憶里有個小小的稚嫩身影，肆無忌憚地跟在父母身后，好像在滿世界尋找著什么，跑東跑西，永遠不知疲倦，臉龐上的笑容似乎從未消失過……我卻不曾記得兒時手心里的糖是什么滋味，在軟軟的床上蹦跳是什么感覺，依偎在長輩懷里又是怎樣的溫情？但我知道我再也無法象過去一樣無憂無慮了。

　　時間都去哪兒了？翻看發(fā)黃的老相冊，才發(fā)現(xiàn)年輕時的父母是這樣英俊、美麗。時光卻無情地帶走了父母的英姿颯爽，粘上了一種叫皺紋和操勞的貼紙。照片上媽媽披在肩上的.長發(fā)是那么亮麗，而現(xiàn)在，她只是隨意地將閃著銀絲的發(fā)扎成馬尾；照片上的媽媽穿著及地長裙，纖細的腰別提有多美麗動人，而現(xiàn)在，她不再注重打扮，總說：“老了，穿什么都不好看了……”；照片上的媽媽白皙的皮膚上紅潤的臉龐，而現(xiàn)在，媽媽的眼角似乎有一位雕刻家刻上了一道道歲月的印記。是不是他們用自己的老去換來我的成長呢？

　　時間都去哪兒了？記憶回到六年前的秋天，我們都懷著對校園生活的憧憬聚集在這里。還記得老師第一次對我們的諄諄教誨；還記得一年級入隊時我們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容；還記得好朋友第一次到我家玩的情景；還記得考試沒考好我們互相給對方安慰的話語。這個夏天卻將是離別的季節(jié)，心中已經(jīng)感到憂傷，多想一直這樣。時光從體育課上嬉鬧間跑過，從課間的歡聲笑語中流走，在老師一句句的講解中轉(zhuǎn)動。畢業(yè)就在明天，天下無不散的宴席，我們一起度過的歡樂時光，將永遠定格在我的腦海里，我們的友情將伴隨我們走下去。

　　花有重開的時候，時間不會倒流。我們所需要做的，就是珍惜它，微笑著回首，微笑著往前走。

時間都去哪兒了作文6

　　是不是被我們浪費掉了？

　　它去了遠方，

　　踏上了不歸路。

　　一秒，一分，一小時……

　　時間雖是劑量單位，而人生只有一次。蹉跎歲月，光陰似金。

　　寸金難買寸光陰。

　　時間都去哪兒了？

　　一日，一月，一年，一世紀……

　　我想走進時間，

　　與時間同行。

　　我想超越時間，

　　在時間中快速地實踐。

　　時間都去哪兒了？

　　它去了求知者的園地里。

　　刻苦學(xué)習就是珍惜時間。

　　讓我們永遠珍惜時間，

　　去做追趕時間的少年。

　　時間都去哪兒了？

　　它爬到了母親的額頭上。

　　絲絲秀發(fā)染霜雪，

　　兩鬢斑白歲月無情。

　　時間都去哪兒了？

　　它爬到了父親挺直的腰板上。

　　蹣跚的步履，

　　佝僂的身軀，

　　是滄桑歲月留下的印記。

　　時間似流水，

　　一去不復(fù)返。

　　時間如君子，

　　不會因為金錢與權(quán)力而回頭。

　　時間如蠟燭，

　　剩下最后一絲火苗，

　　也要照亮整個宇宙。

　　時間就在我們身邊圍繞，

　　努力拼搏，頑強奮斗。

　　讓人生變得更加精彩。

　　人生如夢又如戲，

　　總有開頭與結(jié)尾。

　　鑿壁見光，

　　程門立雪。

　　《今日歌》中惜今時，

　　《明日歌》中嘆明日。

　　人生不要在“擁有時浪費，失去時方醒悟”中反悔。

　　時間都去哪兒了？

　　它躲到了綠蔭中；

　　它躲到了花叢中；

　　它躲到了草坪中；

　　它在工人師傅的'奉獻中……

　　讓我們一起追尋。

　　時間都去哪兒了？

　　清晨，中午，傍晚，

　　數(shù)不盡的斗轉(zhuǎn)星移。

　　走進黎明，

　　啟明星捎去我的祝愿，

　　珍惜時光，勇往直前。

　　如日中天，

　　事業(yè)蒸蒸日上。

　　揮別夕陽，

　　彎月掛著我的思念，

　　努力進取，奮發(fā)圖強。

　　前天，昨天，今天……

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　切忌，不要簡單的度過每一天，

　　要時時刻刻，實實在在，

　　付諸于我們的行動中。

時間都去哪兒了作文7

　　是夜，我靜坐在庭院的石椅上，在聽在看。夜色傾城，星空都是提著燈籠的趕路人，似乎要在黎明前到家。

　　院外的田野里跑來陣陣蛙聲，院內(nèi)的.大樹上飛來聲聲蟬鳴。周圍很是嘈雜，但我卻很安靜。正如“蟬噪林逾靜”，有聲似無聲。

　　此時，一陣清風襲來，出奇地冷，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。這時，我才意識到已經(jīng)是暮夏了。夏天瘋狂了六月七月和八月，整整三個月，它累了。它拖著疲憊不堪的身軀離開了我，離開這里。它早已走遠，而我才剛剛發(fā)覺，是我沒留心，還是根本不關(guān)心？

　　“兒子，外邊冷，快進來。”屋內(nèi)傳來母親略帶蒼老的聲音。我感覺更冷了。我想起，母親今年四十了。母親怎么四十了？我在心里不停地問自己，尋找著答案。是的，母親老了，離我感覺更遠了，抓不住，拽不回。

　　“我再坐會兒�！蔽业穆曇粲行┥硢　Ｎ覜]進屋，盡管外面有些冷。說不出理由。是怕見到母親蒼老的面容，還是……沒有答案。

　　不知過了多久，周圍的聲音消失了，我也沉沒在輕輕的呼吸聲中。

　　清晨，第一束陽光打破了夜的黑暗，也刺痛了我的雙眼。睜開眼，伸手一抓就是一把燦金。

　　“昨晚你沒回屋��？現(xiàn)在著涼了吧！”母親從屋內(nèi)走出，剛好看見正在打噴嚏的我�！皼]關(guān)系，我現(xiàn)在可是天邊的太陽，正冉冉升起呢！”我笑著回應(yīng)道。

　　陽光灑滿了母親全身。順著光，我看見母親的頭發(fā)黑白分明。我一下子鼻子又酸了�！皨�，你頭上有白頭發(fā)，我去拿剪刀幫你剪掉�！蔽艺f著便跑回屋拿剪刀。

　　“你這孩子，人老了，自然有白頭發(fā)。”母親笑著說。

　　“我媽可年輕了！”我邊說邊幫母親剪白發(fā)。

　　剪完，我數(shù)了數(shù)竟然有十來根�？粗�白發(fā)，我心里久久不能平靜。母親已經(jīng)度過了自己最好的年華，離我越來越遠了，抓不住，拽不回。

　　一片枯黃的落葉飄在我衣服上，我知道夏天走了，但它還會回來。

　　可是母親的年華呢？

時間都去哪兒了作文8

　　坐在窗邊的我，經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨自享受時間的流逝。這是一個多雨的季節(jié)，望著小雨點爭先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢？六月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子里，過了14年了……

　　我從來沒有這么強烈地感到時間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天都活在無憂無慮中的我，第一次去想時間流逝這個嚴肅的問題。時光，真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎？從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個成語的我們，真的沒有深層的去想過。過了這么多年，才開始感悟時間的流逝。

　　每時每刻，時間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事，時間帶走的除了我的光陰還有什么呢？可是，留下我成長的足跡，開心的，悲傷的，總是捧在手里、放在心上，深刻在腦海里，時間的流逝，反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。

　　也許，每個人都有每個人的快樂，都有每個人的傷痛。每個人走在同一條路上，卻有著各自不同的終點站。坐在初一（5）班教室里的我們，初一（5）班就好似一個交點，我們則是在空間里52條形態(tài)各異的線，500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里，匆匆地相識，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的`未來延伸。

　　不停地走下去，走到人生的盡頭，才發(fā)現(xiàn)時間過的是那么快。每個人都擁有時間，但并非每個人都懂得時間。有的人，荒廢自己的時間；有的人，珍惜自己的時間�；膹U時間的人，不懂得時間的流逝；相反，珍惜時間的人，每一天對他來說都是時間的點點滴滴。這樣的人，每天都過得很充實。

　　時間就像是蠟燭，無時不刻都在燃燒，而燃燒的意義就在于你是否照亮了他人……

時間都去哪兒了作文9

　　時間都去哪了？還沒有好好感受，年輕就已變老了；

　　生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。

　　時間都去哪了？還沒有好好看看，你眼睛就花了；

　　柴米油鹽半輩子，可是轉(zhuǎn)眼間，就只剩下滿臉皺紋了------

　　時間都去哪兒了？一顆流星，倏然而逝，只在那遙遠的天際劃過轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線。驀地，感到一絲清醒，仿佛生命的歷程，也就如這流星般短暫。逝者如斯，轉(zhuǎn)瞬滑落。唯有珍惜時間，才能拓寬自己的生命。

　　時間都去哪兒了？以前我不懂得如何珍惜時間，但現(xiàn)在我經(jīng)過了時間的磨練，已懂得時間的`重要性�！肮旁拼巳兆惝斚�，吾輩更應(yīng)惜秒陰”，我們應(yīng)當倍加珍惜我們現(xiàn)所擁有的寶貴時間，讓生命在有限的時間里綻放異彩。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，樂府《長歌行》中的名句，鼓勵青年人要珍惜時間，出言警策，催人奮起�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這顏真卿的肺腑之言；“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹言傳身教，毫不懈怠。這些名人名言其實都是在告訴我們應(yīng)當珍惜時間，莫讓時間白白流逝。

　　時間都去哪兒了？星轉(zhuǎn)斗移，日月更替，大千世界，又是百年。幾多風花雪月，幾多興嘆春秋。在廣闊宇宙的一隅，生命的歷程如梭般飛逝，我們游走于紛紛擾擾的得失之間，徘徊于酸酸楚楚的愛恨之中。驀然回首，年華匆匆，我們可曾悔恨過前時的抉擇。抬頭望，逝者如斯，要立志，珍惜時間有作為。

　　時間都去哪兒了？“在時間的大鐘上，只有一個詞，那就是現(xiàn)在�！鄙�士比亞曾經(jīng)這樣說過。不要只活在過去或只是為了將來，而讓你的生命在指端滑落。應(yīng)該重視現(xiàn)在，把握當下，讓昨天成為沉思的碑石，讓明天成為奮進的航標�！吧�活還在路上”，與我們寶貴的時間同行吧！

　　在學(xué)習中，我已經(jīng)學(xué)會了珍惜時間，懂得了利用時間。讓我們青春的年華迸發(fā)出無限的精彩吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。

時間都去哪兒了作文10

　　在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一首《時間都去哪啦》讓電視機前多少家庭落下了淚水，突然明白，時間最心酸的莫過于樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�—題記

　　“知道啦，知道啦，干嘛說那么多遍�！蔽也荒蜔┑卣f道。因為假期即將結(jié)束，我很擔心我的作業(yè)問題，但我媽媽似乎比我還要操心，也因為她的催促，我感到很煩躁，特別是這種一大早就催，讓我連吃早飯的胃口都沒了。我在努力咽下早飯的時候，媽媽開始整理屋子。

　　“哎，你快來看……”“來了來了�！蔽覒�(yīng)了一聲，卻不愿立即動身。媽媽見我沒進去，便走了出來，手里拿著什么東西�！澳憧�，媽媽那時候是不是很漂亮？”我抬起頭，看見媽媽手中拿著的是一張舊相片，上面正是媽媽年輕的時候。

　　“哎，不知不覺就老了。”媽媽看著相片嘆息道，映著陽光，我似乎看到了媽媽頭上的銀絲，突然感到了一種莫名的心酸。

　　在我的印象中，媽媽一直是那樣，對待自己，對待這個家都極其負責，平時不大管事，但有大事的時候，總是細心地羅列出步驟。但我從沒有試著去想象媽媽年輕時候的'樣子，我也從來不覺得去想很有意義。

　　仔細思索一下，媽媽當年是不是也曾和我一樣，認為自己的母親從來就是眼前所看到的樣子，從不覺得她也是從青蔥歲月中走過來的？當自己成為了母親之后，才終于明白了當年母親的含辛茹苦，甘愿為了孩子放棄追求美麗的權(quán)利，心甘情愿地讓歲月的痕跡侵蝕著自己？

　　也許，這是所有人的宿命，永遠只顧疼愛自己的下一代，卻永遠忽視著上一代，當有一天終于能明白父母的辛苦之后，只能看到經(jīng)歷了風雨的風燭殘年，這也是最平凡的悲劇。我很慶幸，我在母親老去之前，明白了這個道理，卻也只能嘆息流水匆匆，帶走了光陰。

　　時間啊，請你慢些走，讓我前進的速度能夠趕上父母老去的速度。

時間都去哪兒了作文11

　　是您陪我過了無數(shù)個夜晚，是您從不計較我每一個過激的行為，是你從不計較我每一句帶有怨恨的話語。

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一身把愛交給她，只為了一聲爸媽�！苯憬愀嬖V我，在我牙牙學(xué)語時，是您在地上一筆一劃，從未厭煩的教我學(xué)會每一個字。您沒有太高的文化水平，但您從未放棄。當我終于學(xué)會喊那一聲爸媽時，父親把我抱起來在原地旋轉(zhuǎn)時，而您卻回到屋中，偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐說到此時，一顆滾燙的珍珠已劃過我的臉頰。

　　“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！毙�時候的我總是愛哭還愛耍小脾氣。您卻總是寬容我，而且家里人都很愛我，可是當我問你家里人我小時候的事情時，沒有能回答上來的，只有您，能把我的每次哭每次笑。像播電視連續(xù)劇似的，一字不落的說了出來，您好像把我的`每個生活細節(jié)用烙鐵烙在了腦子里一樣。

　　“院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)�！毕赐昴_丫的我，坐在沙發(fā)上看著電視。您走過來用溫和的語氣對我說，很晚了，該睡覺了。而我卻調(diào)皮的對您說，媽媽我要給您扎頭。您無奈的對坐了下來，讓我盡情玩弄您的頭發(fā)。面對您的一頭銀絲，我不由心生悲涼。我調(diào)皮的對您說：“您看您的一頭銀發(fā)，每一根都是我的，您可不能剪掉它們。”母親沒有說話。傍晚，我躲在被里，回想睡前發(fā)生的事情，讓我情不由己的留下了眼淚。

　　時間都去哪兒了？轉(zhuǎn)眼間你已接近50歲了，待我長大成人時，你已經(jīng)接近古稀了。我在愛的時光里成長，您在付出中老去，親愛的媽媽，愿時光別在您的身上留下歲月的痕跡。

時間都去哪兒了作文12

　　傍晚時分，我與往日一樣做起了老師布置的作業(yè).忽然，我看見了曾經(jīng)學(xué)過的一篇文言文《勤學(xué)》，文中的詞語“三余”溝起了我的聯(lián)想，“遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也.”時間都去哪兒了！

　　是啊，時間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為了一名四年級的小學(xué)生.當我回憶起那美好的時光，不禁想從頭再來，不過時間不等人，它只會進，不會退.當我想起那一次次可愛的記錄，不禁想停止時間，不過再也回不去了……時間都去哪兒了？在放假期間，時間怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時間可是能用來為我"充電".時間一分一秒地過去了，它對每個人都很公平，沒有因為你是富人而多給你一小時.可以這樣說，如果我抓住時間，我就抓住了機會.時間不等人，我也不該等待時間的流逝.

　　時間都去哪兒了？一天一天可真快，學(xué)校的午休時間也可以算上是短暫的時刻.可曾有人知道，這短短的.近30分鐘，一但被我抓住就會使我感受到時間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時間去繼續(xù)為我的大腦“充電”.有人經(jīng)常會說：“沒有時間做其他事".這哪是時間不夠，分明是自己不會利用這24小時嘛！

　　時間都去哪兒了？時間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時間就會被擠出來.時間是很長的，也是很短的，時間是很復(fù)雜的，也是很簡單的.只要善待它，它也會善待我們；如果我們浪費時間，那么在浪費時間的同時，想一想自己如果這樣做，時間就都跑去哪兒了呢……

時間都去哪兒了作文13

　　風一吹而散，雨一下而干，花一開而謝……種種的事物反應(yīng)了時間的飛逝。我們的日子也是如此，無時無刻，我都會感嘆道：時間都去哪兒。

　　時間從指尖中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我從那個天真無暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉！總而言之，一切都好像毫無頭緒似的，那么的陌生。踏進中學(xué)的大門，我那時十分孤僻，不善于溝通交談。走在校園的小路上，傾聽著校園的聲音，鳥兒妙不可言的歌聲，風兒的細微呼聲以及跑步時的腳步聲，一切都讓人心情舒暢，中學(xué)之旅必定美好快樂。

　　帶著對校園的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，開始了另一段求學(xué)生活。進入教室，映入眼簾的并不是老師，而是一群歡聲笑語的同學(xué)們，教室的氣氛像過節(jié)似的熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的，一點兒緊張的氛圍也沒有。很快，我融入了這意想不到的新環(huán)境，新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué)，新伙伴，漸漸的我的性格徹徹底底的大改變，可以說是三百六十度的大改變。

　　從此，我已真正的愛上這校園，真正愛上了我的“大家庭”。每次的.下課，我都會細心觀察同學(xué)們的每一個言行舉止，去感受屬于家的溫暖與溫馨，去品味屬于校園的味道，細細地品嘗酸甜苦辣�？刹恢獮槭裁�？這種習慣卻成為了永恒，一去不復(fù)返。時間推移，讓我不得不煩躁，去忘記屬于家庭中的真善美，時間都去哪兒了。

　　回想過去，發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生，過去也不能成為現(xiàn)實，如果時間可以重來，我希望回到那段幸福美滿的時光。那段時間，是我人生中最快樂最想珍惜的時光，為什么時間那么的快，那么的特別？世間最為奇怪的是時間了，因為它的存在會讓人煩躁、郁悶，因為它的存在會讓人留戀、后悔，時間就不應(yīng)該存在？時間都去哪兒。

　　仰望天空，鳥兒眨眼飛過，一天就此結(jié)束……一切都已證明，時間都去哪兒了。

時間都去哪兒了作文14

　　時間都去哪兒了?光陰一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼，你長大了，你也會變老。你會死亡。你會發(fā)現(xiàn)，你忙碌了一生，最終還是不知道，你的一生都去哪兒了?你的`時間都去哪兒了?

　　哭聲，喚醒了時間。你出生了，時間這匹白馬也開始奔跑。你一直在長大，時間卻始終沒有變。你開始咿呀學(xué)語，時間不說話，他含笑望著你，不忘奔跑。當你開始學(xué)步時，時間他一直在為你叫好，不忘流轉(zhuǎn)。當你學(xué)會自己刷牙、洗臉時，時間它一直陪伴你左右，不忘初心。它一直在流轉(zhuǎn)。它無情，卻有情。它看似無限，實則有限。它在你身邊匆匆流過。它是過客，卻陪伴你一生。

　　你漸漸長大了，長高了。你上學(xué)了，你有朋友了。仍不知時間的存在。你當時天真無邪，一直在問時間索要。你滿足了，時間不復(fù)返了，它微笑，任憑你的索要。不責怪你，那是你最美好的時光。到現(xiàn)在，你會懷念那一段時光。

　　到現(xiàn)在，時間仍在你的身邊。它在一步一步地更改你的過往，你模樣變了，它始終如初。你在學(xué)習，它在一旁看著。你在跑步，它在一旁陪你跑。你笑，它陪你笑。你哭，它陪你哭。你在回憶往事，它在一旁默不作聲地加料。你生，它生。你死，它死。同生同死，一起走過人生。最支持你的，是它。風風雨雨，一同走過。

　　誰說時間無情。它與你一起長大，變老，死亡。以前我一直以為它冷酷無情，時間冷酷?唯有它與你同生死，你不想苦苦逼它為你停留，我也不想。就讓時間慢慢流動。它到最后，照樣與你消失在人世間。到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)你長大了，我也長大了。

時間都去哪兒了作文15

　　“時間都去哪了?還沒好好感受年輕就老了……”

　　時間都去哪了?我曾伸出手想抓住那絲絲縷縷的時光，卻什么也沒有抓到;我曾向著朝陽奔跑，想尋回那曾經(jīng)的點滴，卻總是追不上時間的腳步。我沒有魚兒那七秒的記憶，卻還是弄丟了那些兒時的記憶。時間都去哪了?

　　剪一段燭光，照亮昔日過往。浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪了?為何尋不到了?我站在十字路口，耳機中播放著王錚亮的新歌：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪了……”音樂的旋律是如此令人心酸。我孤獨一人向遠處眺望，忘記了那個街角，那株白楊，那盞路燈……

　　走在上學(xué)的路上，昨日那路邊的野花枯萎了，屹立在路邊的青松也老了。我在內(nèi)心試問：時間都去哪了?那曾經(jīng)的人兒可會回來?望不到的太陽，遮不住的蒼老，青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露出無盡的憂愁……

　　回到家，看見電視機前的爸爸媽媽。媽媽的臉頰怎么長出了皺紋?曾經(jīng)那無所不能的爸爸怎么消瘦了?一年一年地過去，他們在一年一年地老去。我知道，他們在用青春，換取我們的成長。

　　零落的香水百合在企盼什么?企盼時間給它一個回答：時間都哪去了?滾動的露珠嬉戲著，殊不知幾時以后自己即將消失。這，就是我一直在尋找的吧。

　　為什么放下昔日的陽光、曾經(jīng)的過往?我們應(yīng)該像露珠那樣，不在乎昨天的精彩或悲傷，盡情地享受自己人生的每一秒。

　　也許昨天不夠精彩，也許未來不夠美好，那又怎樣，因為現(xiàn)在我們是快樂的`。人的一生中一分一秒并不多，但只要抓住每一秒，快樂的面對生活，充實地過好每一天，又何恐：“白了少年頭，空悲切”的無奈與“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悔恨?又何必發(fā)出“時間都去哪了”的感嘆?

　　陽光是那么燦爛，路邊的野花開得那樣美麗。昨日的時間都去哪了又有什么關(guān)系，珍惜現(xiàn)在，不要去尋找已經(jīng)過去的往日了。

　　時間都去哪了?我知道，時間就在這里。

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