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做時間的主人作文

時間:2023-10-22 11:15:45 時間 我要投稿

【精選】做時間的主人作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的做時間的主人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】做時間的主人作文

做時間的主人作文1

  “呤——呤”下課鈴聲響了,我們全都不禁潸然淚下,因為我們被魯濱孫那堅持不懈,勇敢,鎮(zhèn)定的精神深深的打動了。

  丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島,在島上他獨立耕生,后救了一個野人,取名“星期五”,跟“星期五”度過許久后,回到了文明社會。

  讀了這個故事,我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時,在孤獨時的內心里還懷有生存的希望,才能說堅持不懈。此時我突然想到自己,還記得有一次做數(shù)學作業(yè),碰到一道思考題,我百思不得其解,心想回到學校問同學不就行了,用得了自己絞盡腦汁的'去想嗎!現(xiàn)在一想,為什么麻煩同學呢?別人教你不用時間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比,真是感到無比慚愧!

  是啊!應該把學習看作一種享受,俗話說的好,少壯不努力,老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光,長大后就一定會后悔的,所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓,他有一次請朋友吃飯,正要開飯的時候,突然,想到自己還有一個實驗沒做,便埋頭與實驗室,他的朋友忍不住饑餓就先吃飯,當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光,朋友們以為要被牛頓罵,可牛頓卻認為自己已經(jīng)吃過飯了,又走進了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時間,珍愛學習。

  高爾基曾經(jīng)說過,世界上最快而又最慢,最長兒又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時間,現(xiàn)在我終于知道這句話的意義,在小學學習生涯的幾個月里,我一定要爭取時間,擠出時間,不讓時間逃脫,做時間的主人,把以前流失的時間都找回來,緊緊鎖住!

做時間的主人作文2

  高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時間!

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗——有些人都是這樣想的,也是這樣做的。朋友,你放到明天,一切從明天開始呢?歲月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,那哪一天才能變?yōu)樾袆、變成現(xiàn)實呢?

  自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后,我對時間的看法改變了。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有明天。”

  我們應該做時間的主人,今天的事情今天做,應該學會爭分奪秒,做一個與時間賽跑的人!懊魅諒兔魅,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!倍潭痰'幾句詩,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結晶啊!古人有所感悟,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,ius抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就等于了給予生命的延續(xù)。時間就是性命,甚至比生命還珍貴,作為新世紀的人,我們一定要珍惜時間。

  我覺得人應該做時間的主人,不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。

做時間的主人作文3

  林清玄說過:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!边@句話一點也沒錯,我就在和時間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味

  上上個周末,媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點,提出節(jié)約出的時間可以讓我多玩一會,可是這個辦法只有效了一個星期。于是媽媽又生一計,要求我做個作業(yè)計劃表,而且在各項作業(yè)后面標上時間,要求按時間完成,如果提前完成,既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了,一頭埋進題海里去了。

  “嗯!第一件事要把數(shù)學黃岡兩面寫完,用時要在10-15分鐘!痹掗g剛落,我就答完第一小題了,以我這速度15分鐘松松的,我暗想!班,還有10分鐘,我第一面已OK啦!”太棒了,好的`開端是成功的一半!

  第一件事完成的不錯,但是第二件事我就犯難了,這是要寫作文,我苦思冥想,可是想不出來,急得我抓耳撓腮,眼看著時間一分一秒的過去了,我卻一個字也寫不出來。突然眼前一亮,我有了一絲靈感!啊!太棒了,我一定能戰(zhàn)勝時間的,我的腦子飛快的運轉著,下面的手也在飛快的寫著,我的作文真的是越寫越得心應手(不是寫的短,而是非常容易)。

  又過了半個小時,我的作文被搞定了,“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時間,原來戰(zhàn)勝時間如此簡單,只要你專注用心。”

  緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫,她聽后一臉驚訝,八成心里想:“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”

  “快點!快點!”我催促道,“時間快要打敗我了!快點!”媽發(fā)一時還不適應,但是還是匆匆忙忙的聽寫了,又過了三個小時。我的作業(yè)全部搞定,媽媽兌現(xiàn)了諾言,送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。

  讓我們和時間賽跑,擷取成功的果實吧!

做時間的主人作文4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  ——題記

  三年級時,我記得非常清楚,一個周末,老師真的是一丁點作業(yè)都沒給我們布置,除了考完大考之后,真是罕見!

  難得老師如此慷慨,我回到家中,草率地將書包一放,鞋子一脫,漫不經(jīng)心地打開電視。不一會兒,媽媽走了過來,用能殺人的眼睛瞟了我一眼:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”還好我早有準備,立刻表明了今天沒有作業(yè),媽媽卻不相信了:“什么?不可能沒有做業(yè),我得去問問別人,要真沒有,我給你布置!眿寢寗傁肽闷痣娫,電話卻先響起了……

  “您好,是小何的媽媽嗎?請幫我轉接一下小何!彪娫捓镯懫鹆诉@樣的一個聲音,看來是找我的。

  “您好,是小何嗎?小剛說今天沒有作業(yè),是真的嗎?”小剛的.媽媽焦急地問道。

  “阿姨,千真萬確!”我自信地說道,說完便掛掉了電話!

  才剛過完一兩分鐘,電話再度響起,我漫不經(jīng)心地拿起電話。“喂,是小何嗎?我今天好慘啊,今天老師難得大發(fā)慈悲,沒有布置作業(yè),我媽卻……”沒等小剛說完,電話就掛掉了,看樣子,不像是自愿的。

  老師這個周末其實不布置作業(yè)的理由再簡單不過,就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒,讓我們做時間的主人。想想當日,時間就從我的身邊無情地溜走……

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們每一個人都應珍惜現(xiàn)在學習的美好時光,不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近,我才知道時間多么的寶貴。如今,我學會了珍惜時間,要精心安排剩下的,所剩無幾的零碎時間。

做時間的主人作文5

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是誰能告訴我為什么我們的日子卻一去不復返呢?我不知道時間到底給了我多少日子,但我卻漸漸地成為了時間的奴隸。于是我要做時間的主人,而不做時間的奴隸。

  今天,我走在放學回家的小路上的時候,不和同學打鬧,而是以最快的速度跑回家,開始做作業(yè)。寫作業(yè)的時候我都要和時間賽一賽?墒俏疫是像以前一樣,總是三心二意,雖然手一直在寫,眼一直在盯著作業(yè)本,但事實上我的心早飛到電視機上了。我為了提高效率,就想了一個非常好的辦法,我把作業(yè)當成一種闖關游戲,每一關只能有十分鐘的時間。既然是一種游戲誰不愛!于是我加快步伐,聚精會神的做每一道題目,“耶”“耶”闖關成功了,我非常高興。最后一關了,還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著,時間到,“啪”我的筆一放剛好時間到。我為我的成功感到興奮不已,自言自語道:有句話真的說得一點沒錯“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。以前我總把這句話說著玩,但沒有想到今天我真的做到了。

  要想知道時間是無情的',還是公平的,那就得看你有沒有和時間賽跑。有兩個人,他們所擁有的時間是一樣的,但一個十分珍惜時間,一有空就看書;而另一個卻完全相反,他一有空就玩。這樣一個在珍惜時間,一個在拿時間消遣,他們倆長大后,一個就成了鼎鼎有名的作家,另一個卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐,相信我們每一個人在心中都有了自己的答案。

  做時間的主人,因為時間就是生命、時間就是金錢、時間就是榮譽……我們不能讓時間定格,但我們絕不能讓時間稍稍從指縫間溜走。我們要抓緊生命中的每一分每一秒,在我們有限的生命長河中,盡情揮灑我們的光和熱!時間——您賦予了我們太多太多…

做時間的主人作文6

  俗話說一年之計在于春,一日之計在于晨。早晨是頭腦最清醒的的時候,也是記憶力最強的時候,我會用早晨的時間去背誦古詩詞,或校內的一些課文段落。

  吃完早餐,準備寫作業(yè)了,我并不會像多數(shù)同學一樣,一拿到作業(yè)就急急忙忙寫起來,而是先找到筆記本,鞏固一遍概念,復習一遍知識點,這樣有助于提高我的做作業(yè)的效率。做作業(yè)是不能急的,要好好審題,減少錯誤率,這樣不僅做的快,質量還高。也能減少訂正花費的時間。

  午餐后一般我會休息休息,在學習之余,我還喜歡畫畫,繪畫能使人靜心,其次繪畫是一種藝術,能培養(yǎng)人的氣質,影響人的情趣味,翻出自己的畫筆,隨心所欲的畫起來,有時是幾張簡單的手繪,有時是幾張創(chuàng)意畫,在不知不覺中一兩個小時就過去了。

  太陽躲到了山后,月亮慢慢升了上來。我也收好自己的繪畫工具……

  晚飯過后,和家人一起看看新聞,了解了解國家大事。晚飯過后,再次回到書桌旁,拿起書讀了起來,我喜歡讀古文,中華文化博大精深,古詩詞更是他的代表,多讀讀古文,不僅僅可以增強自己的語感,在文言文閱讀的`時候也不少的好處,當然更多的是讀了古文可以豐富你的知識,讓你不論是在學習中還是生活中都能夠獲益匪淺。

  周日的早晨,我會完成語文老師布置的朗讀作業(yè),挑選一篇優(yōu)美的散文,搭配上那么一段抒情的歌曲,隨著音樂慢慢朗讀錄音起來。這樣做可以增加的預感,提高大家的朗讀水。在完成老師的作業(yè)之后,我會看書看一些名著,看一些小說,讀書是人類進步的階梯,多讀書,提高個人的修養(yǎng),豐富自己的視野,拓展自己的知識面從書中去了解去體會生活,讀書也是一件很快樂的事。 書看完了,也差不多到中午了。

  過了中午,整裝待發(fā),有時會和父母去打打羽毛球,有時會散散步,但更多的還是去騎騎單車,跑跑步,鍛煉鍛煉身體,運動運動;貋頉_個澡,晚飯過后,倒一杯牛奶,坐在床上將背誦的內容再溫習一遍,把易錯的知識點再鞏固鞏固,為接下來的星期一做好準備。

做時間的主人作文7

  今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見,馬虎和拖拉”。

  文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個壞習慣的影響,后來痛下決心立志改正的故事。

  其中,令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時間見面,卻總是姍姍來遲,讓別人等很久。打了上課鈴,卻磨磨蹭蹭挪進教室。對于生活中緊迫的任務,他都是能拖則拖,不到最后一刻,絕不完成。

  拖拉是很多學生擁有且普遍的壞習慣。其表現(xiàn)為無論是老師布置的作業(yè)還是家長交給的任務,不到無法再拖下去的時候,絕對不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結果不僅浪費了時間,事情辦得馬馬虎虎,還留給自己許多悔恨。

  從我的身上也可以看到“拖拉”的影子?蛇@并不是我的本意。我喜歡看課外書,暢游在自己的世界,隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂。可隨著年紀的增長,我的爸爸媽媽對我的學習要求越來越嚴格,沒有一點看書的時間。于是,我就有了“反正寫完還有其他作業(yè),還不如慢慢寫”的`想法。但我也不希望這樣,既浪費了我的時間,還看不了課外書。我多么希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀!哪怕就十分鐘!可這對我—簡直就是一個奢求。而根本的原因又是什么呢?我想,是由于家長沒有給孩子自己支配時間的機會。

  有時候,望子成龍,望女成鳳是對的。但首先要有一個正確的教育方式,從小培養(yǎng)孩子學會支配時間。無止境地“壓榨”,只會引起孩子的消極抵抗,拖拖拉拉,不僅沒有實現(xiàn)家長的初衷,還后患無窮,反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個壞習慣。

  所以,我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時間,并引導他合理支配時間,在學習的同時,得到放松,一舉兩得,還會對孩子產(chǎn)生激勵作用。何樂而不為呢?

做時間的主人作文8

  那年,我上三年級。一個周五放學,和往常一樣,一回家,就掏出作業(yè),從冰箱里拿出一包蝦條,邊吃邊寫。

  那天是周五,我翻開書和本子,撕開蝦條的包裝袋,將書和本子放右邊,零食則放左邊,右手寫字,左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上,顯得格外愜意。

  時間一眨眼就溜走了,不知不覺已經(jīng)到了七點,呀!我看的動畫片快開了!看看作業(yè),才不過幾行字。再瞧瞧蝦條,還剩下小半包。我一把抓起蝦條,又盯著作業(yè)本看了好一會兒,終于決然轉身,向沙發(fā)奔去。窗外,月亮升起來了,柔和的月光淡淡的灑滿夜空。

  飯快好了,媽媽看看手機上顯示的時間,瞄了我房間好幾眼,然后把目光轉向了坐在電視機前的我:“瑩瑩,寫作業(yè)去。”

  “媽,今天是周五!”我撒嬌道。

  “不行!你做事總是這么拖拖拉拉,這怎么行?”媽媽皺起了眉頭。

  “媽媽,飯都快涼了!蔽疫想賴一會兒。

  “寫完作業(yè)再吃!眿寢尩恼Z氣是不容爭辯的。

  “切!”我嘀咕著:“不吃就不吃!”我一邊走進臥室,一邊懷疑她是不是我親媽。

  坐在書桌邊,沒寫幾個字,就覺得瞌睡蟲找上門來了,我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中,感覺有人進來,緊接著,我感覺身上蓋了件東西……

  一覺醒來,映入眼簾的是一碗稀飯和一封信,當然還有身上蓋著的被子。打開信,一行娟秀的字跳進了眼眶:

  “瑩瑩,稀飯是熱的,趁熱喝了。媽媽不是故意訓你的,但媽媽想讓你知道,自己的時間自己要安排好……”

  我是一個要強的女孩子(至少我這么認為),但此時,眼淚也擠滿了我的眼眶……

  第二天,我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時間,看書,做手工……我見到了媽媽的'滿意的笑容。

  兩年過去了,我已經(jīng)是我們班的班長了。但媽媽當年的那封信,仍歷歷在目。它時刻提醒我,要自己安排自己的時間,做時間的主人。

  兩年前那個月光女神降臨的夜晚,我會深深的將它刻在腦子里,永遠,永遠。

做時間的主人作文9

  在很多人的一生中,遲到,失約,早已成了家常便飯,對很多事情都一走了之;可是你想過改寫自己的時間嗎?你想過創(chuàng)造自己的時間嗎?試試做自己時間的主人吧!

  一天下午,我按照正常時間出門上學。2點30分是學校開門的時間,而我,將在2點05分出門上學。一切地進行中,正當我走出小區(qū)門口時,我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了!此時的我驚慌失措,如同一只受驚的兔子,臉上寫滿了驚慌。我迅速跑回家中,氣喘吁吁的停在門前,手在門上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后,竟悠然自得地進入書房,取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽!您知道嗎?我是幫開班級門的同學,這串鑰匙上系著能打開班級門的鑰匙,那不僅是打開大門的工具,更是打開責任大門的一把鑰匙,這關系著同學們能否在第一時間進入教室,關系著我有沒有履行好自己的責任;如果我去晚了,他們焦躁的心情又該怎么安撫?我不知所措的情緒又由誰來安撫?

  此時已是2點10分,我?guī)е匙馬不停蹄地奔往學校。汗從我的.前額流到了臉頰,又流到了下巴,然后滴到衣領上。一會兒,衣領被浸濕了,而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著,愈行愈遠,愈行愈累。漸漸地,我似乎聽見了歲月的時鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩,那根時針轉得很慢,讓我在時光的通道中飛速前進。忽然,我仿佛看到另一個我在前面的馬路上行走;對!那就是按正常時間行動的我!我沖過去,超越了他,就在這時,我有一種輕松感,這種感覺一直伴隨著我,迎著同學們銀鈴般的笑聲,邁著輕快的步伐進入學校。

  來到班上時,門已經(jīng)開了,同學們做著自己喜歡的。命運把我愚弄了,可我并沒有感覺到這一點:因為我做了一次自己時間的主人。

做時間的主人作文10

  暮色像一張灰色的大網(wǎng),悄悄地灑落下來,籠罩了整個大地。我在暮色中踏下汽車,回到二甲。媽媽沒有煮飯,我們在外面吃好晚飯回家,夜色已經(jīng)鋪滿了天空。

  回到家,媽媽就催我們寫作業(yè)。在媽媽的催促聲中,我慢吞吞地打開書包,拿起作業(yè),不急不緩地寫起來。弟弟比我寫得快,開始看書了。七點半,媽媽上班去了,她把她的手機留下,好讓我們寫數(shù)學作業(yè),拿走了我們的小手機。

  我寫了一會兒就開始摸手機了。摸了一會兒,再看了一會兒書,我才開始寫數(shù)學思維題。寫完數(shù)學后,我拿起作文書,準備寫作文,抬頭一看,桌上有《實用文摘》,我最近最喜歡看的書,媽媽特意為我買了一套。我拿起一本書,津津有味地看起來。一本看完了,我一看,八點半了。我打開作文本,心想,還早呢,再看一會兒吧,反正媽媽還沒有回來,只要在媽媽回來前把作文寫好就行了。我又拿起一本書,聚精會神地看起來?粗粗饷?zhèn)鱽黼娖寇嚨穆曇,我心里暗暗祈禱,最好不要是媽媽回來?墒翘觳粡娜嗽,媽媽回來了。

  媽媽一看到我們還沒有寫完作業(yè),便問我們干什么了,我們低著頭說看書了。媽媽滿眼怒意,大聲說:“作業(yè)沒有寫完就看書,你們有沒有時間概念。如果這書很好看,你就一直看,不要吃飯,不要睡覺,不要上學嗎?”我看著生氣的媽媽,嚇得連話也不敢說。我想到我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《時間小偷》。它會在看電視玩游戲看書的時候出現(xiàn),本來你想看半個小時的電視,但變成了一個小時的電視時間,不知不覺中,你的.時間就被偷走了。

  看著生氣的媽媽,再看看空空的作文本,我慚愧地低下了頭。窗外,漆黑的天空像一塊洗凈的黑色的粗布,幾顆小星星在調皮地眨眼睛,仿佛嘲笑我們不懂得合理安排時間。我暗暗下決心,我要寫完作業(yè)再看書,爭取做時間的主人,合理安排好時間,做一位合格的學生,也要做媽媽的好兒子,不要再讓媽媽操心了。

做時間的主人作文11

  每個人的時間都是獨一無二的,每個人對時間的理解和態(tài)度也各不相同。在我看來,時間就像流水,日夜不停地流逝?闪魉鬟^,還會留下痕跡,但是時間呢?在人們不知不覺中流逝,還抹去了所有的痕跡。

  記得朱自清說過:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候……”可是,時間去了,還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,過去了就是過去了,不要等到失去了才開始扼腕嘆息。

  童年時,常常玩耍在鄉(xiāng)村田野,每次回家,都是滿頭大汗。一進門,便可看見墻上爬滿了爬山虎。一片片葉子飽滿無瑕,不停地生長,它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的密,能把一縷陽光隔在這片葉子前?粗@綠色的海洋,我的心滿滿地靜了下來,徐徐的清風拂去了我的汗水。這片爬山虎,便是我對童年往事的回憶。年少的我,還不識愁滋味,根本沒有想過要去做時間的主人。

  隨著時間的流逝,那片爬山虎已經(jīng)不復存在,只留下那綠色的痕跡和空白的墻壁。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸地長大了,不再是牙牙學語的'黃毛小子,正如毛主席說的:“青少年如八九點鐘的太陽。”我們朝氣蓬勃,應該夠要把握每一分每一秒,不教一日閑過。我們難道不應該珍惜時間?學會去做時間的主人吧!不要等到實踐流逝后,才感慨時光已經(jīng)流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!蹦鞘呛蔚鹊谋О!

  未來的日子里,我們還有很長的路要走。我們應該樹立自己的理想,就像孔子說的:“三軍可多帥也,匹夫不可奪志也。”那樣,堅定自己的志向,揚起希望的風帆,向自己的理想和原來的那片藍天前進吧!只有做時間的主人,才能更好地把握好時間,才能開拓出屬于自己的一片藍天。

  不住不覺中,不知經(jīng)歷了多少個春秋,我也不知錯過了多少日月星辰,實在是一件憾事。只要我的時間還沒有結束,我就不會虛度光陰。我毅然作出了決定:我要做時間的主人。

做時間的主人作文12

  對于時間,古今中外的很多偉人和名人都對它做過描述。前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能讓時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!

  時間是什么?我們看不見它的樣子,也觸摸不到它的形狀,然而時間卻無時無刻不存在于我們的'周圍,觀察著我們,陪伴著我們,回報著我們,甚至懲罰著我們。

  我以前就是做事情有些慢,速度跟不上,媽媽出的數(shù)學題回來要檢查,我總是做不完,媽媽很生氣,認為我根本沒用心。老師也經(jīng)常向媽媽反映我寫字太慢,抄不完題,常常不能按時完成作業(yè)。針對我的情況,媽媽幫我一起分析了原因,主要有以下幾個方面:一是時間都散落在周圍的小事里了;二是時間需要高效利用;三是時間需要遵守。我有時候就是在學校里聊天,沒有節(jié)制地玩。在家里學習時站一會兒,做一會兒,找東西,喝水,上廁所,稍有動靜就會分心。其實利用時間不在于時間的長短,而是在于是否在有限的時間里最大限度地提高了自己的效率。為此,我和媽媽一起制定了學習時間計劃表,并且買了一塊小馬寶莉的手表,讓我看到時間,遵守時間。

  時間對于每個人來說,都是寶貴的資源。讓學習成績提高,讓生活變得充滿意義,在前進的道路上實現(xiàn)自己的夢想……所有的一切,都在于時間的分配。讀一本書需要時間,聽一首歌需要時間,做一道題需要時間,寫一篇文章需要時間……世上的萬物都要靠時間累積,如果沒有時間,一切都無從談起。因此,我要做時間的主人,只有尊重時間,珍惜時間,好好地利用時間,才能從時間里獲得回報。

做時間的主人作文13

  時間,是人生匆匆的過客。時間,總是在我們不知不覺中悄然離去;時間是潺潺的流水,聽不見它流逝的聲音;時間,是寶貴的生命,是無法取代的。因此,我們一定要珍惜時間,做時間的主人。

  在現(xiàn)實的生活中,人們往往都在時間逝去后,才漸漸懂得珍惜寶貴的時間,但寶貴的'時間對自己來說——已經(jīng)所剩無幾了。正因如此,才有了古人一聲聲的嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。因為,只有時間是一去不復返的,所以我們一定要珍惜時間!

  我國偉大的思想家、文學家、革命家——魯迅就是非常珍惜時間的。它認為節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命,所以他工作起來從不知疲倦,常常白天工作,晚上寫作,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停的工作,有時在椅子上看書,它認為這就是休息。魯迅整個一生都在拼時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,它對于民間藝術也深切愛好,特別是傳說、繪畫。正因為它愛好廣泛,多方面學習,所以時間對他來說是十分的重要。它一生病,工作條件和生活壞境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  魯迅不但愛惜自己的時間,而且珍惜別人的時間。它無論什么時候去參加會議,從來都不遲到,絕不叫別人等他。即使是下大雨,他也會冒雨準時趕到。它曾經(jīng)說過:“時間就是生命,無緣無故地空耗費別人的時間,跟圖財害命沒有什么兩樣”。

  同學們,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是無法用金錢換來的,要靠自己去爭取,不讓寶貴的時間從我們身邊插肩而過,我們所能做到的只有四個字:“珍惜時間!”讓自己做時間的主人,不讓時間白白流逝!

做時間的主人作文14

  哪里有什么天才,我只是把別人和咖啡的時間用在工作上了。

  ——魯迅

  時間對于我們來說,是公平的又是自私的,一個懂得利用時間的人,時間對于他來說就像海綿里的水,擠一擠從會有的,一個浪費時間的人,睡再多的海綿,在他的眼里,也是會干枯的。

  我們都知道,時間是由分秒組成的,如果一個用分計算時間的人,要比用時來計算時間的人,時間要多59倍,可見,不是時間決定著我們,而是我們決定著時間。

  時間對于我們來說,抓起來像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜時的名人值得我們學習。

  愛因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學院時,每晚例會,她從事和與揮著手棒茶杯,開懷暢飲,邊飲茶,邊談話,愛因斯坦就是利用這種閑暇時間,來與大家交流思想吧看似拼長到時間利用起來,如今,茶杯和茶壺早已成為英國劍橋大學的一項獨特設備以紀念愛因斯坦利用閑暇時間的創(chuàng)舉

  不僅外國友人懂得珍惜時間,我們只能夠國人也有這樣對千古美談。

  我國古代就有明日福明日,明日何其多?的.千古名句。我國著名小說家魯迅,教導我們,不做事堅定奴隸,要做時間的主人,要做尸檢的主人,從古到今,從今到外,都宣揚著,要珍惜時間。

  像我們正處在學習的緊張時段,時間對與我們太過于寶貴,我們沒有太多的時間去預習,去復習,只能去利用零碎的時間去做,記得教學樓的一句話人與人之間的區(qū)別,就在于業(yè)余時間的利用。

  偉大的生物學家達爾文,也曾說過我們從來不認為,半小時是一段尾部粗到的時間正是人家有著珍惜時間的覺悟,才編寫了生物起源,達爾文得名字,至今是家戶喻曉。

  最后讓我用一個小故事來結束吧,一個小男孩問上帝,一百萬對于你來時是多少,上帝說:“像一分鐘”小男孩說:“你能給我一百萬嗎?”上帝:“當然,只要多給我一個一分鐘!笨梢,這一分鐘有多么得珍貴!

做時間的主人作文15

  7月3日,我讀了一篇文章——《做時間的主人》,讀完后,我思緒萬千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師,他告訴“我”一有空,就彈幾分鐘鋼琴,這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分!拔摇痹诖髮W教書時,利用空閑時間,寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的閑暇時間。

  當我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時間,使我學會充分利用一點一滴的閑暇時間。”時,我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份,我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當我翻到最后十幾頁時,我傻眼了,書上那密密麻麻的'生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽,這生詞怎么那么多呀!”我向媽媽抱怨著!澳憧,至少有幾百個!

  ”媽媽看了看哪些單詞,說:“是很多,現(xiàn)在離考試還遠著呢,我們每天背20個單詞,到了考試,不就全背完了嗎!” 第二天,我拿著一張單詞卡,來到了學校。課間,我從書包里拿出單詞卡,一邊寫一邊背,一上午下來,已經(jīng)快被消滅完了,只有幾個超難的單詞,還記不住。 下面一節(jié)課是體育課,我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料,我們班同學無視老師的存在,像怎么講就怎么講,氣的老師臉色發(fā)青,老師大聲喊道:“你們什么時候安靜下來,什么時候上課!边@時。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘,老師才氣呼呼地帶我們去體育館,而那時,我早已將卡片上的單詞背完了。

  第三天,我?guī)е鴮懹?5個單詞的卡片去上學,放學時,這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣,我在考試前竟然背熟了幾百個單詞,最后考試也取得了不錯的成績。 是呀,我們要充分利用每分每秒,做些有意義的事!

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