時(shí)間的作文匯總4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
林清玄說過：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我就在和時(shí)間賽跑的過程中品嘗到了成功的甜蜜滋味
上上個(gè)周末，媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn)，提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì)，可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì)，要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表，而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間，要求按時(shí)間完成，如果提前完成，既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來了勁兒了，一頭埋進(jìn)題海里去了。
“嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完，用時(shí)要在10-15分鐘。”話間剛落，我就答完第一小題了，以我這速度15分鐘松松的`，我暗想�！班�，還有10分鐘，我第一面已OK啦!”太棒了，好的開端是成功的一半!
第一件事完成的不錯(cuò)，但是第二件事我就犯難了，這是要寫作文，我苦思冥想，可是想不出來，急得我抓耳撓腮，眼看著時(shí)間一分一秒的過去了，我卻一個(gè)字也寫不出來。突然眼前一亮，我有了一絲靈感!啊!太棒了，我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，下面的手也在飛快的寫著，我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短，而是非常容易)。
又過了半個(gè)小時(shí)，我的作文被搞定了，“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間，原來戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡單，只要你專注用心�！�
緊接著我讓媽媽過來幫忙聽寫，她聽后一臉驚訝，八成心里想：“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道，“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng)，但是還是匆匆忙忙的聽寫了，又過了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定，媽媽兌現(xiàn)了諾言，送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。
讓我們和時(shí)間賽跑，擷取成功的果實(shí)吧!
時(shí)間的作文 篇2
互聯(lián)網(wǎng)的快節(jié)奏拉扯著每天僅有的24小時(shí)，“�！！暗南⑻崾疽魺o形地將我們的時(shí)間撕碎。已經(jīng)不記得，上一次離開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的一整天是怎樣度過的。試圖想脫離這種自認(rèn)為只是”網(wǎng)絡(luò)上癮“的生活，卻發(fā)現(xiàn)它早已成為了每個(gè)人生活的一部分，也成為了這個(gè)社會(huì)運(yùn)作的基本邏輯。
清晨五點(diǎn)半，寢室的寂靜在手機(jī)鬧鈴中被打破。迷糊中摸到手機(jī)，舉到眼前按下“小睡”鍵，發(fā)現(xiàn)鎖屏已被十幾條消息提示所占據(jù)，接著解鎖，查看消息，再回復(fù)。打開每一個(gè)常用應(yīng)用軟件，更新自己的“新聞數(shù)據(jù)庫”，最后在備忘錄里記上幾筆，代表著新一天的開始。這已成為了每天早上的常規(guī)。習(xí)慣性地把生活中的提醒事宜以及每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都記錄在手機(jī)中，卻沒有意識(shí)到它常常破壞了活動(dòng)本來應(yīng)有的進(jìn)程。
“你怎么還沒給我點(diǎn)贊呀？”……“快來續(xù)火苗！”……午休時(shí)間，消息一條條從屏幕上彈出�！昂美埠美�，這就來！”放下手中的筷子，任憑飯菜被吹涼，開始給好友們點(diǎn)贊�？此苹奶瓶尚Φ那闋�，卻干得心甘情愿。新形式的社交生活早已深入人心。更多時(shí)候會(huì)在細(xì)碎的時(shí)間里拿出手機(jī)和朋友分享有趣的見聞，很少像從前那樣把朋友約出來到某個(gè)咖啡館，面對(duì)面地坐下來，細(xì)細(xì)地聊近況。這種網(wǎng)絡(luò)社交越來越大程度上變成了一種形式，人們深入的交往越來越少。不知道這種碎片化的社交，究竟是讓人們親近還是疏遠(yuǎn)。
可說到底，都是自己的選擇。是我讓碎片事件擠入生活，是我親手把時(shí)間撕碎。盡管說著碎片化不好，它終究已是我生活現(xiàn)在的`樣子，而自己也過得自在。既然不想改變現(xiàn)狀，能做的就只有最大程度地利用好它的優(yōu)勢(shì)。譬如說它給我們帶來了巨大的信息量和機(jī)會(huì)。若有人質(zhì)疑碎片化不能讓時(shí)間得到充分利用，那我認(rèn)為就應(yīng)該改變自己的方式。時(shí)間雖細(xì)碎，但通過合理的安排，也能達(dá)到“一大塊時(shí)間”的效果。
在這碎片化的時(shí)代里，要去適應(yīng)，要去學(xué)習(xí)，萬不可讓自己的精神靈魂也碎片了。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留。——題記小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來？去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為未來的路還長而得意洋洋時(shí)，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的`步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？長江一去無回浪，人老何時(shí)再少年？我坐在窗前，靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——滴答，滴答
時(shí)間的作文 篇4
是無形的，在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我18歲，告別了頑皮的小孩，學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)~
最近很感傷，前幾天照了畢業(yè)照，覺得即將離開，心里不免有些酸楚。黑板上的倒計(jì)時(shí)的，想問究竟帶，讓我感到莫名的傷感。
就在昨天，的最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿。場上群，熱鬧的場面，熟悉~里度三年。在看臺(tái)上的`我，不知不覺了三年前，的滿懷好奇的走進(jìn)高中的，軍訓(xùn)時(shí)大家從陌生到熟悉，從辛苦到……幕幕都在一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人和睦相處，的班級(jí)真的像極了溫暖的大家庭。一起歡快，一起努力，唱著班歌，《會(huì)奇跡》，幸福的淚水悄悄的浮的笑臉上。
每天在班級(jí)里太多的趣事，曾經(jīng)有人把有特點(diǎn)的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄，等多年以后，回來，人生中的樂事吧美好的珍藏的回憶。
要感慨的東西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，即將離開母校，去追逐的夢(mèng)想。
，記錄著的成長。，讓學(xué)會(huì)懂事。，承載著太多美好的瞬間。
回“響”曾經(jīng)擁美好，感謝帶給的memory。就，珍惜擁，珍藏曾經(jīng)擁，把握，拼過這最后的200多天，讓回“響”在的那，定格在那最燦爛的時(shí)刻。奏響的生命之歌！
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