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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-03-27 11:17:35 時(shí)間 我要投稿

(精選)時(shí)間的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)時(shí)間的作文3篇

時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年,楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。

  因此,我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說(shuō)的“三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

  珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢谖覀兊纳钪,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò);有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿。”泰戈?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

  我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美。是正視上名的挫折和輪回。

  讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山。

時(shí)間的作文 篇2

  時(shí)光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開(kāi)與我相戀依舊的母校,去踏入一個(gè)新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)……

  當(dāng)我背上小小的書(shū)包,剛剛踏入小學(xué)校門的我,這里的一切都讓我感到新鮮、好奇,這里的第一堂課,就讓我喜歡上了這里。雖然那時(shí)的我還聽(tīng)不懂,可是老師講的語(yǔ)言生動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),叮鈴鈴的鈴聲,使我對(duì)校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時(shí)的我們是天真爛漫、純真的,我們根本不把老師發(fā)在眼里,只是一打鈴,我們就像一股潮水一般涌向操場(chǎng),自己玩自己的游戲。那時(shí)的我傻乎乎的,在這里有過(guò)人生的第一次,第一次當(dāng)升旗起手,第一次站上領(lǐng)獎(jiǎng),總之有許許多多的第一次……在這里有過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)歡聲笑語(yǔ)我們每一樣都有嘗過(guò)。轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,這是的我已成為了一名大男孩了,肩上的.任務(wù)重了許多,考試的任務(wù)是我不得不上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天總有做不完的作業(yè),好不容易到了周末,又要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)?墒俏抑溃荒曛(jì)在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),只有在春天認(rèn)真播種的人,才能迎來(lái)秋天累累的碩果。

  還有一年我們就要離開(kāi)母校了,我有千萬(wàn)個(gè)不舍得,舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個(gè)“大家庭”母校會(huì)留下我們?cè)?jīng)在這里歡聲笑語(yǔ)的足跡,到那時(shí)值得我們每一個(gè)人去回憶。我最喜歡的地方——校園,我和母校有一個(gè)約定,到我離開(kāi)母校,留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jī),寫(xiě)到這里,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

時(shí)間的作文 篇3

  今天,我和媽媽一起去看望外公外婆。

  我從小是在外公外婆身邊長(zhǎng)大的。還記得我三歲的時(shí)候,外公經(jīng)常帶著我到公園玩。每當(dāng)要回家時(shí),爺爺都會(huì)用他那雙有力的大手把我抱起來(lái),背在高高的肩上,我不知有多幸福和多得意!

  這次,我和媽媽在看望外公的路上遇見(jiàn)外公鄰居家的奶奶,我問(wèn):“奶奶,你看見(jiàn)我的外公沒(méi)有?”奶奶回答說(shuō):“我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看見(jiàn)你外公出來(lái)鍛煉身體了。”聽(tīng)了這話,我心里很擔(dān)憂,因?yàn)橥夤詮膬赡昵吧∫院,就一直身體不好,往日那挺拔的身軀,也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家,看見(jiàn)外公正斜倚在門口的沙發(fā)椅上曬太陽(yáng),我懸著的心這才放下來(lái)。我高興地拉著爺爺?shù)氖终f(shuō):“爺爺,爺爺!你能不能跟我一起到公園去玩呀?”爺爺慈祥地摸著我的頭說(shuō):“爺爺老了,走不動(dòng)了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),爺爺不知什么時(shí)候起已經(jīng)拄起了拐杖。看見(jiàn)爺爺日漸衰弱的.身體,我心里感到一陣心痛!

  我禁不住在心里暗自祈禱著:“時(shí)間老人啊,你就不能讓時(shí)光倒流嗎?哪怕只能倒流一點(diǎn)點(diǎn)也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強(qiáng)壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀!”

  時(shí)間老人!你能聽(tīng)到我的祈禱嗎?

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