時(shí)間的作文[實(shí)用10篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
小沈陽(yáng)說(shuō),眼一閉,一睜,一天過(guò)去了;眼一閉,不睜,一生過(guò)去了。時(shí)間匆匆,一晃十三年過(guò)去了,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事,明天重復(fù)今天的故事,幾千個(gè)日日夜夜似乎天天相同,我卻一天天長(zhǎng)大--時(shí)間都去哪兒了?
仔細(xì)算一算,每周一至周五白天上學(xué),晚上寫(xiě)作業(yè),周末還有興趣班,屬于我的時(shí)間基本上每周只有半天,這半天還要用來(lái)寫(xiě)作業(yè),剩下的才是我可以自由支配的.時(shí)間。一天天,一周周,每天忙忙碌碌,緊張而充實(shí),充實(shí)卻不精彩。是的,時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě),都圍繞著語(yǔ)數(shù)外。
我最喜歡看書(shū)。我的課外書(shū)的主要來(lái)源是圖書(shū)館,我在那辦了三張卡,可以同時(shí)借六本書(shū)。以前,我每周都要去一趟圖書(shū)館,現(xiàn)在,卻是要一個(gè)月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長(zhǎng)的壓力使我不得不減少看書(shū)的數(shù)量。偶爾去書(shū)城,每去一次便瘋狂采購(gòu)一次。可這些還是滿足不了我的看書(shū)欲,無(wú)奈之中,我在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里把以前看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨(dú)、玩玩魔方。這些,成為了我的另一種生活方式,在我完成作業(yè)后,掙開(kāi)學(xué)習(xí)的枷鎖,擁有一片屬于我自己的藍(lán)天。
你說(shuō),我的時(shí)間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時(shí)間,選擇我喜歡的生活方式,不再感慨時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是如此的珍貴,一不小心時(shí)間就溜走了,昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的`寶貴。
上午我正在睡夢(mèng)中,突如其來(lái)的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái),伸手拿過(guò)鬧鐘,瞄一眼,時(shí)針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點(diǎn)半,還早呢!我把鬧鐘一關(guān),縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來(lái),“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯(cuò)過(guò)的呀!薄皨寢,一分鐘而已,有什么大不了。”我小聲嘀咕著。但還是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門(mén)時(shí),低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來(lái),我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過(guò)。
快步走到了公交車(chē)站,還好還好,我要乘坐的公交車(chē)停在那里,天助我也,不會(huì)遲到了,我太幸運(yùn)了?墒沁差兩步遠(yuǎn),那輛車(chē)就開(kāi)走了。我再怎么追,都追不上了!斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過(guò)一輛車(chē)呢?”我又氣又急。
因?yàn)檫@一分鐘沒(méi)等到車(chē),我又只好再等下一班車(chē)了。左等不來(lái),又等不來(lái),讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí),已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了,而這段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了的知識(shí),可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來(lái)嗎?但是知識(shí)可以補(bǔ)回來(lái),可被我耽誤的那30分鐘再也不不過(guò)來(lái)了。
我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說(shuō)的那句話了:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。
時(shí)間的作文 篇3
我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——時(shí)間觀念淡泊。也正因?yàn)檫@樣,我上學(xué)經(jīng)常遲到。
某一天星期五,我一不小心睡過(guò)了頭,忽然想起來(lái)今天還要讀書(shū)。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我去刷牙時(shí),瞥了一眼時(shí)鐘,“啊!要遲到了!蔽掖舐暤亟衅饋(lái)。因?yàn)橹挥惺昼娢揖鸵t到了。我立刻刷牙,然后就像腳下踩著一朵云似的,抱著書(shū)包就沖出家門(mén),跑向?qū)W校?勺詈螅疫是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學(xué)后,我懊惱地走回家。媽媽見(jiàn)我情緒低落,便問(wèn)我:“兒子,你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了,還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,被老師批評(píng)了……?”我遲疑了一會(huì)回答:“不是,是今天早上我上學(xué)遲到了,不僅被老師罵了一頓,還站在外面抄了一篇課文。”“哦,我還以為是什么事呢?那是因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間觀念。你看,每天晚上玩得那么晚,早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢,穿件衣服要穿幾分鐘,刷牙時(shí),刷一會(huì)就去玩……你說(shuō)你每天怎么不會(huì)遲到。兒子你一定要重視時(shí)間,有句老話就得好一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“對(duì)呀!我做事太慢慢悠悠了,以后要雷厲風(fēng)行。媽媽,謝謝你,我以后一定會(huì)重視時(shí)間的.,以后您也多督我!薄安诲e(cuò),這才是我的乖兒子!
第二天,我早早地起來(lái),穿衣服沒(méi)有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí),我也不再去玩,而是認(rèn)認(rèn)真真地刷牙。當(dāng)我出門(mén)時(shí),媽媽問(wèn)我:“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說(shuō)。媽媽大笑起來(lái):“今天是星期六,去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六,不用去上學(xué),我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。
通過(guò)這件事,我明白了:時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間流逝無(wú)法撲捉,光陰逝去無(wú)法挽留。時(shí)光無(wú)法倒流,也沒(méi)有時(shí)間機(jī)器讓你回到過(guò)去,好好珍惜時(shí)間吧。
魯迅的時(shí)間是別人喝咖啡的時(shí)間,他說(shuō)時(shí)間是生命,對(duì),時(shí)間就是生命。他說(shuō)時(shí)間是海綿里的水,只要擠總會(huì)有的,對(duì)。時(shí)間就是海綿里的水。
時(shí)間千金難救,而我們的時(shí)間去哪了。
時(shí)間在我們夢(mèng)鄉(xiāng)中流逝,時(shí)間在我們神游時(shí)逝去,時(shí)間在游戲間消失,時(shí)間走了。
夜晚,夢(mèng)鄉(xiāng)中,自己快樂(lè)、幸福,毫無(wú)顧慮的躺著、睡著?墒牵陉(yáng)光明媚的早上,充滿知識(shí)的殿堂,為何要趴在載著書(shū)本的桌上。書(shū)本不是你的枕頭,老師那知識(shí)的講壇不是你的催眠曲。我們的時(shí)間在夢(mèng)鄉(xiāng)流逝。
目光呆滯,六神無(wú)主,無(wú)視周?chē)耐瑢W(xué),無(wú)視講臺(tái)上的老師,無(wú)視黑板上密麻的文字,你神游何方?千里之外,人間仙境,天堂地獄,過(guò)去往事,還是未來(lái)輝煌?美好仙境是虛無(wú)的,美好回憶是往事,未來(lái)光輝也只是未來(lái),為何不用這時(shí)間拼搏,去實(shí)現(xiàn)未來(lái)的光輝。回來(lái)吧,回到現(xiàn)實(shí)中,回到知識(shí)的殿堂來(lái)。你不是游戲中文武雙全的人,你不是電視里的'男女主角,你不是小說(shuō)中十全十美的人。我們的時(shí)間在神游時(shí)逝去。
學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)?我一直以為學(xué)生可以帶手機(jī),這讓家長(zhǎng)可以隨時(shí)找到我們,我們有事也可以第一時(shí)間告訴家長(zhǎng),可這一觀念很快就被打破了。休息時(shí)間,某同學(xué)的被子總透著微弱的光,那不是在看書(shū),而是在玩手機(jī),我想說(shuō)你不睡覺(jué)嗎?自習(xí)時(shí),同學(xué)手中的小物品玩了又玩,拆了有裝,我想說(shuō)你這樣做有意義嗎?時(shí)間在我們游戲間消失。
白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。不要再問(wèn)時(shí)間去哪了,不要讓時(shí)間就這么去了。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間慢慢挪移,我覺(jué)得很傷心。
沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級(jí)之后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越針對(duì)我了,我也覺(jué)得好痛苦。
上次和心機(jī)女鬧了矛盾和好之后,說(shuō)真的,我并沒(méi)有真心去對(duì)待她,我覺(jué)得或許表面和好了,內(nèi)心卻不一定是真的。果然不出我所料,她只要看到我成績(jī)比她好,她就很不服氣;她成績(jī)比我好,就在我面前炫耀,還有點(diǎn)奚落我的感覺(jué)。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服,就覺(jué)得她怎么能這樣?這次我肩上有一條被割了的印子,是不小心劃到的,然后她就說(shuō)是班上男同學(xué)怎么怎么的',我氣不過(guò),而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去,我就氣憤的回答了她一句:“你可不可以不要亂說(shuō)?”沒(méi)想到她還在自顧自的說(shuō),我就拉著我的好朋友走了,這簡(jiǎn)直欺人太甚,太過(guò)分了!
從四月份我就借給暴力女幾本課本,才開(kāi)始約定的是五月一日還我,她說(shuō)她沒(méi)看完,五月二十五日再還我,好吧再給她一次機(jī)會(huì),結(jié)果又忘記帶了,隔了一個(gè)星期才還給我,而且只有兩本,我就問(wèn)她:“我另外幾本呢?”“我給了你的!”“你絕對(duì)沒(méi)給我。”真的,她確實(shí)沒(méi)給過(guò)我,每次我去找她還的時(shí)候都說(shuō)沒(méi)帶,怎么可能給了我?我做什么也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)局:借了東西不還,還抵賴。那我當(dāng)初就不該借你,那是因?yàn)橄嘈拍悴沤璧,結(jié)果呢?
我覺(jué)得我和班長(zhǎng)很多時(shí)候都合不來(lái),以前可以一張嘴對(duì)話就吵起來(lái),沒(méi)有什么間隙,各說(shuō)各的。你別看她是個(gè)班長(zhǎng),有的時(shí)候交下來(lái)的任務(wù),都拋給我這個(gè)副班長(zhǎng)做,在我們面前趾高氣揚(yáng),在其他強(qiáng)大的人的面前卻又渺小的可怕。對(duì)于她,我是覺(jué)得她有一種偽裝的成分在里面,有的時(shí)候都不想跟她講話。
經(jīng)過(guò)了這么多的坎坷,我自己悟出了一個(gè)道理|:珍惜真正的友誼,堅(jiān)守內(nèi)心的純潔善良!
時(shí)間的作文 篇6
互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)家喻戶曉的詞語(yǔ),它很早就進(jìn)入了我們的生活,漸漸成為不可缺少的一部分。而“碎片化”,這個(gè)詞闖入我們的視野已經(jīng)5年了,它從微博上被帶火。
好多人多覺(jué)得,在等公交、坐地鐵的時(shí)候低頭玩手機(jī)不等于浪費(fèi)時(shí)間?墒,現(xiàn)實(shí)真的是如此嗎?不。
碎片化的生活,看似是給了大家自由利用的空間,可當(dāng)你一打開(kāi)手機(jī),你的注意力是否還能回到準(zhǔn)備做的事上嗎?不太可能了。
隨著“低頭族”越來(lái)越多,覆蓋的年齡范圍越來(lái)越大,人們?cè)诳臻e時(shí)間對(duì)知識(shí)反而沒(méi)有增加,浪費(fèi)了時(shí)間還洋洋得意,以為自己充分利用了時(shí)間。
可笑嗎?可笑。
真實(shí)嗎?真實(shí)。
碎片化的閱讀,它和讀書(shū)簡(jiǎn)直不能比。打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)進(jìn)自己想看的`書(shū)就行了,方便嗎?方便?赡悴粫(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么嗎?少了一種感覺(jué),少了捧著一本書(shū)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的滿足,少了那種沁人心脾的書(shū)香。你或許認(rèn)為這都沒(méi)什么,可你知道自己究竟失去了多少嗎?在網(wǎng)上看,你的注意力完全會(huì)被各種事情所分散:朋友發(fā)給你的微信、QQ,在你沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,你的手早已不由自主地點(diǎn)開(kāi)了。這樣一比較,難道不是捧著一本書(shū),迎著陽(yáng)光,在安靜的氛圍下細(xì)細(xì)品讀更好?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)碎片化的購(gòu)物,自從馬云發(fā)明了一個(gè)叫“淘寶”的軟件后,這幾乎成了每個(gè)人手機(jī)里必備的東西。在你餐廳等上菜的幾分鐘內(nèi),手指輕點(diǎn)幾下就能花掉一兩百,既簡(jiǎn)單又方便?稍蹃(lái)說(shuō)說(shuō)這質(zhì)量吧……那可不敢恭維,果然是“圖片與實(shí)物不符”。你說(shuō)說(shuō)這衣服,穿了一個(gè)月就壞了,還不停掉色;找客服?拜托人家又不理你;這能怎么辦?只能默默拉黑這家店唄。
碎片化的社交:QQ啊、微信啊,完全解決了我們的社交需求。想和好朋友見(jiàn)面,根本不用出家門(mén),一通視頻電話就搞定了。
可這對(duì)友情的增長(zhǎng)有幫助嗎?我的回答是,根本沒(méi)有!
你想你和朋友談天說(shuō)地,只靠視頻通話,要是網(wǎng)一卡,完了!完全不如兩人見(jiàn)面,然后手挽手一起邊逛街邊閑聊,這是多么有意思的一件事呀!
這碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)識(shí),它有好也有壞。唯一的辦法就只有思考如何將好處發(fā)揮到最大,壞處減少至幾乎沒(méi)有。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間,可以證明一切,也可以毀滅一切。時(shí)間只有我們失去了才知道它的珍貴。下面,讓我們看一看名人珍惜時(shí)間的事例吧!
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的`“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了!睈(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水交給助手說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。
有一次,我在英語(yǔ)班有一個(gè)句子錯(cuò)了,老師竟然罰了我100遍,還要在那里寫(xiě)完,我認(rèn)為時(shí)間還早,所以我寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,2個(gè)小時(shí)也沒(méi)有寫(xiě)完,老師更生氣了,又漲了1倍。由于我的不珍惜時(shí)間,換來(lái)了更多的懲罰。
珍惜時(shí)間等于珍惜生命,不要等我們失去了時(shí)間才知道它的珍貴!
時(shí)間的作文 篇8
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好享受年輕,就老了……”
人類好奇怪哦!明明自己不珍惜我,都頭來(lái)卻怪我無(wú)影無(wú)蹤的銷(xiāo)聲匿跡。沒(méi)錯(cuò),我就是大家熟知的卻又看不到摸不著的時(shí)間。我在地球上生活了也有幾十億年了吧,與其他的星球相比來(lái)說(shuō)也算得上一位老者了吧,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,看清了這世間的假惡美丑,我見(jiàn)證了人間的飛速發(fā)展……
我既屬于任何人,又不屬于任何人。匆匆來(lái)匆匆去,對(duì)于誰(shuí)我都是公平的。會(huì)把握我的人會(huì)努力學(xué)習(xí),用我做有意義的有價(jià)值的事情,最終取得好的結(jié)果,而我也同樣為他們感到自豪感到高興。
當(dāng)然,也會(huì)有大部分不會(huì)珍惜我哦,用我做了荒唐而沒(méi)有意義的事情,而同樣他們的一生只是生活在無(wú)聊與愚蠢當(dāng)中。例如:一個(gè)小男孩在上學(xué)時(shí)期,不好好學(xué)習(xí),不會(huì)珍惜我,只知道玩,到最后沒(méi)考上學(xué)。下學(xué)后也不找工作,到頭來(lái)整日無(wú)事可做,一直到老總是這樣生活。剛才,我去光顧了他,發(fā)現(xiàn)他卻在低頭嘆氣:“時(shí)間都去哪了,幾十年的大好光陰就如此的荒廢了!笔サ'總會(huì)變成最好的,可是早知今日,何必當(dāng)初呢?
一分一秒,都值得去珍惜,都應(yīng)該去珍惜。所以請(qǐng)不要我們到老的時(shí)候,去懊悔,請(qǐng)不要去嘆息“失去之后才會(huì)珍惜”因?yàn)槟且褳闀r(shí)已晚。
我是有情的亦是無(wú)情的,無(wú)情的歲月總會(huì)引起人們的抱怨,可是我又怎么向他們解釋呢?自出生到老死,就開(kāi)始計(jì)時(shí),幾十年的時(shí)光,很快。
請(qǐng)珍惜我吧!從現(xiàn)在開(kāi)始!
時(shí)間的作文 篇9
呆坐在寂靜中,心也平復(fù)了波瀾,不經(jīng)意間,房間中響起了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有用心聽(tīng)過(guò)的聲音,“嗒嗒嗒……”有節(jié)奏、有規(guī)律的律動(dòng)——一個(gè)鐘表。我平復(fù)的心又掀起了驚濤駭浪,時(shí)間它如一條溪水,從指間滑過(guò),一去不回。
轉(zhuǎn)眼閃過(guò)了十二個(gè)春秋,時(shí)間從不停下它勿忙的腳步,一年級(jí)走進(jìn)校園的我,眨眼間到了六年級(jí),卻又如昨天一般浮現(xiàn)在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)在我腦海中閃過(guò),或有快樂(lè)、或有痛苦。時(shí)間它跑得很快,它帶走許多、也留下許多。時(shí)間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去,又有多少收獲,又有多少成長(zhǎng)?誰(shuí)擋住時(shí)間的路,就如誰(shuí)能阻止自己的成長(zhǎng)?又有誰(shuí)能阻止父母老去?我幻想著一晃又是十二年,這段時(shí)間仿佛很遠(yuǎn),又仿佛近在咫尺。到那時(shí),我是否又會(huì)想起十二年前的這個(gè)問(wèn)題?時(shí)間到那時(shí)又會(huì)帶走什么呢?此時(shí)我回頭盯著窗外,又仿佛看見(jiàn)了那個(gè)從沒(méi)看過(guò)雪的小男孩(我),正趴在窗前大叫:“媽媽,好多白糖!”此時(shí)想到又會(huì)心一笑。時(shí)間帶走了一些,又帶來(lái)了一些。
今年,我九十一歲的阿太,跟著時(shí)間的腳步去了遠(yuǎn)方。時(shí)間帶來(lái)了一些,也帶走了一些。
你曾聆聽(tīng)過(guò)時(shí)間嗎?它的聲音單調(diào)、無(wú)趣,但它蘊(yùn)含著許多許多。它的.腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時(shí),在房間里,我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲,仿佛在向未來(lái)邁出那堅(jiān)定的腳步。
時(shí)間的作文 篇10
讀完了朱自清的匆匆,我想起了生命中有許多寶貴的時(shí)間被浪費(fèi)掉了,非?上,正如朱自清所說(shuō)“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢"。生活難道不正是這樣嗎?有時(shí)再利用過(guò)程中,毫不可惜,可一旦時(shí)間過(guò)去,再惋惜時(shí)間的匆匆,豈不是白的?也許我們應(yīng)該換個(gè)角度去看,惋惜時(shí)間其實(shí)并不重要,重要的是你在這段時(shí)間里做了什么,如果做了一些充足了生活的事,那么就不必惋惜;可是要去做一些對(duì)生活無(wú)意義之事,那么,你拋棄時(shí)間,時(shí)間必定拋棄你。
其實(shí)我們經(jīng)常忽視一些身邊的`時(shí)間,其實(shí)時(shí)間無(wú)處不在,能不能捉得住,要看你對(duì)時(shí)間有沒(méi)有興趣。生活中有許多時(shí)間常常容易被忽視,像喝茶的時(shí)間,可以寫(xiě)日記;賴床的時(shí)間,可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);拿筆桿思考的時(shí)間,不如先把容易的題先做完...........
同學(xué)們,請(qǐng)你在看完這篇文章后,抓緊時(shí)間,去創(chuàng)造美好未來(lái)。
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