(精)時(shí)間的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這一句名言,時(shí)刻提醒我們,時(shí)間是寶貴的。
時(shí)間,陪伴著我們走過(guò)了幼年、童年,與我們一起嬉戲,與我們一起成長(zhǎng)。
在幼年時(shí),我們受到了很多的挫折,雖然現(xiàn)在回想起來(lái),經(jīng)歷的很渺小,但是在那時(shí)的我們,僅僅只是摔了一跤,都要哭上好一會(huì)兒。有時(shí)嚴(yán)重時(shí),破了一道口,是時(shí)間陪著我們讓傷口快快地愈合,每一次都是時(shí)間帶給我們希望:離能自由自在跳、蹦、跑的日子越來(lái)越近了。
童年時(shí),上學(xué)了,所受到的挫折越來(lái)越多,是時(shí)間,它一度地陪程下來(lái),和我們作伴,和我們捉迷藏,和我們吃飯,和我們睡覺(jué),和我們一起上學(xué),和我們一起放學(xué),讓我們?cè)跁r(shí)間中,快樂(lè)的長(zhǎng)大。
時(shí)間,把春夏秋冬這四個(gè)奇妙的季節(jié)招呼過(guò)來(lái),帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)和微笑。
時(shí)間把春天招呼過(guò)來(lái)了。春天里,時(shí)間把春草、繁花帶來(lái)了,帶給我們一陣陣芳香,帶給我們新鮮的空氣,帶給我們五彩的世界。時(shí)間也把太陽(yáng),小鳥(niǎo)們召喚過(guò)來(lái)了。早晨,太陽(yáng)微微露出半張臉小鳥(niǎo)站在枝頭,唱出婉轉(zhuǎn)的春之歌,配著這微暖的陽(yáng)光————啊,時(shí)間帶給了我們多么珍貴的禮物!
時(shí)間把夏天召喚過(guò)來(lái)了。在夏天里,時(shí)間把荷花喚醒了。荷花欣欣然張開(kāi)了眼,慢慢地打開(kāi)了它那粉紅粉紅的臉蛋兒,在墨綠色的荷葉中亭亭玉立。時(shí)間還把西瓜催醒了。翠綠色與黑條紋的大西瓜成熟了,它可是炎熱的夏天里的消熱高手。在這同時(shí),時(shí)間也把火熱的`天氣帶來(lái)了。小狗們都伸長(zhǎng)了舌頭,老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。男孩子們這時(shí)成天泡在水里,抓魚(yú)的抓魚(yú),捉蝦的捉蝦,打水仗更是鬧得滿(mǎn)池塘一片喧囂聲……啊,時(shí)間帶給了我們多少歡樂(lè)!
時(shí)間把秋天召喚過(guò)來(lái)了。在秋天里,時(shí)間把菊花給弄醒了。瞧,一朵朵菊花正在秋風(fēng)瑟瑟中開(kāi)放,紅的熱烈,黃的絢麗,紫紅的憂(yōu)郁而高潔,不畏寒冷。時(shí)間把楓葉給醉紅了。楓葉像喝醉了酒似的,臉蛋漲得通紅,在遠(yuǎn)處,好似一團(tuán)火在樹(shù)上跳躍。時(shí)間來(lái)到了果園,給桔子涂點(diǎn)金黃,給柿子涂點(diǎn)大紅,讓那板栗咧開(kāi)帶刺的嘴。時(shí)間來(lái)到了田野里,把棉花染白了,把稻谷染黃了,看那遍地金的浪白的波起伏翻滾,無(wú)邊無(wú)際,農(nóng)民伯伯高興得笑開(kāi)了懷……啊,時(shí)間帶給了我們多少豐收的喜悅!
時(shí)間把冬天召喚也過(guò)來(lái)了。在冬天里,時(shí)間擠出了片片晶瑩剔透的雪花,朵朵雪花像一個(gè)個(gè)乳白色的小精靈悠悠然漫天飄雪飛下來(lái)。時(shí)間給我們帶來(lái)的四季多美!
“時(shí)間如流水,一去不返回,”不錯(cuò)的,時(shí)間過(guò)去了,就不可能再回來(lái)了。時(shí)間陪我們走過(guò)美好的人生,時(shí)間陪我們走過(guò)春夏秋冬,時(shí)間那么的匆匆,我們要珍惜它。
時(shí)間的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了,如一股春風(fēng)悄悄地走過(guò)我們的身邊。我想:時(shí)間過(guò)得太快了,如果它能慢一些,哪怕多一分一秒,也知足。望著那天上湛藍(lán)的天空,那一朵朵潔白、純潔的`云兒,那一起一落的太陽(yáng),那
記載著我們的往事。時(shí)間!時(shí)間!你別離去,讓我再迷戀那段美好時(shí)光,我會(huì)謝謝你。你匆匆地走去,我只能珍惜你,珍惜那一分一秒。輕輕地將你捧在手中,只想把你留住,你卻化作一縷春風(fēng),從我手中逃走。你卻變成空氣,早已無(wú)影無(wú)蹤,你卻變大,讓我無(wú)法將你捧在懷里,捧在心里,捧在那歡樂(lè)的時(shí)光里
寶貴的時(shí)間,匆匆地流失著,而那些愚蠢、不知道珍惜時(shí)間的人就等于浪費(fèi)自己的生命,只有珍惜它,利用它,留住它,就會(huì)使用你的生命更加陽(yáng)光燦爛!
時(shí)間的作文 篇3
今年我上初中了,聽(tīng)著那首經(jīng)典的老歌:《昨日再現(xiàn)》,哼著那兒時(shí)爛熟于心的歌謠,每天做著同樣的事:學(xué)習(xí),雖然每天的生活內(nèi)容差不多,但昨日真的能再現(xiàn)嗎?
人生十分短暫,因?yàn)槎潭處资甑臅r(shí)間給予人的留戀太多,遺憾太多,時(shí)間卻太少。人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,不論你是寫(xiě)字、跑步、發(fā)呆,時(shí)間還是會(huì)悄無(wú)聲息的慢慢走掉,縱使你再留戀,時(shí)間還是只留給你無(wú)情的背影,甚至連背影都不給你。我們追不上時(shí)間,更超越不了他,但我們卻可以緊抓住時(shí)間的手,與時(shí)間一起奔走,超越不了時(shí)間,但可以與時(shí)間平行,與你自己的生命平行。
一個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“你兩分鐘做完了別人十分鐘做的事,你就擁有比別人多五倍的生命。”這是窮追不舍的態(tài)度,縱然做每件事都需要耗費(fèi)時(shí)間,但你要在最短的時(shí)間,這,就是愛(ài)護(hù)生命的表現(xiàn),是超越精神的體現(xiàn),即使你超不過(guò)時(shí)間,但你也一定要有超越的精神。“一個(gè)人,他很喜歡睡覺(jué),他一天到晚除了吃就睡,鄰居和他的關(guān)系都不好,他的時(shí)間里只有那些人必須要做的事以外,他沒(méi)有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)等著時(shí)間從他的身邊飛逝。后來(lái),他死了,他的鄰居給他的評(píng)價(jià)只有一句話(huà)他有了時(shí)間久跟沒(méi)有一樣,他只知道睡覺(jué)。然后,他被所有人遺忘了,沒(méi)有人記得他叫什么名字!边@是個(gè)很悲慘的故事,故事的主人公很慘,因?yàn)樗娜松挥小八X(jué)”這個(gè)單調(diào)的色彩,他沒(méi)有如花般絢爛的人生,他匆匆來(lái)世,匆匆離世,沒(méi)人記得他,大家知道為什么嗎?因?yàn)樗欢闷床,不懂得如何與時(shí)間平行,他永遠(yuǎn)贏不了人生,因?yàn)樗缫驯粫r(shí)間拋之腦后了,他不僅看不到時(shí)間的背影,甚至在生命的十字路口上永遠(yuǎn)迷失了自己,他是失敗的.人,是被實(shí)踐遺棄了的人,這種戲碼絕不能在我們身上重復(fù)上演。
與時(shí)間賽跑我們只有平局與失敗,千萬(wàn)不要以為你已經(jīng)超越,因?yàn)橄乱幻,時(shí)間久可能讓你望塵莫及了,我們只要在對(duì)的時(shí)間里做出對(duì)的事來(lái),那么你的時(shí)間就將化為永恒,不會(huì)失色,永遠(yuǎn)熠熠生輝!
時(shí)間永遠(yuǎn)比人跑的快,但人不能讓時(shí)間跑的比你快。
時(shí)間的作文 篇4
在很多人的一生中,遲到,失約,早已成了家常便飯,對(duì)很多事情都一走了之;可是你想過(guò)改寫(xiě)自己的時(shí)間嗎?你想過(guò)創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎?試試做自己時(shí)間的主人吧!
一天下午,我按照正常時(shí)間出門(mén)上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)間,而我,將在2點(diǎn)05分出門(mén)上學(xué)。一切地進(jìn)行中,正當(dāng)我走出小區(qū)門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了!此時(shí)的我驚慌失措,如同一只受驚的兔子,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌。我迅速跑回家中,氣喘吁吁的停在門(mén)前,手在門(mén)上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后,竟悠然自得地進(jìn)入書(shū)房,取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽?zhuān)∧绬幔课沂菐烷_(kāi)班級(jí)門(mén)的同學(xué),這串鑰匙上系著能打開(kāi)班級(jí)門(mén)的鑰匙,那不僅是打開(kāi)大門(mén)的工具,更是打開(kāi)責(zé)任大門(mén)的一把鑰匙,這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室,關(guān)系著我有沒(méi)有履行好自己的責(zé)任;如果我去晚了,他們焦躁的心情又該怎么安撫?我不知所措的.情緒又由誰(shuí)來(lái)安撫?
此時(shí)已是2點(diǎn)10分,我?guī)е匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰,又流到了下巴,然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒,衣領(lǐng)被浸濕了,而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著,愈行愈遠(yuǎn),愈行愈累。漸漸地,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩,那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢,讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然,我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走;對(duì)!那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我!我沖過(guò)去,超越了他,就在這時(shí),我有一種輕松感,這種感覺(jué)一直伴隨著我,迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲,邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。
來(lái)到班上時(shí),門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了,可我并沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn):因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。
時(shí)間的作文 篇5
天氣日漸炎熱,汗水似乎早已蒸發(fā)的水汽在喧鬧的工地中肆虐,遠(yuǎn)處的林蔭道早已擠滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的行人。
隨著工頭的發(fā)話(huà),迎來(lái)了久違的三十分鐘休息時(shí)間,他一邊踽踽的走著,一邊用搭在脖頸上的黑色毛巾擦拭著臉頰的汗水,干枯的嘴唇顯得無(wú)比的蒼白,走到離工地不遠(yuǎn)的空地上,只見(jiàn)那里只有幾塊破敗的鋼塊,他緩緩地坐了下來(lái),呼吸變得越來(lái)越平息,他低垂著頭,看著自己早已生繭的雙手,不禁搖搖頭。
在烈日的照射下,他似乎并沒(méi)有得到真正的休息,他反復(fù)擦拭著臉頰的汗珠,眼角的皺紋變得越來(lái)越明顯,漸白的頭發(fā)在陽(yáng)光的`映射下顯得更加地蒼白,他拍拍自己的衣服和褲子,除去上面的灰塵,用脖子上的黑色毛巾裹住皸裂的手指,然而,在他微微發(fā)顫的手中,拿著妻子和女兒的合影……
他知道,他必須堅(jiān)定,必須頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗羌彝サ闹е?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家人在林蔭道里休憩,他想起了妻子和女兒,不禁心頭一顫;他離開(kāi)妻子和女兒也應(yīng)該有半年了吧,不知女兒的小辮子長(zhǎng)到了多長(zhǎng),不知道妻子臉上的皺紋是否又增添了些許呢,時(shí)間依然在流逝,休息時(shí)間早已悄然溜走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)工頭呼喚的聲音,他知道,他沒(méi)有多余的時(shí)間去懷念家人了,他必須努力工作。他放下手中的手機(jī),望著遠(yuǎn)方休憩的一家人,帶著淺淺的微笑,默默地坐在那兒,良久良久……
他側(cè)過(guò)臉,望著日漸聳高的大樓,他毅然起身,卻又被什么力量拉了回來(lái),當(dāng)他看著自己的衣角被劃破長(zhǎng)長(zhǎng)的裂口時(shí),他緊緊地握住衣服拼湊良久……
在烈日的照射下,汗水依舊在他的臉頰劃過(guò),也劃過(guò)他的心頭……
時(shí)間的作文 篇6
周末,一家人聚集在一起吃飯,喜樂(lè)融融。
人一多,就免不了要多嘴幾句,張家長(zhǎng)李家短的。
我也開(kāi)始講起學(xué)校的見(jiàn)聞,想起班里有個(gè)女孩很“毒舌”,講話(huà)越直,有時(shí)真的很不給人留情面。
最讓人受不了的就是那一句反問(wèn):“你以為呢?”
這是和別人交談中,最讓我討厭的一個(gè)句式,即使當(dāng)事人說(shuō)出這句時(shí)的語(yǔ)氣是玩笑式的`,還是掛著笑臉的,總歸讓聽(tīng)了心里不舒服。
“小豆,這種話(huà)以后就別學(xué)過(guò)來(lái)了!”我正說(shuō)的起勁,一旁的老爸發(fā)話(huà)了,表情有些嚴(yán)肅,“你都認(rèn)為不妥的話(huà),不受聽(tīng)的話(huà),就不要到處傳,我們要學(xué)好的東西回來(lái),不好的就不學(xué),更不要帶回給別人!
“嗯!”面對(duì)爸爸突然的嚴(yán)肅,我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不過(guò)只一會(huì)時(shí)間,我似乎是明白了他的意思:生活中要學(xué)會(huì)摒棄糟粕,留得精華。
我們一個(gè)人的注意力,記憶力畢竟是有限的,為何不把這不多的資源放在儲(chǔ)存有用的東西上面呢,何必把一些本就不值得人傳亦傳的糟粕堆在那里占用空間呢?
當(dāng)一個(gè)人呆著的時(shí)候,我突然又想到,自己真的錯(cuò)了,如果對(duì)于一個(gè)人的做法你不茍同,而且又無(wú)法改變他,那么,你何不把評(píng)判別人的時(shí)間多用來(lái)審視自己,難道自己就是十全十美,自己曾經(jīng)做過(guò)的事說(shuō)過(guò)的話(huà)就不曾是別人眼中的“糟粕”么?
所以,從現(xiàn)在起,少評(píng)判別人,多審視自己!讓自己身上少點(diǎn)“糟粕”,多些精華!
時(shí)間的作文 篇7
一棵樹(shù),她從破殼而出的那一剎那,輕輕的一顆種子殼開(kāi)了,我仿佛就已經(jīng)能看見(jiàn),她滿(mǎn)樹(shù)繁花,隨風(fēng)搖曳的樣子。她從一顆幼苗長(zhǎng)成小樹(shù),少不了陽(yáng)光的溫暖,細(xì)雨的滋潤(rùn),大地的呵護(hù),更少不了一份愛(ài)的哺育。
她生長(zhǎng)在一片小樹(shù)林之中,那里也有許多小樹(shù)苗,他們的身邊總有一棵,兩棵大樹(shù)庇佑。他們遮去了滂沱的大雨,留下淺淺的細(xì)雨;他們遮去了毒辣辣的太陽(yáng),投下點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光斑;他們擋住了刺骨的寒風(fēng),給我們一片溫暖;他們擋住了冰雪給我們一片他們給我們建起的天堂。
那時(shí)的我們總是淘氣,總是想打破那片我們自認(rèn)為的禁錮,總想著外面的景色更加的美好。當(dāng)我們伸出枝丫去探尋外面的'世界是如何一片溫柔鄉(xiāng),可受到的卻是那被擋住的寒風(fēng),是那被遮住的冰雪,那里有溫暖,卻與那片天堂比起來(lái)微不足道。
漸漸地,漸漸地我們還是學(xué)會(huì)走出了天堂,學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人行走,慢慢去接觸那些天堂以外的事物,F(xiàn)在的我們還是沒(méi)徹底的走出起來(lái)。我們接觸外面的世界很少很少,或許只是冰山一角,只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),我們?yōu)榇送催^(guò),哭過(guò),卻依然的堅(jiān)定的向前,因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng),要給他們也建造一片凈土。
時(shí)間教會(huì)了我們真多,在那遠(yuǎn)去的時(shí)間里,我哭過(guò),笑過(guò),悲傷過(guò),感動(dòng)過(guò),流淚過(guò),那遠(yuǎn)去的時(shí)間,有過(guò)太多的成長(zhǎng)的心歷路程,太多的愛(ài)與期待。
最后,我想將懷著那些遠(yuǎn)去的時(shí)間,繼續(xù)向前,因?yàn)槿松褪莾蓚(gè)選擇,前行亦或是死亡,而我選擇了前者,所以遠(yuǎn)去的時(shí)間就讓他遠(yuǎn)去,那傷感動(dòng)我將藏在心頭。
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