時間的作文(精華5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的時間的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
有人總是在埋怨,時間怎么過得這么快呢?其實不是因為時間過得快了,而是因為你沒有發(fā)現(xiàn)時間的流逝。時間是什么?它又在哪里呢?其實,時間一直在我們身邊。從小到大一直陪伴著我們成長只有一個――時間。它的流逝換來了我們的成長,那么,它為我們付出著,而我們又知道它的.存在嗎?小時候我們有大把大把的時間任我們揮霍,長大后,我們都在為我們自己的生活而操勞著,等到我們老了,才會嘆息著,沒有去尋找時間抓住時間。時間是什么?看著我們的日子一天天過去;看著每天的太陽落下又升起;看著小草一點點破土而出;看著花朵一點點綻放;看著我們一點點長大……什么是時間?這就是時間。時間令我們琢磨不透,我們看不到時間,卻能把握住它,但是現(xiàn)在的我們卻被時間給控制住了。我們只有時間,它是那么的與眾不同,它不像金錢那樣,錢沒了可以再掙,可是時間沒了就再也回不來了。我們所擁有的時間就像是白云,我們阻止不了它的離去,也不可以無視它的流逝。我們能做的,只是在有限的時間里,做出無限的可能,要活出一片屬于自己的藍天。一個人的生命平均只有70年,俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們買不來時間,我們能做的就是尋找時間,發(fā)現(xiàn)時間,去好好地把握住它。你,找到時間了嗎?
時間的作文 篇2
有人說:成長,不是年齡的增長,而是一步一步意識到過去行為的幼稚。
十年前的你,現(xiàn)在的我,十年后的他,我們都是同一人,只是外貌和心理上有了一定變化。
十年前的你,正是接受知識和道理的年紀。心中所想亦十分簡單,要的只是一個簡單幸福的家庭和一個可玩可學的校園。不會有現(xiàn)在的學習壓力和以后的工作壓力,那些鴻鵠之志與我毫無干系,不會刻意去深究自己的想法以及別人的看法,更不會懷著憤世嫉俗的心態(tài)去打量這個社會。那時的你,覺得一切都美,只是單純的笑。
現(xiàn)在的我,有時連自己都捉摸不透。在長輩面前顯得乖巧,而骨子里,卻渴望著一場桀驁不馴的叛逆。在學校里,我們總是打著“學習不是唯一的出路”的幌子讓自己去偷閑、放松。而事實上,誰也不知道,真沒有那滿腹墨水,我們的出路又會在哪里?也有一些人正努力著,為將來的他鋪造一條完美的路。
十年后的他,也許,已經(jīng)是一位職員,穿梭在繁忙的求職人群中,為自己創(chuàng)造一定的物質(zhì)基礎。社會的.重擔漸漸地壓在他們的肩頭,從前這一切,會有家庭長輩承擔。而現(xiàn)在,他們成了頂梁柱,也在慢慢體會著這個社會的真實。我們在回憶著過去,或者欣慰,或者悔恨。
你說:沒有過多的欲望、追求,簡簡單單的生活,天真單純便是我的姿態(tài),這樣才幸福。我說:毫無追求,毫無壓力,毫無動力,那些想法幼稚而無聊,終究不會持續(xù)。而現(xiàn)在,努力也好,叛逆也罷,一切將會在某天得到證實。他說:成長,是慢慢進行的,我們不會停滯在某一階段。而每一段時期,我們都有著一定的心態(tài),由簡單到復雜。路終要靠自己走完后,才有更貼切深刻的體會。我們不會永遠享受著他人的庇護,適時,待我們懂得,也該學會承擔責任,去完成屬于我們的任務。
一步一個腳印,編織了成長。褪變,是稚氣的臉龐變得干練,幼稚的心態(tài)變得穩(wěn)重。不同的階段,相同的自己,不同的看法,一致的發(fā)展。你,我,他,各自活在自己的階段里,似相離又相融。各自的見解、爭論,都有著自己的理由。你是過去,我是現(xiàn)在,他是未來,是我成長的不同階段。你,我,他,誰都離不得彼此。
時間的作文 篇3
上次已經(jīng)跟大家分享了,我和彥皓一起學英語的一些心得。有的家長就會問我,“每天哪有這么多時間學英語呢?”“你們的時間都是怎么安排的?”“我怎么覺得時間根本就擠不出來呢?”“孩子每天太累了,連玩的時間都沒了?”……
每次聽到這些問話,我也都會有同樣的感受,但是要明白一點,也是很重要的一點,就是能在小學階段多擠出點時間學習英語,會為孩子一生節(jié)省出難以估量的學習時間。小學六年期間,是完全可以解決孩子人生中最棘手的問題的。相信大家都不會否認英語學習的重要性。只要大家能堅持每天有固定的時間來學習英語,那么到小學畢業(yè),中考,乃至大學,您的孩子的.英語成績是絕對沒問題的。
其實學習英語和學鋼琴是一樣的,花錢到老師那里上一節(jié)課,回到家里一定要練習十節(jié)課才有意義。無論您上的是什么英語輔導班,上課時間就是上課時間,真正提高水平、長功夫還是依靠每天付出的日常訓練。每天擠出的學習時間長短不同,結(jié)果也會不同。每天學習一小時的孩子和每天學習半小時的孩子相比,當然是前者在小學畢業(yè)前更能通過語言關,并能立刻展開較為有深度的語言學習。
再仔細想想,孩子除了一天十小時的睡眠,一天至少有十二小時可用,除去學校拿走的八小時,還有四小時。在這四小時當中,除了完成學校的作業(yè)比學習英語重要之外,還有什么比這個更重要的呢?每天堅持學習英語,究竟有多重要?認識不同的家長想法就不同?梢哉f,大部分難以堅持下來的家長,無論是因為什么原因堅持不下來的,都會與對這個問題的認識不夠有關。事實上,每天堅持學習英語,并不需要很強的意志力就完全可以堅持下來,只要按照正確的方法開始,學出狀態(tài),學出習慣,學出樂趣,然后您就不會去思考是否能堅持下來的問題了。
時間的作文 篇4
時間在不同的時候和不同的地點有不同的感覺,有時快,有時慢,有時長,有時短。
比如有一次數(shù)學單元測試,老師說這次考試70分鐘!鞍!”我大吃一驚,往常40分鐘都感覺長得要命,70分鐘的等待該是多么漫長啊。
果然不出所料,過了20分鐘我就寫完了卷子,一想到還要等50分鐘就好像有千萬只螞蟻在爬,有上萬個釘子在扎的`感覺。我一刻也閑不住,這時我感覺時間過得好慢好慢,好像蝸牛爬一樣的慢。
有一次,我和一個好朋友在家里玩耍,我們玩得很融洽。一會兒一起下陸軍棋;一會兒打電子游戲;一會兒玩魔方……時間飛快地流逝,感覺才剛開始,一個小時就過去了。我根本不信,可事實就是如此。這時,我就感覺時間過得很快很快,一個小時就像一分鐘,時間像獵豹一樣往前沖。
時間的作文 篇5
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,時間卻一去不復返了。”你們誰能告訴我,我要怎樣才能把時間留住,把最美好的時刻留住呢?不能,這一切都不能
當《童年》這首歌響起,我們仿佛又回到小學時跟伙伴們嬉戲玩耍的美好時光,臉上會露出慧心的微笑:“喔,那時侯…”我們長大了,不再是“迷迷糊糊”的童年了。對于時間,我們便有了進步的認識。
一個人擁有了生命就擁有了時間。但是,時間是一去不復返的無價之寶,世界上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝去的時間。
時間是公正的,每個人所擁有的一天都是24小時。但是,同樣的時間對于珍惜它的人和不珍惜它的人其意義卻非常不同。
有人說,時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去永遠靜止不動,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,今天就在腳下。我能夠把握的只有今天。珍惜時間就是要珍惜每一個今天。
“寸金難買寸光陰”,時間很寶貴,然而,很多人總是無所事,少年時如此,中年時也如此,還記得時間老人那個故事嗎,即是老人在給少年一個機會,這也是沒用的,因為他根本不知道時間的'珍貴,只知道,先玩,所以,到頭來,總是后悔莫及,可是,既然他明明知道,為何又偏偏如此呢!這,大概也是一種無形的誘惑!生活中處處都是誘惑,主要是你會不會上鉤,一次沒關系,兩次沒關系?墒谴未稳绱,那你的人生終將頹廢,機會沒那么多,人生只有一次,不可能有許多次,世上沒有后悔藥,所以你要慎重的為自己選擇道路,要知道,這條路雖然艱辛,雖然坎坷,雖然要經(jīng)過長途跋涉,但是重在堅持。
許多事情都可以再來,唯獨時間永不倒流,“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去。”時間就是這樣。只要停留的瞬間,它就離我們遠去。時間越來越遠,即使你擁有它,也將永遠失去它。
當天的事情當天做完,不能拖到明天做,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”…
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