學期的收獲作文

時間：2021-06-16 08:03:06 收獲我要投稿

關(guān)于學期的收獲作文

　　這一學期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。下面我們來看看關(guān)于學期的收獲作文，歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于學期的收獲作文

　　關(guān)于學期的收獲作文1

　　在這一學期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。

　　在語文的學習中，我收獲了不少的東西，比如說：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意，用《狼》這篇課文，來諷刺當時社會的黑暗，與人們的生活的疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。

　　我從語文中學會了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學會了寫文章的技巧。還有，怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂自己。

　　我也從數(shù)學中，學到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來算。

　　我還明白了，小數(shù)點，千萬不能把小數(shù)點給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數(shù)點以弄錯，就可能出現(xiàn)一些，我們不愿看到的局面。

　　還有英語，在這學期里，我懂得了，英語該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱，如：情態(tài)動詞，一般疑問句，特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學會了用英語單詞，來寫作文和短語。

　　總而言之，我在這個學期里，學到了很多東西。

　　關(guān)于學期的收獲作文2

　　這個學期結(jié)束了，我收獲了不少東西。

　　給我印象最深刻的課文是二十二課《狼牙山五壯士》。五壯士的行為和舉止很令我驚訝。誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了全中國人民的幸福，他們和可惡的日寇抗戰(zhàn)到底。用他們的實際行動告訴日寇：中國人民是不可戰(zhàn)勝的！是不會屈服于任何外來的侵略者的！

　　除了留給我印象最深的一課，還有很多新知識。比如：我知道了很多說明方法，有打比方、舉例子、列數(shù)字、下定義。還知道了文章可以分為文藝性說明文、介紹文、文言文等。我還積累了很多描寫山的四字詞語，例如：峰巒雄偉、奇峰羅列、怪石嶙峋、連綿起伏、千峰萬仞。掌握了很多的學習方法：閱讀的答題方法。例如閱讀中提出這樣的問題：這段主要講了什么？那么在回答的時候，一定要抓住關(guān)鍵詞來概括，語言簡練、精悍。這樣，不僅可以一針見血，還能得高分。我還知道了怎樣找一篇文章中承上啟下的句子，那就是：一般在文章中間部分的第一句話。

　　我還養(yǎng)成了上課認真做筆記的好習慣，書上被我劃的那叫一個慘不忍睹。我能認真聽每一位老師講課，爭取期末考試時能拿高分。

　　這個學期結(jié)束了，雖然每一天都過得很累，但是我一想到“先苦后甜”這句話，就會明白我的.未來將會因為現(xiàn)在的苦而變得美好，我的心里便甜滋滋的。

　　關(guān)于學期的收獲作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首過去的20**年，無限感慨。在四真學堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……

　　首先，我總結(jié)了一下我學到的知識。過去在我腦海中，語文只是一門枯燥無味的文化課罷了，但是跟著余老師學語文后，我發(fā)現(xiàn)，語文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上，我懂得了如何做一個有文化的人，做一個有文化的人應該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。

　　其次，我學到了很多知識。我學會了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養(yǎng)和習慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學習之樂趣，積累之效率。

　　再者，我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學，學中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語文”。在為學習感到迷茫而且煩躁時，不如在游戲中套入語文之精髓，這不是一種極為人性化的學習方式嗎？余老師教會了我們在玩中學習語文。并且在比拼中互相激勵，起到促進作用，一起進步，這不是很好嗎？

　　啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！

　　關(guān)于學期的收獲作文4

　　這學期是我踏入初中以來的第一個學期，在這個學期里，我不僅學了許多的知識，同時會了許多的學習方法。

　　在這個初中的第一個學期中，我的經(jīng)歷可謂蜿蜒曲折，時好時壞，不過好在最后的時期，老師和同學們成功將我搶救回來，我十分感謝他們！

　　當我進入初中這個大門時，我就在告訴自己不再是小學生了，而是一名青少年，兒童時的玩心也應該收起來，我也應該為自己所說的一言一行而負責。

　　相比小學，初中生活更加具有規(guī)律性，在課前預習上，就算少預習了一點也會在新課上感受到壓力倍增，所以，課前預習十分重要，而在小學十分不重視預習的我也不得不重視這個預習了。我給他定了一個綽號“重要”。同樣，在課堂認真聽課也重要，不認真一秒都會損失成千上百的知識，而在這學期的課堂上我認為能夠?qū)W習到更多的知識的好辦法就是在上課的時候多多發(fā)言，有人說光說不動沒有用，所以舉手很重要。而課后復習更少不了認真，要把課堂上的知識消化，而且平時也要復習，不能將復習累計在一天。從小學的想睡多久就多久到現(xiàn)在的有規(guī)律的作息時間，就連每節(jié)下課的安排都有了計劃，對我來說課間多復習和寫作業(yè)，在出去走走，勞逸結(jié)合。

　　小學和初中差的只有規(guī)律性，小學沒有的警惕性在初中都淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，而在未來幾年，我的更加的努力，加油。要爭取更加有規(guī)律的生活與學習。

　　總而言之，言而總之，初中生活的這學期，我領(lǐng)悟到了很多學習方并且找到了存初中與學校最大的區(qū)別，我也收獲了一大筐知識，我十分滿足了，在下學期我一定會過更努力。

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