收獲的一天六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的'收獲的一天六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和媽媽去公園玩。
來到公園,我和媽媽走馬觀花地四處看看。在游樂場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方,看見一大群人圍在那里,我充滿好奇,跑過去一看,哇.大吃一驚,成千上萬的小金魚在一個(gè)水池里游來游去,后來,我才知道,原來那些人在釣金魚。我看著看著,覺得很有趣,于是請(qǐng)求媽媽讓我玩,經(jīng)過我的再三懇求,媽媽答應(yīng)了。她對(duì)我說:“你先觀察觀察,看看別人是怎么釣的!
我找到一個(gè)位置,恰好旁邊有一位阿姨在釣魚,我認(rèn)真地觀看著釣魚。那位阿姨首先把一點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的東西放在魚鉤上,然后甩進(jìn)池里,時(shí)間一分一秒地過去了,一只紅色的魚上鉤了,只見阿姨立即把魚竿甩出池面,一條魚被她釣上來。
我覺得挺簡(jiǎn)單的,正好,媽媽已經(jīng)把魚竿拿了過來,我便開始釣了。我按照那位阿姨的方法做,可是我喜歡動(dòng),一會(huì)兒把魚竿拿到這邊,一會(huì)拿到那邊,沒讓魚吃到。一旁媽媽看不下去了,說:“釣魚要有耐心!闭f完,把魚竿拿了過來,自己親自出馬,可是她說的和做的不一樣,也失敗了。我嘲笑地說:“你還不是像我一樣!”媽媽十分生氣,說:“有本事你來!蔽也环䴕猓阳~竿拿來,自己釣。一旁的老奶奶見我一條也沒釣到,語重心長(zhǎng)地說:“小朋友,要有耐心,放在一個(gè)地方,自動(dòng)有魚上鉤。”我聽了,覺得有道理,經(jīng)過不懈努力,我終于釣到了一條魚,媽媽樂開了花。接著,一條、二條、三條、四條,我釣了四條魚。媽媽開心地說:“歆歆,你太棒了!”我聽了,心里樂滋滋的。
今天我不僅釣到了四條魚,還明白了一個(gè)道理:做事要有耐心,否則一事無成。
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