小學(xué)六年的收獲作文600字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年的收獲作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇1
從古至今,人們總是離不開(kāi)書(shū),由此可見(jiàn),書(shū)是多么的重要,有了書(shū),我們的生活將變得豐富多彩;有了書(shū),我們將變得博學(xué)多才,有了書(shū),我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng)!
書(shū)的類(lèi)型也是多樣的,有故事書(shū)、圖鑒、科學(xué)書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)等,各種領(lǐng)域的知識(shí)通過(guò)讀書(shū)都可以了如指掌。
書(shū)可以把我們帶入另外一個(gè)世界,在那個(gè)世界,我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光,會(huì)見(jiàn)證歷史的奇跡,會(huì)探索植物的奧秘,會(huì)躲過(guò)野獸的襲擊,會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越,會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書(shū)時(shí),我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí),我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國(guó)的大好山河;在看科學(xué)書(shū)時(shí),我們會(huì)佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會(huì)驚訝,驚訝種子的傳播,我們會(huì)疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書(shū)時(shí),我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書(shū),因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的《長(zhǎng)襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個(gè)人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的像一位財(cái)神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿嘴的瞎話,與警察開(kāi)玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢(qián)買(mǎi)了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個(gè)島上的國(guó)王。對(duì)全世界的兒童來(lái)說(shuō),皮皮是一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩。
除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書(shū),這本書(shū)的繪者是法國(guó)人讓-雅克·桑貝,作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼。這本書(shū)和其他書(shū)不同,其他書(shū)是先寫(xiě),之后在繪制插圖,可這本書(shū)不同,這本書(shū)是先繪制插圖,之后再寫(xiě)內(nèi)容,就像看圖寫(xiě)話一樣。讀這本書(shū)時(shí),我仿佛融入到了書(shū)中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋潤(rùn)著我,伴我走過(guò)漫漫長(zhǎng)途,我對(duì)書(shū)就想魚(yú)兒喜愛(ài)水,鳥(niǎo)兒喜愛(ài)天空,種子喜愛(ài)泥土,我們喜愛(ài)地球。臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”可見(jiàn),書(shū)是多么的重要,有了書(shū)人們才能擁有知識(shí),有了知識(shí),人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇2
面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過(guò)哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過(guò)那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。
我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來(lái)說(shuō)既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來(lái),年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過(guò)努力,為自己的小學(xué)比賽史畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺(jué)滿腹委屈。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開(kāi)手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過(guò)去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)!罢l(shuí)?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問(wèn)!芭,對(duì)不起,我嚇著你了!薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣,笑著說(shuō)。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書(shū)和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)?赡苁蔷壏职,我倆竟閑聊起來(lái)!皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒(méi)獲獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,將來(lái)升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見(jiàn),我真不相信這充滿樂(lè)觀與自信的話語(yǔ)是出自一位盲人之口。
是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……
每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇3
笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說(shuō):“我微笑。在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候,我只剩下微笑!钡拇_,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂(lè)的人總是那么多”,忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進(jìn)袋子,不論是好是壞。
我踏上了我的路,尋找并收集微笑。
路過(guò)婚紗店,我會(huì)看見(jiàn)一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。
我繼續(xù)走,路過(guò)一棟房子,門(mén)開(kāi)著,我分明看到一個(gè)孩子蹲在墻角里笑,我走過(guò)去問(wèn):“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見(jiàn)我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書(shū)……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子,然后悄然離開(kāi)。(小學(xué)生作文)
我買(mǎi)了本雜志,雜志上全是那些萬(wàn)人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對(duì)著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強(qiáng)。
我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語(yǔ),因此讓我感覺(jué)很溫暖。我走到一個(gè)小角落,看見(jiàn)一個(gè)女孩拿著一張?jiān)嚲碚卩ㄆ赃呥有一個(gè)男孩。“你別哭了,這次沒(méi)考好,下次努力就行啦,”一個(gè)稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見(jiàn)他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來(lái),“謝謝”,陽(yáng)光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。
我的袋子越來(lái)越沉,我打開(kāi)看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來(lái)彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)!
……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個(gè)自己融成的世界。
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇4
每一個(gè)人在生活中,都有許多突如其來(lái),出乎人意料之外的事,我也遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次,那天是準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的!岸b忊,叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子,說(shuō):“開(kāi)始做卷子。”只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著做著,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎么這么多不會(huì)的呢?這次一定會(huì)考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰(shuí)叫我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!下一次一定要復(fù)習(xí)!我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí),心里可想把他們消滅掉,片甲不留!于是,當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí),就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的,就只能憑著直覺(jué)去做!岸b忊彛b忊彙ぁぁぁぁぁぁ毕抡n鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的'乞討者,希望分?jǐn)?shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天,正好是英語(yǔ)早讀,我看到英語(yǔ)老師捧著一疊卷子,我心里一驚:難道是昨天的卷子?在發(fā)卷的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳著,我心里想著:不會(huì)吧,第一次發(fā)卷前是這樣的,難道……不會(huì)吧!回家可就慘了!想到這里,我整個(gè)人趴在桌子上,感到十分絕望!跋乱粋(gè),梁家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù),不相信的是我這么多不會(huì)得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。
回到家后,我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃Φ每砷_(kāi)心了!但他們對(duì)我說(shuō):“這一次只是意外,下一次一定要復(fù)習(xí)!”我把爸爸媽媽這句話記在心里,不過(guò)這真是突如其來(lái),出乎人意料之外的驚喜!
小學(xué)六年的收獲作文600字 篇5
在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門(mén)了。
爺爺帶著我,來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我看見(jiàn)了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺來(lái)到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車(chē)拿了出來(lái),把自行車(chē)兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開(kāi)始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車(chē)就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問(wèn):爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)可真難呀!有沒(méi)有好方法呢?爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):騎這個(gè)自行車(chē)必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車(chē)時(shí)都吃了很多哭的。我聽(tīng)了,不由的害怕起來(lái),可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說(shuō)爺爺,我不怕,我們練自行車(chē)吧!爺爺把自行車(chē)推到廣場(chǎng)說(shuō):我們開(kāi)始練吧!
我坐在自行車(chē)上,讓爺爺幫忙把車(chē)尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來(lái)了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開(kāi)始踩了起來(lái)?墒牵疫是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì)兒,我就會(huì)問(wèn):爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì)說(shuō):扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒,爺爺輕輕的放了,我沒(méi)發(fā)覺(jué),后來(lái),我問(wèn)的時(shí)侯,爺爺居然沒(méi)有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車(chē)又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭,但我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來(lái),我又開(kāi)始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì)騎車(chē),我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。
從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車(chē)。一個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì)有收獲。
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