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收獲的作文

時(shí)間:2021-07-14 16:00:31 收獲 我要投稿

【熱門】收獲的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】收獲的作文15篇

收獲的作文1

  今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說(shuō):“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過(guò)總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說(shuō):“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來(lái):“沒(méi)問(wèn)題!”

  來(lái)到鄉(xiāng)下,我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見(jiàn)田地金黃一片,微風(fēng)拂過(guò),如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒(méi)工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

  正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開(kāi)始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過(guò)神來(lái),“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問(wèn)。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō):“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō):“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒(méi)有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái),臉上沒(méi)有勞累,沒(méi)有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。

  麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。啊!真好喝。

  “一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。

收獲的作文2

  今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗啊!有碧藍(lán)的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹林,有鮮艷的花朵,還有可愛(ài)的鴿子。

  我多想給那些鴿子喂食。】上覜](méi)有鴿子食。后來(lái),我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買一小杯 鴿食,他們經(jīng)不住我的死纏硬磨,答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上,突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上,并開(kāi)始爭(zhēng)食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見(jiàn)狀,馬上飛來(lái)爭(zhēng)食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食,撒在自己手上,幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上,不一會(huì)就把鴿食吃完了。

  喂完鴿子,我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō):“看,荷花。”我看見(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花,我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲,我隨著歌聲走去,才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái),我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲中,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著急起來(lái),我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽,我著急得快哭了!皬埲疖!蔽衣(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎,于是便仔細(xì)地找起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽,既高興又害怕。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“別傷心,為了表達(dá)我的歉意,我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕嚢!薄班。”我答?yīng)了。

  我們又來(lái)到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),船總是在湖面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我都轉(zhuǎn)暈了。后來(lái),我才知道把方向盤向右轉(zhuǎn),船往左,你往坐轉(zhuǎn),船向右。

  玩完了水上碰碰車,我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利,后來(lái),越來(lái)越復(fù)雜,我有些灰心,最后,居然不想做了,把這些推給媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“軒軒,做任何事都要有恒心,不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始重新涂起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天,我真高興,因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)。

收獲的作文3

  這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲,可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水,樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)!

  這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等,更重要的是這兒的夏天不是很炎熱,風(fēng)吹得我神清氣爽,又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣,我跟著外婆去摘茶子,跟著媽媽去溪邊洗衣服,跟著舅舅去河里抓魚,跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見(jiàn)過(guò),主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán),溪水才那么清,花草才那么茂盛,空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!我想:“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá),不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達(dá)了,環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著美好的生活,試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè)嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè)嘞!

  在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢,在蔬菜,米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水,往往有人為了這個(gè)而生病,抵抗力也嚴(yán)重下降?舌l(xiāng)村人卻生活的自在,他們自耕自種,種出來(lái)的蔬菜,大米等又肥又漂亮還好吃,有益健康!

  我認(rèn)為錢是可以越賺越多,而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了,為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染,從身邊的小事做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴,不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們,讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)!

  這次的暑假生活我的收獲頗多!

收獲的作文4

  “告訴你一個(gè)好消息,你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了!蔽乙贿M(jìn)家門,媽媽就迫不及待地對(duì)我說(shuō)。

  我不以為然地說(shuō):“媽媽,這也叫好消息呀!英語(yǔ)稿子可難背了,再說(shuō),我要是說(shuō)不好,那該多丟臉呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ),不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”

  我聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)我又很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)想道:我可以查點(diǎn)讀機(jī)呀!于是,我查了一下點(diǎn)讀機(jī),很快就知道了讀音。我可開(kāi)心了!讀了幾遍就開(kāi)始背了起來(lái)。我背背讀讀,不一會(huì)兒,好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯(cuò),我又開(kāi)始急了起來(lái),真有點(diǎn)不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵(lì)著自己。我又繼續(xù)背下來(lái)了!后來(lái)在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時(shí)間來(lái)背……

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于會(huì)背稿子了,而且會(huì)配上動(dòng)作表演了!

  比賽那天,我看見(jiàn)了好多來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀!我有點(diǎn)緊張起來(lái),我肯定比不過(guò)他們。不過(guò),此時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺(tái),大方地演講起來(lái)……

  當(dāng)我表演完時(shí),我默默地告訴我自己:我成功了!

  然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后!

收獲的作文5

  笑”在字典里的意思是:露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。而我卻認(rèn)為,笑的含義沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,比如在付出了艱辛汗水后,等到收獲時(shí),那一份發(fā)自內(nèi)心的笑,那樣的“笑”才能真正表達(dá)你苦盡甘來(lái)的喜悅。

  最近我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我居然考了138分,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí),媽媽和我都露出了欣慰的笑容。這不禁讓我想起了我這幾年的努力,我在剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),學(xué)習(xí)真是差到極點(diǎn),媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步,為我東奔西跑,向親戚、好友各處打聽(tīng),找能耐心地教我的好老師。我則是用心地學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的每一句話,因?yàn)槔蠋熃o我的作業(yè)評(píng)價(jià)都是有道理的,然后我在經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),反復(fù)多次地去做。比如:在學(xué)奧數(shù)時(shí),上課我會(huì)仔細(xì)看例題,弄懂它是怎么做的,為什么這么做?這么做與別種做法用什么好處?想完了這些,如果還是有不懂,就會(huì)找老師繼續(xù)請(qǐng)教,或者向媽媽提問(wèn),有時(shí)我和媽媽的意見(jiàn)不同,我們還會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽呢!

  但我也有氣餒的時(shí)候,那時(shí)媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我:“不要灰心,聰聰,我們只要有付出,就一定會(huì)有收獲,現(xiàn)在別人不努力,而我們卻付出了努力,到時(shí)候,別人收獲的只會(huì)是青澀的青蘋果,他們會(huì)后悔;而我們收獲的是紅紅的甜甜的紅蘋果,那你覺(jué)得哪一個(gè)更好?”

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在雖然得到了小小的回報(bào),但我知道,以后的路還很長(zhǎng),我要繼續(xù)努力,正所謂“一步一個(gè)腳印地走,回過(guò)頭來(lái)再看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是走得最快的一個(gè)!蓖瑫r(shí)我要讓自己笑到最后。

收獲的作文6

  有人說(shuō)“書籍是人類的精神食糧”,我說(shuō)“書是我的良師益友,為我前進(jìn)的道路指明方向,讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對(duì)世界充滿好奇。步入學(xué)校,老師教我讀書識(shí)字,書本讓我感受世界之神奇,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。

  閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅(jiān)持……讀書,是一種感悟。

  大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現(xiàn)代詩(shī)如潭水剛?cè)岵?jì)。

  讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽覟槎鸥Σ晃防щy、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币桓鄙鷻C(jī)盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中,我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。

  跌宕起伏的小說(shuō),如一望無(wú)際的大海波濤洶涌,海浪拍擊著岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈、永不放棄,教會(huì)我在遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì),敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說(shuō)中,我體會(huì)到了人生的價(jià)值。

  讀書能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程,就這樣,我一路讀書,一路成長(zhǎng),夢(mèng)想伴我一路同行。

收獲的作文7

  某天,我如離弦之箭往同學(xué)家方向疾馳,不知道為什么,我有直覺(jué),我會(huì)有意想不到的收獲。

  走了將近半天,我漸漸看到了同學(xué)家那棟樓房的輪廓。我加快了腳步,以劉翔跨欄的速度直線沖了過(guò)去,撞到了什么,連我也不是很清楚。直到剎住了“車”,才意外地發(fā)現(xiàn)后面跟有許多“粉絲”。他們似乎在嘰嘰喳喳地議論著什么,要簽名?還是合影?噢,劉翔給了我幸運(yùn)。但卻幾乎都是中年婦女和老頭,我怎么會(huì)那么失敗!

  “喂,前面這位小伙子,你跑那么快。把我年近八十的父親嚇得了心臟病發(fā)作,你得賠我醫(yī)藥費(fèi)、精神損失費(fèi)、口水費(fèi),還有時(shí)間費(fèi),按1秒100塊算……”“還有我外孫被你撞得兩眼作蚊香狀,不省人事了!薄罢媸堑,趕著投胎?!年輕人,人生路還很漫長(zhǎng)……”“老娘我吃的鹽比你吃的飯還多!”“超速行駛,應(yīng)該責(zé)令整改!”“你……”就這樣,吵鬧聲仍在繼續(xù)……只過(guò)了一分鐘卻似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),后來(lái)只記得太陽(yáng)升起了365次又落下了365次。我想,起碼得等到他們體力不支,口干舌燥才能去同學(xué)家了。早知今日,何必當(dāng)初呢?下不為例,三十六計(jì),走為上策。

  可這來(lái)自五湖四海的人好像要死纏著我不放,如果把這些人繞地球排,不知道可以繞多少圈了。他們?cè)O(shè)法團(tuán)團(tuán)圍剿我,不約而同地想要討個(gè)說(shuō)法,害我得了中耳炎,心里恐懼癥……我也想討個(gè)說(shuō)法,可是我的聲音吞沒(méi)在人群聲中。當(dāng)我跨入樓道往后看,人群有上千人之多,一窩蜂全涌了進(jìn)來(lái),你推我搡的,亂得不可開(kāi)交,險(xiǎn)些把整棟樓搞垮。這時(shí)候,社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理會(huì)就在樓梯口設(shè)了一個(gè)售票窗口,打出天價(jià)的參觀費(fèi),大撈了一筆,成了首屈一指的富社區(qū)。

  我哪管得了那么多,不顧死活沖向同學(xué)家,門上貼著一張告示:本住戶于某日因小區(qū)噪音過(guò)大、治安過(guò)亂而搬家了,請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告。里面也已空空如也,連一個(gè)人影也沒(méi)有了。

  我這樣白費(fèi)心機(jī)到底是為了誰(shuí)?!這就是所謂的收獲嗎?

收獲的作文8

  經(jīng)歷是每個(gè)人生活中必不可少的東西。人沒(méi)有經(jīng)歷就像鳥兒,沒(méi)有翅膀,就像花兒,沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)然經(jīng)歷是有收獲的,每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲。

  人生就像一個(gè)大舞臺(tái),人們?cè)谏厦鎸?dǎo)演了無(wú)數(shù)的戲劇。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,暑假中媽媽幫我報(bào)了歌詠比賽。因?yàn)槲页璩煤茫詪寢寧臀覉?bào)了名。天哪!我從來(lái)沒(méi)有登臺(tái)歌唱過(guò),更別說(shuō)是獨(dú)自表演了,我的心跳,不由自主的加快了,我該怎么辦?怎么辦?想棄權(quán),可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報(bào)的名。那是媽媽的一片苦心。哎,我握緊了再發(fā)抖的手,一次一次的說(shuō):我,我一定能行,加油!于是我便更加努力地練習(xí)歌唱。

  于到了比賽那天,我是一個(gè)人面對(duì)群眾,非常緊張。這還是夏天呢,在后臺(tái)我的腳就瑟瑟發(fā)抖。在恐慌中聽(tīng)到了我的名字,頓時(shí)驚慌失措。但我還是壓制住正在發(fā)抖的腳,故作滿面春風(fēng)地站到了舞臺(tái)上,燈光下的我光彩動(dòng)人,猶如太陽(yáng)般光芒四射。舞臺(tái)拉開(kāi)了序幕,上百個(gè)人目光都集中在我身上。當(dāng)我開(kāi)始唱的時(shí)候,心中一直默念著下面沒(méi)人,真的沒(méi)人。于是我就用正在抖動(dòng)的嘴唇開(kāi)始唱歌了。唱著唱著,我覺(jué)得其實(shí)表演并沒(méi)有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下來(lái),腿沒(méi)有再抖了,嘴唇恢復(fù)了正常,最終我平和下來(lái)了。比賽結(jié)束,我竟然還得到了第一名。

  在這次經(jīng)歷中,我收獲到了第一名的獎(jiǎng)品,還克服了上臺(tái)表演的恐懼驚慌從那次經(jīng)歷后,我再也沒(méi)有因上臺(tái)而恐懼了。

  如果生活是一只船,那么收獲是帆,經(jīng)歷就是不停鼓蕩的一帆豐滿,如果生活是一條路,那么收獲是腳下的燈經(jīng)歷,就是漫漫風(fēng)塵中的萬(wàn)丈雄心,是啊,經(jīng)歷就一種收獲。

收獲的作文9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在二實(shí)驗(yàn)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了;叵肫鹪诙䦟(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活的日子,有太多刻骨銘心的事讓我難忘。

  還記得,剛開(kāi)始時(shí),我懷著對(duì)新學(xué)校的期待之情走進(jìn)了這里,走進(jìn)了六班這個(gè)集體。一切都是那么新奇而又陌生,我們真的是不知該怎樣去適應(yīng)新環(huán)境?墒,出乎我意料的是,學(xué)校竟如此貼心地為我們開(kāi)展了一周銜接教育。在這一周里,老師們個(gè)個(gè)都細(xì)心地為我們忙來(lái)忙去,有的與我們聊以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還拿著本把我們說(shuō)的一點(diǎn)一滴全部記錄下來(lái),有的老師為我們介紹學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)理念以及開(kāi)展的一系列活動(dòng),讓我們這些新入校的學(xué)生聽(tīng)得心直癢癢,恨不得現(xiàn)在就去參加,有的老師為了能讓同學(xué)們相互加深了解、增進(jìn)友誼,還特意舉辦了一次演講會(huì),我們?cè)跁?huì)上大膽地介紹自己,進(jìn)一步了解了自己的同伴。在這一周里,大家很快適應(yīng)了新環(huán)境,也更加熟悉身邊的老師與同學(xué)。

  讓我印象深刻的是國(guó)慶節(jié)前學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),它讓我真正體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)的力量。我報(bào)名參加了十人十一足項(xiàng)目,之前我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)也不熟悉。緊接著,我們天天放學(xué)后在操場(chǎng)上進(jìn)行練習(xí),剛開(kāi)始并不順利,連走都走不順,更不用說(shuō)跑了。隊(duì)員們這時(shí)因急于求成而不想再練了,不知如何是好,開(kāi)始自暴自棄。關(guān)鍵時(shí)刻,體育老師常老師向我們走過(guò)來(lái),并讓我通知大家開(kāi)始練習(xí),他要親自教我們。同學(xué)們一聽(tīng),便頓時(shí)有了信心,都打起十二分的精神。老師耐心地教我們:必須有一個(gè)喊口號(hào)的,指揮大家伸左右腳,一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),慢慢就可以跑起來(lái)。于是,大家齊心協(xié)力又投入到練習(xí)中。在老師的指導(dǎo)和幫扶下,我們摔倒后爬起來(lái),摔倒了再爬起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次失敗,我們終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)中跑了起來(lái),我們勝利了!

  “一二一”,“一二一”,這團(tuán)結(jié)的號(hào)角、勝利的前奏至今依然回響在我的耳邊。

  實(shí)驗(yàn)二中,我們的家,我們?cè)谶@兒很開(kāi)心!

收獲的作文10

  我在看電影或游戲,不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死,獲取永生,盡情享受人世歡樂(lè),這是我這樣的凡人可望不可即的能力。

  可是我們又看到,影視作品中許多那些無(wú)法死去的人,在厭倦生活之后,都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中,永生不是一種特權(quán),而是一種詛咒。

  于是我就想,什么才能算是真正有意義的永生?

  對(duì)死的恐懼是人最本能的恐懼,于是我們想盡方法盡可能延長(zhǎng)我們的生命?墒鞘屡c愿違,生命還是會(huì)如同指縫間的細(xì)沙一般無(wú)情逝去。于是有一些人寄情于幻想,幻想著不死之藥的制成,幻想著超脫生死的輪回,幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。

  我現(xiàn)在想這些人,覺(jué)得他們并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。誰(shuí)都不想失去生命,可是沒(méi)有人能長(zhǎng)生不死,更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生,就要讓自己的思想不泯滅于時(shí)間的長(zhǎng)河。

  阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理,圖形中還有阿基米德螺線,我們還津津樂(lè)道著那一句“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球”,甚至在令人眼花繚亂的信息時(shí)代里,劇目組“流言終結(jié)者”還耐心地驗(yàn)證著兩千年前那個(gè)阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時(shí)時(shí)刻刻還銘記著這位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說(shuō),他獲得了真正的永生,一種活在人們心中的永生。而當(dāng)時(shí)氣勢(shì)洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊(duì),以及那個(gè)以自己的傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵,早已被人遺忘。一時(shí)的富貴,一時(shí)的權(quán)勢(shì),一時(shí)的力量,不足以讓人記住,也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人,才會(huì)永存于人們心中。

  再想想我自己,其實(shí)也沒(méi)有達(dá)到永生的境界。但這個(gè)想法好比北斗,指明了正確的道路。我能走多遠(yuǎn)?我能不能達(dá)到那種境界?我不知道?杉热贿x擇走了這條道路,便是千金不換的收獲。

收獲的作文11

  大約算來(lái),我們寫新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里,一條一條新聞地看下去,有時(shí)候,一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候,寫一條新聞評(píng)論也很“困難”。

  慢慢的,我升上了六年級(jí),現(xiàn)在寫起新聞來(lái)得心應(yīng)手,還能寫出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來(lái)而已。

  自從開(kāi)始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn),可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷懶侣勗u(píng)論時(shí),每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說(shuō)出自己對(duì)這件事情的看法。

  雖然一開(kāi)始不太擅長(zhǎng)寫新聞,其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(zhǎng)寫新聞評(píng)論,但如果寫久了,就會(huì)覺(jué)得寫評(píng)論并不難,就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣,以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫新聞的好處多么大。

  找新聞時(shí),一篇一篇新聞地仔細(xì)找,從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事,無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

  總而言之,寫新聞對(duì)我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法;其次,它還讓我增加了見(jiàn)識(shí),知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個(gè)不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道,一年多來(lái)堅(jiān)持每天寫新聞,還寫四、五行的評(píng)論的確不容易。

  所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時(shí)間允許的話,我還要那么一直寫下去。因?yàn)閷懶侣剬?duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。

收獲的作文12

  我們的生活就像一個(gè)充滿收獲的盒子,里面裝著我的好朋友劉小澈和我無(wú)盡的友誼。

  那天,我們上體育課,老師召集我們十個(gè)人,準(zhǔn)備打一場(chǎng)籃球比賽,老師把我們平均分成了兩組,每組5個(gè)人,不幸的.是我和我最好的朋友劉小澈沒(méi)分到一組,我心想:對(duì)不起呀,劉小澈,既然我們不在一個(gè)組,那我們就是對(duì)手了。我們要開(kāi)始真正的比拼,我不會(huì)客氣的,你也要小心呀。

  老師宣布比賽開(kāi)始,老師用力發(fā)球,結(jié)果讓我們接住了球。我和劉小澈打得異常激烈!他將接住球時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,高高跳起,那籃球便乖乖地落在了我的手中,我?guī)蚨汩_(kāi)劉小澈,直奔球籃,眼看籃球向球籃飛去,不料又被劉小澈攔截。于是我又開(kāi)始了新一輪的反擊。我東奔西突,突然球撞到了我的腿上,他們誰(shuí)也沒(méi)去追,我追過(guò)去,心想:這個(gè)球是我的了。哈哈……,我一定要拿住這個(gè)球。我快追上時(shí)一收腿,結(jié)果腳踩住了球,摔倒在地。我的腳扭傷了,因此站不起來(lái)了。我痛得“哎喲,哎喲”直叫,差點(diǎn)哭起來(lái),我皺起眉頭抱著腿,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著自己站起來(lái)。可每次即將站立的一刻,又倒在了地上。

  此時(shí),比賽仍在繼續(xù),沒(méi)人注意我,我感覺(jué)到對(duì)方的隊(duì)友都在暗自慶幸少了一個(gè)對(duì)手。劉小澈跑過(guò)來(lái),蹲下來(lái),關(guān)切的問(wèn):“小明怎么了?我扶你起來(lái)吧。你要堅(jiān)強(qiáng)呀,一定要笑著站起來(lái)呦!蔽亿s忙說(shuō):“謝謝,比賽還在進(jìn)行,你不用擔(dān)心我,快去打球吧,不要失敗。”劉小澈為拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“你是我最好的朋友,當(dāng)然我要先照顧你了。呵呵!

  在他的鼓勵(lì)下,我勇敢地站了起來(lái),他攙扶著我到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)我說(shuō):“小明,要堅(jiān)持,過(guò)一會(huì)就好了。”他還為我揉揉傷處,我笑了,他也笑了。我說(shuō):“真謝謝你呀,你不愧是我最好的朋友,雖然我們是對(duì)手,但是我們的友誼更重要。”我們一起唱起了《我的好兄弟》這首歌。

  在我需要幫助時(shí),我的好朋友再一次幫助了我,這份友誼是我一生的最寶貴的收獲,我將永遠(yuǎn)收藏。

收獲的作文13

  徜徉在書中,書里的一字一句,如同跳動(dòng)的音符,如同涓涓細(xì)流,匯集出一本好書,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且滿載而歸。

  周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書架上取下一本書,名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無(wú)庸置疑,這本書是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設(shè)的高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時(shí),我已經(jīng)不是原來(lái)的我。

  曾經(jīng),我也是個(gè)有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對(duì)黑皮膚的人總是自認(rèn)高人一等;曾經(jīng),我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢(shì)欺人;曾經(jīng),我也懷有性別歧視,團(tuán)結(jié)女子的心,欺負(fù)男生。種種的種種,一卷衛(wèi)生紙也寫不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會(huì)衍生出這些不可挽回之懊惱事件。

  依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來(lái)就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽(tīng)過(guò)其說(shuō) 自己朋友壞話,故竟用鼻孔看他,還說(shuō)了些難聽(tīng)之話。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!敝灰(jiàn)他留下錯(cuò)愕及氣紅的臉,好不難過(guò)。

  直到這本書映入眼簾,并細(xì)細(xì)咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝,了解自己的信心過(guò)于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見(jiàn),丟掉歧視之時(shí)了,我跟我的自信說(shuō)聲對(duì)不起,是我濫用了你。

  一本好書帶來(lái)的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書,它使我獲益無(wú)窮,就如同種水果、插秧后的收成季節(jié),我想,它將會(huì)是大豐收。

  在這趟“書游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節(jié)。

收獲的作文14

  我覺(jué)得所有的事情都是一樣的,只要有付出,自己辛苦的努力,就一定可以有收獲的。人間向來(lái)都是如此的,雖然回饋是十分的難得的,但是一切都是值得的,每一次當(dāng)遇到無(wú)論是誰(shuí)的努力有一了些小小的改變,或者是取得了什么樣的成就的時(shí)候,我都回如此的感嘆道。

  近來(lái)發(fā)生的事情,也是如此的。我之前說(shuō)到的時(shí)候,我在網(wǎng)上買了一個(gè)東西,因?yàn)橐矝](méi)有太過(guò)于注意,而且自己也是特別的喜歡的,就下了單,但是遇到了一些問(wèn)題,賣家遲遲不能發(fā)貨,這也是沒(méi)有辦法的事情,無(wú)奈之下,我只好苦苦的等待,期待著有一天他可以發(fā)貨,慢慢的,一天一天的過(guò)去了,我登的越來(lái)越捉急了,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了太長(zhǎng)的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我也在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)候看到了類似的星號(hào),價(jià)格也是沒(méi)有查的特別的多,總得來(lái)說(shuō)還是比較合適的,所以我很糾結(jié),有一點(diǎn)難受,但是,由于在我等待的期間經(jīng)常的與賣家交流,也是比較的熟悉了,等了這么長(zhǎng)的時(shí)間,聊了這么多的時(shí)間了,再說(shuō)退款的時(shí)候,難免有一點(diǎn)點(diǎn)額困難。而且在這期間,情況不斷的好轉(zhuǎn),慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開(kāi)心的。

  但是,可能因?yàn)槭琴u家所處的環(huán)境還是比較的復(fù)雜的,所以還是不能夠特別及時(shí)的發(fā)貨,這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心已經(jīng)不急了,因?yàn)槲抑谰褪撬,等了那么多長(zhǎng)的時(shí)間肯定是不會(huì)白費(fèi)的。情況只會(huì)越來(lái)越好,我也會(huì)為這一切出一份自己的力量、是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的。賣家還承諾會(huì)發(fā)一些贈(zèng)品,雖然沒(méi)有對(duì)這些東西特別的渴求,但是有總是比沒(méi)有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了,但是到了發(fā)貨的時(shí)候,時(shí)間又過(guò)去了很久,擔(dān)心賣家會(huì)忘掉這些,雖然只是單方面的承諾,并沒(méi)有規(guī)定,我也不好直接提醒他,只好等著。至少終于發(fā)貨了,是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的消息。

收獲的作文15

  秋天天氣漸涼老人們卻忙碌起來(lái)了--該收稻子了。

  我看著漸漸發(fā)黃的稻子,天天期盼著趕快豐收。終于這一天到來(lái)了,我激動(dòng)極了向奶奶嚷著要幫忙,媽媽答應(yīng)了奶奶只能由我去。"轟隆隆--"收割機(jī)仍是那么高調(diào),仍是那么受歡迎。飯還沒(méi)吃完呢,爺爺奶奶們一聽(tīng)這聲音,放下碗筷朝收割機(jī)沖去。連平常腿腳不好的都跑出了風(fēng)的速度。鄰居家上九十的爺爺都拄著拐杖顫顫巍巍地出來(lái)看了--擔(dān)心自家輪不到呢。簡(jiǎn)直比年輕人追星還瘋狂!

  才沒(méi)多久,爺爺便回來(lái)報(bào)信:第一家收完便是我們了。說(shuō)完,爺爺便去幫奶奶了。只留下我和媽媽在家里準(zhǔn)備。媽媽第一次弄,先看到了通水口說(shuō):"先把它堵起來(lái)吧。"她便去找東西堵洞,我才不干這個(gè)嘞!我剛才想了一個(gè)好辦法來(lái)邀功。跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù)找了好一會(huì)兒,嘿!找到了--麻袋。沒(méi)錯(cuò),剛才奶奶跑出去沒(méi)來(lái)得及拿。等會(huì)兒我就直接給她。媽媽看了后也說(shuō)我機(jī)靈這可樂(lè)壞我了。

  奶奶風(fēng)風(fēng)火火的跑回來(lái)檢查,順便給收割機(jī)引路。一看我和媽媽一人手上拿兩個(gè)麻袋就不明白了。我以為我拿的麻袋不對(duì),講清楚之后,奶奶看了一眼我和媽媽突然大笑起來(lái)。是不懷好意的笑,"這都啥年代了還用麻袋搬吶,連我這個(gè)老太婆都不如,行!今天讓你倆瞧瞧高科技。"我蒙了,也同時(shí)期待著是什么高科技。

  收割機(jī)出馬,一個(gè)頂倆。不一會(huì)兒,稻子便讓收割機(jī)存好在肚子里了。按奶奶說(shuō)的接下來(lái)便是神奇時(shí)刻。收割機(jī)突然調(diào)轉(zhuǎn)方向朝我們家行來(lái),然后伸出一個(gè)"大吸管"奶奶將我倆往旁邊一拉,那個(gè)"大吸管"發(fā)出了震耳欲聾的聲音,收割完成的稻桿篩出的稻粒順著管子流到了空曠的地上,這真方便。省了不少人力,真不虧是"高科技"

  在這個(gè)豐收的秋天里,我第一次參加了勞動(dòng),而且又長(zhǎng)了一個(gè)見(jiàn)識(shí)。

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