收獲的作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的收獲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文1
如果有人問(wèn)你:什么是收獲?你會(huì)怎樣回答?是成功?掌聲?笑臉?鮮花?喜悅?敬佩?滿足?經(jīng)歷?感悟?快樂(lè)?憂傷??這么多!到底是哪一種?這么多,都是收獲的一部分,這是我的觀點(diǎn)。
如果你這樣問(wèn)我,我也會(huì)這樣反問(wèn)你。因?yàn)槲也恢朗裁词鞘斋@...在成績(jī)較差的同學(xué)心中,掌聲就是收獲。在讀完一本書后,感悟就是收獲。在做完了一種事后,成功就是一種收獲。在成功后,鮮花就是一種收獲。大地在嚴(yán)冬后,贏的暖春也是一種收獲。我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)后,考了一個(gè)好成績(jī)還是一種收獲。在......
這么多!收獲,總是這樣,它像天上的云朵,奇形怪狀!它還想五味瓶。有人認(rèn)為收獲是甜的,有的人認(rèn)為收獲是酸的,有的人認(rèn)為收獲是辣的,還有的人認(rèn)為收獲是咸的,還有的人認(rèn)為收獲是苦的,酸甜苦辣咸!它還想...
給你們講一個(gè)故事:
在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動(dòng)者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn),那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì)有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說(shuō)起,在一戶勤勞的家庭中,一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇,創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著,因此過(guò)了幾年,這一口子,便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛(ài),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,對(duì)他由衷的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè)。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過(guò)著神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死。沒(méi)有吃不完的飯,沒(méi)有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡,東倒西歪。俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲!辈桓牛阆氲玫绞斋@的成果,在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在我懂得了“收獲”是什么了!
收獲就是讀完一本好書的感受,收獲就是結(jié)交了一位朋友,收獲就是農(nóng)民伯伯迎來(lái)了秋天,收獲就是工人叔叔得到了工錢,收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭,收獲就是我們得到了知識(shí)!
這就是收獲嗎!我所理解的收獲!
收獲的作文2
坐上了大巴車,一路伴隨著陽(yáng)光,終于到達(dá)了目的地——亭林公園。
溫暖的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。墻上、地上、樹(shù)上、搖蕩的枝條上、卷須上,已經(jīng)爬上了小小嫩葉組成的無(wú)瑕的綠色面紗,草里、樹(shù)下、亭里的灰色高腳花瓶、這處、那處、到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)、一潑一潑的金色、紫色、白色,一棵棵樹(shù)在我們的頭上捧出團(tuán)團(tuán)粉紅與雪白,有翅膀撲閃、隱約的甜美笛聲、嗡嗡作響、香氣彌漫。太陽(yáng)溫暖的光芒瀉到我們的臉上,如一只手溫柔的觸摸,給予了人們陽(yáng)光與希望。
我躺在草地上,整個(gè)人呈“大”字型。這時(shí),一絲柔軟的質(zhì)感和一陣瘙癢劃過(guò)臉頰,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一抹嬌小的身影映入了我的眼簾!斑?這是什么?”我坐起身來(lái),望著這個(gè)纖弱的、和水筆芯差不多細(xì)的東西,從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)這是一株幼苗。它是那么的微不足道,與高大挺拔的樹(shù)木相比,顯得更加的渺小。那幼苗又嬌又嫩,一陣微風(fēng)吹起,搖搖擺擺,像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小姑娘。
我不禁搖了搖頭,用雙手扶正了幼苗。我無(wú)法想象,這樣一株纖弱、幼小的小苗,如何在這無(wú)情的世界中生存下來(lái)?這時(shí),腳邊似乎有什么東西在移動(dòng),那是一只快要破繭而出的彩蝶。它將自己身上厚厚的皮蛻去,而每一次蛻皮,那撕心裂肺的痛令它生不如死,好幾次,它痛昏了,但醒來(lái)后總會(huì)繼續(xù)蛻皮。它劇烈地顫動(dòng)著,身體里面的五臟六腑在上下翻騰,又感覺(jué)身體像是在油鍋里炸,好燙好燙;又似乎在刀山里蠕動(dòng),每動(dòng)一下都要忍受那么大的痛楚;又像在火海里行走,四周的火焰讓人無(wú)法忍受,痛得死去活來(lái)。終于,它蛻出尾巴后面的皮,輕試一下:翅膀,它夢(mèng)寐以求的絢麗的翅膀!喜悅頓時(shí)化作了一股巨大的力量,支撐著它沖出這囚禁它四十九天的厚繭,在外面明亮的陽(yáng)光下舞動(dòng)這彩翅:哈,多美!
這時(shí),原本彎落的嘴角已掛上了笑容。那一刻,我相信,這株幼苗會(huì)一直堅(jiān)定著信念:每逢暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì)挺直腰板,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。當(dāng)狂風(fēng)撕扯它的葉子,它不會(huì)放棄;當(dāng)暴雨打在它身上,令它渾身疼痛,但它也不會(huì)低頭;當(dāng)閃電對(duì)著它時(shí),它會(huì)抬起頭頑強(qiáng)的說(shuō):“我不會(huì)向任何困難屈服!”總會(huì)有那么一天,它的執(zhí)著能打動(dòng)上天,對(duì)這株幼苗露出陽(yáng)光和希望……
希望,在蝶破蛹而出時(shí)綻放,在鷹展翅飛翔時(shí)隱現(xiàn),在黑暗襲卷而來(lái)是釋放,綻放著自己獨(dú)特的光芒,耀眼得令人睜不開(kāi)眼。
收獲的作文3
20xx年9月1日,我正式成為一名小學(xué)生,背著書包走進(jìn)校園。在老師辛勤的教育下,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多的字,掌握了這些,我可以自己讀課外書了。
我還要說(shuō)下我的跳繩,進(jìn)步確實(shí)很大,原來(lái)一個(gè)都不會(huì)跳,手和腳根本不會(huì)配合,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩,從一個(gè)不會(huì)到一分鐘能跳100多個(gè)了。
我還有一個(gè)很大的收獲就是:新學(xué)期我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過(guò)完年就到下個(gè)學(xué)期了,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),會(huì)有更大的收獲!
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn),媽媽今天要教我包餃子?/p>
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的'面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!
收獲的作文4
人的一生會(huì)有許多收獲,收獲真理,收獲道理,收獲愛(ài)心。但是,我覺(jué)得收獲快樂(lè)才是最快樂(lè)的。
生活中,每個(gè)人都幫助過(guò)別人,也受到過(guò)別人的幫助。記得那是一個(gè)周五的下午,因?yàn)槿w老師開(kāi)會(huì),學(xué)生提前放學(xué),下課的鈴聲響之后,老師布置完作業(yè),同學(xué)們都急忙收拾書包,準(zhǔn)備放學(xué)了。我和石玉珍幫著值日的黃子洋打掃衛(wèi)生,我們都干得熱火朝天。正在這時(shí),學(xué)校的一位主任走進(jìn)我們班說(shuō):“只能留下五個(gè)人值日!”為了不讓班級(jí)的量化分被扣掉,我和石玉珍只好離開(kāi)了。
我們走到大門口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位低年級(jí)的小妹妹在哪兒哭,這情景真讓人心酸。我和石玉珍趕緊上前走去,“你怎么了?”石玉珍問(wèn),“是不是家人沒(méi)及時(shí)來(lái)接你呢?”那位小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳闶悄膫(gè)年級(jí)哪個(gè)班的?”“一年級(jí)五班的!毙∶妹贸槠f(shuō)!耙荒昙(jí)的,放學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間了!”石玉珍驚訝地說(shuō)。一定是她的家長(zhǎng)忘了今天早放學(xué),按時(shí)間說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了,一年級(jí)的第二節(jié)課下課時(shí)就放學(xué)了。我又問(wèn)她:“你知不知道你爸爸媽媽的電話號(hào)碼?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛棉k,去政教處借學(xué)校的電話給她家長(zhǎng)打個(gè)電話不就得了?”說(shuō)著,我們便帶著小妹妹來(lái)到了政教處,政教處里沒(méi)人,我們直奔電話,小妹妹說(shuō)著號(hào)碼,石玉珍撥著號(hào)碼。很快,電話通了,電話那天傳來(lái)一位叔叔的聲音。小妹妹哭得連話都說(shuō)不清了,站在一旁的石玉珍很著急一把搶過(guò)電話,說(shuō):“叔叔,你趕緊來(lái)接她吧!我們六年級(jí)的都放學(xué)一大會(huì)兒了,她一年級(jí)的早就放學(xué)了,今天是星期五全體學(xué)生早放學(xué)!彪娫拻鞌嘁院,我們又把小妹妹帶到大門口,我拿出一點(diǎn)衛(wèi)生紙給他擦了擦眼淚,并安慰她不要再難過(guò)了。
我們將近等了二十多分鐘,一位三十多歲的叔叔著急地走進(jìn)學(xué)校,那個(gè)小妹妹看見(jiàn)那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔問(wèn)小妹妹:“是誰(shuí)幫你打的電話?”“是那兩位姐姐!笔迨逡(jiàn)了我們連忙說(shuō):“謝謝!”我們搖了搖頭,便走出了校門。
通過(guò)這件小事,我懂得了幫助他人不難,我也收獲了許多快樂(lè)和道理。
收獲的作文5
坐在家里的沙發(fā)上,我累得一動(dòng)都不想動(dòng),但腦子里還在回想著放學(xué)時(shí)足球訓(xùn)練的情景。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我飛快地收拾好書包,和朋友一起來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行足球訓(xùn)練。
按照教練的要求,我放下書包,從球門那里拿了一個(gè)足球過(guò)來(lái),開(kāi)始練習(xí)運(yùn)球。還沒(méi)有帶著球運(yùn)行多遠(yuǎn)呢,我就感覺(jué)自己身體有些發(fā)困。昨天晚上寫作業(yè)寫到很晚才睡,中午又沒(méi)休息,現(xiàn)在一運(yùn)動(dòng)起來(lái)自然就覺(jué)得累。不過(guò)沒(méi)辦法,教練在旁邊看著,我也只有打起精神繼續(xù)練習(xí)運(yùn)球。
練完運(yùn)球,我正想坐在球場(chǎng)上休息一會(huì)兒,教練又要求我們馬上練習(xí)踩球50下,腳內(nèi)側(cè)傳球200次,共練3組。聽(tīng)到教練的話,我都感覺(jué)要絕望了。天啦,這就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”吧!這時(shí)教練已經(jīng)走到了我的身邊,我只好站起來(lái)拿著球開(kāi)始練習(xí)。好不容易練完了一組,我正準(zhǔn)備歇會(huì)兒再進(jìn)行第二組,誰(shuí)知教練看見(jiàn)了,對(duì)著我大喊:“不要停,接著練!”我只好咬牙繼續(xù)。練著練著,我聽(tīng)到自己肚子“咕咕”叫了。原來(lái)中午吃得太少,過(guò)了一個(gè)下午,現(xiàn)在還要這樣大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練,我眼前都開(kāi)始發(fā)黑了。
終于把教練要求的的3組踩球和腳內(nèi)側(cè)傳球練完了,教練讓我們?nèi)ズ赛c(diǎn)水,休息一下。我一下就躺在了足球場(chǎng)上,感覺(jué)自己是一動(dòng)都不想動(dòng)了。但容不了我多喘幾口氣,教練又要求我們練習(xí)射門。我們一人拿了一個(gè)球站在球門前,輪流往球門里射點(diǎn)球。輪到我踢的時(shí)候,我先助跑了幾步,將全身僅存的力氣都集中到了右腳,對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)球點(diǎn)上的球猛地踢了過(guò)去。沒(méi)想球在原地一動(dòng)不動(dòng),我的鞋子徑直飛進(jìn)了球門。隊(duì)友們看見(jiàn)了,都哈哈大笑。教練也笑著對(duì)我搖了搖頭。
六點(diǎn)整,教練宣布今天的足球訓(xùn)練結(jié)束。我和朋友一起背著書包有氣無(wú)力地走在回家的路上,朋友對(duì)我說(shuō):“今天真是累啊,我感覺(jué)人都要散架了!”我聽(tīng)后對(duì)他說(shuō):“我也好累,不過(guò)我覺(jué)得我比上一周要好多了。上一周咱們練完球后我都走不動(dòng)了,還是我爸用電動(dòng)車把我?guī)Щ厝サ哪兀 ?/p>
今天的足球訓(xùn)練很辛苦,但是我覺(jué)得只要堅(jiān)持下去,我一定會(huì)感覺(jué)越來(lái)越輕松!
收獲的作文6
人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的并不是目的地,而是沿途中看的好風(fēng)景,往往,失敗和成功總是一道最美麗、亮麗的風(fēng)景線。
人生如戰(zhàn)場(chǎng),隨時(shí)隨地,我們都要面對(duì)人生帶給我們的考驗(yàn)。
我和金思倩同桌時(shí),常常進(jìn)行一些比賽:有時(shí)是看誰(shuí)考試得分高,有時(shí)是誰(shuí)的速度快,什么雞毛蒜皮都是我倆競(jìng)爭(zhēng)的空間。一天下來(lái),我和她不知道要比上多少場(chǎng)。或許,我與金思倩的友誼就是從一回回比賽中開(kāi)始的。
有一次,我們又開(kāi)始比賽,然而不同的是,這次的是"終極PK"!因?yàn)槲遗c她約定,誰(shuí)贏了,誰(shuí)就是真正的贏者。我想,這件事情金思倩已經(jīng)淡忘了,但我仍然銘記于心。
那是一場(chǎng)語(yǔ)文綜合考試,前兩次的較量一次是我第一,她第二;另一次是她第一,我第二。(全班的排名)
試卷發(fā)下來(lái),我和金思倩都開(kāi)始埋頭筆耕,思想和注意力不敢有一絲一毫的松懈。我和金思倩都是要強(qiáng)的人,那一次考試傾注了我們太多的心血。我做完試卷,又回頭查了好多遍,在第一次做的時(shí)候有卡殼的地方我還特地多留意了幾回。我抬頭看看金思倩,她還在埋頭苦寫的她,心中梢有松弛的想法又繃緊了。
我一遍又一遍地檢查,有時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)錯(cuò)別字,立刻改正過(guò)來(lái),心中暗自慶幸,心想:這次總是我贏了吧?
可是,不知道是老天愛(ài)捉弄人還是我自己的原因,那次考試我以僅僅相差0。5分而敗下陣來(lái)。我知道結(jié)果后差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)。是呀,就憑我那么要強(qiáng)的性格,不氣死才怪呢!相反,金思倩知道以后和高興,喜形于色。
當(dāng)時(shí),我有些恨,恨自己太無(wú)能了,為什么在檢查的時(shí)候沒(méi)有再認(rèn)真在仔細(xì)一點(diǎn)。于是,我開(kāi)始了自我懲罰。幾天下來(lái),我不說(shuō)話不喝水,金思倩見(jiàn)了,問(wèn):"毛冰清,是因?yàn)樯洗慰荚噯幔?我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。她愣了一會(huì)兒,說(shuō):"如果可以的話,我想把那個(gè)第一名讓給你。"
......
我有些不知所措。金思倩的一番話讓我大為吃驚。
事后,我終于坦然地接受了這個(gè)事實(shí)。其中有自己的安慰,當(dāng)然也有金思倩大度的成分。失敗了,又怎樣呢?一味的埋怨有什么用呢?還不如努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次在勝過(guò)她!
這次我失敗了,確切地說(shuō)是我輸了,我輸給了自己最要好的朋友。但我也收獲了,收獲了坦然,收獲了理解,還收獲了這份純真的友誼。
金思倩是真正的贏者,她的那番話在我的腦海了揮之不去。
失敗了了,收獲了!
收獲的作文7
秋天,我和別人一樣收獲,但不是果粒,是成長(zhǎng)。
涼意剛起,門前的樟樹(shù)葉微微泛了黃,空氣彌漫開(kāi)了桔花若有若無(wú)的香氣,剛好,屬于我的一株小草冒出了一抹綠色。新葉在老葉的庇護(hù)下日漸壯大,老葉蔫去,讓我想起了人性中一種特殊的愛(ài)的距離。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他變得對(duì)我漠不關(guān)心,變得對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)影子。記得小的時(shí)候,他把我放在肩頭,四處轉(zhuǎn)溜,大聲地告訴他的朋友:我是他的寶貝。記得小的時(shí)候,在我無(wú)理取鬧的大吵大鬧中,他抱住我讓我冷靜,慢慢地講道理給我聽(tīng)。記得小時(shí)候,在我病魔纏身,疼痛難忍時(shí),輕撫我的額頭,告訴我:別怕,有他在!真的,我一直相信,不管怎樣有他在。
可是他開(kāi)始變了,當(dāng)我做錯(cuò)了事,沒(méi)有人再來(lái)教導(dǎo);當(dāng)我打翻了茶具,沒(méi)有人再來(lái)收拾;當(dāng)我摔破了膝蓋,沒(méi)有人再來(lái)安慰。于是我也變了,從一個(gè)文靜不愛(ài)說(shuō)話的孩子變成了大人眼中的無(wú)良少女。
那幾年,我化著煙霧妝,穿著熱褲在他面前晃悠;那幾年,我一次又一次的考試告急出現(xiàn)在他的手機(jī)上;那幾年,我身上出現(xiàn)了太多他眼中無(wú)法容忍你的不良信號(hào)。我們慢慢開(kāi)始有了交集,開(kāi)始爭(zhēng)吵,開(kāi)始慪氣,開(kāi)始為互相的行為感到傷心。身在青春期的我,想到的只有存在感,即使用錯(cuò)了方法,也無(wú)暇顧及。
直到有一天半夜,我被莫名叫聲喚醒,走進(jìn)了爸媽的房間,他蒼白的面容和直瞪的眼睛嚇壞了我,不管我怎么搖,怎么地喊,他還是無(wú)動(dòng)于衷,母親在一旁顯得手足無(wú)措,后來(lái)我趕緊打了120,急救過(guò)后,他清醒過(guò)來(lái),迷茫地看看我們,當(dāng)眼神落在我的身上,那是我?guī)讉(gè)星期以來(lái)第一次聽(tīng)他說(shuō)話,他問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”那一年我14歲。
微微長(zhǎng)大的我,每每想起幾年前的事情,內(nèi)疚和擔(dān)憂總是充斥在我身體里的每個(gè)角落里。記得他好了之后,第一個(gè)認(rèn)出的人是我,他叫我寶貝,我想我明白了他的“漠不關(guān)心”,我總要長(zhǎng)大的,他不可能護(hù)我一世,他怎么可能不愛(ài)我,他曾經(jīng)告訴過(guò)我,我是他的一切。
他是我的父親,像那株老葉一樣,用生命澆灌我的成長(zhǎng),護(hù)我無(wú)憂。
我想,人一輩子,最大的收獲莫過(guò)于此,有一個(gè)人疼你,護(hù)你不求回報(bào),有一個(gè)人教你成長(zhǎng),甚至付出生命,他也只想你可以一個(gè)人好好生活。
我的父親,我一輩子最大的收獲。
收獲的作文8
天空藍(lán)藍(lán),陽(yáng)光燦爛,我騎著車,沿著彎彎的河水一路向前。
這些日子,為了給家中剛剛破卵而出的小蠶找食物,我一有空就會(huì)在街區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能碰見(jiàn)桑樹(shù)?墒窃谶@所綠化十分到位的小城中,我找到了楊樹(shù)桃樹(shù)杏樹(shù),卻就是看不到桑樹(shù)的半點(diǎn)影子。
也許偏遠(yuǎn)些的地方會(huì)有吧?抱著試試看的心理,我拐進(jìn)了一條小小的舊巷子。巷子不深,一會(huì)兒就到了頭。我有些灰心地嘆氣,轉(zhuǎn)過(guò)拐角,卻是猛地眼前一亮。
那是一棵多漂亮的樹(shù)呀!葉子是嫩嫩的綠色,淺褐色的樹(shù)枝柔柔地展開(kāi),在陽(yáng)光的照耀下,就像是這個(gè)破舊小巷中的奇跡。再看那葉子邊緣細(xì)細(xì)的小齒,我興奮得差點(diǎn)叫出來(lái):“是桑樹(shù)!”
把車停在路邊,我飛快地向那棵樹(shù)跑去,走得近了,這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)下還擺著一把略顯老舊的躺椅,椅子上坐著一個(gè)頭發(fā)半白的老人。他半瞇著眼睛,似乎在打盹,又好像是在想著什么快樂(lè)的事情,嘴角邊有柔和的笑意。
看來(lái),他便是這桑樹(shù)的主人了。我有些猶豫地走近:“爺爺,您好!我,我想向您借幾片桑葉……”我正怯懦著,那老人慢慢坐起來(lái),看著我局促的樣子,似乎有些詫異,隨即又和藹地笑了:“小姑娘,是在養(yǎng)蠶么?呵呵,我這樹(shù)啊,長(zhǎng)得可好了,葉子又肥又嫩,盡管摘吧!”老人的慈祥慷慨一下子驅(qū)散了我心頭的緊張,爽快地答應(yīng)了一聲,我們漸漸攀談起來(lái)。在得知我為了找一棵桑樹(shù)幾乎轉(zhuǎn)遍整個(gè)三茅后,老人嘆息了一聲:“唉,現(xiàn)在城里統(tǒng)一綠化,哪里還有地方種桑樹(shù)喲。你們這一代的孩子,也都是在高高的樓房里長(zhǎng)大的。哪里像我們那時(shí),一群孩子在田間瘋跑。到了這個(gè)時(shí)節(jié),都爬上樹(shù)采桑果吃。小孩子嘴饞,哪怕青的桑葚也不覺(jué)得酸。那時(shí)桑樹(shù)多,哪個(gè)孩子不是吃得滿嘴紫色的果汁才肯回家?那時(shí)的桑果呀,又大又甜……”老人扶著桑樹(shù),絮絮叨叨,似乎是回到了自己最純真無(wú)慮的少年時(shí)代,眼里那美好的向往讓他好像一下子年輕了不少。
夕陽(yáng)的余暉中,我?guī)е话涯勰鄣纳H~告別了老人。攤開(kāi)手心里那幾顆意外收獲的青紅桑葚,我笑了起來(lái),放進(jìn)嘴里,真的是酸甜清香。
品嘗著這意外的美味,我思考著老人的話。我們的確是在水泥森林中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。若是沒(méi)有今天與老人的意外相遇,我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知曉那些快樂(lè)的往事?墒菐啄旰螅瑤资旰,世上還有人能明白他們?cè)诔鞘兄忻允У臉?lè)趣嗎?
桑果香甜依舊,我卻一下子悵然若失。
收獲的作文9
“咚咚!”籃球場(chǎng)上到處都是拍球的聲音。陽(yáng)光火辣辣地扎著人們的皮膚,大伙兒都是滿頭大汗,我也躋身其中。
隨著我的一個(gè)轉(zhuǎn)身,只聽(tīng)“呱”的一聲,我倒在了地上,腳扭了。大伙兒都來(lái)攙扶我,我只得坐在一旁,不停地用冰水澆著腳踝?粗蠹矣直M情地飛奔跳動(dòng),我的心里真不是個(gè)滋味,我只好一人緩慢地挪回了家。
躺在家中的椅子上,腳依舊用冰敷著,不經(jīng)意間看到電視中,農(nóng)民豐收了!是啊,秋天早就來(lái)了,人們收獲了,而我,卻收獲了一只壞腳。無(wú)奈和惆悵交織在心頭……
第二天,腳腫得更加厲害了,我的心情也異常失落。母親便對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,下次小心點(diǎn)就是了!蔽夷穆(tīng)得進(jìn)去?只淡淡答一句“知道了!蔽以噲D不去想我的腳,但是一聽(tīng)見(jiàn)屋外有人拍著球去球場(chǎng),我頓時(shí)又覺(jué)得上天是多么的不公平!
我想要去尋找收獲,尋找我所擁有的,我卻沒(méi)找到……
直到我的腳好了。我又忍不住奔到了球場(chǎng),球場(chǎng)上依舊是人山人海,我又加入了他們的行列。當(dāng)我在做一個(gè)個(gè)動(dòng)作時(shí),我總會(huì)想到那天受傷的情形,因此我格外的小心,擔(dān)心再次受傷。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多么的美好,我何嘗不是這樣,一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)它的重要性,而父母的嘮叨總是當(dāng)成耳邊風(fēng),置之不理,難道我也要等到失去了,才開(kāi)始珍惜嗎?收獲親情更是收獲!
我想,現(xiàn)在身邊的任何一個(gè)人、一樣?xùn)|西對(duì)我來(lái)時(shí)都是收獲。就像那農(nóng)民一樣,秋天他們豐收了,收獲了大量的財(cái)富,但他們不只收獲了這些,他們還收獲了一家人之后美好的生活,或許后者的收獲比前者更能令他快樂(lè)。我也應(yīng)如此。
時(shí)光流逝,歲月荏苒,我生命中的收獲越來(lái)越多。我覺(jué)得,收獲很簡(jiǎn)單,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中充滿收獲,只要我們伸一伸手,跳一跳就能抓到,我們何不行動(dòng)呢?
“兒子!來(lái)幫我拿一下那個(gè)罐子!”“兒子!來(lái)幫我搬一下這堆書!”……母親的吩咐,我一一完成,母親向我投來(lái)贊許的目光,我和母親更緊密地依靠在一起了……
收獲,就這么簡(jiǎn)單。
收獲的作文10
有一句話說(shuō)得好,那句話就是“付出才有收獲”。意思就是只要你付出了辛勤的汗水,你就會(huì)得到收獲。對(duì)于這句話,我有著很深的感觸。
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)還比較不錯(cuò),總是98,99,100分?勺詮娜昙(jí)開(kāi)始,由于數(shù)學(xué)的難度增加,我也對(duì)數(shù)學(xué)這方面開(kāi)始不那么上心了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)便開(kāi)始下滑,可我還是沉浸在原來(lái)的自信中,倔強(qiáng)的沒(méi)有做出任何改變,爸爸媽媽看我這樣,便對(duì)我說(shuō):“你不能只做語(yǔ)文題呀,數(shù)學(xué)也要多做題,才能使數(shù)學(xué)成績(jī)提高,不能做個(gè)只文科好的‘跛子’!笨蓤(zhí)迷不悟的我,將他們的勸導(dǎo)視作耳旁風(fēng),依然我型我素。一次次的考砸,給我造成了巨大的打擊,讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有一段時(shí)間,以為我的數(shù)學(xué)沒(méi)救了,沒(méi)有辦法改變。干脆想我是不是只愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)這些文科類的,數(shù)學(xué)這些理科類的天生不行,想直接放棄了數(shù)學(xué)。媽媽看我自甘墮落的樣子,便對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,石老師也說(shuō)過(guò)你不是腦子不行,只要你努力多做題目,我相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的!甭(tīng)到這句話,我心想:反正我數(shù)學(xué)這方面已經(jīng)沒(méi)希望了,如果這個(gè)方法真有效,那何不試試呢!
于是,我聽(tīng)了媽媽的勸導(dǎo),開(kāi)始寫數(shù)學(xué)的習(xí)題,這一寫就發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)方面有著許多的漏洞。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫數(shù)學(xué)題,所以我錯(cuò)了許多題。使得我對(duì)這個(gè)辦法產(chǎn)生了懷疑,爸爸對(duì)我解釋:“你做了題,但還是錯(cuò)很多,是因?yàn)槟愫荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做題目了,對(duì)數(shù)學(xué)題開(kāi)始生疏,而且你數(shù)學(xué)這方面有特別多的漏洞,所以你做錯(cuò)很正常。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你努力,這些問(wèn)題都會(huì)解決的。”聽(tīng)了這番話,我重拾了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,終于我這次數(shù)學(xué)期中考試考了88分(頭天在家做了一張期中模擬試卷得了92分),雖然不是很好,但對(duì)我這個(gè)三年級(jí)開(kāi)始只考20多名的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,不求與人相比,只求超越自己。
我們要付出辛勤的汗水,才能收獲成功的喜悅。成功是沒(méi)有任何捷徑的,我們還是要腳踏實(shí)地的去努力,才能收獲到成功。雖然這回考試還沒(méi)有達(dá)到我所希望的成績(jī),但是只要我絕不放棄,我相信,我一定會(huì)達(dá)到我想要的成績(jī),收獲成功的!
收獲的作文11
踏青,是每個(gè)人在春天必干的事。去大自然感受春天,感受春天的勃勃生機(jī)。我們六年級(jí)也拋開(kāi)了學(xué)習(xí),去和亭林公園的大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
掃完墓,我們便分好隊(duì),各自去玩了。我一邊跟著老師,一邊欣賞大自然。只見(jiàn)路的兩邊,挺立著十幾米高的高大樹(shù)木,淺褐色的枝干蒼勁有力,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝已和對(duì)面樹(shù)的樹(shù)枝纏繞在一起,似一對(duì)難舍難分的戀人。枝頭上,一點(diǎn)點(diǎn)的綠色隱隱約約地冒了出來(lái),像個(gè)剛睡醒的小娃娃,用純潔的雙眸去欣賞著這初到的春天。樹(shù)木邊,草叢中,各種鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,連路邊的小野花也毫不示弱,大大方方地展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。鮮花散發(fā)出的甜美香氣,把游人醺得醉醺醺的,小蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái),不怕辛苦地在每朵花中采蜜,勤勞地工作著。遠(yuǎn)處,清翠的鳥(niǎo)鳴忽輕忽響,仿佛在慶祝春天的來(lái)臨。
我正欣賞著,突然,姜菲扯了我一把,我轉(zhuǎn)過(guò)頭奇怪地看向她。但在轉(zhuǎn)頭的瞬間,看見(jiàn)了游樂(lè)園。游樂(lè)園里大人小孩都一臉興奮,拉著同伴跑東跑西,選著自己想玩的項(xiàng)目。姜菲也一臉興奮,大聲說(shuō):“于佳瑞,去不去玩?”王佳怡和張君儀也聞聲跑過(guò)來(lái),把我一把抓了進(jìn)去。
我們進(jìn)去后,張君儀興奮地說(shuō):“唉,我們?nèi)ネ妗疀坝考ち鳌?”我們?tīng)了狂點(diǎn)頭。
付完錢,坐上船,我和姜菲按捺不住緊張之情,生怕水花會(huì)打濕自己的衣服。第一個(gè)小坡到了,姜菲死命往后擠,把我快壓成了肉餅。船慢慢上升,到了頂時(shí),我緊張抓著姜菲的衣服,害怕一不小心就會(huì)掉下去。姜菲也不呼吸,僵硬地抓住我的雙腿沖下去的時(shí)候,水花頑皮地跳到我們身上,把衣服打濕了。我和姜菲如釋負(fù)重,長(zhǎng)乎了一口氣,邊笑邊把水擦掉。還沒(méi)慶祝,第二個(gè)大坡緊跟而來(lái)。我倒吸了一口氣,姜菲則又僵硬地靠在我身上。船似乎上升地更快了,我覺(jué)得馬上就要掉下萬(wàn)丈深淵。我緊張害怕卻又不敢閉眼?炝,快到了!姜菲萬(wàn)分緊張地看向前面!鞍 让 蔽液徒茒^力呼喊,仿佛在“鬼門關(guān)”前“游蕩”!皣W……”船快速?zèng)_下,水花似晶瑩透亮的水晶,似潔白如玉的珍珠,又像鉆石散落在風(fēng)中,濺到我們身上,浸透了衣服,涼快了我們的身體,也洗滌著我們的心靈。我和姜菲從船上下來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我們成了“落湯雞”。王佳怡和張君儀也跑過(guò)來(lái),對(duì)著我們哈哈大笑,我們也大笑起來(lái)。這笑聲似乎穿透了天空,穿透了心靈,飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的世界。
這次的踏青,既讓我感受到了春天的勃勃生機(jī),也讓我和同學(xué)之間的友誼更親密、更透明。
收獲的作文12
秋天是收獲的季節(jié),各種果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟、收獲!笆弧遍L(zhǎng)假的第三天,爸爸要帶我去懷柔摘栗子。
我們開(kāi)車行駛在寬闊的馬路上,公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽(yáng)光格外燦爛,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,飄著一絲絲白云,真是天高氣爽的好天氣。
車在公路上飛奔著,糖炒栗子的美味不時(shí)縈繞在我的腦海,咦,圓潤(rùn)光滑的栗子是長(zhǎng)在什么地方呢?是像蘋果一樣長(zhǎng)在樹(shù)上呢?還是像花生一樣長(zhǎng)在地里?或者像菱角一樣長(zhǎng)在水里呢?時(shí)間過(guò)得可真慢,兩個(gè)小時(shí)之后,我們終于到了懷柔
我們來(lái)到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園,吃過(guò)午飯,我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個(gè)小山坡上,我放眼望去,看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)木,錯(cuò)落有致地矗立在山坡上。只見(jiàn)這些樹(shù)上結(jié)了許多毛絨絨的小刺球,大小如同拳頭一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹(shù)上結(jié)滿了小刺猬。
我不禁問(wèn)小付叔叔:“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答,拿起一根竹竿,“啪啪”兩聲打下一個(gè)“小刺猬”,拿起來(lái),輕輕剝開(kāi)外皮,啊,圓滾滾的棕色栗子露了出來(lái),原來(lái),可愛(ài)的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓,想好好觀察一下,只覺(jué)得手被無(wú)數(shù)的鋼針狠狠地扎了一下,我“哇——”的一聲慘叫,“痛死我了”,沒(méi)想到栗子球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)毛絨絨的外衣其實(shí)是由非常堅(jiān)硬的刺組成的。
小小的栗子也有自己的保護(hù)衣,自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法,并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來(lái),收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣,先用竹竿把栗子球從樹(shù)上打下來(lái),然后再把栗子球撿到筐里,回到家把栗子從栗子球里一一剝出來(lái)。
這時(shí),小付叔叔爬上樹(shù),用長(zhǎng)竹竿開(kāi)始打粟子球,噼噼啪啪,栗子球像流星雨似的不停掉落下來(lái)……我也學(xué)著小付叔叔的樣子,拿起竹竿用力地打了一下,可是并沒(méi)有打中,我并不灰心,連著打了幾十下才打下了幾個(gè)栗子球,原來(lái)看似容易的事,其實(shí)也不容易做好。
今天把我累壞了,但回到家,吃著自己摘的栗子,感覺(jué)比吃到了蜜還甜,我又看看自己被扎了無(wú)數(shù)次的手,覺(jué)得這次去采摘栗子很值得,因?yàn)槲沂斋@了勞動(dòng)的快樂(lè)!
收獲的作文13
每周我都有開(kāi)心的事情,本周最開(kāi)心的是什么呢?下面就由我分享給大家吧!
當(dāng)我看到這一份由星海音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的藍(lán)色證書,一打開(kāi)頁(yè)面我的一寸彩色相片赫然在目,相片邊角下面是騎縫章壓出凸紋的身份證號(hào)碼,再下面是我的名字,以及清晰考試成績(jī)。手握這份證書,我喜不自勝,抑制不住內(nèi)心的喜悅。同時(shí),也不由自主地想起了自己為之努力奮斗的歷程。
驀然回首,昨日的點(diǎn)滴瀝瀝在目。一年前,我第一次接觸上低音號(hào)。當(dāng)我雙手接過(guò)沉甸甸的上低音號(hào),面對(duì)這個(gè)又大又笨重的銅家伙,既歡喜又惶恐,不禁產(chǎn)生一種焦慮,心里沒(méi)底,不知道我的小嘴巴能不能把它吹響?在大雅樂(lè)盟宋老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始度過(guò)既漫長(zhǎng)又無(wú)聊的一個(gè)多月,才勉強(qiáng)可以吹出并不動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)。只是,我之前害怕吹不響的擔(dān)憂隨之煙消云散。
學(xué)習(xí)一門樂(lè)器,并不是一件簡(jiǎn)單的事情。那些漫長(zhǎng)又乏味的練習(xí)過(guò)程,記憶猶新。每次上課,我首先得把號(hào)嘴插進(jìn)上低音號(hào)里,再單獨(dú)用嘴吹號(hào),掌握氣息發(fā)出正確的響聲,再變成手和口結(jié)合,學(xué)習(xí)指法和音準(zhǔn),相互配合吹響音符。這些都是新的挑戰(zhàn),但是剛開(kāi)始吹與按的不協(xié)調(diào)并沒(méi)有讓我退縮,反而是越挫越勇,特別是得到宋老師既耐心又專業(yè)的教導(dǎo),給了我更大的信心。就這樣,秋去春來(lái),一周兩節(jié)課,一次一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我很快能熟悉掌握了音階。學(xué)會(huì)了音階,我開(kāi)始練習(xí)人生當(dāng)中第一首曲子。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)熟練的音階在曲子里,忽然變得沒(méi)有那么容易掌握了,但我熟記老師教的譜子,一個(gè)一個(gè)音節(jié),一次一次練習(xí),一句一句熟悉,鍥而不舍,因?yàn)橐魳?lè)帶來(lái)的快樂(lè),總能讓我忘記練習(xí)時(shí)艱辛。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五,我在媽媽面前演奏起動(dòng)聽(tīng)的《小星星》,媽媽的笑容至今深刻印在我的腦海。
又是一年秋風(fēng)吹,這是豐收的季節(jié),我學(xué)會(huì)越來(lái)越多的曲子。恰巧年末考級(jí)臨近,我更需要勤加練習(xí)。為了順利過(guò)關(guān),我放棄了玩耍、看電視、逛街的時(shí)間,捧著備考曲譜不斷反復(fù)練習(xí),加深記憶。先由節(jié)拍器帶動(dòng)節(jié)奏,由淺入深,從陌生到熟悉,最終沉著冷靜地站在考場(chǎng),順利地通過(guò)考級(jí),并且取得了更高標(biāo)準(zhǔn)“良好”評(píng)分。這份證書帶來(lái)的喜悅,凝聚著老師和我的每一滴汗水,考級(jí)讓我明白了聰明在于勤奮,天才在于積累的道理。
臨近期中考試,我不由自主地聯(lián)想到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,跟考級(jí)不也是一個(gè)道理嗎?一分耕耘一分收獲,我會(huì)為達(dá)成自己理想的成績(jī)而繼續(xù)努力,從未止步。
收獲的作文14
當(dāng)站在講臺(tái)上的那一刻,我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害羞,雖然這是第二次面對(duì)著一群懵懂的小孩,可這也是我人生中很重要的一次作為一個(gè)老師的的身份去面對(duì)他們,所以心里不僅是樂(lè)滋滋的還是緊張的,三下鄉(xiāng)支教是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),不僅可以分享同學(xué)們的童真,也可以分享我的快樂(lè);不僅可以傳播知識(shí),而且更是播種希望。牋在三下鄉(xiāng)之前,我認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備了一份在我看來(lái)是很適合同學(xué)們知識(shí)的教案時(shí),我還是很有成就感的,覺(jué)得這次支教肯定會(huì)很成功,信心十足。但當(dāng)自己站在教室親身面對(duì)一群準(zhǔn)備接受新知識(shí)的同學(xué)們時(shí),看到他們臉上還是處于一種懵懂無(wú)知的狀態(tài)時(shí),才知道我那么精挑細(xì)選的知識(shí)點(diǎn)還是有很多是小朋友們以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上我有些傻眼了,心里特別著急,眼睛掃了一下他們,甚是緊張。如果照這樣上,孩子們肯定聽(tīng)不懂,上課效果肯定不好。但如果不按照我準(zhǔn)備的知識(shí),又怕自己經(jīng)驗(yàn)不足,會(huì)冷場(chǎng),有沒(méi)有時(shí)間給自己準(zhǔn)備。沒(méi)有選擇逃避的余地,無(wú)論怎么樣,課還得繼續(xù)上。‘(dāng)時(shí)還聽(tīng)說(shuō)學(xué)校一名教師會(huì)來(lái)聽(tīng)課。沉思片刻之余,我決定按教案準(zhǔn)備的思路上課,但內(nèi)容就只能一邊上課一邊準(zhǔn)備!牋開(kāi)始講課時(shí)由于調(diào)整了一下上課內(nèi)容,有點(diǎn)小緊張,但是隨著上課的深入,緊張的心里打消了,表現(xiàn)的很自然,很泰然的進(jìn)行著,時(shí)不時(shí),我還向小學(xué)生們提一個(gè)小小的問(wèn)題,同學(xué)們都不是很積極的舉手踴躍的爭(zhēng)著回答問(wèn)題,氣氛雖然有點(diǎn)怪,不是很活躍,也沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的上課激情,但這種效果比意料中的要好很多。
半堂課過(guò)后,還好我居然把他們哄乖了,他們都很認(rèn)真的聽(tīng)我講課了,看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高興,也好欣慰。牋滿意的上完了這一堂課,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“還好”。我在后來(lái)的表現(xiàn)逐漸良好。所以說(shuō)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),支教是一件無(wú)比愉悅的事情,也是一件無(wú)比崇尚的事情。支教我們雖然付出了許多時(shí)間汗水,但同樣也收獲了一份愉悅,一份榮耀,一份知識(shí)。三下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們傳播了知識(shí)的種子,文明的火花,我堅(jiān)信我們的影響不僅僅是幫他們提前預(yù)習(xí)了一下課本的知識(shí),甚是對(duì)學(xué)習(xí)和生活中需要的正能量的傳遞。
收獲的作文15
秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天,我和作文班的同學(xué)們到山上收獲板栗了。
板栗樹(shù)長(zhǎng)在山上,要走一段山路。我們沿著彎曲的山路向上走,路旁的草有的還綠著,有的已經(jīng)開(kāi)始變黃了。山上的樹(shù)葉有的黃,有的綠,有的半黃半綠,好像給山穿了一件花衣服,真好看!我們邊走邊看,不知不覺(jué)就來(lái)到了山上,看到了一棵棵高大的板栗樹(shù),同學(xué)們興奮地歡呼起來(lái):“快看,板栗樹(shù)!”
我們來(lái)到板栗樹(shù)下,抬頭便看到一個(gè)個(gè)毛刺刺的小球掛在高高的樹(shù)上,真誘人!有的同學(xué)手癢癢了,想跳起來(lái)摘一個(gè),可是樹(shù)太高了,夠不著;有的同學(xué)則彎下腰,在樹(shù)下尋找掉落的板栗。這時(shí),一位叔叔從旁邊拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,仰起頭,朝樹(shù)上看了看,然后用力揮起棍子,使勁一掃。頓時(shí),樹(shù)上的板栗和樹(shù)葉紛紛掉落下來(lái),猶如槍林彈雨一般。在樹(shù)下?lián)彀謇醯耐瑢W(xué)看到了,連忙護(hù)著頭,急匆匆地向旁邊跑去,一邊跑一邊喊:“別打了!別打了!”生怕被擊中。
板栗打下后,同學(xué)們趕緊跑去撿。有的板栗落在了草叢里,有的落在了樹(shù)下,有的滾到了山坡下,還有的炸開(kāi)了,里面的果實(shí)滾落到了樹(shù)葉里,好像在跟我們玩捉迷藏。大家興致勃勃地尋找著,有的同學(xué)一不小心被刺扎到了,疼得“哎喲哎喲”叫起來(lái),旁邊同學(xué)趕緊跑去幫忙。不一會(huì)兒,大家就撿了好多,有的是光溜溜的板栗,有的是毛茸茸的大刺球?偛荒馨汛糖虬峄丶野,于是,大家把一個(gè)個(gè)小刺球倒了出來(lái),開(kāi)始砸板栗球?墒前謇跚蚨际谴,稍不小心就會(huì)扎到手,怎么才能把它里面的果實(shí)取出來(lái)呢?我看到有的同學(xué)拿著一根粗粗的木棒,朝著刺球用力砸去,也有的同學(xué)拿起旁邊的石頭用力對(duì)著刺球砸去……于是,我也學(xué)著他們的樣子找來(lái)了一根粗木棒,朝著板栗球用力砸去,只聽(tīng)“砰”的一聲,砸偏了,板栗球滾到了一邊,差點(diǎn)砸到了我的手。我不甘心,又小心翼翼把刺球放好,仔細(xì)瞄準(zhǔn),再用力一砸,哈哈,砸中了,板栗球裂開(kāi)了,我小心地用一根小棍子戳進(jìn)去,把它撬開(kāi),看到里面有三個(gè)板栗,像一家人住在一個(gè)屋子里。我把它們從刺球里拿出來(lái),再裝進(jìn)我的袋子里,開(kāi)心極了!接著,我又砸開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的板栗球……
該下山了,我提著自己的勞動(dòng)果實(shí),意猶未盡地和同學(xué)們一起向山下走去。真希望下個(gè)秋天我們還能再來(lái)摘板栗。