收獲作文500字_初中初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的收獲作文500字_初中初一作文,希望對大家有所幫助。
收獲作文500字_初中初一作文1
時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些;閱讀書時的速度快了很多。
在數(shù)學方面,我都學到一元一次方程了,以前我不會做的題,現(xiàn)在只要提起筆來就會,不需要費盡腦汁來做了;我連著兩次考了100分,真高興!
在英語方面,我學了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我還有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著!甭犃T,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!
本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后,我會發(fā)揚優(yōu)點的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收獲。
收獲作文500字_初中初一作文2
在我們?nèi)松兄灰εc堅持就會有收獲,收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學時非常貪玩,每次考試都是倒數(shù),因此一學期下來也沒有什么收獲,每次都得挨批評,于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙,我到那之后開始鼓起勁,于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務,領走之前叔叔給了我許多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了豐收的碩果,依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后,我開始幫其他人干活的,因此我不僅得到了大家的夸獎,還收獲了許多禮物。父母也因此常?湮以诤蟀雽W期我也像幫助他人干活那樣積極的學習。雖然剛開始不太順利,可我一想起我堅信的那句話,只要堅持與努力,就能得到收獲。所以我更加努力了,每一次的考試,不管規(guī)模大小,我都很認真,所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里,我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進上升的名次,我內(nèi)心更加堅信了這句話。于是我沒有放松,一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲,父親,同學和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話,只要堅持努力,就會有收獲,讓我們一起努力奮進。在學習中去得到屬于自己的收獲。
收獲作文500字_初中初一作文3
該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。
在中午,我就細心地準備好每一樣東西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對困難。
我先去比電腦繪畫,坐在電腦前,手靈活自如地控制著鼠標,不一會兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫得起勁時,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書法咯!蔽业谋砬榱⒖探┯玻堑湺悴贿^。≈缓糜仓^皮上陣了。抱著復雜的心情到了比賽場地,著實被嚇了一跳,一個個專注鎮(zhèn)定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺中,撫平了我心頭的煩躁,只覺得心曠神怡,這就是中華五千年書法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看著他寫的字,我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤有力,我端持著筆,在心中寫了無數(shù)遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細細欣賞著,加油!千萬不要讓我的努力付之東流!
走出賽場,深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經(jīng)付出了,已經(jīng)努力了,雖然不會有什么好結果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對了,勇敢地挑戰(zhàn)了!
可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會有收獲!
收獲作文500字_初中初一作文4
收獲是快樂的,是喜悅的,是欣喜的,每個人都有自己的收獲,我當然也有自己的收獲,我現(xiàn)在就來講講我的收獲吧!
課余媽媽給我報了素描課,可我不喜歡它,可是我發(fā)現(xiàn)不學的話,媽媽就嘮叨不停,我只好心不甘情不愿地去學了。上課時,在老師的指導下,讓我覺得素描也沒那么難!那天老師留的作業(yè),正好是剛學的正方形,我想:上課時已經(jīng)畫過了,再畫一遍小菜一碟的事!
回到家,我絞盡腦汁回想著老師的畫法,又臨又摹,還觀察角度,接下來還有什么呢?唉,實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久,才畫出一個扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不認真聽課就畫不出來吧!”
素描課上,我把家里畫的《正方形》交了上去,老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下,指導我差別在哪里,以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了,本來就不喜歡畫,現(xiàn)在又畫成這個樣子,所以我想放棄了,不再學了。但是和藹可親的老師一直開導我:“畫素描不能半途而廢,克服一切困難,堅持下去,一定會有意想不到的收獲哦!”
聽了老師的話,我又開始努力學習起來。每次都不用媽媽督促,我會積極去上課,并完成布置畫作,F(xiàn)在,我排出來的顏色深淺很恰當,只是影子畫得還不夠好。但是,通過學素描這件事,讓我懂得了:做每件事要有耐心,只要我堅持下去,一定能收獲快樂,收獲美好!
收獲作文500字_初中初一作文5
我愛看書,也喜歡書。我喜歡的書有:《小學生文摘》、《當代小學生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》,其中《當代小學生》讓我更是有了不少體會和收獲。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關于運動會場景的500字作文。我愁眉苦臉,想了半天也沒想出來怎么寫。于是便翻開了“當代小學生”中的一篇作文。作者語言生動,結構清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時吸引了我,我猶如霧散天晴。仿照作者的結構寫了一篇作文,發(fā)下來以后,老師在作文本上給我評了一個大大的A星,我高興極了。
從此我更喜歡書了,每一期的“當代小學生”我都愛不釋手。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀多了書,我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文,就要頭疼了,而是老師一布置作文就歡喜得不得了。
還有一回,我把我爸最愛的襯衫因為貪玩沾上了墨汁,當我發(fā)現(xiàn)時,就如晴天打了個霹靂,把我震了一震。我急得走來走去,想了半天也沒辦法,但是還是“當代小學生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎么做的嗎?猜不著?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服,效果挺好的。便也試了試,沒想到真的成功了,老爸也沒發(fā)現(xiàn),便躲過了一劫,F(xiàn)在想起來,也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯誤。
《當代小學生》讓我用最簡便科學的方法解除了這一難題,彌補了所犯下的錯誤,我真的很開心。
《當代小學生》讓我學會了寫作文,學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運,擁有《當代小學生》這本書。我喜歡這本書,它讓我收獲了累累碩果,懂得了秋天的芬芳……
收獲作文500字_初中初一作文6
漫長的一周過去了,這一周我們上了七天課,因為還沉浸在寒假的悠閑和自在中,這七天我度日如年,感覺已經(jīng)度過了半個學期。
這個學期與上學期相比有很大變化。以前剛開學作業(yè)會少一些,但我們新學期剛換了語文老師,一開始就給我們布置了好多作業(yè),每天一篇作文、一頁字帖和課外閱讀是鐵打不動的,還有根據(jù)學習的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等,光完成語文作業(yè)就要很長時間,何況還有數(shù)學英語及各門副科作業(yè)。唉!我們語文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老師讓我們預習了這學期的部分內(nèi)容,所以學起來得心應手,我從而更深切地體會到了預習的重要性。我還有一個很大的收獲,我悟出了取得好成績的方法:成績的高低取決于“勤”與“懶”,這個“勤”的標準很低,只要把老師布置的作業(yè)都認認真真地完成。這看似簡單,實際很難,如果做到這一點,想成為年級第一也不難。再說這個“懶”,其實每個人都很懶:誰在寫作業(yè)時沒有偷工減料?誰把每一個知識點都背得滾瓜爛熟?誰把不用交的作業(yè)保質保量地完成?真正做到這幾點的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學生的,完成的質量決定了成績。
我想:我以后就要”勤“一些,認真完成每一項作業(yè),成功沒有捷徑,我只要堅持這樣做,就一定能達到我的學習目標。
收獲作文500字_初中初一作文7
在這次的勞技課上我懂得了很多也收獲了不少。
像是同學間的信任:一個剛認識不久的同學把自己的東西交給我來看管,雖然這只是一個很小的舉動但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西,沒有人可以用金錢買得到 ,也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到,它是來自一個人的靈魂深處,它可以讓心靈充滿純潔和自信!
像是同學間的友誼:俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨。在這次活動中我也得到了朋友,當你付出真心的同時你也會得到友誼。人們是需要友誼的因為友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。
像是團結與和諧:一縷陽光,一份溫暖。你可知道個人的力量是渺小的,只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結互助,才能匯集成強大的力量,取得成績。團結與和諧能讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失。和諧團結是一個民族最寶貴的靈魂,是一個國家最堅強的堡壘。在我看來它能夠讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。
瞧!我確實收獲了不少吧。
收獲作文500字_初中初一作文8
在兩個星期之前,老師就告訴我們這個星期三要表演端午節(jié)節(jié)目。所以,這個《橘頌》的節(jié)目,我們已經(jīng)排練了快三個星期,其實,也不算是我們排練吧?,因為,我也不在臺上,我是在臺下當觀眾的。
在之前,他(她)們放學后排練,有的時候都排練到八點了,但是,讓我羨慕的是,他(她)們可以穿漢服,在得知這個消息后,我就一直在想,如果再給我一次爭取上臺的機會,那該多好。但是,機會不是想要就有的,誰讓我當時不好好珍惜。
直到今天,終于到了最緊張、最激動的時候,也就是看看這幾個星期有沒有成就,有沒有收獲?努力有沒有白費?
我們第二節(jié)課下課,就去二樓報告廳了,我們觀眾先選好位置坐了下來,然后有13個節(jié)目。首先,小紅書記上臺演講,然后沒想到第一個節(jié)目竟然是老師表演的節(jié)目,我看到一個個老師依次上臺,終于,看到了我最期待的老師謝老師。老師們都演講的特別好聽,一共是八位老師。畢竟,這八位老師都是語文老師。
接著好多節(jié)目都表演了,還剩我們最后一個節(jié)目,是七班和八班的《橘頌》,我期待的搓起了小手,首先男生齊誦先站在了合唱凳上,然后,音樂一響,女生齊誦就跳著舞上臺了,我不知道別人覺得好不好看,反正我覺得挺漂亮。
等我們班和八班同學表演完后,都是主持人公布分數(shù)了。我聽著好像是,去掉一個最高分98分,去掉一個最低分94分,中得分97分。主持人說完后,全場立馬響起了雷鳴般的掌聲。
總之,幾個星期的排練是太值了,是這13個節(jié)目中,做最高的一個節(jié)目97分。
收獲作文500字_初中初一作文9
俗話說得好,有耕耘,就會有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點兒也不假,我就經(jīng)歷過。
小學五年級上學期的時候,我的學習成績一塌糊涂,可就在期末考試的時候,我的成績徹底來了個大轉變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學習資料,讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢為我買的學習資料,我感動極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。
從此,我開始了踏踏實實的復習之路,我知道要取得優(yōu)異的成績,并不是那么容易的。我每天都要把語文的好詞好段牢記在心,再把數(shù)學公式深深記在腦子里,聽英語錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績也有明顯的好轉。我深深領悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會有好的回報。
期末考試馬上就要到了,復習也越來越緊張了。爸爸的一句話“一個天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的。”更加堅定了我刻苦學習的信心。
期末考試到了,在我出門時,爸爸叮囑我說:“要冷靜,考慮問題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點了點頭?稍诳紙錾希倚睦锵裼惺逯坏跬按蛩呱习讼。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說的話,我慢慢平靜下來,認真答卷?荚嚱K于結束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。
第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當念到我是第七名時,我高興得差點蹦了起來。這可真是功夫不負有心人。∥覉孕旁诮窈蟮牡缆飞衔乙欢〞优、勇往直前。
收獲作文500字_初中初一作文10
生活就是一個又一個小收獲當中的成長,這些點滴的事情積累起來,也就不斷推動著我們的前進。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。
現(xiàn)在的日子還是比較充實的,每天都能學到不少的知識。
現(xiàn)在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說這個日子也是小光棍節(jié),還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過還是要自己度過這一天。因為我家的寶貝兒說最近有項目進展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點精神支持吧,如果項目不順利,那他們后續(xù)的進展也都會比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒有那么多人,真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說我來負擔兩個人的生活,他也不會答應的。
我也和他開玩笑說,等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說說而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟獨立的感覺。
其他也是讀了一些英語文章,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力,其實并沒有明顯的下降。主要是聽力,還需要反復的練習,之前聽了一個英文版的動漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復復去溫習了。
各個平臺今天也就算要先平平無奇吧,也沒有什么特別大的亮點,基本上就還是那個樣子,有些數(shù)據(jù)增加了,有些數(shù)據(jù)又下降了。我自己還是有一些相對來說效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。
收獲作文500字_初中初一作文11
記得是去年秋天的時候,奶奶打電話來說:“果實都熟了!你們回不回來幫忙。 蔽壹泵Υ螂娫拞柊职謰寢,她們居然一致表示同意。
我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直看著遠處的風景,看著一片片金燦燦的稻子,隨著風形成浪花狀……我來到田野心情格外舒暢。
我看見各家各戶,有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果,一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去,不時飛到樹上偷吃成熟的.水果;不時飛到地上偷吃玉米粒,它們一見有人走來,就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒,連它們都知道不要浪費一粒糧食。
來到奶奶家,奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經(jīng)成熟了,金燦燦玉米像咧開嘴巴在朝我們笑。我們把掰下來的玉米棒,拉到奶奶家的院子里。我和奶奶剝玉米皮,奶奶說:“你先看我怎么做!蹦棠滔劝延衩椎钠冮_,左手把后面的根攥緊,右手握住玉米,然后用力一掰,玉米就隨著刺溜一聲,順從的掉到了奶奶早已準備好的筐子里。奶奶問我:“這下會剝了嗎?”我說:“會了!”于是我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的晾曬玉米,爸爸先把梯子靠在屋檐上,再慢慢爬爬上去,然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里,爸爸用繩子把籃子拉上去,最后把玉米一個個擺在屋頂。
這次我回奶奶家,我知道吃的糧食是來之不易的,是農(nóng)民叔叔阿姨辛辛苦苦用汗水和勞動的結晶,我們更要珍惜糧食。
收獲作文500字_初中初一作文12
在這學期中,每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進,有的同學會有點退步,還有的同學會停留原地沒動。
而在這個學期里,我也有點收獲:先說一說語文課,在每一節(jié)課上,我都認真聽老師講解課文,沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容,老師會讓我把他一一摘錄在課本里,讓我們讀幾次還回背。在早自休里,不管是上午還是下午,我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè),我都有認真完成,讀完書后讓媽媽簽名。不過,我常常會學錯別字。
再來說一說數(shù)學課,在上個學期里,我對數(shù)學還不那么感興趣。在上課時,我總坐沒坐相,扭來扭去,猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里,我一下子對數(shù)學感興趣了,在數(shù)學老師的多次講解下,我就很容易理解。不過,我的坐相還是不那么好,還是會被老師批評。在興趣上,我下課回到家里,一放下書包,就會先把數(shù)學作業(yè)學完才去吃飯。不過,我有時會粗心,明明把算式寫對了,卻把結果算錯了。
然后是英語,在這次期末考里,我也有進步。本來考的不那么理想,這次考了九十五分,是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素,讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學課,我在老師的講解下,知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極;花兒與動物會傳宗接代;我還知道了營養(yǎng)對人體的重要性,不要偏食;還有礦物質的用途。這就是我在這學期中所
學的收獲。 在新的學期里,我還要更加努力學習,把壞的毛病一一改正。
收獲作文500字_初中初一作文13
經(jīng)?匆妺寢屚系睾苄量,我就想替媽媽拖地。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧.” 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,
過了一會,拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。 然后,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”
真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會拖,真丟人。不行,我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動,很有節(jié)奏感。拖客廳時,我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒有再犯的開始時的錯誤。
終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。
接著,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動,干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。
第一次拖地,讓我收獲了勞動的快樂,以后我一定要多做家務事。
收獲作文500字_初中初一作文14
上周,我們學校召開了高一年級20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎大會。這次頒獎大會上,我雖然沒有獲得任何獎項,但對于我來說也算是“收獲滿滿”。因為我認清了自己在年級乃至同階層的人之間的差距。
對于上臺領獎的人來說,我是十分羨慕的。在全年級近1450人的注目下,獲得獎項,這是一個無比高興的事情。我當時就心想:下一次,我一定要努力學習,把自己的弱課補起來,然后站在領獎臺上,手里舉起獎狀,讓別人也仰望我,體驗一波這種美妙的感覺。
上臺領獎的人,一個個都面帶笑容,畢竟,這獎項是他們通過這4個月的努力換來的,也是對他們這4個月來,所收獲知識以及學習的肯定。他們站在臺上,就像一個個閃閃發(fā)光的太陽,是那么的耀眼,是那么的光彩奪目。他們是同學眼中的“巨人”,也是老師眼中的“小可愛”。雖然我距離他們有著遙遠的距離,但我相信功夫不負有心人,只要我從現(xiàn)在開始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于學習當中,努力完成老師布置的每項任務。落實每一個知識點,做到一步一個腳印,我就一定會有所進步,達到我所期待的高度。
當你鼓起勇氣決定去做某件事時,不要給自己猶豫的時間,馬上行動起來。
你做過的題,熬過的夜,付出的努力,這一切都會化作一個令你滿意的分數(shù)來擁抱你。加油鴨!Fighting!
收獲作文500字_初中初一作文15
以人為鑒,可獲為人之道。——題記
在一個偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。
一天,一個斷臂的乞丐上門乞討,母親說:“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說:“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應對,只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個小時以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽走了。
以后,他每天都來搬磚。從前院搬到后院,再從后院搬到前院,就這樣一年復一年。我問母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說:“它們放在前后都一樣,可它們對乞丐是不一樣的!
數(shù)年后,破舊的大門被打開了,一位風度翩翩的男人走了進來,仔細一看,原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現(xiàn)在還是一位乞丐呢!”男人說,“我想請你們到城里住,房子已經(jīng)買好了。”“不,我們不能收!”母親說,“因為我們都有兩只手,不能收一只手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧!
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
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