一分耕耘一分收獲作文(集合10篇)
一分耕耘一分收獲作文1
學(xué)校要舉行繪畫比賽，從小熱愛畫畫的我毫無爭議地被王老師選中了。
星期六下午，我隨意地畫了一張，結(jié)果畫得既雜亂又粗糙。爸爸對我說：“不行，一定不行。畫面太復(fù)雜，比賽時(shí)時(shí)間不夠哇！”然后指導(dǎo)我：背景是野外，人物畫大點(diǎn)兒，畫板和人要畫右邊去點(diǎn)兒，左邊畫一片小樹林，在背景里加花兒、小草、灌木叢……
星期天上午，我開始畫了。糟糕！時(shí)間不夠了，小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫。爸爸看了，生氣地把我的畫撕成了兩半，說：“這是一個(gè)學(xué)三年畫畫的人畫的畫呀？叫你糊！重畫！”我難過地哭了。被爸爸批評后，我認(rèn)真起來了，有不會的就請教爸爸。爸爸還在網(wǎng)上找了一張圖片給我做樣子。我畫好后，給爸爸看。爸爸說：“這才有點(diǎn)兒像樣子。繼續(xù)努力！”
接下來的幾天，我每天都認(rèn)真畫一張給老師看，在老師的指導(dǎo)下不斷地修改。老師還告訴我，可以提前用鉛筆在紙上畫好輪廓，比賽的時(shí)候就可以直接用勾線筆勾邊、涂色了。
比賽時(shí)間到了。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的畫紙信心滿滿地走進(jìn)了美工室�？墒�，監(jiān)考老師說不能提前準(zhǔn)備。這下我又慌了神。只有一個(gè)半小時(shí)，我能畫得完嗎？
于是，我隨意地勾畫輪廓，大片大片地涂色。終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫好了，但是我還是悶悶不樂，我覺得我絕對拿不到獎(jiǎng)。
第二天，爸爸告訴我一個(gè)好消息：我畫畫比賽得了一等獎(jiǎng)！我欣喜萬分，又感到很奇怪。爸爸對我說：“看！這就是努力的收獲。正因?yàn)槟闫綍r(shí)認(rèn)真練習(xí)了，比賽時(shí)才能胸有成竹、信手拈來！”
哦！這次比賽，我不但收獲了一等獎(jiǎng)，還明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！只有不斷努力，才能收獲碩果呀！
一分耕耘一分收獲作文2
一分耕耘一分收獲
俗話說得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來說，他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑�？墒钦l又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養(yǎng)。
俗話說得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧�，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí)，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來，又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢再唱歌，全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說是忙忙碌碌，沒有任何時(shí)間來娛樂。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí)，家里的收入就截?cái)嗔�。此時(shí)卓別林就開始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔(dān)任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過：“時(shí)間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。
一分耕耘一分收獲，沒錯(cuò)。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報(bào)。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒錯(cuò)。
一分耕耘一分收獲作文3
我天生就喜歡音樂，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限的快樂，讓我忘掉疲勞和憂愁。這么跟你說吧：我會演奏很多種樂器，唱歌也很好聽，經(jīng)常聽各種音樂。這下你應(yīng)該對我有所了解了吧？
我三歲的時(shí)候開始接觸電子琴，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娮忧倌馨l(fā)出美妙的聲音，看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴，從最簡單的識譜，1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前，我勁頭十足，可是隨著知識的加深，難度越來越大，我可以彈簡單的段子，可是彈曲子困難太大了，我打退堂了，哭鬧著要放棄。老師只好把我父母找過來，把我?guī)Щ丶伊�。不管父母怎么勸我，我就是不彈�?/p>
到后來父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動力，繼續(xù)學(xué)到二年級，琴越彈越好之后老師也越換越高級，二年級那年在老師的指導(dǎo)下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽，還取得電子琴二等獎(jiǎng)的好成績，我知道這和我的努力是分不開的，我的耕耘有了小小的收獲。三年級遇到的王老師是國家級優(yōu)秀音樂教師，她指導(dǎo)我彈琴的過程中發(fā)現(xiàn)我很有彈鋼琴的潛質(zhì)，就有意識地讓我接觸鋼琴，剛開始我也喜歡鋼琴，因?yàn)樗穆曇羟宕鄲偠�，可是彈鋼琴要求手指力度大、活動靈活，我怎么練都不協(xié)調(diào)，每節(jié)課老師都強(qiáng)調(diào)“手抬高再落”、 “力度力度”，在老師的責(zé)罵聲中我煩透了，告訴媽媽我不想練鋼琴了，這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對我語重心長地說：“你長大了，有自己的思想了，我不能逼你彈琴，你可以放棄�？墒聦�(shí)上你并不了解鋼琴，它不僅會成為你的朋友，它還會帶領(lǐng)你走向健康和快樂，能開發(fā)你的智力，這些是潛在的價(jià)值，會讓你受用一生的。”聽了媽媽的話，我忽然沒了包袱，原來只要彈就行。我靜下心來就能彈好，我規(guī)定自己每天彈30分鐘，試驗(yàn)一個(gè)月，一定行！才過去兩周老師就表揚(yáng)我突飛猛進(jìn)，我心里那個(gè)美呀！
就這樣我一直堅(jiān)持每天彈琴，多則2小時(shí)，少則10分鐘，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又能堅(jiān)持練琴，3年了，我終于考過了鋼琴10級，還多次參加比賽并取得較好的成績，我慶幸我沒放棄，我不但學(xué)會了鋼琴，還很會拿調(diào)子、連吉他、笛子等樂器也是一點(diǎn)就透，無師自通了，更重要的是每天我都過得健康快樂！從學(xué)琴的過程中我悟出了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”，只要勤勞就一定會有收獲，但愿大家都能明白這一道理，早日成功。
一分耕耘一分收獲作文4
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”毒辣的陽光，照耀著金黃般耀眼的稻浪，農(nóng)夫的汗如雨般地滴下，滄桑的臉龐洋溢著雀躍不已的豐收心情，努力一年的收獲，就即將有結(jié)果，樹上的鳥兒，似乎也歌頌著這美好季節(jié)的到來。
師長常常告訴我：“要怎么收獲，先那么栽�！边@句話深深烙印在我的心里，成為我的座右銘，讓我知道要想得到什么結(jié)果，就必須付出一定的努力；想要擁有好成績，就必須手不釋卷的讀呀讀，盼想會不勞而獲的人終究會徒勞無功、一事無成。寓言故事里“守株待兔”的農(nóng)夫，想用不切實(shí)際的，獲取利益，但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因，得什么果�！毕氤晒捅仨毰�，要腳踏實(shí)地，一步一腳印，老老實(shí)實(shí)的做，種下希望的果實(shí)，等到豐收季節(jié)的到來。
“努力不一定成功，但想成功就一定要努力�！辈灰俨磺袑�(shí)際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜，夜以繼日的付出，披星戴月的辛苦，唯恐默默無名，一無所獲。但功成名就，享受臺下熱烈掌聲的那一天誰不期待呢？俗話說：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知�！被蛟S，有天因?yàn)橐欢斡捌慌诙t，那也說不定，但我深深的知道，這一切都只能“盡人事，聽天命�！蔽覀冎灰M自己的本分就行了，自然水到渠成，會有收獲的。
“一分耕耘，一分收獲。”人一生的努力，都應(yīng)該渴望豐收，得到最甜美的結(jié)果，有好的發(fā)展，而農(nóng)夫往往是都是秉持著這個(gè)原則。農(nóng)夫看天吃飯，得看老天爺賞不賞臉，所有的事情，一切聽天由命，它們認(rèn)真的付出，生活過得艱苦，他們辛苦的耕耘，也只求餬口，得以溫飽而已，等的就是豐收的季節(jié)�！疤煜聸]有白吃的午餐”，唯有勤奮工作，盡自己的本分，做好分內(nèi)的事情，不要妄想會有不勞而獲的事情會發(fā)生，這樣的想法是不切實(shí)際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘，等待豐收的季節(jié)來臨，歡笑的收割，享受美好、碩大的成果吧！
一分耕耘一分收獲作文5
“考試”我想這個(gè)詞匯在許多學(xué)生的心中一定占有一定的位置，每一個(gè)學(xué)期少說要有四次考試：兩次月考，一次期中考試，一次期末考試。而且還不算其他學(xué)科大大小小的考試，記得我到三中的第一次月考是這樣的：
月考前一天老師把一張標(biāo)有我們在第幾考場的紙貼在墻壁上，我下課的時(shí)候去看了一下，我在第六考場，第二天早晨，大家急匆匆地跑到班級，再三確定了自己在第幾考場，就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場。我急匆匆地跑到了第六考場，發(fā)現(xiàn)自己還沒有遲到，心中暗自竊喜，可這種好心情沒有持續(xù)太久，直到語文試卷發(fā)下來的那一刻，有一題填空題是這樣的：“，萬紫千紅總是春，”看到這一題我一下子就懵了，第二天一大早試卷就發(fā)下來了，看著自己的試卷，我懊悔不已，這一題我被扣了3分，在小學(xué)可能3分不算什么，可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位，我的淚止不住了，我開始大哭，哭著哭著，我的同桌仇雅婷走過來對我說：“一分耕耘一分收獲，這句詩你不會寫不要緊，可老師既然講過了你就要會，還有在沒考試之前，你也可以先看一看這類的詩句，平時(shí)每天積累一首，或是一句。現(xiàn)在已經(jīng)考過了，后悔也沒有用，不如趁著這一個(gè)月的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，我相信你一定可以在期中考試的時(shí)候得到收獲的。”“嗯，我也相信我一定可以的，讓我們兩個(gè)人一起加油吧！”
是啊，她說得對。你不“耕耘”哪里來的“收獲”呢？
一分耕耘一分收獲作文6
今天，我們學(xué)校開展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。
我參加的是書法，潘老師說：“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己�！蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望，看見同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫地寫。每寫好一個(gè)字我都會拿起來仔細(xì)看一遍才寫下一個(gè)字。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說楊昕，下次要加油!這次千萬不要驕傲。
看似簡單簡單單的十分鐘，但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來的回報(bào)；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：一分耕耘，一分收獲！
一分耕耘一分收獲作文7
曾經(jīng)聽過有人說“一分耕耘，一分收獲”，就是在說如果很努力就能得到想要的結(jié)果的意思吧，就像是因果關(guān)系，過程和結(jié)果都是很重要的，經(jīng)過努力之后，結(jié)果會是好的。
像考試一樣，只要用功的看書、練習(xí)，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子，但還是用他努力不懈的精神贏了兔子，雖然有一半的原因是兔子太驕傲了，認(rèn)為一定會贏烏龜，所以偷懶跑去睡覺，而讓烏龜贏了。這個(gè)小時(shí)候常聽，耳熟能詳?shù)墓适�，也能帶給我們很多的啟示，而烏龜是個(gè)成功的例子，兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說，有一天有一個(gè)農(nóng)夫偶然看見一只兔子撞到樹而死了，于是農(nóng)夫就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死，結(jié)果在也沒有了，農(nóng)夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子，不努力工作，只要投機(jī)取巧的等兔子來撞樹，是不會有好的收獲的。
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，努力的過程就會有想要的結(jié)果，所以我們不能投機(jī)取巧，要腳踏實(shí)地的做事情。
一分耕耘一分收獲作文8
一分耕耘，一分收獲
——《寶葫蘆的秘密》觀后感
相信，現(xiàn)在所有的小孩子都有著可以輕輕松松不用付出，就能有收獲心愿。
電影中的主人公小葆也是一位希望不勞而獲了一個(gè)小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。有一次他做夢夢到了他去釣魚，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，卻又陰陽差錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆主人，也與寶葫蘆作了約定絕對不會告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴了小葆，他想做什么事都能夠滿足他的愿望。于是寶葫蘆每天都幫小葆削鉛筆、整理書包、收拾房間、剪指甲……
于是在一次象棋比賽中，由于小葆在商議：“我要“吃車”然后我要“吃象”。寶葫蘆就把真的棋子讓小主人吃。還有一次因?yàn)樾≥嵯虢枰槐緯?于是寶葫蘆就把書變到小葆的書包里，有趣的事情還不止這樣幾次呢!在玩具店里，又是因?yàn)樾≥崴裁赐婢叨枷矚g，于是寶葫蘆就來了一場驚天動的“玩具總動員”，所有的玩具都跑到了小葆的家里……
這一切倒忙的都數(shù)不勝數(shù)。但是有一次卻讓小葆受盡嘲笑，有一次數(shù)學(xué)考試小葆讓寶葫蘆幫助他作弊，結(jié)果寶葫蘆因希望讓小主人得到非常優(yōu)異的成績就耽誤了時(shí)間，于是在收試卷的前一刻寶葫蘆在抄答案時(shí)把別人的名字也“搬”上了小葆的試卷里。結(jié)果因?yàn)槔蠋煹?批評，小葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河。
通過這件事小葆明白了想不勞而獲是不可能的，于是小葆決定一定要靠自己的努力為即將開始游泳比賽做好準(zhǔn)備，于是他每天堅(jiān)持努力的鍛煉在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超，讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他興奮的歡呼起來。
看完了這部電影，可愛的寶葫蘆給我留下了深刻的印象，因?yàn)閷毢J對小主人的忠心所以幫助小葆，但是寶葫蘆有不知道人類的生活習(xí)性所以幫了倒忙。
這部電影更是教育了我們，一分耕耘，一分收獲。世上根本沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結(jié)果!!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會思考，人其實(shí)也有“魔法”，那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來，這樣才會做的更棒!!
一分耕耘一分收獲作文9
假期的一天，我和幾名同學(xué)約定在一起賣報(bào)紙，我大約在6：00左右來到了一個(gè)同學(xué)家來分報(bào)紙，叔叔早晨5：00起床去買報(bào)紙，共買了80份，我們4個(gè)人分成2個(gè)小組，我們這一組來到了家門口的菜市場。這時(shí)，我的心已經(jīng)開始起伏不斷的猛跳了，心里不僅想到：哎呀，這八十份何時(shí)賣出去啊，估計(jì)猴年馬月都不一定能賣出去。
我和我的同學(xué)一組，走在馬路上，迎面來了一位阿姨，我可高興呢！心想：哈哈，還沒到菜市場，就能賣出去一份報(bào)紙，真是天助我也，我們兩個(gè)一起跑到那個(gè)阿姨的面前，可我這張平常說話像賽車一樣快的嘴巴，今天也不知怎的，卻像一只小蝸牛一樣，我吞吞吐吐的說：“阿…姨，您買一。。。份報(bào)紙吧！”那位阿姨見我吞吞吐吐的，禁不住笑了起來。于是，我下定決心，下次一定不要在這樣了，那位阿姨買了一份報(bào)紙后走了，這一路上，我腦子里好像里面一直有兩個(gè)人在“打架”。一個(gè)人說：“嘿，你這個(gè)膽小鬼，賣報(bào)紙都讓你給怕成這樣，真是的�！绷硪粋�(gè)人又說：“我也是第一次嘛，弄成這樣又怎樣了，不信你試試，還說我呢！估計(jì)要你賣，非得尿褲子不可。”
我來到了菜市場的中心，那的人最多，應(yīng)該好賣一些，那里人來人往的，不一會兒就賣了5份報(bào)紙，我們很高興，我高興的一蹦三尺高，不過，好景不長，才買了不到15份報(bào)紙之后，便就沒人來買，我和同學(xué)像一株長時(shí)間不澆水的小花一樣沮喪，我垂頭喪氣的走著，忽然我們被一個(gè)人叫住了，那個(gè)人大聲叫道：“孩子，賣報(bào)紙吧！我要買一份報(bào)紙�！蔽胰缤粋�(gè)被雨水灌溉的禾苗一樣興高采烈的跑了過去，四處尋找著剛才叫我們的那個(gè)人，那個(gè)人又叫了一遍，我看到了那個(gè)人了，她是個(gè)賣肉的阿姨，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)有一大半都是白的，只有一小部分是黑色的，兩鬢斑白，手上沾滿了豬血，讓我想到了：她應(yīng)該是個(gè)母親，她可能是為了自己的孩子到這里賣肉的，只是為了自己孩子好好讀書，生意好的時(shí)候，能給自己的孩子買些好吃的東西，但生意不好的時(shí)候，她們也就只好吃一些粗茶淡飯了。
她應(yīng)該是每天都在匆匆的忙碌著，也許早飯也只能吃那么一口，就匆忙的來到這，只為多掙點(diǎn)錢，來給她孩子買些必備的東西，我一直想了好久，之后，同學(xué)拍拍我說：“想什么呢？”“你給那個(gè)阿姨報(bào)紙了嗎？”我問。“早給了，我都把報(bào)紙賣完了，忽然發(fā)現(xiàn)你不見了，便到處找你，終于找到你了，哎，你想什么呢？”“沒什么”“你怎么賣的真么快？”“我把一些報(bào)紙賣給了一些店家！”我想，對呀，他們這些店家都是賣東西，來做生意的，他們應(yīng)該有時(shí)候生意很清淡，所以買一份報(bào)紙來解解悶。她們買報(bào)紙高興，我們賣報(bào)紙很興奮！
這個(gè)點(diǎn)子真不錯(cuò)，于是我們立刻行動起來，挨家挨戶的一個(gè)一個(gè)地問，最后，我們提包里的報(bào)紙只剩下5份，我們迎著夕陽的余光，手拉手地走回……(什么什么地方)
假期賣報(bào)紙的這個(gè)活動，使我想起了《憫農(nóng)》這首詩，也讓我親身感受到了一句話：一份耕耘，一分收獲。
一分耕耘一分收獲作文10
我語文成績十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了�，F(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會了AB式怎么寫：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類);
3、親情的感召;老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬能的。
我心想：這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文，寫的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點(diǎn)是變化原因的過程描寫，描寫要具體、生動，寫得像一幅畫面，才能打動讀者，讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里，我將通過自己的努力，逐漸提高語文水平，考出優(yōu)異的成績。
這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
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