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我收獲了什么作文

時間:2021-04-30 09:14:42 收獲 我要投稿

我收獲了什么作文精選15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我收獲了什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我收獲了什么作文精選15篇

我收獲了什么作文1

  以前的我,只是一個過于內(nèi)向文靜的女孩,成績一般般,毫不起眼。但是,自從我上了六年級以后,我的成績有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴老師。

  她是一個中年女教師。她身材高大,很強壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛,就像深深的潭水…是那么的和藹可親。她在我剛剛上來的時候,就讓我當上了副班長,并且讓我在開學典禮上進行演講。我有點不相信眼前的一切,怯生生地望著她平靜的雙眼,她的眼睛好似在對我說:“孩子,你能行的,相信我!”我輕輕點了點頭。后來,輪到我演講了,我心里像喘著只小兔子,砰砰直跳。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向了嚴老師,她又平靜地望著我,輕輕地說:“人生能有幾次搏?”于是我鼓足了勇氣,“你能行的,胡美嬌,加油!辈恢鞘裁,使我有勇氣面對這么多的聽眾,全身心地投入去做一件事。我堅信是嚴老師無聲的鼓勵。

  從那時起,我不斷地展示自我。在課間當眾朗誦自己的詩文;積極參加集體活動。上課也更加有勁了。我覺得我收獲了自信。

  從那時起,我開始容入社會。有了自己的QQ,結合同學們一起去采訪,寫報告。甚至還想自己交同學知識。我覺得我真正收獲了自由。

  感謝嚴老師,是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信!

我收獲了什么作文2

  “我們江海博物館……”每當想起那次行程,解說員阿姨自豪的語氣就回蕩在我的耳邊。的確,在海門我也是第一次看見這種如此盛大的博物館。

  四汀溝的建造方式,成千上萬的珍貴文物。從舊石器時代到清末乃至現(xiàn)代,從青銅器到玉器乃至印章,從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個占地2800平方米的博物館著實讓我們震驚。四個展廳緊緊扣著江海一詞,讓我們真真切切地體會到了水的力量。滴水成洼,萬洼成池,池匯成河,河聚為海。水養(yǎng)育了我們,哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹著海納百川有容乃大。

  步入“我們的過去”展廳,一個個名人映入我的眼簾,在一個古色古香的微電視里飽覽了各種名家的舞姿后,我們半有意半無意地進入了一條深深的胡同。

  那是一個仿古的胡同。路兩旁都是古時的藥鋪、酒店、旅館、器樂店等。只見那藥鋪里有個碩大無比的柜子,里面似乎可以塞一個人。而上面有無數(shù)個抽屜,上面爬滿了無數(shù)種藥名,讓人眼花繚亂。酒店門前插著一面旗,上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見。酒店里擺放著幾大缸的酒壇,桌子上還有幾盆小菜,讓人不禁跨入,來一碗與同伴斟酌一番。旅館里有著小樓梯,雙腳疲勞的我也想登上二樓找個床鋪,休息一番。而在柜臺上,還有算盤紙筆。閉上眼我仿佛看到了老板在辛勤地記賬。而在樂器店里,還有一個老爺爺在專心調(diào)試著古箏,似乎準備大秀一手。就連那店里的墻畫也十分精美,引得同學們一頭撞了上去,真可謂以假亂真呀。

  折出小巷,不得不贊嘆起古人真有智慧,萬物連結一起,方便多了,更感嘆事物變遷之快,回看唐宋的小巷,如今已經(jīng)成了大公路了。

  這趟旅行,不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長,更讓我站在這時光的驛站,眺望江海文化更美好的未來。

我收獲了什么作文3

  這周的星期四、星期五,我們學校舉行了校運會,我參加了跳遠和四百米跑的比賽。雖然沒能拿到名字,但我雖敗猶榮,從中感受到了運動所給我?guī)淼目鞓放c成就感!

  周四下午,我代表班級參加了跳遠比賽。第一次是試跳,不計入成績,另外三次就正式開始了。第一次,紅旗還沒落下來,我就開始跑了,可能是太緊張了,跳完之后才知道這樣是犯規(guī)的,要等紅旗落下才可以跑。第二次,我盡量讓自己放輕松,好像比剛才跳得遠了些。第三次,我用盡了全力,重重一躍,果然跳得比前兩次跳得更遠了!我頓時欣喜若狂,覺得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的差不多。

  第二天,我二話不說,頂替班里一個受傷的運動員參加2×100米的接力賽。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著第一棒運動員朝著我的方向狂奔,越來越近,我的心如小鹿亂撞,當接力棒傳到我手里時,我來不及多想,就拔腿向前跑了。因為緊張,我還差點掉棒了,耽誤了一點時間,害得我一直在自責。這項接力賽讓我感受到了團隊的力量!我們都要同心協(xié)力才能取得勝利!接下來,我又參加了四百米跑。四百米,想想還是有些害怕的,總擔心自己跑不過別人,或者不能堅持下來?赊D(zhuǎn)念一想,我既然參加了就要盡全力去爭取跑出好的成績,為班級爭光!即使拿不到名次,我也不會后悔,因為我盡力了。這樣想著,我心里又充滿了動力。比賽開始了,我用盡了全力奔跑,沖到了小組第三名,但后來體力不支,速度又慢了下來。我覺得很難受,有種要暈倒的感覺,這時我才明白,不應該一開始就用盡全力,應留些體力到?jīng)_刺的時候。越跑越上氣不接下氣,我?guī)缀醵枷敕艞壛。但看著跑在我前面的對手,想著在終點等我的老師、同學們,這樣的念頭很快就消失了,我咬緊牙關,拼盡全力往前沖,雖然以倒數(shù)第二的成績跑到了終點,但心中仍有一種勝利的喜悅!

  從這次運動會中,我收獲了運動精神,那就是生命在于運動,運動能使人團結、積極向上,運動能挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力!我運動,我快樂!

我收獲了什么作文4

  其實,落花并不是凄慘的,他正是一步步走向成熟……

  清晨,我走在我家附近的小道上,微風拂面,夾雜著泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的,因為有露珠在陪伴著他。在太陽光的照射下,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!

  忽然,幾株月季吸引了我的注意。

  花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去,呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠不可能永存……

  我呆呆的望著月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什么。

  “小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人說:“小同學你在看落花嗎?”我不由自主的點了點頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,說:“原來是個小林黛玉!”我怪怪的,很不自然的笑了笑!坝芯涔旁姴皇沁@么說嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護花!崩先瞬[縫著眼很認真的說:“如果你這么想,其實落花是在為明年的開放做準備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”

  我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。

  對呀,我總是想著落花時多么的悲傷,其實,落花時快樂的!

  十五歲,我收獲一份成熟,我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想著未來前進吧……

我收獲了什么作文5

  造物主只給了萬物僅有的一次生命,因此,生命格外寶貴。那么生命的意義何在呢?

  人不僅為活著而活著。生命是高貴的,這高貴的生命就應當在高貴的追求與信仰中度過。有了信仰與追求,人生才富有了激情和斑斕的色彩。人生才有了行動的指南,正如航行的巨輪不能缺少航標一樣。

  生命的存在絕對不僅僅是生存,它需要用火熱的激情和高尚的追求去演繹。

  雨后的彩虹追求的就是大美,即使是瞬間的存在,也要把那動人的光彩留給世人;飛瀉的瀑布,仰慕的就是大海,即使遭遇斷崖,它也要縱身而躍;一閃而過的流星,崇尚的就是生命的燦爛,即使是瞬間的燃燒自己,也要留下永恒的璀璨。

  生命因有追求而偉大,生命因有激情而生動盎然。我贊美那高貴的生命,高貴的生命定能在時空只達到永恒。

  山間小溪為了實現(xiàn)大海的夢想,不怕山石的阻攔,不貪幽谷的清靜,不戀百鳥的嫵媚,一路奔流。于是有了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪壯,又有了“江流天地外,山色有無中”的大氣。

  確定人生的意義,并為之而奮斗。這,就是生命的意義。

我收獲了什么作文6

  友誼是人類最寶貴的財富!上小學以后,我交了很多朋友,其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學生,在我的心目中,他是我學習的榜樣。

  記得有一次,大課間的鈴聲響了,同學們都拿出自己的功夫扇準備下樓做操,可是我往課桌抽屜里一看,糟糕,早上上學時走的太急,竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦!當時我就呆呆地愣在了那里。這時,余沈豫走過來說:“走啊張鶴嚴,下樓去!”我沮喪地說:“我忘帶功夫扇了!彼宦,說:“咳!我還以為多大的事兒呢,給!用我的吧!蔽疫B忙說:“不行不行,你還要用呢!彼麉s無所謂地說:“沒事兒,我還有一把舊的呢,湊合著也能用,趕快走吧!蔽彝嗌蛟サ谋秤,感動的說不出話來,腦子里忽然閃過媽媽告訴我的一句話:朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動不就是這樣嗎!

  這件事深深地感動了我,也使我和余沈豫的友誼更加牢固,我真心希望我們的友誼能夠天長地久。

我收獲了什么作文7

  那春,那夏,那秋,那冬,依舊在忙碌著這一切一切。從出生的第一聲“哇”叫,到背著沉重的書包踏上渴望已久的求學之路,直至現(xiàn)在的我經(jīng)歷了漫長的十五年。這風、這雨的襲擊,讓我看到了堅強之門,使我學會一直沉思著,沉思著……

  十五歲,我收獲一份思索。

  戲曲·思索

  從小我就被那電視里的種種人物所迷住了,喜歡隨著他們的表演組建哦出一些連自己都不懂的古怪動作;喜歡穿著媽媽的長裙大衣,配著一雙使我摔了無數(shù)次跟頭的高跟鞋,跌跌撞撞地走著,模仿京劇人物的音色,開始對著鏡子表演起來。然而,現(xiàn)在的我,不再沉迷于那電視劇人物的喜怒哀樂了,不再為了高跟鞋而跌倒了,因為我明白了:人生不就是一部連續(xù)劇嗎?自己不就是戲中的主角嗎?只要做好現(xiàn)在的自己,這部續(xù)劇不就是很精彩很精彩嗎?那因情況而跌倒而摔傷不就是人生坎坷路上的種種挫折嗎?只要你不放棄,演好你現(xiàn)在的角色,不就是很完美嗎?

  歷史·思索

  歷史的悠久,歲月的漫長,意味著什么?意味著好好珍惜現(xiàn)在,不然眨眼間又是一個歷史。以前我幼聲幼氣地問媽媽:“媽咪,歷史是什么?”嗎猶豫了許久說:“女兒,時間就是歷史,昨天是歷史,剛剛的前一秒也是歷史!碑敃r的我還不明白,以為歷史就是以前,以前就是歷史。當我開始接觸歷史,當我開始尋找歷史,當我開始重視歷史,歷史就不是純粹的'歷史。我開始學會說“讓那成為一種歷史。”“不要讓這乘務一種歷史。”我懂得,歷史就是時間,一秒鐘錢你是什么,那么后一秒到時,剛剛的前一秒就是歷史,從山頂洞人的出現(xiàn)到到現(xiàn)在的前一秒都是一種歷史。這些都是一分一秒的時間積累起來的所以我們要好好珍惜時間,不浪費每一分每一秒。

  十五歲,我收獲一份思索……

我收獲了什么作文8

  收獲?收獲是什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了成功,而我收獲了陽光。

  當陽光,撒滿光輝的時候;當藍天,湛藍無即的時候;當白云,悠悠飄蕩的時候,我已經(jīng)知道,我的童年要在這---親愛的校園里,度過每一分、每一秒。因為,這是我夢開始的地方。我要在這里,為自己親手描繪一幅屬于自己陽光般的夢。

  每當走向林立的教學樓,每當?shù)谝豢|晨光撒落在校園時,我們便開始了歡樂而又充實的一天。在寬敞的教室上課;被陽光照耀的閃亮的教室里傳來朗朗書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們新一代的心聲!在廣闊的操場玩耍,在碧綠的草坪嬉戲,陽光是多么的燦爛;此時的鳥聲是多么的動聽。我笑了,甜甜地笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會到了陽光帶給我的喜悅。

  陽光,她無處不在。你笑時,她在你神采飛揚的臉上;你哭時,她正在為你試擦著面龐的淚滴,為你撫平心靈的創(chuàng)傷。我們既然來到了這個世上,就讓陽光充滿我們的心扉,永駐我們的心房。

  讓心收藏陽光,收藏春、夏、秋、冬美麗的景象,溫暖自已的心房。

我收獲了什么作文9

  在人的一生中,會收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個道理。

  上課時,我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學們嚴肅的對待!蔽液芨吲d,因為又可以“做游戲”了。 活動開始了,鄭老師對同學們發(fā)出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的三個最愛,我不假思索地寫了出來?晌液笈诺耐瑢W卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過了一會兒就后悔了,因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里,好半天才回過神來,經(jīng)過百般選擇的我,依依不舍的把電子競技去了,做出這個決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋了,因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話,對我們說“我們可以不去最后一個!甭牭搅诉@句話,我才長長的舒了一口氣。

  活動完了,大家都收獲了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學會取舍才行。

我收獲了什么作文10

  假期中我收獲滿滿,有水杯,玩具書,但我最喜歡我收獲的誠信!

  一天我對媽媽說:“我要賣東西!”媽媽爽快的答應,我挨個問媽媽,這個幾元,當我全部標完了價錢時,拿了一個小布,上面擺了許多玩具,有書,有游戲機,有鐵皮青蛙,有悠悠球……過了一會兒,一個男士領著女孩和男孩來了,兩個孩子一眼望中了自己喜愛的東西,那個男士問:“孩子們,盡管選爸爸給你買!眱蓚孩子一手抓住了玩具,男孩兒選了悠悠球,女孩選了一本拼圖,當那個男士問幾元時,我腦子一熱,想了個壞主意:要不讓他多付點錢,本來是十元,我說了一個20元,那個男士從口袋里拿出了一個20元給了我,我心里開心極了,之后,我把所有的東西按原價來賣,只有那個男士被我騙了十元,最后,全部玩具都被賣完了,一共獲得了110元,回到家我把這件事告訴我的媽,媽媽嚴厲的批評了我一頓,我也覺得我做的不對,就騎著自行車,趕快跑到那個男士的家里,我敲了敲門,開門的果然是那那個男士,我把事情一五一十的告訴了他,那個男士并沒有罵我,吵我,而是對我說沒關系,我連忙把十元給了他,他接住十元并說:“你是一個誠實的孩子。我喜歡你,下次我還來買你的東西!蔽倚α,他也笑了,我們兩個的笑聲傳的很遠很遠。

  誠信是買不來的,我們要珍惜誠信,不要讓它白白流失,誠信只有你努力了,你才會獲得他。讓我們一起努力吧!

我收獲了什么作文11

  大地收獲了果實,天空收獲了色彩,江河收獲了歡樂,我則收獲了珍貴的勇氣。 去年秋天,我得了肺病,整天咳嗽、吐痰。星期天,媽媽要帶我去鄉(xiāng)醫(yī)院看病,因為害怕打針,我便極不情愿地說:“不用那么麻煩,到村里醫(yī)療室包點藥就行了!眿寢寛詻Q地說:“不行!光吃藥治不好,快走!難道你還想把病再帶回學校里嗎?”說著硬把我拉上了車。

  很快就到了醫(yī)院。聞著難聞的藥水味,聽到小孩的哭聲,我內(nèi)心開始恐懼起來。我拉著媽媽的衣角說:“媽媽,咱回去吧?”“都到醫(yī)院了,干嘛回去?不行!快走!”來到醫(yī)療室,我看到一位護士正在給一個小孩打針,那個小孩哭得很厲害。我不禁兩腿發(fā)軟,差點兒就要坐地上了,抓著門把手不愿進去。媽媽見我這樣,嚴厲地說:“現(xiàn)在已經(jīng)到了,你進也得進,不進也得進!”在媽媽的威脅下,我只好乖乖地走了進去。

  那位穿著白大褂的醫(yī)生用聽診器聽了一會,說:“肺部有炎癥,打一針吧!蔽乙宦犚蜥槪睦镆怀,忙說:“光吃藥,不打針,行嗎?”醫(yī)生說:“你肺部有炎癥,光吃藥不行,必須打針,打針好得快!眿寢屨f:“打針吧!薄安唬∥也淮!太疼!”我哭喪著臉說。媽媽瞪了我一眼,說:“男子漢大丈夫,打個針就嫌疼,丟人不!”聽了媽媽的話,我心想:對!我是男子漢,決不能讓別人看不起我!我不知哪里來的勇氣,大聲說:“打吧!”

  開始打針了。真的好疼!我趴在床上,使勁咬著牙,屁股上的肉一直在抽搐。時間就像一個千年的老蝸牛一樣,雖然只是很短的時間,感覺卻像過了幾個世紀。終于打完了,我長出了一口氣,心想:打針也沒什么嘛,忍忍就過去了。

  在去年那個金秋十月里,我收獲了勇氣,也明白了一個道理:只要你勇于面對,任何事情都不可怕。

我收獲了什么作文12

  學習鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  我從四歲多開始學習鋼琴,一路走來這幾年是多么不容易!

  記得剛開始識譜,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈,更分不清升。降記號。在老師和媽媽的幫助下,反復加深記憶,慢慢的就形成了條件反射,過了識譜這一關。

  我天性好動,剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難,為此經(jīng)常受到批評甚至挨打。

  最煩的是,不管你高不高興,有沒有心情,每天必須練琴。就是去旅游,媽媽也要找有鋼琴的賓館。

  去年是我挨打最多的一年,由于越學越深,老師要求越來越嚴格,我的畏難情緒很重,上課經(jīng)常走神。

  記得有一天練琴,我特別煩,越煩就越不想彈,越不想彈時就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽見陪練老師在耳旁說:“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編!迸憔毨蠋煹穆曇粼絹碓酱螅骸白笫质巧,你記住嘛!”

  這時媽媽過來聽了一會兒,告訴老師:“今天就練到這里!

  我想完了,今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說:“我們休息一會兒!

  接下來媽媽又說:“周老師肯定的告訴我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點地去播種。”在媽媽的鼓勵下,我也堅信暫時的落后不等于永遠的失敗。

  以后我每天認真練琴,還把練琴的時間增加到三小時以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級”的曲目,我還計劃著明年考十級時能得“優(yōu)!

  在這幾年的學琴過程中,我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認真的好習慣。

我收獲了什么作文13

  經(jīng)?匆妺寢屚系睾苄量,我就想替媽媽拖地。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧.” 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過了一會,拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。然后,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會拖,真丟人。不行,我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動,很有節(jié)奏感。拖客廳時,我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒有再犯的開始時的錯誤。終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。

  接著,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動,干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。

  媽媽看到我的勞動成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。第一次拖地,讓我收獲了勞動的快樂,以后我一定要多做家務事。

我收獲了什么作文14

  經(jīng)過兩個月的辛苦研究,總算到了11月11日,這學期方案教學成展示階段。我們個個興奮到極點!那天早晨,我們把11月10日制作好的展板(一個書的形狀的展板)放在門旁,各自看起書來!等曹老師來了,我們立即放下書,聽老師講展示規(guī)則。聽完以后我覺得今天這個任務可不簡單!我一定要加倍努力!

  時間真是如同箭一般!一下子就到了展示的時候了,我們的展示場地分別在101班和102班。我們猶如小鳥出了籠子,魚進了水似地抬著展板沖下樓,到102班。我們把展板放在門旁,便坐了下來聽102班老師講規(guī)矩。

  然后展示就開始了:首先亮相的是101班,他們講的是“魚會眨眼嗎”其中,最令我記憶深刻的問題是:魚能在地上活嗎?他們的研究結論是:彈涂魚能活在地上,因為彈涂魚是靠肺來呼吸的,它能在旱季沒水的情況生存整整五個星期,它長相怪異:滑溜溜的,這樣吧,說它像黃鱔,又不像黃鱔,說它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其實“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來分享的是102班,然后,就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個榮譽稱號嗎》,開始我們都破如勢竹,一帆風順!可是我在演講之時,開始有一點忘詞了!我最后還是控制住了局面,開始流利的演講!最后,老師表揚了我和胡家成,因為我們積極舉手發(fā)言!但時間飛快,很快第一場就結束了!

  我覺得一年級的弟弟妹妹們表現(xiàn)非常好,第一次展示就表現(xiàn)得很大方和勇敢。

  中場休息過后,我們?nèi)チ?01班。由于一位英語組的同學有事需要提前離開,所以英語組第一個出場展示,我們組還變成壓軸表演呢!

  雖然內(nèi)容和上一場幾乎一樣,可這次的研究方向不一樣。比如:上一場101是講“魚會眨眼嗎”可這次,他們講“魚會不會被撐死?”……十分有趣!因為彈涂魚很神奇,居然能在沒水地方生存五周的時間。

  這次方案教學展示中,彈涂魚會不會呼吸的內(nèi)容令我記憶猶新,印象深刻!

我收獲了什么作文15

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會>幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤。

  自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有>勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花兒開花,我依然會珍惜!边@首歌充分地表達了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射進兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分>溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉??

  吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學生,做高山上的

  青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當我結束一天的學校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站,我的安全避風港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

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